PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 2 IM. JANA PAWŁA II PUŁTUSKU W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 - PRIORYTETY L.p. ZADANIA FORMY REALIZACJI ODPOWIEDZIALNI UWAGI 1. Przeciwdziałanie pojawianiu się ryzykownych, używaniu przez młodzież środków psychoaktywnych (dopalacze, tytoń, alkohol, narkotyki, leki, e-papierosy). Kształtowanie postawy asertywności wobec uzależnień Zapobieganie uzależnieniom od mediów, komputera, Internetu, telefonów komórkowych. Zajęcia na temat szkodliwości stosowania używek przeprowadzone na lekcjach wychowawczych, biologii, chemii, wychowania fizycznego. Lekcje wychowawcze dot. tematyki uzależnień, przeciwdziałania pojawianiu się ryzykownych. Spotkania oraz warsztaty profilaktyczne m.in.: - Nowe zagrożeniedopalacze projekcja filmu oraz warsztaty prowadzone przez funkcjonariusza Służby Więziennej ZK Warszawa- Białołęka, - Koncert profilaktyczny W. Błażkiewicza Powiedz NIE dot. profilaktyki uzależnień. Uzależnienie jest śmiertelną chorobą - projekcja filmu fabularnego prod. USA pt. "Rozdarte dusze". Gala Profilaktyki Lokalnej. Alternatywne formy spędzania czasu propagowane podczas zajęć kół zainteresowań, zajęć sportowych, wyjść klasowych. Wspomaganie rodziców (spotkania z pedagogiem, warsztaty Funkcjonariusz SW Warszawa-Białołęka
2. Troska o własne zdrowie fizyczne i psychiczne. Promowanie zdrowego stylu życia zdrowe odżywianie i aktywność fizyczna. Uświadamianie skutków nadmiernego odchudzania się (anoreksja, bulimia) dla rodziców, konsultacje). Zdrowa żywność w automatach szkolnych (zgodnie z Rozp. MEN) Przedstawienie zasad zdrowego odżywiania na lekcjach biologii, wychowania fizycznego Pogadanki na lekcjach biologii, wychowania fizycznego, godzinach wychowawczych. Pogadanki prowadzone przez pielęgniarkę szkolną. Pielęgniarka szkolna Promocja zdrowia psychicznego trening umiejętności społecznych. Realizacja projektu pt. Musimy siać Program profilaktyki i zdrowia psychicznego u dzieci i młodzieży w powiecie pułtuskim: - warsztaty psychoedukacyjne dla rodziców, młodzieży oraz nauczycieli, - wyjazdy integracyjno profilaktyczne, - dyżur psychologa, Wychowawcy klas Realizatorzy projektu - certyfikowani trenerzy, pedagodzy, psycholodzy, psychoterapeuci Koordynator projektu
3.. Kształtowanie postaw akceptujących niepełnosprawność - warsztaty dla uczniów Zrozumieć Niepełnosprawność, -zajęcia rewalidacyjne prowadzone w oparciu o innowacyjne metody m. in.: metoda neurobiologiczna (J. Cieszyńska, E. Wianecka, Marta Korendo), terapia ręki, Mówik multimedialny program komunikacji wspomagającej i alternatywnej itp. -zajęcia na temat empatii, tolerancji, zrozumienia, -działanie klubu wolontariusza w szkole, -akcje charytatywne na terenie szkoły oraz udział w miejskich, powiatowych i ogólnopolskich, -pogadanki tematyczne na godzinach z wychowawcą, pedagogiem, pielęgniarką szkolną, -wspólne imprezy z uczniami niepełnosprawnymi, -warsztaty umiejętności wychowawczych dla nauczycieli i rodziców, -zajęcia na temat,, Z uczuciami o uczuciach", -opieka nad uczniami niepełnosprawnymi nauczycieli wspomagających w trakcie zajęć i przerw, Wychowawcy klas integracyjnych, wspomagający Wychowawcy, pedagog, pielęgniarka szkolna, Pedagog i psycholog Poradni PPP w Pułtusku wspomagający Opiekun szkolnego Klubu Wolontariatu, PCK Koordynator WOŚP
4. Zapewnienie uczniom poczucia bezpieczeństwa podczas pobytu w szkole: eliminowanie agresywnych i przemocy wśród młodzieży oraz oddziaływanie na osobowość uczniów poprzez propagowanie prospołecznych, przestrzeganie prawa, rozwijanie zainteresowań. - Budowanie pozytywnego klimatu szkoły poprzez tworzenie prawidłowych relacji rówieśniczych oraz włączanie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi do aktywnego uczestnictwa w życiu szkoły, - organizowanie warsztatów tematycznych dotyczących bezpieczeństwa dla uczniów, rodziców i nauczycieli z zakresu: * trudne emocje pogłębienie świadomości własnych emocji; umiejętność radzenia sobie z negatywnymi emocjami i w sytuacjach stresowych, * cyberprzemoc, - rozbudowa monitoringu zewnętrznego i wewnętrznego, -dyżury nauczycieli i pracowników niepedagogicznych w czasie przerw, -wideofony, -opieka podczas dowozu do szkoły i oczekiwania na autobus, -organizacja zajęć pozalekcyjnych, ankietowanie uczniów i rodziców w celu monitorowania stanu bezpieczeństwa w szkole, -przestrzeganie zasad bezpieczeństwa w trakcie zawodów sportowych, wycieczek, wyjść poza teren szkoły i innych, -organizowanie zastępstw w razie nagłej nieobecności nauczyciela Uczniowie, rodzice komisja ds. dyżurów -opiekunowie dowozu - i wychowawcy zespół ds. zastępstw
przez nauczycieli świetlicy i bibliotekarza, -gazetki i zajęcia tematyczne, -spektakle i koncerty profilaktyczne, -realizacja projektów: Bezpieczna + oraz Szkoła współpracy - Uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły, -praca pedagoga szkolnego w Grupach Roboczych w ramach Gminnego Zespołu Interdyscyplinarnego ds. Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie -apel nt. praw dziecka, -udział w konferencjach, szkoleniach dotyczących zapobiegania przemocy, -edukacja prawna uczniów, prawa i obowiązki ucznia, - propagowanie czytelnictwa w ramach zagospodarowania czasu wolnego. Bibliotekarz Wychowawcy świetlicy Koordynatorzy projektów Pedagog i psycholog Poradni PPP w Pułtusku Bibliotekarz