EGZAMIN MATURALNY MATEMATYKA

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "EGZAMIN MATURALNY MATEMATYKA"

Transkrypt

1 EGZAMIN MATURALNY MATEMATYKA Poziom rozszerzoy ZBIÓR ZADAŃ Materiały pomocicze dla ucziów i auczycieli Cetrala Komisja Egzamiacyja 05

2 Zadaia 5 Zadaia Liczby rzeczywiste i wyrażeia algebraicze Rówaia i ierówości Zadaie Dae jest rówaie kwadratowe x + kx+ k - 3 = 0, gdzie k Î R Dla jakich wartości parametru k to rówaie ma dwa róże pierwiastki ujeme? Kiedy rówaie kwadratowe ma dwa pierwiastki? Co powiesz o zaku sumy i iloczyu pierwiastków, jeśli są oe ujeme? Możesz skorzystać ze wzorów Viète'a Rozwiąż otrzymae ierówości Wyzacz część wspólą zbiorów rozwiązań Przykładowe rozwiązaie Niech liczby x i x będą rozwiązaiami rówaia kwadratowego x + kx+ k - 3 = 0 Ustalimy, dla jakich wartości parametru k rówaie ma dwa rozwiązaia, które są liczbami ujemymi Rówaie kwadratowe ma dwa rozwiązaia, gdy - 4( k - 3) > 0 ( - 3) > 0 k - 4 k, k -8k + > 0, k k = =, k = = 6, (- ; ) È ( 6 ) k Î ; Wyzaczymy teraz, dla jakich wartości k rozwiązaia rówaia x i x są ujeme Wiemy, że x i x będą ujeme, gdy Korzystając ze wzorów Viète'a, mamy Tak więc k > i k > 0 Z powyższego mamy æ ö k Î ç ; è ø ìx x > 0 í îx + x < 0 ìk - 3 > 0 í î- k < 0 Rozważae rówaie kwadratowe ma dwa rozwiązaia ujeme dla k spełiających astępujące waruki:

3 6 Egzami maturaly Matematyka Poziom rozszerzoy Zbiór zadań æ ö k Î (- ; ) È ( 6; ) i k Î ç ; è ø Tak więc rówaie ma dwa róże rozwiązaia ujeme dla Zadaie æ ö k Î ç ; È ( 6; ) è ø Reszta z dzieleia wielomiau W (x) przez x - jest rówa Oblicz resztę z dzieleia wielomiau W ( x -) przez x - 3 Nazwa zmieej ie ma zaczeia; możesz myśleć o dzieleiu W (t) przez t - zamiast W (x) przez x - Co otrzymasz, podstawiając teraz x - zamiast t? Jeśli jeszcze tego ie widzisz, prześledź krok po kroku astępujące rozumowaie: Gdy dzielisz p liczbę 7 przez 5, to otrzymujesz iloraz 3 i resztę Możesz więc apisać, że 7 = Podobe zasady dotyczą dzieleia wielomiaów Zapisz wielomia W w postaci sumy iloczyu dzielika x - przez iloraz oraz reszty Nie musisz zać otrzymaego ilorazu zamiast tego apisz p P (x) W zadaiu jest mowa o wartości wielomiau W dla argumetu x -, pozostaje więc w miejsce zmieej, w zapisaej wcześiej sumie, wstawić x - Przykładowe rozwiązaie Zauważmy, że istieje taki wielomia P (x), że W ( x) = ( x - ) P( x) + Ale wówczas W ( x -) = [( x -) - ] P( x -) +, czyli ( x -) = ( x - 3) P( x -) + Stąd widać, że szukaa reszta jest rówa W Zadaie 3 Udowodij, że dla dowolych liczb rzeczywistych x, y takich, że y, prawdziwa jest ierówość ( )( 3 3 x - y x + y ) > 3 3 ( x + y)( x - y ) 3 x ¹ Skorzystaj ze wzorów skrócoego możeia a sumę sześciaów i a różicę sześciaów i skróć ułamek występujący po lewej stroie dowodzoej ierówości Przekształć teraz otrzymaą ierówość tak, żeby otrzymać ierówość kwadratową Skorzystaj a koiec ze wzoru a kwadrat różicy i wyciągij odpowiedi wiosek W którym miejscu wykorzystasz iformację, że liczby x i y są róże?

4 Zadaia 7 Zadaie 4 Wyzacz wszystkie wartości parametru m, dla których pierwiastkami rówaia x - x - m = są cztery koleje wyrazy ciągu arytmetyczego ( )( ) 0 Czy dla m = 0 waruki zadaia byłyby spełioe? Ile wówczas mielibyśmy rozwiązań? Zauważ, że rozwiązaiami każdego z rówań x - = 0 oraz x - m = 0 są pary liczb przeciwych Jakie to liczby? Jakie może być wzajeme położeie tych liczb a osi liczbowej? Dlaczego ie jest możliwe wzajeme położeie opisae ierówościami - m < - < m <?, -, a jak dla cią- Jak możesz skorzystać z defiicji ciągu arytmetyczego dla ciągu ( m,, m) gu (-, - m, m,)? - m, bo- Zauważ, że jeśli rozwiązaiem zadaia będzie liczba m, to będzie ią także liczba wiem w rówaiu mamy wyrażeie m, a m = (- m) Zadaie 5 Liczba log log 6 jest rówa A log 8 B log 7 C log 4 7 D log 4 08 Zadaie 6 Wykaż, że log 3 5 log 4 9 log 5 = Zadaie 7 Liczba ( 7 log 7 ) A jest rówa 7 B 7 C 7 7 D 4 7 Zadaie 8 Iloczy trzech kolejych liczb całkowitych jest 6 razy większy od kwadratu ajmiejszej z tych liczb powiększoego o Wyzacz te liczby Zadaie 9 3 Liczby rzeczywiste a, b, c są pierwiastkami wielomiau x - x + Oblicz, ile jest rówe a + b + c Zadaie 0 Wyzacz wszystkie wartości parametru k, dla których rówaie k x - = x( 3k - ) - k rozwiązaie w zbiorze liczb rzeczywistych ma

5 8 Egzami maturaly Matematyka Poziom rozszerzoy Zbiór zadań Zadaie Rówaie x = 5 A ie ma rozwiązań rzeczywistych B ma dokładie dwa rozwiązaia rzeczywiste C ma dokładie trzy rozwiązaia rzeczywiste D ma dokładie cztery rozwiązaia rzeczywiste Zadaie Rozwiąż rówaie x - - = x - Zadaie 3 Rozwiąż ierówość x - - x ³ x Zadaie 4 Uzasadij, że dla każdej liczby rzeczywistej x prawdziwa jest ierówość x x - ³ 7 Zadaie 5 Rozwiązaiami ierówości x - 4 < x - są wszystkie liczby ze zbioru A (-, ) B (- 3, -) C (-, - ) È (, + ) D (-, -3) È( -, + ) Zadaie 6 Rówaie kwadratowe 5x + 4x -3 = 0 ma dwa rozwiązaia rzeczywiste: x oraz x Wartość wyrażeia jest rówa xx x + x A 4 - B Zadaie 7 5 C - D Rówaie kwadratowe ax + bx + c = 0, gdzie c ¹ 0, ma dwa róże pierwiastki, których suma jest rówa ich podwojoemu iloczyowi Wyika stąd, że A b = c B c = b C b = -c D b = -c

6 Zadaia 9 Zadaie 8 Określ liczbę rozwiązań rówaia mx + mx -- m = 0, gdzie x Î -, wartości parametru mî R, w zależości od Zadaie 9 Fukcja f, której dziedzią jest zbiór wszystkich liczb rzeczywistych, określoa jest wzorem f ( x) = ( m -) x - x - m + Wyzacz wszystkie wartości parametru m, dla których wykres fukcji f przecia się z prostą o rówaiu y = -x + w dwóch puktach, których pierwsze współrzęde mają przeciwe zaki Zadaie 0 Trójmia x + bx + c ma dwa róże pierwiastki całkowite, oba róże od zera, a suma jego współczyików + b + c jest liczbą pierwszą Wskaż przykład trójmiau spełiającego waruki zadaia Uzasadij, że jedym z pierwiastków tego trójmiau jest liczba Zadaie Udowodij, że dla każdej liczby rzeczywistej x i każdej liczby rzeczywistej m prawdziwa jest ierówość 8x - 4mx + m ³ x + 6m -8 Zadaie 4 3 Wielomia f jest day wzorem f ( x) = x + x - x + 3x - a Reszta z dzieleia wielomiau f przez dwumia x - jest rówa 3, gdy a jest rówe A B 7 C 9 D Zadaie 3 Dla pewej wartości parametru m reszta z dzieleia wielomiau W ( x) = 8x + 6x + 4x + x + m przez x - jest rówa 04 Reszta z dzieleia wielomiau W przez x + 4 jest rówa A - 04 B C 04 D 408 Zadaie Wielomia W ( x) = 4x + ax + bx + jest podziely przez dwumia x +, a reszta z dzieleia tego wielomiau przez dwumia x - jest rówa 05 Wyzacz pierwiastki wielomiau W Zadaie 5 Rozwiąż rówaie 3( + ) = x 3 + x 3 3 Wskazówka: możesz skorzystać ze wzoru a b = ( a + b)( a - ab + b ) +

7 0 Egzami maturaly Matematyka Poziom rozszerzoy Zbiór zadań Zadaie 6 Rozwiąż rówaie ( -3x)( x -3x + ) + = 0 x Zadaie 7 Na rysuku poiżej przedstawioo fragmet wykresu fukcji liiowej f ( x) = -x + oraz 4 3 fragmet wykresu wielomiau w ( x) = x -6x + 8x + 4x -7 Rozwiąż ierówość w ( x) ³ f ( x) Zadaie 8 Na rysuku obok przedstawioo fragmet wykresu wielomiau W ( x) = x + x - 4x - 6x + 8 Wielomia W jest podziely przez dwumia x + Rozwiąż ierówość W ( x + ) ³ 0 Zadaie 9 3 Dae są fukcje ( k) k dla których g ( k) = 80 g, gdzie k Î R Wyzacz wartości k, f = oraz ( k) = f ( k) - f ( k - ) Zadaie 30 Fukcja kwadratowa f ( x) = ax + bx - 6 osiąga ajmiejszą wartość rówą - dla argumetu 4 Liczba - 3 jest jedym z rozwiązań rówaia x + ax + bx -6 = 0 Wyzacz pozo- 3 stałe rozwiązaia tego rówaia

8 Zadaia Fukcje Zadaie 3 Fukcja kwadratowa f ( x) = -x + ( - m) x + m + 3 osiąga wartość ajwiększą dla tego samego argumetu, dla którego wartość ajmiejszą osiąga fukcja kwadratowa g( x) = -( m + ) x + (m - ) x - 4m Uzasadij, że dla dowolej wartości argumetu prawdziwa jest ierówość f ( x) g( x) Dla jakiej wartości argumetu fukcja kwadratowa osiąga wartość ajmiejszą (ajwiększą)? Wyzacz te wartości dla każdej z fukcji i przyrówaj do siebie otrzymae wyrażeia Sprawdź, czy dla każdej z otrzymaych wartości parametru spełioe są waruki zadaia Uwzględiając wyzaczoe m, apisz wzory obu fukcji w postaci kaoiczej lub rozwiąż odpowiedią ierówość Przykładowe rozwiązaie Niech pukt W ( x, y ) = będzie wierzchołkiem paraboli, która jest wykresem fukcji kwadratowej f Wtedy f f - m x f = Aalogiczie, iech pukt W ( x, y ) f g = będzie wierzchołkiem paraboli, która jest wykresem g g ( m -) m - fukcji kwadratowej g Wtedy x g = = Oczywiście, poieważ fukcja g jest ( m + ) m + kwadratowa, musi zachodzić waruek m ¹ - Z waruków zadaia wyika, że x = x g f, zatem - m m - = m + Ostatie rówaie moża zapisać w postaci rówoważej - m = ( m -), czyli Jego rozwiązaiami są liczby oraz - 3 ( m -)( m + 3) = 0 Zauważmy, że dla m = fukcja g byłaby określoa wzorem g ( x) = -x - 4, tym samym ie miałaby wartości ajmiejszej Z kolei dla m = -3 otrzymujemy: f ( x) = -x + 4x, g ( x) = x -8x + Zapisując otrzymae trójmiay w postaci kaoiczej, otrzymujemy: Stąd f ( x) g( x) dla każdej wartości x ( - ) + 4 f ( x) = - x, ( ) + 4 g ( x) = x - Uwaga: Oczywiście ( x) - f ( x) = 3 ( x - ) ³ 0 g, co ozacza, że g ( x) ³ f ( x)

9 Egzami maturaly Matematyka Poziom rozszerzoy Zbiór zadań Zadaie 3 Fukcja f, której dziedzią jest zbiór wszystkich liczb rzeczywistych, jest określoa wzorem f ( x) = si( -3x) Na którym rysuku przedstawioo fragmet wykresu fukcji f? A B C D Zauważ, że zbiorem wartości fukcji f jest przedział - ; Które z przedstawioych fragmetów wykresów fukcji możesz odrzucić? Następie sprawdź, jakie wartości (dodatie czy ujeme) fukcja f przyjmuje w otoczeiu zera æ p ö æ 3p ö Możesz też obliczyć wartość f ç = siç - = Na którym rysuku przedstawioo è ø è ø fragmet wykresu fukcji spełiającej te waruek? Poprawa odpowiedź C Zadaie 33 Wyzacz, w zależości od całkowitych wartości parametru a > 0, liczbę różych rozwiązań rówaia si ( p ax) = w przedziale 0, a Najpierw musisz ustalić, dla jakich wartości argumetu a prawdziwe jest rówaie sia = Pamiętaj o okresowości fukcji sius musisz zapisać cała serię rozwiązań, z uwzględieiem krotości okresu, czyli wyrażeia kp, gdzie k jest dowolą liczbą całkowitą

10 Zadaia 3 Teraz podstaw w miejsce a argumet rówaia, które chcesz rozwiązać, czyli p ax, a astępie, odpowiedio dzieląc, wyzacz zmieą x Sprawdź, że dla k = 0 otrzymaa wartość zmieej x leży w przedziale 0, a Zauważ, że dla k < 0 otrzymaa wartość zmieej x jest ujema, czyli ie może ależeć do przedziału 0, Podobie dla k > 0 ie są spełioe waruki zadaia a Zadaie 34 Wyzacz ajmiejszą dodatią liczbę x spełiającą waruki: si x + si3x = 0 oraz cos x < Korzystając ze wzoru a sumę siusów, rozwiąż podae rówaie (otrzymasz dwa prostsze rówaia) Wśród otrzymaych rozwiązań poszukaj ajmiejszej liczby dodatiej Sprawdź, czy spełia oa podaą ierówość Jeśli ie, zrób to samo z astępym dodatim rozwiązaiem rówaia Czyość tę powtarzaj tak długo, aż trafisz a liczbę, która spełia rówież podaą ierówość Możesz też rozwiązać daą ierówość i sprawdzić, jaka ajmiejsza liczba dodatia spełiająca rówaie ależy do zbioru rozwiązań ierówości Zadaie 35 Dla daej fukcji kwadratowej f określoo fukcje g i h wzorami: g ( x) = k f ( x) oraz h ( x) = f ( kx), gdzie k ¹ 0 Wyzacz wzór fukcji f (x), mając dae wykresy fukcji g i h OY g -6 h OX - Zadaie 36 Wykaż, że + cos 88 cos + tg = cos - cos88 si - tg

11 4 Egzami maturaly Matematyka Poziom rozszerzoy Zbiór zadań Zadaie 37 Na którym z poiższych rysuków jest przedstawioy fragmet wykresu fukcji f określoej æ ö dla każdej liczby rzeczywistej x wzorem f ( x) = si ç x? è 3 ø A B y y -p 0 p x -p 0 p x C y D y -p 0 p x -p 0 p x Zadaie 38 Dae są liczby: æ ö æ ö æ ö a = siç3 p, b = cosç3 p, c = tgç3 p Wówczas è 3 ø è 3 ø è 3 ø A a < b B a = b C b < c D b = c Zadaie 39 æ ö Daa jest fukcja f ( x) = cos x oraz fukcja g( x) = f ç x Rozwiąż graficzie i algebraiczie rówaie f ( x) = g( x) è ø

12 Zadaia 5 Zadaie 40 Rozwiąż rówaie si x + si x + cos x + = 0, dla x Î -p, p Zadaie 4 Wyzacz wszystkie wartości parametru a Î 0; p, dla których rówaie ( -si )( x -) = 0 x a ma trzy rozwiązaia Zadaie 4 Rozwiąż ierówość Zadaie 43 cos x < cos x Wyzacz wszystkie wartości parametru a, dla których rówaie ( cos + a) ( si x - a) = 0 w przedziale 0, p dokładie trzy róże rozwiązaia x ma 3 Ciągi Zadaie 44 Fukcja f, której dziedzią jest zbiór (,+ ), jest określoa wzorem x + x + x + f ( x) = x x x x Wyzacz wszystkie argumety, dla których fukcja f przyjmuje wartość 6 x + x + x + Wyrażeie x w podaym przedziale jest szeregiem geometryczym zbieżym Skorzystaj z odpowiediego wzoru, by zapisać jego sumę Dla jakich x jest 3 x x x oa rówa 6? Nie zapomij sprawdzić, czy otrzymae liczby ależą do dziedziy Przykładowe rozwiązaie x + x + x + Dla x Î ( ;+ ) wyrażeie x jest szeregiem geometryczym 3 x x x o ilorazie q = takim, że q <, zatem x Z tego wyika, że x + x + x + x + x + x x = = 3 x x x x - - x x + x ( x) = x - f dla Î ( ;+ ) x

13 6 Egzami maturaly Matematyka Poziom rozszerzoy Zbiór zadań Wyzaczamy argumety, dla których fukcja f przyjmuje wartość 6 : Argumety x = oraz = 3 x x x x ależą do ( ;+ ) x x + x = 6, x - + = 6-6, - 5x + 6 = 0, x = lub x = 3 Fukcja f przyjmuje wartość 6 dla argumetów i 3 Zadaie 45 Ciąg geometryczy ( ) a = a+ + a, dla Î{,,3,} a spełia astępujące rówaie rekurecyje: a = 7, Wyzacz sumę wszystkich wyrazów ciągu ( ) Day ciąg ( a ) jest ciągiem geometryczym Napisz wzór ogóly a -ty wyraz tego ciągu geometryczego, zastosuj odpowiedio tę zależość w rówaiu rekurecyjym i przekształć to rówaie do ajprostszej postaci (czy iloraz q może być rówy 0?) Rozwiąż rówaie i wyzacz q Pamiętając o sprawdzeiu waruku zbieżości szeregu geometryczego, oblicz sumę wszystkich wyrazów ciągu (dla obu przypadków) Zadaie 46 3 b są dae astępującymi wzorami: a =, b = dla każdej dodatiej liczby całkowitej Oblicz graicę ciągu ( c ) takiego, że c = a b dla każdej dodatiej liczby całkowitej Ciągi ( a ) i ( ) Zauważ, że ciąg ( a ) ie ma skończoej graicy (a ciąg ( b ) jest zbieży do 0), ie możemy więc zastosować twierdzeia o graicy iloczyu Zajdź ogólą postać wyrazów ciągu ( c ) i podziel liczik i miaowik przez odpowiedią potęgę Zadaie 47 a Oblicz graicę 3 æ ö lim ç - è + + ø Zadaie 48 Oblicz graicę 3 æ - lim ç - è ö ø

14 Zadaia 7 Zadaie 49 Pierwszy wyraz a jest rówy, atomiast 7 suma pierwszych trzech jego wyrazów jest rówa Szereg ieskończoy 4 a + a + a jest zbieży Oblicz jego sumę 3 + Zadaie 50 a ieskończoego ciągu geometryczego ( ) Day jest ieskończoy ciąg sześciaów Krawędź pierwszego z ich jest rówa x Krawędź drugiego z tych sześciaów ma długość x rówą różicy długości przekątej pierwszego sześciau i przekątej ściay pierwszego sześciau Aalogiczie trzeci sześcia ma krawędź x o długości rówej różicy długości przekątej drugiego sześciau i przekątej ściay drugiego sześciau, itd Oblicz sumę x + x + x 3 4 Geometria Zadaie Trójkąt o boku a i kącie ostrym a, leżącym aprzeciw tego boku, jest wpisay w okrąg o promieiu R, zaś trójkąt o boku a + i kącie ostrym a, leżącym aprzeciw tego boku, jest wpisay w okrąg o promieiu R + Wyzacz miarę kąta a Skorzystaj z twierdzeia siusów dla każdego z dwóch opisaych trójkątów i zapisz dwie rówości, które wiążą a, R oraz sius kąta a Wyzacz p z jedej z ich zmieą a i podstaw do drugiej zależości Pozwoli ci to obliczyć wartość fukcji sius Przykładowe rozwiązaie Z twierdzeia siusów mamy odpowiedio: a = Rsia Po podstawieiu do () i rówoważym prze- Z rówaia () otrzymujemy, że kształceiu otrzymujemy: Zatem a = 30 a = R, () si a a + = sia ( R + ) () Rsi a + = si a ( R + ) R + = R +, sia =, sia si a =,

15 8 Egzami maturaly Matematyka Poziom rozszerzoy Zbiór zadań Zadaie 5 Trójkąt róworamiey ABC jest wpisay w okrąg o rówaiu ( x - 5) + ( y + 3) = 5 Podstawą trójkąta ABC jest odciek AB zawarty w prostej o rówaiu x - y - 7 = 0 Oblicz pole trójkąta ABC Rozważ wszystkie przypadki Z podaego w zadaiu rówaia okręgu odczytaj promień R oraz środek S tego okręgu Aalizując treść zadaia, możesz wykoać odpowiedi rysuek Czy będzie tylko jede trójkąt spełiający waruki zadaia? Oblicz odległość d środka S od podaej prostej Na rysuku zajdź trójkąt prostokąty, którego bokami będą: wyzaczoa odległość d, promień okręgu R i połowa odcika AB (staowi o podstawę trójkąta ABC ) Oblicz długość odcika AB Do obliczeia pola trójkąta ABC potrzeba jest jeszcze jego wysokość Możesz ją obliczyć, wykorzystując d i R Przykładowe rozwiązaie Środkiem okręgu ( x -5) + ( y + 3) = 5 jest pukt S = ( 5, -3), atomiast promień = 5 R W okrąg moża wpisać dwa trójkąty róworamiee ABC i ABC, których podstawą jest odciek AB (zobacz rysuek) Obliczamy odległość d środka S od prostej o rówaiu x - y - 7 = 0: Ozaczmy przez d = = + a = AB (zobacz rysuek obok) Z twierdzeia Pitagorasa możemy zapisać: a = + d R Zatem 3 3 a = 5 - = =, czyli AB = 3

16 Zadaia 9 Uwaga Długość odcika AB możemy też obliczyć, wyzaczając ajpierw współrzęde puktów przecięcia daej prostej i okręgu Wystarczy rozwiązać układ rówań: ( x - 5) + ( y + 3) ì í îy = x - 7 = 5 Wysokość trójkąta ABC poprowadzoa z wierzchołka C jest rówa h = R - d = 5 - Wysokość trójkąta ABC poprowadzoa z wierzchołka C jest rówa Z tego wyika, że pole trójkąta ABC : h = R + d = 5 + P = æ ç è 5 - ö ø 3 3 = 0-3 oraz pole trójkąta ABC : æ ö ç ø P è = = Zadaie 53 Day jest trójkąt ABC o polu rówym P Odciki IJ i GH, których końce leżą a bokach trójkąta, są rówoległe do boku AB i przeciają wysokość CD w puktach E i F takich, że CE = DF = CD (zobacz rysuek) 4 C I E J G F H A D B Pole trapezu GHJI jest rówe A P B 9 6 P C 3 P D 3 4 P

17 0 Egzami maturaly Matematyka Poziom rozszerzoy Zbiór zadań Zwróć uwagę, że trójkąty IJC, GHC, ABC są podobe Wyzacz skalę podobieństwa trójkąta IJC do trójkąta ABC oraz skalę podobieństwa trójkąta GHC do trójkąta ABC, a astępie wykorzystaj to do ustaleia stosuku pól tych trójkątów Pole trapezu jest różicą pola trójkąta GHC i pola trójkąta IJC Zadaie 54 Z wierzchołów kwadratu poprowadzoo do odpowiedich boków proste pod takim samym kątem a, miejszym od 45, (zobacz rysuek obok) Proste te wyzaczają w szczególości trójkąt (zacieioway) o polu 9 i czworokąt (zacieioway) o polu 7 Wyzacz pole kwadratu a a 7 9 a a Dołącz do zacieiowaego trójkąta trapez po prawej stroie Jakie będzie pole otrzymaego trójkąta? Ile będzie rówy stosuek pól otrzymaego trójkąta i trójkąta zacieiowaego? Czy widzisz, że te trójkąty są podobe? Ile jest rówa skala podobieństwa tych trójkątów? (Pamiętaj, że stosuek odpowiedich pól jest rówy kwadratowi skali podobieństwa) Wyraź podstawę zacieiowaego trójkąta jako ułamek boku kwadratu Dołącz teraz do otrzymaego trójkąta mały trójkąt po prawej stroie i oblicz pole otrzymaej figury Jak wyrazisz to pole poprzez długości odpowiedich podstaw wcześiej rozważaych trójkątów? Zadaie 55 Wartość wyrażeia si( a - b) jest rówa A B C 3 D

18 Zadaia Zadaie 56 5 W trójkącie ABC są dae AB = 8, BC = 6 oraz si ABC = Oblicz stosuek promieia okręgu opisaego a trójkącie ABC do promieia okręgu wpisaego w te 3 trójkąt Zadaie 57 Rysuek przedstawia trapez róworamiey ABCD opisay a okręgu o środku S i promieiu r = 9 Dola podstawa trapezu jest o 6 dłuższa od górej podstawy Oblicz obwód trapezu ABCD Zadaie 58 Czworokąt ABCD wpisay w okrąg S spełia astępujące waruki: AC = 6, AD = 5 Oblicz długość promieia okręgu S BD = DC, AB = 4, D A C B

19 Egzami maturaly Matematyka Poziom rozszerzoy Zbiór zadań Zadaie 59 W trójkąt róworamiey ABC wpisao kwadrat w taki sposób, że bok DE kwadratu zawiera się w podstawie AB trójkąta, a wierzchołki F i G kwadratu leżą odpowiedio a ramioach BC i AC trójkąta (zobacz rysuek) C G F A D E B Pole trójkąta CFG jest rówe sumie pól trójkątów ADG i BEF Oblicz sius kąta ostrego, pod jakim przeciają się odciki DF i BG Zadaie 60 W trapez prostokąty ABCD wpisao okrąg o środku O, który w pukcie P jest styczy do dłuższego ramieia BC tego trapezu (zobacz rysuek) Wykaż, że jeżeli BP = p i CP = q, to obwód trapezu jest rówy ( p + q ) Zadaie 6 Na podstawie AB trapezu ABCD ( AB > CD ) wyzaczoo taki pukt E, że czworokąt AECD jest rówoległobokiem Przekąta BD przecia odciki CA i CE odpowiedio w puktach AB + 5 F i G Odciki DG i BF są rówej długości Uzasadij, że = CD D A O Q R C P B D C F G A E B

20 Zadaia 3 = EB = AB (zobacz rysu- 4 Zadaie 6 Na boku AB trójkąta ABC obrao pukty D i E takie, że ek) C AD A D E B Udowodij, że AC + CE = BC + CD Zadaie 63 Okrąg o jest opisay a czworokącie ABCD, atomiast o jest opisay a czworokącie AFEC (zobacz rysuek) Pukty A, B, E są współliiowe i zachodzi rówość BFE = CDB Udowodij, że pukty F, B, C są współliiowe F A D B C E Zadaie 64 Zbadaj, czy pukt ( 3, - ) leży a prostej przechodzącej przez pukt (,3) prostopadłej do prostej o rówaiu x - y + = 0 Zadaie 65 Narysuj w układzie współrzędych astępujące zbiory: ( x + ) + ( y + ) 5 oraz 5 y ³ x + i oblicz pole figury F, która jest częścią wspólą arysowaych zbiorów 7 7

21 4 Egzami maturaly Matematyka Poziom rozszerzoy Zbiór zadań Zadaie 66 Okręgi o i o są dae, odpowiedio, rówaiami x + y = oraz ( x - 6) + ( y -3) = 5 Środki tych okręgów połączoo odcikiem, który przecia okrąg o w pukcie A oraz okrąg o w pukcie B Wyzacz współrzęde środka odcika AB Zadaie 67 Day jest okrąg o rówaiu ( x - 5) + ( y - 3) = 9 Wyzacz rówaia styczych do daego okręgu przechodzących przez początek układu współrzędych Zadaie 68 Day jest okrąg O o rówaiu ( x - 3) + y = 36 oraz okrąg O o rówaiu x + ( y - m) = m Dla jakich wartości parametru m okręgi O i O mają dokładie jede pukt wspóly? Dla zalezioych wartości parametru m wyzacz rówaie prostej przechodzącej przez środki tych okręgów Zadaie 69 Day jest pukt A = ( 0,0) ( x - ) + y = 4 ( ) x - + y = Pukt B, róży od puktu A, ależy do okręgu o rówaiu Wykaż, że środek odcika AB ależy do okręgu o rówaiu Zadaie 70 Na rysuku jest przedstawioy trójkąt prostokąty ABC, którego wierzchołkami są pukty A = ( 0,0), B = ( 4,0) i C = ( 4,4), oraz okrąg o środku C, który dzieli trójkąt a dwie figury o rówych polach y 4 C A 0 B 4 x Wyzacz rówaie tego okręgu

22 Zadaia 5 Zadaie 7 Day jest trójkąt prostokąty KLM o kącie prostym przy wierzchołku K, ograiczoy prostymi KL: x + 3y + 5 = 0, LM: 7 x + 4y - = 0 oraz prostą KM Wyzacz rówaie prostej KM, wiedząc, że pole trójkąta KLM jest rówe 3 Zadaie 7 Dwa boki trójkąta o polu rówym 0 zawierają się w prostych prostopadłych k: ax + by - 4 a = 0 oraz l: ( b -) x - ay -8b + 4 = 0 Trzeci bok tego trójkąta zawiera się w osi Oy Wyzacz wszystkie dodatie wartości parametrów a i b, dla których spełioe są waruki zadaia Zadaie 73 Wykaż, że jeśli prosta o rówaiu ( x - k) + ( y - l) = m, gdzie k, l Î R oraz m > 0, to Zadaie 74 y = kx + l jest stycza do okręgu o rówaiu 4 k = m k + Krawędź podstawy graiastosłupa prawidłowego trójkątego ABCDEF (zobacz rysuek obok) jest rówa 6 Pukt K dzieli krawędź boczą CF w stosuku :3 Pole przekroju tego graiastosłupa płaszczyzą przechodzącą przez krawędź podstawy AB i pukt K jest rówe 5 3 Oblicz objętość tego graiastosłupa Zadaie 75 Day jest graiastosłup prawidłowy sześciokąty o krawędzi podstawy rówej 4 Graiastosłup przecięto płaszczyzą jak a rysuku Otrzymao w te sposób przekrój o polu rówym 48 Oblicz objętość daego graiastosłupa

23 6 Egzami maturaly Matematyka Poziom rozszerzoy Zbiór zadań Zadaie 76 Day jest graiastosłup prawidłowy trójkąty ABCDEF, w którym każda krawędź ma tę samą długość rówą a (zobacz rysuek) D F E a Wykaż, że jeżeli przekrój tego graiastosłupa płaszczyzą zawierającą krawędź AB podstawy tego graiastosłupa jest trapezem, to płaszczyza ta jest achyloa do płaszczyzy podstawy ABC graiastosłupa pod takim kątem a, że tg a > 3 3 Zadaie 77 Day jest ostrosłup trójkąty ABCS, w którym krawędź bocza AS jest jedocześie wysokością ostrosłupa, a kąt między każdymi dwiema krawędziami boczymi jest rówy 60 Przez pukt D leżący a krawędzi AS poprowadzoo płaszczyzę rówoległą do płaszczyzy podstawy ABC Płaszczyza ta przecięła krawędzie bocze BS i CS w puktach E i F (zobacz rysuek) S A a B C D F E C A B Pole trójkąta ABC jest rówe P, a pole trójkąta DEF jest rówe P Oblicz odległość między płaszczyzami ABC i DEF

24 Zadaia 7 Zadaie 78 Pukt S jest wierzchołkiem ostrosłupa prawidłowego czworokątego, a pukty E, F są odpowiedio środkami krawędzi AB i CD jego podstawy Krawędź podstawy i wysokość tego ostrosłupa mają taką samą długość rówą Płaszczyza przechodząca przez pukty E i F przecia krawędzie bocze odpowiedio w puktach G oraz H (zobacz rysuek) S G D F H C A E B Oblicz pole otrzymaego przekroju, wiedząc, że jest oo dwa razy większe od pola czworokąta BCGH 5 Teoria prawdopodobieństwa i kombiatoryka Zadaie 79 Zdarzeia losowe A, B, C zawarte w W są takie, że A P C A > P C AÈ B Wykaż, że ( ) ( ) C Ì, P ( C) > 0 i P ( A' ÇB) > 0 Zapisz odpowiedie prawdopodobieństwa warukowe P( C A ) i P( C AÈ B) P( C Ç A) P( C A) = oraz P( A) Skorzystaj z założeń o zdarzeiach A, B, C Poieważ C Ì A, to C ( A B) Ì È oraz ( ) ( Ç( È )) P C A B P( C AÈ B) = P( AÈ B) C Ç A = C Ç AÈ B = C, czyli P( C) P( C A) = i P( A) P( C) P( C AÈ B) = P( AÈ B)

ZADANIA PRZYGOTOWUJĄCE DO SPRAWDZIANÓW W KLASIE DRUGIEJ.

ZADANIA PRZYGOTOWUJĄCE DO SPRAWDZIANÓW W KLASIE DRUGIEJ. ZADANIA PRZYGOTOWUJĄCE DO SPRAWDZIANÓW W KLASIE DRUGIEJ I Fukcja kwadratowa ) PODAJ POSTAĆ KANONICZNĄ I ILOCZYNOWĄ (O ILE ISTNIEJE) FUNKCJI: a) f ( ) + b) f ( ) 6+ 9 c) f ( ) ) Narysuj wykresy fukcji f

Bardziej szczegółowo

Zadanie 3. Na jednym z poniższych rysunków przedstawiono fragment wykresu funkcji. Wskaż ten rysunek.

Zadanie 3. Na jednym z poniższych rysunków przedstawiono fragment wykresu funkcji. Wskaż ten rysunek. FUNKCJA KWADRATOWA. Zadaia zamkięte. Zadaie. Wierzchołek paraboli, która jest wykresem fukcji f ( x) ( x ) ma współrzęde: A. ( ; ) B. ( ; ) C. ( ; ) D. ( ; ) Zadaie. Zbiorem rozwiązań ierówości: (x )(x

Bardziej szczegółowo

Internetowe Kółko Matematyczne 2004/2005

Internetowe Kółko Matematyczne 2004/2005 Iteretowe Kółko Matematycze 2004/2005 http://www.mat.ui.toru.pl/~kolka/ Zadaia dla szkoły średiej Zestaw I (20 IX) Zadaie 1. Daa jest liczba całkowita dodatia. Co jest większe:! czy 2 2? Zadaie 2. Udowodij,

Bardziej szczegółowo

MATEMATYKA (poziom podstawowy) przykładowy arkusz maturalny wraz ze schematem oceniania dla klasy II Liceum

MATEMATYKA (poziom podstawowy) przykładowy arkusz maturalny wraz ze schematem oceniania dla klasy II Liceum MATEMATYKA (poziom podstawowy) przykładowy arkusz maturaly wraz ze schematem oceiaia dla klasy II Liceum Propozycja zadań maturalych sprawdzających opaowaie wiadomości i umiejętości matematyczych z zakresu

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1, zima 2016/17

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1, zima 2016/17 Egzami, 18.02.2017, godz. 9:00-11:30 Zadaie 1. (22 pukty) W każdym z zadań 1.1-1.10 podaj w postaci uproszczoej kresy zbioru oraz apisz, czy kresy ależą do zbioru (apisz TAK albo NIE, ewetualie T albo

Bardziej szczegółowo

Egzaminy. na wyższe uczelnie 2003. zadania

Egzaminy. na wyższe uczelnie 2003. zadania zadaia Egzamiy wstępe a wyższe uczelie 003 I. Akademia Ekoomicza we Wrocławiu. Rozwiąż układ rówań Æ_ -9 y - 5 _ y = 5 _ -9 _. Dla jakiej wartości parametru a suma kwadratów rozwiązań rzeczywistych rówaia

Bardziej szczegółowo

Szereg geometryczny. 5. b) b n = 4n 2 (b 1 = 2, r = 4) lub b n = 10 (b 1 = 10, r = 0). 2. jest równa 1 x dla x = 1+ Zad. 3:

Szereg geometryczny. 5. b) b n = 4n 2 (b 1 = 2, r = 4) lub b n = 10 (b 1 = 10, r = 0). 2. jest równa 1 x dla x = 1+ Zad. 3: Szereg geometryczy Zad : Suma wszystkich wyrazów ieskończoego ciągu geometryczego jest rówa 4, a suma trzech początkowych wyrazów wyosi a) Zbadaj mootoiczość ciągu sum częściowych tego ciągu geometryczego

Bardziej szczegółowo

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz schematy oceniania zadań otwartych. Matematyka. Poziom podstawowy

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz schematy oceniania zadań otwartych. Matematyka. Poziom podstawowy Klucz odpowiedzi do zadań zamkiętych oraz schematy oceiaia zadań otwartych Matematyka CZERWIEC 0 Schemat oceiaia Klucz puktowaia zadań zamkiętych Nr zad Odp 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 5 6 B C C B C C A A B B

Bardziej szczegółowo

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz schematy oceniania zadań otwartych. Matematyka. Poziom podstawowy

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz schematy oceniania zadań otwartych. Matematyka. Poziom podstawowy Klucz odpowiedzi do zadań zamkiętych oraz schematy oceiaia zadań otwartych Matematyka CZERWIEC 0 Klucz puktowaia zadań zamkiętych Nr zad Odp 5 6 8 9 0 5 6 8 9 0 5 6 B C C B C C A A B B C A B A A A B D

Bardziej szczegółowo

MATURA 2014 z WSiP. Zasady oceniania zadań

MATURA 2014 z WSiP. Zasady oceniania zadań MATURA 0 z WSiP Matematyka Poziom rozszerzoy Zasady oceiaia zadań Copyright by Wydawictwa Szkole i Pedagogicze sp z oo, Warszawa 0 Matematyka Poziom rozszerzoy Kartoteka testu Numer zadaia Sprawdzaa umiejętość

Bardziej szczegółowo

Egzamin maturalny z matematyki CZERWIEC 2011

Egzamin maturalny z matematyki CZERWIEC 2011 Egzami maturaly z matematyki CZERWIEC 0 Klucz puktowaia do zadań zamkiętych oraz schemat oceiaia do zadań otwartych POZIOM PODSTAWOWY Poziom podstawowy czerwiec 0 Klucz puktowaia do zadań zamkiętych Nr

Bardziej szczegółowo

Arkusz ćwiczeniowy z matematyki Poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIĘTE. W zadaniach od 1. do 21. wybierz i zaznacz poprawną odpowiedź. 1 C. 3 D.

Arkusz ćwiczeniowy z matematyki Poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIĘTE. W zadaniach od 1. do 21. wybierz i zaznacz poprawną odpowiedź. 1 C. 3 D. Arkusz ćwiczeiowy z matematyki Poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIĘTE W zadaiach od. do. wybierz i zazacz poprawą odpowiedź. Zadaie. ( pkt) Liczbę moża przedstawić w postaci A. 8. C. 4 8 D. 4 Zadaie. ( pkt)

Bardziej szczegółowo

Przykładowe zadania dla poziomu rozszerzonego

Przykładowe zadania dla poziomu rozszerzonego Przkładowe zadaia dla poziomu rozszerzoego Zadaie. ( pkt W baku w pierwszm roku oszczędzaia stopa procetowa bła rówa p%, a w drugim roku bła o % iższa. Po dwóch latach, prz roczej kapitalizacji odsetek,

Bardziej szczegółowo

Klasa II technikum Egzamin poprawkowy z matematyki sierpień 2013

Klasa II technikum Egzamin poprawkowy z matematyki sierpień 2013 /7 I. FUNKCJA KWADRATOWA. Fukcja kwadratowa w postaci kaoiczej i ogólej. Napisz wzór fukcji kwadratowej wiedząc, że wierzchołkiem paraboli będącej jej wykresem jest początek układu współrzędych oraz, że

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 2B, lato 2015/16

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 2B, lato 2015/16 Egzami,.9.6, godz. :-5: Zadaie. ( puktów) Wyzaczyć wszystkie rozwiązaia rówaia z 4 = 4 w liczbach zespoloych. Zapisać wszystkie rozwiązaia w postaci kartezjańskiej (bez używaia fukcji trygoometryczych)

Bardziej szczegółowo

ZADANIA ZAMKNIĘTE. Zadanie 1. (1 pkt) Wartość wyrażenia. b dla a 2 3 i b 2 3 jest równa A B. 5 C. 6 D Zadanie 2.

ZADANIA ZAMKNIĘTE. Zadanie 1. (1 pkt) Wartość wyrażenia. b dla a 2 3 i b 2 3 jest równa A B. 5 C. 6 D Zadanie 2. Zachęcam do samodzielej prac z arkuszem diagostczm. Pozaj swoje moce i słabe stro, a astępie popracuj ad słabmi. Żczę przjemego rozwiązwaia zadań. Zadaie. ( pkt) Wartość wrażeia a ZADANIA ZAMKNIĘTE b dla

Bardziej szczegółowo

201. a 1 a 2 a 3...a n a 2 1 +a 2 2 +a a 2 n n a 4 1 +a 4 2 +a a 4 n n. a1 + a 2 + a a n 204.

201. a 1 a 2 a 3...a n a 2 1 +a 2 2 +a a 2 n n a 4 1 +a 4 2 +a a 4 n n. a1 + a 2 + a a n 204. Liczby rzeczywiste dodatie a 1, a 2, a 3,...a spełiają waruek a 1 +a 2 +a 3 +...+a =. Wpisać w kratkę zak lub i udowodić podaą ierówość bez korzystaia z gotowych twierdzeń (moża korzystać z wcześiejszych

Bardziej szczegółowo

Materiał ćwiczeniowy z matematyki Marzec 2012

Materiał ćwiczeniowy z matematyki Marzec 2012 Materiał ćwiczeiowy z matematyki Marzec 0 Klucz puktowaia do zadań zamkiętych oraz schemat oceiaia do zadań otwartych POZIOM PODSTAWOWY Marzec 0 Klucz puktowaia do zadań zamkiętych Nr zad 3 5 6 7 8 9 0

Bardziej szczegółowo

Pierwiastki z liczby zespolonej. Autorzy: Agnieszka Kowalik

Pierwiastki z liczby zespolonej. Autorzy: Agnieszka Kowalik Pierwiastki z liczby zespoloej Autorzy: Agieszka Kowalik 09 Pierwiastki z liczby zespoloej Autor: Agieszka Kowalik DEFINICJA Defiicja : Pierwiastek z liczby zespoloej Niech będzie liczbą aturalą. Pierwiastkiem

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 2B, lato 2015/16

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 2B, lato 2015/16 Egzami,.6.6, godz. 9:-: Zadaie. puktów) Wyzaczyć wszystkie rozwiązaia rówaia z i w liczbach zespoloych. Zapisać wszystkie rozwiązaia w postaci kartezjańskiej bez używaia fukcji trygoometryczych) oraz zazaczyć

Bardziej szczegółowo

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ 2015 poziom podstawowy. Liczba punktów Wyznaczenie pierwszej współrzędnej wierzchołka paraboli: x.

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ 2015 poziom podstawowy. Liczba punktów Wyznaczenie pierwszej współrzędnej wierzchołka paraboli: x. LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ 05 poziom podstawowy ZESTAW A ZADANIA ZAMKNIĘTE 5 6 7 8 9 0 5 6 7 8 9 0 A B D D A D B D A B C D C B A C A C B C A B D C ZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI zadaia 5 6 7 puktów

Bardziej szczegółowo

I. Podzielność liczb całkowitych

I. Podzielność liczb całkowitych I Podzielość liczb całkowitych Liczba a = 57 przy dzieleiu przez pewą liczbę dodatią całkowitą b daje iloraz k = 3 i resztę r Zaleźć dzieik b oraz resztę r a = 57 = 3 b + r, 0 r b Stąd 5 r b 8, 3 więc

Bardziej szczegółowo

CIĄGI LICZBOWE. Poziom podstawowy

CIĄGI LICZBOWE. Poziom podstawowy CIĄGI LICZBOWE Poziom podstawowy Zadaie ( pkt) + 0 Day jest ciąg o wyrazie ogólym a =, N+ + jest rówy? Wyzacz a a + Czy istieje wyraz tego ciągu, który Zadaie (6 pkt) Marek chce przekopać swój przydomowy

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1A, zima 2014/15. n = Rozwiązanie: Stosując wzór na wartość współczynnika dwumianowego otrzymujemy

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1A, zima 2014/15. n = Rozwiązanie: Stosując wzór na wartość współczynnika dwumianowego otrzymujemy 12. Dowieść, że istieje ieskończeie wiele par liczb aturalych k < spełiających rówaie ( ) ( ) k. k k +1 Stosując wzór a wartość współczyika dwumiaowego otrzymujemy ( ) ( )!! oraz k k! ( k)! k +1 (k +1)!

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1, zima 2016/ n 333))

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1, zima 2016/ n 333)) 46. Wskazać liczbę rzeczywistą k, dla której graica k 666 + 333)) istieje i jest liczbą rzeczywistą dodatią. Obliczyć wartość graicy przy tak wybraej liczbie k. Rozwiązaie: Korzystając ze wzoru a różicę

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI Miejsce a aklejkę z kodem szkoły dysleksja EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MMA-RAP-06 POZIOM ROZSZERZONY Czas pracy 0 miut Istrukcja dla zdającego. Sprawdź, czy arkusz egzamiacyjy zawiera 4 stro (zadaia

Bardziej szczegółowo

Tematy zadań 2 razy 33 przykładowe zadania maturalne. Matura podstawowa

Tematy zadań 2 razy 33 przykładowe zadania maturalne. Matura podstawowa Tematy zadań razy przykładowe zadaia maturale Matura podstawowa Porówaj liczby: 54 + 5 oraz 4 W klasie jest 9 ucziów o średiej wieku 6 lat Średia wieku wzrośie o rok, jeżeli doliczy się wiek wychowawcy

Bardziej szczegółowo

MATEMATYKA POZIOM PODSTAWOWY

MATEMATYKA POZIOM PODSTAWOWY EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 05/06 FORMUŁA OD 05 ( NOWA MATURA ) FORMUŁA DO 04 ( STARA MATURA ) MATEMATYKA POZIOM PODSTAWOWY ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ MMA-P CZERWIEC 06 Klucz puktowaia

Bardziej szczegółowo

Katalog wymagań programowych z matematyki od absolwenta II klasy (poziom rozszerzony).

Katalog wymagań programowych z matematyki od absolwenta II klasy (poziom rozszerzony). Katalog wymagań programowych z matematyki od absolweta II klasy (poziom rozszerzoy). LICZBY RZECZYWISTE Na poziomie wymagań koieczych lub podstawowych a oceę dopuszczającą () lub dostateczą (3) uczeń wykorzystać

Bardziej szczegółowo

2 n < 2n + 2 n. 2 n = 2. 2 n 2 +3n+2 > 2 0 = 1 = 2. n+2 n 1 n+1 = 2. n+1

2 n < 2n + 2 n. 2 n = 2. 2 n 2 +3n+2 > 2 0 = 1 = 2. n+2 n 1 n+1 = 2. n+1 Tekst a iebiesko jest kometarzem lub treścią zadaia. Zadaie 1. Zbadaj mootoiczość i ograiczoość ciągów. a = + 3 + 1 Ciąg jest mootoiczie rosący i ieograiczoy poieważ różica kolejych wyrazów jest dodatia.

Bardziej szczegółowo

Znajdowanie pozostałych pierwiastków liczby zespolonej, gdy znany jest jeden pierwiastek

Znajdowanie pozostałych pierwiastków liczby zespolonej, gdy znany jest jeden pierwiastek Zajdowaie pozostałych pierwiastków liczby zespoloej, gdy zay jest jede pierwiastek 1 Wprowadzeie Okazuje się, że gdy zamy jede z pierwiastków stopia z liczby zespoloej z, to pozostałe pierwiastki możemy

Bardziej szczegółowo

Informatyka Stosowana-egzamin z Analizy Matematycznej Każde zadanie należy rozwiązać na oddzielnej, podpisanej kartce!

Informatyka Stosowana-egzamin z Analizy Matematycznej Każde zadanie należy rozwiązać na oddzielnej, podpisanej kartce! Iformatyka Stosowaa-egzami z Aalizy Matematyczej Każde zadaie ależy rozwiązać a oddzielej, podpisaej kartce! y, Daa jest fukcja f (, + y, a) zbadać ciągłość tej fukcji f b) obliczyć (,) (, (, (,) c) zbadać,

Bardziej szczegółowo

Damian Doroba. Ciągi. 1. Pierwsza z granic powinna wydawać się oczywista. Jako przykład może służyć: lim n = lim n 1 2 = lim.

Damian Doroba. Ciągi. 1. Pierwsza z granic powinna wydawać się oczywista. Jako przykład może służyć: lim n = lim n 1 2 = lim. Damia Doroba Ciągi. Graice, z których korzystamy. k. q.. 5. dla k > 0 dla k 0 0 dla k < 0 dla q > 0 dla q, ) dla q Nie istieje dla q ) e a, a > 0. Opis. Pierwsza z graic powia wydawać się oczywista. Jako

Bardziej szczegółowo

a jest równa S 2 2 n 1 kn, był rosnący ), gdzie an ... , x4

a jest równa S 2 2 n 1 kn, był rosnący ), gdzie an ... , x4 I Ciągi stroa k Oblicz sumę: k Ciąg a określoy jest w astępujący sposób: a a a wzór a -ty wyraz tego ciągu i wykaż jego prawdziwość idukcyjie Suma początkowych wyrazów ciągu a a * a dla N a jest rówa S

Bardziej szczegółowo

Rekursja 2. Materiały pomocnicze do wykładu. wykładowca: dr Magdalena Kacprzak

Rekursja 2. Materiały pomocnicze do wykładu. wykładowca: dr Magdalena Kacprzak Rekursja Materiały pomocicze do wykładu wykładowca: dr Magdalea Kacprzak Rozwiązywaie rówań rekurecyjych Jedorode liiowe rówaia rekurecyje Twierdzeie Niech k będzie ustaloą liczbą aturalą dodatią i iech

Bardziej szczegółowo

Poziom rozszerzony. 5. Ciągi. Uczeń:

Poziom rozszerzony. 5. Ciągi. Uczeń: PIOTR LUDWIKOWSKI Materiał z wykładu z aalizy dla uczestików koerecji Podstawa programowa z kometarzami Tom 6 Edukacja matematycza i techicza w szkole podstawowej, gimazjum i liceum matematyka, zajęcia

Bardziej szczegółowo

a n 7 a jest ciągiem arytmetycznym.

a n 7 a jest ciągiem arytmetycznym. ZADANIA MATURALNE - CIĄGI LICZBOWE - POZIOM PODSTAWOWY Opracowała mgr Dauta Brzezińska Zad.1. ( pkt) Ciąg a określoy jest wzorem 5.Wyzacz liczbę ujemych wyrazów tego ciągu. Zad.. ( 6 pkt) a Day jest ciąg

Bardziej szczegółowo

O trzech elementarnych nierównościach i ich zastosowaniach przy dowodzeniu innych nierówności

O trzech elementarnych nierównościach i ich zastosowaniach przy dowodzeniu innych nierówności Edward Stachowski O trzech elemetarych ierówościach i ich zastosowaiach przy dowodzeiu iych ierówości Przy dowodzeiu ierówości stosujemy elemetare przejścia rówoważe, przeprowadzamy rozumowaie typu: jeżeli

Bardziej szczegółowo

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY. Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY. Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z NOWĄ ERĄ 06/07 MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY Zasady oceiaia rozwiązań zadań Copyright by Nowa Era Sp z oo Próby egzami maturaly z Nową Erą Uwaga: Akceptowae są wszystkie odpowiedzi

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1A, zima 2014/15. n 4n n 1

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1A, zima 2014/15. n 4n n 1 30. Obliczyć wartość graicy ( 0 ( ( ( 4 +1 + 1 4 +3 + 4 +9 + 3 4 +7 +...+ 1 4 +3 + 1 ( ( 4 +3. Rozwiązaie: Ozaczmy sumę występującą pod zakiem graicy przez b. Zamierzamy skorzystać z twierdzeia o trzech

Bardziej szczegółowo

Ciągi liczbowe wykład 3

Ciągi liczbowe wykład 3 Ciągi liczbowe wykład 3 dr Mariusz Grządziel semestr zimowy, r akad 204/205 Defiicja ciągu liczbowego) Ciagiem liczbowym azywamy fukcję odwzorowuja- ca zbiór liczb aturalych w zbiór liczb rzeczywistych

Bardziej szczegółowo

Przykład Obliczenie wskaźnika plastyczności przy skręcaniu

Przykład Obliczenie wskaźnika plastyczności przy skręcaniu Przykład 10.5. Obliczeie wskaźika plastyczości przy skręcaiu Obliczyć wskaźiki plastyczości przy skręcaiu dla astępujących przekrojów: a) -kąta foremego b) przekroju złożoego 6a 16a 9a c) przekroju ciekościeego

Bardziej szczegółowo

Zadania z analizy matematycznej - sem. I Szeregi liczbowe

Zadania z analizy matematycznej - sem. I Szeregi liczbowe Zadaia z aalizy matematyczej - sem. I Szeregi liczbowe Defiicja szereg ciąg sum częściowyc. Szeregiem azywamy parę uporządkowaą a ) S ) ) ciągów gdzie: ciąg a ) ciąg S ) jest day jest ciągiem sum częściowych

Bardziej szczegółowo

Materiał ćwiczeniowy z matematyki marzec 2012

Materiał ćwiczeniowy z matematyki marzec 2012 Materiał ćwiczeiowy z matematyki marzec 0 Klucz puktowaia do zadań zamkiętych oraz schemat oceiaia do zadań otwartych dla iewidomych POZIOM PODSTAWOWY Klucz puktowaia do zadań zamkiętych Nr zad 3 4 6 7

Bardziej szczegółowo

Stwierdzenie 1. Jeżeli ciąg ma granicę, to jest ona określona jednoznacznie (żaden ciąg nie może mieć dwóch różnych granic).

Stwierdzenie 1. Jeżeli ciąg ma granicę, to jest ona określona jednoznacznie (żaden ciąg nie może mieć dwóch różnych granic). Materiały dydaktycze Aaliza Matematycza Wykład Ciągi liczbowe i ich graice. Graice ieskończoe. Waruek Cauchyego. Działaia arytmetycze a ciągach. Podstawowe techiki obliczaia graic ciągów. Istieie graic

Bardziej szczegółowo

KLUCZ ODPOWIEDZI I ZASADY PUNKTOWANIA PRÓBNEGO EGZAMINU MATURALNEGO Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY

KLUCZ ODPOWIEDZI I ZASADY PUNKTOWANIA PRÓBNEGO EGZAMINU MATURALNEGO Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY KLUCZ ODPOWIEDZI I ZASADY PUNKTOWANIA PRÓBNEGO EGZAMINU MATURALNEGO Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY Nr zadaia Odpowiedzi Pukty Badae umiejtoci Obszar stadardu 1. B 0 1 plauje i wykouje obliczeia a liczbach

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1A, zima 2012/13. Ciągi.

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1A, zima 2012/13. Ciągi. Jarosław Wróblewski Aaliza Matematycza 1A, zima 2012/13 Ciągi. Ćwiczeia 5.11.2012: zad. 140-173 Kolokwium r 5, 6.11.2012: materiał z zad. 1-173 Ćwiczeia 12.11.2012: zad. 174-190 13.11.2012: zajęcia czwartkowe

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z matematyki w klasie III poziom rozszerzony

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z matematyki w klasie III poziom rozszerzony Wymagaia edukacyje a poszczególe ocey z matematyki w klasie III poziom rozszerzoy Na oceę dopuszczającą, uczeń: zazacza kąt w układzie współrzędych, wskazuje jego ramię początkowe i końcowe wyzacza wartości

Bardziej szczegółowo

Zadania z Matematyka 2 - SIMR 2008/ szeregi zadania z rozwiązaniami. n 1. n n. ( 1) n n. n n + 4

Zadania z Matematyka 2 - SIMR 2008/ szeregi zadania z rozwiązaniami. n 1. n n. ( 1) n n. n n + 4 Zadaia z Matematyka - SIMR 00/009 - szeregi zadaia z rozwiązaiami. Zbadać zbieżość szeregu Rozwiązaie: 0 4 4 + 6 0 : Dla dostateczie dużych 0 wyrazy szeregu są ieujeme 0 a = 4 4 + 6 0 0 Stosujemy kryterium

Bardziej szczegółowo

NOWA MATURA 2005 ( ) ( ) Matematyka Arkusz II treści zadań i rozwiązania zadań. 9 maja = + i zapisz ją w

NOWA MATURA 2005 ( ) ( ) Matematyka Arkusz II treści zadań i rozwiązania zadań. 9 maja = + i zapisz ją w NOWA MATURA 005 Matematyka Arkusz II treści zadań i rozwiązaia zadań 9 maja 005 ZADANIE ( pkt) Wyzacz dziedzię fukcji f ( x) log ( x x x ) postaci sumy przedziałów liczbowych = + i zapisz ją w x ROZWIĄZANIE

Bardziej szczegółowo

TO TRZEBA ROZWIĄZAĆ-(I MNÓSTWO INNYCH )

TO TRZEBA ROZWIĄZAĆ-(I MNÓSTWO INNYCH ) Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA TO TRZEBA ROZWIĄZAĆ-(I MNÓSTWO INNYCH ) PAKIET ZADAŃ (zadania wybrano ze zbiorów autorów i wydawnictw: Kiełbasa, Res Polona,

Bardziej szczegółowo

3. Wzory skróconego mnożenia, działania na wielomianach. Procenty. Elementy kombinatoryki: dwumian Newtona i trójkąt Pascala. (c.d.

3. Wzory skróconego mnożenia, działania na wielomianach. Procenty. Elementy kombinatoryki: dwumian Newtona i trójkąt Pascala. (c.d. Jarosław Wróblewski Matematyka dla Myślących 009/10 3 Wzory skrócoego możeia działaia a wielomiaach Procety Elemety kombiatoryki: dwumia Newtoa i trójkąt Pascala (cd) paździerika 009 r 0 Skometować frgmet

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 0/0 FORMUŁA OD 0 ( NOWA MATURA ) MATEMATYKA POZIOM PODSTAWOWY ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ MMA-P CZERWIEC 0 Egzamin maturalny z matematyki nowa formuła Klucz

Bardziej szczegółowo

ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna

ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna Arkusz A03 2 Egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna odpowiedź Zadanie 1. (0-1) Dany jest ciąg arytmetyczny (a

Bardziej szczegółowo

Przykładowy arkusz z rozwiązaniami. Arkusz II poziom rozszerzony

Przykładowy arkusz z rozwiązaniami. Arkusz II poziom rozszerzony Przykładowy arkusz z rozwiązaiai Arkusz II pozio rozszerzoy ( pkt) Pukt A( -, -) jest wierzchołkie robu, którego jede z boków zawiera się w prostej k o rówaiu x - y - 0 Środkie syetrii tego robu jest pukt

Bardziej szczegółowo

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Techikum Nr 2 im. ge. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekoomiczych w Kaliszu Wymagaia edukacyje iezbęde do uzyskaia poszczególych śródroczych i roczych oce klasyfikacyjych z obowiązkowych zajęć

Bardziej szczegółowo

Próbny egzamin maturalny z matematyki Poziom rozszerzony

Próbny egzamin maturalny z matematyki Poziom rozszerzony Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA Zadanie 1 (4 pkt) Rozwiąż równanie: w przedziale 1 pkt Przekształcenie równania do postaci: 2 pkt Przekształcenie równania

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY MATEMATYKA

EGZAMIN MATURALNY MATEMATYKA EGZAMIN MATURALNY MATEMATYKA Poziom rozszerzony ZBIÓR ZADAŃ Materiały pomocnicze dla uczniów i nauczycieli Centralna Komisja Egzaminacyjna 05 Publikacja opracowana przez zespół koordynowany przez Renatę

Bardziej szczegółowo

Analiza Matematyczna I dla Inżynierii Biomedycznej Lista zadań

Analiza Matematyczna I dla Inżynierii Biomedycznej Lista zadań Aaliza Matematycza I dla Iżyierii Biomedyczej Lista zadań Jacek Cichoń, WPPT PWr, 205/6 Logika, zbiory i otacja matematycza Zadaie Niech p, q, r będą zmieymi zdaiowymi. Pokaż, że:. = ( (p p)), 2. = (p

Bardziej szczegółowo

P π n π. Równanie ogólne płaszczyzny w E 3. Dane: n=[a,b,c] Wówczas: P 0 P=[x-x 0,y-y 0,z-z 0 ] Równanie (1) nazywamy równaniem ogólnym płaszczyzny

P π n π. Równanie ogólne płaszczyzny w E 3. Dane: n=[a,b,c] Wówczas: P 0 P=[x-x 0,y-y 0,z-z 0 ] Równanie (1) nazywamy równaniem ogólnym płaszczyzny Rówaie ogóle płaszczyzy w E 3. ae: P π i π o =[A,B,C] P (,y,z ) Wówczas: P P=[-,y-y,z-z ] P π PP PP= o o Rówaie () azywamy rówaiem ogólym płaszczyzy A(- )+B(y-y )+C(z-z )= ( ) A+By+Cz+= Przykład

Bardziej szczegółowo

Kolorowanie Dywanu Sierpińskiego. Andrzej Szablewski, Radosław Peszkowski

Kolorowanie Dywanu Sierpińskiego. Andrzej Szablewski, Radosław Peszkowski olorowaie Dywau ierpińskiego Adrzej zablewski, Radosław Peszkowski pis treści stęp... Problem kolorowaia... Róże rodzaje kwadratów... osekwecja atury fraktalej...6 zory rekurecyje... Przekształcaie rekurecji...

Bardziej szczegółowo

3. Wzory skróconego mnożenia, działania na wielomianach. Procenty. Elementy kombinatoryki: dwumian Newtona i trójkąt

3. Wzory skróconego mnożenia, działania na wielomianach. Procenty. Elementy kombinatoryki: dwumian Newtona i trójkąt Jarosław Wróblewski Matematyka dla Myślących 008/09 3. Wzory skrócoego możeia działaia a wielomiaach. Procety. Elemety kombiatoryki: dwumia Newtoa i trójkąt Pascala. 5 paździerika 008 r. 35. Uprościć wyrażeie

Bardziej szczegółowo

Przykładowy zestaw zadań nr 2 z matematyki Odpowiedzi i schemat punktowania poziom rozszerzony

Przykładowy zestaw zadań nr 2 z matematyki Odpowiedzi i schemat punktowania poziom rozszerzony ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR POZIOM ROZSZERZONY Nr zadania Nr czynności Etapy rozwiązania zadania Liczba punktów Uwagi... Wprowadzenie oznaczeń: x, x, y poszukiwane liczby i zapisanie równania:

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1 LUX, zima 2016/17

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1 LUX, zima 2016/17 585. Wskaż liczbę rzeczywistą k, dla której podaa graica istieje i jest dodatią liczbą rzeczywistą. Podaj wartość graicy dla tej wartości parametru k. Jeżeli odpowiedź jest liczbą wymierą, podaj ją w postaci

Bardziej szczegółowo

Funkcje trygonometryczne Moduł - dział -temat Funkcje trygonometry czne dowolnego kąta

Funkcje trygonometryczne Moduł - dział -temat Funkcje trygonometry czne dowolnego kąta Fukcje cze Moduł - dział -temat Fukcje cze dowolego kąta Lp 1 kąt w układzie współrzędych fukcje cze dowolego kąta zaki czych wartości czych iektórych kątów Kąt obrotu 2 dodati i ujemy kieruek obrotu wartości

Bardziej szczegółowo

Funkcje trygonometryczne Moduł - dział -temat Funkcje trygonometry czne dowolnego kąta

Funkcje trygonometryczne Moduł - dział -temat Funkcje trygonometry czne dowolnego kąta Fukcje trygoometrycze Moduł - dział -temat Fukcje trygoometry cze dowolego kąta 1 kąt w układzie współrzędych fukcje trygoometrycze dowolego kąta zaki trygoometryczych wartości trygoometryczych iektórych

Bardziej szczegółowo

Zasada indukcji matematycznej. Dowody indukcyjne.

Zasada indukcji matematycznej. Dowody indukcyjne. Zasada idukcji matematyczej Dowody idukcyje Z zasadą idukcji matematyczej i dowodami idukcyjymi sytuacja jest ajczęściej taka, że podaje się w szkole treść zasady idukcji matematyczej, a astępie omawia,

Bardziej szczegółowo

Matematyka rozszerzona matura 2017

Matematyka rozszerzona matura 2017 Matematyka rozszerzona matura 017 Zadanie 1 Liczba ( 3 + 3) jest równa A. B. 4 C. 3 D. 3 ( 3 + 3) = 3 ( 3)( + 3) + + 3 = A. 3 4 3 + + 3 = 4 1 = 4 = Zadanie. Nieskończony ciąg liczbowy jest określony wzorem

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 2, lato 2018/19

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 2, lato 2018/19 47. W każdym z zadań 47.-47.5 podaj wzór a fukcję różiczkowalą f :D f R o podaym wzorze a pochodą oraz o podaej wartości w podaym pukcie. 47.. f x 4x 5 54 f D f R 4x 555 fx + 47.. f x x+ f D f, + fx 9

Bardziej szczegółowo

MACIERZE STOCHASTYCZNE

MACIERZE STOCHASTYCZNE MACIERZE STOCHASTYCZNE p ij - prawdopodobieństwo przejścia od stau i do stau j w jedym (dowolym) kroku, [p ij ]- macierz prawdopodobieństw przejść (w jedym kroku), Własości macierzy prawdopodobieństw przejść:

Bardziej szczegółowo

MARIUSZ KAWECKI zbiór zadań dla zainteresowanego matematyką licealisty

MARIUSZ KAWECKI zbiór zadań dla zainteresowanego matematyką licealisty MARIUSZ KAWECKI zbiór zadań dla zaiteresowaego matematyką licealisty Copyright by M. Kawecki 07 Spis treści Wstęp 3. Logika w praktyce 5. Liczby i działaia 0 3. Rówaia i układy rówań 6 4. Własości fukcji

Bardziej szczegółowo

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY 14 KWIETNIA 2018 CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) Liczba 5 30 2 3 5

Bardziej szczegółowo

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna A1, zima 2011/12. Kresy zbiorów. x Z M R

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna A1, zima 2011/12. Kresy zbiorów. x Z M R Kresy zbiorów. Ćwiczeia 21.11.2011: zad. 197-229 Kolokwium r 7, 22.11.2011: materiał z zad. 1-249 Defiicja: Zbiór Z R azywamy ograiczoym z góry, jeżeli M R x Z x M. Każdą liczbę rzeczywistą M R spełiającą

Bardziej szczegółowo

Zadania - powtórzenie do egzaminu dojrzałoci

Zadania - powtórzenie do egzaminu dojrzałoci Zadaia - powtórzeie do egzamiu dojrzałoci. Dla jakich wartoci parametru m rozwizaie układu rówa y = m y = m jest par liczb o przeciwych zakach. Sformułuj waruek zbieoci ieskoczoego cigu geometryczego i

Bardziej szczegółowo

x 1 2 3 t 1 (x) 2 3 1 o 1 : x 1 2 3 s 3 (x) 2 1 3. Tym samym S(3) = {id 3,o 1,o 2,s 1,s 2,s 3 }. W zbiorze S(n) definiujemy działanie wzorem

x 1 2 3 t 1 (x) 2 3 1 o 1 : x 1 2 3 s 3 (x) 2 1 3. Tym samym S(3) = {id 3,o 1,o 2,s 1,s 2,s 3 }. W zbiorze S(n) definiujemy działanie wzorem 9.1. Izomorfizmy algebr.. Wykład Przykłady: 13) Działaia w grupach często wygodie jest zapisywać w tabelkach Cayleya. Na przykład tabelka działań w grupie Z 5, 5) wygląda astępująco: 5 1 3 1 1 3 1 3 3

Bardziej szczegółowo

I. Ciągi liczbowe. , gdzie a n oznacza n-ty wyraz ciągu (a n ) n N. spełniający warunek. a n+1 a n = r, spełniający warunek a n+1 a n

I. Ciągi liczbowe. , gdzie a n oznacza n-ty wyraz ciągu (a n ) n N. spełniający warunek. a n+1 a n = r, spełniający warunek a n+1 a n I. Ciągi liczbowe Defiicja 1. Fukcję określoą a zbiorze liczb aturalych o wartościach rzeczywistych azywamy ciągiem liczbowym. Ciągi będziemy ozaczać symbolem a ), gdzie a ozacza -ty wyraz ciągu a ). Defiicja.

Bardziej szczegółowo

zadań z pierwszej klasówki, 10 listopada 2016 r. zestaw A 2a n 9 = 3(a n 2) 2a n 9 = 3 (a n ) jest i ograniczony. Jest wiec a n 12 2a n 9 = g 12

zadań z pierwszej klasówki, 10 listopada 2016 r. zestaw A 2a n 9 = 3(a n 2) 2a n 9 = 3 (a n ) jest i ograniczony. Jest wiec a n 12 2a n 9 = g 12 Rozwiazaia zadań z pierwszej klasówki, 0 listopada 06 r zestaw A Ciag a ) jest zaday rekuryjie: a a, a + a a 9, a R, a

Bardziej szczegółowo

ALGEBRA LINIOWA Informatyka 2015/2016 Kazimierz Jezuita. ZADANIA - Seria 1. Znaleźć wzór na ogólny wyraz ciągu opisanego relacją rekurencyjną: x

ALGEBRA LINIOWA Informatyka 2015/2016 Kazimierz Jezuita. ZADANIA - Seria 1. Znaleźć wzór na ogólny wyraz ciągu opisanego relacją rekurencyjną: x Iformatyka 05/06 Kazimierz Jezuita ZADANIA - Seria. Relacja rekurecyja kowecja sumacyja suma ciągu geometryczego. Zaleźć wzór a ogóly wyraz ciągu opisaego relacją rekurecyją: x sprowadzając problem do

Bardziej szczegółowo

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY 10 MARCA 2018 CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) Liczba 4 7 8 25 0, 5

Bardziej szczegółowo

1.3. Największa liczba naturalna (bez znaku) zapisana w dwóch bajtach to a) b) 210 c) d) 32767

1.3. Największa liczba naturalna (bez znaku) zapisana w dwóch bajtach to a) b) 210 c) d) 32767 Egzami maturaly z iformatyki Zadaie. (0 pkt) Każdy z puktów tego zadaia zawiera stwierdzeie lub pytaie. Zazacz (otaczając odpowiedią literę kółkiem) właściwą kotyuację zdaia lub poprawą odpowiedź. W każdym

Bardziej szczegółowo

Zadania z algebry liniowej - sem. I Liczby zespolone

Zadania z algebry liniowej - sem. I Liczby zespolone Zadaia z algebry liiowej - sem. I Liczby zespoloe Defiicja 1. Parę uporządkowaą liczb rzeczywistych x, y azywamy liczbą zespoloą i ozaczamy z = x, y. Zbiór wszystkich liczb zespoloych ozaczamy przez C

Bardziej szczegółowo

I kolokwium z Analizy Matematycznej

I kolokwium z Analizy Matematycznej I kolokwium z Aalizy Matematyczej 4 XI 0 Grupa A. Korzystając z zasady idukcji matematyczej udowodić ierówość dla wszystkich N. Rozwiązaie:... 4 < + Nierówość zachodzi dla, bo 4

Bardziej szczegółowo

O liczbach naturalnych, których suma równa się iloczynowi

O liczbach naturalnych, których suma równa się iloczynowi O liczbach aturalych, których suma rówa się iloczyowi Lew Kurladczyk i Adrzej Nowicki Toruń UMK, 10 listopada 1998 r. Liczby aturale 1, 2, 3 posiadają szczególą własość. Ich suma rówa się iloczyowi: Podobą

Bardziej szczegółowo

Przykładowe zadania z matematyki na poziomie podstawowym. Zadanie 1. (0 1) Liczba A. 3. Zadanie 2. (0 1) Liczba log 24 jest równa

Przykładowe zadania z matematyki na poziomie podstawowym. Zadanie 1. (0 1) Liczba A. 3. Zadanie 2. (0 1) Liczba log 24 jest równa Przykładowe zadania z rozwiązaniami: poziom podstawowy 1. Przykładowe zadania z matematyki na poziomie podstawowym Zadanie 1. (0 1) Liczba 8 3 3 2 3 9 jest równa A. 3 3 B. 32 3 9 C. 3 D. 5 3 Zadanie 2.

Bardziej szczegółowo

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY 3 KWIETNIA 016 CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) Liczba 3 7 48 jest równa

Bardziej szczegółowo

Teoria. a k. Wskaźnik sumowania można oznaczać dowolną literą. Mamy np. a j = a i =

Teoria. a k. Wskaźnik sumowania można oznaczać dowolną literą. Mamy np. a j = a i = Zastosowaie symboli Σ i Π do zapisu sum i iloczyów Teoria Niech a, a 2,..., a będą dowolymi liczbami. Sumę a + a 2 +... + a zapisuje się zazwyczaj w postaci (czytaj: suma od k do a k ). Zak Σ to duża grecka

Bardziej szczegółowo

Zadania przygotowawcze do konkursu o tytuł NAJLEPSZEGO MATEMATYKA KLAS PIERWSZYCH I DRUGICH POWIATU BOCHEŃSKIEGO rok szk. 2017/2018.

Zadania przygotowawcze do konkursu o tytuł NAJLEPSZEGO MATEMATYKA KLAS PIERWSZYCH I DRUGICH POWIATU BOCHEŃSKIEGO rok szk. 2017/2018. Zadania przygotowawcze do konkursu o tytuł NAJLEPSZEGO MATEMATYKA KLAS PIERWSZYCH I DRUGICH POWIATU BOCHEŃSKIEGO rok szk. 017/018 19 grudnia 017 1 1 Klasy pierwsze - poziom podstawowy 1. Dane są zbiory

Bardziej szczegółowo

Indukcja matematyczna

Indukcja matematyczna Indukcja matematyczna Zadanie. Zapisać, używając symboli i, następujące wyrażenia (a) n!; (b) sin() + sin() sin() +... + sin() sin()... sin(n); (c) ( + )( + /)( + / + /)... ( + / + / +... + /R). Zadanie.

Bardziej szczegółowo

MATEMATYKA ZBIÓR ZADAŃ MATURALNYCH. Lata Poziom podstawowy. Uzupełnienie Zadania z sesji poprawkowej z sierpnia 2019 r.

MATEMATYKA ZBIÓR ZADAŃ MATURALNYCH. Lata Poziom podstawowy. Uzupełnienie Zadania z sesji poprawkowej z sierpnia 2019 r. MATEMATYKA ZBIÓR ZADAŃ MATURALNYH Lata 010 019 Poziom podstawowy Uzupełnienie 019 Zadania z sesji poprawkowej z sierpnia 019 r. Opracował Ryszard Pagacz Spis treści Zadania maturalne.........................................................

Bardziej szczegółowo

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 11

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 11 RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD Szeregi potęgowe Defiicja Fukcja y = f () jest klasy C jeżeli jest -krotie różiczkowala i jej -ta pochoda jest fukcją ciągłą. Defiicja Fukcja y = f () jest klasy C, jeżeli jest

Bardziej szczegółowo

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY 25 MARCA 2017 CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) Najmniejsza liczba całkowita

Bardziej szczegółowo

Bukiety matematyczne dla gimnazjum

Bukiety matematyczne dla gimnazjum Bukiety matematyczne dla gimnazjum http://www.mat.uni.torun.pl/~kolka/ 1 X 2002 Bukiet I Dany jest prostokąt o bokach wymiernych a, b, którego obwód O i pole P są całkowite. 1. Sprawdź, że zachodzi równość

Bardziej szczegółowo

3. Funkcje elementarne

3. Funkcje elementarne 3. Fukcje elemetare Fukcjami elemetarymi będziemy azywać fukcję tożsamościową x x, fukcję wykładiczą, fukcje trygoometrycze oraz wszystkie fukcje, jakie moża otrzymać z wyżej wymieioych drogą astępujących

Bardziej szczegółowo

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW NR 162005 WYGENEROWANY AUTOMATYCZNIE W SERWISIE WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) Na rysunku przedstawiono

Bardziej szczegółowo

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY 11 MARCA 2017 CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) Dla każdej dodatniej

Bardziej szczegółowo

( ) Arkusz I Zadanie 1. Wartość bezwzględna Rozwiąż równanie. Naszkicujmy wykresy funkcji f ( x) = x + 3 oraz g ( x) 2x

( ) Arkusz I Zadanie 1. Wartość bezwzględna Rozwiąż równanie. Naszkicujmy wykresy funkcji f ( x) = x + 3 oraz g ( x) 2x Arkusz I Zadanie. Wartość bezwzględna Rozwiąż równanie x + 3 x 4 x 7. Naszkicujmy wykresy funkcji f ( x) x + 3 oraz g ( x) x 4 uwzględniając tylko ich miejsca zerowe i monotoniczność w ten sposób znajdziemy

Bardziej szczegółowo

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY 6 KWIETNIA 019 CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) Do kg roztworu soli

Bardziej szczegółowo

Zad. 1 Liczba jest równa A B C D. Zad. 2 Liczba log16 jest równa A 3log2 + log8 B log4 + 2log3 C 3log4 log4 D log20 log4

Zad. 1 Liczba jest równa A B C D. Zad. 2 Liczba log16 jest równa A 3log2 + log8 B log4 + 2log3 C 3log4 log4 D log20 log4 Zad. 1 Liczba jest równa A B C D Zad. Liczba log16 jest równa A 3log + log8 B log4 + log3 C 3log4 log4 D log0 log4 Zad. 3 Rozwiązaniem równania jest liczba A B 18 C 1, D 6 Zad. 4 Większą z dwóch liczb

Bardziej szczegółowo

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW NR 155104 WYGENEROWANY AUTOMATYCZNIE W SERWISIE ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) Objętość stożka o

Bardziej szczegółowo