SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Transkrypt

1 Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Staniątkach SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Działaj rozumnie, oceniaj i samodzielnie wybieraj to co podpowiada wrodzone każdemu człowiekowi poczucie dobroci. Program zatwierdzony do realizacji w roku szkolnym 2013/2014 Rada Rodziców Uchwałą nr 1/2013 z dnia 18 września 2013 roku w uzgodnieniu z Radą Pedagogiczną uchwałą nr 1/2013/2014 z dnia 11 września 2013 roku przyjęła Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej im. Adama Mickiewicza w Staniątkach. Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z dnia 23 grudnia 2008r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz.U. 2009r. Nr, poz.17)

2 WSTĘP Program profilaktyki to uzupełnienie programu wychowawczego szkoły. Stanowi spójną całość z programem wychowawczym i szkolnym zestawem programów nauczania, których treści są powiązane i wynikają z siebie. Program profilaktyki jest dostosowany do potrzeb rozwojowych uczniów i środowiska wychowawczego; opisuje w sposób całościowy treści i działania całej społeczności szkolnej. Program ten odpowiada na realne problemy i zagrożenia pojawiające się w szkole i jej środowisku. Ma też przemyślany cel. Zawiera konkretne działania profilaktyczne zgodne z potrzebami uczniów i wspiera ich oraz środowisko rodzinne w rozwoju społecznym, emocjonalnym i etyczno-moralnym. W oparciu o prezentowane działania program profilaktyki zawiera cele główne, które uczą uczniów: - życia w harmonii ze sobą i innymi, - współdziałania, - poszanowania norm i wartości, - kształtowania właściwych postaw wobec tematyki zdrowia, uzależnień, przejawów agresji. I. CELE SZCZEGÓŁOWE PROGRAMU: 1. Promocja zdrowia. 2. Wyposażenie uczniów, rodziców, nauczycieli w podstawowy zasób wiedzy o uzależnieniach i możliwościach uzyskania pomocy. 3. Redukowanie negatywnych skutków wynikających z zagrożenia dzieci przemocą w szkole i poza nią oraz wszelkiego rodzaju przejawów wandalizmu i uzależnień. 4. Rozwijanie umiejętności: rozwiązywania problemów, radzenia sobie w trudnych sytuacjach; kształtowanie poczucia własnej wartości oraz wyrażania postawy asertywnej. 5. Nauka właściwego wyrażania własnych emocji. 6. Opieka nad dziećmi z rodzin dysfunkcyjnych. 7. Wspieranie zdrowego stylu życia poprzez właściwą organizację czasu wolnego. 8. Współdziałanie z instytucjami wspierającymi rozwój i wychowanie. 9. Udział w ogólnopolskich i regionalnych działaniach profilaktycznych. 10. Edukacja prorodzinna. 11. Propagowanie praw dziecka. 12. Doskonalenie współpracy z rodzicami w zakresie: przeciwdziałania i rozwiązywania problemów uczniów. 13. Wdrażanie uczniów do różnego typu działań proekologicznych, dbania o środowisko wokół nas. II. PROFILAKTYKA DOTYCZĄCA BEZPIECZNEJ DROGI DO SZKOŁY - zapoznanie uczniów z zasadami bezpiecznego poruszania się po drogach, - wyposażenie uczniów w kamizelki odblaskowe i znaczki odblaskowe, - znajomość podstawowych znaków drogowych i zasad ruchu drogowego, - współdziałanie z rodzicami w celu podniesienia poziomu bezpieczeństwa uczniów w drodze do szkoły i ze szkoły. III. PROFILAKTYKA W ZAKRESIE BEZPIECZNYCH WARUNKÓW NAUKI - zapoznanie uczniów z regulaminami pracowni przedmiotowych, sali lekcyjnej itp., - omówienie zasad bezpiecznego użytkowania sprzętu elektrycznego, - poznanie procedur postępowania w razie przypadku zagrożeń, - poznanie elementów udzielania pierwszej pomocy. IV. PROFILAKTYKA UZALEŻNIEŃ - asertywność, - profilaktyka palenia papierosów i picia alkoholu, - profilaktyka narkomanii, lekomanii, dopalacze,

3 - procedura niebieskiej karty. V. PROFILAKTYKA AGRESJI I PRZEMOCY W SZKOLE - nabycie umiejętności rozpoznawania swoich emocji i panowania nad nimi, - empatia rozumienie innych, - rozwiązywanie konfliktów i problemów bez użycia siły. METODY I SPOSOBY REALIZACJI: - zajęcia w ramach godzin wychowawczych; - zajęcia w trakcie realizacji poszczególnych: a) przedmiotów w ach IV-VI, b) rodzajów edukacji wczesnoszkolnej w ach I-III, -prelekcje, -warsztaty, -pogadanki, -projekcje filmów, -gazetki ścienne, -rozmowy indywidualne, -zajęcia pozalekcyjne (wycieczki, koła zainteresowań itp.), -uroczystości szkolne (Dzień Sportu, wigilia szkolna i owa itp.), -apele okolicznościowe, -udział w różnego typu akcjach i konkursach, - spotkania z policjantem, psychologiem, - spotkania dla rodziców. OCZEKIWANE EFEKTY: 1.Polepszenie: a) funkcjonowania uczniów w zespole owym; b) komunikacji między uczniami w ie i w szkole. 2.Wzrost: a) motywacji do osiągania lepszych wyników dydaktyczno-wychowawczych; b) poczucia własnej wartości i znajomości swoich mocnych i słabych stron; c) poczucia bezpieczeństwa i wzajemnego zaufania w zespole owym i w szkole; d) aktywności rodziców przy współdziałaniu ze szkołą; e) świadomości z zagrożeń wynikających z zażywania środków uzależniających; f) samodzielności w podejmowaniu decyzji(wykazywanie większej dojrzałości). 3. Wyrobienie: a) nawyku dbałości o własne zdrowie, b) bezpiecznego poruszania się na drodze. MONITOROWANIE I EWALUOWANIE SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI Dokonywanie ewaluacji jest niezbędnym elementem każdego nowoczesnego programu. Ewaluacja jest sposobem rozpoznawania i rozwiązywania różnych niejasnych zagadnień, aby działania profilaktyczne stawały się coraz bardziej skuteczne i efektywniejsze. Ewaluacja w naszej szkole będzie prowadzona w odniesieniu do zajęć w zakresie działań profilaktycznych. W tym celu zostaną wykorzystane ( w miarę potrzeb) do wyboru następujące metody: obserwacja, ankieta, rozmowy indywidualne i wywiady oraz analiza dokumentów. Program profilaktyki jest dokumentem otwartym, który może być zmieniony i uzupełniony w zależności od potrzeb uczniów i środowiska.

4 Zadania do realizacji w roku szkolnym 2013/2014: I. BEZPIECZEŃSTWO NA DRODZE 1. Wyposażenie uczniów w elementy / X Dyrektor Szkoły, odblaskowe i kamizelki Samorząd 2. Konkurs na gazetkę Bądź widoczny, bądź bezpieczny - dotyczący bezpiecznej drogi do szkoły 3. Konkurs plastyczny Zielone idź, czerwone stój! 4. Konkurs plastyczny Zupełnie nowy znak odblaskowy 5. Konkurs wiedzy o bezpieczeństwie ruchu drogowego 6. Przedstawienia na temat zasad bezpiecznego zachowania się na drodze, przygotowane przez szkolne koło teatralne, dla uczniów młodszych oraz przedszkolaków z Przedszkola Niepublicznego Zgromadzenia Sióstr Służebniczek w Staniątkach 7. Zajęcia świetlicowe dotyczące bezpieczeństwa na drodze 8. Zajęcia pozalekcyjne bezpieczeństwo w ruchu drogowym, przygotowanie do konkursów 9. Spotkanie z policjantem, udział w prelekcji na temat bezpiecznego poruszania się po drodze 10. Spotkanie ze strażakami, którzy biorą udział w akcjach ratunkowych na drodzepierwsza pomoc przedmedyczna 11. Promocja podejmowanych działań dotyczących bezpieczeństwa na drodze (strona internetowa szkoły, lokalna prasa) X / X / X, wychowawcy, wychowawcy, wychowawcy Małgorzata Rzeszutek - Ślusarczyk na świetlicy y I- III Klasy IV-VI Klasy IV-VI Klasy IV - VI y I-III Klasy IV-VI / X 12. Godziny z wychowawcą poświęcone

5 II. bezpieczeństwu na drodze 13. Udział w powiatowym konkursie IV Klasy V - VI o Bezpieczeństwie Ruchu Drogowego 14. Dzień Odblaskowej Klasy X, wychowawcy 15. Przygotowanie uczniów y IV Klasa IV do egzaminu na kartę rowerową 16. Klub Bezpiecznego Puchatka Bożena Nowak, Monika Kuczek Klasa I a, I b PROMOWANIE ZDROWEGO STYLU ŻYCIA - Małopolski Program Edukacji Zdrowotnej 1. Realizacja Programu Edukacji Zdrowotnej w trakcie godzin z wychowawcą oraz na lekcjach (głównie przyrody), w szczególności: - walka z rakiem i zapobieganie nowotworom; - promocja zdrowego odżywiania; - zdrowie. 2. Upowszechnianie zaleceń europejskiego kodeksu walki z rakiem: - konkurs na prezentację Walka z czynnym i biernym paleniem ; - Kodeks walki z rakiem w formie ulotki do Rodziców; - spotkanie ze szkolną pielęgniarką ; - Udział w kampanii Zachowaj Trzeźwy Umysł ; - Szkolne Święto Radości na sportowo; - Stop chipsom i napojom gazowanym w szkole; - przygotowanie gazetki i artykułów zamieszczanych na stronie internetowej szkoły, dotyczących kodeksu walki z rakiem. 3. Promocja zdrowego odżywiania: - Dzień Zdrowego Śniadania ( 8 listopada); - konkurs na zdrowy jadłospis; - gazetka i artykuły na internetowej stronie szkoły dotyczące profilaktyki nadwagi i otyłości u dzieci i młodzieży., nauczyciele przedmiotów, wychowawcy, Samorząd, wychowawcy, Samorząd 4. Zdrowie:

6 - zapobieganie próchnicy u dzieci Podróże Doktora Ząbka; - konkurs plastyczny Szlachetne Zdrowie. 5. Przeciwdziałanie przemocy w rodzinie: - spotkanie ze specjalistami (policja, psycholog)dla Rodziców, wychowawcy 6. Udział w akcji Owoce w szkole Klasy I - III 7. Udział w akcji Pij mleko III. KULTURA NA CO DZIEŃ 1. Konkurs Uczeń z Klasą Samorząd 2. Udział w akcji Zacznijmy wychowywać, Małgorzata Rzeszutek - Ślusarczyk 3. Tydzień Wychowania do Wartości Magdalena Madej, s. Janina Polak 4. Szkolne andrzejki XI Samorząd 5. Mikołajki XII Samorząd 6. Bal karnawałowy I-II Samorząd 7. Walentynki II Samorząd IV. STOP AGRESJI 1. Kampania Uśmiechnij się z PCK X Małgorzata Rzeszutek - Ślusarczyk 2. Zajęcia szkolne w czasie zimowej przerwy ( zimowisko ) I Anna Kasprzyk 3. Szkolne Święto Radości V /VI

7 V. DZIAŁANIA PROEKOLOGICZNE 1. Zbiórka surowców wtórnych 2. Udział w zewnętrznych konkursach ekologicznych i organizowanych na terenie szkoły 3. Dzień Sprzątania Świata X 4. Dzień Ziemi IV 5. Akcja Segregujemy śmieci, współpraca z zakładem zbiórki surowców wtórnych VI. ZADANIA RÓŻNE 1. Prowadzenie stałej gazetki informującej o realizowanych zadaniach z zakresu profilaktyki, zamieszczanie informacji dotyczących profilaktyki na stronie internetowej szkoły 2. Program profilaktyczny Cukierki Bożena Nowak Klasa I a 3. Cykl Spotkanie z ciekawym uczniem Rozalia Klima