Rozdział 1. Zarządzanie sprzedażą w kontekście zarządzania marketingowego (37) Czym zajmuje się sprzedaż (37) Sprzedaż w łańcuchu wartości (39)
|
|
- Adam Turek
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Spis treści Wstęp (17) Pdziękwania (27) Wprwadzenie (29) Rzdział 1. Zarządzanie sprzedażą w kntekście zarządzania marketingweg (37) Czym zajmuje się sprzedaż (37) Sprzedaż w łańcuchu wartści (39) Sprzedaż a marketing mix (40) Obszary wpływu w sprzedaży sbistej (43) Sprzedaż w kntekście rzwju rientacji rynkwych (44) Dynamika zmian (48) Trzy ery sprzedaży (52) Miejsce sprzedaży w strukturze rganizacyjnej i jeg knsekwencje (57) Relacja między sprzedażą i marketingiem (58) Relacja sprzedaży z wybranymi funkcjami spza marketingu (60) Rzdział 2. Różne pstrzeganie rli sprzedaży i zawdu sprzedawcy (69) Sprzedawcą się rdzi czy się nim zstaje? (69) Sprzedaż - sztuka czy nauka (71) Sprzedaż jak prces (73) Sprzedaż jak sekwencja czynnści sprzedawcy (74) Zróżnicwanie prcesu sprzedaży jak działanie przystswawcze (81) Ewlucyjny mdel sprzedaży (84) Lejek sprzedażwy (ang. sales funnel) (90) Pdejście integrujące rle marketingu i sprzedaży w prcesie zakupu (92) Sprzedaż i nauka (93) Czeg mżna czekiwać d akademików i nauki (94)
2 Przykłady badań nad sprzedażą i perswazją (97) Organizacje naukwe zajmujące się sprzedażą i zarządzaniem (105) Publikacje naukwe na temat sprzedaży (105) Edukacja w zakresie sprzedawania i zarządzania sprzedażą (106) Sprzedaż jak cykl (107) Typy ról sprzedażwych (109) Rynki, na których działają sprzedawcy (111) Rzdział 3. "Why buyers buy?" - mdele decyzyjne kupców indywidualnych i instytucjnalnych (113) Zachwania knsumenckie (116) Pdejście racjnalne (116) Klasyczny mdel pdejmwania knsumenckich decyzji zakupwych (122) Krytyka racjnalnści w pdejmwaniu decyzji (130) Preferencje sbwściwe (137) Ogólna charakterystyka czterech pdstawwych typów (138) Wskazówki dla każdeg etapu kntaktu sprzedażweg (141) Ograniczenia kncepcji dstrjenia (141) Wpływ reklamy (145) Zakupy w rganizacji (146) Specyfika instytucjnalnych decyzji zakupwych (146) Definicja (147) Klasy sytuacji zakupwych (147) Decydenci (148) Centrum zakupów (149) Czynniki wpływające na zachwania decydentów (149) Prces zakupwy na rynku przedsiębirstw (150) Rzdział 4. Techniki i umiejętnści sprzedaży sbistej (153)
3 Czynniki determinujące pzim umiejętnści sprzedawcy (153) 10 pzimów wpływu sprzedaży (154) Cechy i umiejętnści dbreg sprzedawcy (157) Umiejętnści jak czynniki sukcesu (158) Czynniki sytuacyjne mdyfikujące zachwania sprzedawcy (160) Prawa perswazji (160) Perswazja centralna i peryferyjna (166) Umiejętnści i techniki na kluczwych etapach prcesu sprzedaży (170) Prspecting (170) Przygtwanie (planwanie) (173) Techniki uzgadniania ptrzeb (174) Metda pytań twartych (MPO) (175) Uświadmienie luki (177) Metda skratejska (majeutyczna, "płżnicza") (177) Metda OSP (178) Diagnzwanie skmplikwanych ptrzeb klienta biznesweg (179) Budwanie mtywacji d zakupu (180) Techniki prezentacji ferty (181) Perswazyjny frmat prezentacji (182) Frmat rekmendacji eksperta (184) Radzenie sbie z biekcjami (184) Prcedura rzmwy na temat biekcji (185) Wyjaśnienie krków rzmwy na temat biekcji - wskazówki dla handlwców (186) Negcjacje (189) Z szerszej perspektywy (190) Istta negcjacji (191)
4 Teria gier i jej implikacje (196) Typy negcjacji (198) Strategie negcjacji (198) Strategie aktywneg zaangażwania: rywalizacja, współpraca i ustępstw (200) Unikanie: strategia braku zaangażwania (201) Etapy negcjacji (201) Taktyki negcjacji pzycyjnych (202) Negcjacyjny elementarz - zasady negcjacji pzycyjnych (208) Silna i słaba alternatywa (211) Umacnianie pzycji (211) Stawianie celów w negcjacjach pzycyjnych (212) Ustępstwa (212) Zasady negcjacji prblemwych (214) Zamykanie sprzedaży (216) Sprzedaż telefniczna (217) Dwie filzfie sprzedaży telefnicznej (219) Rzdział 5. Strategia sprzedaży (223) Pjęcie strategii (224) Przegląd najważniejszych szkół strategii (226) Prces strategiczny (235) Narzędzia planwania strategiczneg (238) Strategia marketingwa a strategia sprzedaży (238) Strategia sprzedaży a strategia prduktu (239) Strategia sprzedaży (242) Weryfikacja prcesu sprzedaży (253) Rzdział 6. Organizwanie działu sprzedaży (255) Strategia djścia d rynku (256) Rdzaje kanałów sprzedaży (258) Kanały sprzedaży a kanały dystrybucji (259)
5 Wybór kanałów sprzedaży (262) Klient (262) Rynek i knkurencja (264) Prdukt i dtychczaswe kanały sprzedaży (265) Skutecznść kntra efektywnść sprzedaży (267) Wybór pdejścia d relacji z klientem w pszczególnych kanałach (268) Prjektwanie działu sprzedaży (271) Struktura gegraficzna (272) Struktura prduktwa (274) Struktura według typu klienta (275) Struktura a rle sprzedawców (277) Mieszane struktury sprzedaży (280) Krdynacja i kntrla (282) Rzpiętść kntrli (282) Ustalanie wielkści działu sprzedaży (284) Metdy ustalania wielkści działu sprzedaży (287) Błędy prjektwania (290) Rzdział 7. Operacje sprzedaży - spsób realizacji strategii (295) Operacje sprzedaży jak element struktury rganizacyjnej (297) Operacjnalizacja (299) Frmułwanie celów sprzedaży (302) Cele w ujęciu psychlgii mtywacji (302) Od strategii d celów sprzedaży (304) Cele sprzedażwe (310) Rdzaje celów sprzedażwych (311) Wykrzystanie systemów IT w zarządzaniu sprzedażą (314) CRM (317) SFA (320)
6 Pzstałe (321) Prmcja sprzedaży (323) Dylemat prmcji sprzedaży (325) Zarządzanie kluczwym klientem (KAM/MAM) (327) Zerwanie relacji kluczwej (335) Gdy relacja staje się asymetryczna (336) Perspektywa kupca (337) Glbal accunt management (344) KAM - wiedza i kmpetencje (345) Zarządzanie zmianą (346) Rzdział 8. Hiring and firing, czyli selekcja talentu (351) Waga skutecznej selekcji sprzedawców (353) Ograniczenia i bariery na drdze sprawnej rekrutacji (354) Zniekształcenia percepcji i błędy w rekrutacji (356) Kntekst strategiczny i plityka persnalna (357) Etapy rekrutacji (359) Analiza stanwiska (359) Opis stanwiska raz ustalenie wymagań dtyczących kandydata (360) Identyfikacja źródeł kandydatów raz metd kmunikacji (361) Ocena kandydatów (362) Decyzja (363) Kmpetencje w rekrutacji (363) Mdel góry ldwej (364) Przykład wykrzystania kmpetencji (366) Metdy rekrutacji (367) Interpretacja dkumentów kandydatów (369) Ocena treści i frmy życirysu (369) Assessment centre (370) Rzmwa kwalifikacyjna (371)
7 Przygtwanie (372) Pzdrwienia (372) Wprwadzenie (373) Infrmacja strukturze rzmwy (373) Przeprwadzenie rzmwy (374) Szerzej rdzajach pytań (376) Pytania dświadczenie (376) Pytania samcenę/pinię (377) Pytania na temat zachwań (377) Knstrukcja pytań zachwanie (378) Metda SBO/SZR (379) Sndwanie SBO (380) Jak zwiększyć efektywnść rzmów rekrutacyjnych (381) Zadawanie właściwych pytań (382) Błędy najczęściej ppełniane przez prwadzących rzmwę rekrutacyjną (383) Przypadek szczególny - rekrutacja generacji Y (383) Rzdział 9. Rzwój kmpetencji i retencja talentu (389) Kmpetencje w rzwju pracwnika (394) Rzwój kmpetencji (396) Metdy diagnzy ptrzeb rzwjwych (401) Narzędzia wspmagające identyfikację luk rzwjwych (401) Luki kmpetencyjne (403) Luka w stsunku d standardów (404) Metdy szkleniwe (406) Rzwój persnelu sprzedaży - mżliwe działania (407) Waga szkleń sprzedawców (408) Kt szkli sprzedawców (409) Pdejście cachingwe - menedżer jak cach (410) Styl trenerski, inaczej zwany cachingwym (410)
8 Caching jak spsób zarządzania (411) Caching zaawanswany (413) Narzędzia cachingwe (415) Mdel GROW (416) Kł cachingu (418) Kł cachingu - nauka z przeszłych dświadczeń (418) Kł cachingu - stawianie wyzwań (419) Feedback - infrmacja zwrtna (420) Zasady i pstulaty knstruktywnej krytyki (421) Trening i caching n-the-jb/in-the-field (424) Szklenie menedżerów sprzedaży (426) Ocena efektywnści działań rzwjwych (429) Rzdział 10. Ocena persnelu sprzedaży (433) Systemy kntrli w sprzedaży (437) Mierniki ilściwe (438) Przykłady mierników wyników i wkładu (439) Mierniki jakściwe (440) Prces ceny (442) Perspektywa działu (443) Narzędzia wspmagające mapwanie zespłu (445) Perspektywa indywidualna (447) Kt cenia (449) Oceniający (449) Źródła danych d ceny sprzedawców (450) Kmpetencje w cenie pracwników sprzedaży (450) Rzmwa ceniająca (454) Warunki pwdzenia rzmwy ceniającej (454) Krki/etapy rzmwy ceniającej (455) Składwe ceny rcznej (457)
9 Błędy ceny (458) Zniekształcenia percepcji (458) Błędy systemu ceny (459) Rzdział 11. Przywództw w zarządzaniu sprzedażą (461) Definicja? (462) Zjawisk przywództwa (464) Terie cech (465) Terie behawiralne (stylów) (465) Terie sytuacyjne (uwarunkwań) (468) Teria drgi d celu (468) Mdel przywództwa sytuacyjneg Herseya-Blancharda (470) Mdel Fiedlera (473) Mdel uczestniczenia przywódcy (474) Przywództw wizjnerskie (475) Wybrane najnwsze pglądy na temat przywództwa w rganizacji (476) Przywództw parte na autentycznści (478) Sześć stylów przywództwa według Glemana (480) Przywództw w kntekście zespłu sprzedaży (482) 360 stpni ceny lidera zespłu (menedżera) sprzedaży (485) Mdel przywództwa GM Slutins (485) Rzdział 12. Mtywwanie zespłów handlwych (493) Teria mtywacji (493) Czym jest mtywacja (494) Pdstawwe kncepcje mtywwania (495) Teria ptrzeb (495) Teria dwuczynnikwa (496) Teria X i teria Y (496) Teria celów (498) Teria wzmcnień (498)
10 Teria czekiwań (499) Badania Likerta nad mtywacją w sprzedaży (499) Mdel mtywwania sprzedawców Dyle'a (500) Typy mtywwania (502) Mtywacja pzytywna i negatywna (502) Mtywacja zewnętrzna (503) Przyczyny demtywacji (506) Demtywacja i wypalenie (506) Wynagradzanie w rganizacji sprzedaży (508) Kmplekswy system wynagrdzeń (509) Pdstawwy dylemat wynagradzania (509) Cele systemu wynagrdzeń (510) Stała pensja (511) Czysta prwizja (511) Pensja plus prwizja (513) Wynagrdzenie hybrydwe (514) Wielść bdźców finanswych (515) Badania nad mtywacją w sprzedaży (515) Mtywacja a zarbki (518) Mtywacja a wiek (518) Mtywacja a stanwisk pracy (519) Druga edycja Plskiej Mapy Mtywacji (519) Wynagrdzenia w sprzedaży (519) Wynagrdzenie zmienne w sprzedaży (521) Niedbór i nadwyżka pdaży pracwników sprzedaży (522) Rtacja pracwników w sprzedaży (522) Rzdział 13. Zagadnienia etyczne w zarządzaniu sprzedażą (525) Definicja etyki (526) Obszary występwania dylematów etycznych (528)
11 Działania mające na celu graniczenie zachwań nieetycznych (534) Charakterystyka sprzedawców a stsunek d etyki (536) Pstawy menedżerów wbec etyki (538) Spsby zapbiegania nieetycznym zachwanim w sprzedaży (542) Przykłady kdeksów (543) Studium przypadku (551) Sztuka perswazji czy pkrętna manipulacja? (551) Rzdział 14. Trendy w sprzedaży na najbliższe lata (559) Kntekst (560) Trendy (562) Technlgia jak generatr trendów (562) Technlgia jak ułatwiacz w identyfikwaniu alternatyw (563) Autmatyzacja prspectingu i knflikt z ustawdawcą (564) Persnalizacja ferty (566) Dalsze przenszenie sprzedaży treści zdigitalizwanych z nśników materialnych na wersje cyfrwe (566) Rsnąca rla sprzedawcy i jeg kmpetencji (568) Zdlnść d wykrzystania dbrdziejstw wielkanałwści (568) Benchmarking i przenikanie się idei pmiędzy kanałami i branżami (569) Dyskretne metdy pzyskiwania klientów (570) TQM, sales 2.0, sales management 2.0 (571) Techniki sprzedaży (574) Pstulaty i życzenia (574) Zacieranie się granic między marketingiem i sprzedażą (574) Przywództw (575) Prfesjnalizacja zawdu (575)
12 Rzdział 15. Narzędziwnia (ddatki) (577) Dylemat z Wąchcka (577) KBW Szarkwski i SysSOFT (579) Lider gap analysis (584) Księgarnia za Rgiem (589) Busla menedżera (591) Ocena pracwnicza (592) Budwanie słwnika kmpetencji (595) Macierz decyzyjna (600) Macierz IPA (601) Dlaczeg sprzedawcy nie wyknują zadań lub wyknują je niewłaściwie (603) Złte zasady delegwania - lista (604) Siedem krków rzmwy ceniającej (605) Wskazówki mtywacyjne dla menedżerów (606) 7C - identyfikacja strategicznych bszarów wiedzy dla KAM (607) Caching nawyków (standardów) (608) Caching w pszukiwaniu rzwiązań i wyzwań (614) Test myślenia (615) Bibligrafia (617) Test - rzwiązanie (623) Skrwidz (625)
Akademia Umiejętności Zarządzania Personelem
Akademia Umiejętnści Zarządzania Persnelem LndnSAM Plska, Kraków 2013 LndnSAM Plska www.lndnsam.pl LndnSAM Plska (Lndn Schl f Accuntancy and Management) t nwczesna, międzynardwa firma szkleniwa działająca
Bardziej szczegółowoWyzwania dla HR HR Business Partner
Wyzwania dla HR HR Business Partner Opracwanie: Aneta Stsik Pdaż i ppyt na rynku pracy Ppyt krewany jest przez firmy, które ustalają nakład zasbów ludzkich niezbędnych d wyknania załżnych celów z punktu
Bardziej szczegółowoAspekty zarządzania w procesie realizacji projektu: Precyzowanie wizji projektu: opisanie tła biznesowego projektu
Izba Przemysłw Handlwa Ziemi Radmskiej ul. Rwańska 7, 26 600 Radm mail: izba@radmskibiznes.pl ; www.radmskibiznes.pl Szklenie " Zarządzanie prjektem" 4 dni data 25-26.08.2016 r. i 1-2.09.2016r. raz " Zarządzanie
Bardziej szczegółowoTRENING DLA TRENERÓW BIZNESU JAK PROWADZIĆ
TRENING DLA TRENERÓW BIZNESU JAK PROWADZIĆ SZKOLENIA NAJWYŻSZYCH LOTÓW Beata Kzyra 2018 4 x 2 dni Pniższy prgram mże być skrócny d 1 dnia lub kilkugdzinnej prezentacji. Wszystk, czeg się dtąd nauczyłeś,
Bardziej szczegółowoOferta współpracy badania motywacji on-line kwestionariusz TMZ
Trafny wybór sukces w selekcji Oferta współpracy badania mtywacji n-line kwestinariusz TMZ Rekrutacja i selekcja Assessment / Develpement Centre Szklenia Bussines Caching Badania wskaźników HR Analiza
Bardziej szczegółowoCERTYFIKOWANY TRENING ASESORSKI
CERTYFIKOWANY TRENING ASESORSKI Skrzystaj z dświadczenia praktyków Prjekt edukacyjny RESOLUTIO CEL PROJEKTU: PRAKTYCZNE PRZYGOTOWANIE DO PEŁNIENIA ROLI ASESORA I KONSULTANTA METODOLOGII ASSESSMENT DEVELOPMENT
Bardziej szczegółowoZaproszenie. Szkolenie: Optymalizacja modelu planowania produkcji w integracji ze sprzedażą i zakupami. Termin. Cele szkolenia.
Zaprszenie Szklenie: Optymalizacja mdelu planwania prdukcji w integracji ze sprzedażą i zakupami Termin 22-23 maja 2014 r. gdz. 9.00 17.00 Miejsce szklenia Biur Reginalne AHK Plska /Rynek 6/Gliwice Język
Bardziej szczegółowoOFERTA JEDNOSTKI NAUKOWEJ. STAŻ PRACOWNIKA PRZEDSIĘBIORSTWA W JEDNOSTCE NAUKOWEJ w ramach projektu Stolica staży (UDA.POKL.08.02.
Biur Prjektu: Cnsulting Plus Sp. z.. ul. Wiejska 12, 00-490 Warszawa tel. 22 622 35 19, fax 22 622 35 20 biur@teklaplus.pl OFERTA JEDNOSTKI NAUKOWEJ STAŻ PRACOWNIKA PRZEDSIĘBIORSTWA W JEDNOSTCE NAUKOWEJ
Bardziej szczegółowoSKUTECZNY MENEDŻER OFERTA SZKOLENIA. Bardziej niż cokolwiek innego przygotowywanie się jest sekretem do sukcesu.
OFERTA SZKOLENIA SKUTECZNY MENEDŻER warsztaty 5-6.11.2015 raz 26.11.2015 Truń Bardziej niż cklwiek inneg przygtwywanie się jest sekretem d sukcesu. - Henry Frd Stsujemy: Jesteśmy człnkiem: 1 Szanwni Państw,
Bardziej szczegółowoSET DLA PROFESJONALISTÓW
Jesteśmy człnkiem: Pmagamy: SET DLA PROFESJONALISTÓW SZKOLENIA BEZPŁATNE Temat: KLIENT, NASZ PARTNER. Nwczesna sprzedaż wg Mdelu DNA Handlwca Infrmatr dla Uczestnika " Stwarzamy mżliwści d rzwju kreując
Bardziej szczegółowoSET DLA PROFESJONALISTÓW
Jesteśmy człnkiem: Pmagamy: SET DLA PROFESJONALISTÓW SZKOLENIA BEZPŁATNE Temat: MENADŻER TO ZAWÓD. Rzwijanie przywództwa w parciu Mdel DNA Menadżera Infrmatr dla Uczestnika " Stwarzamy mżliwści d rzwju
Bardziej szczegółowoJak efektywnie i skutecznie konsolidować potrzeby zakupowe i wykorzystać potencjał oszczędności we wspólnych zakupach
Jak efektywnie i skutecznie knslidwać ptrzeby zakupwe i wykrzystać ptencjał szczędnści we wspólnych zakupach Wprwadzenie Szklenie przeznaczne jest dla sób dpwiedzialnych za zakupy nieprdukcyjne firmy Wipasz.
Bardziej szczegółowoProgram Szkoły Tutorów Akademickich (certyfikat I stopnia)
(certyfikat I stpnia) Szkła Tutrów Akademickich I stpnia umżliwia trzymanie Certyfikatu Tutra I stpnia. Prgram bejmuje 64 gdziny szkleniwe realizwane w czasie czterech dwudniwych zjazdów. Certyfikat I
Bardziej szczegółowoSZKOLENIA INDYWIDUALNE ROZWOJOWE. Oferta przeznaczona dla wszystkich pracowników w celu podnoszenia efektywności pracy.
SZKOLENIA INDYWIDUALNE ROZWOJOWE Oferta przeznaczna dla wszystkich pracwników w celu pdnszenia efektywnści pracy. Szklenia mają frmę pragmatyczną i kncentrują się na wypracwywaniu knkretnych strategii
Bardziej szczegółowoRodzaj szkolenia nieformalnego: Coaching
Rdzaj szklenia niefrmalneg: Caching 1. Cele szklenia Celem szklenia jest pdwyższanie pzimu kmpetencji pracwników w zakresie przezwyciężania prblemów i barier pjawiających się na drdze d realizacji braneg
Bardziej szczegółowoOferta. Konsultant Biznesowy MaxieDISC
Oferta Knsultant Bizneswy MaxieDISC Pznań, 26032018 Knsultant Bizneswy MaxieDISC Szanwni Państw, C jest ptrzebne, żeby skutecznie pracwać z biznesem? C pwduje, że niektórzy dradcy i knsultanci siągają
Bardziej szczegółowoEUROPEJSKA MATRYCA KOMPETENCJI DLA MENTORA
EUROPEJSKA MATRYCA KOMPETENCJI DLA MENTORA EUROPEJSKA MATRYCA KOMPETENCJI DLA MENTORA Prjekt LLP-LDV-TOI-12-AT-0015 Krdynatr prjektu: Schulungszentrum Fhnsdrf Partnerzy: University f Gthenburg Municipality
Bardziej szczegółowoAkademia Mistrza / Brygadzisty
Akademia Mistrza / Brygadzisty - cykl twartych warsztatów rzwjwych Ramwy plan prgramu rzwjweg (cykl 3 twartych warsztatów szkleniwych). Od delegwania d feedbacku, czyli trudne rzmwy Mistrza / Brygadzisty
Bardziej szczegółowoJak efektywnie i skutecznie budować i zarządzać relacjami z dostawcami
Jak efektywnie i skutecznie budwać i zarządzać relacjami z dstawcami Wprwadzenie Dtychczas na plskim rynku pracy działy zakupów charakteryzwały się bardz małą rtacją pracwników. Wynikał t przede wszystkim
Bardziej szczegółowoPRACOWNIK BIUROWY Z MARKETINGIEM
Prjekt Pstaw na pracę realizwany w ramach Inicjatywy na rzecz zatrudnienia ludzi młdych HARMONOGRAM ZAJĘĆ SZKOLENIA PRACOWNIK BIUROWY Z MARKETINGIEM Grupa I Termin: 8.06 30.06.2016r. Łączna liczba gdzin:
Bardziej szczegółowo"Zarządzanie kompetencjami w realizacji strategii firmy"
"Zarządzanie kmpetencjami w realizacji strategii firmy" Mje wystąpienie będzie miał charakter wyraźnie "hr'wski", gdyŝ jest t dziedzina mi bliska ze względu na fakt, iŝ reprezentuję agencję dradczą Intersurce.
Bardziej szczegółowoNARODOWE CENTRUM BADAŃ I ROZWOJU
NARODOWE CENTRUM BADAŃ I ROZWOJU ul. Nwgrdzka 47a 00-695 Warszawa Tel. (+48 22) 24 42 858 Fax. (+48 22) 20 13 408 sekretariat@ncbr.gv.pl Rzeznanie rynku OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA I. Przedmit zamówienia
Bardziej szczegółowoRozwiązania outsourcingowe w Utilities 26-27, 28 września 2005, Warszawa, hotel Kyriad Prestige
Dzień pierwszy 9.00 Otwarcie knferencji Knferencja Rzwiązania Outsurcingwe w Utilities 26-27, 28 września 2005 r. w Warszawie, w htelu Kyriad Prestige. rganizatr: Rzwiązania utsurcingwe w Utilities 26-27,
Bardziej szczegółowoPROGRAM MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION DLA FIRM SEKTORA GAZOWNICZEGO
PROGRAM MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION DLA FIRM SEKTORA GAZOWNICZEGO Dwuletnie studia menedżerskie Executive Master f Business Administratin GFKM PROGRAM STUDIÓW PRZEDMIOTY ZALICZENIE GODZ. Semestr
Bardziej szczegółowoPROGRAM MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION MBA. Dwuletnie studia menedżerskie Executive Master of Business Administration GFKM
PROGRAM MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION MBA Dwuletnie studia menedżerskie Executive Master f Business Administratin GFKM Prgram studiów MBA PROGRAM STUDIÓW PRZEDMIOTY ZALICZENIE GODZ. Semestr I 135 1.
Bardziej szczegółowoPRACOWNIK BIUROWY Z ELEMENTAMI MARKETINGU
Prjekt Pstaw na pracę realizwany w ramach Inicjatywy na rzecz zatrudnienia ludzi młdych HARMONOGRAM ZAJĘĆ SZKOLENIA PRACOWNIK BIUROWY Z ELEMENTAMI MARKETINGU Grupa V Termin: 13.11 01.12.2017r. Łączna liczba
Bardziej szczegółowoPRACOWNIK BIUROWY Z ELEMENTAMI MARKETINGU
Prjekt Pstaw na pracę realizwany w ramach Inicjatywy na rzecz zatrudnienia ludzi młdych HARMONOGRAM ZAJĘĆ SZKOLENIA PRACOWNIK BIUROWY Z ELEMENTAMI MARKETINGU Grupa IV Termin: 13.11 01.12.2017r. Łączna
Bardziej szczegółowoMetody oceny procesu usługowego
Wykład 9. Zarządzanie jakścią usług dr inż. Anna Dbrwlska Metdy ceny prcesu usługweg Tajemniczy klient (Mystery Shpping- MS) Audit prcesu usługweg (ang. WTA - Walk-thrugh Audit) Metdy ceny jakści usług
Bardziej szczegółowoProgram szkolenia. Menedżer mentorem. I. Założenia programowe 2 dniowego programu Menedżer Mentorem :
Prgram szklenia Menedżer mentrem I. Załżenia prgramwe 2 dniweg prgramu Menedżer Mentrem : Wiedza Umiejętnści / Narzędzia Pstawa MENTORING i MENTOR - Zasady mentringu - Rla mentra - Cel i struktura rzmwy
Bardziej szczegółowow Gimnazjum nr 3 w Jelnej
Wewnątrzszklny System Dradztwa Zawdweg w Gimnazjum nr 3 w Jelnej Opracwany dla klasy I na lata 2014/2015 d 2016/2017 Opracwanie: mgr Elżbieta Plata (pedagg szklny) mgr Wjciech Mróz (szklny dradca zawdwy)
Bardziej szczegółowoMrGarden - nowy zakład produkujący elementy architektury ogrodowej w Grudziądzu
MrGarden - nwy zakład prdukujący elementy architektury grdwej w Grudziądzu Gwarantujemy pracę i wyskie wynagrdzenie. MrGarden już teraz pszukuje pracwników. Aktualnie prwadzny jest nabór i szklenia kadry
Bardziej szczegółowoPartner projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95
Plan Kmunikacji na temat prjektu samceny Urząd Gminy ZŁOTA ZŁOTA czerwiec 2011 Partner prjektu F5 Knsulting Sp. z.. ul. Składwa 5, 61-897 Pznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95 SPIS TREŚCI: WPROWADZENIE...
Bardziej szczegółowoProfesjonalne świadczenie nowych usług doradczych o charakterze proinnowacyjnym. Audyt technologiczny SPIS TREŚCI
Prfesjnalne świadczenie nwych usług dradczych charakterze prinnwacyjnym. Audyt technlgiczny SPIS TREŚCI CO TO JEST AUDYT TECHNOLOGICZNY?... 3 W JAKI SPOSÓB PROWADZIĆ AUDYT TECHNOLOGICZNY?... 4 ETAPY REALIZACJI
Bardziej szczegółowoDane kontaktowe. Oferta szkoleń dla rad pedagogicznych. Szanowni Państwo!
Szanwni Państw! Przekazuję Państwu fertę szkleń i prgramów rzwjwych dla rad pedaggicznych. W naszej fercie wskazujemy bszary, w których ptrafimy Państwa wspierać, jednak każda nasza knkretna prpzycja jest
Bardziej szczegółowoAdres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.fapa.org.pl
Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.fapa.rg.pl Warszawa: Zakup usług plegających na zapewnieniu kmplekswej realizacji prjektu: Prgram
Bardziej szczegółowoBiuro Partnera projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95
Plan Kmunikacji na temat prjektu samceny Urząd Gminy Janów Pdlaski Urząd Gminy Janów Pdlaski, maj 2011 r. Biur Partnera prjektu F5 Knsulting Sp. z.. ul. Składwa 5, 61-897 Pznań SPIS TREŚCI: WPROWADZENIE...
Bardziej szczegółowoOcena modeli biznesowych. Otoczenie firmy - modele biznesowe Internet pozycja konkurencyjna w sektorze
Ocena mdeli bizneswych Otczenie firmy - mdele bizneswe Internet pzycja knkurencyjna w sektrze Eknmiczne Wybrana cele przedsiębirstwa ptymalizacja ksztów np. w kntekście relacji z klientem pprawa wyników
Bardziej szczegółowoPROGRAM WARSZTATÓW Ustroń, Hotel Wilga***, ul. Zdrojowa oraz
Ul. Kściuszki 43 40-048 Katwice Warsztat rganizwany w ramach prjektu współfinanswaneg ze śrdków Unii Eurpejskiej w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg BP.0717.2.2014 Benchmarking narzędzie efektywnej
Bardziej szczegółowozamówienia jest wybór ekspertów do realizacji form doskonalenia (wykładów, warsztatów,
Ełk: Prwadzenie przez ekspertów frm dsknalenia wynikających z Rcznych Planów Wspmagania 23 szkół i przedszkli w ramach prjektu pn. Wspmaganie placówek światwych w Pwiecie Ełckim w rku szklnym 2013/14 Numer
Bardziej szczegółowoMBA DLA FIRM SEKTORA LOTNICZEGO
PROGRAM MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION MBA DLA FIRM SEKTORA LOTNICZEGO Dwuletnie studia menedżerskie Executive Master f Business Administratin GFKM Prgram studiów MBA DLA FIRM SEKTORA LOTNICZEGO PROGRAM
Bardziej szczegółowoSłowo wstępu. Dla kogo jest ta książka? HISTORIA TOMKA. Historia nr 1. Historia nr 2. Historia nr 3 HISTORIA KAROLA. Historia Stanisława
Spis treści Słw wstępu. Dla kg jest ta książka? Pierwsze 90 dni w ubezpieczeniach studium przypadku Tmasza Pradneg DZIEŃ 1. HISTORIA TOMKA Histria nr 1 Histria nr 2 Histria nr 3 DZIEŃ 8. DZIEŃ 10. HISTORIA
Bardziej szczegółowoDIAGNOZA POTRZEB SZKOLENIOWYCH UCZESTNIKÓW PROJEKTU
Prjekt współfinanswany ze śrdków Unii Eurpejskiej w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg DIAGNOZA POTRZEB SZKOLENIOWYCH UCZESTNIKÓW PROJEKTU Szanwna Pani, Szanwny Panie W związku z zadeklarwaniem chęci
Bardziej szczegółowoProgram. Jak skutecznie pracować w przedsiębiorstwie polskoniemieckim. konflikty w zespole, różnice interkulturowe. Cele szkolenia.
Prgram Jak skutecznie pracwać w przedsiębirstwie plskniemieckim kmunikacja, knflikty w zesple, różnice interkulturwe Termin: 26-27.09.2012 Miejsce szklenia: AHK Plska w Warszawie Cele szklenia Zwiększenie
Bardziej szczegółowoPROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH
PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Nazwa studiów Typ studiów: kwalifikacyjne/dsknalące Frma studiów Ogólne cele kształcenia Wymagania wstępne Liczba semestrów Wymgi związane z ukńczeniem studiów (praca kńcwa/
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
Załącznik nr 4 d Zaprszenia d składania fert z dn. 17 maja 2012 SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA ETAP 1 ANALIZY PRZYGOTOWAWCZE I ANALIZY PRZEDWDROŻENIOWE d 1 czerwca d 31 sierpnia 2012 I. Przeprwadzenie
Bardziej szczegółowoAkademia Menedżera Biznesu
PROGRAM STUDIÓW Akademia Menedżera Biznesu MODUŁ 1. SESJA INTEGRACYJNA (4h) Zapznanie się uczestników; prezentacja i szczegółwe mówienie prgramu studiów raz spsbu zaliczenia; mówienie sylwetek wykładwców;
Bardziej szczegółowoNauczyciele - Wychowawcy klas:
Nauczyciele - Wychwawcy klas: KLASA SZKOLNA Obk struktury frmalnej, w każdej klasie szklnej kształtuje się też struktura niefrmalna, parta na emcjnalnej więzi między uczniami raz uczniami i wychwawcą.
Bardziej szczegółowoPROGRAM KSZTAŁCENIA. Uchwała Rady Wydziału z dnia 26.05.2015 Obowiązuje od 1.10.2015
PROGRAM KSZTAŁCENIA WYDZIAŁ: Wydział Infrmatyki i Zarządzania KIERUNEK: Zarządzanie z bszaru wiedzy nauki spłeczne, z dziedziny nauk eknmicznych, w dyscyplinie nauki zarządzaniu POZIOM KSZTAŁCENIA: I stpień,
Bardziej szczegółowoPartner projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95
Plan Kmunikacji na temat prjektu samceny , 2010 Partner prjektu F5 Knsulting Sp. z.. ul. Składwa 5, 61-897 Pznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95 SPIS TREŚCI: WPROWADZENIE...
Bardziej szczegółowoStrona 1. Nr4/2013. BENCHMARKING - Czy coś o tym wiemy? W biznesie wszystko jest jasne!
4 Nr4/2013 Biuletyn infrmacyjny prjektu: Przede Wszystkim Jakść pprawa jakści usług świadcznych przez JST dzięki mdernizacji prcesów zarządzania i pdniesieniu kwalifikacji pracwników Szanwni Państw, Serdecznie
Bardziej szczegółowoPROGRAM KSZTAŁCENIA. Uchwała Rady Wydziału z dnia 29.04.2014 Obowiązuje od 1.10.2014
PROGRAM KSZTAŁCENIA WYDZIAŁ: Wydział Infrmatyki i Zarządzania KIERUNEK: Zarządzanie z bszaru wiedzy nauki spłeczne, z dziedziny nauk eknmicznych, w dyscyplinie nauki zarządzaniu POZIOM KSZTAŁCENIA: II
Bardziej szczegółowoMazowieckie Obserwatorium Rynku Pracy 2
Mazwieckie Obserwatrium Rynku Pracy 2 Mduł 2 Badania jakściwe lkalnych rynków pracy wjewództwa mazwieckieg Plan prezentacji Wprwadzenie Omówienie wyników badania Spłeczn-eknmiczne i prawne uwarunkwania
Bardziej szczegółowoAkademia Sieci Szerokopasmowych program szkoleń
Akademia Sieci Szerkpasmwych prgram szkleń Szklenia bejmują 4 blki tematyczne, z których każdy mawiany jest w trakcie jedneg dnia: Blk tematyczny 1: Zajęcie pasa drgweg i budwa kanałów technlgicznych.
Bardziej szczegółowoPROGRAM STUDIÓW. 1. Opis. Liczba semestrów: 4. Liczba punktów ECTS konieczna do uzyskania kwalifikacji: 120
1 Opis semestrów: PROGRAM STUDIÓW punktów ECTS knieczna d uzyskania kwalifikacji: 120 Wymagania wstępne (w szczególnści w przypadku studiów II stpnia): Ukńczne studia pierwszeg stpnia Zgdnie z Zarządzeniem
Bardziej szczegółowoSzkolenie BIM dla menedżerów
DLA KOGO? Szklenie dedykwane jest dla sób krdynujących i zarządzających mdelami BIM w zakresie budwnictwa kubaturweg. Jeg zakres będzie również dpwiedni dla architektów, knstruktrów raz działów fertwania
Bardziej szczegółowoGODZINA CO SIĘ BĘDZIE DZIAŁO? KTO PROWADZI?
PROGRAM WARSZTATÓW Szczyrk Htel META 07.12.2015 Starcie przeszłści z przyszłścią rganizacyjne aspekty przedsięwzięcia Benchmarking Kntynuacja 10:00 Zakwaterwanie 9:30 10:00 Pwitalny serwis kawwy 10:00
Bardziej szczegółowo1 nie. Sektor: 1 prywatny. Metryczka respondenta
Scenariusz wywiadu pgłębineg (IDI) d badania sób zarządzających instytucjami tczenia biznesu Czas trwania jedneg IDI maksymalnie - minut Termin realizacji lipiec r. Dzień dbry, nazywam się i jestem ankieterem.
Bardziej szczegółowoOferta szkoleniowa. Effective Consulting. Szkolenia, które INSPIRUJĄ. Warsztaty, które MOTYWUJĄ. Doradztwo, które daje
Effective Cnsulting Grwth & Develpment Cnsulting Grup Oferta szkleniwa Szklenia, które INSPIRUJĄ Warsztaty, które MOTYWUJĄ Dradztw, które daje, które daje EFEKTY T c lubimy rbić rbimy z wybraźnią! 1 Mail:
Bardziej szczegółowoPROGRAM SZKOLENIA DLA SPECJALISTÓW RYNKU PRACY Z UŻYTKOWANIA OPROGRAMOWANIA EIPD
PROGRAM SZKOLENIA DLA SPECJALISTÓW RYNKU PRACY Z UŻYTKOWANIA OPROGRAMOWANIA EIPD Tytuł prjektu: PI EIPD nwa jakść dradztwa TEMAT INNOWACYJNY: Zwiększenie ferty istniejących instytucji działających na rzecz
Bardziej szczegółowoPROGRAM MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION DLA SEKTORA OCHRONY ZDROWIA W KATOWICACH
PROGRAM MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION DLA SEKTORA OCHRONY ZDROWIA W KATOWICACH Dwuletnie Studia Menedżerskie Executive Master f Business Administratin GFKM Prgram studiów MBA dla Sektra Ochrny Zdrwia
Bardziej szczegółowoSpecjalne dostosowanie procesu edukacyjnego - jak wspierać i oceniać ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w szkole ogólnodostępnej
Specjalne dstswanie prcesu edukacyjneg - jak wspierać i ceniać ucznia z niepełnsprawnścią intelektualną w szkle gólndstępnej mgr Mnika Karwacka, pedagg specjalny, terapeuta pedaggiczny, ODN Eurnauka Materiały
Bardziej szczegółowoStandardy i wskaźniki realizacji Programu Wychowawczego SP 7
Standardy i wskaźniki realizacji Prgramu Wychwawczeg SP 7 STANDARD I : Szkła uczy samrządnści, przygtwując ucznia d życia w świecie drsłych. 1. Uczeń kl. I-III ma mżliwść uczestniczenia w pracy małeg samrządu
Bardziej szczegółowoPROGRAMOWANIE POMOCY SZKOLE WYZWANIA na poszczególnych etapach moderator: Marcin Nowicki, Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową
PODSUMOWANIE WARSZTATÓW Od dialgu edukacyjneg d sieci współpracy i samkształcenia. Jak zrganizwać w reginie wspmaganie szkół z uwzględnieniem dialgu edukacyjneg i sieciwania? (cztery grupy) PROGRAMOWANIE
Bardziej szczegółowoEfektywne wspieranie procesu projektowego
Wrk smarter nt harder Efektywne wspieranie prcesu prjektweg Rzeczywistść Knkurencja Terminwść Życie na krawędzi zmian technlgicznych Ścisłe budżety 1 Elementy prjektów Specyfikacja Prgramwani e Zarządzanie
Bardziej szczegółowoTerapii pedagogicznej wg ramowego programu zatwierdzonego przez MEN, Zamawiający
Ełk: Wybór kadry szkleniwej d przeprwadzenia zajęć na kursie kwalifikacyjnym z Terapii pedaggicznej Numer głszenia: 464700-2012; data zamieszczenia: 21.11.2012 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Zamieszczanie
Bardziej szczegółowoMETODA EKSPERYMENTU Rola nauczyciele na poszczególnych etapach pracy w metodzie eksperymentu
Rla nauczyciele na pszczególnych etapach pracy w metdzie eksperymentu Ewaluacja wiedzy: Czy udał się dpwiedzieć na pytanie jeśli nie t dlaczeg. C nam ta wiedza daje, jak d niej dszliśmy Czeg brakuje, czeg
Bardziej szczegółowoPROGRAM MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION MBA. Dwuletnie studia menedżerskie Executive Master of Business Administration GFKM
PROGRAM MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION MBA Dwuletnie studia menedżerskie Executive Master f Business Administratin GFKM Prgram studiów MBA PROGRAM STUDIÓW PRZEDMIOTY ZALICZENIE GODZ. Semestr I 135 1.
Bardziej szczegółowo50+ DOŚWIADCZENIE = SOLIDNY PRACOWNIK
Prjekt współfinanswany ze śrdków Unii Eurpejskiej w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg 50+ DOŚWIADCZENIE = SOLIDNY PRACOWNIK WNIOSKI Z TESTOWANIA Caritas Plska Grudziądzkie Centrum Caritas Agrtec Plska
Bardziej szczegółowoEKONOMIA BEHAWIORALNA JEDEN Z WAŻNIEJSZYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH 2017 W BRANŻY FINANSE I UBEZPIECZENIA
EKONOMIA BEHAWIORALNA JEDEN Z WAŻNIEJSZYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH 2017 W BRANŻY FINANSE I UBEZPIECZENIA EKONOMIA BEHAWIORALNA W FINANSACH I UBEZPIECZENIACH Eknmia behawiralna (BE) t nauka prcesach decyzyjnych,
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Prjekt współfinanswany przez Unię Eurpejską w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg O C H O T N I C Z E H U F C E P R A C Y W I E L K O P O L S K A W O J E W Ó D Z K A K O M E N D A O H P W P O Z N A N
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY
Młdy człwiek pragnie dnaleźć sameg siebie, dlateg szuka, czasem burzliwie szuka, prawdziwych wartści i ceni tych ludzi, którzy ich nauczają i według nich żyją Jan Paweł II SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Misją
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis przedmiotu umowy
Szczegółwy pis przedmitu umwy Załącznik nr 1 d zapytania fertweg BP.0114.58.2011 z dnia 7 listpada 1. Opracwanie materiałów szkleniwych d umieszczenia na platfrmie e-learningwej 1.1. W ramach pracwania
Bardziej szczegółowoWARSZTATY EDUKACJI SPRAWOZDANIE
WARSZTATY EDUKACJI MIĘDZYKULTUROWEJ DLA STUDENTEK I STUDENTÓW SPRAWOZDANIE Nardwa Agencja Prgramu Młdzież w działaniu raz Plsk-Niemiecka Współpraca Młdzieży przedstawiają raprt z drugiej edycji prjektu
Bardziej szczegółowoZARZĄDZANIE ROZWOJEM DOLNOŚLĄSKIEJ BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ WE WROCŁAWIU Lucyna Kurowska - Trudzik
1 ZARZĄDZANIE ROZWOJEM DOLNOŚLĄSKIEJ BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ WE WROCŁAWIU Lucyna Kurwska - Trudzik Zaintereswanie nwczesnymi teriami zarządzania w instytucjach niekmercyjnych, a takimi są też bibliteki,
Bardziej szczegółowoSTATUT PRYWATNEGO PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO. Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1
STATUT PRYWATNEGO PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO Rzdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Prywatne przedszkle ELEMELEK zwane dalej przedszklem jest placówką niepubliczną. 2. Siedziba przedszkla znajduje się w Grzwie
Bardziej szczegółowoEKONOMIA BEHAWIORALNA JEDEN Z WAŻNIEJSZYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH #usługi #FMCG #finanse i ubezpieczenia #farmacja
EKONOMIA BEHAWIORALNA JEDEN Z WAŻNIEJSZYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH 2017 #usługi #FMCG #finanse i ubezpieczenia #farmacja EKONOMIA BEHAWIORALNA Eknmia behawiralna (BE) t nauka prcesach decyzyjnych, tym jak
Bardziej szczegółowoKoncepcja KLASTRA SZLAKU JANA III SOBIESKIEGO. wraz z przygotowaniem dokumentacji prawnej partnerstwa,
Kncepcja KLASTRA SZLAKU JANA III SOBIESKIEGO wraz z przygtwaniem dkumentacji prawnej partnerstwa, wytycznych strategicznych i prgramów peracyjnych Cel główny i pdstawwe załżenia Kncepcji Celem głównym
Bardziej szczegółowoI. 1) NAZWA I ADRES: Wojskowe Centrum Edukacji Obywatelskiej, ul. Stefana Banacha 2, 00-909
Warszawa: Realizacja prjektu szkleniweg pn. Skuteczne i efektywne zarządzanie - dsknalenie umiejętnści menedżerskich dla kadry kierwniczej resrtu Obrny Nardwej ZP_27_2012 Numer głszenia: 155537-2012; data
Bardziej szczegółowoStatut prywatnego przedszkola niepublicznego
Statut prywatneg przedszkla niepubliczneg Rzdział I Pstanwienia gólne 1. Prywatne przedszkle BAJKOWE PRZEDSZKOLE, zwane dalej przedszklem, jest placówką niepubliczną. 2. Siedziba przedszkla znajduje się
Bardziej szczegółowoPROGRAM WARSZTATÓW Wisła, Hotel Gawra, oraz
40-058 Katwice Warsztat rganizwany w ramach prjektu współfinanswaneg ze śrdków Unii Eurpejskiej w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg BP.0717.3.2012 Benchmarking narzędzie efektywnej kntrli zarządczej
Bardziej szczegółowoPROGRAM WARSZTATÓW Ustroń, Hotel Wilga, ul. Zdrojowa 7, oraz
40-058 Katwice rganizwany w ramach prjektu współfinanswaneg ze śrdków Unii Eurpejskiej w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg BP.0717.14.2012 Benchmarking narzędzie efektywnej kntrli zarządczej w urzędach
Bardziej szczegółowoPROGRAM EXECUTIVE MBA
PROGRAM EXECUTIVE MBA Dwuletni Executive Master f Business Administratin GFKM PROGRAM EXECUTIVE MBA PRZEDMIOTY ZALICZENIE GODZ. Semestr I 135 1. Zintegrwana symulacyjna gra bizneswa cz. I A 27 2. Zachwania
Bardziej szczegółowoAdres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.uw.edu.pl
Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.uw.edu.pl Warszawa: Dstawę usług cachingu dla pracwników departamentów ministerstw bjętych wsparciem
Bardziej szczegółowoWykład 7. Systemy gospodarcze
Wykład 7. Systemy gspdarcze Znaczenie i budwa systemów gspdarczych Pdsystem zarządzania w rganizacjach gspdarczych Pdsystem persnalny w rganizacjach gspdarczych Pdsystem technlgii rganizacji gspdarczej
Bardziej szczegółowoI. 1) NAZWA I ADRES: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Al. Racławickie 14, 20-950
Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.kul.lublin.pl/zamwienia-publiczne.1650.html Lublin: PRZEPROWADZENIE ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH Z KOMUNIKACJI
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY XXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO
PROGRAM WYCHOWAWCZY XXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W WARSZAWIE Załżenia gólne: 1. Szklny prgram wychwawczy zawiera pis zadań wychwawczych i jest realizwany przez wszystkich nauczycieli.
Bardziej szczegółowoPROGRAM EXECUTIVE MBA
PROGRAM EXECUTIVE MBA Executive Master f Business Administratin DLA FIRM SEKTORA GAZOWNICZEGO, ENERGETYCZNEGO, PALIWOWEGO I CIEPŁOWNICZEGO (GEPC) GFKM PROGRAM EXECUTIVE MBA PRZEDMIOTY GODZ. Semestr I 135
Bardziej szczegółowoPodsumowanie zgłoszonych rekomendacji:
Ministerstw Nauki i Szklnictwa Wyższeg Rekmendacje wypracwane przez uczestników warsztatów Okrągłeg Stłu Wyskiej Jakści Praktyk Studenckich Pdsumwanie zgłsznych rekmendacji: Uczestnicy warsztatów Okrągłeg
Bardziej szczegółowoPROGRAM TRZYDNIOWEGO KURSU DLA IOD - JAK DOSTOSOWAĆ ORGANIZACJĘ DO WYMOGÓW OGÓLNEGO ROZPORZĄDZENIA O OCHRONIE DANYCH (RODO/GDPR)
PROGRAM TRZYDNIOWEGO KURSU DLA IOD - JAK DOSTOSOWAĆ ORGANIZACJĘ DO WYMOGÓW OGÓLNEGO ROZPORZĄDZENIA O OCHRONIE DANYCH (RODO/GDPR) TEMAT SZCZEGÓŁOWE ZAGADNIENIA Krótkie wprwadzenie Omówienie pdstawa prawnych
Bardziej szczegółowoMetody pracy na lekcji. Referat przedstawiony na spotkaniu zespołu matematyczno przyrodniczego
Szkła Pdstawwa im. Władysława Brniewskieg we Władysławwie Metdy pracy na lekcji Referat przedstawiny na sptkaniu zespłu matematyczn przyrdniczeg Wyraz metda ma swój pczątek w języku stargreckim i znacza
Bardziej szczegółowoAdres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.orpeg.pl
Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.rpeg.pl Warszawa: usługi edukacyjne i szkleniwe w zakresie przeprwadzenia zajęć dydaktycznych na
Bardziej szczegółowoKoncepcja pracy. Przedszkola Miejskiego Nr 10 w Krośnie
Kncepcja pracy Przedszkla Miejskieg Nr 10 w Krśnie Pdstawa prawna: Rzprządzenie Ministra Edukacji Nardwej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzru pedaggiczneg (Dz.U. z 2009 r. Nr 168 pz. 1324 ze
Bardziej szczegółowoAdres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.zszbraniewo.pl
Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.zszbraniew.pl Braniew: Przetarg na przeprwadzenie kursu menedżera gastrnmii dla 10 uczniów Zespłu
Bardziej szczegółowoKoncepcja Pracy Przedszkola Samorządowego w Ujeździe Górnym. 2011-2015 Przedszkole Samorządowe w Ujeździe Górnym
Kncepcja Pracy Przedszkla Samrządweg w Ujeździe Górnym 2011-2015 Przedszkle Samrządwe w Ujeździe Górnym Dzieck chce być dbre Jeśli nie umie naucz Jeśli nie wie wytłumacz Jeśli nie mże pmóż Janusz Krczak
Bardziej szczegółowoCoaching wzajemny Sesje coachingowe świadczone sobie nawzajem przez uczestników Szkół w Akademii TROP.
Słwniczek SWAT: Akademia TROP Szkły Grupy TROP, pcząwszy d Szkły Trenerów Biznesu, Szkły Cachów, Mderatrów Zmiany Kulturwej, Mediatrów, Liderów i Animatrów w Sieci, Ewaluatrów na seminariach dtyczących
Bardziej szczegółowoZapytanie ofertowe (w sprawie IN-I.130.1.1.2014)
Truń, dnia 19 maja 2014 r. Zapytanie fertwe (w sprawie IN-I.130.1.1.2014) Na pełnienie funkcji Menadżera Prjektu dla prjektu Platfrma Zunifikwanej Kmunikacji wraz z Systemem Archiwizacji Danych w ramach
Bardziej szczegółowoOFERTA Działań wspierających OWES
2015 OFERTA Działań wspierających OWES Oferwane w ramach działań p prjekcie Ośrdki Wspierania Eknmii Spłecznej realizwaneg ze śrdków Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg DORADZTWO KSIĘGOWE Chcesz uniezależnić
Bardziej szczegółowoMASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION
MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION Dwuletnie studia menedżerskie Executive Master f Business Administratin GFKM Płck, 2017r. O STUDIACH Prgram Master f Business Administratin t interdyscyplinarne studia
Bardziej szczegółowoMODELOWANIE W UML DO OPISU BIZNESU, CZY SYSTEMÓW?
MODELOWANIE W UML DO OPISU BIZNESU, CZY SYSTEMÓW? Mdelwanie prcesów bizneswych w UML TOMASZ GZIK M A R Z E C 2 0 1 6 www.tigacnsulting.pl Wszystkie prawa zastrzeżne tgzik@tigacnsulting.pl WPROWADZENIE
Bardziej szczegółowoMASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION
MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION Dwuletni prgram menedżerski Executive Master f Business Administratin GFKM Płck, 2018r. Prgram MBA O PROGRAMIE Master f Business Administratin t interdyscyplinarny prgram
Bardziej szczegółowo