WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU URZĄDZENIA TECHNIKI KOMPUTEROWEJ. dla klasy 1iA

Transkrypt

1 WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU URZĄDZENIA TECHNIKI KOMPUTEROWEJ dla klasy 1iA techniki kmputerwej Pdstawy Dział Uczeń trzymuje cenę dpuszczającą lub dstateczną, jeśli ptrafi: rzróżnić systemy liczbwe używane w technice kmputerwej; zapisać liczby w różnych systemach liczbwych wyknywać bliczenia z użyciem różnych systemów liczbwych; Uczeń trzymuje cenę dbrą lub bardz dbrą, jeśli panwał wymagania na 2 i 3 raz ddatkw ptrafi: wyknywać bliczenia z użyciem różnych systemów liczbwych; scharakteryzwać zasadę działania pszczególnych elementów jednstki centralnej; prównać parametry sprzętu kmputerweg; zanalizwać znaczenia pdzespłów systemu kmputerweg; dbrać kmpatybilne elementy systemu kmputerweg; Prównać zasady działania urządzeń peryferyjnych prównać interfejsy kmputera sbisteg Uczeń trzymuje cenę celującą, jeśli panwał wiedzę i umiejętnści na ceny 2-5 raz ptrafi (rzwiązać zadania z *): zastswać działania na systemach liczbwych w dziedzinach elektrniki i infrmatyki; Prjektwać układy cyfrwe za pmcą prgramów kmputerwych Wykrzystać grę MineCraft d wizualizacji funkcjnwania sprzętu kmputerweg 1

2 scharakteryzwać parametry sprzętu kmputerweg; zidentyfikwać symble graficzne pdzespłów kmputerwych; zidentyfikwać pdstawwe parametry techniczne elementów systemu kmputerweg; zanalizwać znaczenia pdzespłów systemu kmputerweg scharakteryzwać zasadę działania interfejsów kmputera sbisteg; scharakteryzwać zasadę działania urządzeń peryferyjnych kmputera sbisteg; Zasady sprawdzania i ceniania: 1. Uczeń trzymuje ceny za realizację wymagań edukacyjnych, które zstały kreślne w prgramie nauczania dla daneg zawdu. 2. Uczeń ceniany jest za swje siągnięcia - wiedzę, umiejętnści raz pstawy np. aktywnść, kreatywnść. 3. Prwadzenie zeszytu przedmitweg jest bwiązkwe. 4. Ćwiczenia prjektwe są bwiązkwe, brak wyknanych ćwiczeń mże być pdstawą d uzyskania ceny niedstatecznej na semestr. 2

3 5. Sprawdziany pisemne (mgą być w frmie testu) p każdym dziale, pwinny być zapwiedziane, c najmniej na 7 dni przed terminem sprawdzianu. 6. Uczeń niebecny na sprawdzianie ma bwiązek w ciągu 2 tygdni pddać się takiemu sprawdzianwi p uzgdnieniu z nauczycielem terminu i frmy. 7. Uczeń jest zbwiązany d uzyskania c najmniej ceny dpuszczającej z każdeg działu (w przypadku, gdy brak znajmści materiału uniemżliwia dalszą kntynuację nauki) 8. Uczeń ma praw d pprawy ceny ze sprawdzianu w ciągu 3 tygdni d daty zapznania ucznia z ceną, p uzgdnieniu z nauczycielem terminu i frmy. 9. Kartkówki bejmują materiał z trzech statnich tematów lekcyjnych i mgą być niezapwiedziane, nie przewiduje się pprawy kartkówek. 10. Uczeń jest zbwiązany d nszenia pdręcznika na każdą lekcję, jeżeli jest n wymagany. 11. Szczęśliwy numer zwalnia z pytania, ale nie z pisania- sprawdzianu, testu, badania wyników nauczania. 12. Ocenę semestralną nauczyciel ustala w parciu ceny cząstkwe (c najmniej 3 ceny cząstkwe), natmiast cenę kńcwrczną w parciu ceny z I i z II semestru. 13. Jeżeli uczeń trzyma cenę niedstateczną jak cenę semestralną, zbwiązany jest d pprawy ceny zgdnie z ustaleniami prwadząceg. 14. Jeżeli uczeń puścił 50% zajęć i brak jest pdstaw d wystawienia ceny, t mże być nie klasyfikwany. 15. Jeżeli uczeń trzymał cenę niedstateczną na kniec rku, t mże zdawać egzamin pprawkwy, gdy spełnia warunki pdane w WSO. Sprawdzanie wiedzy i umiejętnści ucznia dbywa się następującymi metdami: 3

4 kartkówki z bieżąceg materiału z 3 statnich tematów lekcyjnych, niezapwiedziane, 15 min. ustne dpwiedzi: pełna i samdzielna dpwiedź ucznia na pytanie wg ustalnych wymagań prgramwych na dpwiednią cenę, zakres 3 statnie tematy lekcyjne mgą pprawić sprawdzian pisemny wygłszenie przygtwaneg referatu pisemne sprawdziany, testy, zapwiedziane, p zakńcznym dziale lub jeg części sprawdziany diagnzujące ćwiczenia praktyczne (praca w grupie, zadanie, ćwiczenie prjektwe) prace dmwe, praca w dmu: wyknywanie zadań dmwych ćwiczenia prjektwe wyknywanie pmcy naukwych przygtwanie referatów wyknywanie ddatkwych zadań udział w knkursach pracwanie referatu na zadany temat praca i aktywnść na lekcji, czyli: merytryczna dyskusja nad tematem lekcji, frmułwanie pprawnych wnisków, pytań, prblemów itp. redagwanie zapisu d zeszytu (ntatki) rzwiązania przy tablicy zadania rachunkweg, prblemweg, zauważenie błędu, pprawienie dpwiedzi prwadzenie zeszytu przedmitweg, a w nim: pprawnść merytryczną zapisanych treści 4

5 zakres prwadznych ntatek estetykę, ntatki własne ucznia, ntatki uzupełniające temat lekcji a wykraczające pza prgram nauczania. wykrzystanie źródeł Kryteria cen prac pisemnych wg uzyskanych punktów (testów, sprawdzianów, kartkówek): d 0% d 30% niedstateczny d 31 % d 50 % dpuszczający d 51 % d 74 % dstateczny d 75 % d 90 % dbry d 91 % d 100% bardz dbry pwyżej 100% celujący 5

6 Kryteria cen wypwiedzi ustnej: pprawnść merytryczna uzasadnianie wypwiedzi stswanie prawidłwej terminlgii zawdwej spsób prezentacji - umiejętnść frmułwania myśli Kryteria ceny pracy w grupie: rganizacja pracy w grupie kmunikacja w grupie aktywnść, wkład pracy własnej współdziałanie prezentwanie rezultatów pracy grupy Kryteria ceny pracy dmwej (ćwiczenia prjektweg): prawidłwe wyknanie zawartść merytryczna wykrzystane źródła infrmacji 6

7 estetyka wyknania wkład pracy własnej. Ocenianiu pdlegają pniższe frmy aktywnści. Pszczególnym frmm przyprządkwane są wagi cen: Frma aktywnści Waga Praca klaswa (z całeg działu) 4 Prjekt 4 Sprawdzian (pwyżej trzech lekcji) 3 Kartkówka (trzy statnie lekcje) 2 Odpwiedź ustna (trzy statnie lekcje) 2 Aktywnść /ćwiczenie 1 Pisemne prace dmwe 1 Uczeń bwiązkw pwinien psiadać knt w chmurze Gmail w celu kntaktwania się z nauczycielem i przesyłania materiałów dydaktycznych 7