Zespół Szkół Samorządowych nr 1 w Złotowie. Program wychowawczy

Zespół Szkół Samorządowych nr 1 w Złotowie Program wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 3 im. plut. Michała Robaka i Gimnazjum Publicznego nr 1 im. Jana Kochanowskiego rok szkolny 2015/2016

WSTĘP Szanując prawo rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi przekonaniami, szkoła pragnie pełnić funkcję wspierającą rodzicielski trud. Powodzenie działań wychowawczych jest uzależnione od ich akceptacji przez rodziców (prawnych opiekunów) oraz autentycznej współpracy z nauczycielami. Celem działalności wychowawczej Zespołu Szkół Samorządowych nr 1 w Złotowie jest przygotowanie uczniów do życia we współczesnym społeczeństwie, zapewnienie im możliwości pełnego rozwoju intelektualnego, fizycznego, emocjonalnego i społecznego w warunkach poszanowania godności osobistej, światopoglądu i wyznania oraz przygotowanie do dalszego kształcenia. Szkoła pragnie traktować każdego ucznia indywidualnie i zapewnić mu warunki do wszechstronnego rozwoju, ucząc szacunku do dziedzictwa regionalnego, narodowego, przy jednoczesnym otwarciu na kulturę Europy i świata. Uczeń naszej szkoły przygotowany do samodzielnego działania będzie dążył do własnego rozwoju, będzie otwarty na problemy innych ludzi, będzie postępował zgodnie z zasadami tolerancji, uczciwości i demokracji. W procesie wychowania młodego człowieka solidarnie i odpowiedzialnie współdziałają uczniowie, wychowawcy, nauczyciele, pracownicy szkoły, rodzice oraz środowisko lokalne, tworząc przyjazną atmosferę. Do realizacji celów i zadań nauczyciele oraz wychowawcy przyjmą formy pracy, które będą modyfikowane w zależności od potrzeb i sytuacji.

PODSTAWA PRAWNA 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 roku. 2. Powszechna Deklaracja Praw Człowieka. 3. Konwencja o Prawach Dziecka przyjęta przez Zgromadzenie ONZ dnia 20 listopada 1989 roku. 4. Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty. 5. Ustawa Karta Nauczyciela. 6. Rozporządzenie MEN z dnia 21 maja 201 roku w sprawie ramowych statutów szkół publicznych. 7. Rozporządzenie MEN z grudnia 23grudnia 2008 roku w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego. 8. Statut Zespołu Szkół Samorządowych nr 1 w Złotowie.

Rozdział 1 Celem realizacji programu wychowawczego naszej szkoły jest wychowanie absolwenta, który po ukończeniu : Szkoły Podstawowej nr 3 Gimnazjum Publicznego nr 1 zna historię swojej szkoły, zna biografię swojego Patrona jest tolerancyjny, otwarty na odmienność poglądów, jest odpowiedzialny za swoje słowa i czyny, szanuje dobro swoje i innych, zna i szanuje szkolny kodeks postępowania, zna konsekwencje nałogów i uzależnień oraz niewłaściwych zachowań, poszukuje oraz rozwija swoje talenty i uzdolnienia, posiada umiejętność słuchania innych i akceptuje ich poglądy, jest asertywny, potrafi korzystać z różnych źródeł informacji, jest opiekuńczy, koleżeński, wrażliwy na potrzeby innych, potrafi właściwie się komunikować i aktywnie słuchać, potrafi współdziałać w zespole, wyraża szacunek dla symboli narodowych i szkolnych, dokonuje samooceny zna swoje dobre i słabe strony, umiejętnie poszukuje pomocy w sytuacjach problemowych, zna historię i tradycje Małej Ojczyzny, ma odpowiedni zasób wiedzy i umiejętności umożliwiający mu kontynuowanie nauki w gimnazjum, potrafi samodzielnie się uczyć i poszerzać wiedzę. zna historię i tradycje swojego Narodu, wie, co to jest system wartości i go stosuje, ma odpowiedni zasób wiedzy i umiejętności, umożliwiający mu kontynuowanie nauki w wybranej szkole ponadgimnazjalnej, posiada umiejętność : rozwiązywania problemów w sposób twórczy, planowania i organizowania procesu samokształcenia oraz efektywnego spędzania wolnego czasu. Rozdział 2 Wartości wychowawcze, którymi kierują się wszyscy pracownicy szkoły w pracy uczniami to: z ogólnie przyjęte zasady moralne i społeczne,

pracowitość, uczciwość, rzetelność, umiejętność przezwyciężania trudności, przedsiębiorczość, krytycyzm, tolerancja wobec poglądów innych osób, postawa koleżeństwa i współpracy w grupie, odpowiedzialność za własne postępowanie oraz reagowanie na przejawy niewłaściwych zachowań, umiejętność zachowania się w różnych sytuacjach i miejscach, w tym rozwiązywania konfliktów oraz radzenia sobie w trudnych sytuacjach, miłość do Ojczyzny i przywiązanie do Małej Ojczyzny, poszanowanie dla polskiego dziedzictwa kulturowego, przy jednoczesnym otwarciu na wartości kultur Europy i świata, dążenie do rozwoju własnej osobowości, rozwijania zainteresowań i talentów, przestrzeganie zasad higieny, dbałość o zdrowie oraz bezpieczeństwo własne i innych. Program oddziaływań wychowawczych: Rozdział 3 Zadanie Formy realizacji Osoby odpowiedzialne 1) Rozpoznawanie Rozmowy indywidualne Wychowawcy klas, warunków życia i nauki z uczniami, Pedagodzy szkolni oraz spędzania wolnego czasu przez uczniów. Spotkania i konsultacje z rodzicami, Wywiady środowiskowe, Rozmowy z kuratorami sądowymi, Współpraca z policją, MOPS, GOPS, Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie, koordynatorzy bezpieczeństwa ds.

2) Wspomaganie uczniów w rozwiązywaniu sytuacji konfliktowych w świecie realnym i wirtualnym. 3) Udzielanie uczniom pomocy psychologiczno - pedagogicznej i materialnej. 4) Kształtowanie postaw współpracy i pomocy osobom pozostającym w trudnej sytuacji życiowej. Podejmowanie działań antydyskryminacyjnych. Pogadanki na godzinach z wychowawcą, Zajęcia psychoedukacyjne z pedagogiem i pracownikami Poradni Psychologiczno Pedagogicznej, Spotkania prewencyjne z przedstawicielami Policji, Apele, programy profilaktyczne, Rozmowy indywidualne ze stronami sporu w celu jego rozwiązania Realizacja zadań zawartych w Regulaminie udzielania i organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej (zał. Nr 11 do Statutu ZSS nr 1 w Złotowie), Udzielanie pomocy materialnej uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji socjalnej (pomoc rzeczowa, obiady w ramach pomocy społecznej, stypendia socjalne i dofinansowanie zakupu podręczników oraz przyborów szkolnych, wyjazdów na wycieczki szkolne i zajęcia terenowe) Zbiórki charytatywne na terenie szkoły: zbiórka żywności w czasie Świąt Bożego Narodzenia i Wielkanocy, całoroczna zbiórka odzieży, zbiórki pieniędzy m.in. Góra Grosza i w razie potrzeby pomoc w konkretnej, trudnej sytuacji, zachęcanie i wspomaganie uczniów do uczestnictwa w akcjach charytatywnych na terenie miasta i powiatu, działalność Szkolnej Drużyny Szpiku, propagowanie wśród uczniów postaw antydyskryminacyjnych ze względu na płeć, status materialny, pochodzenie społeczne i rasowe oraz przekonania religijne Wychowawcy klas, Pedagodzy szkolni koordynatorzy ds. bezpieczeństwa, Dyrekcja Pedagodzy szkolni, Szkolny oddział TPD, Sekretariat szkoły, Dyrekcja, Wychowawcy klas, Pedagodzy szkolni, Szkolny koordynator zdrowia, Wychowawcy klas, nauczyciele Opiekunowie Samorządów Uczniowskich SP 3 i GP 1, Dyrekcja,

5) Wspomaganie uczniów w rozwoju osobowości, zainteresowań i talentów 6) Przestrzeganie zasad higieny, kształtowanie postawy dbałości o zdrowie oraz bezpieczeństwo swoje i innych. Rozpoznawanie i diagnozowanie zagrożeń związanych z uzależnieniami od narkotyków i środków psychoaktywnych, współpraca z rodzicami uczniów zagrożonych uzależnieniami, informowanie o narkomanii, możliwości uzależnienia od innych środków psychoaktywnych i skutkach uzależnień (narkotyki, leki, dopalacze, alkohol, papierosy) 7) Kształtowanie postawy miłości do Ojczyzny i przywiązania do Małej Zajęcia pozalekcyjne naukowe koła zainteresowań oraz zajęcia artystyczno sportowe, SKO, Wycieczki turystyczne, przedmiotowe i zajęcia terenowe, Zajęcia w ramach kawiarenki internetowej, świetlicy socjoterapeutycznej oraz świetlicy szkolnej, Konkursy przedmiotowe i tematyczne Pogadanki o tematyce prozdrowotnej dla uczniów i rodziców, Realizacja programów prozdrowotnych, Współpraca z instytucjami i spotkania z przedstawicielami instytucji, zajmujących się promocją zdrowia i przeciwdziałających uzależnieniom ( Sanepid, policja, pielęgniarka, dietetyczka, lekarz), Dystrybucja materiałów dotyczących tematyki prozdrowotnej i przeciwdziałających narkomanii i używaniu środków psychoaktywnych (np. ulotki, plakaty, foldery, broszury), Konkursy o tematyce zdrowotnej, Dyżury uczniów w czasie przerw międzylekcyjnych, Funkcjonowanie monitoringu wizyjnego na holach i w otoczeniu szkoły, Kontrola osób postronnych przebywających w szkole w celu wyeliminowania możliwości obrotu narkotykami i innymi środkami psychoaktywnymi wśród uczniów, Opieka nad Sztandarami Szkoły, Uroczystości szkolne: rozpoczęcie roku szkolnego Nauczyciele przedmiotów, Pracownicy biblioteki, świetlicy szkolnej i socjoterapeutycznej, Szkolni organizatorzy i opiekunowie konkursów, Szkolny koordynator zdrowia, Pedagog szkolny, Wychowawcy klas, Dyrekcja, Dyrekcja, Opiekunowie Pocztu Sztandarowego,

Ojczyzny, poszanowania dla polskiego dziedzictwa kulturowego, przy jednoczesnym otwarciu na wartości kultur Europy i świata ceremoniał szkolny (scenariusz wg załącznika nr 1), z okazji Dnia Edukacji Narodowej, z okazji Święta Niepodległości, Święto ZSS nr 1 w Złotowie, Zakończenie roku szkolnego w SP 3 (scenariusz wg załącznika nr 2), Zakończenie roku szkolnego w GP 1 i pożegnanie absolwentów GP 1 (scenariusz wg załącznika nr 3), Imprezy : Pasowanie na ucznia kl.1 SP 3, Otrzęsiny uczniów kl.1 GP 1, Pasowanie na czytelnika kl. 1 SP 3, Szkolne andrzejki, Jasełka i Wigilie klasowe, Szkolne Mikołajki, Bale i dyskoteki karnawałowe, Szkolne Walentynki, Święto Wiosny, Dzień Sportu połączony z Dniem Dziecka, Apele tematyczne, Apele porządkowe, Udział w imprezach i akcjach środowiskowych m.in. Sprzątanie świata, uroczystościach z okazji rocznic wydarzeń historycznych organizowanych przez władze samorządowe na terenie miasta i powiatu, Organizatorzy uroczystości i imprez według Kalendarza uroczystości i imprez, Pedagodzy szkolni, Wychowawcy klas, Opiekunowie Samorządów Uczniowskich SP 3 i GP 1, Nauczyciele - bibliotekarze, Rozdział 4 Organami szkoły wspierającymi działania wychowawcze są: Rada Rodziców, działająca na podstawie Regulaminu, będącego zał. nr 8 do Statutu ZSS nr 1 w Złotowie, Samorząd Uczniowski, działający na podstawie Regulaminu, będącego zał. nr 9 i 10 do Statutu ZSS nr 1 w Złotowie.

Rozdział 5 Środkami oddziaływań wychowawczych wobec uczniów są nagrody i kary, których stosowanie opisane jest w rozdziale X Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania będącego zał. 6 do Statutu ZSS nr 1 w Złotowie. Załącznik nr 1 :

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI ROZPOCZĘCIA ROKU SZKOLNEGO 1. Baczność! Wprowadzić sztandar! 2. Do hymnu państwowego! 3. Po hymnie! 4. Na dzisiejszej uroczystości rozpoczęcia roku szkolnego.... witamy: - Dyrekcję Zespołu Szkół Samorządowych nr 1 w Złotowie - Grono Pedagogiczne - Przewodniczącego Rady Rodziców, pana/panią - Rodziców - I was koleżanki i koledzy. (zagajenie prowadzącego) 5. O zabranie głosu proszę Dyrektora Zespołu Szkół Samorządowych nr 1 w Złotowie, pana/panią.. (Przemówienie dyrektora) 6. W imieniu Rodziców głos zabierze przewodniczący Rady Rodziców, pan/pani.. 7. Baczność! Do hymnu szkolnego! 8. Po hymnie! 9. Baczność! Wyprowadzić sztandar! 10. Spocznij! 11. A teraz zapraszamy na część artystyczną naszej uroczystości, którą przygotowali uczniowie kl. pod opieką pana/pani... 12. Na tym kończymy dzisiejszą uroczystość. Dziękujemy wszystkim za uwagę, życzymy wszystkim sukcesów w pracy i powodzenia w nowym roku szkolnym. Załącznik nr 2 : SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI ZAKOŃCZENIA ROKU SZKOLNEGO.. W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 im. plut. Michała Robaka

W ZŁOTOWIE 1. Baczność! Wprowadzić sztandar! 2. Do hymnu państwowego! 3. Po hymnie! 4. Na dzisiejszej uroczystości zakończenia roku szkolnego... witamy: - Dyrekcję Zespołu Szkół Samorządowych nr 1 w Złotowie - Grono Pedagogiczne - Przewodniczącego Rady Rodziców, pana/panią - Rodziców - I was koleżanki i koledzy. 5. O zabranie głosu proszę Dyrektora Zespołu Szkół Samorządowych nr 1 w Złotowie, pana/panią. (Przemówienie dyrektora) 6. W imieniu Rodziców głos zabierze przewodniczący Rady Rodziców, pan/pani. 7. Tegoroczni absolwenci Szkoły Podstawowej nr 3 w Złotowie dziś, żegnając się ze szkołą przekazują sztandar tym, którzy idą za nimi - naszym koleżankom i kolegom z klas piątych noście Go z dumą i godnością. 8. Proszę wszystkich o powstanie. 9. Baczność! Poczty sztandarowe do przekazania sztandaru wystąp! /występuje poczet ze sztandarem i staje po lewej stronie sceny bokiem, naprzeciwko staje poczet z klasy piątej/ /tekst przekazania: MY, TEGOROCZNI ABSOLWENCI PRZEKAZUJEMY WAM TEN SZTANDAR. NIECH BĘDZIE ON DLA WAS SYMBOLEM IDEAŁÓW, KU KTÓRYM DĄŻYŁ NASZ PATRON I WZOREM RZETELNEJ PRACY DLA DOBRA SZKOŁY I SPOŁECZEŃSTWA. /przekazanie sztandaru uczeń z klasy piątej klęka na jedno kolano, całuje brzeg Sztandaru, wstaje i go odbiera, po czym mówi: W IMIENIU SZKOLNEJ SPOŁECZNOŚCI PRZEJMUJEMY TEN SZTANDAR I ZAPEWNIAMY, ŻE BĘDZIEMY GO WYSOKO NIEŚĆ I SZANOWAĆ. Nowy poczet wstępuje na miejsce, tam, gdzie przedtem stał poczet piątoklasistów; szóstoklasiści schodzą ze sceny; 10. Baczność! Do hymnu szkolnego! 11. Po hymnie! 12. Baczność! Wyprowadzić sztandar! 13. Spocznij! 14. Proszę pana dyrektora /panią dyrektor o wręczenie nagród i podziękowań za pracę w tym roku szkolnym.

15. A teraz zapraszamy na część artystyczną naszej uroczystości, którą przygotowali uczniowie z klasy pod opieką wychowawców pani /pana. (pożegnanie uczniów klas VI absolwentów SP 3 oraz uczniów kl. III przejście do wyższej grupy wiekowej - w trakcie części artystycznej ) 16. Na tym kończymy dzisiejszą uroczystość. Dziękujemy wszystkim za uwagę, życzymy wszystkim udanych, słonecznych wakacji. Załącznik nr 3 : SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI ZAKOŃCZENIA ROKU SZKOLNEGO.. W GIMNAZJUM PUBLICZNYM NR 1 Jana Kochanowskiego im. W ZŁOTOWIE 1. Baczność! Wprowadzić sztandar! 2. Do hymnu państwowego! 3. Po hymnie! 4. Na dzisiejszej uroczystości zakończenia roku szkolnego... witamy:

- Dyrekcję Zespołu Szkół Samorządowych nr 1 w Złotowie - Grono Pedagogiczne - Przewodniczącego Rady Rodziców, pana/panią - Rodziców - I was koleżanki i koledzy. (zagajenie prowadzącego) 5. O zabranie głosu proszę Dyrektora Zespołu Szkół Samorządowych nr 1 w Złotowie, pana/panią. (Przemówienie dyrektora) 6. W imieniu Rodziców głos zabierze przewodniczący Rady Rodziców, pan/pani. 7. Tegoroczni absolwenci Gimnazjum Publicznego nr 1 w Złotowie dziś, żegnając się ze szkołą przekazują sztandar tym, którzy idą za nimi - naszym koleżankom i kolegom z klas drugich noście Go z dumą i godnością. 8. Proszę wszystkich o powstanie. 9. Baczność! Poczty sztandarowe do przekazania sztandaru wystąp! /występuje poczet ze sztandarem i staje po lewej stronie sceny bokiem, naprzeciwko staje poczet z klasy drugiej/ /tekst przekazania: MY, TEGOROCZNI ABSOLWENCI PRZEKAZUJEMY WAM TEN SZTANDAR. NIECH BĘDZIE ON DLA WAS SYMBOLEM IDEAŁÓW, KU KTÓRYM DĄŻYŁ NASZ PATRON I WZOREM RZETELNEJ PRACY DLA DOBRA SZKOŁY I SPOŁECZEŃSTWA. /przekazanie sztandaru uczeń z klasy drugiej klęka na jedno kolano, całuje brzeg Sztandaru, wstaje i go odbiera, po czym mówi: W IMIENIU GIMNAZJALNEJ SPOŁECZNOŚCI PRZEJMUJEMY TEN SZTANDAR I ZAPEWNIAMY, ŻE BĘDZIEMY GO WYSOKO NIEŚĆ I SZANOWAĆ. Nowy poczet wstępuje na miejsce, tam, gdzie przedtem stał poczet trzecioklasistów; trzecioklasiści schodzą ze sceny; 10. Po przekazaniu wstąp! 11. Zgodnie z tradycją wszyscy absolwenci naszego gimnazjum składają w tym uroczystym dniu ślubowanie. W imieniu absolwentów na sztandar szkoły ślubować będą najlepsi uczniowie poszczególnych zespołów klasowych: z klasy III a z klasy III b z klasy III c z klasy III d z klasy III e

z klasy III f - rotę ślubowania czyta... klasy III.., który/-a/ uzyskał/- a/ najwyższą średnią ocen.. - Baczność! Do ślubowania! Rota Ślubuję nie splamić honoru Gimnazjum Publicznego nr 1 imienia Jana Kochanowskiego. Dbać o dobre jego imię. W przyszłości stać się prawym obywatelem Rzeczpospolitej Polskiej Sumiennie uczyć się, aby w ten sposób przyczynić się do rozkwitu mojej Ojczyzny. - Po ślubowaniu wstąp! Ślubuję! 12. Baczność! Do hymnu szkolnego! 13. Po hymnie! 14. Baczność! Wyprowadzić sztandar! 15. Spocznij! 10. Proszę pana dyrektora /panią dyrektor o wręczenie nagród i podziękowań za pracę w tym roku szkolnym. 11. A teraz zapraszamy na część artystyczną naszej uroczystości, którą przygotowali uczniowie z klasy pod opieką wychowawców pani/pana. 12. Na tym kończymy dzisiejszą uroczystość. Dziękujemy wszystkim za uwagę, życzymy wszystkim udanych, słonecznych wakacji.