Plan działań profilaktycznych na rok szkolny 2015/2016 Lp. Zadania główne Formy i sposoby realizacji Odpowiedzialni Termin realizacji Działania w wymiarze szkolnym I Zapewnienie -wrzesień 2015 r. uczniom -luty 2016 r. bezpieczeństwa w -czerwiec 2016 r. szkole i po za nią. - apel na temat: zachowanie bezpieczeństwa w szkole i poza nią; w czasie ferii zimowych i podczas wakacji. -spotkanie z policjantem i pogadanka na temat: bezpieczna droga do i ze szkoły dla uczniów kl. 0,I-III oraz kl. IV-VI- rowerem do szkoły. - udział uczniów w ćwiczeniach na placu Miasteczka ruchu drogowego celem zwiększenia bezpieczeństwa w ruchu drogowym z udziałem dzieci i młodzieży. - wychowawcy klas i osoby odpowiedzialne za apel, -pedagog szkolny i policjant. -wrzesień 2015 r. II Wyodrębnienie uczniów zagrożonych niedostosowaniem społecznym i dokonanie diagnozy. -prowadzenie obserwacji zachowań U. w szkole, -sporządzenie listy U. zagrożonychniedostosowaniemspołecznym. -wywiad z rodzicami U. zagrożonych niedostosowaniem społecznym 0,I-III,IV-VI, wychowawcy klas. -do końca listopada 2015 r. III IV Rozpoznanie problemów wychowawczych występujących wśród uczniów na terenie szkoły, zweryfikowanie ich oraz określenie działań. Prowadzenie szkoleń dla nauczycieli. -obserwacja zachowań U. w szkole. -w sytuacji wystąpienia złych zachowań sporządzenie wniosków -wyznaczenie działań naprawczych, adekwatnych do niewłaściwych zachowań U. np.: związanych z zażywaniem narkotyków, dopalaczy i innych środków psychoaktywnych. -udział nauczycieli w szkoleniowych posiedzeniach. wychowawcy klas IV-VI. - pedagog, dyrektor szkoły -I semestr 2015-2016 roku szklonego. - cały rok szkolny 2015 2016- I semestr Działania szkoły skierowane na uczniów w wymiarze klasy i indywidualnych osób V Zapobieganie -bezpieczne zachowanie U. w - wychowawcy klas -wrzesień 2014r. 1
przejawom agresji pojawiających się wśród zachowań uczniów na terenie szkoły. drodze do szkoły i powrocie ze szkoły, -wygłaszanie pogadanek do U. na temat: - konieczności świadomego i właściwego reagowania na powstające złe zachowania U(wulgaryzmy) -pełnienie przez wyznaczonych n-li dodatkowych dyżurów w szkole, tj.: -rano od godz.. 7.40 do 8.00 -przy spożywaniu obiadów na stołówce -po zakończonych zajęciach, przy wsiadaniu U. do autobusu szkolnego. -rozmowy indywidualne z U. przejawiającymi niewłaściwe zachowania. - nauczyciele i pedagog szkolny -styczeń 2015 r. VI Dbanie o zdrowie psychiczne i prawidłowy rozwój fizyczny uczniów. Niebezpieczeństwo zażywania środków uzależniających. -prowadzenie pogadanek dla U. na tematy: -zdrowe i racjonalne odżywianie dzieci w wieku wczesnoszkolnym i szkolnym. dopalacze i narkotyki niebezpieczne skutki zażywania (kl. IV,V,VI) -papierosy i alkohol, a zdrowie człowieka (uczniowie wszystkich klas), - filmy dostępne na temat dopalaczy i cyberprzemocy dla klas 0 - VI -przestrzeganie zasad higieny osobistej i jej rola dla zdrowia dzieci i młodzieży, fluoryzacja. -zapobieganie przeziębieniom, wirusowym zakażeniom. -działania szkoły w zakresie dożywiania U. na terenie szkoły: -możliwość spożywania przez U. obiadów w szkole, -możliwość wypicia kubka gorącej herbaty w okresie zimy -spożywanie przez U. w szkole darmowego mleka,kl. I-III -spożywanie przez U. w szkole darmowych warzyw i owoców lub ich soków - grupy z 0 i wychowawcy klas - pedagog i inni specjaliści -dyrektor szkoły i Rada Pedagogiczna. -okres jesieni i początek wiosny. - według wyznaczonych terminów w planie pracy. 2
VII Zapewnienie uczniom alternatywnych i zdrowych form spędzania wolnego czasu. uczniów z kl. I-III -zorganizowanie warsztatów profilaktycznych dla U. kl. IV w/g programu Zanim spróbujesz, dla U. kl.vi w/g programu Debata, dla U. kl. III w/g programu Cukierki - prowadzenie współpracy z konsultantem do spraw profilaktyki w zakresie trudnych spraw i sytuacji wychowawczych wynikających z zachowań uczniów naszej szkoły,np.: integracja grupy kl. I, konsultacje indywidualne według potrzeb -organizowanie zajęć dodatkowych: -dodatkowe zajęcia z U. klas I- III i klas IV-VI (dydaktyczno-wyrównawcze, utrwalające, logopedyczne, korekcyjne i pedagogiczne) -organizowanie kół zainteresowań. -organizowanie wycieczek krajoznawczo-turystycznych dla U. młodszych i starszych, przyrodniczych, kulturalnooświatowych do teatru lub do kina. -zorganizowanie letniego wypoczynku dla U. w formie Zielonej szkoły -pogadanka dla U. kl. IV - VI natemat: zdrowy i twórczy sposób spędzania wolnego czasu bez dopalaczy i narkotyków. -specjalista z PROGRESU -psycholog z PROGRES-u -nauczyciele, wychowawcy, -wyznaczeni nauczyciele, -opiekunowie grup wycieczkowych, -dyrektor szkoły, -wychowawca kl.vi -październik, listopad - 2015 r. wiosną roku szkolnego 2015/2016 - każdego miesiąca 2015/2016 r.szk. według harmonogramu pracy psychologa -ustalone terminy jesienią lub wiosną r. szk. -czerwiec 2016r. -I II semestr roku szkolnego VIII Rozwijanie osobowości uczniów poprzez budowanie wiary we własne siły i rozwijanie świadomości własnych wad i zalet, a także podejmowanie przemyślanych -angażowanie U. do udziału w uroczystościach szkolnych i klasowych zawartych w harmonogramie kalendarza uroczystości szkolnych i klasowych. -udział U. w konkursach przedmiotowych, np.: -bezpieczeństwa w ruchu drogowym, -bezpieczeństwa -wszyscy nauczyciele, -nauczyciele przedmiotowi, wychowawcy klas, n-el techniki i WF, według ustalonych i wyznaczonych terminów. 3
decyzji. przeciwpożarowego, -zawodach sportowych oraz międzyklasowych, np.: czyste klasy IX Pedagogizacja rodziców w celu podnoszenia ich świadomych i odpowiedzialnych działań wychowawczych wobec własnych dzieci. Kontakty z rodzicami uczniów przejawiających niewłaściwe zachowanie. Narkotyki, dopalacze i inne środki psychoaktywne zagrożeniem dla zdrowia człowieka. Działania szkoły skierowane do rodziców -pogadanka dla rodziców na. temat: -bezpieczeństwo dziecka w szkole, w drodze do szkoły, w czasie oczekiwania na autobus, na przystankach, w miejscu zamieszkania dziecka, - pogadanka na temat, zapobiegania zakażeniom, pedagog przeziębieniom -bezpieczeństwo dziecka w czasie ferii zimowych i wakacji. zagrożenia wynikające z zażywania - wychowawcy klas środków uzależniających (alkohol, papierosy, dopalacze i narkotyki), zapobieganie. -zagrożenia czyhające w sieciniebezpieczny internet dla dzieci czujny rodzic. - cyberzageożeniaprowadzenie -specjalista: rozmów indywidualnych w psycholog lub celu eliminowania agresji i pedagog z przemocy w szkole, w PROGRES u autobusach szkolnych. - dietetyk -organizowanie spotkań w domu U. w sytuacjach braku takiego kontaktu z rodzicem w szkole. -wrzesień 2015r. -luty 2016r. -czerwiec 2016 r. -wywiadówki z rodzicami we wrześniu i listopadzie 2015r. - wywiadówka - wywiadówka - w/g potrzeb X Działania szkoły skierowane na pobyt uczniów w autobusie Uświadamianie -udostępnienie kierowcom -pedagog uczniów autobusów szkolnych dojeżdżających w Regulaminu przywozów i zakresie odwozów uczniów autobusami zachowania szkolnymi. bezpieczeństwa w -przypomnienie uczniom autobusach regulaminu zachowania w szkolnych autobusie szkolnym. przypomnienie -kierowcy autobusów -kierowcy regulaminu respektują od uczniów zasady autobusów zachowania w właściwego zachowania w szkolnych i autobusie. autobusie. opiekun -wrzesień 2015r. -wrzesień, październik 2015r. -w sytuacjach wystąpienia złych zachowań 4
Podpis opiekuna profilaktyki szkolnej: 5