ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

Podobne dokumenty
OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY INFORMACJE DLA OCENIAJACYCH

SZKIC ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ W ARKUSZU I. Informacje dla oceniających

SZKIC ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ W ARKUSZU I. Informacje dla oceniających

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

SZKIC ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ W ARKUSZU II

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

Zadanie 21. Stok narciarski

7 zaokr aglamy do liczby 3,6. Bład względny tego przybliżenia jest równy A) 0,8% B) 0,008% C) 8% D) 100

I. KINEMATYKA I DYNAMIKA

Przykładowy zestaw zadań nr 1 z matematyki Odpowiedzi i schemat punktowania poziom podstawowy ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR 1

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR 1 POZIOM PODSTAWOWY

PRÓBNA NOWA MATURA z WSiP. Matematyka dla klasy 2 Poziom podstawowy. Zasady oceniania zadań

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

EGZAMIN MATURALNY 2010 FIZYKA I ASTRONOMIA

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

przybliżeniema Definicja

ĆWICZENIE 7 WYZNACZANIE LOGARYTMICZNEGO DEKREMENTU TŁUMIENIA ORAZ WSPÓŁCZYNNIKA OPORU OŚRODKA. Wprowadzenie

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Prawda/Fałsz. Klucz odpowiedzi. Uwaga: Akceptowane są wszystkie odpowiedzi merytorycznie poprawne i spełniające warunki zadania. Zad 1.

EGZAMIN MATURALNY 2012 FIZYKA I ASTRONOMIA

Ruch płaski. Bryła w ruchu płaskim. (płaszczyzna kierująca) Punkty bryły o jednakowych prędkościach i przyspieszeniach. Prof.


Szanowni Państwo, Nauczyciele poprawiający prace uczniowskie z badania diagnostycznego z matematyki

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. Etap szkolny 5 listopada 2013 Czas 90 minut

FIZYKA Z ASTRONOMIĄ POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN MATURALNY 2012 FIZYKA I ASTRONOMIA

FIZYKA R.Resnick & D. Halliday

36P5 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - V POZIOM PODSTAWOWY

Zasada pędu i popędu, krętu i pokrętu, energii i pracy oraz d Alemberta bryły w ruchu postępowym, obrotowym i płaskim

4.2. Obliczanie przewodów grzejnych metodą dopuszczalnego obciążenia powierzchniowego

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów woj. śląskiego w roku szkolnym 2016/2017

Sponsorem wydruku schematu odpowiedzi jest wydawnictwo

Wykład FIZYKA I. 2. Kinematyka punktu materialnego. Dr hab. inż. Władysław Artur Woźniak

FIZYKA POZIOM PODSTAWOWY

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

FIZYKA Z ASTRONOMIĄ POZIOM ROZSZERZONY

a, F Włodzimierz Wolczyński sin wychylenie cos cos prędkość sin sin przyspieszenie sin sin siła współczynnik sprężystości energia potencjalna

KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 26 lutego 2010 r. zawody III stopnia (finałowe) Schemat punktowania zadań

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego. Schemat punktowania zadań

Matematyka test dla uczniów klas drugich

Tematy próbnego pisemnego egzaminu dojrzałości z matematyki

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

EGZAMIN MATURALNY 2013 FIZYKA I ASTRONOMIA

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM PODSTAWOWY

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

Uwaga. 1. Jeśli uczeń poda tylko rozwiązania ogólne, to otrzymuje 4 punkty.

Próbny egzamin maturalny z matematyki Poziom rozszerzony

Pochodna i różniczka funkcji oraz jej zastosowanie do obliczania niepewności pomiarowych

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Fizyka Poziom rozszerzony. Listopad Poprawna odpowiedź i zasady przyznawania punktów

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów szkół podstawowych. Schemat punktowania zadań

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Fizyka Poziom rozszerzony

KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 26 lutego 2010 r. zawody II stopnia (rejonowe) Schemat punktowania zadań

Fale elektromagnetyczne spektrum

EGZAMIN MATURALNY 2011 FIZYKA I ASTRONOMIA

ANALIZA, PROGNOZOWANIE I SYMULACJA / Ćwiczenia 1

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

2.1 Zagadnienie Cauchy ego dla równania jednorodnego. = f(x, t) dla x R, t > 0, (2.1)

LIV OLIMPIADA FIZYCZNA 2004/2005 Zawody II stopnia

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR 2 POZIOM PODSTAWOWY. Etapy rozwiązania zadania

ψ przedstawia zależność

Egzamin maturalny z fizyki i astronomii 5 Poziom podstawowy

Przykładowe zadania dla poziomu podstawowego Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3. Zadanie 4. Zadanie 5.

y 1 y 2 = f 2 (t, y 1, y 2,..., y n )... y n = f n (t, y 1, y 2,..., y n ) f 1 (t, y 1, y 2,..., y n ) y = f(t, y),, f(t, y) =

Próbny egzamin maturalny z matematyki 2010

FUNKCJA KWADRATOWA. Zad 1 Przedstaw funkcję kwadratową w postaci ogólnej. Postać ogólna funkcji kwadratowej to: y = ax + bx + c;(

KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 10 marca 2011 r. zawody III stopnia (finałowe) Schemat punktowania zadań

DYNAMIKA KONSTRUKCJI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z FIZYKI WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA UCZNIÓW KLAS I

EGZAMIN MATURALNY 2012 FIZYKA I ASTRONOMIA

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI

Grawitacja i astronomia, zakres podstawowy test wiedzy i kompetencji ZADANIA ZAMKNIĘTE

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

cx siła z jaką element tłumiący działa na to ciało.

FIZYKA Z ASTRONOMIĄ POZIOM PODSTAWOWY

SCHEMAT PUTNKTOWANIA ZADAŃ (A1) Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO PRZYRODNICZYCH PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY

Małopolski Konkurs Matematyczny r. etap wojewódzki A B C D

2. LICZBY RZECZYWISTE Własności liczb całkowitych Liczby rzeczywiste Procenty... 24

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA

Matura z matematyki?- MATURALNIE, Ŝe ZDAM! Zadania treningowe klasa I III ETAP

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

Pochodna i różniczka funkcji oraz jej zastosowanie do rachunku błędów pomiarowych

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2017/2018 ETAP III FINAŁ

Blok 2: Zależność funkcyjna wielkości fizycznych. Rzuty

Matematyka. Poziom rozszerzony Próbna Matura z OPERONEM

Kup książkę Poleć książkę Oceń książkę. Księgarnia internetowa Lubię to!» Nasza społeczność

SEMESTRALNE BADANIE WYNIKÓW NAUCZANIA MATEMATYKI W KLASACH III. Kartoteka testu. Nr zad Czynność ucznia Kategoria celów

Temat: SZACOWANIE NIEPEWNOŚCI POMIAROWYCH

Transkrypt:

1 ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM OZSZEZONY 1. ozwiązania poszczególnych zadań i poleceń oceniane są na podsawie punkowych kryeriów oceny.. Podczas oceniania rozwiązań zdających, prosiy o zwrócenie uwagi na: wyóg podania w rozwiązaniu wyniku liczbowego wraz z jednoską (warość liczbowa oże być podana w zaokrągleniu lub przedsawiona w posaci ilorazu lub z użycie funkcji rygonoerycznej), poprawne wykonanie rysunków (właściwe oznaczenia, odpowiednie długości wekorów ip.), poprawne sporządzenie wykresów (dobranie odpowiednio osi współrzędnych, oznaczenie i opisanie osi, odpowiednie dobranie skali wielkości i jednosek, zaznaczenie punków na wykresie i wykreślenie zależności), poprawne eryorycznie uzasadnienia i arguenacje, zgodne z poleceniai w zadaniu.. Zwracay uwagę na o, że ocenianiu podlegają ylko e frageny pracy zdającego, kóre doyczą posawionego pyania/polecenia. 4. Jeśli zdający przedsawił do oceny dwa rozwiązania, jedno poprawne, a drugie błędne o orzyuje zero punków. 5. Prawidłowy wynik orzyany w wyniku błędu eryorycznego nie daje ożliwości przyznania osaniego punku za wynik końcowy. 6. Nie jes wyagany zapis danych i szukanych. 7. Zapisy wzorów przy poocy liczb są równoważne z zapisai przy poocy syboli. 8. Odpowiedź słowna jes wyagana wyłącznie wedy,gdy określono o w poleceniu. 9. Podczas oceniania nie sosujey punków ujenych i połówek punków. 10. Jeśli zdający rozwiązał zadanie lub wykonał polecenie w inny sposób niż podany w kryeriach oceniania, ale rozwiązanie jes pełne i eryorycznie poprawne, o orzyuje aksyalną liczbę punków przewidzianą w kryeriach oceniania za o zadanie lub polecenie. 11. Jeśli zdający rozwiązał zadanie lub wykonał polecenie w inny sposób niż podany w kryeriach oceniania, i eoda rozwiązania jes eryorycznie poprawna, ale rozwiązanie jes niepełne, lub zawiera błędy, o należy opracować nowy schea oceniania uwzględniający ę saą aksyalną liczbę punków jaką przewidziano za o zadanie/polecenie.

Próbny egzain auralny z fizyki i asronoii Zad. SCHEMAT OCENIANIA AKUSZA II Punkacja 1.1 p 1 pk zapisanie wzoru na okres wahadła aeaycznego i wybór właściwych danych 1 pk obliczenie okresu drgań wahadła T 16,6 s 1. p 1. 5 p A 1 pk zapisanie zależności Δω ±ωz 8 l sinϕ, A ± Δω 8 1 pk przekszałcenie do posaci l ω A 1 8 l Δω 1 pk obliczenie względnej różnicy ±0, 001 ω 1 pk zapisanie zależności ω π oraz ω obr ωz sinϕ T i uzyskanie wyrażenia T obr π ω sinϕ π 1 pk podsawienie ω Z i uzyskanie wyrażenia 4h (9, h; 48 h;,8 h; 7,6 h; 4,7 h; 4, h) Z 4h T obr sinϕ 1 pk obliczenie warości okresów obrou 1 pk naniesienie punków na wykresie 1 pk wykreślenie krzywej 1.4 p Podanie uzasadnienia 1 pk za swierdzenie np.: duża długość wahadła o duży okres, a więc wolny ruch i ałe siły oporu 1 pk za swierdzenie np.: duża asa o duża warość siły wprawiającej w ruch w porównaniu z warościai oporu.1 p v e U 1 pk zapisanie związku eu i przekszałcenie do posaci v. p 1 pk obliczenie warości prędkości v 7, 10 7 /s o v p 1 pk zapisanie zależności p i uzyskanie wyrażenia v po 1 c 1 pk podsawienie warości liczbowych i obliczenie p/p o 1,08 1 pk zapisanie koenarza, np.: 1 v 1 c

warość p/p o niewiele różni się od 1 zae przybliżenie jes poprawne. 1 p 1 pk podanie wyjaśnienia np.: rozgrzanie kaody zwiększa energię kineyczną elekronów w ealu i dopiero wedy eisja elekronów z powierzchni ealu jes ożliwa lub energia elekronów w ealu usi być większa od pracy wyjścia.4 p 1 pk zapisanie zależności Q I oraz Q n e i uzyskanie równania n e I 1 pk przekszałcenie do posaci n I e 1 pk obliczenie liczby foonów wysyłanych w ciągu 1 sekundy n 1,56 10 14.5 p 1 pk za wskazanie kierunku: wzdłuż osi X 1 pk za wskazanie zwrou wekora pola agneycznego: przeciwnie do zwrou osi X 1 pk za odwołanie się do np.: reguły rzech palców, reguły prawej dłoni, definicji iloczynu wekorowego.1 p 1 pk odczyanie eperaury wody dla ciśnienia 1000 kpa 180 o C 1 pk oszacowanie eperaury wody dla ciśnienia 800 kpa 170 o C. p 1 pk zapisanie wzoru ρ g h i obliczenia ciśnienia słupa wody p hydr. p (p hydr 900 kpa) 1 pk uwzględnienie ciśnienia aosferycznego p a 100 kpa 1 pk obliczenie ciśnienia w gejzerze p 1 MPa 1 pk zapisanie związku Q c ΔT oraz c ΔT P 1 pk obliczenie ocy grzewczej P 4,5 MW Q P i uzyskanie wyrażenia.4 p 1 pk zapisanie zależności v g h v g h i przekszałcenie do posaci 1 pk obliczenie warości prędkości wypływu wody v 0 /s.5 p 1 pk wyrażenie/obliczenie całkowiej długości słupa wody jaki wypływa z oworu gejzera w ciągu 4 inu l v 700 1 pk obliczenie objęości wody V 9,6

4 Próbny egzain auralny z fizyki i asronoii lub 1 pk obliczenie objęości wody, jaka wypływa z oworu gejzera w ciągu 1 sekundy V 0,165 1 pk obliczenie całkowiej objęości wody (w czasie 4 inu) V 9,6 oraz 1 pk zaiana jednosek i wykazanie, że gejzer wyrzuca 40 000 lirów wody (zdający oże zapisać wzory, podsawić warości liczbowe i wykazać ożsaość) 4.1 1 p 1 pk wybór odpowiednich danych do obliczeń T 686,98 dni i oszacowanie długości arsjańskiego roku 1,88 roku 4. p 1 pk podanie odpowiedzi: warość prędkości liniowej Marsa jes największa w peryheliu 1 pk podanie uzasadnienia: odwołanie się do zasady zachowania energii, zasady zachowania oenu pędu lub prawa Keplera 1 pk podanie reści prawa/zasady 4. p G M 1 pk zapisanie wzoru a i podsawienie odpowiednich danych (M M 0,1 M Z, M 0,5 Z ) G 0, 1M G M 1 pk obliczenie warości przyspieszenia a 0, 4 4/s 0, 5 (zdający oże obliczać warość przyspieszenia obliczając i podsawiając do wzoru warości liczbowe asy i proienia Marsa) 4.4 4 p G r 1 pk zapisanie zależności v i v r T 4.5 p 1 pk przekszałcenie do posaci r G π G T lub r T r 4π 1 pk wybór właściwych danych do obliczeń 1 pk dokonanie obliczeń i wykazanie że proień orbiy saeliy sacjonarnego krążącego wokół Marsa wynosi około 0 ys. k 1 pk zapisanie zależności G r γ i 4 1 pk uzyskanie wyrażenia γ () r π G ρ r 4 V π r oraz ρ V

5 5.1 1 p 1 pk podanie odpowiedzi: zwierciadło wklęsłe, obraz prosy (nieodwrócony) 5. p f i uzyskanie związku 1 pk zapisanie wzoru Z 1 oraz f 1 pk obliczenie zdolności skupiającej Z 16,67 dioprii (dopuszcza się odpowiedź 1/6 c -1 ) Z 5.a p 1 pk zapisanie równania zwierciadła z uwzględnienie y x i f 6 c 1 pk obliczenie odległości od zwierciadła zęba i jego obrazu x c i y 6 c 5.b p 1 pk zaznaczenie ogniska i poprawne uieszczenie przediou (x < f) 1 pk poprawna konsrukcja obrazu pozornego z zachowanie skali przy braku obliczeń i rysunku bez skali (poprawny) za całe polecenie 5. pk 5.4 p 1 pk poprawny wybór: wykres B 1 pk podanie uzasadnienia np.: powsaje obraz pozorny przy warunku y < x lub p < 1 czyli y < x 5.5 p 1 pk zapisanie zależności l l ( 1+ λ ΔT ) 1 pk zapisanie, że Δl/l 0,1% lub Δl/l 1 10 0 i uzyskanie wzoru Δl/l λ ΔT 1 pk obliczenie współczynnika rozszerzalności liniowej λ 0, 10-4 1/K