PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Podobne dokumenty
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE ZARZĄDZANIE. Logistyka. Stacjonarne. I stopnia. Ogólnoakademicki. Podstawowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka. niestacjonarne. I stopnia III. ogólnoakademicki. kierunkowy WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyczna obsługa klienta. Logistyka (inżynierskie) niestacjonarne. I stopnia III. Dr inż.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i Higiena Pracy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka. Stacjonarne. II stopnia. dr Joanna Krzywda. ogólnoakademicki. obieralny(do wyboru)

Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i Higiena Pracy. Instytut Socjologii i Psychologii Zarządzania

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Seminarium dyplomowe i pisanie pracy dyplomowej Kierunek. niestacjonarne Poziom kwalifikacji

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Zarządzanie. niestacjonarne. II stopnia. Instytut Marketingu. dr inż. Anna Niedzielska. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Zarządzanie E. Logistyka (inżynierskie) niestacjonarne. I stopnia. ogólnoakademicki. podstawowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Koncepcje zarządzania - opis przedmiotu

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. niestacjonarne. I stopnia. Dariusz Dudek. ogólnoakademicki. pozostałe WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Globalizacja gospodarcza. Logistyka. stacjonarne. II stopnia. ogólnoakademicki. specjalnościowy

Fuzje i przejęcia przedsiębiorstw Logistyka

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka zaopatrzenia E. Logistyka (inżynierskie) niestacjonarne. I stopnia. Dr Judyta Kabus. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka. niestacjonarne. I stopnia. dr inż. Marek Krynke. ogólnoakademicki. kierunkowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE LOGISTYKA. stacjonarne. II stopnia. dr Joanna Krzywda. ogólnoakademicki. specjalnościowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE INFORMATYKA W LOGISTYCE. Logistyka. Stacjonarne. II stopnia. Dr Maciej Sobociński. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Seminarium dyplomowe i pisanie pracy dyplomowej. Instytut Logistyki i Zarządzania Międzynarodowego

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka. stacjonarne. II stopnia. ogólnoakademicki. Do wyboru WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Teoria i inżynieria systemów. Logistyka (inżynierskie) Niestacjonarne

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka. stacjonarne. II stopnia. Dr inż. Marta Kadłubek. ogólnoakademicki. kierunkowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE ETYKA ZAWODOWA. Logistyka. niestacjonarne. I stopnia. ISiPZ. dr Łukasz Skiba. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE LOGISTYKA MIEJSKA. Logistyka. stacjonarne. II stopnia. dr Joanna Krzywda. ogólnoakademicki. obieralny - do wyboru

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i higiena pracy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. stacjonarne. I stopnia III. Dr inż. Ewa Kempa. ogólnoakademicki. specjalnościowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE RACHUNKOWOŚĆ. LOGISTYKA inżynierskie. niestacjonarne. I stopnia. Patrycja Kokot-Stępień. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE LOGISTYKA INŻYNIERSKA. niestacjonarne. I stopnia III. Dr inż. Monika Kozerska. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE RACHUNKOWOŚĆ LOGISTYKA. stacjonarne. I stopnia. Ogólnoakademicki. Podstawowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 30

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Socjologia. Zarządzanie. niestacjonarne. I stopnia. Sebastian Skolik. ogólnoakademicki

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 30

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE TRANSPORT I SPEDYCJA MIĘDZYNARODOWA E. Logistyka. niestacjonarne. I stopnia inżynierskie VII.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE MARKETING USŁUG LOGISTYCZNYCH. Logistyka. stacjonarne. II stopnia. Instytut Marketingu. Katarzyna Łazorko.

Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy. Katedra Systemów Technicznych i Bezpieczeństwa

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka. niestacjonarne. I stopnia (inżynierskie) dr inż. Paula Bajdor. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka (inżynierskie) stacjonarne. I stopnia. dr inż. Marek Krynke. ogólnoakademicki. kierunkowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Towaroznawstwo. Międzynarodowego WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Marketing globalny E. Logistyka. stacjonarne. II stopnia. Katedra Marketingu. dr inż. Anna Niedzielska.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Handel międzynarodowy. Logistyka. stacjonarne. II stopnia. Dr Seweryn Cichoń. ogólnoakademicki. obieralny(do wyboru)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Normalizacja i zarządzanie jakością w logistyce. Międzynarodowego

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Programy i fundusze UE. Filologia. stacjonarne. I stopnia III. Katedra Języka Biznesu. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i higiena pracy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i Higiena Pracy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Katedra Socjologii i Psychologii Zarządzania

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Normalizacja i zarządzanie jakością w logistyce Kierunek

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE EKONOMIKA TRANSPORTU LOGISTYKA. stacjonarne. I stopnia. dr inż. Dariusz Krzywda. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Wprowadzenie do biznesu. Filologia. stacjonarne. I stopnia. Katedra Języka Biznesu. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE LOGISTYKA PRODUKCJI E. LOGISTYKA (inżynierskie) niestacjonarne. I stopnia. Dr Marta Daroń. ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. stacjonarne. I stopnia III. Dr inż. Manuela Ingaldi. ogólnoakademicki. kierunkowy

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Normalizacja i zarządzanie jakością w logistyce. Międzynarodowego WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Ekspertyzy Wypadków i Katastrof (EWiK)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Instytut Logistyki i Zarządzania Międzynarodowego Osoba sporządzająca

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i higiena pracy. Międzynarodowego

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE ORGANIZACJA HANDLU ZAGRANICZNEGO. Logistyka. Stacjonarne. II stopnia. Ogólno akademicki. obieralny(do wyboru)

Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE E - LOGISTYKA. Logistyka. stacjonarne. I Istopnia. drugi.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE ANALIZA SYSTEMOWA. Logistyka. Niestacjonarne. I stopnia III. dr Cezary Stępniak. Ogólnoakademicki.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Instytut Logistyki i Zarządzania Międzynarodowego Osoba sporządzająca

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i higiena pracy w transporcie wewnątrzzakładowym. Katedra Inżynierii Produkcji i Bezpieczeństwa

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Zarządzanie. niestacjonarne. I stopnia. ogólnoakademicki. ogólny 5 ECTS WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Marketing międzynarodowy E. Logistyka. stacjonarne. II stopnia. Katedra Marketingu. dr inż.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE INŻYNIERIA PRZESTRZENNA W LOGISTYCE E. Logistyka. Niestacjonarne. I stopnia (inżynierskie) VII. Dr Cezary Stępniak

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 15 15

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. stacjonarne. II stopnia. ogólnoakademicki. podstawowy WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Przedmiot humanistyczny I SOCJOLOGIA. Logistyka. stacjonarne. I stopnia. dr Sebastian Skolik. Ogólnoakademicki.

Transkrypt:

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Semestr Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil Rodzaj przedmiotu Liczba punktów ECTS Koncepcje zarządzania Finanse i rachunkowość niestacjonarne II stopnia Rok I Semestr I Instytut Zarzadzania Przedsiębiorstwem Dr Katarzyna Łukasik ogólnoakademicki ogólny 3 ECTS RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 9E 2

OPIS PRZEDMIOTU. CEL PRZEDMIOTU C. Charakterystyka klasycznych i nowoczesnych koncepcji zarządzania C2. Przedstawienie praktycznych możliwości zastosowania poznanych koncepcji zarządzania na przykładzie wybranych przedsiębiorstw 2. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI. Student zna podstawy zarządzania współczesnym przedsiębiorstwem 2. przedstawić problemy z zakresu zarządzania i kierowania przedsiębiorstwem na rynku. 3.Student zna zasady rozwiązywania problemów w grupie, z wykorzystaniem case study. 4. rozróżnić następujące pojęcia: metoda zarządzania, technika zarządzania, koncepcja zarządzania. 5. Umiejętności w zakresie prezentacji i uczestnictwa w merytorycznej dyskusji. 3. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK - wymienić klasyczne koncepcje zarządzania. EK 2 - rozróżnić strukturalne koncepcje zarządzania (zorientowane na procesy) EK 3 - rozróżnić koncepcje zarządzania zorientowane na jakość, czas i klienta (interesariuszy). EK 4- rozróżnić koncepcje zarządzania zorientowane na wiedzę. 4. TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁADY 9 GODZIN W - Wprowadzenie do przedmiotu. Przedstawienie podstawowych pojęć i terminów związanych z metodą, techniką, koncepcją zarządzania. Prezentacja podziału koncepcji zarządzania. W 2- Omówienie klasycznych koncepcji zarządzania, poczynając od ewolucji koncepcji, przez podejście administracyjne, kończąc na podejściu humanistycznym do zarządzania. W 3, 4 - Przestawienie współczesnych (strukturalnych) koncepcji zarządzania, w tym: BPR (Business Process Reengineering), Lean Management, Benchmarking, Outsourcing Liczba godzin 2

W 5 - Omówienie koncepcji zarządzania nastawionej na czas TBM (Time Based Management) oraz koncepcji skierowanej na klienta CRM (Customer Relationship Management). W 6- Omówienie koncepcji projakościowych w zarządzaniu: TQM (Total Quality Management) oraz Six Sigma W 7 - Prezentacja koncepcji zarządzania nastawionych na wiedzę W 8- Omówienie koncepcji organizacji wirtualnej i sieciowej. W 9- Prezentacja koncepcji społecznej odpowiedzialności organizacji (CSR) Forma zajęć ĆWICZENIA 2 godzin Liczba godzin Cw - Zajęcia organizacyjne przedstawienie celu, programu zajęć oraz zasad zaliczenia. Przedstawienie klasycznych koncepcji zarzadzania Cw2 - Reengineering: pojęcie, istota, zasady reengineeringu, zmiany w organizacji pod wpływem reengineeringu, tok postępowania w metodzie reengineeringu ujęcie teoretyczne. Studium przypadku do dyskusji; Koncepcja Lean Management: istota, cele, zasady, metody i narzędzia zarządzania wyszczuplającego ujęcie teoretyczne. Studium przypadku do dyskusji Cw3, cw4 - Benchmarking: pojęcie, istota, etapy i zakres zastosowania benchmarkingu, wady, zalety ujęcie teoretyczne. Omawianie praktycznych przykładów. Outsourcing: forma usprawniania działalności przedsiębiorstwa, 2 rodzaje i formy outsourcingu, pozytywne i negatywne skutki stosowania outsourcingu. Case study- do dyskusji Cw5 - Metoda TBM (time based management): cele, metody TBM, założenia oraz zasady koncepcji. Zastosowanie metod zarządzania czasem w praktycedyskusja; Koncepcja CRM (nastawienie na klienta, kształtowanie kontaktów z klientem, dostosowywanie organizacji do potrzeb klienta, metody i techniki CRM, menedżerowie w świetle CRM) ujęcie teoretyczne. Studium przypadku do dyskusji Cw5, Cw. 6 Kompleksowe zarządzanie jakością TQM: znaczenie jakości model systemu zarządzania jakością, podstawowe aspekty TQM, bariery i ich przezwyciężanie. Metoda SIX SIGMA: pojęcie i istota metody, cele i zasady, fazy 2 wdrażania, korzyści z zastosowania ujęcie teoretyczne. Porównanie TQM a Six Sigma. Cw8 - Zarządzanie wiedzą: istota i pojęcie wiedzy, rodzaje wiedzy, metody pozyskiwania wiedzy, menedżerowie wiedzy. Case study do dyskusji Cw9 - Organizacje uczące się i inteligentna: pojęcie, istota i cechy organizacji uczącej się, sposoby organizacyjnego uczenia się ujęcie teoretyczne, istota organizacji inteligentnej. Studium przypadku przykład do samodzielnej analizy zakończony dyskusją. Cw0 - Organizacje wirtualne i sieciowe: charakterystyka organizacji wirtualnej, warunki i skutki wirtualizacji firmy, przesłanki zarządzani organizacją wirtualną, zarządzanie wirtualne, struktury sieciowe. Studium przypadku perspektywy rozwoju organizacji wirtualnej- do dyskusji Cw - Koncepcja społecznej odpowiedzialności przedsiębiorstw CSR: pojęcie, obszary zastosowania, koncepcja interesariuszy, zaangażowanie społeczne przedsiębiorstw ujęcie teoretyczne. Społeczna odpowiedzialność organizacji i jej przejawy w organizacji-omawiane przykłady. Cw2 Wystawianie ocen

5. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE. Podręczniki i skrypty 2. Prezentacja audiowizualna 3. Case study do dyskusji 6. SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F. Przygotowanie do zajęć/prezentacja multimedialna F2. Aktywność podczas dyskusji P. Egzamin pisemny 7. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem Przygotowanie się do ćwiczeń/prezentacji audiowizualnej Przygotowanie do egzaminu Udział w konsultacjach Obecność na egzaminie Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 2 22 24 5 3 Suma 75 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 3 8. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA LITERATURA OBOWIĄZKOWA. Brilman J.: Nowoczesne koncepcje i metody zarządzania. PWE, Warszawa 2002 2. Czerska M., Szpitter A. (red.), Koncepcje zarządzania. Podręcznik akademicki., CH Beck, Warszawa 200 3. Koźmiński A. K.: Współczesne koncepcje zarządzania. PWE, Warszawa 2003 4. Mikuła B., Pietruszka-Ortyl A., Potocki A.: Zarządzanie przedsiębiorstwem XXI wieku. Wydawnictwo Diffin, Warszawa 2002 5. Różański J., Sokołowski J. (red.), Zarządzanie współczesnym przedsiębiorstwem - wybrane zagadnienia, Wydaw. Społecznej Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Zarządzania, Łódź 200. 6. Zimniewicz K.: Współczesne koncepcje i metody zarządzania. PWE, Warszawa 2003 7. Łukasik K., Puto A., (red.), Wyzwania i perspektywy przedsiębiorczej organizacji: monografia. / T.2; Koncepcje i metody zarządzania, Wydaw. Wydziału Zarządzania Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa 207 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA. Bogan C. E., English M. J.: Benchmarking jako klucz do najlepszych praktyk Wydawnictwo Helion, Warszawa 2006

2. Grudzewski W. M., Hejduk I. K.: Przedsiębiorstwo wirtualne. Diffin Warszawa 2002. 3 J. Champy, X-Engineering przedsiębiorstwa: przemyśl swój biznes w erze cyfrowej, AW. Placet. Warszawa 2003. 4. L. J. Seiwert: Zarządzanie czasem: bądź panem własnego czasu. Wydawnictwo Placet, Warszawa 999 5. Łańcucki J.: Podstawy kompleksowego zarządzania jakością TQM. Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, Poznań 2006 6. Batorski J. Organizacja efektywnie ucząca się, Wyższa Szkoła Biznesu, Dąbrowa Górnicza 2002 7. Rojek Nowosielska M.: Kształtowanie społecznej odpowiedzialności przedsiębiorstw. Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego we Wrocławiu, Wrocław 2006 8. Rybak M.: Etyka menadżera społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstwa. wyd. nauk. PWN, Warszawa, 2004 9. Kopczyński. T., Outsourcing w zarządzaniu przedsiębiorstwami, Polskie Wydaw. Ekon., Warszawa 200. 0. Łukasik K., A Learning Organization on the Example of a State-Owned Organization.[w:] Management Trends in Theory and Practice. Ed. Stefan Hittmar. Scientific Papers.EDIS - University of Zilina, 203. Łukasik K., Lean Management or Outsourcing, How to Effective Downsize the Organization; Marketing i Rynek nr 5, 204 2. Łukasik K., Organizational Culture as a Measure of Success for CRM Concept. MEKON. Conference Proceedings of MEKON 204 Selected Papers. 6th International Conference. February 5-6, 204, Ostrava, Czech Republic., VSB - Technical University of Ostrava, 204 3. Olejniczak-Szuster K., Corporate Social Responsibility - Benchmarking Model on the Example of Henkel Company. MEKON. Conference Proceedings of MEKON 204 Selected Papers. 6th International Conference. February 5-6, 204, Ostrava, Czech Republic.. * Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego 9. PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL). dr Katarzyna Łukasik; katarzyna.lukasik@wz.pcz.pl 2. dr Katarzyna Olejniczak-Szuster; katarzyna.olejniczak-szuster@wz.pcz.pl

0. MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny EK EK2 EK3 EK4 K_W04, K_U8, K_K0 K_W03, K_W04, K_U7, K_U8, K_K0, K_K04, K_K06, K_K0 K_W03, K_W04, K_U7, K_U8, K_K0, K_K04, K_K06, K_K0 K_W03, K_W04, K_U7, K_U8, K_K0, K_K04, K_K06, K_K0 C W, W2, Cw, 2 F2, P C, C2 C, C2 W3, W4, Cw2,Cw3,Cw4,Cw5 W5, W6, W8, W9, Cw5, Cw6, Cw7, Cw0, Cw,2,3 F, F2,P3,2,3 C, C2 W7, Cw8,Cw9,2,3 F, F2, P F, F2, P. FORMY OCENY SZCZEGÓŁY Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 Efekt Student nie potrafi wymienić klasycznych koncepcji zarządzania. wymienić klasyczne koncepcje zarządzania, ale nie potrafi podać żadnego przykładu ich zastosowania przez przedsiębiorstwa. zaprezentować klasyczne koncepcje zarządzania wraz z ewolucją koncepcji. Potrafi zaprezentować jeden przykład przedsiębiorstwa stosującego podejście administracyjne i humanistyczne. zaprezentować ewolucję klasycznych koncepcji. Potrafi zaprezentować liczne przykłady przedsiębiorstw stosujących podejście administracyjne i humanistyczne.

Efekt 2 Student nie potrafi wymienić strukturalnych koncepcji zarządzania rozróżnić strukturalne koncepcje zarządzania (posiada wiedzę ogólną) rozróżnić strukturalne koncepcje zarządzania ze względu na ich istotę i znaczenie dla organizacji (posiada wiedzę szczegółową) przedstawić i rozróżnić koncepcje BPR, Lean Management, Outsourcing i Benchmarking wraz z licznymi przykładami ich zastosowania Efekt 3 Student nie potrafi przedstawić podstawowych założeń metod: TBM, CRM, CSR, TQM, Six Sigma wymienić i porównać koncepcje projakościowe wymienić i przedstawić założenia koncepcji TBM, CRM, CSR, TQM i Six Sigma wymienić i przedstawić założenia koncepcji TBM, CRM, CSR, TQM i Six Sigma. Umie podać praktyczne przykłady zastosowania powyższych koncepcji. Efekt 4 Student nie potrafi wymienić koncepcji zarządzania zorientowanych na wiedzę. wymienić koncepcje zarządzania zorientowane na wiedzę. wymienić i scharakteryzować koncepcje zarządzania zorientowane na wiedzę. wymienić i scharakteryzować koncepcje zarządzania zorientowane na wiedzę. Umie podać praktyczne przykłady zastosowania powyższych koncepcji. 2. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE. Informacja gdzie można zapoznać się z prezentacjami do zajęć, instrukcjami do laboratorium itp. -informacje prezentowane są studentom na zajęciach, jeśli wymaga tego formuła zajęć przesyłane są droga elektroniczną na adresy mailowe poszczególnych grup dziekańskich. 2. Informacje na temat miejsca odbywania się zajęć - informacje znajdują się na stronie internetowej wydziału. 3. Informacje na temat terminu zajęć (dzień tygodnia/ godzina) - informacje znajdują się na stronie internetowej wydziału 4. Informacja na temat konsultacji (godziny + miejsc)- podawane są studentom na pierwszych zajęciach, znajdują się na stronie internetowej wydziału oraz w gablocie

informacyjnej Instytutu Zarządzania Przedsiębiorstwem (3piętro) lub w budynku ds4 (2piętro).... podpis osoby sporządzającej