OBÓZ LETNI. Sylabus: Obóz letni

Transkrypt

1 OBÓZ LETNI Nazwa przedmiotu OBÓZ LETNI Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Katedra Ratownictwa Medycznego Kod przedmiotu Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów Ratownictwo Medyczne studia pierwszego stopnia Stacjonarne /niestacjonarne Rodzaj przedmiotu Obozy Rok i semestr studiów Rok I; semestr II ćwiczenia 80 godz. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu Dr Iwona Tabaczek Bejster Imię i nazwisko osoby prowadzącej ( osób prowadzących) zajęcia z przedmiotu Dr Iwona Tabaczek Bejster Mgr Artur Szymański Cele zajęć z przedmiotu Zapoznanie studentów z: Podstawowymi wiadomościami teoretycznymi zakresu: żeglarstwa, kajakarstwa, pływania na wodach otwartych, wioślarstwa, elementów ratownictwa wodnego. Kształcenie umiejętności z technicznych z: żeglarstwa, kajakarstwa, pływania na wodach otwartych, wioślarstwa i elementów ratownictwa wodnego. Możliwością zastosowania w praktyce poznanych elementom w czasie zabezpieczania i opieki zajęć organizowanych nad wodą. Wymagania wstępne Efekty kształcenia Podstawowa wiedza i umiejętności w ramach przedmiotu: Pływanie z elementami ratownictwa wodnego, pierwsza pomoc przedmedyczna w wypadku tonięcia Wiedza:. Interpretuje i rozumie zagadnienia z zakresu działalności specjalistycznych służb ratowniczych; K_W Umiejętności:. Posługuje się sprzętem medycznym oraz aparaturą diagnostyczną wykorzystywaną w ratownictwie medycznym; K_U0. Podejmuje i wykonuje medyczne czynności ratunkowe u pacjentów w różnym wieku, w stanie nagłego zagrożenia zdrowotnego; K_U0. Rozpoznaje stany nagłego zagrożenia zdrowia i przygotowuje pacjenta do transportu medycznego; K_U 4. Prowadzi podstawową i zaawansowaną resuscytację krążeniowo-oddechową u dorosłych, dzieci, niemowląt i noworodków według algorytmów BLS i ALS; K_U6. Potrafi zorganizować i udzielić pomoc medyczną w różnych warunkach terenowych, wykorzystuje techniki ratownicze w specyficznych warunkach; K_U9 Kompetencje społeczne:. Identyfikuje problemy oraz odpowiednio do nich określa priorytety działań; K_K0. Dostrzega potrzebę ciągłego samokształcenia a także potrzebę całożyciowej aktywności ruchowej do wykonywania pracy ratownika medycznego; K_K0. Potrafi współpracować w zespole pełniąc w nim różne role, stosując zasady fair play ; K_K06 Forma(y) zajęć, liczba realizowanych godzin

2 Wykłady: godzin Ćwiczenia terenowe: 7 godziny Treści programowe Lp. Treści merytoryczne przedmiotu (wykłady) Liczba godzin Specyfika akwenów otwartych kąpielisk, parków wodnych oraz zagrożenia tam występujące dla kapiących się i pływających Rozpoznawanie potencjalnych ofiar wypadków nad wodą oraz ich charakterystyka (pływak, pływak w stresie, aktywna ofiara tonąca, pasywna ofiara tonąca). zasady bezpieczeństwa wodnego. Zalecenia zdrowotne i wskazówki do zajęć praktycznych podczas szkolenia z zakresu bezpieczeństwa i ratownictwa wodnego. Samoratownictwo i ratowanie innych w przypadku kurczu, zmęczenia, zakrztuszenia się itp., na wodzie płytkiej i głębokiej; blisko i daleko od brzegu. Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach zaburzenia przytomności, oddychania. ABC pierwszej pomocy. Przepisy bezpieczeństwa wodnego dla wychowawców, nauczycieli, instruktorów pływania oraz ratowników wodnych na pływalniach i akwenach otwartych. Wskazówki w zakresie bezpieczeństwa przy nauczaniu pływania (grupowego, indywidualnego) na wodach otwartych. Lp. Treści merytoryczne przedmiotu (ćwiczenia) Liczba 4 Specyfika akwenów otwartych. Stany zagrożenia życia w wodzie. Organizacja szkolenia pływackiego na wodach otwartych, warunki bezpieczeństwa; zasady asekuracji. Zasady postępowania z ofiarami niefortunnych skoków do wody z podejrzeniem uszkodzenia kręgosłupa. Sposoby udzielania pomocy z wykorzystaniem podręcznego dostępnego sprzętu i z wykorzystaniem sprzętu pływającego. Zasady i reguły zabezpieczenia ratowniczego zajęć zorganizowanych nad wodą. Opanowanie wiadomości oraz podstaw techniki wiosłowania i manewrowania kajakiem. Zasady bezpieczeństwa, przepisy, regulaminy uczestnictwa w zajęciach programowych i poza programowych, Znajomość budowy kajaków i wioseł organizację i strukturę zajęć na wodzie Przypomnienie podstawowych zagadnień z zakresu budowy i eksploatacji sprzętu kajakowego, zasad bezpieczeństwa na wodzie. Omówienie techniki wiosłowania oraz sposobów manewrowania kajakiem. Przypomnienie podstawowych umiejętności dotyczących manewrowania kajakiem, zasady pływania z falą, prostopadle do fali Metody treningowe w kształtowaniu zdolności kondycyjnokoordynacyjnych w kajakarstwie Omówienie zasad bezpiecznego pływania kajakiem w grupach zorganizowanych. Zastosowanie zasad bezpieczeństwa, asekuracji i odpowiedzialności w trakcie trwania wycieczki. Etykieta jachtowa i dyscyplina żeglarska Budowa jachtu śródlądowego Teoria żeglowania Teoria manewrowania Przepisy Locja śródlądowa Ratownictwo wodne i zabezpieczenie medyczne godzin

3 Opanowane wiadomości z zakresu organizacji zajęć na pływalni 6 Zasady bezpieczeństwa, regulamin pływalni, zabezpieczenie medyczne osób biorących udział w zajęciach, zawodach na pływalniach Metody dydaktyczne Sposób(y) i forma(y) zaliczenia Efekt kształcenia K_W K_U0 Odniesienie do treści kształcenia realizowanych podczas zajęć W -, Ćw - 6 W - Ćw - 6 K_U0 Ćw - 6 K_U Ćw - 6 K_U6 Ćw - 6 Ćwiczenia: pokaz, ćwiczenia, instruktaż, zajecia praktycze Ćwiczenia zaliczenie z oceną: ocena końcowa ustalona na podstawie ocen cząstkowych Metody i kryteria oceny Metody oceny stopnia osiągnięcia założonego efektu Wiedza: Aktywny udział w, projekt konspektu w grupach odnoszący się do techniki gry : Kolokwium pisemne i ustne, ocena konspektu Umiejętności Opanowanie mechaniki sędziowania Przygotowanie protokołu z meczu. Aktywny udział w : Zaliczenie praktyczne poznanych elementów technicznych w formie toru Metody i narzędzia dydaktyczne

4 K_U9 Ćw - 6 K_K0 K_K0 K_K06 W Ćw - 6 W Ćw - 6, W - Ćw - 6 Kompetencje społeczne Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia założonych efektów w godzinach oraz punktach ECTS Język wykładowy Praktyki zawodowe w ramach przedmiotu Literatura Aktywność Liczba godzin/nakład pracy studenta wykład - ćwiczenia 80 godz. samokształcenie przygotowanie do ćwiczeń godz. udział w konsultacjach - czas na napisanie referatu/eseju przygotowanie do egzaminu udział w egzaminie SUMA GODZIN 8 godz. LICZBA PUNKTÓW -/ ECTS polski Literatura podstawowa:. Karpiński R. (red.): Ratownictwo Wodne. AWF Katowice. Katowice 00. Błacha R., Bigiel W., Wiesner W., Obozy letnie. AWF, Wrocław 0. Czabański B., Fiłoń M., Zatoń K. (red.) Elementy teorii pływania. AWF, Wrocław Kołodziej R., Tabaczek-Bejster I., Dudziak A, Ratownictwo wodne, wybrane zagadnienia, Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów 0. 4

5 Podpis koordynatora przedmiotu. Wiesner W.: Nauczanie-uczenie się pływania. AWF Wrocław. Wrocław 998. Literatura uzupełniająca:. Buchfelder M., Buchfelder A.,,Podręcznik pierwszej pomocy wyd. lekarskie PZWL Warszawa99. Chodnikiewicz Z.,,Metody szkolenia w żeglarstwie S i T. Warszawa 98. Drabik J.,,Kajakarstwo teoria i praktyka Sport Tur. i Rekre. AWF Gdańsk 4. Praca zbiorowa Prawie wszystko o ratownictwie wodnym, WOPR, Warszawa 99.. Błasiak P. Podręcznik młodszego ratownika WOPR i ratownika WOPR, Środowiskowe Warszawskie WOPR, Warszawa 00. Podpis kierownika jednostki