KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Pierwsza Pomoc Przedmedyczna

Transkrypt

1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Pierwsza Pomoc Przedmedyczna 2. KIERUNEK: Turystyka i Rekreacja 3. POZIOM STUDIÓW: I stopień 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III rok/v semestr 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 4 6. LICZBA GODZIN: 30/30 7. TYP PRZEDMIOTU: obowiązkowy 8. JĘZYK WYKŁADOWY: polski 9. FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU: y/ 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: brak 11. ZAŁOŻENIA I CELE PRZEDMIOTU: opanowanie wiedzy oraz kształtowanie umiejętności praktycznych w udzielaniu pierwszej pomocy przedmedycznej. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) WIEDZA

2 P_W01 Zna zasady zabezpieczenia miejsca wypadku, oceny stanu poszkodowanego i udzielania pierwszej pomocy w różnych sytuacjach. Rozumie podstawy prawne udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. K_W15 UMIEJĘTNOŚCI P_U01 Posiada umiejętność dostrzegania problemów zdrowotnych związanych z uczestnictwem w turystyce i rekreacji. P_U02 Posiada umiejętność oceny sytuacji i postępowania na miejscu wypadku w różnych sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia K_U13 K_U14 KOMPETENCJE SPOŁECZNE P_K01 W sytuacji zagrożenia życia i zdrowia potrafi współdziałać i pracować w grupie z innymi osobami niosącymi pomoc. Wykazuje dbałość o bezpieczeństwo osób uczestniczących w zajęciach rekreacyjnych i imprezach sportowych, szczególnie w ocenie potencjalnych zagrożeń życia i zdrowia oraz przestrzegania zasad postępowania w sytuacjach nagłych. K_K05 K_K METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Symbol przedmiotowego efektu kształcenia Metody (sposoby) oceny Typ oceny Forma dokumentacji P_W01 zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna. P_U01 zaliczenie pisemne formująca praca pisemna.

3 P_U02 zaliczenie pisemne, ocena umiejętności praktycznych formująca praca pisemna, karta oceny indywidualnych umiejętności praktycznej studenta. P_K01 zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna 14. KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (opisowe, procentowe, punktowe, inne. formy oceny do wyboru przez owcę) EFEKTY KSZTAŁCENIA NA OCENĘ 3,0 NA OCENĘ 3,5 NA OCENĘ 4.0 NA OCENĘ 4,5 NA OCENĘ 5,0 P_W % 61-70% 71-80% 81-90% % P_U % 61-70% 71-80% 81-90% % P_U % 61-70% 71-80% 81-90% % P_K % 61-70% 71-80% 81-90% % 51-60% 61-70% 71-80% 81-90% % 15. WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU: Osiągnięcie założonych efektów kształcenia i pozytywny wynik zaliczenia egzaminu pisemnego egzaminu ustnego egzaminu praktycznego egzaminu końcowego 16. TREŚCI PROGRAMOWE Treść zajęć Wykłady Forma zajęć (liczba godz.) Symbol przedmiotowych efektów kształcenia

4 1. Zapoznanie z celami, efektami kształcenia i sposobami ich weryfikacji. Treści programowe, literatura oraz sprawy organizacyjne. Uwarunkowania prawne udzielania pierwszej pomocy poszkodowanemu. 2. Zasady zachowania się na miejscu wypadku. Łańcuch przeżycia. Podstawowe zabiegi resuscytacyjne BLS dorosłego i dziecka. Zagrożenia związane z prowadzeniem zabiegów resuscytacyjnych. P_U01 3. Automatyczna Defibrylacja Zewnętrzna. 4. Niebezpieczeństwa przy uprawianiu sportów śnieżnych i pierwsza pomoc. P_W01, P_U02, P-K01, 5. Niebezpieczeństwa przy uprawianiu sportów wodnych (tonięcie i urazy kręgosłupa po skokach do wody) - pierwsza pomoc. 6. Objawy oraz postępowanie w zasłabnięciach, omdleniach i utracie przytomności. Zadławienia u dorosłych i dzieci przyczyny i pomoc przedmedyczna. 7. Rany i krwotoki: podział oraz czynności związane z pomocą doraźną. 8. Oparzenia: przyczyny objawy, pierwsza pomoc, działania profilaktyczne. Porażenia prądem zasady postępowania. 9. Odmrożenia i hipotermia: objawy, pierwsza pomoc, działania profilaktyczne. Wstrząs: przyczyny, podział, objawy, postępowanie przedmedyczne. 10. Zatrucia- przyczyny, objawy, pierwsza pomoc. Działania profilaktyczne. Ukąszenia: objawy, postępowanie, zapobieganie

5 11. Złamania, zwichnięcia: objawy i postępowanie przedmedyczne 12. Inne stany nagłe: cukrzyca, udar mózgu, zawał serca, padaczka. 13. Wypadek masowy /autokarowy/: definicja, wezwanie pomocy, postępowanie. 14. Zintegrowany system zarządzania bezpieczeństwem, współpraca służb ratowniczych 15. Zaliczenie teoretyczne zagadnień omawianych na ach. Ćwiczenia 1. Tematyka oraz organizacja zajęć podczas roku akademickiego. Apteczka pierwszej pomocy: rodzaje apteczek, oznakowanie, przechowywanie, wyposażenie. 2. Podstawowe zabiegi resuscytacyjne (algorytm BLS) - osoba dorosła ( na fantomach). Pozycja bezpieczna 3. Podstawowe zabiegi resuscytacyjne (algorytm BLS) - dziecko i niemowlak ( na fantomach). 4. Automatyczna defibrylacja zewnętrzna (AED) użyciem defibrylatora szkolnego. 5. Sprawdzian wiadomości (test) oraz umiejętności (praktyka) z zakresu czynności resuscytacyjnych. (8) P_U02, P-K01, P_U02, P-K01, P_U01,

6 6. Torba ratownicza R1 oraz nosze. Zastosowanie wybranych urządzeń: ssak ręczny, maseczka do sztucznego oddychania, rurki ustno-gardłowe, maski twarzowe, worek samorozprężalny, maska tlenowa, butla tlenowa i reduktor. 7. Pierwsza pomoc w zasłabnięciach, omdleniach, zakrztuszeniach, zadławieniach, utracie przytomności praktyczne. 8. Pierwsza pomoc w zranieniach, krwotokach, zwichnięciach, złamaniach praktyczne 9. Pierwsza pomoc w oparzeniach i odmrożeniach praktyczne 10. Zasady postępowania w innych stanach zagrożenia zdrowia i życia: porażenie prądem, zatrucia, padaczka i inne. (4) 11. Zaliczenie teoretyczne oraz praktyczne. 17. METODY DYDAKTYCZNE: LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA: 1. Andres J. (2011). Pierwsza pomoc resuscytacja krażeniowo-oddechowa. Podręcznik dla studentów. PRS. Kraków. 2. Jarosz-Lesz A. (2002). Kompendium pierwszej pomocy i ochrony zdrowia w turystyce. Wyd. PZWL, Warszawa. 3. Mikołajczak A. (2008). Pierwsza pomoc ilustrowany poradnik. Wyd. PUBLICAT S.A., Warszawa. 4. Walewska-Zielecka B. (2005). Pierwsza pomoc w stanach nagłych. Wyd. Prószyński i S-ka, Warszawa.

7 19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Rodzaj zajęć Liczba godzin na zrealizowanie aktywności w semestrze Realizacja przedmiotu: y Realizacja przedmiotu: Realizacja przedmiotu: laboratoria Zajęcia wymagające udziału prowadzącego Egzamin Godziny kontaktowe nauczycielem. z 10 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e ) h) Przygotowanie się do zajęć i) Przygotowanie się do zaliczeń/kolokwió w j) Przygotowanie się do egzaminu/zaliczeni a a) b) końcowego c) Samokształcenie 70

8 k) Wykonanie zadań poza uczelnią l) Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym zakresie (pkt. h + i +j + k + l ) Razem godzin (zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie) Liczba punktów ECTS 20. PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES , INSTYTUT, NR POKOJU KONSULTACJI) 1. dr Florian Parnicki; obozy@poczta.onet.pl; pok. 29