Plan pracy wychowawczej w klasie IV

Transkrypt

1 Plan pracy wychowawczej w klasie IV 1. SFERA INTELEKTUALNA L.p. Zadania wychowawcze Formy realizacji Termin realizacji Wspieranie rozwoju uczniów, zapewnienie każdemu uczniowi rozwoju na miarę jego możliwości: Motywowanie i kształtowanie właściwej postawy wobec nauki i pracy Wyrównywanie szans edukacyjnych - prezentacja osiągnięć uczniów na gazetce klasowej, na apelach ogólnoszkolnych, - udział w projektach edukacyjnych przedmiotowych, - współpraca z rodzicami: informowanie rodziców o potrzebach dzieci, ich sukcesach i problemach, zachęcanie do korzystania z poradni w razie potrzeby. wg harmonogramu Rozwijanie uzdolnień i wyłanianie talentów - monitorowanie uczestniczenia wychowanków w zajęciach: k- k, rewalidacyjnych i innych związanych z opieką psychologiczno pedagogiczną, - organizowanie pomocy koleżeńskiej, - zorganizowanie Dnia Odkrywców Talentów - Święto biblioteki szkolnej: udział w konkursach bibliotecznych w ramach Miesiąca Bibliotek Szkolnych. - udział w kółku czytelniczo- bibliotecznym - zajęcia z wychowawcą na temat ulubionej książki, w/g potrzeb Marzec 2017 Październik 2016

2 konkurs pięknego czytania - zachęcanie uczniów do udziału w kołach zainteresowań, konkursach, występach artystycznych, - indywidualna praca z uczniem zdolnym podczas zajęć dydaktycznych Wrzesień Wdrażanie do korzystania z osiągnięć współczesnej technologii. - korzystanie z tablic interaktywnych, tabletów, zajęć komputerowych, - udział w konkursach, - zorganizowanie Dnia bezpiecznego Internetu Wg potrzeb Luty Zapewnienie właściwych warunków do pracy umysłowe. Właściwe planowanie czasu przeznaczonego na naukę i wypoczynek. Kształtowanie świadomości rodziców i uczniów dotyczących zasad efektywnego uczenia się. Dbałość o ład i dyscyplinę w miejscu pracy ucznia. - lekcje z wychowawcą o tematyce związanej z planowaniem pracy, wypoczynku, - poradnictwo dla rodziców j/w, - wypracowanie zasad ładu i dyscypliny na zajęciach z wychowawcą,

3 SFERA PSYCHICZNA l.p. Zadania wychowawcze Formy realizacji Termin realizacji 1. Kształtowanie postaw i zachowań chroniących zdrowie psychiczne. Rozwijanie poczucia własnej wartości uczniów Rozwijanie zainteresowań i pasji Uczenie sposobów radzenia sobie ze stresem i trudnymi emocjami Uczenie strategii postępowania w sytuacjach trudnych Kształtowanie poczucia odpowiedzialności - realizacja tematyki podczas zajęć z wychowawcą, /trening umiejętności społecznych np. unikanie bójek, przezwyciężanie złości i agresji/ - zajęcia na temat emocji z psychologiem, - zajęcia na temat postępowanie w sytuacjach trudnych z pedagogiem, - przydzielanie zadań wynikających planu pracy i konsekwentne realizowanie tych zadań przez poszczególnych uczniów. Wg potrzeb SFERA FIZYCZNA L.p. Zadania wychowawcze Formy realizacji Termin realizacji

4 1. Promowanie zdrowego stylu życia: Rozwijanie potrzeby dbałości o zdrowie Propagowanie zasad zdrowego odżywiania się Kształtowanie świadomości własnego ciała Promowanie aktywności fizycznej - realizacja tematyki na zajęciach z wychowawcą, /zdrowe odżywianie/ - higiena na co dzień zajęcia z higienistką szkolną, - szkodliwość nikotyny i napojów energetyzujących zajęcia warsztatowe z Falochronem, 2. Zapewnienie warunków do prawidłowego rozwoju fizycznego. - udział w konkursach, akcjach, programach związanych z promowaniem zdrowego stylu życia - wykorzystanie bazy sportowej szkoły, sal do zajęć specjalistycznych - organizowanie zajęć pozalekcyjnych o charakterze sportowym - udział w zawodach i konkursach - korzystanie z Parku Wodnego i Sali Sportowej Poniedziałek w ciągu roku 3. Kształtowanie właściwej postawy wobec zdrowia i życia jako najwyższych wartości: uczenie postaw pomocowych uczenie zasad udzielania pierwszej pomocy kształtowanie asertywności wobec zagrożeń współczesnego świata - udzielanie pierwszej pomocy Ratujmy i uczmy ratować - realizacja tematyki na zajęciach z wychowawcą, /postawa asertywna wobec zagrożeń współczesnego świata: papierosy, alkohol, narkotyki, przemoc/

5 budowanie empatii wobec niepełnosprawności - zorganizowanie Tygodnia Osoby Niepełnosprawnej Grudzień 2016 Rozwijanie postaw proekologicznych - Światowy Dzień Ziemi Kwiecień 2017 Uwrażliwianie na zagrożenia związane z niszczeniem środowiska naturalnego. Kształtowanie postaw sprzyjających środowisku naturalnemu (segregacja odpadów, oszczędność wody, energii). Wpajanie nawyku utrzymywania ładu i porządku - Dzień Niezapominajki - zbiórka makulatury i elektroodpadów - udział w akcji Sprzątanie świata - konsekwentne wdrażanie w/w nawyku we wszelkich sytuacjach szkolnych Maj 2017 Wrzesień SFERA SPOŁECZNA l.p. Zadania wychowawcze Formy realizacji Termin realizacji 1. Rozwijanie umiejętności i postaw pozwalających poprawnie funkcjonować w społeczeństwie. - realizacja tematyki na zajęciach z wychowawcą, /rozwijanie kompetencji społecznych dziecka zachowanie dzieci w różnych sytuacjach/ Uczenie zasad właściwego zachowania się - uwrażliwienie ( ) zajęcia warsztatowe z Wg potrzeb

6 Budowanie zasad właściwych relacji z drugim człowiekiem Uwrażliwianie na zagrożenia wpływające na funkcjonowanie w społeczeństwie pedagogiem/psychologiem - współpraca z rodzicami np. wspólne zebranie na którym dzieci prezentują wypracowane kompetencje społeczne Kształtowanie postaw patriotycznych i obywatelskich Kształtowanie postaw szacunku wobec godła i hymnu państwowego Uczenie szacunku do historii, kultury i tradycji własnego kraju Poszanowanie i pielęgnowanie zwyczajów regionalnych, tradycji, gwary zapoznanie z historią, kulturą i językiem własnego regionu udział w lokalnych inicjatywach kulturalnych - realizacja na lekcjach historii np. wypracowanie kodeksu zachowań wobec symboli państwowych - udział w apelach z okazji świąt państwowych oraz apelach okolicznościowych Udział w akademii poświęconej Świętu Niepodległości Akademia z okazji Konstytucji 3 Maja - lekcje z wychowawcą w izbie regionalnej - udział w pochodzie podczas Dni Gwarków 2016 Listopad 2016 Maj 2017 Wrzesień Budowanie szacunku dla tradycji szkoły - okazjonalne pogadanki wychowawców na temat właściwej postawy podczas uroczystości szkolnych - udział w akademiach z udziałem sztandaru szkoły

7 6. Wspieranie samorządności uczniowskiej Stosowanie procedur demokratycznych w społeczności uczniowskiej Współudział uczniów w realizowaniu zadań uwzględnionych w planie pracy szkoły - realizacja tematyki na zajęciach z wychowawcą - wybór samorządu klasowego, szkolnego - opracowanie planu pracy samorządu klasowego, - zapoznanie ze Statutem Szkoły zajęcia realizowane na lekcji historii Wrzesień 2016 SFERA MORALNO DUCHOWA l.p. Zadania wychowawcze Formy realizacji Termin realizacji 1. Kształtowanie postaw moralnych w oparciu o normy etyczne i przyjęty system wartości. Kształtowanie właściwych postaw wobec niepełnosprawności Najważniejsze wartości wybrane przez społeczność szkolną: rodzina miłość bezpieczeństwo nauka uczciwość religia - realizacja tematyki na zajęciach z wychowawcą /niepełnosprawni są wśród nas/ - udział w akcji organizowanej na terenie szkoły Dzień Niepełnosprawnych - współpraca z rodzicami wypracowanie zasad, które pozwolą rodzicom i wychowawcy na kształtowanie właściwej postawy uczniów wobec wartości wybranych przez społeczność szkolną /warsztatowe zebranie z rodzicami/ - realizacja tematyki na zajęciach z wychowawcą /właściwa postawa wobec wartości wybranych przez społeczność szkolną/ Grudzień 2016

8 2. Tworzenie atmosfery serdeczności, życzliwości i wzajemnego szacunku pomiędzy uczniami, nauczycielami i rodzicami - organizowanie imprez integracyjnych, spotkań klasowych we współpracy z rodzicami - pogadanki, zabawy Wycieczki klasowe Dzień Chłopaka Dzień Kobiet Mikołaj klasowy Wigilijka klasowa Dyskoteki szkolne Moja kartka w kalendarzu - urodziny