PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W KRZESZOWICACH NA ROK SZKOLNY 2014/2015

Transkrypt

1 PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W KRZESZOWICACH NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Główne cele programu: budowanie przekonań i systemu wartości u młodych ludzi, prowadzących w konsekwencji do opowiadania się po stronie dobra i miłości, zarówno postawą jak i zachowaniem kształtowanie u odbiorców programu właściwych postaw i umiejętności prospołecznych ułatwiających im dbałość o zdrowie rozwijanie postaw osobistego zaangażowania uczenie odpowiedzialności za siebie i innych pomoc młodym ludziom w osiąganiu pełnej integracji osobowości Lp. Zadanie Kto realizuje Dla kogo Czas realizacji Cele operacyjne 1. Adaptacja y klas I w nowej szkole 2. Profilaktyka wychowawcza Wychowawcy klas I, pedagog, samorząd uczniowski Komenda Policji Powiatowej przedstawiciele Policji, Dla uczniów klas I i ich rodziców Dla uczniów klas I Dla rodziców Cały rok II semestr W czasie spotkań z rodzicami Praca nad uzyskiwaniem przez adekwatnej samooceny umiejętności wyznaczania i obrony swoich granic respektowania praw drugiego człowieka profilaktyka poprzez edukację; znajomość procedur prawnych; uczenie odpowiedzialności za popełniane czyny znajomość procedur; Strona 1 z 5

2 3. Warsztaty dla y dot. zapobiegania narkomanii, alkoholizmowi, nikotynizmowi i agresji Poradnia psychologiczno pedagogiczna w Krzeszowicach Pedagog szkolny Dla nauczycieli dla y ZSP a w szczególności dla uczniów klas I; dla rodziców Szkoleniowa RP dot. interwencji profilaktycznej początek zajęć w II semestrze w czasie zebrań z rodzicami umiejętność przeprowadzenia interwencji profilaktycznej wzmacnianie postaw asertywnych uczenie odpowiedzialności za siebie i za drugiego człowieka 4. Spotkania y z osobami uzależnionymi ze wspólnoty AA Warsztaty umiejętności wychowawczych dla nauczycieli (w szczególności dot. radzenia sobie z agresją i używaniem środków psychoaktywnych) 6. Sekty 7 Organizowanie i uczestniczenie w imprezach integrujących, propagujących zdrowy styl życia organizowanych na terenie Krzeszowic Specjaliści ks. Andrzej Zwoliński GKRPA i Pełnomocnik Burmistrza ds. profilaktyki dla nauczycieli dla wychowawców klas Dla y, rodziców i wychowawców i jej rodziny, Szkoleniowa Rada Pedagogiczna termin do uzgodnienia z realizatorem wg harmonogramu II semestr w miarę zapotrzebowania zgodnie z planem imprez uczenie empatii i wrażliwości na potrzeby drugiego człowieka; podniesienie warsztatu umiejętności wychowawczych nauczycieli profilaktyka poprzez edukację, zajęcia rozwijające umiejętności rozpoznawania i radzenia sobie z zagrożeniami niesionymi przez sekty uczenie, że dobra zabawa udaje się bez środków psychoaktywnych; 8 Uczestniczenie w teatralnych spektaklach np. Krakowski Teatr w ciągu całego roku, wzrost świadomości na Strona 2 z 5

3 9 10 profilaktycznych Interwencja kryzysowa w sytuacjach rozpoznawania zagrożeń Stała współpraca z pielęgniarką szkolną promocja zdrowia, zapobieganie chorobom cywilizacyjnym, uczestniczenie w specjalnych programach proponowanych przez WHO: Światowy Dzień Zdrowia, tydzień PCK, Światowy Dzień bez Tytoniu, Światowy Dzień Walki z AIDS Problematyka zagrożeń bulimią i anoreksją 11 Profilaktyka raka piersi 12 Realizowanie profilaktyki zagrożeń na poszczególnych przedmiotach nauczania zgodnie z podstawą programową Profilaktyczny; Krakowski Impresariat Artystyczny i inne po rozpatrzeniu ofert. Wychowawcy kontynuujący problematykę w czasie zajęć wychowawczych specjaliści przygotowani do udzielania pomocy Wszyscy pracownicy szkoły służba zdrowia pielęgniarka szkolna; współpraca z Poradnią Edukacji - Chrzanów (korzy - stanie z ofert teatrów profilaktycznych) wg harmonogramu, na bieżąco temat zagrożeń jakie niesie wczesny kontakt ze środkami psychoaktywnymi oraz nabywanie umiejętności pomocnych w radzeniu sobie w trudnych sytuacjach życiowych empatia, odpowiedzialność za drugiego człowieka znajomość i propagowanie podstawowej problematyki związanej z promocją zdrowego stylu życia, zmiana (moda?) stylu życia bez zagrożeń i uzależnień wiedza i praktyczna sprawność w technice samobadania piersi cele adekwatne do stawianych w realizacji procesu wychowawczego i dydaktycznego(zawarte w szkolnych programach nauczania) Strona 3 z 5

4 Stała współpraca z instytucjami: wspomagającymi działania profilaktyczne w środowisku lokalnym z Poradnią Psychologiczno Pedagogiczną z Wydziałem Rodzinnym i Nieletnich Sądu Rejonowego w Krakowie z Policją ze SM z GOPS z GKRPA i Pełnomocnikiem ds. profilaktyki Udział w akcjach Szlachetna Paczka oraz Nakręć się dla Hospicjum Udział w pilotażowym projekcie Edukacja obywatelska i edukacja na rzecz praw człowieka jako zadanie dla wszystkich nauczycieli Realizacja programów profilaktycznych: Pierwotna profilaktyka wad wrodzonych cewy nerwowej pedagog ; wszyscy pracownicy szkoły M. Hromek na bieżąco Listopad-grudzień pracownicy ZSP Dyrekcja ZSP T. Koszowska, wg harmonogramu zajęć WDR organizowanie pomocy psychologiczno pedagogicznej, materialnej i terapeutycznej dla osób potrzebujących tej pomocy korzystanie z doświadczeń i realizacji zadań profilaktycznych różnych instytucji wspierających pracę szkoły; współpraca ze środowiskiem lokalnym Uczenie empatii, gotowości do pomagania drugiemu człowiekowi kształcenie, podnoszenie i rozwijanie kompetencji nauczycieli zatrudnionych w ZSP w celu uczenie zasad demokracji, uwrażliwienie na przestrzeganie i Respektowanie praw człowieka Realizacja celów założonych na zajęciach WDR Strona 4 z 5

5 Wybierz Życie - Pierwszy Krok (profilaktyka raka szyjki macicy) oraz elementów programów profilaktycznych TZA ART, TUKAN Strona 5 z 5