BADANIE WRAŻLIWOŚCI UKŁADÓW WIELO-PARAMETRYCZNYCH
|
|
- Fabian Kowalik
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 POZNAN UNVE RSTY OF TE CHNOLOGY ACADE MC JOURNALS No 86 Electricl Engineering 06 Jnusz TYKOCK* Andrzej JORDAN* Dniel ŻELAZNY* BADANE WRAŻLWOŚC UKŁADÓW WELO-PARAMETRYCZNYCH W prcy przedstwiono dnie wrżliwości ułdów, wyorzystując w tym celu zmodyfiowną zsdę Preto. Zsd Preto zzwyczj stosown w nuch eonomicznych zostł wyorzystn do dni wrżliwości dwóch ułdów fizycznych: frgmentu sieci średniego npięci z turinmi witrowymi orz przemieszczeń eli stlowej poddnej równomiernemu ociążeniu. W pierwszym przypdu funcją celu F p yły strty mocy czynnej w ułdzie, w drugim przemieszczenie ońc eli. SŁOWA KLUCZOWE: Reguł Preto, eletrownie witrowe, wrżliwość ułdu. WSTĘP Bdniem wrżliwości ułdów zjmuje się teori sterowni, wprowdzjąc do nlizy funcję wrżliwości W s,x = dgs,x/dx x/gs,x, gdzie Gs,x jest trnsmitncją ułdu, x zmieninym prmetrem. Jedną z przyczyn nlizy wrżliwości jest chęć zmniejszeni wpływu prmetrów ułdu n wielości regulowne []. Oecnie zjmiemy się metodą, tór w pewnym sensie również d wrżliwość ułdu n zminy jego prmetrów i jest stosown pod nzwą zsdy Preto. Zsd Preto zsdniczo stosown w nuch eonomicznych [,, ] ze szczególnym uwzględnieniem nlizy zsoów mgzynowych [5, 6] znlzł również zstosownie w nuch technicznych [7, 8]. W tym przypdu oreślono elementy ziorów A, B, C mjące podstwowy, średni i minimlny wpływ n funcję celu F p chrteryzującą techniczny ułd wielo-prmetryczny. Elementy ziorów A, B, C są prmetrmi ułdu. W niniejszej prcy omówimy zstosownie zmodyfiownej zsdy Preto do nlizy dwóch ułdów, z tórych jeden jest opisny ułdem równń lgericznych i jego dni dotyczą strt mocy czynnej w sieci eletroenergetycznej, drugi opisny ułdem równń o pochodnych zwyczjnych i dotyczy nli- * Pństwow Wyższ Szoł nformtyi i Przedsięiorczości, Łomż.
2 06 Jnusz Tyoci, Andrzej Jordn, Dniel Żelzny zy przemieszczeni eli zmocownej jednostronnie, poddnej równomiernemu ociążeniu. Modyficj zsdy Preto poleg n: wprowdzeniu podstw lgery liniowej zmist wyresów ABC do nlizy wyniów, glolnej ocenie wrtości funcji celu w zleżności od prmetru podstwowego p p.. PODSTAWY TEORETYCZNE METODY Oprcownie metodyi dń wynijącej z zsdy Preto 80/0 w nuch technicznych, ze szczególnym uwzględnieniem ułdów energetycznych jest oryginlnym osiągnięciem, w tórym wyorzystno definicje orz lgorytm nlizy ułdów wielo-prmetrycznych [, ]. Def. Ułdem wielo-prmetrycznym nzywmy ułd fizyczny, tóry możemy opisć funcją zleżną od wielu prmetrów F p = fp,..,p n Funcj F p zleży od wetor P, P = [p,...,p n ] tórego słdowymi są prmetry p,,p n, przy czym zminy wrtości p,,p n są ogrniczone m p n, =,,,n Zminy wrtości prmetrów wyniją z przyjętych złożeń, procesu technologicznego stosownego w producji elementów ułdu lu zmin fizycznych środowis, w tórym znjduje się ułd, ntomist m, n są dolną i górną grnicą tych zmin. Funcję F p nzywć ędziemy funcją celu, prmetry p =,,.n prmetrmi zowymi ich zminy zresem zmin zowych. Dodtowo wprowdzimy prmetr podstwowy p p w celu glolnej nlizy ułdu. Ogóln metody postępowni jest nstępując: mjąc model mtemtyczny opisujący ułd oreślmy prmetry zowe, zres zmin zowych tych prmetrów orz prmetr podstwowy p p. W celu nlizy wpływu poszczególnych prmetrów n wrtość funcji F p definiujemy względną funcję celu F,pw F, p mx F, pmin F, pw F gdzie, p mx, p min, p mx F F jest różnicą między msymlną i minimlną wrtością funcji celu F p wyznczoną dl prmetrów m i n tzn. dl złożonego zresu zmin zowych prmetru =,,,n. Nstępnie wprowdzmy element sumulownej wrtości współczynni wgi odpowidjący prmetrowi p, dl żdego prmetru podstwowego p p p =,,M
3 Bdnie wrżliwości ułdów wielo prmetrycznych 07 F, pw =,,...,n 5 F, pw otrzymując względną sumryczną wrtość współczynniów wgi, tzn. wrtość sumulowną S =. S 6 Współczynnii wgi są elementmi mcierzy A = [ ij ], i =,,M; j =,,n, przy czym M jest liczą prmetrów podstwowych n liczą prmetrów zowych. N przyłd, element mcierzy A odpowid prmetrowi zowemu dl prmetru podstwowego p. Oecnie przedstwimy nlizę wpływu prmetrów zowych n wrtość funcji celu dl dwóch ułdów wielo-prmetrycznych: sieci eletrycznej średniego npięci z turinmi witrowymi orz eli stlowej zmocownej sztywno jednym ońcem i poddnej równomiernemu ociążeniu.. SEĆ ŚREDNEGO NAPĘCA Z TURBNAM WATROWYM N rys. zostł przedstwiony frgment sieci eletroenergetycznej średniego npięci. Pięć turin witrowych o mocy MVA żd, jest podłączonych stle do węzł w 0, Ntomist jedną turinę o mocy MVA podłączono olejno do poszczególnych węzłów ułdu. Złdmy, że prmetrem podstwowym jest numer węzł w = 0,,,8, ntomist prmetrmi zowymi wrtości impedncji ociążeni Z = 0,,, rys.. Wrtości impedncji przedstwiono w teli i teli. Tel. mpedncj linii zsiljącej Z L Z L Z L Z L Z L Z L5 Z L6 Z L7 Z L8 Z L9 Z L0 Z L Z L Z L Z L Z L5 Z L6 Z L7 Z L8 Z L9 Z L0 Z L Z L Z L Z L Z L5 Z L6 Z L7 Z L8 Z L9 [Ω] 0,5 0, 0, 0, 0,5 0, 0, 0, 0,7 0, 0,6 0,8 0, 0,, 0,6 0,7 0,8 0, 0,6, 0,6 0,,7 0,5 0, 0, 0, 0, Tel. mpedncje ociążeni Z Z 0 Z Z Z Z Z 5 Z 6 Z 7 Z 8 Z 9 Z 0 Z Z Z Z Z 5 Z 6 Z 7 Z 8 Z 9 Z 0 Z Z [Ω],6,6 9,0 9,0 9,0,6,5 9,0 9,0 9,0 9,0 9,0 9,0 9,0 9,0 9,0, 9,0 9,0 9,0,6 9,0 9,0 Funcją celu F p = P s są strty mocy czynnej w sieci, prmetrem podstwowym olejne węzły. Moc strt liczymy n podstwie wzoru: P R 7 s gdzie n jest wrtością suteczną prądu w n-tej głęzi sieci R n jej rezystncją. n n
4 08 Jnusz Tyoci, Andrzej Jordn, Dniel Żelzny Modelem mtemtycznym jest ułd równń, n rzy rozwiązywny metodą numeryczną. Y V M = 8 przy czym M jest wymirem mcierzy, Y mcierzą dmitncji systemu, V jest zespolonym wetorem potencjłów węzłowych. jest zespolonym wetorem prądu genertor w olejno nlizownym węźle. Rys.. Frgment sieci średniego npięci z turinmi witrowymi Prmetrmi zowymi są impedncje ociążeń Z = 0,,, z rys., ntomist prmetrem podstwowym nr węzł w n n = 0,,,8 do tórego podłączono turinę witrową. Procedurę metody orz uzysne wynii przedstwiono poniżej: Kro. Definiujemy wetor P, tóry m nstępujące słdowe P = [Z 0,Z,,Z ] = 0,,, 9 orz funcję celu zdefiniowną z pomocą funcji 7, prmetry zowe p spełniją zleżność 0.9 p p, p = 0,,, 0
5 Bdnie wrżliwości ułdów wielo prmetrycznych 09 Kro. Z złożeni wzór 9, prmetry p zmienimy o ±0, i oliczmy wrtość sumulowną S, wyznczmy współczynnii wgi rozwiązując n n - licz prmetrów zowych rzy ułd równń 8. Przyłdowo dl prmetru podstwowego w = S = 0,0Z 0 +0,09Z +0,0Z +0,0Z +0,0Z + 0,Z 5 +0,086Z 6 +0,0Z 7 +0,009Z 8 +0,008Z 9 + 0,007Z 0 +0,0Z +0,0Z +0,05Z + 0,09Z +0,0Z 5 +0,07Z 6 +0,0Z 7 + 0,05Z 8 +0,0Z 9 +0,9Z 0 +0,05Z +0,05Z = Kro. Definiujemy mcierz A = [ ij ], w tórej licz wierszy równ jest wrtościom prmetru podstwowego p p, licz olumn liczie prmetrów zowych Z0 Z Z Z Z Z5 Z6 Z7 Z8 Z9 Z0 Z Z Z Z Z5 Z6 Z7 Z8 Z9 Z0 Z Z 0,7 0, 0,8 0,9 0,8 0, 0,8 0,6 0,7 0,7 0, 0,5 0,6 0,6 0,9 0,9,56 0,0 0,8 0,,9 0,5 0,50 w0,0 0,9 0, 0,0 0,,0 0,86 0, 0,09 0,08 0,07 0, 0, 0,5 0,9 0,0 0,7 0, 0,5 0,,9 0,5 0,5 w 0,90 0,80 0,7 0,6 0,9,65,0 0,09 0,08 0,07 0,06 0,0 0, 0, 0,6 0,7 0,6 0, 0,0 0,7,0 0,5 0,5 w,60,5 0,57 0,56 0,58 0,80 0,6 0,08 0,07 0,06 0,05 0,08 0,0 0, 0, 0, 0,5 0,7 0, 0, 0,86 0,8 0,7 w,, 0,87 0,86 0,88 0,6 0,8 0,06 0,05 0,0 0,0 0,06 0,07 0,08 0,0 0, 0,9 0, 0,5 0, 0,65 0,8 0,8 w,0,0,0,09, 0,55 0, 0,05 0,05 0,0 0,0 0,05 0,07 0,07 0,09 0,0 0,5 0, 0, 0, 0,59 0,6 0,5 w5,0,85,,,0 0,50 0,9 0,05 0,0 0,0 0,0 0,05 0,06 0,07 0,09 0,09 0, 0, 0, 0,9 0,5 0, 0, w6 0,0 0,5 0, 0, 0, 0, 0, 0,5 0,5 0,5 0,6 0, 0, 0, 0, 0,,7 0,9 0, 0, 0,69 0,8 0,8 w7 A = 0,7 0, 0, 0, 0, 0,9 0, 0,60 0,60 0,59 0,5 0,5 0,5 0,5 0,9 0,9,6 0,6 0,8 0, 0,6 0,6 0,6 w8 0, 0,0 0,0 0,0 0, 0,6 0,8 0,55 0,55 0,70 0,65 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6,8 0, 0,6 0,0 0,59 0, 0, w9 0, 0, 0,07 0,07 0,08 0,5 0,0 0,9 0,9 0,9,,0,9,9 0,5 0,5,0 0, 0,8 0, 0, 0,7 0,7 w0 0, 0,9 0,07 0,06 0,07 0, 0,9 0,6 0,6 0,6,,,, 0, 0, 0,98 0, 0,7 0, 0,8 0,6 0,6 w 0, 0,9 0,06 0,06 0,07 0, 0,8 0,5 0, 0,,07,7,5,50 0, 0, 0,9 0, 0,6 0, 0,7 0,5 0,5 w 0,6 0, 0, 0, 0, 0,9 0,0 0,65 0,65 0,58 0,5 0,5 0,5 0,50 0,9 0,9,59 0,6 0,8 0, 0,6 0,6 0,6 w 0,0 0,8 0,06 0,06 0,06 0, 0,7 0,7 0,6 0,6 0, 0, 0, 0, 0,60 0,60, 0,57 0,5 0,, 0,5 0,5 w 0,5 0, 0,00 0,00 0,0 0,6 0, 0, 0, 0, 0,8 0,7 0,7 0,6 0,57 0,56,6 0,67 0,6 0,9,5 0,6 0,6 w5 0, 0, 0,0 0,0 0,0 0,5 0, 0,9 0,8 0,8 0,6 0,5 0,5 0,5 0, 0,,70 0,9 0,8 0,68,98 0,8 0,8 w6 0, 0, 0,0 0,0 0,0 0, 0, 0,7 0,7 0,7 0,5 0,5 0, 0, 0,0 0,9,6 0,6 0,79 0,7, 0,89 0,89 w7 0, 0, 0,0 0,0 0,0 0, 0, 0,7 0,7 0,7 0,5 0,5 0, 0, 0,9 0,9,60 0,6 0,79 0,7, 0,9 0,9 w8 nleży zznczyć, ze w celu więszej czytelności mcierzy, w tym przypdu przeslowno ją w nstępujący sposó: ij 0 Kro. Dl poszczególnych wrtości prmetru podstwowego p p wyznczmy elementy ziorów A, B i C orz sporządzmy wyresy przedstwijące zminy tych elementów w ziorch A B C w zleżności od prmetru podstwowego p p rys.. Przyłdowo dl prmetru podstwowego p p = w ziór: A = {Z 0,Z,Z,Z,Z 6 }, B = {Z 9,Z 0,Z 7,Z 8 }, C = { Z,Z 5,Z 5,Z 0,Z 7,Z,Z 6,Z 8,Z,Z,Z 9,Z,Z,Z }
6 0 Jnusz Tyoci, Andrzej Jordn, Dniel Żelzny Rys.. Wyresy wyrnych współczynniów wgi w zleżności od prmetru podstwowego. Punty dysretne połączono linimi Wrtości współczynniów wgi = 0,,, dl prmetru podstwowego p p = w = 0,,,8 zleżą od odległości węzł w od węzł, w tórym podłączono impedncję ociążeni, i wrtości tej impedncji. Wyres ABC dl prmetru podstwowego p p = w przedstwi rys.. Rys.. Wyresy słupowe F,pw orz rzyw Lorentz dl węzł w. BADANE PRZEMESZCZENA BELK STALOWEJ W celu przedstwieni szerszego spojrzeni n możliwości metody, przeprowdzimy oecnie nlizę przemieszczeń eli stlowej o przeroju przedstwionym n rys.. Bel jest zmocown jednostronnie i poddn równomiernemu ociążeniu A.
7 Bdnie wrżliwości ułdów wielo prmetrycznych Przemieszczenie eli yx opisne jest równniem różniczowym [9]: d y A L x dx E z wrunmi rzegowymi yx = 0 orz dy/dx = 0 dl x = 0, gdzie: y przemieszczenie eli [m], L długość eli [m], x odległość od miejsc mocowni [m], A ociążenie [N/m], E moduł Young [N/m ], moment ezwłdności [m ], rys.. Wrtości zowe dnej eli przedstwiono w teli rys. 5. Tel. Wrtości zowe E [m] [m] [m] [m] [m] [m] [m] [N/m ] 0,0 0,0 0,07 0,0 0,05 0,0 0,0,E+ Rys.. Anlizowny ułd eli z równomiernym ociążeniem A [N/m] Równnie możn przedstwić w postci ułdu dwóch równń różniczowych pierwszego rzędu, przyjmując yx = z x orz dy/dx = z x, mmy: ż z A ż L x E Jednocześnie złdmy, że el jest poddn ociążeniu A [N/m]. Przerój eli przedstwiono n rys. 5. Moment ezwłdności eli [m ] wyznczmy z pomocą nstępujących wzorów [0]: wyznczenie środ ciężości G Si yi i Sy S y S y S y G 5 S S S S S i i gdzie S =,, - pol poszczególnych elementów przeroju rys. 5, y odległość od osi X.
8 Jnusz Tyoci, Andrzej Jordn, Dniel Żelzny Rys. 5. Przerój eli, jej prmetry zowe wymiry orz schemt oliczeni modułu ezwłdności Xs dl przeroju z rys. 5 G 6 woec tego G 7 G 7 ] 6 [ G 7c G 7d 7e
9 Bdnie wrżliwości ułdów wielo prmetrycznych Ułd równń i rozwiązno numerycznie. Przyłdowy wyni przemieszczeni eli i pochodnej przemieszczeni przedstwiono n rys. 6. Rys. 6. Przeiegi przemieszczeni yx orz dy/dx jego pochodnej dl A 6 = 8000 [N/m] Biorąc pod uwgę równni orz wzory 7 prmetrmi zowymi są:,,,,,,, E, ntomist prmetrem podstwowym złożone wrtości A =,,8. Procedur metody i uzysne wynii są nstępujące: Kro. Definiujemy wetor P, tóry m nstępujące słdowe P = [,,,,,,,E] 8 orz funcję celu F,p, tórą jest przemieszczenie eli yx dl L =,5 m F,p = yx L =,5 9 Przy czym prmetry zowe p spełniją zleżność 0.9 p p, p =,,8 0 Kro. Z złożeni wzór 8, prmetry p zmienimy o ±0, i oliczmy wrtość sumulowną S, wyznczmy współczynnii wgi rozwiązując n rzy ułd równń. Przyłdowo dl prmetru podstwowego A = 000 N/m S = 0, ,6 +0, ,6 +0, + 0, , ,78E =
10 Jnusz Tyoci, Andrzej Jordn, Dniel Żelzny Kro. Definiujemy mcierz A = [ ij ], w tórej licz wierszy równ jest wrtościom prmetru podstwowego p p, licz olumn liczie prmetrów zowych E 0,0605 0,6 0,0605 0,6 0, 0,0605 0,0605 0,78 A = 000 0,0908 0,0908 0,07 0,0908 0, 0,0908 0,0908 0,76 A = 000 A = 0,07 0,066 0,067 0,066 0,66 0,07 0,07 0,00 A = ,0886 0,0886 0,00 0,0886 0,0 0,0886 0,0886 0,96 A = ,080 0,080 0,07 0,08 0,57 0,080 0,080 0,00 A 5 = ,067 0,096 0,057 0,096 0,69 0,067 0,067 0,068 A 6 = 8000 Kro. Dl poszczególnych wrtości prmetru podstwowego p p wyznczmy elementy ziorów A, B i C orz sporządzmy wyresy przedstwijące zminy tych elementów w ziorch A B C w zleżności od prmetru podstwowego p p rys. 7. N przyłd dl prmetru podstwowego p p = A 6 = 8000 [N/m] ziór A = {,E}, B = {, }, C = {,,, }. Rys. 7. Wyresy współczynniów wgi dl przyjętych wrtości A Nleży zznczyć, że intercj pomiędzy współczynnimi wgi występuje w przeciwieństwie do poprzednich dń [7, 8], n poziomie prmetrów nleżących do zioru B. Prmetry mjące podstwowy i średni wpływ n odsztłcenie eli są prtycznie stłe w cłym zresie zmin prmetru podstwowego A =,,,8, rys. 7.. Alterntywnie, wyresy słupowe dl prmetru podstwowego A 6 = 8000 [N/m] przedstwiono n rys. 8.
11 Bdnie wrżliwości ułdów wielo prmetrycznych 5 Rys. 8. Wyresy słupowe A,B,C orz rzyw Lorentz, dl A = 8000 [N/m] 5. WNOSK W prcy omówiono dnie wrżliwości dwóch ułdów wieloprmetrycznych, z tórych jeden zostł opisny ułdem równń lgericznych, drugi ułdem równń różniczowych zwyczjnych. W pierwszym przypdu nlizowno strty mocy w sieci średniego npięci, w drugim nliz dotyczył przemieszczeń eli stlowej zmocownej jednostronnie i poddnej równomiernemu ociążeniu. W dnich wyorzystno zmodyfiowną zsdę Preto wszując w ten sposó n możliwości jej szerszego zstosowni w porównniu do poprzednich dń [7, 8]. Bdjąc sieć eletroenergetyczną przedstwiono wpływ impedncji odiorów n strty mocy czynnej sieci średniego npięci w zleżności od miejsc przyłączeni turiny witrowej. Anlizując przemieszczenie eli zdefiniowno prmetry ułdu mechnicznego mjące decydujący wpływ n jego wytrzymłość są to E i wysoość części środowej eli. W tym drugim przypdu uzysne wynii możn wyorzystć do optymlizcji przeroju eli w zleżności od zdnego ociążeni. Mcierz A = [ ij ] jest wyorzystywn do glolnej nlizy wpływu prmetrów ułdu n wrtość funcji celu F p, pondto w rmch relizownego projetu dwczego są prowdzone prce dotyczące oprcowni filtru numerycznego filtrującego z A elementy ziorów A, B, C według reguły 0/80 z złożonymi odchyłmi. Mcierz A i wetor P są również wyorzystywne w oprcowywnych progrmch numerycznych optymlizcji ułdów wielo-prmetrycznych z wyorzystywniem lgorytmów genetycznych. Prce prowdzono w rmch projetu dwczego PWSiP w Łomży - BST- ///05 finnsownego przez Ministerstwo Nui i Szolnictw Wyższego.
12 6 Jnusz Tyoci, Andrzej Jordn, Dniel Żelzny LTERATURA [] Kczore T.: Teori sterowni, t., PWN, Wrszw,977. [] Bowersox D.J., Closs D.J., Cooper M.B.: Supply chin logistics mngement, Mc Grw-Hill, 007. [] Ultsch A.: Proof of Preto s 80/0 Lw nd Precise Limits for ABC-Anlysis, Technicl Report 00/c, University of Mrurg- Germny, 00. [] Motdel M.R., Eshlgy A.T.,Ghsemi S.: The Presenttion of Mthemticl Model to Assess nd Control the nventory Control System Through ABC Anlysis Approch, nterntionl Journl of nformtion, Security nd Systems Mengement, Vol.,No., pp. -, 0. [5] Rmnthn, R., ABC inventory clssifiction with multiple-criteri using weighted liner optimiztion, Computer nd Opertions Reserch,, pp , 006. [6] Mrm Ben Jeddou: An improvement of two multi-criteri inventory clssifiction models, OSR Journl of Business nd Mngement, Vol., No. 6, pp -7, 0. [7] Tyoci J. Jordn A.: Preto - ABC Anlysis of High Voltge Single Core Cle Temperture, Electricl Review, R.90, Nr.0/0, pp.7-78, 0. [8] Tyoci J., Jordn A., Surowi D.: Preto - ABC Anlysis of Temperture Field in High Voltge Three-Phse Systems, Electricl Review R. 9, No 5,pp. 07-, 05. [9] Równnie różniczowe eli zginnej poprzecznie [0] Momenty ezwłdności figur płsich NVESTGATON OF THE SENSTVTY OF MULT-PARAMETRC SYSTEMS Ming use of modified Preto principle, the pper presents study of sensitivity systems. The Preto principle, which is mostly used in economic sciences, hs een pplied here for sensitivity nlysis of two physicl systems, i.e. prt of medium voltge grid with wind turines nd displcement of steel em sujected to uniform lod. n the first cse, the ojective function F p involved ctive power losses in the system, wheres in the ltter cse it ws concerned with the displcement of the end of the em. Received: , revised:
ANALIZA WARTOŚCI NAPIĘĆ WYJŚCIOWYCH TRANSFORMATORÓW SN/nn W ZALEŻNOŚCI OD CHARAKTERU I WARTOŚCI OBCIĄŻENIA
POZNAN UNIVE RSITY OF TE CHNOLOGY ACADE IC JOURNALS No 78 Electricl Engineering 4 Ryszrd NAWROWSKI* Zbigniew STEIN* ri ZIELIŃSKA* ANALIZA WARTOŚCI NAPIĘĆ WYJŚCIOWYCH TRANSFORATORÓW SN/nn W ZALEŻNOŚCI OD
Bardziej szczegółowoDYDAKTYCZNA PREZENTACJA PRÓBKOWANIA SYGNAŁÓW OKRESOWYCH
POZA UIVE RSIY OF E CHOLOGY ACADE MIC JOURALS o 73 Electricl Engineering 3 Wojciech LIPIŃSI* DYDAYCZA PREZEACJA PRÓBOWAIA SYGAŁÓW ORESOWYCH Przedstwiono dydtyczną prezentcję próbowni przebiegów oresowych
Bardziej szczegółowoMetoda sił jest sposobem rozwiązywania układów statycznie niewyznaczalnych, czyli układów o nadliczbowych więzach (zewnętrznych i wewnętrznych).
Metod sił jest sposoem rozwiązywni ukłdów sttycznie niewyznczlnych, czyli ukłdów o ndliczowych więzch (zewnętrznych i wewnętrznych). Sprowdz się on do rozwiązni ukłdu sttycznie wyznczlnego (ukłd potwowy
Bardziej szczegółowoAnaliza numeryczna. Stanisław Lewanowicz. Całkowanie numeryczne. Definicje, twierdzenia, algorytmy
http://wwwiiuniwrocpl/ sle/teching/n-wdrpdf Anliz numeryczn Stnisłw Lewnowicz Styczeń 008 r Cłownie numeryczne Definicje, twierdzeni, lgorytmy 1 Pojęci wstępne Niech IF IF [, b] ozncz zbiór wszystich funcji
Bardziej szczegółowoRealizacje zmiennych są niezależne, co sprawia, że ciąg jest ciągiem niezależnych zmiennych losowych,
Klsyczn Metod Njmniejszych Kwdrtów (KMNK) Postć ć modelu jest liniow względem prmetrów (lbo nleży dokonć doprowdzeni postci modelu do liniowości względem prmetrów), Zmienne objśnijące są wielkościmi nielosowymi,
Bardziej szczegółowoCzęść 2 7. METODA MIESZANA 1 7. METODA MIESZANA
Część 2 7. METODA MIESZANA 7. 7. METODA MIESZANA Metod mieszn poleg n jednoczesnym wykorzystniu metody sił i metody przemieszczeń przy rozwiązywniu ukłdów sttycznie niewyznczlnych. Nwiązuje on do twierdzeni
Bardziej szczegółowosplajnami splajnu kubicznego
WYKŁAD 6 INTERPOLACJA FUNKCJAMI SKLEJANYMI (SPLAJNY) W tym wyłdzie omówimy prolem interpolcji przy pomocy tzw. funcji slejnych, zwnych też (żrgonowo) spljnmi. W przeciwieństwie do metod interpolcyjnych
Bardziej szczegółowoZbiory rozmyte. Teoria i zastosowania we wnioskowaniu aproksymacyjnym
Zior rozmte Teori i zstosowni we wniosowniu prosmcjnm PODSTWOWE POJĘCI Motwcje Potrze opisni zjwis i pojęć wielozncznch i niepreczjnch użwnch swoodnie w jęzu nturlnm np. wso tempertur młod człowie średni
Bardziej szczegółowoAlgebra Boola i podstawy systemów liczbowych. Ćwiczenia z Teorii Układów Logicznych, dr inż. Ernest Jamro. 1. System dwójkowy reprezentacja binarna
lger Bool i podstwy systemów liczowych. Ćwiczeni z Teorii Ukłdów Logicznych, dr inż. Ernest Jmro. System dwójkowy reprezentcj inrn Ukłdy logiczne operują tylko n dwóch stnch ozncznymi jko zero (stn npięci
Bardziej szczegółowoWspomaganie obliczeń za pomocą programu MathCad
Wprowdzenie do Mthcd' Oprcowł:M. Detk P. Stąpór Wspomgnie oliczeń z pomocą progrmu MthCd Definicj zmiennych e f g h 8 Przykłd dowolnego wyrŝeni Ay zdefinowc znienną e wyierz z klwitury kolejno: e: e f
Bardziej szczegółowoWymagania kl. 2. Uczeń:
Wymgni kl. 2 Zkres podstwowy Temt lekcji Zkres treści Osiągnięci uczni. SUMY ALGEBRAICZNE. Sumy lgebriczne definicj jednominu pojęcie współczynnik jednominu porządkuje jednominy pojęcie sumy lgebricznej
Bardziej szczegółowoOznaczenia: K wymagania konieczne; P wymagania podstawowe; R wymagania rozszerzające; D wymagania dopełniające; W wymagania wykraczające
Wymgni edukcyjne z mtemtyki ls 2 b lo Zkres podstwowy Oznczeni: wymgni konieczne; wymgni podstwowe; R wymgni rozszerzjące; D wymgni dopełnijące; W wymgni wykrczjące Temt lekcji Zkres treści Osiągnięci
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IIc ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IIc ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY. JĘZYK MATEMATYKI oblicz wrtość bezwzględną liczby rzeczywistej stosuje interpretcję geometryczną wrtości bezwzględnej liczby
Bardziej szczegółowoGrażyna Nowicka, Waldemar Nowicki BADANIE RÓWNOWAG KWASOWO-ZASADOWYCH W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW AMFOTERYCZNYCH
Ćwiczenie Grżyn Nowick, Wldemr Nowicki BDNIE RÓWNOWG WSOWO-ZSDOWYC W ROZTWORC ELETROLITÓW MFOTERYCZNYC Zgdnieni: ktywność i współczynnik ktywności skłdnik roztworu. ktywność jonów i ktywność elektrolitu.
Bardziej szczegółowo2. FUNKCJE WYMIERNE Poziom (K) lub (P)
Kls drug poziom podstwowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczjącą lub dostteczną, jeśli: rozpoznje jednominy i sumy lgebriczne oblicz wrtości liczbowe wyrżeń lgebricznych redukuje wyrzy
Bardziej szczegółowoObliczenia naukowe Wykład nr 14
Obliczeni nuowe Wyłd nr 14 Pweł Zielińsi Ktedr Informtyi, Wydził Podstwowych Problemów Technii, Politechni Wrocłws Litertur Litertur podstwow [1] D. Kincid, W. Cheney, Anliz numeryczn, WNT, 2005. [2] A.
Bardziej szczegółowoTemat lekcji Zakres treści Osiągnięcia ucznia
ln wynikowy kls 2c i 2e - Jolnt jąk Mtemtyk 2. dl liceum ogólnoksztłcącego, liceum profilownego i technikum. sztłcenie ogólne w zkresie podstwowym rok szkolny 2015/2016 Wymgni edukcyjne określjące oceny:
Bardziej szczegółowoZASTOSOWANIE RÓWNANIA NASGRO DO OPISU KRZYWYCH PROPAGACYJI PĘKNIĘĆ ZMĘCZENIOWYCH
Sylwester KŁYSZ *, **, nn BIEŃ **, Pweł SZBRCKI ** ** Instytut Techniczny ojsk Lotniczych, rszw * Uniwersytet rmińsko-mzurski, Olsztyn ZSTOSONIE RÓNNI NSGRO DO OPISU KRZYYCH PROPGCYJI PĘKNIĘĆ ZMĘCZENIOYCH
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne matematyka klasa 2 zakres podstawowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE
Wymgni edukcyjne mtemtyk kls 2 zkres podstwowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczjącą lub dostteczną, jeśli: rozpoznje jednominy i sumy lgebriczne oblicz wrtości liczbowe wyrżeń lgebricznych
Bardziej szczegółowoAnaliza matematyczna i algebra liniowa
Anliz mtemtyczn i lgebr liniow Mteriły pomocnicze dl studentów do wykłdów Mcierze liczbowe i wyznczniki. Ukłdy równń liniowych. Mcierze. Wyznczniki. Mcierz odwrotn. Równni mcierzowe. Rząd mcierzy. Ukłdy
Bardziej szczegółowoMATURA 2014 z WSiP. Zasady oceniania zadań
MATURA z WSiP Mtemtyk Poziom podstwowy Zsdy ocenini zdń Copyright by Wydwnictw Szkolne i Pedgogiczne sp. z o.o., Wrszw Krtotek testu Numer zdni 6 7 8 9 6 7 8 9 Uczeń: Sprwdzn umiejętność (z numerem stndrdu)
Bardziej szczegółowoPODSTAWY BAZ DANYCH Wykład 3 2. Pojęcie Relacyjnej Bazy Danych
PODSTAWY BAZ DANYCH Wykłd 3 2. Pojęcie Relcyjnej Bzy Dnych 2005/2006 Wykłd "Podstwy z dnych" 1 Rozkłdlno dlność schemtów w relcyjnych Przykłd. Relcj EGZ(U), U := { I, N, P, O }, gdzie I 10 10 11 N f f
Bardziej szczegółowoAlgebra macierzowa. Akademia Morska w Gdyni Katedra Automatyki Okrętowej Teoria sterowania. Mirosław Tomera 1. ELEMENTARNA TEORIA MACIERZOWA
kdemi Morsk w Gdyni Ktedr utomtyki Okrętowej Teori sterowni lger mcierzow Mirosłw Tomer. ELEMENTRN TEORI MCIERZOW W nowoczesnej teorii sterowni rdzo często istnieje potrze zstosowni notcji mcierzowej uprszczjącej
Bardziej szczegółowoWyrównanie sieci niwelacyjnej
1. Wstęp Co to jest sieć niwelcyjn Po co ją się wyrównje Co chcemy osiągnąć 2. Metod pośrednicząc Wyrównnie sieci niwelcyjnej Metod pośrednicząc i metod grpow Mmy sieć skłdjącą się z szereg pnktów. Niektóre
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 03 POMIAR LUMINANCJI POMIAR LUMINANCJI. Celem ćwiczenia jest poznanie metod pomiaru luminancji oraz budowy i zasady działania nitomierza.
Ćwiczenie O3. Cel i zres ćwiczeni Celem ćwiczeni jest poznnie metod pomiru luminncji orz udowy i zsdy dziłni nitomierz.. Widomości wstępne i opis stnowis lortoryjnego Definicj I: Luminncją świetlną nzywmy
Bardziej szczegółowoMATeMAtyka 3 inf. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony. Dorota Ponczek, Karolina Wej
Dorot Ponczek, Krolin Wej MATeMAtyk 3 inf Przedmiotowy system ocenini wrz z określeniem wymgń edukcyjnych Zkres podstwowy i rozszerzony Wyróżnione zostły nstępujące wymgni progrmowe: konieczne (K), podstwowe
Bardziej szczegółowoMETODYKA OCENY WŁAŚCIWOŚCI SYSTEMU IDENTYFIKACJI PARAMETRYCZNEJ OBIEKTU BALISTYCZNEGO
MODELOWANIE INŻYNIERSKIE ISNN 1896-771X 32, s. 151-156, Gliwice 2006 METODYKA OCENY WŁAŚCIWOŚCI SYSTEMU IDENTYFIKACJI PARAMETRYCZNEJ OBIEKTU BALISTYCZNEGO JÓZEF GACEK LESZEK BARANOWSKI Instytut Elektromechniki,
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne matematyka klasa 2b, 2c, 2e zakres podstawowy rok szkolny 2015/2016. 1.Sumy algebraiczne
Wymgni edukcyjne mtemtyk kls 2b, 2c, 2e zkres podstwowy rok szkolny 2015/2016 1.Sumy lgebriczne N ocenę dopuszczjącą: 1. rozpoznje jednominy i sumy lgebriczne 2. oblicz wrtości liczbowe wyrżeń lgebricznych
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 9. BADANIE UKŁADÓW ZASILANIA I STEROWANIA STANOWISKO I. Badanie modelu linii zasilającej prądu przemiennego
ortorium elektrotechniki Ćwiczenie 9. BADAIE UKŁADÓ ZASIAIA I STEOAIA STAOISKO I. Bdnie modelu linii zsiljącej prądu przemiennego Ukłd zowy (ez połączeń wrintowych) 30 V~ A A A 3 3 3 A 3 A 6 V 9 0 I A
Bardziej szczegółowoG:\AA_Wyklad 2000\FIN\DOC\Nieciagly.doc. Drgania i fale II rok Fizyki BC
Fle w ośrodu o struturze periodycznej: N ogół roziry nieciągłości ośrod
Bardziej szczegółowoWYZNACZANIE STAŁEJ RÓWNOWAGI KWASOWO ZASADOWEJ W ROZTWORACH WODNYCH
Politehni Śląs WYDZIŁ CHEMICZNY KTEDR FIZYKOCHEMII I TECHNOLOGII POLIMERÓW WYZNCZNIE STŁEJ RÓWNOWGI KWSOWO ZSDOWEJ W ROZTWORCH WODNYCH Opieun: Miejse ćwizeni: Ktrzyn Kruiewiz Ktedr Fizyohemii i Tehnoii
Bardziej szczegółowo2. PODSTAWY STATYKI NA PŁASZCZYŹNIE
M. DSTY STTYKI N ŁSZZYŹNIE. DSTY STTYKI N ŁSZZYŹNIE.. Zsdy dynmiki Newton Siłą nzywmy wektorową wielkość, któr jest mirą mechnicznego oddziływni n ciło ze strony innych cił. dlszej części ędziemy rozptrywć
Bardziej szczegółowoZastosowanie multimetrów cyfrowych do pomiaru podstawowych wielkości elektrycznych
Zstosownie multimetrów cyfrowych do pomiru podstwowych wielkości elektrycznych Cel ćwiczeni Celem ćwiczeni jest zpoznnie się z możliwościmi pomirowymi współczesnych multimetrów cyfrowych orz sposobmi wykorzystni
Bardziej szczegółowoTEORIA PŁYT I POWŁOK (KIRCHHOFFA-LOVE)
1. TEORIA PŁYT CIENKOŚCIENNYCH 1 1. 1. TEORIA PŁYT I POWŁOK (KIRCHHOFFA-LOVE) Płyt jest to ukłd ogrniczony dwom płszczyznmi o młej krzywiźnie. Odległość między powierzchnimi ogrniczjącymi tę wysokość płyty
Bardziej szczegółowoModelowanie i obliczenia techniczne. Metody numeryczne w modelowaniu: Różniczkowanie i całkowanie numeryczne
Modelownie i obliczeni techniczne Metody numeryczne w modelowniu: Różniczkownie i cłkownie numeryczne Pochodn unkcji Pochodn unkcji w punkcie jest deiniown jko grnic ilorzu różnicowego (jeżeli istnieje):
Bardziej szczegółowo1. Wstęp. Pojęcie grafu przepływowego. Niech pewien system liniowy będzie opisany układem liniowych równań algebraicznych
Owody i Ukłdy Anliz ukłdów z pomoą grfów przepływowy Mteriły Pomonize. Wstęp. Pojęie grfu przepływowego. Nie pewien system liniowy ędzie opisny ukłdem liniowy równń lgerizny x + x x + x gdzie: x, x - zmienne
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VIII w roku szkolnym 2015/2016
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VIII w roku szkolnym 015/016 oprcowł: Dnut Wojcieszek n ocenę dopuszczjącą rysuje wykres funkcji f ( ) i podje jej włsności sprwdz lgebricznie, czy dny punkt
Bardziej szczegółowoEUROELEKTRA Ogólnopolska Olimpiada Wiedzy Elektrycznej i Elektronicznej Rok szkolny 2014/2015 Zadania dla grupy elektronicznej na zawody II stopnia
EOELEKTA Ogólnopolsk Olimpid Wiedzy Elektrycznej i Elektronicznej ok szkolny 204/205 Zdni dl grupy elektronicznej n zwody stopni Zdnie Dl diody półprzewodnikowej, której przeieg chrkterystyki prądowo-npięciowej
Bardziej szczegółowoMetody Lagrange a i Hamiltona w Mechanice
Metody Lgrnge i Hmilton w Mechnice Mriusz Przybycień Wydził Fizyki i Informtyki Stosownej Akdemi Górniczo-Hutnicz Wykłd 3 M. Przybycień (WFiIS AGH) Metody Lgrnge i Hmilton... Wykłd 3 1 / 15 Przestrzeń
Bardziej szczegółowo4) Podaj wartość stałych czasowych, wzmocnienia i punkt równowagi przy wymuszeniu impulsowym
LISA0: Podtwowe człony (obiety) dynmii Przygotownie ) Wymień i opiz włności podtwowych członów (obiety) dynmii potć trnmitncji nzwy i ogrniczeni prmetrów ) Wymień podtwowe człony dynmii dl tórych trnmitncj
Bardziej szczegółowoModelowanie 3 D na podstawie fotografii amatorskich
Edwrd Nowk 1, Jonn Nowk Modelownie D n podstwie fotogrfii mtorskich 1. pecyfik fotogrmetrycznego oprcowni zdjęć mtorskich wynik z fktu, że n ogół dysponujemy smymi zdjęcimi - nierzdko są to zdjęci wykonne
Bardziej szczegółowo2. Tensometria mechaniczna
. Tensometri mechniczn Wstęp Tensometr jk wskzywłby jego nzw to urządzenie służące do pomiru nprężeń. Jk jednk widomo, nprężeni nie są wielkościmi mierzlnymi i stnowią jedynie brdzo wygodne pojęcie mechniki
Bardziej szczegółowoSzczegółowe wymagania edukacyjne z matematyki, klasa 2C, poziom podstawowy
Szczegółowe wymgni edukcyjne z mtemtyki, kls 2C, poziom podstwowy Wymgni konieczne () dotyczą zgdnieo elementrnych, stnowiących swego rodzju podstwę, ztem powinny byd opnowne przez kżdego uczni. Wymgni
Bardziej szczegółowoWyznacznikiem macierzy kwadratowej A stopnia n nazywamy liczbę det A określoną następująco:
Def.8. Wyzncznikiem mcierzy kwdrtowej stopni n nzywmy liczbę det określoną nstępująco:.det.det dl n n det det n det n, gdzie i j ozncz mcierz, którą otrzymujemy z mcierzy przez skreślenie i- tego wiersz
Bardziej szczegółowoPropozycja przedmiotowego systemu oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy)
Propozycj przedmiotowego systemu ocenini wrz z określeniem wymgń edukcyjnych (zkres podstwowy) Proponujemy, by omwijąc dne zgdnienie progrmowe lub rozwiązując zdnie, nuczyciel określł do jkiego zkresu
Bardziej szczegółowoKomisja Egzaminacyjna dla Aktuariuszy LII Egzamin dla Aktuariuszy z 15 marca 2010 r. Część I Matematyka finansowa
Mtemtyk finnsow 15.0.010 r. Komisj Egzmincyjn dl Akturiuszy LII Egzmin dl Akturiuszy z 15 mrc 010 r. Część I Mtemtyk finnsow WERSJA TESTU A Imię i nzwisko osoy egzminownej:... Czs egzminu: 100 minut 1
Bardziej szczegółowoMacierz. Wyznacznik macierzy. Układ równań liniowych
Temt wykłdu: Mcierz. Wyzncznik mcierzy. Ukłd równń liniowych Kody kolorów: żółty nowe pojęcie pomrńczowy uwg kursyw komentrz * mterił ndobowiązkowy Ann Rjfur, Mtemtyk Zgdnieni. Pojęci. Dziłni n mcierzch.
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne na poszczególne oceny z matematyki w klasie II poziom rozszerzony
Wymgni edukcyjne n poszczególne oceny z mtemtyki w klsie II poziom rozszerzony N ocenę dopuszczjącą, uczeń: rysuje wykres funkcji f ( x) x i podje jej włsności; sprwdz lgebricznie, czy dny punkt nleży
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA DO EGZAMINU POPRAWKOWEGO MATEMATYKA. Zakresie podstawowym i rozszerzonym. Klasa II rok szkolny 2011/2012
mgr Jolnt Chlebd mgr Mri Mślnk mgr Leszek Mślnk mgr inż. Rent itl mgr inż. Henryk Stępniowski Zespół Szkół ondgimnzjlnych Młopolsk Szkoł Gościnności w Myślenicch WYMAGANIA I RYTERIA OCENIANIA DO EGZAMINU
Bardziej szczegółowoWektor kolumnowy m wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze n=1 Wektor wierszowy n wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze m=1
Rchunek mcierzowy Mcierzą A nzywmy funkcję 2-zmiennych, któr prze liczb nturlnych (i,j) gdzie i = 1,2,3,4.,m; j = 1,2,3,4,n przyporządkowuje dokłdnie jeden element ij. 11 21 A = m1 12 22 m2 1n 2n mn Wymirem
Bardziej szczegółowoTechnikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysłw Smorwińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kliszu Wymgni edukcyjne niezbędne do uzyskni poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klsyfikcyjnych z obowiązkowych zjęć
Bardziej szczegółowoNumer yczne wyznaczanie wytr zymałości opakowań z tektury falistej
Numer yczne wyzncznie wytr zymłości opkowń z tektury flistej Cz. 2. Bdni eksper ymentlne i nlizy numer yczne opkowń ppierowych Numericl Strength Estimte of Corrugted Bord Pckges Prt 2. Experimentl Tests
Bardziej szczegółowoMatematyka stosowana i metody numeryczne
Ew Pbisek Adm Wostko Piotr Pluciński Mtemtyk stosown i metody numeryczne Konspekt z wykłdu 0 Cłkownie numeryczne Wzory cłkowni numerycznego pozwlją n obliczenie przybliżonej wrtości cłki: I(f) = f(x) dx
Bardziej szczegółowoDorota Ponczek, Karolina Wej. MATeMAtyka 2. Plan wynikowy. Zakres podstawowy
Dorot Ponczek, rolin Wej MATeMAtyk Pln wynikowy Zkres podstwowy MATeMAtyk. Pln wynikowy. ZP Oznczeni: wymgni konieczne, P wymgni podstwowe, R wymgni rozszerzjące, D wymgni dopełnijące, W wymgni wykrczjące
Bardziej szczegółowoPOWŁOKI ELEKTROISKROWE WC-CO MODYFIKOWANE WIĄZKĄ LASEROWĄ. 88 Powłoki elektroiskrowe WC-Co modyfikowane wiązką laserową. Wstęp
Rdek N.,* Szlpko J.** *Ktedr Inżynierii Eksplotcji Politechnik Świętokrzysk, Kielce, Polsk **Khmelnitckij Uniwersytet Nrodowy, Khmelnitckij, Ukrin Wstęp 88 POWŁOKI ELEKTROISKROWE WC-CO MODYFIKOWANE WIĄZKĄ
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY KLASA 2
WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY KLASA 2 1. SUMY ALGEBRAICZNE rozpoznje jednominy i sumy lgebriczne
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W 3 LETNIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM
WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W 3 LETNIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM Kls drug A, B, C, D, E, G, H zkres podstwowy 1. FUNKCJA LINIOWA rozpoznje funkcję liniową n podstwie wzoru lub wykresu rysuje
Bardziej szczegółowoProsta metoda sprawdzania fundamentów ze względu na przebicie
Konstrkcje Elementy Mteriły Prost metod sprwdzni fndmentów ze względ n przebicie Prof dr b inż Micł Knff, Szkoł Główn Gospodrstw Wiejskiego w Wrszwie, dr inż Piotr Knyzik, Politecnik Wrszwsk 1 Wprowdzenie
Bardziej szczegółowoBadanie regularności w słowach
Przypdek sekwencyjny Mrcin Piątkowski Wydził Mtemtyki i Informtyki Uniwersytet Mikołj Kopernik Edsger Wybe Dijkstr (1930 2002) Computer science is no more bout computers thn stronomy is bout telescopes,
Bardziej szczegółowoRównania i nierówności kwadratowe z jedną niewiadomą
50 REPETYTORIUM 31 Równni i nierówności kwdrtowe z jedną niewidomą Równnie wielominowe to równość dwóch wyrżeń lgebricznych Kżd liczb, któr po podstwieniu w miejscu niewidomej w równniu o jednej niewidomej
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z matematyki FUNKCJE dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą
Wymgni edukcyjne z mtemtyki Kls IIC. Rok szkolny 013/014 Poziom podstwowy FUNKCJE Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczjącą lub dostteczną, jeśli: rozpoznje przyporządkowni będące funkcjmi określ funkcję różnymi
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z matematyki
Wymgni edukcyjne z mtemtyki LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Kls II Poniżej przedstwiony zostł podził wymgń edukcyjnych n poszczególne oceny. Wiedz i umiejętności konieczne do opnowni (K) to zgdnieni, które są
Bardziej szczegółowoWykład 2. Pojęcie całki niewłaściwej do rachunku prawdopodobieństwa
Wykłd 2. Pojęcie cłki niewłściwej do rchunku prwdopodobieństw dr Mriusz Grządziel 4 mrc 24 Pole trpezu krzywoliniowego Przypomnienie: figurę ogrniczoną przez: wykres funkcji y = f(x), gdzie f jest funkcją
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A1, A2, A3, A4, A6, A7)
EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 01/015 MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A1, A, A, A, A6, A7) GRUDZIEŃ 01 Klucz odpowiedzi do zdń zmkniętych Nr zdni 1 5 Odpowiedź
Bardziej szczegółowoKatalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne. Matematyka. Poznać, zrozumieć
Ktlog wymgń progrmowych n poszczególne stopnie szkolne Mtemtyk. Poznć, zrozumieć Ksztłcenie w zkresie podstwowym. Kls 2 Poniżej podjemy umiejętności, jkie powinien zdobyć uczeń z kżdego dziłu, by uzyskć
Bardziej szczegółowoWYZNACZANIE OGNISKOWEJ SOCZEWEK CIENKICH ZA POMOCĄ ŁAWY OPTYCZNEJ
Ćwiczenie 9 WYZNACZANIE OGNISKOWEJ SOCZEWEK CIENKICH ZA POMOCĄ ŁAWY OPTYCZNEJ 9.. Opis teoretyczny Soczewką seryczną nzywmy przezroczystą bryłę ogrniczoną dwom powierzchnimi serycznymi o promienich R i
Bardziej szczegółowousuwa niewymierność z mianownika wyrażenia typu
Wymgni edukcyjne n poszczególne oceny z mtemtyki Kls pierwsz zkres podstwowy. LICZBY RZECZYWISTE podje przykłdy liczb: nturlnych, cłkowitych, wymiernych, niewymiernych, pierwszych i złożonych orz przyporządkowuje
Bardziej szczegółowo4.3. Przekształcenia automatów skończonych
4.3. Przeksztłceni utomtów skończonych Konstrukcj utomtu skończonego (niedeterministycznego) n podstwie wyrżeni regulrnego (lgorytm Thompson). Wejście: wyrżenie regulrne r nd lfetem T Wyjście : utomt skończony
Bardziej szczegółowoAkademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Inżynierii Biomedycznej
Akdemi órniczo-hutnicz im. Stnisłw Stszic w Krkowie Wydził Elektrotechniki, Automtyki, Informtyki i Inżynierii Biomedycznej Ktedr Elektrotechniki i Elektroenergetyki Rozprw Doktorsk Numeryczne lgorytmy
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z matematyki Klasa IIB. Rok szkolny 2013/2014 Poziom podstawowy
Wymgni edukcyjne z mtemtyki Kls IIB. Rok szkolny 2013/2014 Poziom podstwowy FUNKCJA KWADRATOWA Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczjącą lub dostteczną, jeśli: 2 rysuje wykres funkcji f ( ) i podje jej włsności
Bardziej szczegółowoWYŻSZA SZKOŁA INFORMATYKI STOSOWANEJ I ZARZĄDZANIA
Mteriły do wykłdu MATEMATYKA DYSKRETNA dl studiów zocznych cz. Progrm wykłdu: KOMBINATORYKA:. Notcj i podstwowe pojęci. Zlicznie funkcji. Permutcje. Podziory zioru. Podziory k-elementowe. Ziory z powtórzenimi
Bardziej szczegółowoZADANIA Z ZAKRESU SZKOŁY PODSTAWOWEJ, GIMNAZJUM I SZKOŁY ŚREDNIEJ
ZADANIA Z ZAKRESU SZKOŁY PODSTAWOWEJ, GIMNAZJUM I SZKOŁY ŚREDNIEJ Nrsowć wkres funkji: f() = + Nrsowć wkres funkji: f() = + Nrsowć wkres funkji: f() = + + Dl jkih wrtośi A, B zhodzi równość: + +5+6 = A
Bardziej szczegółowo3. Rozkład macierzy według wartości szczególnych
Rozkłd mcierzy wedłg wrtości szczególnych Wprowdzenie Przypomnimy podstwowe zleżności związne z zstosowniem metody nmnieszych kwdrtów do proksymci fnkci dyskretne Podstwowe równnie m nstępącą postć: +
Bardziej szczegółowo2. ELEMENTY GEOMETRII ANALITYCZNEJ I WEKTOROWEJ
. ELEMENTY GEOMETRII ANALITYCZNEJ I WEKTOROWEJ.. Wstęp: metod współrzędnych WYKŁAD 5 W geometrii nlitycznej dmy oiekty geometryczne metodą nlityczną. Njrdziej znną metodą tego typu jest metod współrzędnych
Bardziej szczegółowoCAŁKOWANIE NUMERYCZNE
Wprowdzenie Kwdrtury węzły równoodległe Kwdrtury Guss Wzory sumcyjne Trnsport, studi niestcjonrne I stopni, semestr I rok kdemicki 01/013 Instytut L-5, Wydził Inżynierii Lądowej, Politechnik Krkowsk Ew
Bardziej szczegółowoWymagania na ocenę dopuszczającą z matematyki klasa II Matematyka - Babiański, Chańko-Nowa Era nr prog. DKOS 4015-99/02
Wymgni n ocenę dopuszczjącą z mtemtyki kls II Mtemtyk - Bbiński, Chńko-Now Er nr prog. DKOS 4015-99/02 Temt lekcji Zkres treści Osiągnięci uczni WIELOMIANY 1. Stopień i współczynniki wielominu 2. Dodwnie
Bardziej szczegółowoRachunek prawdopodobieństwa i statystyka matematyczna.
Rchunek rwdoodobieństw i sttystyk mtemtyczn. Zd 8. {(, : i } Zleżność tą możn rzedstwić w ostci nstęującej interretcji grficznej: Arkdiusz Kwosk Rfł Kukliński Informtyk sem.4 gr. Srwdźmy, czy odne zmienne
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z matematyki wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy) Klasa II TAK
I Postnowieni ogólne Przedmiotowy system ocenini z mtemtyki wrz z określeniem wymgń edukcyjnych (zkres podstwowy) Kls II TAK 1. Wrunkiem uzyskni pozytywnej oceny semestrlnej z mtemtyki jest: ) zliczenie
Bardziej szczegółowoAby opisać strukturę krystaliczną, konieczne jest określenie jej części składowych: sieci przestrzennej oraz bazy atomowej.
2. Struktury i pierwistki N zjęcich zjmiemy się pierwistkmi i strukturmi krystlicznymi. O ile w przypdku tych pierwszych, temt poruszny był w trkcie wykłdu, to drugie zgdnienie może wymgć krótkiego przybliżeni/przypomnieni.
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z matematyki wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy) Klasa II LO
I Postnowieni ogólne Przedmiotowy system ocenini z mtemtyki wrz z określeniem wymgń edukcyjnych (zkres podstwowy) Kls II LO 1. Wrunkiem uzyskni pozytywnej oceny semestrlnej z mtemtyki jest: ) zliczenie
Bardziej szczegółowoPrzekształcenia automatów skończonych
Przeksztłceni utomtów skończonych Teori utomtów i języków formlnych Dr inŝ. Jnusz Mjewski Ktedr Informtyki Konstrukcj utomtu skończonego n podstwie wyrŝeni regulrnego (lgorytm Thompson) Wejście: wyrŝenie
Bardziej szczegółowoWYKŁAD 5. Typy macierzy, działania na macierzach, macierz układu równań. Podstawowe wiadomości o macierzach
Mtemtyk I WYKŁD. ypy mcierzy, dziłni n mcierzch, mcierz ukłdu równń. Podstwowe widomości o mcierzch Ogóln postć ukłdu m równń liniowych lgebricznych z n niewidomymi x x n xn b x x n xn b, niewidome: x,
Bardziej szczegółowoLogo pole ochronne. 1/2 a. 1/4 a
1/2 1/4 Logo pole ochronne Obszr wokół znku, w obrębie którego nie może się pojwić żdn obc form, zrówno grficzn jk i tekstow to pole ochronne. Do wyznczeni pol ochronnego służy moduł konstrukcyjny o rozmirze
Bardziej szczegółowoWprowadzenie: Do czego służą wektory?
Wprowdzenie: Do czego służą wektory? Mp połączeń smolotowych Isiget pokzuje skąd smoloty wyltują i dokąd doltują; pokzne jest to z pomocą strzłek strzłki te pokzują przemieszczenie: skąd dokąd jest dny
Bardziej szczegółowoMacierz. Wyznacznik macierzy. Układ równań liniowych
Temt wykłdu: Mcierz. Wyzncznik mcierzy. Ukłd równń liniowych Kody kolorów: Ŝółty nowe pojęcie pomrńczowy uwg kursyw komentrz * mterił ndobowiązkowy Ann Rjfur, Mtemtyk n kierunku Biologi w SGGW Zgdnieni.
Bardziej szczegółowoSterowanie wirnikiem łożyskowanym magnetycznie w obróbce powierzchni n-falowych
Pomiry Automtyk Rootyk /5 Sterownie wirnikiem łożyskownym mgnetycznie w oróce powierzchni n-flowych Zdzisłw Gosiewski Arkdiusz Mystkowski * Przedstwiono wyniki dń n-flowego ruchu nieorcjącego się wirnik
Bardziej szczegółowoWyk lad 1 Podstawowe wiadomości o macierzach
Wyk ld 1 Podstwowe widomości o mcierzch Oznczeni: N {1 2 3 } - zbiór liczb nturlnych N 0 {0 1 2 } R - ci lo liczb rzeczywistych n i 1 + 2 + + n i1 1 Określenie mcierzy Niech m i n bed dowolnymi liczbmi
Bardziej szczegółowoPOMIAR MODUŁU SPRĘŻYSTOŚCI STALI PRZEZ POMIAR WYDŁUŻENIA DRUTU
POMIAR MODUŁU SPRĘŻYSTOŚCI STALI PRZEZ POMIAR WYDŁUŻENIA DRUTU I. Cel ćwiczeni: zpoznnie z teorią odksztłceń sprężystych cił stłych orz z prwem Hooke.Wyzncznie modułu sprężystości (modułu Young) metodą
Bardziej szczegółowoKodowanie liczb. Kodowanie stałopozycyjne liczb całkowitych. Niech liczba całkowita a ma w systemie dwójkowym postać: Kod prosty
Kodownie licz Kodownie stłopozycyjne licz cłkowitych Niech licz cłkowit m w systemie dwójkowym postć: nn 0 Wtedy może yć on przedstwion w postci ( n+)-itowej przy pomocy trzech niżej zdefiniownych kodów
Bardziej szczegółowoKlucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz schemat oceniania
Klucz odpowiedzi do zdń zmkniętych orz schemt ocenini sierpień 0 Poziom Podstwowy Schemt ocenini sierpień Poziom podstwowy Klucz punktowni zdń zmkniętych Nr zdni 4 5 6 7 8 9 0 4 5 6 7 8 9 0 4 5 Odpowiedź
Bardziej szczegółowoNOWE NIŻSZE CENY. Ceny spiral introligatorskich DOUBLE-LOOP WIRE. www.radpor.pl
Rok złożeni 1994 Nowodworsk 32, 21-100 Lubrtów tel./fks 81-855-6154, RADPOR 81-854-2860 Nowodworsk 32, 21-100 Lubrtów tel./fks 81-855-6154, 81-854-2860 www.rdpor.pl Ceny spirl introligtorskic DOUBLE-LOOP
Bardziej szczegółowoDorota Ponczek, Karolina Wej. MATeMAtyka 2. Szczegółowe wymagania edukacyjne z matematyki w klasie drugiej Zakres podstawowy
Dorot Ponczek, rolin Wej MATeMAtyk 2 Szczegółowe wymgni edukcyjne z mtemtyki w klsie drugiej Zkres podstwowy Oznczeni: wymgni konieczne, P wymgni podstwowe, R wymgni rozszerzjące, D wymgni dopełnijące,
Bardziej szczegółowoPoniżej przedstawiony został podział wymagań na poszczególne oceny szkolne:
Kls technikum Przedmiotowy system ocenini wrz wymgnimi edukcyjnymi Wyróżnione zostły nstępujące wymgni progrmowe: konieczne (K), podstwowe (P), rozszerzjące (R), dopełnijące (D) i wykrczjące (W). Wymienione
Bardziej szczegółowoDorota Ponczek, Karolina Wej. MATeMAtyka 2. Propozycja przedmiotowego systemu oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych.
Dorot Ponczek, Krolin Wej MATeMAtyk 2 Propozycj przedmiotowego systemu ocenini wrz z określeniem wymgń edukcyjnych Zkres podstwowy Wyróżnione zostły nstępujące wymgni progrmowe: konieczne (K), podstwowe
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z matematyki dla klasy II a liceum (poziom podstawowy) na rok szkolny 2018/2019
Wymgni edukcyjne z mtemtyki dl klsy II liceum (poziom podstwowy) n rok szkolny 08/09 Oznczeni: wymgni konieczne, P wymgni podstwowe, R wymgni rozszerzjące, D wymgni dopełnijące, W wymgni wykrczjące. SUMY
Bardziej szczegółowo4. RACHUNEK WEKTOROWY
4. RACHUNEK WEKTOROWY 4.1. Wektor zczepiony i wektor swoodny Uporządkowną prę punktów (A B) wyznczjącą skierowny odcinek o początku w punkcie A i końcu w punkcie B nzywmy wektorem zczepionym w punkcie
Bardziej szczegółowoMATeMAtyka 2 Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych
MATeMAtyk 2 Przedmiotowy system ocenini wrz z określeniem wymgń edukcyjnych Zkres podstwowy Kls 2 Wyróżnione zostły nstępujące wymgni progrmowe: konieczne (K), podstwowe (P), rozszerzjące (R), dopełnijące
Bardziej szczegółowoDRGANIA WŁASNE RAM OBLICZANIE CZĘSTOŚCI KOŁOWYCH DRGAŃ WŁASNYCH
Część 5. DRGANIA WŁASNE RAM OBLICZANIE CZĘSTOŚCI KOŁOWYCH... 5. 5. DRGANIA WŁASNE RAM OBLICZANIE CZĘSTOŚCI KOŁOWYCH DRGAŃ WŁASNYCH 5.. Wprowadzenie Rozwiązywanie zadań z zaresu dynamii budowli sprowadza
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych klasa druga zakres podstawowy
Przedmiotowy system ocenini wrz z określeniem wymgń edukcyjnych kls drug zkres podstwowy Wymgni konieczne (K) dotyczą zgdnień elementrnych, stnowiących swego rodzju podstwę, ztem powinny być opnowne przez
Bardziej szczegółowoPOMIARY ELEKTRYCZNE WIELKOŚCI NIEELEKTRYCZNYCH 2
Poliechni Biłosoc Wydził Eleryczny Kedr Eleroechnii eoreycznej i Merologii Lbororium z przedmiou POMIRY ELEKRYCZNE WIELKOŚCI NIEELEKRYCZNYCH Kod przedmiou: EZB Ćwiczenie p. NLIZ WIDMOW PRMERÓW DRGŃ MECHNICZNYCH
Bardziej szczegółowo