Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Logistyka zaopatrzenia E Logistyka (inżynierskie) niestacjonarne I stopnia II Semestr 3 Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil Rodzaj przedmiotu Instytut Logistyki i Zarządzania Międzynarodowego Dr Judyta Kabus ogólnoakademicki kierunkowy Liczba punktów ECTS 6 RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 15E 15
OPIS PRZEDMIOTU 1. CEL PRZEDMIOTU C1. Przedstawienie i omówienie wiedzy teoretycznej, a także wykorzystania praktycznych zasad i prawidłowości występujących w logistyce C2. Charakterystyka wybranych koncepcji logistyki zaopatrzenia oraz wskazanie ich wag i przydatności w codziennym organizacjami. 2. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Student posiada wiedzę z zakresu podstawowych pojęć logistycznych 2. omówić ogólne zagadnienia zarządzaniem i strategią 3. Student interpretuje wartości liczbowe w wyliczonych zadaniach. 4. Student posiada umiejętność analizy case study z zakresu zaopatrzenia 3. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1- EK 2- wyodrębnić logistyczne w oraz budowaniu EK 3- Student rozwiązuje zadania z wykorzystaniem zaopatrzeniem oraz potrafi właściwie uzyskane wyniki. EK 4- rozwiązywać case study oraz swobodnie dyskutować na problemy organizacją 4. TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁADY Liczba godzin W1, W2- Wprowadzenie do przedmiotu. Pojęcie i podział zaopatrzenia oraz 2 definicja i zadania logistyki w sferze W 3- Działania oraz funkcje 1 W 4- Marketing zakupów oraz planowanie potrzeb materiałowych. 1 W 5,W6- Kryteria wyboru i oceny źródeł zakupu. 2 W7- Definicja i rodzaj zapasów występujących w systemach logistycznych. 1 W8- Koszty utrzymywania zapasów w przedsiębiorstwie 1 W 9- Konflikt celów w logistyce. 1 W 10- Wysokość kosztów 1 W11,W12 - Wykorzystanie Internetu i handlu elektronicznego w logistyce 2 W13 - Wykorzystanie modelu stałej wielkości zamówienia do obliczania 1 2
optymalnej partii dostawy. W14 - Metody JIT w logistyce zaopatrzenia w systemach logistycznych. 1 W15- Rozwój globalnej logistyki 1 Forma zajęć ĆWICZENIA Liczba godzin Ćw 1- Zajęcia wprowadzające wyjaśnianie sposobu prowadzenia zajęć oraz 1 zasad zaliczenia przedmiotu. Ćw 2- Planowanie długoterminowe zapotrzebowania w przedsiębiorstwie. 1 Ćw 3, Cw4, Cw5- Wyliczanie optymalnej partii dostawy. 3 Ćw 6- Rozwiązywanie zadań z obszaru zapasów typu ssania. 1 Ćw 7, Cw8- Case study z zakresu logistyki zaopatrzenia 2 Ćw 9, Cw10- Koszty dostaw uwzględniające rabaty cenowe stosowane przy 2 zakupie. Ćw11, Cw12- Koszty dostaw uwzględniające rabaty transportowe. 2 Ćw 13 Wybór odpowiedniego dostawcy z wykorzystaniem metody punktowej 1 Ćw14 Planowanie Potrzeb Materiałowych z wykorzystaniem metody MRP 1 Ćw15 Sprawdzanie wiadomości kolokwium zaliczeniowe 1 5. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. Podręczniki i skrypty 2. Sprzęt audiowizualny 3. Rzutnik 4. Tablica i kreda 6. SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1. Rozwiązywanie zadań obliczeniowych i case study. F2.Prezentacja wykonanych zadań. P1. Egzamin testowy. P2. Kolokwium rozwiązywanie zadań z zakresu logistyki. 3
7. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Średnia liczba godzin na Forma aktywności zrealizowanie aktywności [h] ECTS ECTS Godziny kontaktowe z Wykład 15 0,6 prowadzącym 1,8 Przygotowanie do egzaminu 28 1,12 Obecność na egzaminie 3 0,08 Godziny kontaktowe z Ćwiczenia 15 0,6 prowadzącym 2,6 Przygotowanie case study (poza zajęciami) 17 0,8 Przygotowanie do kolokwium z ćwiczeń (poza zajęciami) 30 1,2 Zapoznanie się ze wskazaną literaturą (poza 35 1,4 1,4 zajęciami) Obecność na konsultacjach 7 0,2 0,2 SUMARYCZNA LICZBA GODZIN/PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 150 h 6 ECTS 8. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA Literatura podstawowa: 1. Skowronek Cz., Sariusz Wolski Z.: Logistyka w przedsiębiorstwie, PWE, Warszawa 2012. 2. Logistyka. Teoria i praktyka, red. S. Krawczyk, Difin SA, Warszawa 2011. 3. Kompendium wiedzy o logistyce, red. E. Gołembska, PWN, Warszawa 2010. 4. Coyle J.J., Bardi E.J., Langley Jr C.J.: Zarządzanie logistyczne; PWE, Warszawa 2010. Literatura uzupełniająca 1. Logistyka: praca zbiorowa pod red. nauk. D. Kisperskiej-Moroń i S. Krzyżaniaka, Biblioteka Logistyka, Poznań 2009. 2. Gugała M., Popielas J.: Podstawy zarządzania magazynem w przykładach; Biblioteka Logistyka, Poznań 2005. 3. Krzyżaniak S., Cyplik P.: Zapasy i magazynowanie; Biblioteka Logistyka, Poznań 2008. 4. Lysons K.: Zakupy zaopatrzeniowe; PWE, Warszawa 2004. 5. Kabus J., Brzozowska A., Kabus D., Safety in the International Transport of Food with Lidl as an Example, Proceedings of the International Forum on Agri-Food Logistics. IInd Domestic Scientific Conference AGROLOGISTYKA 2014,. Poznań, 2014. 9. PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) 1. dr Judyta Kabus judyta.kabus@wz.pcz.pl 4
10. MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia EK1 Student potrafi EK2 wyodrębnić logistyczne w EK3 Student rozwiązuje zadania z wykorzystaniem zaopatrzeniem oraz potrafi właściwie uzyskane wyniki. EK4 rozwiązywać case study oraz swobodnie dyskutować na problemy związane z organizacją Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu K_W04,K_W05, K_W06,K_W03, K_W10, K_U06, K_U01,K_U02, K_U04,K_K02, K_K04 K_W04, K_W05, K_W06, K_W11, K_W10, K_U02, K_U01, K_U06, K_K04, K_K02, K_W01, K_W02, K_W04, K_W06, K_W08, K_U01, K_U04, K_K02 K_W04, K_W05, K_W06, K_W10, K_W11, K_U01, K_U04, K_U09, K_K02, K_K04 Cele przedmiotu Treści programowe C1 W1, W2, W3, W7, Cw1, Cw2, Cw15 C2 W3, W4, W5, W6, W8, Cw2, Cw9-12, Cw15 C2 C1,C2 W9, W10-12, W13, Cw3-6, Cw9-13,C15 W3,W11-12 W14, W15, Cw6-8, Cw13-14, Cw15 Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny 1,2,3,4 F1,P1, P2 1,2,3,4 F1,P2 1,3,4, F1, P2 1,2,3 F1, F2, P1 5
11. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 Efekt 1 Student nie potrafi podstawową Potrafi co najmniej jeden przykład takiej aplikacji i krótko ją scharakteryzować. Potrafi więcej niż jeden przykład takiej aplikacji i krótko ją scharakteryzować oraz przeanalizować je i porównać ze sobą. Efekt 2 Student nie potrafi wyodrębnić wyodrębnić logistyczne w wyodrębnić co najmniej dwie logistyczne w Potrafi je omówić i scharakteryzować. wyodrębnić więcej niż dwie logistyczne w Potrafi je omówić i podać konkretny przykład zastosowania. Efekt 3 Student nie potrafi rozwiązywać zadań z wykorzystaniem zaopatrzeniem oraz nie potrafi właściwie uzyskanych wyników. rozwiązywać zadania z wykorzystaniem zaopatrzeniem. Nie potrafi właściwie uzyskanych wyników. rozwiązywać złożone zadania z wykorzystaniem optymalną partię dostawę i innych koszty zaopatrzeniem. Potrafi właściwie zastosować uzyskane wyniki. rozwiązywać złożone zadania z wykorzystaniem zaopatrzeniem. Potrafi właściwie uzyskane wyniki i odnieść je do podejmowanych decyzji logistycznych. 6
Efekt 4 Student nie potrafi rozwiązywać case study oraz swobodnie dyskutować na problemy związane z organizacją rozwiązywać mało złożone case study. Nie potrafi dyskutować na problemy związane z organizacją rozwiązywać case study. Nie potrafi swobodnie połączyć posiadanej wiedzy z problematyką poruszaną w case study. rozwiązać każdy case study z zakresu Swobodnie dyskutuje o problematyce logistyki zaopatrzenia i jej miejsca w ogólnych zadaniach logistycznych. 12. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Informacja gdzie można zapoznać się z prezentacjami do zajęć, instrukcjami do laboratorium itp.- informacje prezentowane studentom na zajęciach, jeśli wymaga tego formuła zajęć przesyłane są droga elektroniczną na adresy mailowe poszczególnych grup dziekańskich 2. Informacje na temat miejsca odbywania się zajęć - informacje znajdują się na stronie internetowej wydziału 3. Informacje na temat terminu zajęć (dzień tygodnia/ godzina) - informacje znajdują się na stronie internetowej wydziału 4. Informacje na temat konsultacji (godzina/ miejsce) podawane są studentom na pierwszych zajęciach, znajdują się na stronie internetowej wydziału oraz w gablocie informacyjnej Instytutu Logistyki i Zarządzania Międzynarodowego (2 piętro) Podpis osoby sporządzającej 7