Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Socjologia Zarządzanie niestacjonarne I stopnia Rok 1 Semestr 1 Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil Rodzaj przedmiotu Instytut Socjologii i Psychologii Zarządzania Sebastian Skolik ogólnoakademicki obieralny (przedmiot humanistyczny do wyboru) Liczba punktów ECTS 3 RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 15 15
OPIS PRZEDMIOTU 1. CEL PRZEDMIOTU C1. Prezentacja głównych koncepcji socjologicznych jako narzędzi interpretacji współczesnej rzeczywistości społecznej. C. Zastosowanie kategorii socjologicznych do opisu oraz wyjaśniania zjawisk i procesów.. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. używać podstawowych pojęć służących do. krytycznie analizować czytaną literaturę 3. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 - student potrafi zaprezentować pod stawową wiedzę o człowiek jako podmiocie konstytuującym struktury społeczne i zasady ich, a także działającym w tych strukturach EK student potrafi dokonać wyboru metod i narzędzi badawczych w socjologii do badań struktur i instytucji. EK 3 student potrafi identyfikować treści kulturowe jako reguły kształtujące zarówno osobowość człowieka, jak i procesy i zjawiska społeczne EK 4- student potrafi interpretować procesy zmian zachodzące w skali makro oraz na poziomie organizacji formalnej
4. TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁADY 15 godzin Liczba godzin W 1- Wprowadzenie do przedmiotu. Przedstawienie socjologii jako dyscypliny naukowej i podstawowych metod badań w socjologii. 1 W - Człowiek jako istota społeczna. Socjalizacja i kształtowanie osobowości 1 W 3- Koncepcje człowieka w gospodarce 1 W 4 Kultura, jej treści i wpływ na życie społeczne 1 W 5,6 - Grupy społeczne i ich struktury. Więź społeczna i jej przemiany w społeczeństwie W 7 Instytucje i normy społeczne 1 W 8,9 - Organizacja jako płaszczyzna współdziałania ludzi i jej struktury W 10,11 - Społeczeństwo i zmiany jego struktur. Koncepcje zmian W 1- Stratyfikacja społeczna i jej przemiany w społeczeństwie 1 W 13,14 - Socjologiczne ujęcie państwa - władza i legitymizacja władzy, demokracja. Ruchy społeczne i organizacje pozarządowe. W 15 Kultura masowa. Konsumpcjonizm. Globalizacja 1 Forma zajęć ĆWICZENIA 15 godzin Liczba godzin C 1- Przedstawienie socjologii jako dyscypliny naukowej. Praktyczne wykorzystanie wiedzy socjologicznej w życiu polityczno - społecznym i gospodarczym C,3- Kultura i osobowość społeczna jako czynniki osadzające ludzi w życiu społecznym 1 C 4 Normy społeczne i ich kształtowanie. Dewiacje społeczne 1 C 5,6- Grupy społeczne i ich typologia. Więź społeczna i jej ewolucja w społeczeństwie C 7 Instytucje społeczne i ich rodzaje 1 C 8,9- Organizacja jako forma zbiorowości i jej struktury 3
C 10 - Społeczeństwo i jego struktury. Naród jako kategoria makrostrukturalna 1 C 11- Struktura klasowo-warstwowa i jej przemiany 1 C 1 - Państwo i jego instytucje 1 C 13 - Zmiana społeczna, postęp, rozwój. 1 C 14 Omówienie metod, technik i narzędzi badawczych w socjologii 1 C 15 Sprawdzenie wiadomości 1 5. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1.Podręczniki i skrypty.sprzęt audiowizualny 6. SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1.Aktywny udział w dyskusji P1.Kolokwium końcowe 7. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Średnia liczba godzin na Forma aktywności zrealizowanie aktywności [h] ECTS Godziny kontaktowe z prowadzącym Wykład i Ćwiczenia 30 1, Przygotowanie się do zaliczenia 5 0, Przygotowanie się do ćwiczeń 10 0,4 Zapoznanie się ze wskazaną literaturą (poza zajęciami) 0 0,8 Obecność na konsultacjach 10 0,4 SUMARYCZNA LICZBA GODZIN/PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 75h 3 ECTS 8. Proszę dostosować Tabelę do prowadzonych zajęć, brakujące dopisać, niepotrzebne wykasowaćliteratura PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 1. Sztomka P., Socjologia, Znak, Kraków 01. 4
. Giddens A., Socjologia: wydanie nowe, PWN, Warszawa 01 3. Walczak-Duraj D., Socjologia dla ekonomistów, PWE, Warszawa 010. 4. Giddens A., Sutton P.W., Socjologia: kluczowe pojęcia, Wydaw. Nauk. PWN, Warszawa 014. Literatura uzupełniająca: 1.Szacki J., Historia myśli socjologicznej, PWN, Warszawa 00.. Szacka B., Wprowadzenie do socjologii, Wyd. Scholar, Warszawa 008. 9. PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) 1. Prof. dr hab. Felicjan Bylok mail: felicjan.bylok@wz.pcz.pl. Dr hab. Magdalena Bsoul, prof. PCz mail: magdalena.bsoul-kopowska@wz.pcz.pl 3. Dr hab. Robert, prof. PCz Janik mail: robert.janik@wz.pcz.pl 4. Dr Sebastian Skolik mail: sebastian.skolik@wz.pcz.pl 10. MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia EK1 Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu K_W01, K_W03, K_U0, K_K01, K_K0 Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny C1,C W1-W6, C-C6 1, F1, P1 EK K_W01, K_W04, K_U0, K_U03, K_K01, K_K0 C1,C W1, W5-7, W10-1, C1, C5-7, C10-11, C14 1, F1, P1 EK3 K_W01, K_W0, K_W05, K_U0, C1,C W4, W7, W15, C -4, C7, C13 1, F1, P1 5
EK4 K_K01, K_K0 K_W01, K_W0, K_W05, K_W08, K_W11, K_U0, K_K01, K_K0 C1,C W8-14, C8-9, C1, C13 1, F1, P1 11. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY Efekt 1 Na ocenę Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 Student nie potrafi zaprezentować podstawowej wiedzy o człowieku jako podmiocie konstytuującym struktury społeczne i zasady ich zaprezentować podstawową wiedzę o człowieku jako podmiocie konstytuującym struktury społeczne zaprezentować podstawową wiedzę o człowieku jako podmiocie konstytuującym struktury społeczne i zasady ich a także działającym w tych strukturach zaprezentować podstawową wiedzę o człowieku jako podmiocie konstytuującym struktury społeczne i zasady ich a także działającym w tych strukturach na wybranych przykładach 6
Efekt Student nie potrafi omówić podstawowych metod i narzędzi badawczych stosowanych w socjologii dokonać wymienić metody i narzędzia badawczych w socjologii oraz omówić przydatność wybranej metody do badania określonej struktury społecznej dokonać wyboru metod i narzędzi badawczych w socjologii do struktur i instytucji dokonać wyboru metod i narzędzi badawczych w socjologii do struktur i instytucji oraz wskazać ich walory i problemy wynikający z ich stosowania Efekt 3 Student nie potrafi identyfikować i klasyfikować treści kulturowych identyfikować i klasyfikować treści kulturowe identyfikować i klasyfikować treści kulturowe jako reguły kształtujące osobowość człowieka lub wiązać je z wybranymi procesami bądź zjawiskami społecznymi identyfikować i klasyfikować treści kulturowe jako reguły kształtujące zarówno osobowość człowieka, jak i procesy oraz zjawiska społeczne Efekt 4 Student nie potrafi określać zmian zachodzących w skali makro ani na poziomie mezo (poziomie organizacji formalnej) wskazać i omówić poznane procesy zmian zachodzące w skali makro lub na poziomie mezo (poziomie organizacji formalnej) interpretować poznane procesy zmian zachodzące w skali makro lub na poziomie mezo (poziomie organizacji formalnej) interpretować poznane procesy zmian zachodzące w skali makro oraz na poziomie mezo (poziomie organizacji formalnej) * opis ocen generycznych 1. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 7
1. Informacja gdzie można zapoznać się z prezentacjami do zajęć, itp. - informacje prezentowane studentom na zajęciach, jeśli wymaga tego formuła zajęć przesyłane są droga elektroniczną na adresy mailowe poszczególnych grup dziekańskich. Informacje na temat miejsca odbywania się zajęć - informacje znajdują się na stronie internetowej wydziału 3. Informacje na temat terminu zajęć (dzień tygodnia/ godzina) - informacje znajdują się na stronie internetowej wydziału 4. Informacja na temat konsultacji (godziny + miejsce) - podawane są studentom na pierwszych zajęciach, znajdują się na stronie internetowej wydziału oraz w gablocie informacyjnej Instytutu Socjologii i Psychologii Zarządzania (DS4) Podpis osoby sporządzającej 8