ZINTEGROWANY PLAN DZIAŁAŃ

Transkrypt

1 ZINTEGROWANY PLAN DZIAŁAŃ SZKOŁA PROMUJĄCA BEZPIECZEŃSTWO Działania Sposoby realizacji Odpowiedzialni Sposób dokumentacji Działanie I : Zmiana infrastruktury na zewnątrz szkoły. 1. Bieżące przeglądy terenu szkoły. Praca komisji. protokół 2. Remont podjazdu dla niepełnosprawnych. Pozyskanie finansów od organu prowadzącego., radny budżet szkoły Działanie II: Poprawa bezpieczeństwa wewnątrz szkoły. 1. Przeprowadzanie bieżących remontów w celu poprawy bezpieczeństwa uczniów zeszyt kontaktów z konserwatorem w celu monitorowania usterek i napraw szkoły konserwator zeszyt bieżących napraw dziennik realizacji zadań 2. Półroczny przegląd stanu bezpieczeństwa klas oraz sprzętu szkolnego. przegląd pomieszczeń personel administracyjny protokół przeglądu

2 3. Aktualizowanie regulaminów szkolnych. 4. Przeprowadzenie przeglądów P-Poż. dopracowanie, aneksy Opracowanie instrukcji bezpieczeństwa przeciwpożarowego regulaminy Instrukcja Działanie III: Poprawa bezpieczeństwa na terenie szkoły. 1. Dopracowanie dyżurów nauczycieli na korytarzu szkolnym 2. Opieka nad uczniami dojeżdżającymi do szkoły 3. Dyżury uczniowskie na korytarzu podczas przerw 4. Dopracowanie procedur dot. wyjść grupowych i indywidualnych zwolnień ze szkoły Ustalenie miejsc wymagających dodatkowego nadzoru. Ankieta dla uczniów dot. bezpieczeństwa na terenie szkoły. Ustalenie oraz aktualizacja dyżurów opiekunów w autobusie. Organizacja opieki świetlicowa dla uczniów dojeżdżających. opracowanie regulaminu oraz harmonogramu Opracowanie procedur oraz formy dokumentowania opuszczenia budynku szkoły. opiekun SU samorząd uczniowski Przewodniczący Zespołu Wychowawców harmonogram dyżurów nauczycieli na korytarzu harmonogram dyżurów nauczycieli w autobusie regulamin harmonogram karty dyżurnych Procedury Książka wyjść Karty imprez szkolnych Księga osiągnięć

3 5. Współpraca z policją patrole interwencyjne policja 6. Współpraca z Radą Sołecką, Radą Parafialną, Radą Rodziców wizje miejsc wskazanych za niebezpieczne 7. Przestrzeganie zasad B.H.P szkolenie w zakresie pierwszej pomocy nauczycieli, uczniów ćwiczenia w zakresie ewakuacji budynku organizacja konkursu Młody ratownik partnerzy instruktor mgr Wojciech Pułka notatki służbowe plan współpracy ze środowiskiem lokalnym współpraca z partnerami szkoły. notatki służbowe notatki służbowe konkursowa Działanie IV: Informowanie i edukowanie uczniów ukierunkowane na poprawę bezpieczeństwa w szkole. 1. Uświadomienie zagrożeń wynikających z uzależnień: nikotynizm, alkoholizm, narkotyki, cyberprzemoc prelekcje gazetki tematyczne happening Światowy dzień rzucania palenia program profilaktyczny nauczyciel biologii i chemii, a zapisy w dziennikach 2. Edukacja uczniów pod kątem zachowań w sytuacjach zagrożenia pogadanka : bezpieczny internet pierwsza pomoc : konkurs ćwiczenia ewakuacyjne : nauczyciel informatyki zapisy w dziennikach kronika szkolna

4 spotkanie z przedstawicielami Straży Pożarnej bezpieczny wypoczynek: 3. Promowanie zdrowego stylu życia, zagospodarowanie czasu wolnego pogadanki ekspozycje gazetkowe współpraca z sanepidem: realizacja programu profilaktycznego zajęcia pozalekcyjne wyjazdy rekreacyjne koła zainteresowań wychowania fizycznego szkolna zapisy w dzienniku wyniki konkursów osiągnięcia uczniów 4. Jasne zasady współżycia i zachowania w społeczności szkolnej jasne kryteria oceniania z zachowania samoocena uczniów regulamin szkoły system nagród i kar samorząd uczniowski konkurs: Gimnazjalista roku - - karty samooceny - wpisy do dzienników szkolnych - protokół rady Pedagogicznej 5. Podnoszenie kultury osobistej uczniów gazetki o tematyce kultura na co dzień artykuły w gazetce szkolnej S.U artykuły w gazetce a

5 6. Uświadamianie konsekwencji stosowania przemocy spotkanie z przedstawicielem Policji ; Odpowiedzialność karna młodzieży indywidualna pomoc a - szkolna - 7. Integracja i akceptacja w nowym środowisku szkolnym indywidualna pomoc a, a karty informacyjne kwestionariusze środowiskowe 8. Działania interwencyjne: zasady postępowania z uczniem pod wpływem środków odurzających, opracowanie i aktualizacja działań szkolenie szkoły 9. Kształtowanie postawy asertywnej, rozwiązywanie problemów przy pomocy mediacji 10. Rozbudzanie wśród młodzieży potrzeb działania na rzecz innych pomoc a powołanie uczniów pomagających rozwiązywać konflikty za pomocą technik mediacyjnych akcje charytatywne samopomoc koleżeńska samorząd uczniowski koło szkolnego wolontariatu szkoły a dziennik koła, a

6 11. Kształtowanie postaw obywatelskich i patriotycznych akademie okolicznościowe kampania i wybory do S.U uczestnictwo w akcjach ogólnokrajowych( Dzień Ziemi, Sprzątanie Świata, Dzień Praw Dziecka, Dzień Życzliwości) kultywowanie tradycji 12. Badania ankietowe Ankieta dotycząca bezpieczeństwa w szkole Ankieta badająca kontakt uczniów ze środkami uzależniającymi 13. Współpraca z innymi szkołami oraz instytucjami wspierającymi pracę szkoły 14. Pomoc materialna dla uczniów Forum dyskusyjne zorganizowane na terenie szkoły z przedstawicielami innych szkół oraz instytucji współpraca z instytucjami wnioski o stypendia zwolnienie z opłat dofinansowanie wycieczek S.U Dokumentacja szkolna Kronika szkolna Zapisy w dziennikach a szkoły a a Działanie V. Informowanie i edukowanie oraz zaangażowanie rodziców w poprawę bezpieczeństwa w szkole. 1. Zaangażowanie rodziców w sprawy bezpieczeństwa badania ankietowe rozmowy podczas spotkań z rodzicami udział przedstawiciela rodziców w przeglądach stanu bezpieczeństwa a analiza ankiety

7 2. Informowanie rodziców o działaniach mających na celu poprawę bezpieczeństwa w szkole przekazanie na spotkaniach wyników ankiet przeprowadzanych wśród młodzieży oraz wnioskach artykuły w prasie lokalnej informacje na stronie internetowej szkoły 3. Pedagogizacja rodziców Organizacja prelekcji zgodnie z aktualnymi problemami szkolne koło redakcyjne Pedagog Dyrektor Wychowawcy artykuły w prasie, a szkolna Ewaluacja : 1. Diagnoza na podstawie zgromadzonych informacji: Wnioski z przeprowadzonych ankiet Protokoły przeglądów Kwestionariuszy warunków środowiskowych Rozmów indywidualnych z rodzicami Obserwacji Wnioski ze współpracy z instytucjami

8 Z analizy dokumentacji wychowawców, a szkolnego