SYLABUS na rok 2013/2014

Transkrypt

1 SYLABUS na rok 2013/201 (1) Nazwa przedmiotu Rehabilitacja w położnictwie, neonatologii i ginekologii (2) Nazwa jednostki Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego prowadzącej przedmiot Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu - () Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów Położnictwo Studia I stopnia Stacjonarne (5) Rodzaj przedmiotu - NAUKI W ZAKRESIE OPIEKI SPECJALISTYCZNEJ Kierunkowy (6) Rok i semestr studiów III rok, sem. V (7) Imię i nazwisko Dr n. med. Tomasz Kluz koordynatora przedmiotu (8) Imię i nazwisko osoby Dr n. med. Tomasz Kluz prowadzącej ( osób prowadzących) zajęcia z przedmiotu (9)Cele zajęć z przedmiotu 1. Przygotowanie studenta do interpretowania i rozumienia wiedzy dotyczącej: - procesu kompleksowej rehabilitacji - metod i środków rehabilitacji w położnictwie, neonatologii i ginekologii 2. Przygotowanie studenta w zakresie umiejętności do: - doradzania w zakresie ćwiczeń w ciąży, porodu i połogu 3. Kształtowanie postawy studenta do: - inicjowania działań zmierzających do poprawy kondycji fizycznej kobiety (10) Wymagania wstępne Student posiada wiedzę z zakresu: Podstaw opieki położniczej Neonatologii i opieki neonatologicznej Ginekologii i opieki ginekologicznej Wiedza student: D_W68 przedstawia problemy psychologiczne, społeczne i (11) Efekty kształcenia środowiskowe osoby niepełnosprawnej i jej rodziny, reakcje na niepełnosprawność i pokonywanie barier w procesie rehabilitacji; D_W88 omawia metody rehabilitacji i fizjoterapii stosowane w ginekologii, położnictwie i neonatologii oraz zasady prowadzenia rehabilitacji po mastektomii i operacjach odtwórczych; D_W89 przedstawia rolę i zadania położnej oraz instytucji pozarządowych w podejmowaniu działań na rzecz osób niepełnosprawnych; D_W90 omawia znaczenie wykonywania ćwiczeń leczniczych i stosowanie czynników fizykalnych w pracy położnej; D_W91 opisuje fizjoprofilaktykę i psychoprofilaktykę w szkole rodzenia, zasady fizjoterapii w okresie połogu i po cięciu cesarskim; D_W92 wskazuje zasady wczesnej interwencji wobec dziecka zwadami rozwojowymi; D_W93 zna zasady usprawniania pacjentek po operacjach ginekologicznych wykonywanych drogą brzuszną i pochwową oraz omawia kinezyterapię w nietrzymaniu moczu; Umiejętności: student: 1

2 D_U62 prowadzi rehabilitację przyłóżkową w usprawnianiu po operacjach ginekologicznych, cięciu cesarskim i po porodzie; D_U63 przeprowadza różne formy aktywności ruchowej w opiece nad kobietą ciężarną, rodzącą i pacjentką ginekologiczną; D_U6 przeprowadza zabiegi z zakresu fizjoterapii u noworodka; Kompetencje społeczne: student: D_K1 szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece oraz okazuje zrozumienie dla różnic światopoglądowych i kulturowych; D_K2 systematycznie aktualizuje wiedzę zawodową i kształtuje swoje umiejętności, dążąc do profesjonalizmu; D_K3 przestrzega wartości i powinności moralnych w opiece nad ciężarną, rodząca, położnicą i jej dzieckiem oraz kobietą zagrożoną chorobą i chorą ginekologicznie; D_K wykazuje odpowiedzialność za pacjenta i wykonywanie zadań zawodowych; D_K5 przestrzega praw pacjenta; D_K6 rzetelnie i dokładnie wykonuje powierzone obowiązki zawodowe; D_K7 zachowuje tajemnicę zawodową; D_K8 spółdziała w zespole interdyscyplinarnym w rozwiązywaniu dylematów etycznych z zachowaniem zasad kodeksu etyki zawodowej; D_K9 przejawia empatię w relacji z podopieczną i jej rodziną oraz współpracownikami. (12) Forma(y) zajęć, liczba realizowanych godzin Łączna liczba godzin: 100, w tym: Rehabilitacja w położnictwie, neonatologii i ginekologii wykłady 30 godz. (sem.v) Rehabilitacja w położnictwie, neonatologii i ginekologii samokształcenie 30 godz. (sem. V) Rehabilitacja w położnictwie, neonatologii i ginekologii zajęcia praktyczne 0 godz.. (sem.v) (13) Treści programowe Treści merytoryczne wykładów Czas (godz.) 1. Cele i zadania rehabilitacji kompleksowej Rola i zadania położnej w procesie rehabilitacji Fizjoterapia w ciąży, porodzie i połogu.. Fizjoterapia w okresie noworodkowym. 5. Kinezystymulacja w połogu fizjologicznym i po cięciu cesarskim. 6. Fizjoprofilaktyka w ginekologii. 7. Rehabilitacja po operacjach ginekologicznych. 8. Rehabilitacja po mastektomii i operacjach odtwórczych. Razem 30 godz. 2

3 Treści merytoryczne zajęć praktycznych. Czas. (godz.) 1. Aktywność fizyczna w poszczególnych etapach porodu Zakres i charakter aktywności prowadzonej w połogu. 3. Postępowanie kinezyterapeutyczne po cięciu cesarskim i w połogu 5 powikłanym.. Rola i zadnia położnej w usprawnianiu po mastektomii i operacjach odtwórczych na narządzie rodnym kobiety. 5. Metody usprawniania układów oddechowego, moczowego, 5 6. Zakres i charakter rehabilitacji przyłóżkowej prowadzonej przez położną u pacjentki unieruchomionej z powodu operacji ginekologicznej, nieprawidłowości w przebiegu ciąży. 7. Rola i zadania położnej w rehabilitacji ruchowej w schorzeniach ginekologicznych. 8. Rola i zadnia położnej w profilaktyce zaburzenia miesiączkowania, bolesne miesiączkowanie, stany zapalne narządów rodnych, zaburzenia statyki narządów. 9. Rola i zadania położnej w prowadzenia rehabilitacji ruchowej u wcześniaka noworodka i niemowlęcia. Razem 0 godz. (1) Metody dydaktyczne Wykład: wykład konwersatoryjny z prezentacją multimedialną, metody aktywizujące Samokształcenie: praca indywidualna, praca w grupach, prezentacja multimedialna Zajęcia praktyczne: praca zespołowa, pokaz, instruktaż, studium przypadku (15) Sposób(y) i forma(y) Wykład: student generuje/rozpoznaje odpowiedź: test jednokrotnego zaliczenia wyboru, test wielokrotnej odpowiedzi, test uzupełniania odpowiedzi Samokształcenie: realizacja zleconego zadania Zajęcia praktyczne: studenci oceniani na podstawie uczestnictwa i aktywności na zajęciach, realizacji opieki nad pacjentem oraz współpracy z zespołem terapeutycznym oddziału. Dodatkowe kryterium oceny stanowią terminowość wykonywania zadań oraz dostosowanie się do wymagań (procedur) dotyczących sposobu ich wykonania. Numer Metody i efektu narzędzia kształcenia dydaktyczne Forma zajęć dydaktycznych - odniesienie do treści kształcenia Metody weryfikacji osiągnięcia zamieronych efektów kształcenia D_W68 W 1, 7, 8 D_W88 W 2-8 D_W89 W 2, 7-9 D_W90 W 1-8 D_W91 W D_W92 W 9 D_W93 W 7 5 3

4 7, 8 D_U62 6 D_U D_U6 W 9 D_K01 D_K02 W 1-8 D_K03 D_K0 D_K05 D_K06 D_K07 D_K08 D_K09 (16) Metody i kryteria oceny Wykłady, zajęcia praktyczne: 1. pełne uczestnictwo i aktywność 2. zaliczenia pisemne cząstkowe (kolokwium składa się z 20 pytań obejmujących obszary A,B,C,D z całości materiału, odbywa się po zakończeniu danego działu tematycznego) Zakres ocen: 2,0 5,0 1. zaliczenie testowe oraz pytania otwarte: A: Pytania z zakresu wiadomości do zapamiętania; B: Pytania z zakresu wiadomości do rozumienia; C: Rozwiązywanie zadania pisemnego typowego; D: Rozwiązywanie zadania pisemnego nietypowego; - za niewystarczające rozwiązanie zadań tylko z obszaru A i B = ocena 2,0 - za rozwiązanie zadań tylko z obszaru A i B możliwość uzyskania max. oceny 3,0 - za rozwiązanie zadań z obszaru A + B + C możliwość uzyskania max. oceny,0 - za rozwiązanie zadań z obszaru A + B + C + D możliwość uzyskania oceny 5,0 Ocena wiedzy: Kolokwium pisemne i/lub ustne 5.0 wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na poziomie 90%-100%.5 wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na poziomie

5 80%-89%.0 wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na poziomie 70%-79% 3.5 wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na poziomie 60%-69% 3.0 wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia na poziomie 50%-59% 2.0 wykazuje znajomość każdej z treści kształcenia poniżej 50% Ocena umiejętności 5.0 student aktywnie uczestniczy w zajęciach, jest dobrze przygotowany, potrafi umiejętnie sprawować opiekę nad pacjentem z zakresu rehabilitacji w położnictwie, ginekologii i neonatologii.5 student aktywnie uczestniczy w zajęciach, z niewielką pomocą prowadzącego, w dobrym stopniu potrafi sprawować opiekę nad pacjentem z zakresu rehabilitacji w położnictwie, ginekologii i neonatologii.0 student aktywnie uczestniczy w zajęciach, z większą pomocą prowadzącego, jest poprawiany, w dobrym stopniu potrafi sprawować opiekę nad pacjentem z zakresu rehabilitacji w położnictwie, ginekologii i neonatologii 3.5 student uczestniczy w zajęciach, jego zakres przygotowania nie pozwala na poprawne sprawowanie opieki nad pacjentem z zakresu rehabilitacji w położnictwie, ginekologii i neonatologii 3.0 student uczestniczy w zajęciach, wykształcił umiejętności sprawowania opieki nad pacjentem z zakresu rehabilitacji w położnictwie, ginekologii i neonatologii na poziomie dostatecznym 2.0 student biernie uczestniczy w zajęciach, wypowiedzi są niepoprawne merytorycznie, nie potrafi sprawować opieki nad pacjentem z zakresu rehabilitacji w położnictwie, ginekologii i neonatologii Ocena kompetencji społecznych - przedłużona obserwacja przez opiekuna zawodowego, opiekuna dydaktycznego (nauczyciela akademickiego), personel oddziału - ocena innych studentek z grupy - samoocena. Kryteria stanowią punkt odniesienia względem których opracowywane są normy opanowania czynności: organizacja pracy, jakość wykonywanych zabiegów, profesjonalna/etyczna praktyka, estetyka, komunikowanie, rozwój osobowy. Warunki zaliczenia: - obowiązkowa obecność na wszystkich zajęciach (dopuszczalna 1 nieobecność z następujących powodów: zawarcie związku małżeńskiego, pogrzeb w najbliższej rodzinie, honorowe krwiodawstwo) - kultura osobista, staranne umundurowanie 5

6 - punktualność - zaliczenie umiejętności wg Dzienniczka Kształcenia Praktycznego obowiązującego na Kierunku Położnictwo - prowadzenie indywidualnej dokumentacji proces pielęgnowania pacjenta - zaliczenie tematów seminariów - przestrzeganie regulaminu zajęć praktycznych. W przypadku nieobecności usprawiedliwionej zajęcia praktyczne muszą być zrealizowane w innym terminie ustalonym z koordynatorem przedmiotu lub zajęć praktycznych. (17) Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia założonych efektów w godzinach oraz punktach ECTS Zaliczenie końcowe odbywa się tak samo jak zaliczenia cząstkowe. Aktywność Liczba godzin/ nakład pracy studenta wykład 30 godz. ćwiczenia --- udział w konsultacjach 2 godz. samokształcenie 30 godz. zajęcia praktyczne 0 godz. praktyki zawodowe --- przygotowanie do egzaminu --- udział w egzaminie --- SUMA GODZIN 102 godz. LICZBA PUNKTÓW ECTS 5 (18) Język wykładowy Język polski (19) Praktyki zawodowe w ramach przedmiotu (20) Literatura Literatura podstawowa: 1. Borys B.: Ćwiczenia gimnastyczne dla kobiet oczekujących dziecka. PZWL, Warszawa Kozłowska J., Curyło.: Przebieg porodu i połogu u kobiet po kinezystymulacji w szkole rodzenia próba oceny. Ginekologia Polska, PTG, I Klinika Poł. I Gin. AM W-wa 3. Pisarski T. (red) : Położnictwo i ginekologia. PZWL, Warszawa Straburzyński G. : Fizjoterapia. PZWL,Warszawa 1988 Podpis koordynatora Literatura uzupełniająca: 1. Balaskas J.: Poród aktywny. Nowe spojrzenie na naturalny sposób rodzenia. Niezależna Oficyna Wydawnicza, Warszawa Kozłowska J.: Teoria i praktyka rehabilitacji w ginekologii i położnictwie. Wyd. Skrypt. AWF Kraków nr 112, Kraków Kozłowska J.: Niewydolność przepony moczowo płciowej. Magazyn Medyczny, nr 10,

7 przedmiotu Podpis kierownika jednostki 7