Sylabus na rok 2014-2015



Podobne dokumenty
(1) Nazwa przedmiotu. Poradnictwo laktacyjne (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2015/ /2018) (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2016/ /2018) (skrajne daty)

Mgr Katarzyna Hul. Mgr Katarzyna Hul

Sylabus na rok

Dr Stanisław Szela. Dr Stanisław Szela

Dr n. med. Anna Lewandowska. W/Ćw: Dr n. med. Anna Lewandowska

Dr Teresa Mazepa. Dr Teresa Mazepa

Dr n. med. Anna Lewandowska. Dr n. med. Anna Lewandowska

Dr n. med. Elżbieta Kraśnianin. Mgr Izabela Kowalska

Dr Sztembis. Dr Sztembis. Rok akademicki 2015/2016. (1) Nazwa przedmiotu Psychologia kliniczna (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot

Dr n. med. Roman Kluza. Dr n. med. Roman Kluza

Dr n. med. Roman Kluza. Dr n. med. Roman Kluza

Mgr Paulina Żołnierczyk. Mgr Paulina Żołnierczyk

Prof. dr hab. n. med. Grzegorz Raba. Prof. dr hab. n. med. Grzegorz Raba

dr n. med. Edyta Barnaś dr n. med. Edyta Barnaś

Dr A. Wołpiuk- Ochocińska. Dr A. Wołpiuk- Ochocińska

Dr n. med. Tomasz Kluz

Rok akademicki 2015/2016

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2017/ /2019) (skrajne daty) 1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE

Mgr Izabela Kowalska. Mgr Izabela Kowalska

Sylabus na rok

(1) Nazwa przedmiotu Seminarium magisterskie (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot

Prof. dr hab. n. med. Grzegorz Raba

(11) Efekty kształcenia

Prof. dr hab. n. med. Jerzy Jakowicki. Prof. dr hab. n. med. Jerzy Jakowicki

Prof. dr hab. n. med. Grzegorz Raba

Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Zdrowie publiczne Studia II stopnia Stacjonarne. mgr Maja Wolan. mgr Maja Wolan

Sylabus na rok

Dr Krystyna Węgrzyn- Białogłowicz przedmiotu (8) Imię i nazwisko osoby prowadzącej ( osób prowadzących) zajęcia z przedmiotu

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2015/ /2017) (skrajne daty)

dr Kazimierz Gelleta dr Kazimierz Gelleta

SYLABUS na rok 2013/2014

SYLABUS na rok 2013/2014

Dr Aleksander Myszka. Dr Aleksander Myszka

Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Zdrowie publiczne Studia II stopnia stacjonarne. Dr n. med. Beata Penar-Zadarko

Dr n. med. Roman Kluza. Dr n. med. Roman Kluza

Sylabus na rok

Dr n. med. Edyta Barnaś. Dr n. med. Jerzy Skoczylas

Sylabus na rok

Dr hab. n. o zdr. Edyta Barnaś

Opieka nad noworodkiem z grupy wysokiego ryzyka Praktyka zawodowa: Wiedza: B_W20 B_W22 B_W23 B_W26 c

Sylabus przedmiotu: ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE W OCHRONIE ZDROWIA. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów

Sylabus przedmiotu: WYBRANE ELEMENTY PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów

Sylabus na rok 2013/2014

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017/2019 (2017/ /2019)

Mgr Bernadeta Kołodziej. Mgr Izabela Kowalska

Sylabus na rok 2014/2015

(8) Imię i nazwisko osoby prowadzącej ( osób prowadzących) zajęcia z. przedmiotu

Katedra: Położnictwa. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Położnictwo Studia II stopnia Stacjonarne

Sylabus na rok 2014/2015

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS. Zakład Położnictwa, Ginekologii i Opieki Położniczo-Ginekologicznej

SYLABUS na rok 2014/2015

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Podstawy fizjoterapii klinicznej w ginekologii i położnictwie

Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Zdrowie publiczne Studia II stopnia Stacjonarne. Dr Anna Jacek. Dr Anna Jacek

Programy zdrowotne. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Zdrowie publiczne Studia II stopnia stacjonarne. Cele zajęć z przedmiotu

SYLABUS na rok 2014/2015

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2016/ /2018) (skrajne daty)

KARTA PRZEDMIOTU OPIS

Dr hab. n. med. Prof.UR Bogumił Lewandowski

Sylabus na rok 2015/2016

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2016/ /2018) (skrajne daty)

Dr n med. Edyta Barnaś. Dr n med. Edyta Barnaś

SYLABUS na rok 2013/2014

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

(11) Efekty kształcenia

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017/2019 (2017/ /2019)

SYLABUS z przedmiotu: Fizjoterapia kliniczna w kardiologii i pulmonologii

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA... (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

SYLABUS na rok 2015/2016

SYLABUS na rok 2013/2014

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2015/ /2018) (skrajne daty)

SYLABUS. Decydowanie polityczne Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii

SYLABUS na rok 2015/2016

Sylabus na rok 2013/2014

SYLABUS na rok 2013/2014 (1) Nazwa przedmiotu Fizjologia (2) Nazwa jednostki Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS. Zakład Położnictwa, Ginekologii i Opieki Położniczo-Ginekologicznej

- podstawowych terminów stosowanych w seksuologii i mechanizmów regulujących. - aktywności seksualnej - problemów, zaburzeń i patologii seksualnych

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Podstawy organizacji i zarządzania

Opieka specjalistyczna w położnictwie Wiedza:

Żywienie człowieka. Nauk o Zdrowiu. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Zdrowie Publiczne Studia II stopnia Stacjonarne

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2016/ /2018) (skrajne daty)

SYLABUS KATEDRA POLITOLOGII. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów POLITOLOGIA STUDIA I STOPNIA STACJONARNE DR RADOSŁAW GRABOWSKI

Sylabus na rok 2013/2014

SYLABUS. Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii

SYLABUS. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Fizjoterapia Studia pierwszego stopnia Niestacjonarne. Jadwiga Daszykowska

Psychologia kliniczna i psychoterapia

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2016/ /2018) (skrajne daty)

SYLABUS. Efekt kształcenia Student:

Sylabus na rok

SYLABUS. MK_48 Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów Politologia I stopnia stacjonarne Rodzaj przedmiotu

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2015/ /2018) (skrajne daty)

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS

SYLABUS. niepełnosprawnych w różnych dyscyplinach sportowych Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot

Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu Wydział Nauk o Zdrowiu rok akademicki 2015/2016 NOWORODKIEM

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS

Polityka społeczna i zdrowotna. Kiernek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Zdrowie Publiczne Studia II stopnia stacjonarne

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2016/ /2018) (skrajne daty)

SYLABUS. Wybrane metody fizjoterapii z zakresu mechanoterapii. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów

Transkrypt:

(1) Nazwa Poradnictwo laktacyjne (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego Katedra: Położnictwa (3) Kod - (4) Studia Kierunek studiów Poziom Forma studiów Położnictwo Studia II stopnia Stacjonarne (5) Rodzaj Nauki w zakresie opieki specjalistycznej (6) Rok i semestr studiów II rok, IV sem. (7) Imię i nazwisko koordynatora Dr n. med. Elżbieta Kraśnianin (8) Imię i nazwisko osoby Mgr Dorota Basara-Nowak prowadzącej (osób prowadzących) zajęcia z (9)Cele zajęć z Celem zajęć jest: A. Przygotowanie studenta do interpretowania i rozumienia wiedzy dotyczącej: Anatomii i fizjologii gruczołu piersiowego, Składu pokarmu kobiecego i wynikających z niego korzyści dla matki i dziecka, Standardu postępowania w laktacji, Zaburzeń przepływu pokarmu (w tym: obrzęk, zastój, bolesność, zapalenie piersi) Uszkodzenie brodawek sutkowych Wskaźniki skutecznego karmienia piersią Standardu porady laktacyjnej. B. Przygotowanie studenta w zakresie umiejętności do: Zebrania, oceny i dokumentowania wywiadu laktacyjnego ze strony matki i dziecka Prawidłowego przystawienia dziecka do piersi, oceny skutecznego ssania Rozpoznawania i postępowania w zaburzeniach przepływu pokarmu Zastosowania alternatywnych sposobów dokarmiania dziecka, karmionego piersią Komunikowania się w poradnictwie laktacyjnym C. Kształtowanie postawy studenta do: - Pogłębiania wiedzy z zakresu poradnictwa laktacyjnego (10) Wymagania wstępne Student posiada wiedzę z zakresu programu na studiach I stopnia, na kierunku Położnictwo z : anatomia i fizjologia, podstawy opieki położniczej, położnictwo i opieka położnicza (11) Efekty Wiedza: B_W34. identyfikuje problemy zdrowotne kobiet o podłożu hormonalnym w różnych okresach życia ze wskazaniem ich ewentualnej przyczyny Umiejętności: B_U44. sprawuje opiekę nad położnicą i noworodkiem w środowisku domowym, prowadzi obserwację i pielęgnację położnicy w połogu fizjologicznym i połogu powikłanym oraz edukuje w zakresie powrotu płodności po porodzie Kompetencje społeczne: B_K01. przejawia odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych B_K05. przejawia odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób powierzonych opiece B_K07. dba o wizerunek własnego zawodu B_K08. wykorzystuje zdobytą wiedzę w praktyce zawodowej (12) Forma(y) zajęć, liczba realizowanych godzin Ćwiczenia: 30 godz. Samokształcenie: 10 godz.

(13) Treści programowe (14) Metody dydaktyczne Ćwiczenia: praca w grupach, realizacja zleconego zadania, projekt, prezentacja, warsztaty praktyczne z położnicą i noworodkiem. (15) Sposób(y) i forma(y) zaliczenia Samokształcenie: praca indywidualna, praca w grupach, prezentacja multimedialna Ćwiczenia: zaliczenie z oceną-test jednokrotnego wyboru (II rok IV sem) Samokształcenie: Samokształcenie: zaliczenie uzyskuje się poprzez poprawne zaprezentowanie wskazówek dla matki odnośnie prawidłowego przystawienia dziecka do piersi i oceny wskaźników skutecznego karmienia.(ii rok, IV) Numer efektu Forma zajęć dydaktycznych - odniesienie do treści Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów Metody i narzędzia dydaktyczne B_W34 B_U44. B_K01. CW/S 1 CW/S 1-8, CW/S 1-8 zaliczenie z oceną-test jednokrotnego wyboru B_K05. CW/S 1-8 B_K07. CW/S 1-8 B_K08. CW/S 1-8 praca w grupach, realizacja zleconego zadania, projekt, prezentacja, warsztaty praktyczne z położnicą i noworodkiem

(16) Metody i kryteria oceny Ćwiczenia: pozytywna ocena z testu pisemnego jednokrotnego wyboru tj. uzyskanie co najmniej 60% punktów z testu pisemnego - czas 50 min - 30 pytań jednokrotnego wyboru zamkniętych - kryterium uzyskania pozytywnej oceny jest udzielenie poprawnych odpowiedzi na 60% pytań - punktacja za każde pytanie 1 punkt Max:30 pkt min: 18pkt poniżej 18 2,0 18-20- 3.0 21-23-3,5 24-26-40 27-29-4.5 30 5,0 Samokształcenie: odegranie scenariusza dotyczącego udzielania położnicy porad odnośnie prawidłowego przystawiania dziecka do piersi i oceny skuteczności karmienia. Kryterium oceny stanowi: 1. wykonanie scenariusza w czasie rzeczywistym 2. wykonanie czynności wg algorytmu postępowania (właściwa kolejność) 3. technika wykonywanych czynności (posługiwanie się sprzętem, karmienie w różnych pozycjach) 4.Wykonanie i analiza karty obserwacji karmień 5. postawiona diagnoza Za każde z kryterium oceny można otrzymać 0-2 p uzyskanie min 12 pkt (60%)

(17) Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia założonych efektów w godzinach oraz punktach ECTS Aktywność Ćwiczenia przygotowanie do ćwiczeń Samokształcenie 10 godz. udział w konsultacjach 4 godz. czas na napisanie 10 godz. referatu/eseju przygotowanie do 10 godz. zaliczenia udział w zaliczeniu 1 godz. SUMA GODZIN 95 godz. LICZBA PUNKTÓW 3 ECTS (18) Język wykładowy Polski (19) Praktyki zawodowe w ramach (20) Literatura Literatura podstawowa: Liczba godzin/ nakład pracy studenta 30 godz. 30 godz. 1. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 23września 2010 r.w sprawie standardów postępowania oraz procedur medycznych przy udzielaniu świadczeń zdrowotnych z zakresu opieki okołoporodowej sprawowanej nad kobietą w okresie fizjologicznej ciąży, fizjologicznego porodu, połogu oraz opieki nad noworodkiem (Dz.U.z d010r. nr 187,poz.1259). 2. Nehring-Gugulska M., Żukowska-Rubik M., Pietkiewicz A.(red.): Karmienie piersią w teorii i praktyce. Medycyna Praktyczna, Kraków 2012. Literatura uzupełniająca: 1. Nehring-Guglska M.,Żukowska-Rubik M.,Karmienie piersią.podręcznik.komitet Upowszechniania Karmienia Piersią.Warszawa 2006. 2. Muss K.;. - Wyd 1 pol. / pod red. Elżbiety Lech Karmienie piersią - poradnictwo i promocja. - Wrocław : "MedPharm Polska", cop. 2008. 3. [aut. Banaszkiewicz A.i in.] Karmienie piersią : skrypt dla studentów medycyny. - Warszawa : Komitet Upowszechniania Karmienia Piersią, 2002./obawiam się,ze te treści są mało aktualne? Podpis Podpis jednostki koordynatora kierownika

Efekt Metoda oceny Egzamin opisowy Egzamin opisowy Charakterystyka narzędzia /sytuacji ewaluacji A. Pytania z zakresu wiadomości do zapamiętania; B. Pytania z zakresu wiadomości do rozumienia; C. Rozwiązywanie zadania pisemnego typowego; D. Rozwiązywanie zadania pisemnego nietypowego; A. Pytania z zakresu wiadomości do zapamiętania; B. Pytania z zakresu wiadomości do rozumienia; C. Rozwiązywanie zadania pisemnego typowego; D. Rozwiązywanie zadania pisemnego nietypowego; Ocena za umiejętność stosowania w praktyce poznanych narzędzi do podejmowania decyzji przy rozwiązywaniu problemów z zakresu organizacji i zarządzania w ochronie zdrowia praca grupowa: kejsy, analizy i interpretacja tekstów źródłowych; Ocena za umiejętność opracowani problemów z zakresu organizacji i zarządzania w ochronie zdrowia, adekwatnego argumentami wyrażanych opinii oraz prezentowania ich na forum grupy praca grupowa, kejsy, analiza i interpretacja tekstów źródłowych; Ocena za umiejętność współdziałania i pracy w grupie, wnioskowania oraz argumentowania a także pełnienie roli lidera zespołu: - praca grupowa: kejsy, analizy i interpretacja tekstów źródłowych;