Analiza matematyczna i algebra liniowa

Podobne dokumenty
Wyznacznikiem macierzy kwadratowej A stopnia n nazywamy liczbę det A określoną następująco:

WYKŁAD 5. Typy macierzy, działania na macierzach, macierz układu równań. Podstawowe wiadomości o macierzach

PODSTAWY ALGEBRY MACIERZY. Operacje na macierzach

Macierz. Wyznacznik macierzy. Układ równań liniowych

Macierz. Wyznacznik macierzy. Układ równań liniowych

Wyk lad 1 Podstawowe wiadomości o macierzach

Wektor kolumnowy m wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze n=1 Wektor wierszowy n wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze m=1

FUNKCJA KWADRATOWA. Moduł - dział -temat Lp. Zakres treści. z.p. z.r Funkcja kwadratowa - powtórzenie PLANIMETRIA 1

Pojęcia Działania na macierzach Wyznacznik macierzy

Wyznacznik macierzy. - wyznacznik macierzy A

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IIc ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY

WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W 3 LETNIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM

Wykªad 1. Macierze i wyznaczniki Macierze podstawowe okre±lenia

Algebra macierzowa. Akademia Morska w Gdyni Katedra Automatyki Okrętowej Teoria sterowania. Mirosław Tomera 1. ELEMENTARNA TEORIA MACIERZOWA

Pochodne i całki, macierze i wyznaczniki

Zadania. I. Podzielność liczb całkowitych

Równania i nierówności kwadratowe z jedną niewiadomą

Algebra WYKŁAD 6 ALGEBRA 1

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Maciej Grzesiak. Iloczyn skalarny. 1. Iloczyn skalarny wektorów na płaszczyźnie i w przestrzeni. a b = a b cos ϕ. j) (b x. i + b y

Sumy algebraiczne i funkcje wymierne

usuwa niewymierność z mianownika wyrażenia typu

Wymagania edukacyjne z matematyki FUNKCJE dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 2b, 2c, 2e zakres podstawowy rok szkolny 2015/ Sumy algebraiczne

Oznaczenia: K wymagania konieczne; P wymagania podstawowe; R wymagania rozszerzające; D wymagania dopełniające; W wymagania wykraczające

WYMAGANIA NA OCENĘ DOPUSZCZAJĄCĄ DLA UCZNIÓW KLASY Ia TECHNIKUM

Wymagania edukacyjne z matematyki Klasa IIB. Rok szkolny 2013/2014 Poziom podstawowy

1 klasyfikacja trójkątów twierdzenie o sumie miar kątów w trójkącie

MATeMAtyka 3 inf. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony. Dorota Ponczek, Karolina Wej

f(x) = ax 2, gdzie a 0 sności funkcji: f ( x) wyróżnik trójmianu kw.

4. RACHUNEK WEKTOROWY

Propozycja przedmiotowego systemu oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy)

Sumy algebraiczne i funkcje wymierne

Metoda sił jest sposobem rozwiązywania układów statycznie niewyznaczalnych, czyli układów o nadliczbowych więzach (zewnętrznych i wewnętrznych).

Wymagania na ocenę dopuszczającą z matematyki klasa II Matematyka - Babiański, Chańko-Nowa Era nr prog. DKOS /02

Temat lekcji Zakres treści Osiągnięcia ucznia

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY KLASA 2

Wymagania na poszczególne oceny z matematyki w Zespole Szkół im. St. Staszica w Pile. Kl. I poziom podstawowy

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z matematyki w klasie II poziom rozszerzony

Klasa druga: II TK1, II TK2 Poziom podstawowy 3 godz. x 30 tyg.= 90 nr programu DKOS /07 I. Funkcja kwadratowa

Wymagania edukacyjne z matematyki

Wymagania kl. 2. Uczeń:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE Ib ZAKRES PODSTAWOWY

Pierwiastek z liczby zespolonej

Wprowadzenie: Do czego służą wektory?

Piotr Stefaniak. Materiały uzupełniające do wykładu Matematyka

Wymagania na poszczególne oceny z matematyki w Zespole Szkół im. St. Staszica w Pile. Kl. II poziom podstawowy

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VIII w roku szkolnym 2015/2016

1 Macierze i wyznaczniki

Matematyka II dla Wydziału Zarządzania

PODSTAWY BAZ DANYCH Wykład 3 2. Pojęcie Relacyjnej Bazy Danych

Realizacje zmiennych są niezależne, co sprawia, że ciąg jest ciągiem niezależnych zmiennych losowych,

Układy równań liniowych Macierze rzadkie

Typ szkoły: ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA Rok szkolny 2016/2017 Zawód: FRYZJER, CUKIERNIK, PIEKARZ, SPRZEDAWCA, FOTOGRAF i inne zawody.

2. FUNKCJE WYMIERNE Poziom (K) lub (P)

CAŁKOWANIE NUMERYCZNE

Wyrównanie sieci niwelacyjnej

Wykład 2. Pojęcie całki niewłaściwej do rachunku prawdopodobieństwa

Zestaw 12- Macierz odwrotna, układy równań liniowych

ZADANIA OTWARTE. Są więc takie same. Trzeba jeszcze pokazać, że wynoszą one 2b, gdyż taka jest długość krawędzi dwudziestościanu.

Zestaw 11- Działania na wektorach i macierzach, wyznacznik i rząd macierzy

KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2012/13. Propozycja punktowania rozwiązań zadań

Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych klasa druga zakres podstawowy

Matematyka wykaz umiejętności wymaganych na poszczególne oceny KLASA II

MATEMATYKA 1 MACIERZE I WYZNACZNIKI

Dorota Ponczek, Karolina Wej. MATeMAtyka 2. Szczegółowe wymagania edukacyjne z matematyki w klasie drugiej Zakres podstawowy

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 2 zakres podstawowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy II a liceum (poziom podstawowy) na rok szkolny 2018/2019

Wszystkim życzę Wesołych Świąt :-)

Przekształcenia liniowe

Wektor, prosta, płaszczyzna; liniowa niezależność, rząd macierzy

szkicuje wykresy funkcji: f ( x)

ZADANIA Z ZAKRESU SZKOŁY PODSTAWOWEJ, GIMNAZJUM I SZKOŁY ŚREDNIEJ

WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA DO EGZAMINU POPRAWKOWEGO MATEMATYKA. Zakresie podstawowym i rozszerzonym. Klasa II rok szkolny 2011/2012

PRZEGLĄD FUNKCJI ELEMENTARNYCH. (powtórzenie) y=f(x)=ax+b,

PODSTAWY BAZ DANYCH Wykład 2 2. Pojęcie Relacyjnej Bazy Danych

Poniżej przedstawiony został podział wymagań na poszczególne oceny szkolne:

WYKŁAD 7. UKŁADY RÓWNAŃ LINIOWYCH Macierzowa Metoda Rozwiązywania Układu Równań Cramera

Plan wynikowy klasa 2. Zakres podstawowy

Układy równań liniowych i metody ich rozwiązywania

Rozwiązania maj 2017r. Zadania zamknięte

Zakres na egzaminy poprawkowe w r. szk. 2012/13

Własności wyznacznika

O RELACJACH MIĘDZY GRUPĄ OBROTÓW, A GRUPĄ PERMUTACJI

MATEMATYKA KLASY I K i rozszerzonym WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH

WYŻSZA SZKOŁA INFORMATYKI STOSOWANEJ I ZARZĄDZANIA

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne. Matematyka. Poznać, zrozumieć

Pierwiastek z liczby zespolonej

Wykład z matematyki dla studentów Inżynierii Środowiska. Wykład 1. Literatura PRZEGLĄD FUNKCJI ELEMENTARNYCH

WEKTORY skalary wektory W ogólnym przypadku, aby określić wektor, należy znać:

Macierze i Wyznaczniki

Równania liniowe. gdzie. Automatyka i Robotyka Algebra -Wykład 8- dr Adam Ćmiel,

SCHEMAT PUNKTOWANIA. Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów. Rok szkolny 2012/2013. Etap rejonowy

15. Macierze. Definicja Macierzy. Definicja Delty Kroneckera. Definicja Macierzy Kwadratowej. Definicja Macierzy Jednostkowej

Pogrubieniem oznaczono wymagania, które wykraczają poza podstawę programową dla zakresu podstawowego.

Zbiory wyznaczone przez funkcje zdaniowe

Wspomaganie obliczeń za pomocą programu MathCad

O MACIERZACH I UKŁADACH RÓWNAŃ

Wykład 2. Granice, ciągłość, pochodna funkcji i jej interpretacja geometryczna

Transkrypt:

Anliz mtemtyczn i lgebr liniow Mteriły pomocnicze dl studentów do wykłdów Mcierze liczbowe i wyznczniki. Ukłdy równń liniowych. Mcierze. Wyznczniki. Mcierz odwrotn. Równni mcierzowe. Rząd mcierzy. Ukłdy równń liniowych. Mteriły przygotowne w rmch projektu Uruchomienie uniktowego kierunku studiów Informtyk Stosown odpowiedzią n zpotrzebownie rynku prcy ze środków Progrmu Opercyjnego Kpitł Ludzki współfinnsownego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego nr umowy UDA POKL.04.01.01-00-011/09-00

Temt 1: Mcierze liczbowe Mteriły pomocnicze dl studentów Anliz mtemtyczn i lgebr liniow Celem wykłdu jest zpoznnie studentów z podstwmi rchunku mcierzowego wskznie n rolę rchunku mcierzowego jko dogodnego nrzędzi do opisu i nlizy procesów ekonomicznych. Ze względu n szczupłe rmy czsowe wykłd ogrniczony zostnie do mcierzy liczbowych nleży jednk wspomnieć o ogólniejszym podejściu. 1. Podstwowe definicje. Definicj. Mcierzą liczbową o m wierszch i n kolumnch nzywmy dowolne odwzorownie A :{ 1 m } { 1 n} R. 2. Rodzje mcierzy. mcierz kwdrtow mcierz przekątniow lub digonln mcierz jednostkow mcierz symetryczn mcierz skośnie symetryczn mcierz prostokątn mcierz zerow mcierz trnsponown 3. Dziłni n mcierzch. Dodwnie Mnożenie przez liczbę Odejmownie mcierzy Mnożenie mcierzy przez mcierz Uniwersytet Ekonomiczny w Krkowie 2

4. Włsności dziłń n mcierzch. Mteriły pomocnicze dl studentów Anliz mtemtyczn i lgebr liniow Wymienione wyżej dziłni mją nstępujące włsności (zkłdmy że wszystkie wskzne dziłni są wykonlne): A + 0 = 0 + A = A A I = A I A = A A + B = B + A ( A + B) + C = A + ( B + C) ( A B) C = A ( B C) A ( B + C) = ( A B) + ( A C) ( A + B) C = ( A C) + ( B C) ( + b) A = ( A) + ( b A) ( A + B) = ( A) + ( B) b A = b A ( ) ( ) A T = T ( ) A T T T ( A B) = A + B + T T ( A) = A T T T ( A B) = B A. 5. Definicj rekurencyjn wyzncznik. podwyzncznik lub minor dopełnienie lgebriczne Definicj wyzncznik (w zleżności od stopni). = gdy n = 1. I. 11 11 II. 11 i1 n1 12 i2 n2 1n in nn = D + D + + i1 i1 i2 i2 in D in dl i = 1 n gdy n > 1. Definicj. Mcierz kwdrtową której wyzncznik jest różny od 0 nzywmy mcierzą nieosobliwą. Mcierz kwdrtową której wyzncznik jest równy 0 nzywmy mcierzą osobliwą. Uniwersytet Ekonomiczny w Krkowie 3

Mteriły pomocnicze dl studentów Anliz mtemtyczn i lgebr liniow 6. Schemty obliczni wyznczników stopni drugiego i trzeciego. 7. Włsności wyznczników. Włsności. Wyzncznik mcierzy prostej jest równy wyzncznikowi mcierzy trnsponownej. Z włsności tej wynik że wszystkie twierdzeni odnoszące się do wierszy wyznczników prwdziwe są tkże w odniesieniu do jego kolumn. Jeżeli w wyznczniku przestwimy dw wiersze (kolumny) to wrtość wyzncznik zmieni się n przeciwną. Jeżeli w wyznczniku dw wiersze (kolumny) są proporcjonlne to wrtość wyzncznik jest równ 0. Wyzncznik możn obliczyć rozwijjąc go względem któregokolwiek wiersz lub kolumny. Wynik stąd że wyzncznik którego pewien wiersz (kolumn) skłd się z smych 0 jest równy 0. Jeżeli do pewnego wiersz (kolumny) dodmy wielokrotność innego wiersz (kolumny) to wrtość wyzncznik nie ulegnie zminie. Wyzncznik mcierzy trójkątnej jest równy iloczynowi elementów głównej przekątnej. Jeżeli A i B są mcierzmi kwdrtowymi tego smego stopni to A B = A B. 8. Oblicznie wyznczników stopni wyższego. Uniwersytet Ekonomiczny w Krkowie 4

9. Definicj mcierzy odwrotnej. Mteriły pomocnicze dl studentów Anliz mtemtyczn i lgebr liniow Definicj. Mcierzą odwrotną do mcierzy nieosobliwej A nzywmy tką mcierz A -1 że: AA = A 1 A = I 1. Włsności. 1 1 ( A ) = A 1 1 ( ) 1 B = B A A 1 ( ) ( ) 1 T = A T A 1 1 A = A. 10. Wyzncznie mcierzy odwrotnej metodą dopełnień lgebricznych. Jeżeli wyzncznik mcierzy A jest różny od 0 to mcierz A jest odwrcln orz A T = D gdzie D jest mcierzą dopełnień lgebricznych elementów mcierzy A. A 1 1 11. Wyzncznie mcierzy odwrotnej metodą opercji elementrnych. Opercjmi elementrnymi n wierszch mcierzy nzywmy nstępujące przeksztłceni: przestwienie dwóch wierszy pomnożenie wiersz przez liczbę różną od 0 dodnie wielokrotności pewnego wiersz do innego wiersz. Anlogiczne opercje elementrne możn wykonywć n kolumnch mcierzy Uniwersytet Ekonomiczny w Krkowie 5

Mteriły pomocnicze dl studentów Anliz mtemtyczn i lgebr liniow Kżd opercj elementrn n wierszch mcierzy sprowdz się do pomnożeni tej mcierzy z lewej strony przez mcierz jednostkową n której wierszch wykonno tę opercję elementrną. Jeżeli pewien ciąg opercji elementrnych przeprowdz mcierz A do mcierzy jednostkowej I to ten sm ciąg opercji elementrnych przeprowdz mcierz jednostkową I do mcierzy odwrotnej A -1. 12. Równni mcierzowe. Pytni kontrolne: 1. Ile jest mcierzy zerowych i ile jest mcierzy jednostkowych? 2. Czy zpis A I = I A = A jest poprwny? 3. Czy kżd mcierz m mcierz odwrotną? 4. Czy z równości AB = I wynik że B jest mcierzą odwrotną do A? 5. Czy schemt Srrus możn zstosowć do obliczni wyzncznik stopni 4? 6. W jkich przypdkch wyzncznik jest równy 0? 7. Przy jkich przeksztłcenich wyzncznik nie zmieni swojej wrtości? 8. Któr z poznnych metod wyznczni mcierzy odwrotnej jest prostsz? Uniwersytet Ekonomiczny w Krkowie 6

Temt 2: Ukłdy równń liniowych Mteriły pomocnicze dl studentów Anliz mtemtyczn i lgebr liniow Celem wykłdu jest zpoznnie studentów z mcierzowymi metodmi rozwiązywni ukłdów równń liniowych. 1. Rząd mcierzy. Definicj. Rzędem mcierzy nzywmy njwyższy stopień wyzncznik różnego od 0 który d się wyjąć z tej mcierzy. Rząd mcierzy A oznczć będziemy symbolem rz A lub R(A). 2. Podstwowe definicje zpis mcierzowy. Definicj. Ukłdem m równń liniowych o n niewidomych x 1 xn nzywmy ukłd równń postci: 11x1 + 12x2 + + 1nxn = b1 21x1 + 22x2 + + 2nxn = b2. m1x1 + m2x2 + + mnxn = bm Współczynniki ij orz wyrzy wolne b i są zdnymi liczbmi. Rozwiązniem ukłdu równń nzywmy kżdy ciąg n liczb które po podstwieniu w miejsce niewidomych zmieniją ten ukłd w ukłd równości prwdziwych. Uniwersytet Ekonomiczny w Krkowie 7

3. Rodzje ukłdów równń. Mteriły pomocnicze dl studentów Anliz mtemtyczn i lgebr liniow Ukłdy równń liniowych możn dzielić n rodzje w zleżności od różnych kryteriów: jednorodne gdy niejednorodne gdy oznczone gdy nieoznczone gdy sprzeczne gdy równowżne gdy 4. Ukłd Crmer rozwiązywnie z pomocą mcierzy odwrotnej. Definicj. Ukłdem Crmer nzywmy tki ukłd równń liniowych którego mcierz współczynników jest nieosobliwą mcierzą kwdrtową. Kżdy ukłd Crmer A X = B m dokłdnie jedno rozwiąznie (jest ukłdem oznczonym). Jego rozwiąznie określ wzór: X = A 1 B. Uniwersytet Ekonomiczny w Krkowie 8

Mteriły pomocnicze dl studentów Anliz mtemtyczn i lgebr liniow 5. Ukłd Crmer rozwiązywnie z pomocą wzorów Crmer. Kżdy ukłd Crmer m dokłdnie jedno rozwiąznie dne z pomocą wzorów Crmer: Ai xi = i = 12 n A gdzie wyzncznik A i otrzymujemy z wyzncznik A przez zstąpienie i-tej kolumny kolumną wyrzów wolnych. 6. Ukłd dowolny. Twierdzenie Kronecker-Cpellego. Ukłd równń liniowych m rozwiąznie wtedy i tylko wtedy gdy rząd mcierzy współczynników jest równy rzędowi mcierzy uzupełnionej tzn. rza = rzu. Wnioski. Jeżeli wspólny rząd mcierzy współczynników i mcierzy uzupełnionej jest równy ilości niewidomych tzn. rza = rzu = n to ukłd m tylko jedno rozwiąznie (ukłd oznczony). Jeżeli wspólny rząd mcierzy współczynników i mcierzy uzupełnionej jest mniejszy od ilości niewidomych tzn. rza = rzu = k < n to ukłd m nieskończenie wiele rozwiązń zleżnych od n-k prmetrów (ukłd nieoznczony). Jeżeli rzędy mcierzy współczynników i uzupełnionej są różne tzn. rza rzu to ukłd nie m rozwiązń (ukłd sprzeczny). Pytni kontrolne: 1. Czy rząd mcierzy może być większy niż ilość wierszy (kolumn)? 2. Co możn powiedzieć o rozwiązlności ukłdu jednorodnego? 3. Czy kżdy ukłd który m tyle smo równń co niewidomych jest ukłdem Crmer? 4. Dlczego rozwiąznie ogólne ukłdu nieoznczonego może mieć różne postcie? Uniwersytet Ekonomiczny w Krkowie 9