Pobierz dokument w formacie doc albo pdf. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY w Gimnazjum nr 11 im. Jana III Sobieskiego w Tychach Uczymy się nie dla szkoły, lecz dla życia. PODSTAWA PRAWNA 1. Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej art. 72 Rzeczpospolita Polska zapewnia ochronę praw dziecka. Każdy ma prawo żądać od organów władzy publicznej ochrony dziecka przed przemocą, okrucieństwem, wyzyskiem demoralizacją 2. i Konwencja o prawach Dziecka: art. 3 We wszystkich działaniach dotyczących dzieci, podejmowanych przez polityczne lub prywatne instytucje opieki społecznej, sądy, władze administracyjne lub ciała ustawodawcze, sprawą nadrzędną będzie najlepsze zabezpieczenie interesów dziecka art. 19 Państwa Strony będą podejmowały wszelkie właściwe kroki w dziedzinie ustawodawczej, administracyjnej, społecznej oraz wychowawczej dla ochrony dziecka przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź nadużyć, zaniedbania bądź niedbałego traktowania art.33 Państwa Strony będą podejmowały wszelkie odpowiedzialne kroki, w tym środki ustawodawcze, administracyjne, socjalne oraz środki w dziedzinie oświaty, w celu zapewnienia ochrony dzieci przed nielegalnym używaniem środków narkotycznych i substancji psychoaktywnych, zgodnie z ich zdefiniowaniem w strona 1 / 40
odpowiednich umowach międzynarodowych, oraz produkcji tego typu substancji i handlu nimi. 1. w celu zapobiegania wykorzystywaniu dzieci do nielegalnej Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w sprawach nieletnich 2. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. Ust. z 1996 r. nr 67 poz. 329 z późniejszymi zmianami) 3. Ustawa o ochronie zdrowia psychicznego z dnia 19 sierpnia 1994 r. 4. Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi 5. Ustawa z dnia 24 kwietnia 1997r. o przeciwdziałaniu narkomanii (Dz. Ust. nr 24 poz. 198) 6. Rozporządzenie MENiS z dnia 26 lutego 2002 r. w sprawie podstawy 7. programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego (Dz. Ust. nr 51 poz.458) 8. w poszczególnych typach szkół Rozporządzenie MENiS z dnia 31 stycznia 2002 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. Ust. nr 10 poz. 96) 9. Rozporządzenie MENiS z dnia 19 lipca 2002 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie sposobu nauczania oraz zakresu treści dotyczących wiedzy o życiu seksualnym człowieka, o zasadach świadomego i odpowiedzialnego rodzicielstwa, o wartości rodziny, życia w fazie prenatalnej oraz metodach i środkach świadomej prokreacji zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego (Dz. Ust. nr 121 poz. 1037) 10. Program Ochrony Zdrowia Psychicznego 11. Narodowy Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych 12. Krajowy Program Przeciwdziałania Narkomanii 13. Krajowy Program Zapobiegania Zakażeniom HIV 14. Rozporządzenie MENiS z dnia 31 stycznia 2003 r. w sprawie szczegółowych form działalności wychowawczej i zapobiegawczej wśród dzieci i młodzieży zagrożonych uzależnieniem strona 2 / 40
15. Krajowy Program Zapobiegania Niedostosowaniu Społecznemu Przestępczości Wśród Dzieci i Młodzieży z dnia 13 stycznia 2004r. Rozdział I WPROWADZENIE 1 1.Skuteczność i jakość działań wychowawczych nauczycieli zależy od uświadamiania sobie przez nich, że: 1. wychowawca jest każdy nauczyciel, niezależnie od tego, czy pełni funkcję wychowawcy klasowego 2. akceptacja przez rodziców poszczególnych zasad i celów wychowania jest niezbędnym warunkiem ich realizacji co wiąże się z koniecznością stałej z nimi współpracy 3. zachowanie zgodności poczynań wychowawczych z zasadami i celami przyjętymi w niniejszym programie jest obowiązkiem każdego nauczyciela. Rozdział II strona 3 / 40
CELE I ZADANIA PROGRAMU PROFILAKTYKI 1 1. Niniejszy program profilaktyki powstał, by przeciwdziałać negatywnym zjawiskom, takim jak: a) wagary, b) wulgaryzmy, c) wandalizm, d) agresja fizyczna i słowna, e) palenie papierosów, f) zagrożenie narkomanią i alkoholizmem. 2. Nadrzędnym celem programu jest zwiększenie ilości i jakości oddziaływań profilaktycznych, w szczególności w zakresie ochrony zdrowia i redukcji antyspołecznych zachowań młodzieży. 3. Szkolny Program Profilaktyki jest to program działań dydaktycznych i wychowawczych obejmujących całą społeczność szkolną (uczniów, rodziców, nauczycieli) w zakresie profilaktyki problemów młodzieży realizowany przez całą kadrę pedagogiczną szkoły. 3. Realizacja programu winna spoczywać w rękach wszystkich nauczycieli i wychowawców, którzy przy pomocy pedagoga szkolnego, pracowników poradni psychologiczno pedagogicznej i innych instytucji wspomagających pracę szkoły będą realizować treści ujęte w programie. 2 1. Cele programu: 1. Tworzenie bezpiecznej atmosfery w szkole, 2. Ograniczenie zachowań agresywnych i przemocy w szkole, 3. Uczenie zachowań dotyczących kultury życia, 4. Nauka i ćwiczenie zachowań asertywnych, 5. Pogłębienie wiedzy w zakresie zagrożeń (sekty, przemoc, media, manipulacje), 6. Informowanie o szkodliwości używek oraz ukazywanie zagrożeń jakie niosą ze sobą uzależnienia, 7. strona 4 / 40
Propagowanie zdrowego stylu życia, 8. Zwiększenie aktywności rodziców, 9. Zapewnienie młodzieży pomocy wychowawczej i terapeutycznej. 2. Proponowane metody pracy: 1. rozmowy, 2. pogadanki, 3. dyskusje, 4. prelekcje, 5. dzielenie się doświadczeniami, 6. filmy, 7. warsztaty, 8. ankiety, 9. metody aktywizujące. 3. Formy pracy: 1. strona 5 / 40
zbiorowa, grupowa, indywidualna. Rozdział III PLAN REALIZACJI DZIAŁAŃ 1 1. Działania skierowane do młodzieży: Zadania Sposoby realizacji Odpowiedzialni termin Zapoznanie uczniów z obowiązującymi regulaminami zapoznanie uczniów na godzinach wychowawczych ze Statutem, WSO, Programem Wychowawczym, Programem P Wychowawcy klas IX/X strona 6 / 40
Szerzenie wśród młodzieży znajomości prawa i wyrabianie nawyku poszanowania go prelekcje lekcje Policji nt. odpowiedzialności karnej nieletnich, dotyczące praw i obowiązków ucznia, praw dziecka i praw człowieka, informowanie uczniów w jaki sposób sami mogą zadbać o swoje bezpieczeństwo oraz do kogo mogą się zw w sytuacji zagrożenia wychowawcy klas pedagog szkolny przedstawiciele KMP, Straży Miejskiej w trakcie całego roku szkolnego Przeciwdziałanie wagarom oraz dbałość o dyscyplinę Prowadzenie ciekawych lekcji metodami aktywizującymi, strona 7 / 40
Spotkania informacyjne z rodzicami, Wszyscy nauczyciele Według planu Propagowanie zdrowego stylu życia (anoreksja, bulimia, zdrowe żywienie, higiena) Zajęcia Zajęcia integracyjne, pozalekcyjne (wycieczki, rajdy) Zachęcanie młodzieży do udziału w akcjach profilaktycznych (Dzień bez Papierosa, Światowy Dzień Walki z AIDS itp.) Promowanie sportów, strona 8 / 40
Koła zainteresowań i inne zajęcia pozalekcyjne Wychowawcy klas nauczyciele wf, biologii i inni, pielęgniarka, pedagog W trakcie roku szkolnego Poznanie systemu rodzinnego i środowiska, w którym przebywa uczeń Ankieta diagnozująca, Sporządzenie listy uczniów wymagających pomocy, Rozmowy Rozmowy współpraca z uczniami, z rodzicami, z MOPS strona 9 / 40
Wychowawcy klas Pedagog szkolny IXX Współdziałanie wszystkich pracowników szkoły i rodziców w zakresie wychowania, profilaktyki i interwencji Spotkania Konsultacje Wzajemna z Rada Rodziców, indywidualne, wymiana informacji Dyrektor szkoły Wychowawcy klas Pedagog szkolny Wg potrzeb strona 10 / 40
2 1. Działania profilaktyczne skierowane do uczniów klas pierwszych Gimnazjum. Zadania Sposoby realizacji Odpowiedzialni Termin Zintegrowanie zespołu klasowego. ustalenie z klasą kontraktu, który uwzględnia zasady obowiązujące obie strony uczeń godziny wychowawcze poświęcone lepszemu poznaniu się uczniów. Wychowawcy klas IXX Kształtowanie i wzmacnianie poczucia własnej wartości, budowanie postaw empatii strona 11 / 40
organizowanie imprez klasowych w celu bliższego poznania się (wycieczki, dy wychowawcy klas wg planu Budowanie pozytywnych relacji koleżeńskich, zapobieganie agresji. Gry i zabawy psychologiczne, Zajęcia integracyjne dla klas, Wycieczki, rajdy, Zajęcia z zakresu komunikacji. wychowawcy klas pedagog szkolny zgodnie z planem wychowawczym strona 12 / 40
Kształtowanie umiejętności pracy w grupie. zajęcia z zakresu komunikacji werbalnej i niewerbalnej, budowanie zaufania do innych, poszanowanie odmienności. wychowawcy klas XXI 3 strona 13 / 40
1. Działania profilaktyczne skierowane do uczniów klas drugich gimnazjum: Zadania Sposoby realizacji Odpowiedzialni Termin Kształtowanie asertywnych postaw wobec środków uzależniający zajęcia realizacja spotkania z asertywności, na godzinach wychowawczych tematów o systemie w z pedagogiem strona 14 / 40
projekcje filmów i ich omawianie wychowawcy klas pedagog szkolny w trakcie całego roku szkolnego Kształtowanie pozytywnego obrazu siebie poprzez: poznaw docenianie własnych sukcesów. organizowanie kół zainteresowań umożliwiających uczn strona 15 / 40
promowanie sukcesów młodzieży (artystycznych, nauko wychowawcy klas wszyscy nauczyciele w trakcie całego roku szkolnego strona 16 / 40
Uświadamianie młodzieży zagrożeń związanych projekcje filmów o tematyce profilakty organizacja omawianie i udział uczniów w programach profi tematyki dbałości o zdrowie na wsz strona 17 / 40
wychowawcy klas wszyscy nauczyciele pedagog szkolny w trakcie całego roku szkolnego Przeciwdziałanie nadużyciom związanym strona 18 / 40
Uświadamianie uczniom korzyści i zagrożeń z Internetu, Informowanie rodziców o możliwych wychowawcy klas strona 19 / 40
wszyscy nauczyciele pedagog szkolny w trakcie całego roku szkolnego strona 20 / 40
4 1. Działania profilaktyczne skierowane do uczniów klas trzecich gimnazjum: Zadania Formy realizacji Odpowiedzialni strona 21 / 40
Termin Kształtowanie odpowiedzialności za siebie i in godziny wychowawcze dotyczące właściwych działalność w organizacjach szkolnych wychowawcy klas strona 22 / 40
w trakcie całego roku szkolnego Kształtowanie właściwych postaw wobec uzal i zdrowotnych skutkach uzależnień, zwalczani godziny filmy wychowawcze na temat społecznych o uzależnieniach i dyskusje na godzinac wychowawcy klas strona 23 / 40
pedagog szkolny w trakcie całego roku szkolnego Przygotowanie uczniów do wyboru szkoły pon spotkania z psychologiem z Poradni Psycholo udział w Dniach Otwartych Szkół, Targach strona 24 / 40
udostępnianie aktualnych informacji o szk przeprowadzenie przez pedagoga szkolneg wychowawcy klas strona 25 / 40
pedagog szkolny pracownicy PPP w trakcie całego roku szkolnego Wspieranie rozwoju kształcenia zawodow i ustawicznego dostosowanego do wymog strona 26 / 40
organizowanie spotkań z zapraszanie na zebrania rodziców doradc pedagog szkolny dyrekcja szkoły w trakcie całego roku szkolnego strona 27 / 40
5 1. Działania skierowane do rodziców: strona 28 / 40
Zadania Sposoby realizacji Informowanie rodziców o pracach szkoł strona 29 / 40
zapoznanie ze Statutem Szkoły (w tym z WSO), Programem Wychowawczym organizowanie Dni Otwartych Drzwi strona 30 / 40
Informowanie rodziców o funkcjonow informowanie o wynikach w nauce i zachowaniu na zebraniach z rodzic indywidualne spotkania z wychowaw i pedagogiem, strona 31 / 40
pisma informujące o wynikach w na spotkania z pedagogiem dla rodzicó Współpraca z rodzicami. pomoc rodziców przy organizacji im strona 32 / 40
systematyczna współpraca z Radą 6 1. Działania skierowane do nauczycieli strona 33 / 40
Zadania Sposoby realizacji Propagowanie kursów i szkoleń informowanie o kursach i szkolen strona 34 / 40
Organizacja szkoleń i warsztatów spotkania z pracownikami Poradn i profilaktyki strona 35 / 40
Propagowanie literatury dotyczą pozyskiwanie i udostępnianie m Rozdział IV strona 36 / 40
EWALUACJA 1 1. Program zakłada badanie sytuacji wychowawczej uczniów przed i po strona 37 / 40
zakończeniu ich nauki w szkole przez: 1. wskaźniki ilościowe (aktywność uczniów na kołach zainteresowań, imprezach klasowych i szkolnych, udział w programach, konkursach itp.), 2. wskaźniki jakościowe strona 38 / 40
(zaangażowanie uczniów w działalność szkoły), 3. obserwacja oraz rozmowy nauczycieli z uczniami i rodzicami (pozyskanie informacji zwrotnych). strona 39 / 40
2 Program wchodzi w życie z dniem 22.01.2009. strona 40 / 40