PIĘCIOMIESIĘCZNY CYKL SZKOLENIOWY DLA MISTRZÓW ZMIANOWYCH I KIEROWNIKÓW PRODUKCJI

Transkrypt

1 PIĘCIOMIESIĘCZNY CYKL SZKOLENIOWY DLA MISTRZÓW ZMIANOWYCH I KIEROWNIKÓW PRODUKCJI Wstępny opis Projektu Szkolenia te będą realizowane przy zastosowaniu metod interaktywnych. Założyliśmy cele projektu, który składa się z pięciu tematycznych, całodniowych modułów. Uczestnicy szkolenia otrzymają - obok dużej dawki wiedzy - wartość dodaną w postaci wspaniałej atmosfery wspierającej proces rozwoju kompetencji zespołu oraz unikalnych doświadczeń, które zwiększają transfer wiedzy, poszerzenie umiejętności i zmianę postawy. Proponujemy uczestnikom szkoleń: gry i studia przypadków, zadania symulacyjne oraz inne aktywne formy treningu. Pozwalają one w najbardziej efektywny sposób skupić się na praktycznych zastosowaniach prezentowanego materiału i rozwijać odpowiednie grupy kompetencji. Wszyscy uczestnicy szkoleń otrzymają komplet materiałów dydaktycznych w formie podręcznikowej, stanowiących użyteczne narzędzie zarówno w trakcie zajęć szkoleniowych, jak i w późniejszej pracy zawodowej. Każdy uczestnik na koniec warsztatów otrzymuje również certyfikat uczestnictwa. Podczas warsztatu zastosujemy następujące metody: dyskusje moderowane, praca zespołowa, ćwiczenia z rozwiązywania problemów. W trakcie szkolenia przewidziane są dwie przerwy 15-minutowe oraz przerwa obiadowa. Z uwagi na to, że projekt dotyczy mistrzów zmianowych stworzyliśmy dwie Grupy z myślą o firmach, które skierują na szkolenie więcej niż 1 osobę Cykl szkoleniowy zostanie uruchomiony jeśli zostaną stworzone dwie pełne Grupy szkoleniowe (taki sam program Dla każdej Grupy). Proces rekrutacji chcemy zamknąć do końca Maja. Pierwsze dwa dni szkoleniowe miałyby miejsce 19 i 20 czerwca. Kolejne na przełomie sierpnia/września i co miesiąc do grudnia 2017 r.

2 Projekt realizuje następujące cele: 1. Większa identyfikacja zespołu z marką i wartościami biznesowymi. 2. Wzrost efektywności komunikacji i współpracy w zespole. 3. Rozwój kompetencji menedżerskich u kierowników produkcji, kierowników zmiany, mistrzów i brygadzistów. 4. Umiejętne formułowanie celów i zarządzanie nimi. 5. Efektywne zarządzanie sobą w czasie. Z uwagi na rodzaj pracy docelowych uczestników szkoleń, rekomendujemy organizację szkoleń jednodniowych, w dwóch grupach, dobranych w kilka ścieżek Rozwoju. Moduły tematyczne zaplanowane są raz w miesiącu, przez pięć miesięcy, od czerwca do grudnia z przerwą wakacyjną. MODUŁ 1: /pierwszy miesiąc, pierwszy dzień/ Efektywna komunikacja i współpraca w zgranym zespole zapoznanie się z procesem komunikacji w zgranym zespole, wykształcenie kompetencji niezbędnych do budowania jasnych komunikatów, poznanie i usystematyzowanie wiedzy z zakresu komunikacji interpersonalnej, wykształcenie umiejętności przełamywania barier komunikacyjnych, poznanie czynników decydujących o efektywności danej grupy Korzyści: zwiększenie świadomości dotyczącej procesów związanych z funkcjonowaniem grup, odkrycie nowych możliwości współdziałania i budowania zdrowych relacji z innymi, nabycie umiejętności stosowania zasad efektywnej i asertywnej komunikacji, wykształcenie otwartego a zarazem efektywnego sposobu komunikowania się z innymi Ramowy program szkolenia: podstawowe elementy komunikacji, odpowiedzialność na poszczególne etapy komunikacja niewerbalna- co wchodzi w jej skład- jak wykorzystujemy to na co dzień spójność mowy ciała z komunikacją werbalną aktywne słuchanie (umiejętne zadawanie pytań otwartych i zamkniętych, parafrazowanie, klaryfikacja, podsumowanie)

3 lejek komunikacyjny czyli o tym jak zadawać pytania aby dowiedzieć się jak najwięcej/ tego, czego oczekuję bariery komunikacyjne komunikacja asertywna- jak stosować w pracy na produkcji? kontrolowanie przebiegu rozmowy z wykorzystaniem poznanych technik komunikacyjnych zarządzanie zespołem a zarządzanie komunikacją MODUŁ 2: /drugi miesiąc, drugi dzień/ ABC Zarządzania. Część 1 kierowanie, delegowanie zadań i monitorowanie zadań rozwój wiedzy i umiejętności z zakresu elastycznego kierowania; analiza preferowanych stylów zarządzania zespołem; umiejętne stosowanie zasad delegowania zadań i odpowiedzialności; wzrost wiedzy i umiejętności z zakresu monitorowania zadań; zgłębienie zagadnienia zarządzania sytuacyjnego i zastosowanie go do realnych przykładów zawodowych Korzyści: swobodne korzystanie z różnych stylów zarządzania w zależności od potrzeb pracownika i celów organizacji, większa świadomość w zakresie preferowanych stylów zarządzania zespołem, zarówno w zakresie możliwości jak i ograniczeń; umiejętność adekwatnego zastosowania odpowiedniego stylu do pracownika w danym zadaniu; rozwijanie pracowników pod kątem zwiększania ich wiedzy i umiejętności; świadomy wybór zadań delegowanych pracownikom, tak by osiągać cele rozwojowe; monitorowanie zadań w sposób dostosowany do pracownika Program szkolenia: Wstęp do elastycznego zarządzania: zarządzanie sytuacyjne- czym się różni od tradycyjnego podejścia autodiagnoza preferowanych stylów zarządzania- ich mocne strony i ograniczenia składniki stylów zarządzania dwie osie czynników wpływających na poziom gotowości pracownika diagnoza poziomów gotowości pracownika Delegowanie zadań: delegowanie jako dzielenie się odpowiedzialnością menedżera z pracownikami delegowanie jako wzmacnianie potencjału pracownika- jak zawrzeć czynnik rozwoju i motywacji podstawowe zasady delegowania zadań i uprawnień oraz zakresów odpowiedzialności monitorowanie wykonania zadania dyrektywne vs. wspierające delegowanie Elastyczne zarządzanie:

4 czynniki wpływające na wybór stylu zarządzania 4 style zarządzania sytuacyjnego- co dla kogo? dostosowanie stylu zarządzanie do etapu, w którym obecnie znajduje się pracownik współpraca dla wyników- uzgodnienie z pracownikiem stylu zarządzania i kolejnych kroków Przez całe szkolenie: tworzenie menedżerskiej skrzynki narzędziowej, w której uczestnicy będą gromadzili swoje wnioski i metody MODUŁ 3: /trzeci miesiąc, trzeci dzień/ ABC Zarządzania. Część 2: Motywowanie rozwój wiedzy i umiejętności z zakresu elastycznego kierowania i motywowania wykształcenie umiejętności radzenia sobie z demotywacją pracowników stworzenie katalogu motywatorów pozapłacowych Korzyści: swobodne korzystanie z różnych stylów motywowania w zależności od potrzeb pracownika i celów organizacji umiejętność adekwatnego zastosowania odpowiedniego stylu motywowania do pracownika w danym zadaniu rozwijanie pracowników pod kątem zwiększania ich wiedzy i umiejętności motywowanie pracowników dopasowane do ich potrzeb i możliwości świadomy wybór motywatorów pozapłacowych, aby rozwijać pracowników i budować pozytywny wizerunek pracodawcy Program szkolenia: Coś więcej o elastycznym zarządzaniu: składniki stylów zarządzania rozwój własnych umiejętności elastycznego zarządzania Motywowanie: motywacja 3.0 vs. metody 2.0- co działa w XXI wieku? diagnoza potrzeb pracowników w zakresie motywatorów katalog motywatorów realizujących różne potrzeby pracowników- stworzenie narzędzia menedżerskiego zasady motywowania pracowników sposoby motywowania osób o różnym poziomie wiedzy, doświadczenia i zaangażowania rozwijanie pracownika- co może menedżer by umożliwić rozwój pracownikowi reprezentującemu dany poziom wiedzy i zaangażowania

5 Przez całe szkolenie: tworzenie menedżerskiej skrzynki narzędziowej, w której uczestnicy będą gromadzili swoje wnioski i metody MODUŁ 4: /czwarty miesiąc, czwarty dzień/ Określanie celów i zarządzanie nimi Pogłębienie wiedzy na temat funkcjonowania systemu MBO, rozumienie istoty zarządzania przez cele oraz korzyści dla menedżera wynikających ze stosowania takiego narzędzia zarządzania, opanowania umiejętności stawiania celów, definiowania mierników oraz sposobów mierzenia stopnia realizacji celów, poznanie i przetrenowanie metod rozmowy z podwładnymi na temat celów, ich realizacji i oceny Korzyści: Możliwość zastosowania metodologii zarządzania poprzez cele (MBO) i przez to- zwiększenie jakości pracy własnej i pracy zespołu, usprawnienie funkcjonowania własnego obszaru zawodowego, większa produktywność zespołu i zrozumienie komunikatów, skupienie się na realizacji wyznaczonych celów, Lepsze dookreślanie celów i mierników Program szkolenia: co to jest cel w biznesie, różnica miedzy celem a intencją polaryzacja celów stawianie celów, motywowanie poprzez cele definiowanie dobrych celów, wskaźniki i algorytmy kaskadowanie celów metody komunikowania celów: informacyjny, konsultacyjny, partycypacyjny delegowanie celów monitorowanie i rozliczanie celów MODUŁ 5: /piąty miesiąc, piąty dzień/ Zarządzanie sobą w czasie nabycie umiejętności prawidłowego określania celów i skutecznego planowania, dostarczenie wiedzy i praktycznych wskazówek dotyczących zwiększenia efektywności wydajności pracy, nabycie umiejętności radzenia sobie ze złymi nawykami i złodziejami czasu, poznanie narzędzi usprawniających zarządzanie czasem, wypracowanie optymalnych metod zarządzania sobą w czasie oraz własnych zasad zarządzania czasem

6 Korzyści: lepsze planowanie czasu pracy i efektywne wykorzystanie czasu wolnego, wpływ na efektywność pracy własnej i pracy zespołu, odzyskanie czasu poprzez eliminację złych nawyków, poczucie własnej skuteczności przy zastosowaniu narzędzi usprawniających zarządzanie czasem Program szkolenia: analiza rzeczywistego spędzania czasu zarządzanie sobą w czasie jako element koncentracji i mobilizacji pracownika proces wytyczania celów i priorytetów wyznaczanie celów krótkoterminowych i perspektywicznych zasady zarządzania priorytetami techniki ustalania ważności zadań- wybrane, np.: Reguła Pareto, Reguła ABC, matryca Eisenhowera, Matryca Covey a efektywne zarządzanie swoją pracą w planowaniu przebiegu dnia Reguły planowania Realizacja zadań krzywa sprawności i optymalne wykorzystanie energii w ciągu dnia Bariery w zarządzaniu sobą w czasie i jak sobie z nimi radzić Identyfikacja złodziei czasu i złych nawyków Złote Zasady zarządzania czasem do zastosowania od zaraz Kontrola jako czynnik niwelujący istniejące bariery czasowe Optymalizacja metod pracy całego zespołu TRENERZY Jakub Lewandowski Prezes spółki Pasja G.D.T / Trener / Coach ICC Wykształcenie: Absolwent Wydziału Zarządzania i Marketingu Szkoły Głównej Handlowej oraz studiów podyplomowych w Wyższej Szkole Przedsiębiorczości i Zarządzania im. L. Koźmińskiego kierunek Zarządzanie Ludźmi w Firmie". Absolwent Akademii Mistrzów Treningu GT Mentor, certyfikowany coach biznesowy ICC, akredytowany konsultant Insights Discovery, certyfikowany praktyk NLP.

7 Doświadczenie zawodowe: Swoje bogate doświadczenie oraz unikatowe kompetencje zdobywał w polskich i międzynarodowych koncernach, między innymi w Holandii, Niemczech, Austrii, Czechach i Słowacji. Był między innymi menedżerem Działu Zatrudnienia i Rozwoju Pracowników w Wydawnictwach Szkolnych i Pedagogicznych S.A., ekspertem ds. sprzedaży szkoleń w Walther Meble, trenerem zespołu handlowego Sara Lee Hous Hold and Body Care Poland, trenerem i dyrektorem sprzedaży w Dr. Oetker i IBM. Autor i współautor unikatowych narzędzi, koncepcji treningów i warsztatów w zakresie strategii prowadzenia firm, zarządzania personelem oraz zarządzania sprzedażą. Prowadzi coaching biznesowy i indywidualne procesy mentoringowe dla top menedżerów. Dyrektor Operacyjny w Warszawskim Oddziale Zarządzania Kadrami, współtwórca i członek zarządu Polskiego Stowarzyszenia Mentoringu. Ekspert biznesowy w TVN BiŚ, TVN24, Gazecie Finansowej, Wiadomościach Handlowych, Życiu Handlowym. Prelegent ogólnopolskich konferencjach biznesowych i sprzedażowych. Współautor i inicjator projektów rozwojowych prywatnych uczelni wyższych w Polsce. Wykładowca na studiach podyplomowych i MBA m.in. w Wyższej Szkole Zarządzania i Przedsiębiorczości im. L. Koźmińskiego, w Wyższej Szkole Bankowej w Toruniu i Bydgoszczy, Wyższej Szkole Biznesu w Dąbrowie Górniczej oraz w Wyższej Szkole Handlowej w Kielcach. Specjalizacja: Coach biznesowy. Prowadzi szkolenia z zakresu psychologii sprzedaży, przywództwa, zarządzania ludźmi i motywacji. Pracuje z ludźmi dla ludzi i czerpie z tego ogromną satysfakcję. Joanna Wysocka-Pawlak Koordynator projektów rozwojowych/ Trener Wykształcenie: Psycholog z dyplomem MBA z zakresu HR. Po zakończeniu psychologicznych studiów magisterskich oraz licencjacie z anglistyki doskonaliła obie ścieżki wiedzy na studiach podyplomowych. Ukończyła Tłumaczenia Ekonomiczno-Prawne oraz Psychologię w Zarządzaniu na UAM. Doświadczenie zawodowe: Od lat związana z obszarem HR. Zdobywała doświadczenie w branży jako manager personalny, konsultant ds. szkoleń i rozwoju, koordynator programowy i koordynator ds. szkoleń. Dzięki temu poznała specyfikę procesów personalnych, co pozwala jej na wysoką efektywność podejmowanych działań szkoleniowych i doradczych. Podłoże psychologiczne oraz językowe praktykuje wspomagając procesy personalne w wielu firmach. W ciągu 9 lat przeszkoliła około 5000 osób, uzyskując wysokie oceny merytoryczne oraz bardzo dobrą ocenę sposobu prowadzenia zajęć. Projektuje i prowadzi sesje Assessment i Development Centre (Certyfikat Mangera ds. AC/DC) dla kadry menedżerskiej i handlowców. Wykładowca studiów podyplomowych Wyższej Szkoły Bankowej w Toruniu, Wyższej Szkoły Bankowej w Szczecinie, Wyższej Szkoły Handlowej w Kielcach oraz Akademii Leona Koźmińskiego. Oprócz szkoleń dedykowanych potrzebom konkretnej organizacji, uczestniczyła również w kilkunastu projektach otwartych dofinansowanych ze środków Unii Europejskiej, m.in.: Skuteczny Dialog w Biznesie, Na obcasach, Nasze kwalifikacja-nasz atut czy Zostań przedsiębiorcą. Specjalizacja: Kompleksowe projekty rozwojowe polsko i angielskojęzyczne dotyczące umiejętności menedżerskich, zarządzania i budowania efektywnych zespołów projektowych, usprawniania procesów handlowych i rozwojowych w przedsiębiorstwach. Licencjonowany trener Insights Discovery. Prowadzi warsztaty ze skutecznej sprzedaży i obsługi klienta angielskojęzycznego oraz szkolenia łączące najnowszą

8 wiedzę psychologiczną ze środowiskiem biznesowym. Projekty Train the Trainer oraz projekty rozwojowe dla menedżerów to jej specjalność. INFORMACJE ORGANIZACJYJNE Terminy: I Grupa 19 czerwca 2017 I Grupa 31 sierpnia 2017 II Grupa 20 czerwca 2017 II Grupa 1 września 2017 I Grupa 3 października 2017 I Grupa 7 listopada 2017 II Grupa 4 października 2017 II Grupa 15 listopada 2017 I Grupa grudzień 2017 /termin podamy na początku Maja II Grupa grudzień 2017 termin podamy na początku Maja Informacje organizacyjne dotyczące szkolenia 1. Organizatorem projektu szkoleniowego jest Agencja Reklamowa MW 2. Szkolenie ma charakter otwarty (uczestnicy są z różnych firm), 3. Uczestnikami szkolenia są mistrzowie zmianowi i kierownicy produkcji (również brygadziści) 4. Szkolenia odbywają się w Opolu 5. Formuła szkolenia: dyskusje moderowane, praca zespołowa, ćwiczenia z rozwiązywania problemów, warsztaty / wymiana doświadczeń, analiza działań/ 6. Rozpoczęcie dnia szkoleniowego o godz. 9.00, zakończenie o godz W trakcie całego dnia szkoleniowego organizator zapewnia przerwy kawowe i lunch. Przerwy: /kawa/, /lunch/, /kawa 8. W przypadku zainteresowania udziałem w szkoleniu organizator prześle zainteresowanej firmie zamówienie oraz szczegółu dotyczące kosztów uczestnictwa i warunków płatności. Kontakt: poczta@mw.info.pl Kod szkolenia: Op_produkcja_001_Otw. Organizator zastrzega sobie możliwość wprowadzenia zmian w programie i warunkach organizacji