Przekształcenia liniowe
|
|
- Ludwika Czech
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 ALGEBRA LINIOWA 2 Wydział Mechaniczny / AIR, MTR Semestr letni 2009/2010 Prowadzący: dr Teresa Jurlewicz Przekształcenia liniowe Uwaga. W nawiasach kwadratowych podane są numery zadań znajdujących się w podręczniku T. Jurlewicz, Z. Skoczylas, Algebra liniowa 2. Przykłady i zadania. Tam też znajdują się odpowiedzi do tych zadań oraz rozwiązane przykłady o podobnej treści. Podstawowe określenia Zadanie 1 [Zad. 3.1] Uzasadnić liniowość wskazanych przekształceń odpowiednich przestrzeni liniowych: L : R 3 R 2 L ( x, y, z ) = ( x + y, 2x y + 3z ) a), ; b) L : R 2 R 2 π, L jest obrotem o kąt wokół punktu ( 0, 0 ); 2 L : R 3 R 3 L yoz c), jest symetrią względem płaszczyzny ; L : R[x] R 3 ( Lp ) ( x ) = ( 1 p ( t ) dt, p ( 2 ), p ( 3 ) ) p R[x] d), dla ; L : C(R) R 2 [x] ( Lf ) ( x ) = x 2 f ( 2 ) + x f ( 1 ) + f ( 0 ) 0 f C(R) e), dla. Zadanie 2 [Zad. 3.2] Uzasadnić, że podane przekształcenia odpowiednich przestrzeni liniowych nie są liniowe: a) L : R R, L ( x ) = ( x + 1 ) ( x 1 ); b) L : R 2 R 2, L ( x, y ) = ( 3x + 2y 1, 2x 3y ); c) L : R 2 R 2, L jest symetrią względem prostej l : x + y + 2 = 0; d) L : R 3 R 3, L jest rzutem prostokątnym na płaszczyznę π : x y + z = 1; e) L : R[x] R[x], ( Lp ) ( x ) = p ( x ) p ( x ) dla p R[x] ; f) L : C(R) C(R), ( Lf ) ( x ) = sin f ( x ) dla f C(R). Zadanie 3 [Zad. 3.3] Napisać wzory wszystkich przekształceń liniowych L : M 2 2 R. L : R 3 R 2 x = ( 2, 1, 1 ) u = ( 4, 5 ) y = ( 1, 3, 2 ) v = ( 6, 1 ) z = ( 5, 6, 1 ) L ( 4, 1, 5 ) Zadanie 4 [Zad. 3.4] Przekształcenie liniowe przeprowadza wektor na wektor oraz wektor na wektor. Znaleźć obraz wektora Czy przy tych danych można znaleźć wektor? Jądro i obraz przekształcenia liniowego* Zadanie 5 [Zad. 3.5] Znaleźć jądra i obrazy podanych przekształceń liniowych posługując się ich interpretacją geometryczną. Porównać uzyskane odpowiedzi z wynikami obliczeń algebraicznych: a) L : R 2 R 2 jest rzutem prostokątnym na prostą l : y = x; b) L : R 2 R 2 jest jednokładnością względem punktu ( 0, 0 ) w skali k = 2;
2 c) L : R 3 R 3 jest symetrią względem płaszczyzny xoy; L : R 3 R 3 l : x = y, z = 0 d) jest rzutem prostokątnym na prostą ; e) L : R 3 R 3 π jest obrotem o kąt wokół osi Oy. 6 Zadanie 6 [Zad. 3.6] Wyznaczyć jądra, obrazy oraz ich bazy dla podanych przekształceń liniowych: a) L : R 3 R 2, L ( x, y, z ) = ( x + y, y + z ); b) L : R 3 R 4, L ( x, y, z ) = ( 2x y + z, x + 2y z, x + 3y 2z, 8x + y + z ); c) L : R 2 [x] R 2 [x], ( Lp ) ( x ) = ( x 2 + x ) p ( 2 ) + ( 3x 2 x ) p ( 1 ). Zadanie 7 [Zad. 3.7] Podać wymiary jąder i obrazów następujących przekształceń liniowych: a) L : R 4 R 3, L ( x, y, z, t ) = ( x + y + z t, 2x + y z + t, y + 3z 3t ); b) L : R 5 R 3, L ( x, y, z, s, t ) = ( x + y + z, y + z + s, z + s + t ); c) L : R 4 R 4, L ( x, y, z, t ) = ( x 2y + 3z 4t, 3x + 5z + 2t, x + y + z + 3t, 5x y + 9z + t ). Zadanie 8* [Zad. 3.8*] Skonstruować przykłady przekształceń liniowych mających podane jądra i obrazy: a) L : R 3 R 2, Ker L = { ( x, y, 0 ) : x, y R}, Im L = { ( x, y ) : x + y = 0 }; b) L : R 3 R 2, Ker L = { ( x, y, z ) : x + y + z = 0}, Im L = { ( x, y ) : x + 3y = 0 }; c) L : R 3 R 2, Ker L = lin { ( 1, 1, 2 ), ( 1, 1, 0 ) }, Im L = { ( x, y ) : 2x = 3y }; d) L : R 4 R 4, Ker L = Im L = { ( x, y, z, t ) R 4 : 2x z = 3y t = 0 }; e) L : R 2 [x] R 2 [x], Ker L = lin { 1 x }, Im L = lin { 1 + x, 1 + x 2 }. X, Y U, V X, Y Zadanie 9* Niech będą przestrzeniamu liniowymi. Uzasadnić, że dla dowolnych podprzestrzeni odpowiednio przestrzeni spełniających zależność dim U + dim V = dim X < istnieje przekształcenie liniowe L : X Y takie, że Ker L = U oraz Im L = V. Macierz przekształcenia liniowego Zadanie 10 [Zad. 3.9] Napisać macierze podanych przekształceń liniowych w bazach standardowych rozważanych przestrzeni liniowych: a) L : R 3 R 4, L ( x, y, z ) = ( x + y, x + z, y z, y + 2z ); b) L : R 2 R 3, L ( x, y ) = ( 4x + 3y, x 2y, 3x + 5y ); L : R 3 R 3 L π : x + 2y + 4z = 0 c), jest rzutem prostokątnym na płaszczyznę ; π d), jest obrotem o kąt wokół osi ; L : R 3 R 3 L 4 Oz L : R 2 R 2 [x] ( L ( a, b ) ) ( x ) = ( a + b ) x 2 + ( 3a b ) x + 6a e),. Zadanie 11 [Zad. 3.10] Znaleźć z definicji macierze podanych przekształceń liniowych we wskazanych bazach odpowiednich przestrzeni liniowych: L : R 3 R 3 L ( x, y, z ) = ( x y, y z, z x ) u3 = v 3 = ( 1, 1, 1 ); u1 = v 1 = ( 1, 0, 0 ) u2 = v 2 = ( 1, 1, 0 ) a),,,,
3 L : R 4 R 2 L ( x, y, z, t ) = ( x + y, z + t ) u1 = ( 1, 0, 0, 0 ) u2 = ( 1, 2, 0, 0 ) u3 = ( 1, 2, 3, 0 ), u4 = ( 1, 2, 3, 4 ), v1 = ( 1, 0 ), v1 = ( 1, 2 ); b),,,, L : R 4 R 3 L ( x, y, z, t ) = ( x + 2z + t, 2x + y 3z 5t, x y + z + 4t ) u1 = ( 1, 0, 0, 0 ), u2 = ( 1, 1, 0, 0 ), u3 = ( 1, 1, 1, 0 ), u4 = ( 1, 1, 1, 1 ), v1 = ( 0, 0, 1 ), v2 = ( 0, 1, 1 ), v3 = ( 1, 1, 1 ); L : R 2 R 2 L Ox u 1 = ( 1, 2 ) u2 = ( 2, 3 ) v1 = ( 2, 1 ) v2 = ( 3, 2 ); c),, d), jest rzutem prostokątnym na oś,,,, L : R 3 R 3 L L ( x, y, z ) = ( x, y, z ) u1 = ( 0, 1, 1 ), u2 = ( 1, 0, 1 ), u3 = ( 1, 1, 0 ), v1 = ( 1, 0, 0 ), v2 = ( 1, 1, 0 ), v3 = ( 1, 1, 1 ); e), jest przekształceniem identycznościowym, tj., L : R 1 [x] R 2 [x] ( Lp ) ( x ) = x 2 p (x) p 1 = 2x + 3 p 2 = 3x 4 q 1 = x 2 + x q 2 = x + 1 q 3 1 f),,,,,, ; g*) L : R n [x] R n 1 [x], ( Lp ) ( x ) = p ( x + 1 ), p 0 q 0 1, p k = q k = xk dla k! 1 k n 1, p n = xn. n! Zadanie 12 [Zad. 3.11] Macierz przekształcenia liniowego L : U V ma w bazach { u 1, u 2 }, { v 1, v 2, v 3 } przestrzeni liniowych U, V postać 3 2 A L = u = 2u1 + 3 u 2 u = 6u1 u 2 Wyznaczyć obrazy wektorów a) ; b) R 2 R 3 Zadanie 13 [Zad. 3.12] Dla podanych przekształceń liniowych przestrzeni ( ) naszkicować zbiory oraz i porównać ich pola (objętości), jeżeli: L(D) a) L : R 2 R 2, L ( x, y ) = ( 2x, 3y ), D = { ( x, y ) R 2 : x + y 1 }; b) L : R 2 R 2, L ( x, y ) = ( x + 2y, 2x + y ), D = [ 2, 1] [0, 1] ; L : R 3 R 3 L ( x, y, z ) = ( 3x, 3y, z ) D = { ( x, y, z ) R 3 : x 2 + y 2 4 x 2 + y 2 z 2 } c),, ;. D Zadanie 14 [Zad. 3.13] Rozwiązać ponownie Zadanie 11 stosując tym razem wzór na zamianę macierzy przekształcenia liniowego przy zmianie baz wychodząc od baz standardowych rozważanych przestrzeni liniowych. L : U U Zadanie 15 [Zad. 3.14] Napisać macierze podanych przekształceń liniowych w podanych bazach przestrzeni. Wykorzystać wzór na zmianę macierzy przekształcenia przy zmianie bazy: U a) L ( x, y ) = ( x + 3y, y 3x ), U = R 2, u1 = ( 2, 1 ), u2 = ( 1, 3 ); L xoz U = R 3 u1 = ( 1, 1, 0 ) u3 = ( 0, 1, 3 ); u2 = ( 2, 3, 2 ) b) jest rzutem prostokątnym na płaszczyznę,,,, c) ( Lp ) ( x ) = x 2 p ( 0 ) + x p ( 1 ), U = R 2 [x], p 1 = x 2 + x + 1, p 2 1, p 3 = x + 1.
4 Zadanie 16 [Zad. 3.15] Przekształcenie liniowe L : U V ma w bazie { u 1, u 2 } przestrzeni liniowej U i w bazie { v 1, v 2, v 3 } przestrzeni liniowej V macierz A L = Napisać macierz A przekształcenia L w bazach { 3 u u 2, u 1 + u 2 } przestrzeni U i { v 1 v 3, 3 v 2, 2 v 1 v 3 } przestrzeni V. Zadanie 17* [Zad. 3.16] Skonstruować (o ile to jest możliwe) takie bazy odpowiednich przestrzeni liniowych, w których podane przekształcenia liniowe mają wskazane macierze: L : R 2 R 2 L ( x, y ) = ( x, y ) A = L : R 2 R 3 L ( x, y ) = ( x + y, 2x y, x 3y ) A = L : R 3 R 3 L ( x, y, z ) = ( x, y, z ) A = L : R 3 R 3 L ( x, y, z ) = ( x, y, z ) A = L a),, ; b),, ; c),, ; d),, ; Czy w przykładach a) i c) bazy dziedziny i obrazu przekształcenia. mogą być takie same? Zadanie* 18 [Zad. 3.31*] Napisać wzór jednego z przekształceń liniowych będących obrotem w przestrzeni R 3 o kąt α wokół prostej x = at, y = bt, z = ct, gdzie t R, przy czym a 2 + b 2 + c 2 = 1. Liniowe przekształcenia płaszczyzny i przestrzeni Zadanie 19 RZUT PROSTOKĄTNY W NA PROSTĄ W R 2 : P R 2 Ox Oy P a) podać wzór rzutu prostokątnego w na oś ( ), uzasadnić liniowość i napisać macierz w bazie standardowej ; A P R 2 P R 2 l : r = t v t R v = ( a, b ) AP R 2 b) wyprowadzić wektorowy wzór rzutu prostokątnego w na prostą, gdzie, uzasadnić liniowość P i przyjmując napisać macierz w bazie standardowej ; P l : x = 2t, y = 5t t R M = ( 3, 2 ) n = ( A, B ) P R 2 AP R 2 k : r n = 0 c) podać macierz rzutu prostokątnego na płaszczyźnie na prostą, gdzie, i znaleźć obraz punktu w tym przekształceniu; b) wyprowadzić wektorowy wzór rzutu prostokątnego w na prostą i przyjmując napisać macierz w bazie standardowej ; P k : 3x + y = 0 e) podać macierz rzutu prostokątnego na płaszczyźnie na prostą i znaleźć obraz punktu M = ( 2, 4 )
5 Zadanie 20 SYMETRIA WZGLĘDEM PROSTEJ W R 2 : S R 2 Ox Oy S A S a) podać wzór symetrii w względem osi ( ), uzasadnić liniowość i napisać macierz w bazie standardowej ; R 2 S R 2 l : r = t v t R v = ( a, b ) AS R 2 b) wyprowadzić wektorowy wzór symetrii w względem prostej, gdzie, uzasadnić liniowość S i przyjmując napisać macierz w bazie standardowej ; S l : x = 2t, y = 5t t R M = ( 3, 2 ) n = ( A, B ) S R 2 AS R 2 k : r n = 0 c) podać macierz symetrii na płaszczyźnie względem prostej, gdzie, i znaleźć obraz punktu w tym przekształceniu; d) wyprowadzić wektorowy wzór symetrii w względem prostej i przyjmując napisać macierz w bazie standardowej ; S k : 3x + y = 0 e) podać macierz symetrii na płaszczyźnie względem prostej i znaleźć obraz punktu M = ( 2, 4 ) Zadanie 21 RZUT PROSTOKĄTNY W NA PROSTĄ W R 3 : P R 3 Ox Oy, Oz P A P R 3 a) podać wzór rzutu prostokątnego w na oś ( ), uzasadnić liniowość i napisać macierz w bazie standardowej ; P R 3 l : r = t v t R v = ( a, b, c ) AP R 3 b) wyprowadzić wektorowy wzór rzutu prostokątnego w na prostą, gdzie, uzasadnić liniowość P i przyjmując napisać macierz w bazie standardowej ; P t R M = ( 5, 1, 2 ) l : x = t, y = 2t, z = 4t c) podać macierz rzutu prostokątnego w przestrzeni na prostą, gdzie, i znaleźć obraz punktu Zadanie 22 SYMETRIA WZGLĘDEM PROSTEJ W R 3 : S R 3 Ox Oy, Oz S A S R 3 a) podać wzór symetrii w względem osi ( ), uzasadnić liniowość i napisać macierz w bazie standardowej ; S R 3 l : r = t v t R v = ( a, b, c ) AS R 3 b) wyprowadzić wektorowy wzór symetrii w względem prostej, gdzie, uzasadnić liniowość S i przyjmując napisać macierz w bazie standardowej ; S l : x = t, y = 2t, z = 4t t R M = ( 5, 1, 2 ) c) podać macierz symetrii w przestrzeni względem prostej, gdzie, i znaleźć obraz punktu Zadanie 23 RZUT PROSTOKĄTNY W NA PŁASZCZYZNĘ W R 3 : P R 3 xoy xoz, yoz P A P R 3 P R 3 π : r n = 0 n = ( A, B, C ) AP R 3 a) podać wzór rzutu prostokątnego w na płaszczyznę ( ), uzasadnić liniowość i napisać macierz w bazie standardowej ; b) wyprowadzić wektorowy wzór rzutu prostokątnego w na płaszczyznę, uza- sadnić liniowość P i przyjmując napisać macierz w bazie standardowej ; P π : 2x y + 2z = 0 c) podać macierz rzutu prostokątnego w przestrzeni na płaszczyznę i znaleźć obraz punktu M = ( 4, 3, 1) Zadanie 24 SYMETRIA WZGLĘDEM PŁASZCZYZNY W R 3 : S R 3 xoy xoz, yoz S A S R 3 a) podać wzór symetrii w względem płaszczyny ( ), uzasadnić liniowość i napisać macierz w bazie standardowej ;
6 S R 3 π : r n = 0 n = ( A, B, C ) AS R 3 b) wyprowadzić wektorowy wzór symetrii w względem płaszczyzny, uzasadnić liniowość S i przyjmując napisać macierz w bazie standardowej ; S π : 2x y + 2z = 0 M = ( 4, 3, 1 ) c) podać macierz symetrii w przestrzeni względem płaszczyzny i znaleźć obraz punktu Zadanie 25 OBRÓT W R 2 : R R 2 α R A R R 2 a) podać wzór obrotu w o kąt względem początku układu współrzędnych, uzasadnić liniowość i napisać macierz w bazie standardowej ; R α = π 6 M = ( 2, 3 ) b) podać macierz obrotu na płaszczyźnie o kąt względem początku układu współrzędnych i znaleźć obraz punktu Zadanie 26 ZORIENTOWANY OBRÓT W R 3 : a) podać wzory obrotów R x, R y, R z w przestrzeni o kąt α względem zorientowanych osi Ox, Oy, Oz; b) uzasadnić liniowość obrotów R x, R y, R z i napisać ich macierze w bazie standardowej R 3 ; R l : r = t v t R R c*) wyprowadzić wektorowy wzór obrotu w przestrzeni o kąt względem zorientowanej osi, gdzie, uzasadnić liniowość i przyjmując napisać macierz w bazie standardowej ; R 3 α v = ( a, b, c ) d) podać macierz obrotu o kąt α = π w przestrzeni względem zorientowanej osi 2 l : x = t, y = 2t, z = 2t, gdzie t R i znaleźć obraz punktu M = ( 1, 2, 4 ) w tym przekształ- ceniu; S = e) sprawdzić, że macierz jest macierzą obrotu w względem pewnej osi, wyznaczyć kąt oraz oś tego obrotu. Działania na przekształceniach liniowych Zadanie 27 [Zad. 3.17] Napisać macierze w bazach standardowych odpowiednich przestrzeni liniowych przekształceń oraz, jeżeli: L 3 L 2 L 1 (L 2 ) 2 L 1 L 1 : R 3 R 2 L 1 ( x, y, z ) = ( x y + z, 2y + z ) a),, L 2 : R 2 R 2, L 2 ( x, y ) = ( 2x + y, x y ),, ; L 3 : R 2 R 4 L ( x, y ) = ( x y, y x, 2x, 2y ) L 1 : R 2 R 2 [x] L 1 ( a, b ) = ax 2 + bx + a b ( a, b ) R 2 b), dla, L 2 : R 2 [x] R 2 [x], ( L 2 p ) ( x ) = x p ( x ) dla p R 2 [x],, dla. L 3 : R 2 [x] R 2 ( L 3 p ) ( x ) = ( p ( 1 ), p ( 2 ) ) p R 2 [x] J, K, L R 3 J Oz K xoz L Oy R 3 J, K L Zadanie 28 [Zad. 3.18] Niech będą przekształceniami przestrzeni w siebie, przy czym π jest symetrią względem osi, jest symetrią względem płaszczyzny, jest obrotem o kąt 2 wokół osi. Napisać macierze w bazie standardowej przestrzeni przekształceń liniowych będących złożeniami i we wszystkich sześciu możliwych kolejnościach. R 3 AR
7 Zadanie 29 [Zad. 3.19] Dla tych spośród podanych przekształceń liniowych, które są odwracalne, napisać macierze i wzory przekształceń odwrotnych: a) L : R 2 R 2, L ( x, y ) = ( 3x 2y, 4x 3y ); b) L : R 3 R 3, L ( x, y, z ) = ( y + 2z, x + y + z, 2x + 3y + 2 z ); c) L : R 2 [x] R 2 [x], ( Lp ) ( x ) = x p ( 2x ) 4p ( x ) dla p R 2 [x]; d) L : R 3 [x] R 3 [x], ( Lp ) ( x ) = x 3 p ( 0 ) + p ( 2x ) dla p R 3 [x]. Zadanie 30 [Zad. 3.20] Macierz przekształcenia liniowego przestrzeni liniowej postać U A L = Znaleźć a) L 3 ( u 1 2 u 2 + u 3 ); b) L 1 ( 3 u 1 + u 2 u 3 ). Wartości i wektory własne przekształcenia liniowego L : U U ma w bazie { u 1, u 2, u 3 } Zadanie 31 [Zad. 3.21] Dla podanych liniowych przekształceń płaszczyzny R 2 i przestrzeni R 3 znaleźć wartości własne i wektory własne wykorzystując interpretację geometryczną tych przekształceń: a) symetria na płaszczyźnie względem punktu ( 0, 0 ); b) rzut prostokątny w przestrzeni na oś Oz; c) rzut prostokątny w przestrzeni na prostą l : x = y = z; d) rzut prostokątny w przestrzeni na płaszczyznę π : x + y + z = 0; e) symetria w przestrzeni względem płaszczyzny xoy; f) symetria w przestrzeni względem prostej l : x + y = 0, z = 0. Sprawdzić otrzymane wyniki algebraicznie. Zadanie 32 [Zad. 3.22] Znaleźć wartości własne i wektory własne podanych liniowych przekształceń rzeczywistych przestrzeni liniowych: a) L : R 2 R 2, L ( x, y ) = ( 4x + 2y, y x ); b) L : R 2 R 2, L ( x, y ) = ( 2x + y, 4y x ); c) L : R 3 R 3, L ( x, y, z ) = ( x, 2x + 2y, x y z ); d) L : R 3 R 3, L ( x, y, z ) = ( 3x y, 6x 2y, 2x y + z ); e) L : R 2 [x] R 2 [x], ( Lp ) ( x ) = p ( x ); f) L : R 2 [x] R 2 [x], ( Lp ) ( x ) = 2x p ( x ) + x 2 p ( 0 ) + p ( 2 ). Zadanie 33 [Zad. 3.23] Znaleźć wartości własne i wektory własne podanych przekształceń liniowych wskazanych zespolonych przestrzeni liniowych: a) L : C 2 C 2, L ( x, y ) = ( 3x y, 10x 3y ); b) L : C 2 C 2, L ( x, y ) = ( ( 1 2i ) x + 5y, ( 1 + i ) x ( 1 3i ) y );.
8 c) L : C 3 C 3, L ( x, y, z ) = ( z, 3y, x ); d) L : C 3 C 3, L ( x, y, z ) = ( ix 2z, y, 2x iz ). Zadanie 34 [Zad. 3.24] Podać wszystkie możliwe wartości własne przekształceń liniowych podane warunki: a) L 2 = L; b) L 3 = I. L spełniających Zadanie 35 [Zad. 3.25] Napisać macierze podanych przekształceń liniowych przestrzeni w bazach ich wektorów własnych (o ile takie bazy istnieją): a) L ( x, y ) = ( x + 4y, 2x + 3y ); b) L ( x, y ) = ( 5x 3y, 3x y ); c) L ( x, y, z ) = ( x z, x + 2y + z, z x ); d) L ( x, y, z ) = ( x 3y 2z, x + y + 2z, x + 3y + 2z ). R 2 lub R 3 L : R 2 R 2 ( 1, 1 ), ( 1, 1 ) ( 1, 1 ), ( 3, 3 ) L 50 ( 5, 1 ) Zadanie 36 [Zad. 3.26] Przekształcenie liniowe przeprowadza wektory odpowiednio na wektory. Obliczyć. L : R 3 R 3 L ( 0, 1, 1 ) = ( 0, 1, 1 ) L ( 2, 2, 0 ) = ( 0, 0, 0 ) L ( 1, 0, 0 ) = ( 1, 0, 0 ) Zadanie 37 [Zad. 3.27] Przekształcenie liniowe spełnia warunki,,. Obliczyć: a) L ( x, y, z ) dla ( x, y, z ) R 3 ; b) L 105 ( 2, 3, 6 ). Zadanie 38 [Zad. 3.28] Znaleźć wartości własne i wektory własne podanych macierzy rzeczywistych : a) ; b) ; c) ; d) ; e) ; f) ; g) ; h). Zadanie 39 [Zad. 3.29] Wyznaczyć wartości i wektory własne podanych macierzy zespolonych : i i i i a) ; b) ; c) ; ; 6i i 0 i 1 5i i i i d) ; e) ; f). Teresa Jurlewicz, 22 lutego 2010 r.
ALGEBRA LINIOWA 2. Lista zadań 2003/2004. Opracowanie : dr Teresa Jurlewicz, dr Zbigniew Skoczylas
ALGEBRA LINIOWA 2 Lista zadań 23/24 Opracowanie : dr Teresa Jurlewicz dr Zbigniew Skoczylas Lista pierwsza Zadanie Uzasadnić z definicji że zbiór wszystkich rzeczywistych macierzy trójkątnych górnych stopnia
Przestrzenie liniowe
ALGEBRA LINIOWA 2 Wydział Mechaniczny / AIR, MTR Semestr letni 2009/2010 Prowadzący: dr Teresa Jurlewicz Przestrzenie liniowe Uwaga. W nawiasach kwadratowych podane są numery zadań znajdujących się w podręczniku
Przekształcenia liniowe
Przekształcenia liniowe Zadania Które z następujących przekształceń są liniowe? (a) T : R 2 R 2, T (x, x 2 ) = (2x, x x 2 ), (b) T : R 2 R 2, T (x, x 2 ) = (x + 3x 2, x 2 ), (c) T : R 2 R, T (x, x 2 )
ALGEBRA z GEOMETRIA, ANALITYCZNA,
ALGEBRA z GEOMETRIA, ANALITYCZNA, MAT00405 PRZEKSZTAL CANIE WYRAZ EN ALGEBRAICZNYCH, WZO R DWUMIANOWY NEWTONA Uprościć podane wyrażenia 7; (b) ( 6)( + ); (c) a 5 6 8a ; (d) ( 5 )( 5 + ); (e) ( 45x 4 y
Endomorfizmy liniowe
Endomorfizmy liniowe Mirosław Sobolewski Wydział Matematyki, Informatyki i Mechaniki UW 8. wykład z algebry liniowej Warszawa, listopad 2011 Mirosław Sobolewski (UW) Warszawa, listopad 2011 1 / 16 Endomorfizmy
1. Zbadać liniową niezależność funkcji x, 1, x, x 2 w przestrzeni liniowej funkcji ciągłych na przedziale [ 1, ).
B 2 Suma Zbadać, czy liniowo niezależne wektory u, v, w stanowią bazę przestrzeni liniowej lin { u + 2 v + w, u v + 2 w, 3 u + 5 w } 2 Współrzędne wektora (, 4, 5, 4 ) w pewnej bazie podprzestrzeni U R
Zadania egzaminacyjne
Rozdział 13 Zadania egzaminacyjne Egzamin z algebry liniowej AiR termin I 03022011 Zadanie 1 Wyznacz sumę rozwiązań równania: (8z + 1 i 2 2 7 iz 4 = 0 Zadanie 2 Niech u 0 = (1, 2, 1 Rozważmy odwzorowanie
ALGEBRA LINIOWA Z ELEMENTAMI GEOMETRII ANALITYCZNEJ
ALGEBRA LINIOWA Z ELEMENTAMI GEOMETRII ANALITYCZNEJ WSHE, O/K-CE 10. Homomorfizmy Definicja 1. Niech V, W będą dwiema przestrzeniami liniowymi nad ustalonym ciałem, odwzorowanie ϕ : V W nazywamy homomorfizmem
3 1 + i 1 i i 1 2i 2. Wyznaczyć macierze spełniające własność komutacji: [A, X] = B
1. Dla macierzy a) A = b) A = c) A = d) A = 3 1 + i 1 i i i 0 i i 0 1 + i 1 i 0 0 0 0 1 0 1 0 1 + i 1 i Wyznaczyć macierze spełniające własność komutacji: A, X = B. Obliczyć pierwiaski z macierzy: A =
GEOMETRIA ANALITYCZNA W PRZESTRZENI
Wykład z Podstaw matematyki dla studentów Inżynierii Środowiska Wykład 13. Egzaminy I termin wtorek 31.01 14:00 Aula A Wydział Budownictwa II termin poprawkowy czwartek 9.02 14:00 Aula A Wydział Budownictwa
Baza w jądrze i baza obrazu ( )
Przykład Baza w jądrze i baza obrazu (839) Znajdź bazy jądra i obrazu odwzorowania α : R 4 R 3, gdzie α(x, y, z, t) = (x + 2z + t, 2x + y 3z 5t, x y + z + 4t) () zór ten oznacza, że α jest odwzorowaniem
Lista. Przestrzenie liniowe. Zadanie 1 Sprawdź, czy (V, +, ) jest przestrzenią liniową nadr :
Lista Przestrzenie liniowe Zadanie 1 Sprawdź, czy (V, +, ) jest przestrzenią liniową nadr : V = R[X], zbiór wielomianów jednej zmiennej o współczynnikach rzeczywistych, wraz ze standardowym dodawaniem
Prosta i płaszczyzna w przestrzeni
Prosta i płaszczyzna w przestrzeni Wybrane wzory i informacje Równanie prostej przechodzącej przez punkt P 0 = (x 0, y 0, z 0 ) o wektorze wodzącym r 0 i równoległej do wektora v = [a, b, c] : postać parametrycznego
Zadania z algebry liniowej Iloczyn skalarny, przestrzenie euklidesowe
Zadania z algebry liniowej Iloczyn skalarny, przestrzenie euklidesowe Definicja 1 (Iloczyn skalarny). Niech V będzie rzeczywistą przestrzenią liniową. Iloczynem skalarnym w przestrzeni V nazywamy funkcję
Wykład 14. Elementy algebry macierzy
Wykład 14 Elementy algebry macierzy dr Mariusz Grządziel 26 stycznia 2009 Układ równań z dwoma niewiadomymi Rozważmy układ równań z dwoma niewiadomymi: a 11 x + a 12 y = h 1 a 21 x + a 22 y = h 2 a 11,
1. Liczby zespolone i
Zadania podstawowe Liczby zespolone Zadanie Podać część rzeczywistą i urojoną następujących liczb zespolonych: z = ( + 7i)( + i) + ( 5 i)( + 7i), z = + i, z = + i i, z 4 = i + i + i i Zadanie Dla jakich
Zestaw zadań 5: Sumy i sumy proste podprzestrzeni. Baza i wymiar. Rzędy macierzy. Struktura zbioru rozwiązań układu równań.
Zestaw zadań : Sumy i sumy proste podprzestrzeni Baza i wymiar Rzędy macierzy Struktura zbioru rozwiązań układu równań () Pokazać, że jeśli U = lin(α, α,, α k ), U = lin(β, β,, β l ), to U + U = lin(α,
dr Mariusz Grządziel 15,29 kwietnia 2014 Przestrzeń R k R k = R R... R k razy Elementy R k wektory;
Wykłady 8 i 9 Pojęcia przestrzeni wektorowej i macierzy Układy równań liniowych Elementy algebry macierzy dodawanie, odejmowanie, mnożenie macierzy; macierz odwrotna dr Mariusz Grządziel 15,29 kwietnia
ALGEBRA LINIOWA 1. Lista zadań
ALGEBRA Z GEOMETRI A ANALITYCZN A ALGEBRA LINIOWA Wszystkie warianty kursu Lista zdań obejmuje cały materiałkursu oraz określa przybliżony stopień trudności zadań, które pojawia się na kolokwiach i egzaminach
1 Przestrzeń liniowa. α 1 x α k x k = 0
Z43: Algebra liniowa Zagadnienie: przekształcenie liniowe, macierze, wyznaczniki Zadanie: przekształcenie liniowe, jądro i obraz, interpretacja geometryczna. Przestrzeń liniowa Już w starożytności człowiek
ELEKTROTECHNIKA Semestr 1 Rok akad / ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw Przedstaw w postaci algebraicznej liczby zespolone: (3 + 2j)(5 2j),
ELEKTROTECHNIKA Semestr Rok akad. / 5 ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw. Przedstaw w postaci algebraicznej liczby zespolone: (3 + j)(5 j) 3 j +j (5 + j) (3 + j) 3. Narysuj zbiory punktów na płaszczyźnie: +j
Przestrzenie wektorowe, liniowa niezależność wektorów, bazy przestrzeni wektorowych
Grupa, cia lo Zadanie 1. Jakie w lasności w zbiorze liczb naturalnych, ca lkowitych, wymiernych, rzeczywistych maj dzia lania a b = a b, a b = a 2 + b 2, a b = a+b, a b = b. 2 Zadanie 2. Pokazać, że (R
Lista nr 1 - Liczby zespolone
Lista nr - Liczby zespolone Zadanie. Obliczyć: a) ( 3 i) 3 ( 6 i ) 8 c) (+ 3i) 8 (i ) 6 + 3 i + e) f*) g) ( 3 i ) 77 ( ( 3 i + ) 3i 3i h) ( + 3i) 5 ( i) 0 i) i ( 3 i ) 4 ) +... + ( 3 i ) 0 Zadanie. Przedstawić
Wektory i wartości własne
Treść wykładu Podprzestrzenie niezmiennicze... Twierdzenie Cayley Hamiltona Podprzestrzenie niezmiennicze Definicja Niech f : V V będzie przekształceniem liniowym. Podprzestrzeń W V nazywamy niezmienniczą
Równania liniowe. Rozdział Przekształcenia liniowe. Niech X oraz Y będą dwiema niepustymi przestrzeniami wektorowymi nad ciałem
Rozdział 6 Równania liniowe 6 Przekształcenia liniowe Niech X oraz Y będą dwiema niepustymi przestrzeniami wektorowymi nad ciałem F Definicja 6 Funkcję f : X Y spełniającą warunki: a) dla dowolnych x,
Algebra Liniowa 2 (INF, TIN), MAP1152 Lista zadań
Algebra Liniowa 2 (INF, TIN), MAP1152 Lista zadań Przekształcenia liniowe, diagonalizacja macierzy 1. Podano współrzędne wektora v w bazie B. Znaleźć współrzędne tego wektora w bazie B, gdy: a) v = (1,
macierze jednostkowe (identyczności) macierze diagonalne, które na przekątnej mają same
1 Macierz definicja i zapis Macierzą wymiaru m na n nazywamy tabelę a 11 a 1n A = a m1 a mn złożoną z liczb (rzeczywistych lub zespolonych) o m wierszach i n kolumnach (zamiennie będziemy też czasem mówili,
SIMR 2016/2017, Analiza 2, wykład 1, Przestrzeń wektorowa
SIMR 06/07, Analiza, wykład, 07-0- Przestrzeń wektorowa Przestrzeń wektorowa (liniowa) - przestrzeń (zbiór) w której określone są działania (funkcje) dodawania elementów i mnożenia elementów przez liczbę
Algebra z geometrią analityczną zadania z odpowiedziami
Algebra z geometrią analityczną zadania z odpowiedziami Maciej Burnecki Spis treści 0 Wyrażenia algebraiczne, indukcja matematyczna 2 2 2 1 Geometria analityczna w R 2 3 3 3 2 Liczby zespolone 4 4 4 3
Algebra z geometrią analityczną zadania z odpowiedziami
Algebra z geometrią analityczną zadania z odpowiedziami Maciej Burnecki Spis treści strona główna 1 Wyrażenia algebraiczne, indukcja matematyczna 2 2 Geometria analityczna w R 2 Liczby zespolone 4 4 Wielomiany
Algebra z geometrią analityczną zadania z odpowiedziami
Algebra z geometrią analityczną zadania z odpowiedziami Maciej Burnecki opracowanie Spis treści I Wyrażenia algebraiczne, indukcja matematyczna 2 II Geometria analityczna w R 2 4 III Liczby zespolone 5
Lista. Algebra z Geometrią Analityczną. Zadanie 1 Przypomnij definicję grupy, które z podanych struktur są grupami:
Lista Algebra z Geometrią Analityczną Zadanie 1 Przypomnij definicję grupy, które z podanych struktur są grupami: (N, ), (Z, +) (Z, ), (R, ), (Q \ {}, ) czym jest element neutralny i przeciwny w grupie?,
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: ALGEBRA LINIOWA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ Linear algebra and analytical geometry Kierunek: Informatyka Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy w ramach treści wspólnych z kierunkiem Matematyka,
Przekształcenia wykresów funkcji
Przekształcenia wykresów funkcji Przekształcenia wykresów funkcji Jerzy Rutkowski Teoria Niech f : R R będzie dowolną funkcją i niech liczby a, k R spełniają warunki: a > 0 i k 0. Związek między funkcją
Algebra z geometrią Lista 1 - Liczby zespolone
Algebra z geometrią Lista 1 - Liczby zespolone 1. Oblicz a) (1 + i)(2 i); b) (3 + 2i) 2 ; c) (2 + i)(2 i); d) (3 i)/(1 + i); e) (1 + i 3)/(2 + i 3); f) (2 + i) 3 ; g) ( 3 i) 3 ; h) ( 2 + i 3) 2 2. Korzystając
Lista. Algebra z Geometrią Analityczną. Zadanie 1 Zapisz za pomocą spójników logicznych i kwantyfikatorów: x jest większe niż 6 lub mniejsze niż 4
Lista Algebra z Geometrią Analityczną Zadanie 1 Zapisz za pomocą spójników logicznych i kwantyfikatorów: x jest większe niż 6 lub mniejsze niż 4 jeżeli x jest podzielne przez 4 to jest podzielne przez
Ekoenergetyka Matematyka 1. Wykład 6.
Ekoenergetyka Matematyka. Wykład 6. RÓWNANIA PŁASZCZYZN Fakt (równanie normalne płaszczyzny) Równanie płaszczyzny przechodzącej przez punkt P0 ( x0, y0, z0) o wektorze wodzącym r [ x, y, z ] i prostopadłej
płaskie rzuty geometryczne
płaskie rzuty geometryczne równoległe perspektywiczne aksonometryczne izometryczne dimetryczne ukośne (trimetryczne) kawalerskie wojskowe prostokątne gabinetowe Rzuty aksonometryczne z y Rzut aksonometryczny
Aby przygotować się do kolokwiów oraz do egzaminów należy ponownie przeanalizować zadania
Chemia Budowlana - Wydział Chemiczny - 1 Aby przygotować się do kolokwiów oraz do egzaminów należy ponownie przeanalizować zadania rozwiązywane na wykładzie, rozwiązywane na ćwiczeniach, oraz samodzielnie
Sylabus do programu kształcenia obowiązującego od roku akademickiego 2012/13
Sylabus do programu kształcenia obowiązującego od roku akademickiego 2012/13 (1) Nazwa Algebra liniowa z geometrią (2) Nazwa jednostki prowadzącej Instytut Matematyki przedmiot (3) Kod () Studia Kierunek
1 Działania na zbiorach
Algebra liniowa z geometrią /4 Działania na zbiorach Zadanie Czy działanie : R R R określone wzorem (x x ) (y y ) := (x y x y x y + x y ) jest przemienne? Zadanie W dowolnym zbiorze X określamy działanie
ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ
ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ Lista zadań dla kursów mających ćwiczenia co dwa tygodnie. Zadania po symbolu potrójne karo omawiane są na ćwiczeniach rzadko, ale warto też poświęcić im nieco uwagi. Przy
= i Ponieważ pierwiastkami stopnia 3 z 1 są (jak łatwo wyliczyć) liczby 1, 1+i 3
ZESTAW I 1. Rozwiązać równanie. Pierwiastki zaznaczyć w płaszczyźnie zespolonej. z 3 8(1 + i) 3 0, Sposób 1. Korzystamy ze wzoru a 3 b 3 (a b)(a 2 + ab + b 2 ), co daje: (z 2 2i)(z 2 + 2(1 + i)z + (1 +
2. L(a u) = al( u) dla dowolnych u U i a R. Uwaga 1. Warunki 1., 2. mo»na zast pi jednym warunkiem: L(a u + b v) = al( u) + bl( v)
Przeksztaªcenia liniowe Def 1 Przeksztaªceniem liniowym (homomorzmem liniowym) rzeczywistych przestrzeni liniowych U i V nazywamy dowoln funkcj L : U V speªniaj c warunki: 1 L( u + v) = L( u) + L( v) dla
Algebra z Geometrią Analityczną. { x + 2y = 5 x y = 9. 4x + 5y 3z = 9, 2x + 4y 3z = 1. { 2x + 3y + z = 5 4x + 5y 3z = 9 7 1,
Lista Algebra z Geometrią Analityczną Układy równań. Zadanie 1 Wyjaśnij na czym polega metoda elininacji Gaussa rozwiązując układ równań: { x + 2y = 5 x y = 9 Zadanie 2 Rozwiąż układ równań metodą eliminacji
DB Algebra liniowa semestr zimowy 2018
DB Algebra liniowa semestr zimowy 2018 SPIS TREŚCI Teoria oraz większość zadań w niniejszym skrypcie zostały opracowane na podstawie książek: 1 G Banaszak, W Gajda, Elementy algebry liniowej cz I, Wydawnictwo
FUNKCJA LINIOWA, OKRĘGI
FUNKCJA LINIOWA, OKRĘGI. Napisz równanie prostej przechodzącej przez początek układu i prostopadłej do prostej 3x-y+=0.. Oblicz pole trójkąta ograniczonego osiami układy i prostą x+y-6=0. 3. Odcinek o
Przekształcenia wykresów funkcji
Przekształcenia wykresów funkcji Przekształcenia wykresów funkcji Jerzy Rutkowski Teoria Niech f : R R będzie dowolną funkcją i niech liczby a, k R spełniają warunki: a > 0 i k 0 Związek między funkcją
Sylabus do programu kształcenia obowiązującego od roku akademickiego 2014/15
Sylabus do programu kształcenia obowiązującego od roku akademickiego 2014/15 Nazwa Algebra liniowa z geometrią Nazwa jednostki prowadzącej Wydział Matematyczno - Przyrodniczy przedmiot Kod Studia Kierunek
Arkusz 6. Elementy geometrii analitycznej w przestrzeni
Arkusz 6. Elementy geometrii analitycznej w przestrzeni Zadanie 6.1. Obliczyć długości podanych wektorów a) a = [, 4, 12] b) b = [, 5, 2 2 ] c) c = [ρ cos φ, ρ sin φ, h], ρ 0, φ, h R c) d = [ρ cos φ cos
2 1 3 c c1. e 1, e 2,..., e n A= e 1 e 2...e n [ ] M. Przybycień Matematyczne Metody Fizyki I
Liniowa niezależno ność wektorów Przykład: Sprawdzić czy następujące wektory z przestrzeni 3 tworzą bazę: e e e3 3 Sprawdzamy czy te wektory są liniowo niezależne: 3 c + c + c3 0 c 0 c iei 0 c + c + 3c3
Algebra liniowa. 1. Macierze.
Algebra liniowa 1 Macierze Niech m oraz n będą liczbami naturalnymi Przestrzeń M(m n F) = F n F n będącą iloczynem kartezjańskim m egzemplarzy przestrzeni F n z naturalnie określonymi działaniami nazywamy
Wykład 4 Udowodnimy teraz, że jeśli U, W są podprzetrzeniami skończenie wymiarowej przestrzeni V to zachodzi wzór: dim(u + W ) = dim U + dim W dim(u
Wykład 4 Udowodnimy teraz, że jeśli U, W są podprzetrzeniami skończenie wymiarowej przestrzeni V to zachodzi wzór: dim(u + W ) = dim U + dim W dim(u W ) Rzeczywiście U W jest podprzetrzenią przestrzeni
Geometria analityczna
Geometria analityczna Wektory Zad Dane są wektory #» a, #» b, #» c Znaleźć długość wektora #» x (a #» a = [, 0, ], #» b = [0,, 3], #» c = [,, ], #» x = #» #» a b + 3 #» c ; (b #» a = [,, ], #» b = [,,
ALGEBRA LINIOWA Z ELEMENTAMI GEOMETRII ANALITYCZNEJ. 1. Ciała
ALGEBRA LINIOWA Z ELEMENTAMI GEOMETRII ANALITYCZNEJ WSHE, O/K-CE 1. Ciała Definicja 1. Układ { ; 0, 1; +, } złożony ze zbioru, dwóch wyróżnionych elementów 0, 1 oraz dwóch działań +:, : nazywamy ciałem
Agata Boratyńska ZADANIA Z MATEMATYKI, I ROK SGH GRANICA CIĄGU
Agata Boratyńska Zadania z matematyki Agata Boratyńska ZADANIA Z MATEMATYKI, I ROK SGH GRANICA CIĄGU. Korzystając z definicji granicy ciągu udowodnić: a) n + n+ = 0 b) n + n n+ = c) n + n a =, gdzie a
Wektory i wartości własne
Treść wykładu Podprzestrzenie niezmiennicze Podprzestrzenie niezmiennicze... Twierdzenie Cayley Hamiltona Podprzestrzenie niezmiennicze Definicja Niech f : V V będzie przekształceniem liniowym. Podprzestrzeń
Kierunek i poziom studiów: Matematyka, studia I stopnia (licencjackie), rok I
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Matematyka, studia I stopnia (licencjackie), rok I Sylabus modułu: Wstęp do algebry liniowej i geometrii analitycznej A (03-M01S-12-WALGA)
Iloczyn skalarny, wektorowy, mieszany. Ortogonalność wektorów. Metoda ortogonalizacji Grama-Schmidta. Małgorzata Kowaluk semestr X
Iloczyn skalarny, wektorowy, mieszany. Ortogonalność wektorów. Metoda ortogonalizacji Grama-Schmidta. Małgorzata Kowaluk semestr X ILOCZYN SKALARNY Iloczyn skalarny operator na przestrzeni liniowej przypisujący
ALGEBRA Tematyka LITERATURA
ALGEBRA Tematyka Podstawowe pojęcia algebry: działania, własności działań. Struktury algebraiczne: grupy, pierścienie, ciała, przestrzenie liniowe. Ciała liczbowe: ciało liczb wymiernych, ciało liczb rzeczywistych,
ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ
ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ Maciej Burnecki opracowanie strona główna Spis treści I Zadania Wyrażenia algebraiczne indukcja matematyczna Geometria analityczna na płaszczyźnie Liczby zespolone 4 Wielomiany
Matematyka dla studentów ekonomii : wykłady z ćwiczeniami/ Ryszard Antoniewicz, Andrzej Misztal. Wyd. 4 popr., 6 dodr. Warszawa, 2012.
Matematyka dla studentów ekonomii : wykłady z ćwiczeniami/ Ryszard Antoniewicz, Andrzej Misztal. Wyd. 4 popr., 6 dodr. Warszawa, 2012 Spis treści Przedmowa 9 CZĘŚĆ I. WSTĘP DO MATEMATYKI 11 Wykład 1. Rachunek
4 Przekształcenia liniowe
MIMUW 4. Przekształcenia liniowe 16 4 Przekształcenia liniowe Obok przestrzeni liniowych, podstawowym obiektem algebry liniowej są przekształcenia liniowe. Rozpatrując przekształcenia liniowe między przestrzeniami
Zestaw Obliczyć objętość równoległościanu zbudowanego na wektorach m, n, p jeśli wiadomo, że objętość równoległościanu zbudowanego na wektorach:
Zestaw 9. Wykazać, że objętość równoległościanu zbudowanego na przekątnych ścian danego równoległościanu jest dwa razy większa od objętości równoległościanu danego.. Obliczyć objętość równoległościanu
Algebra liniowa. Macierze i układy równań liniowych
Algebra liniowa Macierze i układy równań liniowych Własności wyznaczników det I = 1, det(ab) = det A det B, det(a T ) = det A. Macierz nieosobliwa Niech A będzie macierzą kwadratową wymiaru n n. Mówimy,
i = [ 0] j = [ 1] k = [ 0]
Ćwiczenia nr TEMATYKA: Układy współrzędnych: kartezjański, walcowy (cylindryczny), sferyczny (geograficzny), Przekształcenia: izometryczne, nieizometryczne. DEFINICJE: Wektor wodzący: wektorem r, ρ wodzącym
FIGURY I PRZEKSZTAŁCENIA GEOMETRYCZNE
Umiejętności opracowanie: Maria Lampert LISTA MOICH OSIĄGNIĘĆ FIGURY I PRZEKSZTAŁCENIA GEOMETRYCZNE Co powinienem umieć Umiejętności znam podstawowe przekształcenia geometryczne: symetria osiowa i środkowa,
Zadania do samodzielnego rozwiązania zestaw 11
Zadania do samodzielnego rozwiązania zestaw 11 1 Podać definicję pochodnej funkcji w punkcie, a następnie korzystając z tej definicji obliczyć ( ) π (a) f, jeśli f(x) = cos x, (e) f (0), jeśli f(x) = 4
Egzamin ustny z matematyki semestr II Zakres wymaganych wiadomości i umiejętności
Egzamin ustny z matematyki semestr II Zakres wymaganych wiadomości i umiejętności I. Pojęcie funkcji definicja różne sposoby opisu funkcji określenie dziedziny, zbioru wartości, miejsc zerowych. Należy
Przestrzenie wektorowe
Rozdział 4 Przestrzenie wektorowe Rozważania dotyczące przestrzeni wektorowych rozpoczniemy od kilku prostych przykładów. Przykład 4.1. W przestrzeni R 3 = {(x, y, z) : x, y, z R} wprowadzamy dwa działania:
Algebra liniowa II. Lista 1. 1 u w 0 1 v 0 0 1
Algebra liniowa II Lista Zadanie Udowodnić, że jeśli B b ij jest macierzą górnotrójkątną o rozmiarze m m, to jej wyznacznik jest równy iloczynowi elementów leżących na głównej przekątnej: det B b b b mm
DB Algebra liniowa 1 semestr letni 2018
DB Algebra liniowa 1 semestr letni 2018 Teoria oraz większość zadań w niniejszym skrypcie zostały opracowane na podstawie książek: 1 G Banaszak, W Gajda, Elementy algebry liniowej cz I, Wydawnictwo Naukowo-Techniczne,
FUNKCJE ZESPOLONE Lista zadań 2005/2006
FUNKJE ZESPOLONE Lista zadań 25/26 Opracowanie: dr Jolanta Długosz Liczby zespolone. Obliczyć wartości podanych wyrażeń: (2 + ) ( ) 2 4 i (5 + i); b) (3 i)( 4 + 2i); c) 4 + i ; d) ( + i) 4 ; e) ( 2 + 3i)
Z-ID-103 Algebra liniowa Linear Algebra
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Z-ID-0 Algebra liniowa Linear Algebra Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 0/06 A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW
Zadania z algebry liniowej - sem. I Przestrzenie liniowe, bazy, rząd macierzy
Zadania z algebry liniowej - sem I Przestrzenie liniowe bazy rząd macierzy Definicja 1 Niech (K + ) będzie ciałem (zwanym ciałem skalarów a jego elementy nazywać będziemy skalarami) Przestrzenią liniową
Zadania z Algebry liniowej 4 Semestr letni 2009
Zadania z Algebry liniowej 4 Semestr letni 2009 Ostatnie zmiany 23.05.2009 r. 1. Niech F będzie podciałem ciała K i niech n N. Pokazać, że niepusty liniowo niezależny podzbiór S przestrzeni F n jest także
Elementy geometrii analitycznej w R 3
Rozdział 12 Elementy geometrii analitycznej w R 3 Elementy trójwymiarowej przestrzeni rzeczywistej R 3 = {(x,y,z) : x,y,z R} możemy interpretować co najmniej na trzy sposoby, tzn. jako: zbiór punktów (x,
1. Potęgi. Logarytmy. Funkcja wykładnicza
1. Potęgi. Logarytmy. Funkcja wykładnicza Tematyka zajęć: WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY KL. 3 POZIOM PODSTAWOWY Potęga o wykładniku rzeczywistym powtórzenie Funkcja wykładnicza i jej własności
Geometria Lista 0 Zadanie 1
Geometria Lista 0 Zadanie 1. Wyznaczyć wzór na pole równoległoboku rozpiętego na wektorach u, v: (a) nie odwołując się do współrzędnych tych wektorów; (b) odwołując się do współrzędnych względem odpowiednio
Przekształcenia geometryczne w grafice komputerowej. Marek Badura
Przekształcenia geometryczne w grafice komputerowej Marek Badura PRZEKSZTAŁCENIA GEOMETRYCZNE W GRAFICE KOMPUTEROWEJ Przedstawimy podstawowe przekształcenia geometryczne na płaszczyźnie R 2 (przestrzeń
Z-EKO-085 Algebra liniowa Linear Algebra. Ekonomia I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Z-EKO-085 Algebra liniowa Linear Algebra Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE
Równania prostych i krzywych; współrzędne punktu
Równania prostych i krzywych; współrzędne punktu Zad 1: Na paraboli o równaniu y = 1 x znajdź punkt P leŝący najbliŝej prostej o równaniu x + y = 0 Napisz równanie stycznej do tej paraboli, poprowadzonej
Algebra liniowa z geometria. - zadania Rok akademicki 2010/2011
1 GEOMETRIA ANALITYCZNA 1 Wydział Fizyki Algebra liniowa z geometria - zadania Rok akademicki 2010/2011 Agata Pilitowska i Zbigniew Dudek 1 Geometria analityczna 1.1 Punkty i wektory 1. Sprawdzić, czy
Tomasz Tobiasz PLAN WYNIKOWY (zakres podstawowy)
Tomasz Tobiasz PLAN WYNIKOWY (zakres podstawowy) klasa 3. PAZDRO Plan jest wykazem wiadomości i umiejętności, jakie powinien mieć uczeń ubiegający się o określone oceny na poszczególnych etapach edukacji
Propozycja szczegółowego rozkładu materiału dla 4-letniego technikum, zakres podstawowy. Klasa I (60 h)
Propozycja szczegółowego rozkładu materiału dla 4-letniego technikum, zakres podstawowy (według podręczników z serii MATeMAtyka) Temat Klasa I (60 h) Liczba godzin 1. Liczby rzeczywiste 15 1. Liczby naturalne
1 Macierze i wyznaczniki
1 Macierze i wyznaczniki 11 Definicje, twierdzenia, wzory 1 Macierzą rzeczywistą (zespoloną) wymiaru m n, gdzie m N oraz n N, nazywamy prostokątną tablicę złożoną z mn liczb rzeczywistych (zespolonych)
ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna
Arkusz A04 2 Poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna odpowiedź Zadanie 1. (0-1) Liczba π spełnia nierówność: A. + 1 > 5 B. 1 < 2 C. + 2 3 4
, to liczby γ +δi oraz γ δi opisują pierwiastki z a+bi.
Zestaw 1 Liczby zespolone 1 Zadania do przeliczenia Nie będziemy robić na ćwiczeniach S 1 Policz wartość 1 + i + (2 + i)(i 3) 1 i Zadania domowe x y(1 + i) 1 Znajdź liczby rzeczywiste x, y takie, że +
ZAGADNIENIA PROGRAMOWE I WYMAGANIA EDUKACYJNE DO TESTU PRZYROSTU KOMPETENCJI Z MATEMATYKI DLA UCZNIA KLASY II
ZAGADNIENIA PROGRAMOWE I WYMAGANIA EDUKACYJNE DO TESTU PRZYROSTU KOMPETENCJI Z MATEMATYKI DLA UCZNIA KLASY II POZIOM ROZSZERZONY Równania i nierówności z wartością bezwzględną. rozwiązuje równania i nierówności
Zał nr 4 do ZW. Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy. Liczba punktów ECTS charakterze praktycznym (P)
Zał nr 4 do ZW WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim : Algebra z Geometria Analityczna Nazwa w języku angielskim : Algebra and Analytic Geometry Kierunek studiów
1 Układy równań liniowych
1 Układy równań liniowych 1. Rozwiązać układy równań liniowych metodą eliminacji Gaussa x + 2y z = 4 y 2z = 4x y + z = 0 x y + z = 0 2y + 5z = 1 6x 4y z = 1 x + y t = 1 x + y z = 0 y + z + t = 1 x + +
Zestaw zadań 14: Wektory i wartości własne. ) =
Zestaw zadań 4: Wektory i wartości własne () Niech V = V V 2 będzie przestrzenią liniową nad ciałem K, w którym + 0 Znaleźć wszystkie podprzestrzenie niezmiennicze rzutu V na V wzdłuż V 2 oraz symetrii
Politechnika Wrocławska, Wydział Informatyki i Zarządzania. Modelowanie
Politechnika Wrocławska, Wydział Informatyki i Zarządzania Modelowanie Zad Wyznacz transformaty Laplace a poniższych funkcji, korzystając z tabeli transformat: a) 8 3e 3t b) 4 sin 5t 2e 5t + 5 c) e5t e
Przykładowe zadania na egzamin z matematyki - dr Anita Tlałka - 1
Przykładowe zadania na egzamin z matematyki - dr Anita Tlałka - 1 Zadania rozwiązywane na wykładzie Zadania rozwiązywane na ćwiczeniach Przy rozwiązywaniu zadań najistotniejsze jest wykazanie się rozumieniem
MATEMATYKA Z SENSEM. Ryszard Kalina Tadeusz Szymański Marek Lewicki. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych.
MATEMATYKA Z SENSEM Ryszard Kalina Tadeusz Szymański Marek Lewicki Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych Klasa I Zakres podstawowy i rozszerzony Wymagania konieczne (K)
MATeMAtyka zakres podstawowy
MATeMAtyka zakres podstawowy Proponowany rozkład materiału kl. I (100 h) 1. Liczby rzeczywiste 15 1. Liczby naturalne 1 2. Liczby całkowite. Liczby wymierne 1 1.1, 1.2 3. Liczby niewymierne 1 1.3 4. Rozwinięcie
Zadania z Algebry liniowej 3 semestr zimowy 2008/2009
Zadania z Algebry liniowej 3 semestr zimowy 2008/2009 1. Niech V będzie przestrzenią wektorową nad ciałem K i niech 0 K oraz θ V będą elementem zerowym ciała K i wektorem zerowym przestrzeni V. Posługując
WYK LAD 5: GEOMETRIA ANALITYCZNA W R 3, PROSTA I P LASZCZYZNA W PRZESTRZENI R 3
WYK LAD 5: GEOMETRIA ANALITYCZNA W R 3, PROSTA I P LASZCZYZNA W PRZESTRZENI R 3 Definicja 1 Przestrzenia R 3 nazywamy zbiór uporzadkowanych trójek (x, y, z), czyli R 3 = {(x, y, z) : x, y, z R} Przestrzeń
Diagonalizacja macierzy i jej zastosowania
Diagonalizacja macierzy i jej zastosowania Mirosław Sobolewski Wydział Matematyki, Informatyki i Mechaniki UW 9. wykład z algebry liniowej Warszawa, listopad 2012 Mirosław Sobolewski (UW) Warszawa,listopad
Geometria analityczna - przykłady
Geometria analityczna - przykłady 1. Znaleźć równanie ogólne i równania parametryczne prostej w R 2, któr przechodzi przez punkt ( 4, ) oraz (a) jest równoległa do prostej x + 5y 2 = 0. (b) jest prostopadła