Sfera rozwoju ucznia- fizyczna

Transkrypt

1 I. Strategia Wychowawczo-Profilaktyczna szkoły (załącznik nr1) Zadanie wychowawczoprofilaktyczne Treści i formy realizacji Sfera rozwoju ucznia- fizyczna Odpowiedzialny Terminy realizacji Zapewnienie poczucia bezpieczeństwa uczniom w szkole oraz poza nią (szkoła, odział -Zwiększenie nadzoru podczas przerw międzylekcyjnych, w szatniach, w trakcie zajęć popołudniowych -Realizacja programów m.in. Bezpieczna Droga, Bezpieczny Puchatek -spotkania z policją Wszyscy Pedagog we współpracy z policją Październik -ćwiczenia przygotowujące do uzyskania Karty Rowerowej Nauczyciele techniki -zajęcia edukacyjne z zakresu bezpiecznych zachowań w sytuacjach nowych, nieznanych dzieciom, pedagog -tematyka realizowana podczas godzin wychowawczychbezpieczeństwo w czasie wolnym, podczas ferii zimowych czy letnich Luty/czerwic -opracowanie procedur reagowania w sytuacjach trudnych, ryzykownych Zespoły wychowawcze Pedagog/psycholog W trakcie roku szkolnego Wspieranie uczniów w zakresie dbania o zdrowie własne i innych, kształtowanie właściwych nawyków żywieniowych. -zajęcia edukacyjne prowadzone przez wychowawców -spotkania z pielęgniarką, specjalistami z zakresu zdrowia Pielęgniarka szkolna/specjaliści

2 (szkoła, odział Prowadzenie edukacji prozdrowotnej, promowanie zdrowego stylu życia (szkoła, odział -udział szkoły w programach, projektach prozdrowotnych m.in. Szklanka mleka, Owoce i warzywa w szkole, Trzymam Formę, Moje dziecko idzie do szkoły -udział dzieci w kołach zainteresowań -udział w Światowych Akcjach z zakresu Zdrowia -Przygotowywanie z dziećmi śniadań, sałatek itp. -Dni dla Zdrowia / zespół ds. profilaktyki / zespół ds. profilaktyki / zespół ds. profilaktyki -zajęcia sportowe, udział w zawodach szkolnych i pozaszkolnych -udział w programie ogólnopolskim: Dziel się uśmiechem z zakresu profilaktyki higieny jamy ustnej Nauczyciele W-f Opiekun szkolnego PCK Październik 2017 Nauka z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej (szkoła, odział -zajęcia edukacyjne -udział w szkoleniach z ratownikiem medycznym -udział uczniów w konkursie I pomocy Nauczyciele Pedagog we współpracy z PCK Nauczyciel biologii -udział w projektach edukacyjnych -współpraca z PCK Kształtowanie właściwych postaw wobec zagrożeń związanych ze środkami uzależniającymi -warsztaty profilaktyczne Specjaliści szkolni Pedagog, nauczyciel przyrody, biologii Listopad

3 -projekty profilaktyczne dotyczące szkodliwości zażywania tytoniu, alkoholu, narkotyków i dopalaczy np. Bieg po zdrowie Psycholog szkolny -spotkania profilaktyczne dla rodziców, wykład otwarty dla rodziców Nie chcę abyś brał Pedagog szkolny Rozwijanie sprawności fizycznej (szkoła, odział -spotkania z policją, strażą miejską -udział uczniów w zawodach i turniejach Nauczyciele w-f -aktywne wycieczki szkolne -np. rajdy rowerowe Nauczyciele -szkolne turnieje międzyklasowe Sfera rozwoju ucznia- psychiczna Zapobiegnie zachowaniom ryzykownym Szkolenia dla rodziców np. Szkoła dla Rodziców i Wychowawców Psycholog szkolny Szkolenia dla nauczycieli np. z zakresu przemocy rówieśniczej, relacji z uczniami Zajęcia psychoedukacyjne i warsztaty dla uczniów np. według programu Spójrz Inaczej Realizacja zadań z zakresu profilaktyki w ramach godzin wychowawczych Akcje ogólnoszkolne np. Dzień Bezpiecznego Internetu, Dni dla Zdrowia Psycholog/ pedagog Pedagog Wyznaczeni W miarę potrzeb Luty 2018

4 Rozwijanie umiejętności krytycznego odbioru programów telewizyjnych, czasopism, reklam (szkoła, odział -zajęcia podczas godzin wychowawczych -warsztaty ze specjalistami Kształtowanie umiejętności korzystania z mediów, wskazanie zagrożeń związanych z korzystaniem z nich(szkoła, odział -zajęcia edukacyjne z wychowawcami oraz specjalistami -udział uczniów w programie Bezpieczni w sieci -organizacja Dnia Bezpiecznego Internetu Realizatorzy programu Pedagog/ nauczyciel informatyki -edukowanie rodziców w zakresie zagrożeń związanych z używaniem mediów -udział w kołach rozwijających zainteresowania Dbałość o różnorodność form spędzania czasu wolnego przez uczniów. Rozwijanie zainteresowań, pasji (szkoła, odział -realizacja ścieżek czytelniczych i prozdrowotnych podczas godzin wychowawczych -udział w projektach wspierających rozwój umiejętności, zainteresowań np. Amul -prezentacje uczniów dotyczące zainteresowań podczas godzin wychowawczych / wolontariusze Wybrani Wsparcie uczniów w momencie rozpoczęcia nauki w klasach I oraz -Zajęcia obserwacyjne specjalistów w oddziałach klasowych -Diagnozowanie potrzeb edukacyjnych uczniów Wrzesień/październi k

5 przekraczania progu edukacyjnego III/IV oraz VIII -Zajęcia integracyjne dla najmłodszych uczniów -Wsparcie wychowawczej funkcji rodziców uczniów klas 1 (warsztaty, spotkania, konsultacje) we współpracy z nauczycielami klas -Działania wychowawców klas na rzecz integracji zespołów uczniowskich Wspieranie uczniów klas starszych w wyborze dalszej drogi kształcenia -zajęcia edukacyjne z wychowawcami -warsztaty z zakresu doradztwa zawodowego prowadzone przez doradcę zawodowego Doradca zawodowy -udział w Targach edukacyjnych, programach zawodoznawczych -współpraca ze szkołami z kolejnego etapu edukacyjnego i instytucjami rynku pracy Doradca zawodowy Doradca zawodowy marzec cały rok szkolny Wsparcie psychologiczne uczniów w pokonywaniu trudności. Nauka radzenia sobie z problemami i trudnościami (szkoła, odział -Rozmowy z wychowawcą -Indywidualne spotkania terapeutyczne -Warsztaty ze specjalistami cały rok szkolny

6 Sfera rozwoju ucznia- społeczna Kształtowanie umiejętności współżycia w grupie i przestrzegania norm społecznych (szkoła, odział -Wdrażanie do przestrzegania zapisów statutu, regulaminów i procedur oraz zasad zachowania w czasie lekcji i przerw -organizacja imprez klasowych i szkolnych, wycieczek wg kalendarza Przygotowanie uczniów do aktywnego udziału w życiu społecznym (szkoła, odział -Działania: Samorządu Uczniowskiego, Szkolnego Koła Wolontariatu i Szkolnego Koła PCK -Współpraca z organizacjami pozarządowymi Opiekunowie Wg planu cały rok szkolny -Uczestnictwo w akcjach charytatywnych np. pomoc koleżeńska, pomoc na rzecz osób niepełnosprawnych -Działania ukierunkowane na uczniów mniejszości narodowych -Udział w uroczystościach według kalendarza szkolnego -Udział uczniów w zajęciach pozalekcyjnych -Działania w ramach: wycieczek, wymiany międzynarodowej oraz projektu Erasmus Opiekunowie SZKW, opiekunowie kół, opiekunowie Erasmus Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z -działania z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej -Rady szkoleniowe dla nauczycieli w zakresie umiejętności wychowawczych, n-le, specjaliści szkolni

7 uwzględnieniem ich indywidualnych możliwości i potrzeb (szkoła, odział Rozwijanie kultury osobistej uczniów (szkoła, odział -Zajęcia wychowawcze dotyczące zasad kulturalnego zachowania się w różnych sytuacjach -Modelowanie zachowań przez pracowników szkoły -Trening zasad właściwego zachowania się w różnych sytuacjach - organizowanie akcji szkolnych -np. Dzień Dobry Dyrektor/Specjaliści szkolni Wszyscy pracownicy szkoły -Działania wychowawcy klasy. sami dostosowują formę realizacji (wycieczki, spotkania poza szkołą, wspólne spędzanie wolnego czasu)działania w zakresie integracji klasowych i międzyklasowych np. rozgrywki sportowe Integrowanie zespołów uczniowskich (szkoła, odział -spotkania psychoedukacyjne w mniejszych grupach -zajęcia edukacyjne z wychowawcami i specjalistami Specjaliści szkolni -modelowanie zachowań przez pracowników szkoły -warsztaty z zakresu rozpoznawania emocji, radzenia sobie ze stresem i trudnymi emocjami, asertywności Wszyscy pracownicy szkoły, pedagog, psycholog wybrani uczniowie Profilaktyka agresji i przemocy w szkole oraz w rodzinie (szkoła, odział -udział w akcjach szkolnych, powiatowych, ogólnopolskich -diagnozowanie środowiska w zakresie wczesnego wykrywanie form przemocy wśród uczniów oraz ochrona ofiar przemocy -uruchamianie procedury Niebieskiej Karty. -Współpraca z instytucjami udzielającymi pomocy i wsparcia Nauczyciele, specjaliści

8 Rozwijanie talentów, zainteresowań i pasji uczniów (szkoła, odział Kształtowanie postaw patriotyzmu, tożsamości narodowej oraz postawy poszanowania tradycji i kultury własnego narodu (szkoła, odział -oferta szkoły kół rozwijających zainteresowania -organizacja szkolnego Mam Talent Sfera rozwoju ucznia- aksjologiczna -udział uczniów w uroczystościach patriotycznych o charakterze państwowym -kultywowanie tradycji narodowych i szkolnych np. obchody święta patronów szkoły -Zapoznanie uczniów z historią miejscowości i rejonu, zabytkami, kulturą i tradycją itp. -organizacja uroczystości z okazji świat narodowych np. i Dnia Odzyskania Niepodległości -Wykonanie okazjonalnych gazetek na terenie szkoły(klasa, hol szkoły) Kształtowanie postawy tolerancji, akceptacji odrębności innych, w tym wobec cudzoziemców, osób starszych, niepełnosprawnych oraz osób innych wyznań -organizacja Dni Tolerancji zajęcia edukacyjne dotyczące tolerancji -wspólne działania integrujące uczniów innych narodowości, innych wyzwań oraz uczniów niepełnosprawnych Październik 2017

9 (szkoła, odział -gazetki szkolne -współpraca z Hospicjum Motyli, Fundacją Kawalerów Maltańskich, udział w Gali Talentów Osób Niepełnosprawnych Przygotowanie do pełnienia ról obywatelskich -wybory do Samorządu Uczniowskiego -prowadzenie apeli szkolnych przez uczniów -współorganizowanie imprez szkolnych przez uczniów Wrzesień 2017 Kształtowanie odpowiedzialności za przyrodę i otaczający nas świat (szkoła, odział Rozwijanie postawy wrażliwości na przejawy wulgarności, przemocy, zła (szkoła, odział -udział uczniów w akcjach szkolnych np. sprzątanie świata -gazetki szkolne -udział uczniów w Szkolnym Klubie Wolontariatu -modelowanie zachowań przez pracowników szkoły -nagradzanie za przejawy dobrego zachowania, za przejawy wrażliwości na krzywdę drugiego człowieka cały rok szkolny