Roczny plan pracy wychowawczej i profilaktycznej rok szkolny 2012/ 2013

Transkrypt

1 Roczny plan pracy wychowawczej i profilaktycznej rok szkolny 2012/ 2013 Priorytety Zadania Formy realizacji Terminy Osoby odpowiedzialne bezpieczeństwo - przekazanie uczniom wiedzy zapewniającej bezpieczeństwo na ulicy i podczas zabaw w domu oraz w szkole - zapewnienie opieki psychologicznej, pedagogicznej oraz rzecznika praw ucznia, - spotkania klas I III z przedstawicielami policji, straży miejskiej - pogadanki na temat organizacji ruchu drogowego w okolicy szkoły, bezpieczne poruszanie się w drodze do i ze szkoły, Psycholog, pedagog, rzecznik praw ucznia pedagog, koordynator, klas - pogadanki na lekcjach wychowawczych w klasach IV VI- przypomnienie ogólnych zasad bezpieczeństwa drogowego, regulaminów zachowania się uczniów podczas przerw na korytarzu szkolnym, w szatni, przy sklepiku, na sali gimnastycznej, w pracowniach przedmiotowych, - przypomnienie dokumentów regulujących bezpieczeństwo podczas wyjazdów klasowych, wycieczek, wyjść ze szkoły i dyskotek, - egzamin na kartę rowerową klasa IV, - jak asertywnie odmawiać udziału w zabawie niebezpiecznej dla zdrowia przygotowywanie scenek, prezentacji, konkursów, - przypomnienie uczniom zasad zachowywania się na wycieczkach i wyjazdach klasowych i szklonych, maj, pedagog, przedmiotów nauczyciel techniki klas klas 1

2 - Dzień bezpieczeństwa drogowego w szkole konkurs plastyczny, apel porządkowy, pogadanki, współpraca z WORD koordynator, pedagog, klas - organizacja dyżurów nauczycielskich na różnych odcinkach pracy szkoły w celu zapewnienia bezpieczeństwa, odpowiedzialni - zapoznanie z nowymi zasadami spędzania przez uczniów przerw międzylekcyjnych: a) strefa ciszy klasy I-III w świetlicy szkolnej, klasy IV-VI w sali nr 38, b) strefa zabaw dla klas I-III w małej sali gimnastycznej - kontynuacja programu Szkoła bez przemocy VII edycja świetlicy profilaktyka - realizacja programu profilaktycznego - zajęcia dotyczące zdrowego trybu życia, - zajęcia z terapeutą na temat szkodliwości palenia papierosów i picia alkoholu,, pedagog pedagog - zorganizowanie spotkań z przedstawicielami policji nt: skutków prawnych wynikających z nieprawidłowego posługiwania się Internetem oraz odpowiedzialności prawnej nieletnich za dręczenie psychiczne i fizyczne rówieśników,, pedagog -zdrowo żyć, zdrowym być, - nauka prawidłowego komunikowania się z grupą, współpraca w grupie, asertywność- zajęcia z terapeutami listopad II semestr pedagog 2

3 - realizacja programu Jestem ok, - realizacja programu My i nasze problemy patriotyzm -wzbudzanie w uczniach poczucia przynależności narodowej, identyfikacji z własną Ojczyzną, kultywowania świąt i tradycji narodowych - organizacja uroczystości i apeli szkolnych zgodnych z kalendarzem świąt narodowych, - organizacja Święta Szkoły, - propagowanie zasad okazywania szacunku do symboli narodowych, według kalendarza świąt 22 stycznia 2013, przedmiotów - przygotowywanie uczniów do konkursów i olimpiad związanych z tematyką patriotyzmu,, jęz. polskiego, historii - odwiedzanie miejsc pamięci narodowych, - zapoznawanie uczniów z tradycjami i obyczajami regionalnymi, - organizowanie spotkań z twórcami ludowymi i działaczami społecznymi, prawa dziecka - przypomnienie wiadomości o prawach człowieka i prawach dziecka - udział w imprezach środowiskowych np. Jarmarku adwentowym i festynie szkolnym pt. Magiczny świat książki, - organizowanie wycieczek i zielonych szkól w celu poznania własnego kraju - realizacja treści na zajęciach prowadzonych przez rzecznika praw ucznia, - pełnienie dyżurów przez rzecznika praw ucznia, grudzień 2012 r 18 maja 2013 r. pedagog rzecznik praw ucznia, opiekunowie samorządu, pedagog, rzecznik praw ucznia 3

4 - kontynuacja współpracy z UNICEF, pedagog tradycje szkolne i domowe - wdrażanie uczniów do kultywowania tradycji szkolnych i rodzinnych - staranne przygotowywanie uroczystości szkolnych - udział w akcjach charytatywnych na rzecz dzieci - zapoznanie uczniów klas I i ich rodziców z patronem szkoły, - organizowanie uroczystości związanych z tradycjami świątecznymi- współpraca z rodzicami uczniów, - staranne przygotowywanie sali, zapewnienie miejsc siedzących, w ciągu roku szkolnego I semestr Samorząd Uczniowski klas I,, - staranne przygotowywanie występu uczniów, - zwracanie uwagi na odpowiednie zachowanie się uczniów podczas apeli i uroczystości szkolnych,, zdrowie i higiena - propagowanie zdrowego trybu życia - organizowanie spotkań z pielęgniarką szkolną i lekarzami pierwszego kontaktu nt higieny i zjawisk zagrażających zdrowiu ludzi, pielęgniarka,, koordynator - udział w akcji Owoce w szkole i Szklanka mleka, - zorganizowanie spotkań z dietetykiem nt. zdrowego odżywiania oraz konstruktywnego i aktywnego spędzania wolnego czasu,, pielęgniarka - zapoznanie uczniów klas I-III z regulaminem korzystania z placu zabaw,, - Narodowy Dzień Życia, 24 marca 2013r p. Małgorzata Świniarska 4

5 - organizowanie wycieczek i rajdów pieszych, ekologia - propagowanie treści ekologicznych - zwrócenie uwagi na odpowiednie zachowanie podczas zabaw na świeżym powietrzu - udział w akcji Sprzątanie świata, - realizacja programu pt.: Młody ekolog 2012/2013,, nauczyciel przyrody, klas nauczyciel przyrody - organizowanie wycieczek do parków krajobrazowych, - zorganizowanie akcji zbierania surowców wtórnych ( makulatura, baterie itp.), Samorząd Uczniowski, - przygotowanie uczniów do konkursów o charakterze ekologicznym, nauczyciel przyrody, - kontynuowanie współpracy z LOP, z CEE w Sieradzu, nauczyciel przyrody kultura osobista i tolerancja - kształtowanie nawyków kultury dnia codziennego - praca w ogródku - uwzględnienie w planach wychowawców klasowych treści dotyczących kształtowania kultury osobistej u uczniów,, - przygotowanie dzieci do udziału w życiu społecznym - przedstawienie rodzicom zasad zachowania obowiązujących w szkole oraz zapoznanie z regulaminem otrzymania przez ucznia tytułu Kulturalny uczeń, - organizowanie zajęć i zabaw wyrabiających i utrwalających u dzieci nawyku kulturalnego zachowania w zakresie: a) kultury osobistej b) kultury współżycia z rówieśnikami i dorosłymi cały roku szkolny, - pogadanki wyrabiające wrażliwość na potrzeby innych, 5

6 i uczące szacunku do cudzego zdania, poglądów, wyznania religijnego oraz osób niepełnosprawnych,, pedagog, rzecznik praw ucznia - wybieranie najkulturalniejszych uczniów miesiąca przez wychowawcę i zespół klasowy, - wytypowanie najkulturalniejszego ucznia w każdej klasie za rok szkolny, czerwiec współpraca z ośrodkami kultury pomoc dzieciom zaniedbanymi wychowawczo - umiejętność zachowania się w miejscach publicznych( kino, teatr, muzeum, audycja muzyczna, spotkania z ludźmi kultury, biblioteka, wystawy) - kształtowanie wrażliwości na piękno i sztukę - współpraca ze środowiskiem rodzinnym - przestrzeganie stroju galowego podczas uroczystości szkolnych i noszenie mundurka szkolnego - pogadanki nt. właściwego zachowania się w miejscu publicznym, - współpraca z ośrodkami kultury, - wyjazdy do kina i teatru, - spotkania z ludźmi kultury, - audycje muzyczne w szkole - rozmowy indywidualne - współpraca z pracownikiem socjalnym - współpraca z kuratorem sądowym - współpraca z poradnią cały rok szkoły wszyscy wszyscy wszyscy wszyscy wszyscy pedagog,, przedmiotów 6