ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2013/2014

Transkrypt

1 ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2013/2014 PODSTAWY PLANOWANYCH ZADAŃ 1. Art. 33 w zw. z 35 ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( Dz. U nr 256, poz z 2004 r. z późn. zmianami ). 2. Rozporządzenie, z dnia 10 maja 2013 r., w sprawie nadzoru pedagogicznego. 3. Priorytetowe zadania określone przez MEN i Opolskiego Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2013/2014: Zakres ewaluacji planowanej w szkołach i placówkach woj. opolskiego. - Ewaluacja całościowa - Ewaluacje problemowe w obszarach: "Procesy edukacyjne są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się" Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej" "Respektowane są normy społeczne" Ewaluacje problemowe w obszarach wybranych przez kuratora oświaty na podstawie wniosków z nadzoru pedagogicznego. Szkoła wspomaga rozwój uczniów uwzględniając ich indywidualną sytuację Szkoła organizując procesy edukacyjne uwzględnia wnioski z analizy wyników sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego oraz innych badań wewnętrznych i zewnętrznych Tematyka kontroli planowanych w szkołach i placówkach woj. opolskiego. Organizacja kształcenia uczniów niepełnosprawnych Zgodność z przepisami prawa organizacji świetlicy szkolnej

2 Zapewnienie uczniom bezpieczeństwa podczas pobytu w szkole Wybór podręczników przez nauczyciela i działania organizacyjne dyrektora umożliwiające obrót podręcznikami używanymi Zgodność realizacji obowiązkowych zajęć edukacyjnych z ramowymi planami nauczania w gimnazjum Zgodność realizacji obowiązkowych zajęć edukacyjnych z ramowymi planami nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej Absencja na lekcjach wychowania fizycznego i zasadność udzielanych zwolnień Priorytety określone przez organ prowadzący: Udział uczniów w konkursach przedmiotowych Realizacja innowacji Rosnę zdrowo z uwzględnieniem zajęć na basenie Realizacja projektu Fascynujący świat nauki i technologii DIAGNOZY WEWNĘTRZNE W ZAKRESIE DYDAKTYKI Analiza egzaminów zewnętrznych styczeń 2014 odpowiedzialny p. Wojciech Kindlarski Organizacja egzaminów próbnych w klasach VI PSP i III PG oraz w klasach V PSP i II PG odpowiedzialni wychowawcy Udział w programie Lepsza szkoła oraz udział w projekcie Matematyczne mistrzostwa Polski odpowiedzialna p. Joanna Świercz Trzecioteścik i egzaminy próbne z Operonem oraz IBE odpowiedzialna p. wicedyrektor Aneta Czajka Organizacja egzaminów na kartę rowerową w klasie IV odpowiedzialna p. Iwona Lekner Diagnozy wewnętrzne w zakresie wychowania i opieki Ocena skuteczności funkcjonowania programu profilaktycznego w zakresie zapewnienia bezpieczeństwa uczniom.

3 Diagnozy wewnętrzne w zakresie organizacji pracy szkoły. Losy absolwentów. OBSERWACJE Cel : Uzyskanie informacji do diagnozy lub oceny pracy nauczycieli w zakresie wybranych elementów procesu dydaktyczno wychowawczego lub opiekuńczego oaz wykonywania innych zadań określonych w statucie. Zakres obserwacji : - realizacja podstawy programowej - rytmiczność oceniania - formy pracy na lekcjach podsumowujących KONTROLA Zadania na rok 2013/2014 : Sprawdzenie sposobu respektowania przez nauczycieli zapisów znajdujących się w opiniach i orzeczeniach Ocena absencji na lekcjach wychowania fizycznego Praca z uczniem zdolnym projekt programu wspomagania uczniów zdolnych. Kontrola skuteczności prowadzenia innowacji pedagogicznych i projektów edukacyjnych w gimnazjum REALIZACJA WNIOSKÓW Z NADZORU Skierować nauczycieli na różne formy doskonalenia uwzględniające diagnozowanie osiągnięć uczniów oraz nowe techniki plastyczne, Zorganizować szkolenie z zakresu wykorzystania nowoczesnych środków multimedialnych i pracy na nowej stronie internetowej oraz korzystania z e-booków, Doposażyć w instrumenty pracownię muzyczną, Podjąć działania umożliwiające szerszy kontakt uczniów z działami sztuki i instytucjami kultury, Zaangażować rodziców do organizacji festynu rodzinnego (obsługa stoisk).

4 SZKOLENIOWE RADY PEDAGOGICZNE Jak wykorzystać wyniki egzaminów do doskonalenia pracy szkoły. Wykorzystanie programów komputerowych na zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych. Jak angażować rodziców do współpracy ze szkołą. Praca na internetowej stronie szkoły. Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach. Rodzice i nauczyciele wobec substancji psychoaktywnych. Szkoła wobec wyzwań i problemów demograficznych DZIAŁANIA WSPOMAGAJĄCE Dofinansowanie indywidualnych form doskonalenia ze szczególnym uwzględnieniem kursów dot. ewaluacji osiągnięć uczniów o raz pracy z dzieckiem zdolnym Zakup pomocy dydaktycznych i sprzętu do poszczególnych pracowni Wspomagania nauczycieli w realizacji indywidualnych planów rozwoju Przekazywanie informacji do mediów Opracowanie projektu zajęć artystycznych Tworzę więc jestem Lp. Temat Sposób realizacji Uwagi 1. Analiza wraz z zespołem Spotkania zespołu Podejmowanie kierowniczym wyników kierowniczego. działań w celu sprawowanego nadzoru. efektywnej realizacji wniosków z nadzoru. 2. Promowanie ewaluacji dla doskonalenia jakości pracy szkoły. Organizacja narad i konferencji. Wyciągnie wniosków z przeprowadzonych badań i wdrażanie ich w praktyce. 3. Upowszechniane dobrych praktyk. Lekcje otwarte, uroczystości szkolne, wymiana doświadczeń w zespołach przedmiotowych, publikowanie konspektów, scenariuszy uroczystości i ciekawych projektów na stronach WWW. Istnieje konieczność przebudowy strony internetowej bieżące umieszczanie na niej istotnych informacji. Bieżące monitorowanie strony internetowej. Wspomaganie nauczycieli zdobywających kolejne stopnie Obserwacja zajęć prowadzonych przez Opiekunowie stażu hospitują zajęcia

5 4. awansu. Pomoc przy przygotowaniu dokumentacji egzaminacyjnej i kwalifikacyjnej. nauczycieli stażystów i analiza współpracy z opiekunami stażu (sprawdzanie konspektów, zajęć i realizacji zapisów zawartych w kontraktach). i zapraszają stażystów na swoje lekcje minimum dwa razy w miesiącu. Konieczne jest każdorazowe sporządzenie konspektu tych zajęć. 5. Wspomaganie nauczycieli podejmujących współpracę z instytucjami i stowarzyszeniami działającymi na rzecz oświaty w regionie i kraju. Realizacja projektów Adopcja na odległość, Ratujemy i uczymy ratować Włączy się pani pielęgniarka