KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BŁONIU NA ROK SZKOLNY 2012/2013

Transkrypt

1 KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BŁONIU NA ROK SZKOLNY 2012/2013 Koncepcja pracy uwzględnia cele i zadania funkcjonowania Szkoły Podstawowej w Błoniu,wnioski sformułowane przez Radę Pedagogiczną, wnioski wypływające z nadzoru a oraz sugestie i propozycje rodziców i uczniów, a także specyfikę i warunki placówki. Poniższy plan obejmuje główne obszary pracy Zespołu: kształcenie, wychowanie, opiekę i profilaktykę, oraz organizację i zarządzanie. I. KSZTAŁCENIE Lp. Zadanie Sposób realizacji Termin Odpowiedzialny 1. Realizacja podstawy programowej i standardów wymagań egzaminacyjnych Analiza podstawy programowej i standardów wymagań egzaminacyjnych. Sporządzenie rozkładów materiału do poszczególnych zajęć edukacyjnych oraz programów zajęć pozalekcyjnych z uwzględnieniem wniosków wynikających ze sprawdzianu szóstoklasisty IX 2012 Sposób dokumentowania rozkłady materiału, programy Sporządzenie planów pracy kół zainteresowań oraz zespołów, zajęć dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. IX 2012 koła oraz zajęcia dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. plany pracy 1

2 Ocenianie uczniów zgodnie z wewnątrzszkolnymi i przedmiotowymi zasadami oceniania Zapoznanie uczniów i rodziców wymaganiami edukacyjnymi i zasadami oceniania z IX 2012 zapisy w dziennikach zajęć oraz kartach obserwacji, obserwacje zajęć zapisy w dziennikach zajęć 2. Wspomaganie uczniów 3. o specjalnych potrzebach edukacyjnych Zapewnienie rozwoju zainteresowań i szczególnych uzdolnień uczniów. Diagnozowanie umiejętności uczniów (pomiar dydaktyczny) Współpraca z Poradnią Psychologiczno Pedagogiczną w Łęczycy zakresie rozpoznawania i realizacji potrzeb uczniów o szczególnych potrzebach edukacyjnych Zapewnienie wsparcia uczniom poprzez realizację zaleceń zawartych w opiniach i orzeczeniach. (zespół ds. pomocy psychologicznopedagogicznej) Modyfikowanie programów nauczania odpowiednio do potrzeb i możliwości uczniów Organizowanie zajęć wyrównawczych, korekcyjno kompensacyjnych, Przygotowywanie i udział uczniów w konkursach przedmiotowych wg kalendarza. Przygotowywanie i udział w konkursach szkolnych, gminnych i na wyższym szczeblu. Przygotowywanie występów według planu pracy na bieżąco wg kalendarza, wychowawcy klas wychowawcy klas,, nauczyciele sprawdziany opinie i orzeczenia dokumentacja, protokoły dzienniki zajęć Protokoły sprawozdania prezentacja prac uczniów: wystawy, 2

3 4. Systematyczna diagnoza i ocena poziomu wiedzy i umiejętności uczniów uczniowskich z okazji uroczystości szkolnych, imprez o charakterze środowiskowym. Przeprowadzenie sprawdzianów na wejściu, Szczegółowa analiza wyników sprawdzianów na wejściu Sprawdziany,zewnętrzne z uwzględnieniem standardów wymagań egzaminacyjnych IX Nauczyciele poszczególnych przedmiotów, zespoły międzyprzedmiotowe gazetki, strona internetowa itp. Sprawozdania analiza wyników Organizacja i przeprowadzenie sprawdzianu w klasie 3 szkoły podstawowej Zorganizowanie próbnego sprawdzianu dla uczniów kl. VI wg harmonogramu wg harmonogramu Wychowawca kl. III, Dyrektor, zespoły przedmiotowe, wychowawca klasy analiza wyników Sprawozdania II. WYCHOWANIE,OPIEKA I PROFILAKTYKA Lp. Zadanie Sposób realizacji Termin Odpowiedzialny Sposób dokumentowania 1. Zapewnienie bezpieczeństwa uczniom Przegląd sprzętu i wyposażenia szkoły pod kątem BHP Społeczny Inspektor Pracy VIII 2012 protokół 3

4 w szkole i poza nią 2. Kształtowanie postaw patriotycznych 3. Wspieranie rodziny w wychowaniu dziecka Opracowanie tygodniowego planu zajęć zgodnie z higieną pracy umysłowej Opracowanie harmonogramu dyżurów nauczycielskich przed lekcjami, w trakcie przerw oraz podczas odwozu Objęcie uczniów opieką pedagogiczną i pielęgniarską Monitorowanie frekwencji uczniów na zajęciach Organizowanie apeli, wystaw okazjonalnych z okazji świąt i rocznic narodowych Monitorowanie środowiska rodzinnego uczniów. Organizowanie pomocy materialnej uczniom potrzebującym: - współpraca z Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej, - współpraca z Komisją do spraw rozwiązywania problemów alkoholowych w rodzinie, - współpraca z Policją, - współpraca z Poradnią 4 VIII 2012 tygodniowy plan zajęć VIII 2012 harmonogram dyżurów pielęgniarka dzienniki, protokoły zgodnie z kalendarzem wychowawcy klas, nauczyciele nauczyciel języka polskiego, historii i społeczeństwa, nauczyciele świetlicy, wychowawcy klas, opiekun SU zestawienia scenariusze, dzienniki, kronika szkolna, strona internetowa szkoły, gazetka dokumentacja, dzienniki zajęć, strona internetowa szkoły

5 Psychologiczno - Pedagogiczną 4. Podejmowanie działań promujących wśród uczniów postawy proekologiczne 5. Uwrażliwianie uczniów na potrzeby innych Udział w programach recyklingowych Uczestnictwo uczniów w akcjach charytatywnych organizowanych w szkole, nauczyciele protokoły wychowawcy klas, sprawozdania III.ZARZĄDZANIE I ORGANIZACJA Lp. Zadanie Sposób realizacji Termin Odpowiedzialny 1. Sprawowany jest nadzór pedagogiczny Nadzór pedagogiczny jest planowany, jawny dla wszystkich W szkole jest prowadzona ewaluacja wewnętrzna przez zespól Sposób dokumentowania Dokumentacja szkolna 2. Opracowanie Szkolnego Zestaw Programów Nauczania i Podręczników na Opracowanie Szkolnego Zestawu Programów Nauczania i Szkolnego Zestawu Podręczników z uwzględnieniem podstaw programowych i dopuszczeniem do VI Rada Pedagogiczna, Szkolny zestaw programów i podręczników, protokoły 5

6 3. 4. nowy rok szkolny. Stwarzanie warunków do uzyskiwania przez kolejnych stopni awansu zawodowego Doskonalenie kompetencji wychowawczych realizacji przez MEN, Bieżąca informacja o przepisach dotyczących awansu zawodowego Zatwierdzenie planów rozwoju zawodowego ubiegających się o kolejne stopnie awansu Monitorowanie zadań zawartych w planach rozwoju zawodowego Gromadzenie i aktualizowanie materiałów dotyczących awansu zawodowego. Udział w formach doskonalenia zawodowego Szkolenie Rady Pedagogicznej w ramach WDN na bieżąco, nauczyciele protokół do na bieżąco na bieżąco, nauczyciele odbywający staż plany rozwoju sprawozdanie zgromadzone materiały na bieżąco Wszyscy nauczyciele wykaz ukończonych form doskonalenia zawodowego, na bieżąco rejestr form doskonalenia zawodowego Współpraca z rodzicami na bieżąco wszyscy nauczyciele protokoły spotkań z rodzicami 5. Współpraca w zespołach Opracowanie planów pracy zespołów, przekazywanie wypracowanych na zespołach materiałów pozostałym nauczycielom, organizowanie konkursów i imprez szkolnych na bieżąco liderzy zespołów, nauczyciele plany pracy, wypracowane materiały 6. Prawidłowe prowadzenie dokumentacji Systematyczne i estetyczne prowadzenie dokumentacji zgodnie z przepisami prawa oświatowego zajęcia, dokumentacja, arkusze kontroli 6

7 przebiegu nauczania 7. Angażowanie rodziców w życie szkoły 8. Wzbogacanie bazy szkoły Organizowanie imprez i uroczystości z udziałem rodziców Pedagogizacja rodziców w czasie zebrań klasowych i szkolnych Udział rodziców w organizacji imprez i uroczystości szkolnych, wycieczkach nauczyciele, wychowawcy scenariusze uroczystości, strona internetowa szkoły, wychowawcy klas zapisy w dziennikach, wychowawcy klas, nauczyciele protokoły dokumentacja, strona internetowa szkoły Udział w projektach, nauczyciele Dokumentacja z projektu Zakup niezbędnych pomocy dydaktycznych i środków wyposażenia szkoły Modernizacja sprzętu komputerowego Wpis w księdze inwentarzowej według potrzeb protokoły Opracowana Koncepcja Pracy Szkoły może ulec modyfikacjom w miarę zmieniającego się prawa oświatowego i potrzeb szkoły. Zatwierdzono na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu r. protokół nr 148 7