KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Pierwsza pomoc przedmedyczna KOD S/I/st/38

Transkrypt

1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Pierwsza pomoc przedmedyczna KOD S/I/st/38 2. KIERUNEK: Sport 3. POZIOM STUDIÓW 1 : I stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I rok/i semestr 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2 6. LICZBA GODZIN: TYP PRZEDMIOTU 2 : obowiązkowy 8. JĘZYK WYKŁADOWY: polski 9. FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU 3 : 10. WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające): anatomia, fizjologia, 11. CEL PRZEDMIOTU: Przekazanie wiedzy dotyczącej podstawowych zasad ratowania 1 Stacjonarny, niestacjonarny, e-learning 2 Obowiązkowy, fakultatywny. 3 Wykłady,, laboratoria, projekty, warsztaty, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.

2 człowieka w przypadku zagrożenia zdrowia i życia. Nabycie praktycznych umiejętności udzielania pierwszej pomocy do czasu przybycia kwalifikowanej pomocy medycznej. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA 4 Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) P_W01. Zna zasady udzielania pierwszej pomocy K_W12 przedmedycznej. Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia (symbol) M1_W05 P_W02. Zna i rozumie podstawy budowy i funkcjonowania organizmu człowieka pozwalające na prawidłowa ocenę stanu zagrożenia zdrowia i życia człowieka. P_U01. Posiada umiejętność udzielenia pomocy przedmedycznej ofiarom nieszczęśliwych wypadków; postępowania na miejscu zdarzenia w stanach zagrożenia zdrowia i życia. P_K01. Wykazuje aktywność w samodzielnym podejmowaniu zadań dotyczących ratowania ludzkiego życia w sytuacji bezpośredniego zagrożenia. P_K02. Stosuje normy i zasady etyczne obowiązujące w życiu społecznym ze szczególnym uwzględnieniem osób wymagających pierwszej pomocy przedmedycznej. P_K03. Realizuje zadania w sposób zapewniający bezpieczeństwo uczestnikom działań sportowych. K_W01 K_U12 K_K04 K_K03 K_K09 M1_W01 M1_W02 M1_U04 M1_K02 M1_K05 M1_K06 M1_K03 M1_K07 4 Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).

3 13. METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Symbol przedmiotowego efektu kształcenia Metody (sposoby) oceny 5 Typ oceny 6 Forma dokumentacji P_W01 zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna P_W02 zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna P_U01 zaliczenie pisemne, ocena umiejętności praktycznych formująca dziennik zajęć prowadzącego P_K01 zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna P_K02 zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna P_K03 zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna 14. TREŚCI PROGRAMOWE Treść zajęć Forma zajęć 7 1. Podstawowe zasady obowiązujące w miejscu wypadku. Odpowiedzialność cywilno-prawna na miejscu zdarzenia. Łańcuch ratunkowy. 2. Pomoc doraźna w przypadku krwotoków nauka praktyczna zakładania opatrunków uciskowych. Postępowanie w ramach pierwszej pomocy przy rozległych ranach. 3. Demonstracja i nauka podstawowych zasad zakładania opatrunków na różne okolice ciała. 4. Udzielenie pomocy doraźnej w przypadku nagłej utraty przytomności praktyczne układania w pozycji bocznej ustalonej. (liczba godz.) Symbol przedmiotowych efektów kształcenia 5 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności 6 Formująca, podsumowująca. 7 Wykłady,, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.

4 5. Udzielanie pomocy przedmedycznej w przypadku nagłego zatrzymania czynności oddechowych i krążeniowych. Nauka techniki prowadzenia resuscytacji ( na fantomie) 6. Urazy wielonarządowe zasady postępowania przy wstrząsie 7. Zaliczenie tematów z ćwiczeń Działania doraźne w omdleniu i przy krwawieniu z nosa. 9. Pierwsza pomoc w przypadku ciał obcych (oko, ucho, nos, drogi oddechowe, drogi pokarmowe) 10. Działanie wysokiej temperatury na organizm człowieka udar cieplny, porażenie prądem. Pierwsza pomoc przy oparzeniach i odmrożeniach. 11. Postępowanie w nagłych schorzeniach padaczka, hipoglikemia, stan astmatyczny, ostry ból brzucha, ostry ból klatki piersiowej. 12. Urazy kości i stawów praktyczne dotyczące sposobu unieruchomienia aparatu ruchu. 13. Postępowanie w przypadku podejrzenia złamania kręgosłupa i urazów czaszkowo-mózgowych. 14. Apteczka pierwszej pomocy. 15. Zaliczenie tematów z ćwiczeń NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE: 1. Bandaże. 2. Worek Ambu. 3. Fantom do resuscytacji krążeniowo-oddechowej. 4. Rzutnik multimedialny.

5 16. WARUNKI ZALICZENIA: obecność na ch, zaliczenie w formie pisemnej wiedzy przekazanej podanego podczas wszystkich ćwiczeń, zaliczenie w formie praktycznej bandażowanie oraz resuscytacja krążeniowo-oddechowa 17. PRZYKŁADOWE ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE (ZALICZENIOWE): 1. Wymień stany bezpośredniego zagrożenia życia. 2. Opisz podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dorosłych. 3. Jak powinno być prawidłowo zabezpieczone miejsce wypadku drogowego. 4. Jakie elementy powinna zawierać informacja zgłaszana do służb ratunkowych o wypadku drogowym. 18. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 8 : 1. Colquhoun C. (2006). Podstawowe zabiegi resuscytacyjne. 2. Gałuszka G. (2010). Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach, 3. Medicina Sportiva (2005). Pierwsza pomoc w wf, sporcie, turystyce i rekreacji. Vol. 9, Nr 3 Suplement. 4. Buchfelder A., Buchfelder M. (2011). Podręcznik pierwszej pomocy. 5. Goniewicz M. (2010). Pierwsza pomoc. Podręcznik dla studentów. 6. Pawłowski A. (2011)., Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach. Poradnik rodzinny. 7. Mikołajczak A. (2012). Pierwsza pomoc. 8. Szumiał J. (2009). Wypadek Drogowy Pierwsza Pomoc. 9. Chrząszczewska A. (1996). Bandażowanie. 8 Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.

6 Zajęcia wymagające udziału prowadzącego Samokształcenie 19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności a) Realizacja przedmiotu: wykłady Liczba godzin na zrealizowanie aktywności w semestrze 15 b) Realizacja przedmiotu: 0 c) Realizacja przedmiotu: laboratoria 0 d) Egzamin 0 e) Inne godziny kontaktowe z nauczycielem 10 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e) f) Przygotowanie się do zajęć 25 5 g) Przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów 10 h) Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia 10 końcowego i) Wykonanie zadań poza uczelnią 0 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym zakresie (pkt. f + g +h + i) Razem godzin (zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie) Liczba punktów ECTS PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES , KATEDRA, ZAKŁAD, NR POKOJU) Dr n med. Katarzyna Wójtowicz-Chomicz, (katarzyna.wojtowicz-chomicz@awfbp.edu.pl, Katedra Wychowania Fizycznego, Zakład Edukacji Zdrowotnej pokój 232)