Bezpieczeństwo nie jest wszystkim, lecz bez bezpieczeństwa wszystko jest niczym K. Neuman SZKOLNY PROGRAM NA RZECZ BEZPIECZEŃSTWA Bezpieczny uczeń w bezpiecznym otoczeniu
I Tytuł : Bezpieczny uczeń w bezpiecznym otoczeniu II Cele: rzetelna analiza i identyfikacja problemów bezpieczeństwa szkolnego; podniesienie poziomu bezpieczeństwa szkoły i uczniów; spopularyzowanie wśród uczniów podstawowych zasad funkcjonowania państwa prawnego i społeczeństwa obywatelskiego, w tym norm współżycia, poszanowania praw jednostki w tym ucznia obywatela, przeciwdziałania patologiom, tolerancji wobec ludzi o odmiennej kulturze, rasie, obyczajach, solidaryzmu społecznego; III Harmonogram zadań Zadanie 1. Podejmowanie szybkich i trafnych działań interwencyjnych w sytuacjach zagrażających uczniom zgodnie ze Statutem Szkoły 2. Przeprowadzenie debaty szkolnej na temat: Patriotyzm, obowiązki obywatela 3. Zorganizowanie szkolnego konkursu literackiego Co powinno się zmienić w Twojej szkole, rodzinie, otoczeniu, by poprawić relacje między ludźmi Sposób realizacji - Systematyczne wdrażanie w życie postanowień Statutu Szkoły, Programu Wychowawczo-Profilaktycznego Szkoły oraz Programu: Bezpieczny uczeń w bezpiecznym otoczeniu oraz obowiązujących w szkole procedur - Debata - Konkurs - rozprawka, -Umieszczenie najlepszych prac na stronie internetowej
4. Przeprowadzenie spotkań uczniów z przedstawicielami Policji, Straży Pożarnej, Pogotowia Ratunkowego, organizacji społecznych itp. na temat : - bezpiecznego zachowania w szkole, domu, na ulicy;(kl. I) - zagrożeń oraz udzielania pomocy,(kl. II) - obrony koniecznej itp.(kl. III) 5. Przeprowadzenie na lekcji wychowawczej pogadanki na temat: Prawna ochrona dóbr osobistych człowieka, w tym nietykalności cielesnej, a zwyczaje szkolne lub zorganizowanie prelekcji na powyższy temat - Prelekcja -Pogadanka według przygotowanego scenariusza lekcji 6. Realizowanie Szkolnego Programu Profilaktyki, ze szczególnym zwróceniem uwagi na uzależnienia 7. Przeprowadzenie konwersatoriów na temat : Kibole, blokersi, grupy podwórkowe- co robić, jeśli rozpoznajesz zagrożenie, jak się bronić przed wciągnięciem do paczki 8. Przeprowadzenie konwersatoriów pod hasłem : Mój przyjaciel jest inwalidą- jak kształtować podstawy akceptujące niepełnosprawność - Pogadanki ( kl. I ) -Wieczorek filmowy z fragmentami filmów - Prelekcja Przedstawiciela Policji - Prelekcja osoby niepełnosprawnej przeprowadzona w klasach II - Gazetka klasowa w ramach Extra klasy
9. Przeprowadzenie konwersatoriów pod hasłem : Nie jesteś sam. Jak monitorować sytuację osób z otoczenia szkolnego lub środowiskowego, które znalazły się w biedzie, chorobie, stanie sieroctwa społecznego lub euro sieroctwa ; gdzie szukać pomocy 10. Przeprowadzenie konwersatoriów na temat : Przestrzeganie prawa to obowiązek każdego, także ucznia 11. Przypominanie rodzicom i uczniom zasad nad bezpieczeństwem obowiązujących zgodnie prawem szkolnym 12. Pedagogizacja rodziców dotycząca bezpieczeństwa uczniów w szkole i poza nią podczas spotkań z wychowawcami klas - Stypendia socjalne (kl. I,II,III) - Wolontariat (kl.iii) - Prelekcja przeprowadzona przez Przedstawiciela MOPS-u lub Pedagoga - prezentacja z komentarzem (kl. I,II,III) - prelekcja według scenariusza - warsztaty, karta pracy - pogadanka (kl. I, II, III) - dziennik elektroniczny Librus - strona internetowa - zebrania z rodzicami - pedagogizacja 13. Przeciwdziałanie uzależnieniu od komputera Prelekcja dla rodziców 14. Propagowanie zasad bezpieczeństwa w ruchu drogowym - Pogadanki - Przygotowanie uczniów do egzaminu na kartę rowerową i motorowerową 15. Ocenianie stanu bezpieczeństwa szkoły - Informacja dla Dyrektora szkoły w przypadku zauważenia nieprawidłowości
- Wspólne przeglądy i ocena stanu bezpieczeństwa szkoły - Uzupełnienie regulaminów korzystania z sal specjalistycznych IV Ewaluacja bieżące rozmowy z uczniami, rodzicami, ankiety dla uczniów, rodziców analiza protokołów z niepożądanych zajść w szkole analiza ewidencji sytuacji kryzysowych, wypadków szkole.
Bezpieczeństwo nie jest wszystkim, lecz bez bezpieczeństwa wszystko jest niczym K. Neuman PLAN PRACY DO SZKOLNEGO PROGRAMU Bezpieczny uczeń w bezpiecznym otoczeniu NA ROK SZKOLNY 2014/2015
I Tytuł : Bezpieczny uczeń w bezpiecznym otoczeniu II Cele: rzetelna analiza i identyfikacja problemów bezpieczeństwa szkolnego; podniesienie poziomu bezpieczeństwa szkoły i uczniów; spopularyzowanie wśród uczniów podstawowych zasad funkcjonowania państwa prawnego i społeczeństwa obywatelskiego, w tym norm współżycia, poszanowania praw jednostki w tym ucznia obywatela, przeciwdziałania patologiom, tolerancji wobec ludzi o odmiennej kulturze, rasie, obyczajach, solidaryzmu społecznego; III Harmonogram zadań Zadanie Sposób realizacji Termin Odpowiedzialni 1. Podejmowanie szybkich i trafnych - systematyczne wdrażanie w życie cały rok Wszyscy nauczyciele, działań interwencyjnych w sytuacjach postanowień Statutu Szkoły, pracownicy szkoły, zagrażających uczniom zgodnie ze Programu Wychowawczo- rodzice Statutem Szkoły Profilaktycznego Szkoły oraz Programu: Bezpieczny uczeń w bezpiecznym otoczeniu oraz obowiązujących w szkole procedur 2. Lekcje patriotyzmu - udział uczniów w obchodach świąt państwowych, uroczystościach szkolnych -pogadanki cały rok Samorząd Szkolny wraz z opiekunami, wychowawcy klas
-wycieczki - gazetki klasowe 3. Szkoła uczy tolerancji - godziny wychowawcze (kształtowanie właściwych postaw wobec rówieśników, granice tolerancji, budowanie właściwego systemu etycznego) - gazetka szkolna Niepełnosprawni są wśród nas październik,listopad październik Wychowawcy klas, nauczyciele, samorząd uczniowski Pedagog szkolny 4. Przeprowadzenie spotkań uczniów z przedstawicielami Policji, Straży Pożarnej, Pogotowia Ratunkowego, organizacji społecznych itp. na temat : - bezpiecznego zachowania w szkole, domu, na ulicy, - zagrożeń oraz udzielania pomocy, -cyberprzemocy - Prelekcja cały rok szkolny Prelegenci, pedagog, Pani Strzelec 5. Przeprowadzenie na lekcji wychowawczej pogadanki na temat: Prawna ochrona dóbr osobistych człowieka, w tym nietykalności cielesnej, a zwyczaje szkolne 6. Realizowanie Szkolnego Programu Profilaktyki, ze szczególnym zwróceniem -Pogadanka w klasach cały rok Wychowawcy klas -Wg Planu Pracy do Szkolnego Programu Profilaktyki na rok cały rok Wszyscy nauczyciele, pedagog szkolny
uwagi na zapobieganie uzależnieniom i przeciwdziałaniu zachowaniom agresywnym szkolny 2014/2015 - pedagogizacja rodziców Stop agresji. Jak zapobiegać zachowaniom agresywnym? 7. Bezpieczne kibicowanie - pogadanki w klasach -udział młodzieży w cyklicznej akcji Bezpieczne gimnazjum Wychowawcy nauczyciele trenerzy klas, w.f., 8. Pomoc uczniom w trudnej sytuacji życiowej - stypendia szkolne - wolontariat - rozpoznawanie i monitorowanie sytuacji życiowej uczniów cały rok szkolny Pedagog, wychowawcy klas, świetlica szkolna 9.Odpowiedzialnosc prawna nastolatka. - pogadanka według planu pracy wychowawcy klasowego, cały rok Pedagog, Wychowawcy, Dyrektor szkoły
10. Bezpieczeństwo w szkole i poza nią - pogadanka - dziennik elektroniczny Librus - strona internetowa - pedagogizacja rodziców 11. Propagowanie zasad bezpieczeństwa w ruchu drogowym cały rok Wychowawcy klas, wszyscy nauczyciele, pracownicy szkoły, pedagog szkolny - pogadanki cały rok Wychowawcy klas, nauczyciele 12. Ocenianie stanu bezpieczeństwa szkoły - informacja dla Dyrektora szkoły w przypadku zauważenia nieprawidłowości - wspólne przeglądy i ocena stanu bezpieczeństwa szkoły - uzupełnienie regulaminów korzystania z sal specjalistycznych i pracowni cały rok Wszyscy nauczyciele i pracownicy szkoły, koordynator do spraw bezpieczeństwa, SIP-owiec