PRZEDSZKOLNY PROGRAM AKTYWNEJ WSPÓŁPRACY PRZY SAMORZĄDOWYM PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM W ŻARKACH LETNISKU Na okres: IX 2014- VI 2016 Motto: Przedszkole drugim domem
SKŁAD ZESPOŁU PRZYGOTOWUJĄCEGO PROGRAM: Grono pedagogiczne Rodzice Zespół zadaniowy REGUŁY WSPÓŁPRACY Ustalenie częstotliwości spotkań Ustalenie zespołu zadaniowego składającego się z: o Nauczycieli o Rodziców o Ekspertów w zależności od zadania o Ewentualnie z przedstawicieli organizacji lokalnych Ustalenie sposobu komunikacji Ustalenie wspólnego celu Przestrzeganie reguł współpracy Zatwierdzanie działań przez konsensus, ewentualnie głosowanie Każdy ma prawo decydowania Każdy musi być poinformowany Co pół roku sprawozdanie (monitorowanie działań)
CELE OPERACYJNE PRZESTRZENNE: Cel: Stworzenie warunków sprzyjających ogólnemu rozwojowi dziecka przy wsparciu rodziców i lokalnej społeczności. Wskaźniki osiągnięcia celu: Nowy budynek przedszkola Nowy plac zabaw Boisko do zajęć sportowych Ogródek warzywny Zajęcia dodatkowe ORGANIZACYJNE: Cel: Modyfikacja organizacji pracy i funkcjonowania placówki w oparciu o konsultacje z rodzicami Wskaźniki osiągnięcia celu: Wydłużenie godzin pracy przedszkola Wytwory i wystawy prac Lepsze warunki lokalowe Nabycie umiejętności i kwalifikacji w poszczególnych grupach Nabycie wiedzy poprzez uczestnictwo w ogólnopolskich programach i projektach
I ETAP IX 2014 VI 2015 1. ZAGOSPODAROWANIE TERENÓW WOKÓŁ PRZEDSZKOLA: Konsultacje z rodzicami Harmonogram działań Zaprojektowanie Udział w programach dofinansowania 2. ROZSZEZREZENIE OFERTY Z UDZIAŁEM RODZICÓW: Konsultacje z rodzicami Harmonogram działań Udział w projektach Powołanie zespołów dzieciństwo bez próchnicy: IX 2015 VI 2016 II ETAP 1. KONTYNUACJA ZAGOSPODAROWANIA TERENÓW WOKÓŁ PRZEDSZKOLA 2. NADANIE UMIENIA PRZEDSZKOLU: Konsultacje z rodzicami Harmonogram działań Powołanie zespołów
DZIAŁANIE: ROZSZERZENIE OFERTY ZAJĘĆ Z UDZIAŁEM RODZICÓW ZADANIE ETAPY DZIAŁANIA ODPOWIEDZIALNY TERMIN Wdrożenie 1. Informacja o zebraniu rady Dyrektor IX 2014 nowych zajęć, warsztatów z udziałem Rodziców i Rady Pedagogicznej 2. Opracowanie na zabraniu Rada Rodziców + Rada IX 2014 rodziców i dla rodziców. ankiety i wywiadu dla Rodziców, Powołanie komisji skrutacyjnej do przeanalizowania wyników ankiet. 3. Informacja o zebraniu Dyrektor X 2014 Rodziców 4. Rozdanie ankiet podczas Nauczyciele X 2014 zebrania w grupach 5. Analiza ankiet wybór tematyk działań zgodnie z potrzebami 6. Zapoznanie Rodziców z wynikami ankiet na tablicy informacyjnej przedszkola i na stronie internetowej 7. Informacja o zebraniu Rady Rodziców i Rady Pedagogicznej 8. Ustalenie harmonogramu zajęć i zaopiniowanie go przez Radę Rodziców: Udział w projektach: Poznajemy zawody naszych rodziców Zdrowa środa zdrowia doda Teatr Rodziców Dzieciństwo bez próchnicy Rodzinne drzewko Konkurs fotograficzny dla Dzieci i Rodziców Konkurs ekologiczny dla Dzieci i Rodziców Konkurs plastyczny dla Dzieci i Rodziców Powołanie zespołów zadaniowych: a) Wychowawcy + Rodzice Komisja skrutacyjna X 2014 (Rodzice + Nauczyciele) Nauczyciel/dyrektor XI 2014 Dyrektor XI 2014 Rada Rodziców + Rada XI 2014
b) Ewaluacji wewnętrznej i zewnętrznej c) Zespół do spraw obserwacji d) Zespół ds. diagnozy gotowości szkolnej e) Zespół opracowujący i aktualizujący statut przedszkola f) Zespół do spraw współpracy ze środowiskiem lokalnym. 9. Realizacja zajęć: informacja o zebraniu Rady Rodziców i rady Pedagogicznej, opracowanie ankiety Rada Rodziców + Rada + Rodzice 10. Ewaluacja - ankieta Rada Rodziców + Rada XI/V 2015 VI 2015
DZIAŁANIE: ZAGOSPODAROWANIE TERENU WOKÓŁ PRZEDSZKOLA OPIS ETAPY DZIAŁANIA ODPOWIEDZIA Pozyskiwanie środków finansowych na zagospodarowanie terenu (zakup roślin); Zaangażowanie Rodziców w prace porządkowe wokół przedszkola i zagospodarowanie terenu 1. Informacja dla Rodziców (strona internetowa, tablica informacyjna, ustny przekaz Nauczycieli i Dyrekcji) o potrzebie przeprowadzenia czynności porządkowych wokół przedszkola zgłoszenie chętnych osób do Dyrekcji lub Nauczycieli z poszczególnych grup. Główne cele : wzbogacenie w zieleń krajobrazu terenu wokół Przedszkola poprawa estetyki terenu tworzenie kolekcji podstawowych gatunków drzew i krzewów wzrost świadomości środowiskowej rozbudzenie odpowiedzialności i troski za środowisko wokół nas wyzwalanie chęci działania, szczególnie działania na rzecz środowiska rozwijanie umiejętności planowania i organizowania działań służących poprawi stanu środowiska w najbliższym otoczeniu integracja grupy i pracy zespołowej LNY Dyrektor / Nauczyciele TERMI N III 2015 2. Informacja o zebraniu Rodziców chętnych do pomocy tablica informacyjna Dyrektor III 2015 3. Zebranie ustalenie terminu prac, zakresu czynności, osób odpowiedzialnych Dyrektor / Nauczyciele III 2015
4. Porządkowanie terenu (niwelowanie nierówności, wycinka suchych roślin, przygotowanie terenu pod nasadzenie) 5. Informacja o zebraniu Rady Rodziców i Rady Pedagogicznej 6. Zebranie Rady Rodziców i Rady Pedagogicznej Propozycja projektu Rodzinne Drzewko Ustalenie Komisji skrutacyjnej Głosowanie Analiza wyników Ogłoszenie wyników Ustalenie szczegółów projektów (+ zaprojektowanie) 7. Informacja dla Rodziców (strona internetowa, tablica informacyjna) o projekcie Rodzinne drzewko 8. Realizacja projektu Rodzinne Drzewko 9. Informacja dla Rodziców podsumowanie akcji Rodzinne Drzewko - ewaluacja 10. Informacja dla Rodziców na tablicy informacyjnej o Ogólnopolskim święcie niezapominajki 11. Zorganizowanie i przygotowanie miejsc do nasadzenia sadzonek Rodzice / Nauczyciele Dyrektor Dyrektor + Rada Komisja Skrutacyjna III / IV 2015 Początek IV 2015 Rada Rodziców + Rada Dyrektor IV 2015 Rodzice + Nauczyciele + Dzieci Dyrektor 22.04.20 15 Dyrektor V 2015 Nauczyciele + Rodzice V 2015 12. Przeprowadzenie akcji V 2015 13. Ewaluacja - zdjęcia Nauczyciele + Rodzice 14. Wdrażanie dzieci do pielęgnacji roślin Nauczyciele + Dzieci