Dr n. med. Elżbieta Kraśnianin. Mgr Izabela Kowalska



Podobne dokumenty
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2015/ /2017) (skrajne daty)

Mgr Bernadeta Kołodziej. Mgr Izabela Kowalska

(1) Nazwa przedmiotu. Poradnictwo laktacyjne (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot

Dr n. med. Anna Lewandowska. Dr n. med. Anna Lewandowska

(11) Efekty kształcenia

Mgr Paulina Żołnierczyk. Mgr Paulina Żołnierczyk

Rok akademicki 2015/2016

Mgr Katarzyna Hul. Mgr Katarzyna Hul

Dr n. med. Roman Kluza. Dr n. med. Roman Kluza

dr n. med. Edyta Barnaś dr n. med. Edyta Barnaś

Dr A. Wołpiuk- Ochocińska. Dr A. Wołpiuk- Ochocińska

SYLABUS na rok 2013/2014

Dr n. med. Roman Kluza. Dr n. med. Roman Kluza

Prof. dr hab. n. med. Grzegorz Raba. Prof. dr hab. n. med. Grzegorz Raba

Dr n. med. Tomasz Kluz

Dr Stanisław Szela. Dr Stanisław Szela

Sylabus na rok

Dr Teresa Mazepa. Dr Teresa Mazepa

Prof. dr hab. n. med. Grzegorz Raba

Prof. dr hab. n. med. Grzegorz Raba

Dr n. med. Edyta Barnaś. Dr n. med. Jerzy Skoczylas

dr Kazimierz Gelleta dr Kazimierz Gelleta

Dr n. med. Roman Kluza. Dr n. med. Roman Kluza

Dr n. med. Anna Lewandowska. W/Ćw: Dr n. med. Anna Lewandowska

Dr Krystyna Węgrzyn- Białogłowicz przedmiotu (8) Imię i nazwisko osoby prowadzącej ( osób prowadzących) zajęcia z przedmiotu

Sylabus na rok

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2016/ /2018) (skrajne daty)

Sylabus na rok

SYLABUS na rok 2013/2014

Dr Aleksander Myszka. Dr Aleksander Myszka

Opieka nad noworodkiem z grupy wysokiego ryzyka Praktyka zawodowa: Wiedza: B_W20 B_W22 B_W23 B_W26 c

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2017/ /2019) (skrajne daty) 1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE

SYLABUS na rok 2013/2014

Sylabus na rok 2013/2014

Opieka specjalistyczna w położnictwie Wiedza:

(8) Imię i nazwisko osoby prowadzącej ( osób prowadzących) zajęcia z. przedmiotu

Sylabus na rok

Dr n med. Edyta Barnaś. Dr n med. Edyta Barnaś

Dr Sztembis. Dr Sztembis. Rok akademicki 2015/2016. (1) Nazwa przedmiotu Psychologia kliniczna (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2016/ /2018) (skrajne daty)

Sylabus na rok 2013/2014

SYLABUS na rok 2013/2014

(11) Efekty kształcenia

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2015/ /2018) (skrajne daty)

Sylabus na rok 2014/2015

Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu Wydział Nauk o Zdrowiu rok akademicki 2015/2016 NOWORODKIEM

SYLABUS na rok 2013/2014

SYLABUS na rok 2014/2015. (1) Nazwa przedmiotu Rehabilitacja w położnictwie, neonatologii i ginekologii

Sylabus na rok

SYLABUS na rok 2013/2014

Opieka specjalistyczna w położnictwie Wiedza:

SYLABUS na rok 2013/2014

(1) Nazwa przedmiotu Seminarium magisterskie (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot

Prof. dr hab. n. med. Jerzy Jakowicki. Prof. dr hab. n. med. Jerzy Jakowicki

Mgr Izabela Kowalska. Mgr Izabela Kowalska

Dr hab. n. o zdr. Edyta Barnaś

Rok akademicki 2015/2016

Sylabus przedmiotu: WYBRANE ELEMENTY PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów

Sylabus na rok

Sylabus na rok

SYLABUS na rok 2013/ 2014

- podstawowych terminów stosowanych w seksuologii i mechanizmów regulujących. - aktywności seksualnej - problemów, zaburzeń i patologii seksualnych

SYLABUS na rok 2014/2015

Sylabus na rok 2015/2016

Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu Wydział Nauk o Zdrowiu rok akademicki 2015/2016

SYLABUS na rok 2013/2014

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS. Zakład Położnictwa, Ginekologii i Opieki Położniczo-Ginekologicznej

Sylabus na rok 2014/2015

SYLABUS na rok 2015/2016

SYLABUS na rok 2014/2015

KARTA PRZEDMIOTU OPIS

SYLABUS na rok 2014/2015

SYLABUS na rok 2015/2016

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2015/ /2017) (skrajne daty)

SYLABUS na rok 2013/1014

Sylabus na rok 2013/2014

Rok akademicki 2015/2016. Dr hab. n. med. Prof.UR Bogumił Lewandowski

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA... (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2015/ /2018) (skrajne daty)

Dr hab. n. med. Prof.UR Bogumił Lewandowski

Katedra: Położnictwa. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Położnictwo Studia II stopnia Stacjonarne

Sylabus na rok 2013/2014

SYLABUS na rok 2013/2014

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2015/ ) (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA... (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2016/ /2018) (skrajne daty)

Rok akademicki 2015/2016. (1) Nazwa przedmiotu Opieka specjalistyczna w neonatologii (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS. Zakład Położnictwa, Ginekologii i Opieki Położniczo-Ginekologicznej

Sylabus na rok

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2017/ /2019) (skrajne daty)

SYLABUS na rok 2014/1015

SYLABUS na rok 2014/ 2015

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA... (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2015/ /2018) (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (2016/ /2018) (skrajne daty)

Programy zdrowotne. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Zdrowie publiczne Studia II stopnia stacjonarne. Cele zajęć z przedmiotu

SYLABUS na rok 2015/2016

wykład, dyskusja, pogadanka, zajęcia konwersatoryjne Prezentacja multimedialna WIEDZA

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia Nazwa programu kształcenia (kierunku)

Żywienie człowieka. Nauk o Zdrowiu. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Zdrowie Publiczne Studia II stopnia Stacjonarne

Transkrypt:

(1) Nazwa przedmiotu Położnictwo środowiskowe (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu - (4) Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów Położnictwo Studia II stopnia Stacjonarne (5) Rodzaj przedmiotu Nauki w zakresie opieki specjalistycznej (6) Rok i semestr studiów II rok, III sem., (7) Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu (8) Imię i nazwisko osoby prowadzącej ( osób prowadzących) zajęcia z przedmiotu Dr n. med. Elżbieta Kraśnianin Mgr Izabela Kowalska (9)Cele zajęć z przedmiotu Celem zajęć jest: Przygotowanie studenta do interpretowania i rozumienia wiedzy dotyczącej: - organizacji opieki środowiskowej nad kobietą i jej rodziną Przygotowania studenta w zakresie umiejętności do: - edukowania i promowania zdrowia w sytuacjach zdrowia, choroby i niepełnosprawności. - pielęgnacji kobiet i noworodków w sytuacjach wyjątkowych (HIV, matka uzależniona, choroby metaboliczne, choroby psychiczne, wcześniak, wady wrodzone) - opieki nad matką i dzieckiem w domu (stany przejściowe noworodka, przyjście dziecka do domu, czynniki szkodliwe wpływające na matkę i dziecko) - opieki nad niemowlęciem (rozwój psychoruchowy, zapobieganie nieprawidłowościom rozwoju, szczepienia ochronne). - pielęgnowania po zabiegach operacyjnych w środowisku domowym - opieki paliatywnej z uwzględnieniem metod biopsychospolecznych. Kształtowanie postawy studenta do: - poszerzania wiedzy na temat pielęgniarstwa rodzinnego i praktyki położnej rodzinnej (10) Wymagania wstępne Student posiada wiedzę z zakresu programu kształcenia na studiach I stopnia, kierunek Położnictwo z przedmiotu Położnictwo, Opieka Położnicza, Promocja zdrowia. (11) Efekty kształcenia Wiedza: - B_W24. wskazuje i omawia zasady postępowania i problemy noworodka matki uzależnionej od narkotyków, alkoholu lub nikotyny, - B_W29. identyfikuje problemy kobiet i dzieci z rodzin patologicznych i wskazuje możliwości ich rozwiązywania w środowisku domowym, - B_W33. objaśnia systemy społecznego wsparcia i ich zastosowanie w pielęgniarstwie rodzinnym oraz zna organizacje pomocy społecznej, Umiejętności: - B_U17. sprawuje w sposób zorganizowany opiekę nad kobietą ciężarną, rodzącą, położnicą z chorobami układowymi, z zaburzeniami metabolicznymi, endokrynologicznymi i psychicznymi, systematycznie gromadząc dane niezbędne do prawidłowej oceny ich

stanu, planując działania uwzględniające ich indywidualne problemy, realizując opiekę zgodnie z planem i zmieniającym się stanem i sytuacją podopiecznych - B_U19. udziela porad ciężarnej, rodzącej i położnicy z chorobami układowymi z zaburzeniami metabolicznymi, endokrynologicznymi i psychicznymi, w zakresie trybu, - B_U25. rozpoznaje problemy psychologicznopsychiatryczne w przebiegu ciąży, porodu i połogu(depresja, nerwica i zaburzenia nerwicowe, psychozy, zaburzenia osobowości), - B_U30. organizuje i podejmuje współpracę z kobietami w okresie przedkoncepcyjnym i w okresie ciąży oraz z członkami zespołu interdyscyplinarnego w zakresie opieki nad matką i jej rodziną w sytuacji stwierdzenia u dziecka choroby przewlekłej, niepełnosprawności oraz choroby o złym rokowaniu - B_U38. organizuje współpracę z rodziną uzależnioną od środków psychotropowych i odurzających oraz opiekuje się kobietą i noworodkiem uzależnionymi od środków odurzających i psychotropowych w środowisku domowym, - B_U39. realizuje zadania pielęgnacyjne w środowisku domowym wobec kobiet i noworodków z wirusem HIV, - B_U40. sprawuje opiekę w środowisku domowym nad ciężarną w ciąży wysokiego ryzyka, uwzględniając czynniki ryzyka i ustalenie stopnia ryzyka oraz ocenia stan zdrowia ciężarnej na podstawie badania przedmiotowego i podmiotowego, - B_U41. sprawuje, zgodnie z zasadami i standardem opieki okołoporodowej, opiekę nad ciężarną i rodzącą w ciąży o przebiegu fizjologicznym, w środowisku domowym oraz organizuje opiekę i nadzoruje przebieg ciąży w warunkach domowych, - B_U42.prowadzi edukację zdrowotną ciężarnej i jej rodziny w zakresie przygotowania do porodu w warunkach domowych i szpitalnych oraz samoopieki po porodzie, - B_U51. podejmuje działania profilaktyczne chorób nowotworowych narządu rodnego i gruczołu piersiowego i sprawuje opiekę nad chorą z zaawansowanym procesem nowotworowym, - B_U52. rozpoznaje problemy psychologiczne kobiet po usunięciu piersi i narządów rodnych oraz podejmuje działania rehabilitacyjne kobiet po operacjach ginekologicznych i mastektomii, - B_U54. prowadzi edukację zdrowotną kobiet z zaburzeniami urologinekologicznymi) - B_U65. dobiera odpowiednie metody komunikacji z

y - 15 godz. -5 godz. Samokształcenie- 5 godz. pacjentką z niepełnosprawnością fizyczną i psychiczną ) Kompetencje społeczne: - B_K01. przejawia odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych, - B_K05. przejawia odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób powierzonych opiece, - B_K06. przestrzega -zasad etyki zawodowej w relacji z pacjentem, zespołem terapeutycznym i w pracy badawczej, - B_K07. dba o wizerunek własnego zawodu, - B_K08. wykorzystuje zdobytą wiedzę w praktyce zawodowej (12) Forma(y) zajęć, liczba realizowanych godzin (13) Treści programowe Lp. Treści merytoryczne wykładów Czas 1. Organizacja opieki środowiskowej w opiece nad kobietą i jej rodziną. 3 2. Pielęgniarstwo rodzinne a praktyka położnej rodzinnej. 3 3. Opieka przedporodowa, w ciąży o przebiegu fizjologicznym i patologicznym 3 w praktyce położnej środowiskowej. 4. Opieka nad matką i dzieckiem. Edukacja i promocja zdrowia w sytuacjach zdrowia, choroby i niepełnosprawności. 3 - pielęgnacja kobiet i noworodków w sytuacjach wyjątkowych (HIV, matka uzależniona, choroby metaboliczne, choroby psychiczne, wcześniak, wady wrodzone) - specyfika opieki nad matką i dzieckiem w domu (stany przejściowe noworodka, przyjście dziecka do domu, czynniki szkodliwe wpływające na matkę i dziecko) - opieka nad niemowlęciem (rozwój psychoruchowy, zapobieganie nieprawidłowościom rozwoju, szczepienia ochronne). 5. Opieka nad kobietą ze schorzeniami ginekologicznymi - pielęgnowanie po zabiegach operacyjnych w środowisku domowym opieka paliatywna z uwzględnieniem metod biopsychospolecznych Razem 15 3 Lp. Treści merytoryczne ćwiczeń: Czas

1. Opieka nad matką i dzieckiem. Edukacja i promocja zdrowia w sytuacjach zdrowia, choroby i niepełnosprawności: - pielęgnacja kobiet i noworodków w sytuacjach wyjątkowych (HIV, matka uzależniona, choroby metaboliczne, choroby psychiczne, wcześniak, wady wrodzone) - specyfika opieki nad matką i dzieckiem w domu (stany przejściowe noworodka, przyjście dziecka do domu, czynniki szkodliwe wpływające na matkę i dziecko) - opieka nad niemowlęciem (rozwój psychoruchowy, zapobieganie nieprawidłowościom rozwoju, szczepienia ochronne). 2. Opieka nad kobietą ze schorzeniami ginekologicznymi - pielęgnowanie po zabiegach operacyjnych w środowisku domowym - opieka paliatywna z uwzględnieniem metod biopsychospolecznych. 2,5 2,5 Razem 5 (14) Metody dydaktyczne konwersatoryjny z prezentacją multimedialną : praca indywidualna, ćwiczenia z instruktażem, dyskusja dydaktyczna, próba pracy. Samokształcenie: praca indywidualna, prezentacja multimedialna (15) Sposób(y) i forma(y) zaliczenia Zaliczenie z oceną: II rok, III sem. : student generuje/rozpoznaje odpowiedź: test jednokrotnego wyboru : realizacja zleconego zadania, projekt, próba pracy Samokształcenie: realizacja zleconego zadania Numer efektu kształcenia Forma zajęć dydaktycznych - odniesienie do treści kształcenia Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia B_W24 W 2,3 Zaliczenie z B_W29. W 2 Zaliczenie z B_W33. W 1,2,3 Zaliczenie z B_U17 W3 Zaliczenie z B_U19 W2,3,4 CW1 Zaliczenie z oceną B_U25. W4, CW1 Zaliczenie z B_U30 W3 Zaliczenie z B_U38. W4 CW1 Zaliczenie z B_U39. W4,CW1 Zaliczenie z B_U40 W1,3 Zaliczenie z Metody i narzędzia dydaktyczne

B_U41. W3 Zaliczenie z B_U42 W3,4 CW1 Zaliczenie z B_U65. W4 CW1 Zaliczenie z B_U51. W5 CW2 Zaliczenie z B_U52. W5 CW2 Zaliczenie z B_U54 W5 CW2 Zaliczenie z B_K01. CW1,2 Samoocena B_K05. CW 1,2 Samoocena B_K06. CW 1,2 Samoocena B_K08. CW 1,2 Samoocena B_K07. CW 1,2 Samoocena (16) Metody i kryteria oceny Zaliczenia cząstkowe: Teoretyczne zaliczenia (kolokwium testowo- opisowe): odbywa się po zakończeniu tematyki wykładowej przewidziane jedno kolokwium w czasie trwania przedmiotu y, ćwiczenia: 1. pełne uczestnictwo i aktywność w ćwiczeniach 2. zaliczenia pisemne cząstkowe Zakres ocen: 2,0 5,0 1. zaliczenie testowe oraz pytania otwarte: A: Pytania z zakresu wiadomości do zapamiętania; B: Pytania z zakresu wiadomości do rozumienia; C: Rozwiązywanie zadania pisemnego typowego; D: Rozwiązywanie zadania pisemnego nietypowego; - za niewystarczające rozwiązanie zadań tylko z obszaru A i B = ocena 2,0 - za rozwiązanie zadań tylko z obszaru A i B możliwość uzyskania max. oceny 3,0 - za rozwiązanie zadań z obszaru A + B + C możliwość uzyskania max. oceny 4,0 - za rozwiązanie zadań z obszaru A + B + C + D możliwość uzyskania oceny 5,0 Ocena wiedzy: Kolokwium pisemne 5.0 wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 90%- 100% 4.5 wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 80%- 89% 4.0 wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 70%- 79% 3.5 wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 60%-

69% 3.0 wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 50%- 59% 2.0 wykazuje znajomość treści kształcenia poniżej 50% Ocena umiejętności: 5.0 student aktywnie uczestniczy w zajęciach, jest dobrze przygotowany, potrafi umiejętnie wykorzystać wiedzę z zakresu położnictwa środowiskowego organizując profesjonalną opiekę położniczą, neonatologiczną i ginekologiczną 4.5 student aktywnie uczestniczy w zajęciach, z niewielką pomocą prowadzącego, w dobrym stopniu potrafi operować wiedzą z zakresu położnictwa środowiskowego organizując profesjonalną opiekę położniczą, neonatologiczną i ginekologiczną 4.0 student aktywnie uczestniczy w zajęciach, z większą pomocą prowadzącego, jest poprawiany, w dobrym stopniu potrafi operować wiedzą z zakresu położnictwa środowiskowego organizując profesjonalną opiekę położniczą, neonatologiczną i ginekologiczną 3.5 student uczestniczy w zajęciach, jego zakres przygotowania nie pozwala na przeprowadzenie rozmowy w stopniu dobrym z zakresu położnictwa środowiskowego organizując profesjonalną opiekę położniczą, neonatologiczną i ginekologiczną 3.0 student uczestniczy w zajęciach, na poziomie dostatecznym wykształcił umiejętność z zakresu położnictwa środowiskowego organizując profesjonalną opiekę położniczą, neonatologiczną i ginekologiczną, jednak posiada istotne braki 2.0 student biernie uczestniczy w zajęciach, wypowiedzi są niepoprawne merytorycznie, nie potrafi wykorzystać wiedzy z zakresu położnictwa środowiskowego organizując profesjonalną opiekę położniczą, neonatologiczną i ginekologiczną, posiadając istotne braki (17) Całkowity nakład pracy Aktywność Liczba godzin/nakład studenta potrzebny do pracy studenta osiągnięcia założonych efektów wykład 15 godz. w godzinach oraz punktach ćwiczenia 5 godz. ECTS przygotowanie do ćwiczeń 15 godz. udział w konsultacjach 10 godz. przygotowanie do zaliczenia 15 godz. samokształcenie 5 godz. udział w zaliczeniu 1 godz. SUMA GODZIN 66 godz. LICZBA PUNKTÓW ECTS 2,5 (18) Język wykładowy Polski (19) Praktyki zawodowe w ------- ramach przedmiotu (20) Literatura Literatura podstawowa: 1. Kawczyńska-Butrym Z. Rodzina - zdrowie - choroba : koncepcje i praktyka pielęgniarstwa rodzinnego - Lublin : "Czelej", 2001. 2. pod red. Kawczyńskiej-Butrym Z. - Pielęgniarstwo

rodzinne : teoria i praktyka Warszawa : Centrum Edukacji Medycznej, 1997. 3. pod red. Zboiny B., Ślusarskiej B. Wybrane aspekty opieki długoterminowej zbiorowa / : praca. - Ostrowiec Świętokrzyski : Stowarzyszenie "Nauka Edukacja Rozwój", 2009. Literatura uzupełniająca: 1. pod red.sipińskiego A.. Opieka w położnictwie - Sosnowiec : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Medycznej ; Katowice : "Śląsk" Wydawnictwo Naukowe, 2012 2. red. nauk.. Iwanowicz-Palus G. J.Alternatywne metody opieki okołoporodowej - Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, cop. 2012. 3. Położnictwo : podręcznik dla położnych i pielęgniarek / pod red. Grzegorza Bręborowicza ; aut. G. Bręborowicz [i in.]. - Warszawa : Wydaw. Lekarskie PZWL, cop. 2002. Podpis koordynatora przedmiotu Podpis kierownika jednostki