201. a 1 a 2 a 3...a n a 2 1 +a 2 2 +a a 2 n n a 4 1 +a 4 2 +a a 4 n n. a1 + a 2 + a a n 204.

Podobne dokumenty
Internetowe Kółko Matematyczne 2004/2005

Egzaminy. na wyższe uczelnie zadania

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1, zima 2016/17

ZADANIA ZAMKNIĘTE. Zadanie 1. (1 pkt) Wartość wyrażenia. b dla a 2 3 i b 2 3 jest równa A B. 5 C. 6 D Zadanie 2.

I Wielkopolska Liga Matematyczna

I Wielkopolska Liga Matematyczna. a n + b n = c m

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1A, zima 2014/15. n = Rozwiązanie: Stosując wzór na wartość współczynnika dwumianowego otrzymujemy

Teoria. a k. Wskaźnik sumowania można oznaczać dowolną literą. Mamy np. a j = a i =

I. Podzielność liczb całkowitych

P π n π. Równanie ogólne płaszczyzny w E 3. Dane: n=[a,b,c] Wówczas: P 0 P=[x-x 0,y-y 0,z-z 0 ] Równanie (1) nazywamy równaniem ogólnym płaszczyzny

Analiza matematyczna. Robert Rałowski

LXX Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia pierwszego 3 września 5 października 2018 r.

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 2 (LUX), lato 2017/18. a n n = 10.

O trzech elementarnych nierównościach i ich zastosowaniach przy dowodzeniu innych nierówności

Zasada indukcji matematycznej. Dowody indukcyjne.

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna A1, zima 2011/12. Kresy zbiorów. x Z M R

ZBIÓR LICZB RZECZYWISTYCH - DZIAŁANIA ALGEBRAICZNE

ZADANIA PRZYGOTOWUJĄCE DO SPRAWDZIANÓW W KLASIE DRUGIEJ.

Szereg geometryczny. 5. b) b n = 4n 2 (b 1 = 2, r = 4) lub b n = 10 (b 1 = 10, r = 0). 2. jest równa 1 x dla x = 1+ Zad. 3:

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1A, zima 2012/13. Ciągi.

Pierwiastki z liczby zespolonej. Autorzy: Agnieszka Kowalik

Wykład 11. a, b G a b = b a,

Ciągi liczbowe wykład 3

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1A, zima 2014/15. n 4n n 1

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 2B, lato 2015/16

Egzamin maturalny z matematyki CZERWIEC 2011

dna szeregu. ; m., k N ; ó. ; u. x 2n 1 ; e. n n! jest, że

3. Wzory skróconego mnożenia, działania na wielomianach. Procenty. Elementy kombinatoryki: dwumian Newtona i trójkąt Pascala. (c.d.

Arkusz ćwiczeniowy z matematyki Poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIĘTE. W zadaniach od 1. do 21. wybierz i zaznacz poprawną odpowiedź. 1 C. 3 D.

Zadanie 3. Na jednym z poniższych rysunków przedstawiono fragment wykresu funkcji. Wskaż ten rysunek.

Przykładowe zadania dla poziomu rozszerzonego

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz schematy oceniania zadań otwartych. Matematyka. Poziom podstawowy

Informatyka Stosowana-egzamin z Analizy Matematycznej Każde zadanie należy rozwiązać na oddzielnej, podpisanej kartce!

LICZBY, RÓWNANIA, NIERÓWNOŚCI; DOWÓD INDUKCYJNY

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1, zima 2016/ n 333))

x 2 5x + 6, (i) lim 9 + 2x 5 lim x + 3 ( ) 9 Zadanie 1.4. Czy funkcjom, (c) h(x) =, (b) g(x) = x x, (c) h(x) = x + x.

O liczbach naturalnych, których suma równa się iloczynowi

Rekursja 2. Materiały pomocnicze do wykładu. wykładowca: dr Magdalena Kacprzak

a jest równa S 2 2 n 1 kn, był rosnący ), gdzie an ... , x4

Geometria mas. Bartłomiej Bzdęga. 27 października 2018 r. Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

3. Funkcje elementarne

7 Liczby zespolone. 7.1 Działania na liczbach zespolonych. Liczby zespolone to liczby postaci. z = a + bi,

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 2B, lato 2015/16

a 1, a 2, a 3,..., a n,...

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz schematy oceniania zadań otwartych. Matematyka. Poziom podstawowy

zadań z pierwszej klasówki, 10 listopada 2016 r. zestaw A 2a n 9 = 3(a n 2) 2a n 9 = 3 (a n ) jest i ograniczony. Jest wiec a n 12 2a n 9 = g 12

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 11

9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie

Analiza I.1, zima wzorcowe rozwiązania

3. Wzory skróconego mnożenia, działania na wielomianach. Procenty. Elementy kombinatoryki: dwumian Newtona i trójkąt

Tematy zadań 2 razy 33 przykładowe zadania maturalne. Matura podstawowa

Przykładowy arkusz z rozwiązaniami. Arkusz II poziom rozszerzony

Jarosław Wróblewski Analiza Matematyczna 1 LUX, zima 2016/17

MATEMATYKA POZIOM PODSTAWOWY

Materiał ćwiczeniowy z matematyki Marzec 2012

Wektory Funkcje rzeczywiste wielu. Matematyka Studium doktoranckie KAE SGH Semestr letni 2008/2009 R. Łochowski

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2011/12

XIV Olimpiada Matematyczna Juniorów

Matematyka rozszerzona matura 2017

XIII Olimpiada Matematyczna Juniorów

a n 7 a jest ciągiem arytmetycznym.

I siłą, i sposobem. Wojciech Guzicki. Ameliówka, października 2014 r.

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2014/15

MACIERZE STOCHASTYCZNE

Geometrycznie o liczbach

Znajdowanie pozostałych pierwiastków liczby zespolonej, gdy znany jest jeden pierwiastek

Odkrywanie twierdzeń geometrycznych przy pomocy komputera

Wyk lad 8 Zasadnicze twierdzenie algebry. Poj. ecie pierścienia

XV Olimpiada Matematyczna Juniorów

9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie

Podział czworokątów wynika z wymagań jakie im stawiamy. Jeśli nie mamy żadnych wymagań to nasz czworokąt może wyglądać dowolnie, np.

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2014/15

Analiza Matematyczna I dla Inżynierii Biomedycznej Lista zadań

2 n < 2n + 2 n. 2 n = 2. 2 n 2 +3n+2 > 2 0 = 1 = 2. n+2 n 1 n+1 = 2. n+1

Wielokąty na płaszczyźnie obliczenia z zastosowaniem trygonometrii. Trójkąty. Trójkąt dowolny. Wielokąty trygonometria 1.

MATEMATYKA WYDZIAŁ MATEMATYKI - TEST 1

IX Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

EGZAMIN MATURALNY MATEMATYKA

I. Ciągi liczbowe. , gdzie a n oznacza n-ty wyraz ciągu (a n ) n N. spełniający warunek. a n+1 a n = r, spełniający warunek a n+1 a n

I kolokwium z Analizy Matematycznej

CIĄGI LICZBOWE. Poziom podstawowy

10. Elementy kombinatoryki geometrycznej: suma kątów wielokąta,

UKŁADY RÓWNAŃ LINOWYCH

AM1.1 zadania 8 Przypomn. e kilka dosyć ważnych granic, które już pojawiły się na zajeciach. 1. lim. = 0, lim. = 0 dla każdego a R, lim (

Treści zadań Obozu Naukowego OMG

Analiza matematyczna I. Pula jawnych zadań na kolokwia.

1. ODPOWIEDZI DO ZADAŃ TESTOWYCH

Treści zadań Obozu Naukowego OMG

GEOMETRIA ELEMENTARNA

Próbny egzamin maturalny z matematyki Poziom rozszerzony

Stereometria bryły. Wielościany. Wielościany foremne

LI Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 3 kwietnia 2000 r. (pierwszy dzień zawodów)

Analiza matematyczna I. Pula jawnych zadań na kolokwia.

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ 2015 poziom podstawowy. Liczba punktów Wyznaczenie pierwszej współrzędnej wierzchołka paraboli: x.

Jarosław Wróblewski Matematyka dla Myślących, 2008/09

Zadania z analizy matematycznej - sem. I Szeregi liczbowe

Stwierdzenie 1. Jeżeli ciąg ma granicę, to jest ona określona jednoznacznie (żaden ciąg nie może mieć dwóch różnych granic).

XI Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

Indukcja matematyczna

Transkrypt:

Liczby rzeczywiste dodatie a 1, a 2, a 3,...a spełiają waruek a 1 +a 2 +a 3 +...+a =. Wpisać w kratkę zak lub i udowodić podaą ierówość bez korzystaia z gotowych twierdzeń (moża korzystać z wcześiejszych zadań). Rozstrzygąć, czy moża pomiąć założeie dodatiości liczb a 1, a 2, a 3,...a dopuszczając dowole liczby rzeczywiste (ewetualie róże od zera, gdy jest problem z dziedzią ierówości). 201. a 1 a 2 a 3...a 1 202. a 2 1 +a 2 2 +a 2 3 +...+a 2 203. a 4 1 +a 4 2 +a 4 3 +...+a 4 204. a1 + a 2 + a 3 +...+ a 205. a 3 1 +a 3 2 +a 3 3 +...+a 3 206. a 17 1 +a 17 2 +a 17 3 +...+a 17 207. 208. 1 + 1 + 1 +...+ 1 a 1 a 2 a 3 a a 3 1 + a 3 2 + a 3 3 +...+ a 3 209. a 1 a 2 +a 2 a 3 +a 3 a 1 3 tylko dla = 3 210. a 1 a 2 +a 2 a 3 +a 3 a 4 +...+a 1 a +a a 1 2 4 tylko dla 5 211. 212. a1 a 2 + a 2 a 3 + a 3 a 4 +...+ a 1 a + a a 1 5 a 2 1a 3 2 + 5 a 2 2a 3 3 + 5 a 2 3a 3 4 +...+ 5 a 2 1a 3 + 5 a 2 a 3 1 213. 214. 215. a 1 + a 2 + a 3 +...+ a 1 + a a 2 a 3 a 4 a a 1 a 2 1 + a2 2 + a2 3 +...+ a2 1 + a2 a 2 a 3 a 4 a a 1 a 5 1 a 3 2 + a5 2 + a5 3 +...+ a5 1 + a5 a 3 3 a 3 4 a 3 a 3 1-1 - Jarosław Wróblewski Blok Olimpijski 2018/19, klasy 2A, 3A

216. Dowieść, że wśród dowolych 6 osób zajdą się 3 osoby, z których każde dwie się zają, lub 3 osoby, z których żade dwie się ie zają. 217. Każde dwa wierzchołki 10-kąta foremego połączoo odcikiem czerwoym lub iebieskim. Dowieść, że powstał czerwoy trójkąt lub iebieski czworokąt z iebieskimi przekątymi. 218. Każde dwa wierzchołki 9-kąta foremego połączoo odcikiem czerwoym lub iebieskim. Dowieść, że powstał czerwoy trójkąt lub iebieski czworokąt z iebieskimi przekątymi. 219. Każde dwa wierzchołki 18-kąta foremego połączoo odcikiem czerwoym lub iebieskim. Dowieść, że powstał czworokąt, którego wszystkie boki i przekąte są tego 220. Każde dwa wierzchołki 222-kąta foremego połączoo odcikiem czerwoym lub iebieskim. Dowieść, że powstał sześciokąt, którego wszystkie boki i przekąte są tego 221. Każde dwa wierzchołki 17-kąta foremego połączoo odcikiem czerwoym, zieloym lub iebieskim. Dowieść, że powstał trójkąt, którego wszystkie boki są tego 222. Każde dwa wierzchołki 66-kąta foremego połączoo odcikiem czerwoym, zieloym, fioletowym lub iebieskim. Dowieść, że powstał trójkąt, którego wszystkie boki są tego 223. Każde dwa wierzchołki 1958-kąta foremego połączoo odcikiem jedego z sześciu kolorów. Dowieść, że powstał trójkąt, którego wszystkie boki są tego 224. Każde dwa wierzchołki 34-kąta foremego połączoo odcikiem czerwoym, zieloym lub iebieskim. Dowieść, że powstał czerwoy trójkąt lub zieloy trójkąt lub iebieski czworokąt z iebieskimi przekątymi. 225. Każde dwa wierzchołki 85-kąta foremego połączoo odcikiem czerwoym, zieloym lub iebieskim. Dowieść, że powstał czerwoy trójkąt lub zieloy czworokąt z zieloymi przekątymi lub iebieski czworokąt z iebieskimi przekątymi. 226. Każde dwa wierzchołki 254-kąta foremego połączoo odcikiem czerwoym, zieloym lub iebieskim. Dowieść, że powstał czworokąt, którego wszystkie boki i przekąte są tego 227. Każde dwa wierzchołki 176-kąta foremego połączoo odcikiem czerwoym, zieloym lub iebieskim. Dowieść, że powstał czerwoy trójkąt lub zieloy czworokąt z zieloymi przekątymi lub iebieski pięciokąt z iebieskimi przekątymi. 228. Każde dwa wierzchołki 166-kąta foremego połączoo odcikiem czerwoym, zieloym, fioletowym lub iebieskim. Dowieść, że powstał czerwoy trójkąt lub zieloy trójkąt lub fioletowy trójkąt lub iebieski czworokąt z iebieskimi przekątymi. 229. Każde dwa wierzchołki 165-kąta foremego połączoo odcikiem czerwoym, zieloym, fioletowym lub iebieskim. Dowieść, że powstał czerwoy trójkąt lub zieloy trójkąt lub fioletowy trójkąt lub iebieski czworokąt z iebieskimi przekątymi. 230. Zbiór liczb aturalych od 1 do 5 podzieloo a dwa podzbiory. Dowieść, że zajdą się takie dwie liczby (iekoieczie róże), że obie te liczby oraz ich suma ależą do tego samego podzbioru. - 2 - Jarosław Wróblewski Blok Olimpijski 2018/19, klasy 2A, 3A

231. Zbiór liczb aturalych od 1 do 16 podzieloo a trzy podzbiory. Dowieść, że zajdą się takie dwie liczby (iekoieczie róże), że obie te liczby oraz ich suma ależą do tego samego podzbioru. 232. Zbiór liczb aturalych od 1 do 1957 podzieloo a sześć podzbiorów. Dowieść, że zajdą się takie dwie liczby (iekoieczie róże), że obie te liczby oraz ich suma ależą do tego samego podzbioru. 233. Liczby iewymiere dodatie α i β spełiają rówaie 1 α + 1 β = 1. Dla N defiiujmy a = α oraz b = β, gdzie x ozacza część całkowitą liczby x. Dowieść, że każda liczba całkowita dodatia występuje w dokładie jedym z ciągów (a ), (b ). 234. Niech ϕ = 1+ 5 będzie złotą liczbą. 2 Dowieść, że dla dowolej liczby aturalej zachodzi ierówość ϕ ϕ < ϕ 2. 235. Dowieść, że dla dowolej liczby aturalej zachodzi ierówość ϕ (ϕ+1) > ϕ 2. 236. Dowieść, że dla dowolej liczby aturalej zachodzi rówość ϕ ϕ+1 = ϕ 2. 237. Niech a = 2 dla = 1,2,3,... oraz iech (b ) będzie rosącym ciągiem złożoym ze wszystkich liczb całkowitych dodatich iewystępujących w ciągu (a ). Dowieść, że dla każdej liczby całkowitej dodatiej liczby a i b są tej samej parzystości. 238. Wyzaczyć wszystkie rozwiązaia rówaia m 10 = 10 +2m+4 w liczbach całkowitych dodatich m,. 239. Ciągi rosące (a ), (b ), (c ), (d ) o wyrazach całkowitych dodatich spełiają astępujące waruki: (i) każda liczba całkowita dodatia występuje w dokładie jedym z ciągów (a ), (b ), (ii) każda liczba całkowita dodatia występuje w dokładie jedym z ciągów (c ), (d ), (iii) dla dowolej liczby całkowitej dodatiej zachodzi rówość b = a +, (iv) dla dowolej liczby całkowitej dodatiej zachodzi rówość d = c +4. Dowieść, że dla dowolej liczby całkowitej dodatiej zachodzi ierówość 2b d. 240. Udowodić, że rówaie m 15 = 5+ 15 ie ma rozwiązań w liczbach całkowitych dodatich m,. - 3 - Jarosław Wróblewski Blok Olimpijski 2018/19, klasy 2A, 3A

Idukcja matematycza 241. Dowieść, że dla każdej liczby aturalej zachodzi rówość 1+2 3+3 3 2 +4 3 3 +5 3 4 +...+ 3 1 = 2 1 3 + 1 4 4. 242. Zgadąć, a astępie udowodić wzór a sumę (skończoą, bo wyrazy poza trójkątem Pascala są zerami) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 2 3 + + + +... 0 1 2 3 We wzorze mają prawo pojawić się wyrazy zaego ciągu liczbowego. 243. Dowieść, że dla każdej liczby aturalej zachodzi ierówość Wskazówka: 5/4 1/(2(+1)). 1+ 1 8 + 1 27 +...+ 1 3 < 5 4. 244. Dowieść, że dla dowolej liczby aturalej 256 zachodzi ierówość 32 2. 245. Dowieść, że dla dowolej liczby aturalej 6 kwadrat (figurę geometryczą) moża podzielić a kwadratów. 246. Dowieść, że dla każdej liczby aturalej zachodzi ierówość 1000000 < 2 +19000000. 247. Dowieść, że dla każdej liczby aturalej zachodzi ierówość ( ) 2+4 < 2 2+1. 248. Dowieść, że dla dowolej liczby aturalej zachodzi ierówość 9 (3)!...2 (3!) 3. W miejsce kropek wstawić jede ze zaków: >, <, =,,. 249. Dowieść, że dla każdej liczby aturalej 200 sześcia moża podzielić a sześciaów. Postarać się zastąpić liczbę 200 liczbą miejszą. 250. Wskazać sesowe liczby rzeczywiste A, B, C, D i dowieść, że dla dowolej liczby aturalej zachodzą oszacowaia 4 ( ) 2 4 A < < C. +B +D 251. Dowieść, że dla każdej liczby aturalej zachodzą ierówości 2 3 +1 < 1+ 2+ 3+ 4+ 5+...+ 1+ < 2 3 (+1). - 4 - Jarosław Wróblewski Blok Olimpijski 2018/19, klasy 2A, 3A

252. Dowieść, że w dowolym trójkącie środkowe przeciają się w jedym pukcie. W jakiej proporcji są oe dzieloe przez pukt przecięcia? Jakie są proporcje pól sześciu trójkątów, a które środkowe dzielą trójkąt? 253. Dowieść, że w dowolym czworościaie środkowe przeciają się w jedym pukcie. W jakiej proporcji są oe dzieloe przez pukt przecięcia? Środkowa czworościau to odciek łączący wierzchołek ze środkiem ciężkości przeciwległej ściay. 254. Dowieść, że w dowolym czworościaie odciki łączące środki przeciwległych krawędzi przeciają się w jedym pukcie. 255. Dowieść, że w dowolym ostrosłupie o podstawie będącej czworokątem wypukłym odciki łączące środki ciężkości ścia boczych ze środkami przeciwleglych krawędzi podstawy przeciają się w jedym pukcie. W jakiej proporcji odciki te są dzieloe przez pukt przecięcia? 256. Dowieść, że w dowolym trójkącie dwusiecze kątów wewętrzych przeciają się w jedym pukcie. W jakiej proporcji są oe dzieloe przez pukt przecięcia? Jakie są proporcje pól sześciu trójkątów, a które dwusiecze dzielą trójkąt? 257. W trójkącie ABC pukty A i B leżą odpowiedio a bokach BC i AC, przy czym BA A C = a oraz AB B C = b. Pukt C jest takim puktem boku AB, że odciki AA, BB i CC przeciają się w jedym pukcie. Wyzaczyć AC /C B. W jakiej proporcji odciki AA, BB i CC są dzieloe przez pukt przecięcia? Jakie są proporcje pól sześciu trójkątów, a które te odciki dzielą trójkąt ABC? 258. Dla którego puktu wewątrz trójkąta rówoboczego suma jego odległości od boków trójkąta jest ajmiejsza? 259. Dla którego puktu wewątrz trójkąta rówoboczego suma jego odległości od wierzchołków trójkąta jest ajmiejsza? 260. Dla którego puktu wewątrz czworościau foremego suma jego odległości od ścia czworościau jest ajmiejsza? 261. Dla którego puktu wewątrz czworościau foremego suma jego odległości od wierzchołków czworościau jest ajmiejsza? 262. Dla którego puktu wewątrz czworościau foremego suma jego odległości od krawędzi czworościau jest ajmiejsza? 263. Dla którego puktu wewątrz czworościau (dowolego) suma jego odległości od środków krawędzi czworościau jest ajmiejsza? 264. Chomik ma pod ziemią cztery spiżarie zajdujące się w wierzchołkach czworościau foremego. Chomik chce połączyć te spiżarie siecią dróg o możliwie ajkrótszej łączej długości. Chomik wpadł a pomysł, aby połączyć każdą spiżarię ze środkiem ciężkości czworościau. Czy powstała w te sposób sieć dróg jest ajkrótszą z możliwych? - 5 - Jarosław Wróblewski Blok Olimpijski 2018/19, klasy 2A, 3A