Załącznik Nr do Uchwały Nr S YL AB US MODUŁ U ( B iologia Medyczn a ) I nforma cje ogólne Nazwa modułu Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Obowiązkowy Wydział Nauk o Zdrowiu Dietetyka Specjalność - jednolite magisterskie * Poziom studiów I stopnia X II stopnia Forma studiów Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I i II) Liczba przypisanych punktów ECTS (z rozbiciem na semestry i egzamin) Formy prowadzenia zajęć stacjonarne Rok 1; semestr I wykłady (14h) /ćwiczenia(16h) - zaliczenie na ocenę: opisowe X testowe praktyczne ustne Forma zaliczenia Osoba odpowiedzialna za moduł/przedmiot Osoby prowadzące zajęcia Strona internetowa jednostki Język prowadzenia zajęć - zaliczenie - egzamin końcowy: opisowy testowy praktyczny ustny Prof. dr hab. Małgorzata Milkiewicz e-mail: milkiewm@pum.edu.pl Prof. dr hab. Małgorzata Milkiewicz e-mail: milkiewm@pum.edu.pl Dr Urszula Wasik e-mail: wasikula@gmail.com http://www.medbiol.com/ polski *zaznaczyć odpowiednio, zmieniając na X Strona 1 z 5
Informacje szczegółowe Cele modułu/przedmiotu Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych - poznanie budowy i funkcji komórek prokariotycznych i eukariotycznych - zrozumienie prawidłowości funkcjonowania organizmów na poszczególnych poziomach ich organizacji - poznanie podstaw biologii molekularnej i ekspresji genów Przedmiot podstawowy - nie dotyczy zasad sekwencyjności. Opis efektów dla modułu (przedmiotu) lp. efektu Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: -Student zna mikroskopową budowę komórki i umie określić rolę poszczególnych organelli w komórce - Student potrafi wyjaśnić mechanizmy regulujące cykl komórkowy oraz procesy proliferacji, różnicowania i apoptozy. - Student potrafi wyjaśnić złożoną budowę i funkcję genomu organizmów eukariotycznych -Student potrafi wyjaśnić podstawowe zagadnienia z biotechnologii żywności oraz nutrigenomiki - Student potrafi różnicować mechanizmy regulujące cykl komórkowy, - Student potrafi interpretować genetyczne aspekty rozwoju organizmów - Student umiejętnie wykorzystuje pojęcia biologiczne i ekologiczne w kontekście człowiek środowisko życia - Student potrafi wykonać podstawowe analizy molekularne z zakresu nutrigenomiki SYMBOL (odniesienie do) ZEK Sposób weryfikacji efektów (forma zaliczeń) K,O S,SP Tabela efektów dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć lp. efektu SYMBOL Forma zajęć dydaktycznych Strona z 5
(odniesienie do) ZEK Wykład Seminarium Ćwiczenia Ćwiczenia kliniczne inne.. P6S_UW1-0 lp. treści TK01 TK0 TK03 TK04 TK05 TK06 Opis treści Wykłąd: Budowa komórki i funkcje organelli komórkowych.. Prokarionty a eukarionty. Różnice pomiędzy komórkami żywymi a wirusami. Jądro komórkowe i organizacja chromatyny Wykłąd: Rodzaje RNA. Ekspresja i regulacja ekspresji genów. Wykłąd: Budowa i funkcja białek. Molekularne mechanizmy biosyntezy białek. Wykłąd: Połączenia międzykomórkowe. Komunikacja międzykomórkowa. Sygnalizacja wewnatrzkomórkowa. Wykłąd: Zmiany epigenetyczne a dieta Wewnętrzny system błon w komórkach eukariotycznych. Transport przez błony plazmatyczne. ilość godzin Odniesienie do efektów dla modułu 4 TK07 Zjawisko apoptozy i nekrozy. TK08 Strona 3 z 5
TK09 TK10 Molekularne aspekty cyklu komórkowego. Kariokineza mitotyczna i mejotyczna. Izolacja DNA z wymazów śliny, badanie polimorfizmu genu odpowiedzialnego za nietolerancję laktozy (rs18549; C/T -13910) przy użyciu metody PCR w czasie rzeczywistym Żywność modyfikowana genetycznie szansa czy zagrożenie. Biotechnologia w żywności - czy wiesz co jesz? 6 Piśmiennictwo i pomoce naukowe 1. Podstawy biologii komórki B. Alberts, D.Bray, K. Hopkin, A. Johnson, J. Lewis, M. Raff, K. Roberts, P. Walter, wydanie drugie 005;. Seminaria z cytofizjologii dla studentów medycyn, weterynarii i biologii pod redakcją J. Kawiaka i M. Zabla, Wydawnictwo Medyczne Urban & Partner, Wrocław 00 Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) zgodnie z Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) Obciążenie studenta [h] 1. Godziny kontaktowe z nauczycielem. Czas pracy własnej studenta (samokształcenie): 50 Sumaryczne obciążenie pracy studenta 5 Punkty ECTS za moduł/przedmiot Uwagi Sposób weryfikacji efektów : Sposób weryfikacji efektów : EP egzamin pisemny EU - egzamin ustny ET egzamin testowy EPR egzamin praktyczny Strona 4 z 5
K kolokwium R referat S sprawdzenie umiejętności praktycznych RZĆ raport z ćwiczeń z dyskusją wyników O - ocena aktywności i postawy studenta SL - sprawozdanie laboratoryjne SP studium przypadku PS - ocena umiejętności pracy samodzielnej W kartkówka przed rozpoczęciem zajęć PM prezentacja multimedialna Strona 5 z 5