Trygonometria bez u ycia tablic i kalkulatora
|
|
- Marta Cieślik
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Trgonometria bez u cia tablic i kalkulatora Propozcja na kółko matematczne i nie tlko Trgonometria to jeden z ciekawszch dzia ów w matematce Ró norodnoêç zadaƒ z trgonometrii i jej zastosowanie w innch dzia ach matematki nie majà koƒca Tomasz Grębski W artkule tm przedstawione sà rozwiàzania zadaƒ z trgonometrii tpu: oblicz bez u cia kalkulatora i tablic cz udowodnij bez u cia kalkulatora Jak nale je rozwiàzaç? Jakie sztuczki zastosowaç? Zapraszam do cztania Na poczàtek przedstawiam kilkanaêcie przdatnch wzorów Niektóre z nich sà dobrze znane, a niektóre rzadziej stosowane warto przpomnieç lub nawet poznaç Obok wzorów jest numeracja, która jest wkorzstwana podczas rozwiàzania poszczególnch zadaƒ celem wskazania wkorzstanego wzoru () sin x+ cos x sin x cos () tgx cos x, ctgx sin x x () sinx sin xcos x () cosx cos x- sin x cos x- -sin x (5) sinx sin x( -sin x) (6) cosx cos x( cos x-) tgx (7) tgx - tg x (8) sin( x+ ) sin xcos + cos xsin (9) sin( x- ) sin xcos -cos xsin () cos( x+ ) cos xcos -sin xsin 6 M AT E M AT Y K A
2 LO () cos( x- ) cos xcos + sin xsin () sin( 9 - x) cos x () cos( 9 - x) sin x () tg( 9 - x) ctgx (5) sin xcos 6 sin( x+ ) + sin( x- (6) cos xcos 6 cos( x+ ) + cos( x- (7) sin xsin 6 cos( x- ) - cos( x+ x+ x- (8) sin x+ sin sin cos x+ x- (9) sin x- sin cos sin x+ x- () cos x+ cos cos cos x+ x- () cos x- cos -sin sin tgx+ tg () tg( x+ ) - tgx tg Przejdêm teraz do cz Êci praktcznej Na poczàtek dwa atwiejsze zadania Zadanie Oblicz bez u cia kalkulatora: sin 5 I sposób: ( 9) sin5 sin( 5 - ) sin5 cos - cos5 sin - II sposób: Zastosujem wzór na cosinus podwojonego kàta () 6- cos -sin5 -sin5 sin5 - sin 5 - /: sin 5 - / sin ^ 6- h 6-6- m a j/c ze r w i e c 6 7
3 Zadanie Oblicz bez u cia kalkulatora: cos 75 ( ) 6- cos75 cos( 5 + ) cos5 cos - sin5 sin - Teraz zajmiem si mniej tpowmi kàtami: 8, 6, 7 Zadanie Oblicz bez u cia kalkulatora i tablic dok adnà wartoêç sin 8 Metoda algebraiczna: Niech a 8, zatem 5a 9 5a a+ a 9 & a 9 -a Zatem: ( ) sina sin( 9 - a) cosa sina cosa Korzstam teraz ze wzorów na sinus podwojonego () i kosinus potrojonego kàta (5) sinacosa cos a-cosa sinacosa- cos a+ cosa cosa^sina- cosa+ h cosa sina- cosa+ Poniewa za o liêm, e a 8, to pierwsze równanie jest sprzeczne Zatem: sina- cosa+ Korzstam z jednki trgonometrcznej () sina- ( - sina) + sin a + sin a - Podstawiam nowà zmiennà wraz z odpowiednim za o eniem: sina t, t! -, t + t - Po rozwiàzaniu pow szego równania otrzmujem: 5 5 t - - t ' / t! -, / t> & t / t sina sin8, czli sin8 5-8 M AT E M AT Y K A
4 LO Metoda geometrczna (wkorzstanie trójkàta prostokàtnego): Rsujem trójkàt prostokàtn ABC Oznaczam miar kàtów ostrch jako: + ABC 8 oraz + ACB 7 Prowadzim Êrodkowà AD, a nast pnie na odcinku CD zaznaczam taki punkt E, e AE AC Otrzmujem trz trójkàt równoramienne: DABD, DAEC, D ADE W trójkàcie AEC prowadzim wsokoêç AH Wprowadêm teraz wartoêci kàtów Korzstajàc z tego, e suma kàtów wewn trznch trójkàta wnosi 8 oraz z kàtów przleg ch otrzmujem nast pujàce wartoêci: + ABC 8 + ADB + ADE 6 + AED 8 + AEC 7 + CAH 8 + HAE 8 Przjmijm (bez strat na jakoêci rozwiàzania), e: AC AE ( DAEC jest równoramienn) CH HE x ( DAEC jest równoramienn) AE ED ( DAED jest równoramienn) Zatem: CD AD DB x + Z DAHC i twierdzenia Pitagorasa mam: AH Z - x DABC i twierdzenia, e kwadrat d ugoêci wsokoêci opuszczonej z wierzcho ka kàta prostego równ jest ilocznowi d ugoêci odcinków, na jakie podzieli a ona przeciwprostokàtnà, mam: AH CH HB ^ - x h x ( x+ ) - x x + x x + x - D, D 5 ' 5 5 x - - x - + / x& x 5- m a j/c ze r w i e c 6 9
5 Zatem z DAHC mam: CH x 5- sin8 x AC t Rsunek do zadania Uwaga sin 8 jest wjêciowà wartoêcià, za pomocà której mo em obliczç dowolnà wielokrotnoêç kàta 8, co pokazujà kolejne zadania Prz okazji warto wspomnieç, e cos 8 obliczam, wkorzstujàc jednk trgonometrcznà (): cos 8 - sin8 -c 5- m Zadanie Oblicz sin 6 bez u cia kalkulatora i tablic W zadaniu pokazano, jak obliczç sin 8 WartoÊç tà wkorzstam prz cosinusie podwojonego kàta ( ) cos6 -sin cos6 - c - m sin 6 obliczm teraz, wkorzstujàc jednk trgonometrcznà () i pami tajàc, e sin6 > sin6 - cos6 -c 5+ m - 5 M AT E M AT Y K A
6 LO Zadanie 5 Oblicz sin 5 bez u cia kalkulatora i tablic ( ) sin5 sin( 9-6 ) cos6 W zadaniu pokazano, jak obliczç cos 6 Zatem sin5 cos6 5+ Zadanie 6 Oblicz sin 7 bez u cia kalkulatora i tablic Wiem ju, jak obliczç sin 8 (zadanie ), zatem: ( ) sin7 sin( 9-8 ) cos8 + 5 Zadanie 7 Wka bez u cia tablic i kalkulatora, e cos6 cos7 L cos6 cos7 Mno m i dzielim wra enie przez sin6 w celu uzskania wzoru na sinus podwojonego kàta sin6 cos6 cos7 sin7 cos7 sin7 cos7 sin sin6 sin6 sin6 sin6 sin( 8-6 ) sin6 sin6 sin6 P Zadanie 8 Wka bez u cia tablic i kalkulatora, e tg5 + ctg5 sin5 cos tg ctg sin cos L 5 5 cos5 sin5 5 ( ) sin5 cos5 sin5 cos5 sin P m a j/c ze r w i e c 6
7 Zadanie 9 Wka bez u cia tablic i kalkulatora, e ctg5 -tg5 cos ctg tg sin sin cos sin 5 5 L cos5 sin5 cos5 ( ) ctg P cos5 -sin5 sin5 cos5 cos sin ( ) ( ),( ) ( ) Zadanie Wka bez u cia tablic i kalkulatora, e cos cos cos8 L cos cos cos8 8 Mno m i dzielim wra enie przez sin w celu uzskania wzoru na sinus podwojonego kàta sin cos cos cos8 sin cos cos8 sin sin sin cos cos8 sin8 cos8 sin6 sin sin 8sin sin^8 - h ^h sin 8sin 8sin 8 P Zadanie Wiedzàc, e sin m, oblicz sin 5 ( 8) sin5 sin( 5 - ) sin5 cos - cos5 sin cos - sin ( ) ^ cos - sin h ^ -sin - sin h ^ - m - mh M AT E M AT Y K A
8 LO Zadanie Oblicz bez u cia tablic i kalkulatora sin5 sin5 sin5 sin5 sin5 cos5 cos5 cos5 cos5 sin5 sin5 sin5 sin5 sin5 cos5 cos5 cos5 cos5 sin5 % cos5 % sin5 % cos5 % sin5 % cos5 % sin5 % cos5 % sin5 % Mno m i dzielim wra enie przez 6 sin5 cos5 sin5 cos5 sin5 cos5 sin5 cos5 sin5 6 sin sin sin5 sin7 sin5 sin sin5 sin sin sin5 sin7 Mno m i dzielim wra enie przez cos w celu uzskania wzoru na sinus podwojonego kàta sin cos 6 cos sin5 sin( 9 - ) sin sin cos 8cos sin5 cos 8 cos sin5 sin sin cos sin8 56cos sin( 9-5 ) 56 cos 5cos cos 5cos 5 5 sin( 9-8 ) cos Zadanie Udowodnij to samoêç (bez u cia tablic i kalkulatora): cos5 sin5 sin5 sin5 sin5 cos5 cos5 cos5 cos5 sin5 sin5 sin5 sin5 cos5 cos5 cos5 m a j/c ze r w i e c 6
9 Korzstam ze wzorów: (5), (6) i (7) ( sin + sin ) ( cos - cos6 ) ( sin - sin ) ( cos + cos6 ) Mno m obustronnie przez ( sin + sin )( cos - cos6 ) ( sin - sin )( cos + cos6 ) sin cos - sin cos6 + sin cos - sin cos6 sin cos + sin cos6 - sin cos + sin cos6 Po uporzàdkowaniu mam: sin cos sin cos6 sin sin cos6 /: sin cos6 Zatem przeprowadzajàc to samoêciowe działania, uzskaliêm równanie zawsze prawdziwe To samoêç została udowodniona Zadanie Udowodnij bez u cia tablic i kalkulatora nast pujàcà równoêç: sin - sin7 Wkorzstam wzór (5): sinx sin x( -sin x) sin sin ( -sin ) Przegrupowujàc wraz po prawej stronie, otrzmujem: sin sin ( - sin ) + sin Wkorzstujàc wzór (), otrzmujem: sin cos + sin / sin cos + sin - sin sin7 sin /: sin, sin - sin7 M AT E M AT Y K A
10 LO Zadanie 5 Udowodnij bez u cia tablic i kalkulatora: sin77 - sin + sin + sin5 cos L sin77 - sin + sin + sin5 sin77 + sin5 + sin - sin ( 8),( 9) sin cos6 - sin5 cos6 cos6 ^sin - sin5 h ( 9) cos6 sin8 cos cos6 sin8 cos sin6 Wiedzàc, e sin6 sin8 cos8, mo em wznaczç sin8 cos8 Zatem kontnuujem nasze obliczenia: sin6 cos6 sin6 % sin7 cos6 cos8 cos cos8 cos cos8 cos sin( 9-8 ) ( ) cos8 cos8 cos cos8 cos cos P Zadanie 6 Udowodnij bez u cia tablic i kalkulatora, e tg jest liczbà niewmiernà Teza: tg! NW Przeprowadzim dowód nie wprost Załó m, e tg jest liczbà wmiernà Wkorzstujem wzór: tgx tg (7) tgx, czli tg - tg x - tg Zało liêm, e tg jest liczbà wmiernà, wi c tg te jest liczbà wmiernà Wkorzstajm teraz wzór: tga+ tgb tg( a+ b) - tga tgb do rozpisania tg 6 tg + tg tg6 tg( + ) - tg tg m a j/c ze r w i e c 6 5
11 tg + tg Zgodnie z naszm zało eniem, wra enie -tg tg nale do liczb wmiernch Wiem jednak, e tg 6, czli nale do liczb niewmiernch Zatem otrzmaliêm sprzecznoêç z naszm zało eniem Zgodnie z zasadà dowodu nie wprost: nasze zało enie okazało si fałszwe, zatem tg jest liczbà niewmiernà (dodatkowo mo na jeszcze wkazaç, e jest liczbà niewmiernà, ale to ju pozostawiam Cztelnikowi) Na zakoƒczenie naszch rozwa aƒ nale wspomnieç, e niestet, nie dla wszstkich wartoêci kàtów mo na obliczç dokładne wartoêci funkcji trgonometrcznch, np zobaczm, co si dzieje, gd chcem wznaczç dokładnà wartoêç sin Pozornie wglàda na to, e doêç szbko obliczm t wartoêç, wkorzstujàc wzór: sinx sin x( -sin x) sin sin ( -sin ) Mo em podstawiç nowà zmiennà: sin t t( -t ) Po uporzàdkowaniu mam: 8t - 6t + OtrzmaliÊm doêç adne równanie trzeciego stopnia Niestet, równanie to nie ma pierwiastków wmiernch i eb je rozwiàzaç, trzeba si gnàç np do wzorów Cardano i liczb zespolonch lub do przbli onch metod rozwiàzwania równaƒ Ale to ju zupe nie odr bne zagadnienie Mam nadziej, e przedstawione rozwiàzania problemów zawartch w zadaniach niejednokrotnie b dà przdatne w ró nch zastosowaniach Tomasz Grębski Nauczciel matematki w Zespole Szkół Nr im M Reja w Kraśniku, autor portalu: wwwtomaszgrebskipl 6 M AT E M AT Y K A
PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
ARKUSZ MATURA 00 PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI Instrukcja dla zdajàcego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy: 70 minut. Sprawdê, czy arkusz zawiera stron.. W zadaniach od. do. sà podane 4 odpowiedzi:
Matematyka 1 (Wydziaª Architektury) Lista 1 - funkcje elmenetarne. 2. Rozwi za nast puj ce równania lub nierówno±ci:
Matematka (Wdziaª Architektur) Lista - funkcje elmenetarne UWAGA: Umiej tno±ci potrzebne do rozwi zwania zada«z tej list b d równie» niezb dne prz rozwi zwaniu wszstkich problemów matematcznch, z jakimi
PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
ARKUSZ 8 MATURA 010 PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI Instrukcja dla zdajàcego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy: 170 minut 1. Sprawdê, czy arkusz zawiera 11 stron.. W zadaniach od 1. do. sà podane
Mikroekonomia II. Narz ¾edzia matematyczne. f 0 (x) = 0. f (x) = 5. f 0 (x) = ax a 1 = ax a 1. f (x) = p x = x 1 2. d (bf(x)) dx.
Mikroekonomia II Narz edzia matematczne Pochodne. Funkcja sta a f () = b f 0 () = 0 f () = 5 f 0 () = 0 2. Funkcja wk adnicza f () = a f 0 () = a a = a a f () = p = 2 f 0 () = 2 2 = 2 2. Funkcja logartmiczna
Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Materiały dydaktyczne na zajęcia wyrównawcze z matematyki dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego Inżynieria Środowiska w ramach projektu Era inżyniera pewna lokata na przyszłość Projekt Era
PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
ARKUSZ MATURA 010 PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI Instrukcja dla zdajàcego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy: 10 minut 1. Sprawdê, czy arkusz zawiera 10 stron.. W zadaniach od 1. do 5. sà podane
Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Materiały dydaktyczne na zajęcia wyrównawcze z matematyki dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego Inżynieria i Gospodarka Wodna w ramach projektu Era inżyniera pewna lokata na przyszłość Projekt
ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA LISTOPAD ROK 2009
Miejsce na naklejk z kodem ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA LISTOPAD ROK 2009 Instrukcja dla zdajàcego POZIOM ROZSZERZONY Czas pracy 180 minut 1. Sprawdê, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 13
PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
Autor: Anna Jatczak TEST PRZED PRÓBNÑ MATURÑ 2007 PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI Arkusz II POZIOM ROZSZERZONY ARKUSZ II Instrukcja dla zdajàcego Czas pracy: 150 minut 1. Prosz sprawdziç,
PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
ARKUSZ 14 MATURA 010 PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI Instrukcja dla zdajàcego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy: 170 minut 1. Sprawdê, czy arkusz zawiera 11 stron.. W zadaniach od 1. do 3. sà
Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Materiały dydaktyczne na zajęcia wyrównawcze z matematyki dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego Biotechnologia w ramach projektu Era inżyniera pewna lokata na przyszłość Projekt Era inżyniera
ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA LISTOPAD ROK 2009
Miejsce na naklejk z kodem ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA LISTOPAD ROK 2009 Instrukcja dla zdajàcego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy 170 minut 1. Sprawdê, czy arkusz zawiera 15 stron. 2. W zadaniach
MATURA Przygotowanie do matury z matematyki
MATURA 2012 Przygotowanie do matury z matematyki Część VII: Planimetria ROZWIĄZANIA Powtórka jest organizowana przez redaktorów portalu MatmaNa6.pl we współpracy z dziennikarzami Gazety Lubuskiej. Witaj,
ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA
dysleksja Miejsce na identyfikacj szko y ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY GRUDZIE ROK 2007 Instrukcja dla zdajàcego Czas pracy 180 minut 1. Sprawdê, czy arkusz egzaminacyjny
PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
ARKUSZ 13 MATURA 2010 PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI Instrukcja dla zdajàcego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy: 170 minut 1. Sprawdê, czy arkusz zawiera 11 stron. 2. W zadaniach od 1. do 21.
ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA
dysleksja Miejsce na identyfikacj szko y ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy 120 minut GRUDZIE ROK 2007 Instrukcja dla zdajàcego 1. Sprawdê, czy arkusz egzaminacyjny
Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2011/12
168. Uporządkować podane liczby w kolejności niemalejącej. sin50, cos80, sin170, cos200, sin250, cos280. 169. Naszkicować wykres funkcji f zdefiniowanej wzorem a) f(x) = sin2x b) f(x) = cos3x c) f(x) =
PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
ARKUSZ 6 MATURA 00 PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI Instrukcja dla zdajàcego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy: 70 minut. Sprawdê, czy arkusz zawiera stron.. W zadaniach od. do. sà podane 4 odpowiedzi:
Matematyka. Poziom rozszerzony. Z a m. - m. i 1. _ i_. Matematyka. Poziom rozszerzony. Opis ocenianej czynnoêci. Liczba punktów.
Matematyka Poziom rozszerzony. Wyznaczenie liczby wszystkich wyników doêwiadczenia polegajàcego na jednoczesnym losowaniu dwóch spoêród + n kul. Wyznaczenie liczby wyników sprzyjajàcych zdarzeniu A wylosowane
Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki dla klasy I A LO (Rok szkolny 2015/16)
Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki dla klasy I A LO (Rok szkolny 05/6) Wykaz zakładanych osiągnięć ucznia klasy I liceum (osiągnięcia ucznia w zakresie podstawowym) I. Liczby rzeczywiste. Język
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY 6 KWIETNIA 0 CZAS PRACY: 70 MINUT Zadania zamknięte ZADANIE ( PKT.) Liczbę 5 7 zaokr aglam do liczb,6.
PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
ARKUSZ 7 MATURA 2010 PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI Instrukcja dla zdajàcego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy: 170 minut 1. Sprawdê, czy arkusz zawiera 11 stron. 2. W zadaniach od 1. do 21.
PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
ARKUSZ 1 MATURA 010 PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI Instrukcja dla zdajàcego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy: 170 minut 1. Sprawdê, czy arkusz zawiera 11 stron.. W zadaniach od 1. do 1. sà podane
Kratownice Wieża Eiffel a
Kratownice Wieża Eiffel a Kratownica jest to konstrukcja nośna, składająca się z prętów połączonch ze sobą w węzłach. Kratownica może bć: 1) płaska, gd wszstkie pręt leżą w jednej płaszczźnie, 2) przestrzenna,
PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
ARKUSZ 15 MATURA 010 PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI Instrukcja dla zdajàcego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy: 10 minut 1. Sprawdê, czy arkusz zawiera 10 stron.. W zadaniach od 1. do 5. sà podane
PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
ARKUSZ 4 MATURA 010 PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI Instrukcja dla zdajàcego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy: 170 minut 1. Sprawdê, czy arkusz zawiera 11 stron.. W zadaniach od 1. do 1. sà podane
ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
dysleksja Miejsce na naklejk z kodem szko y ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI Zestaw 1 POZIOM ROZSZERZONY Czas pracy 180 minut Instrukcja dla zdajàcego 1. Sprawdê, czy arkusz zawiera 12 stron (zadania
Wektory. P. F. Góra. rok akademicki
Wektor P. F. Góra rok akademicki 009-0 Wektor zwiazan. Wektorem zwiazanm nazwam parę punktów. Jeżeli parę tę stanowią punkt,, wektor przez nie utworzon oznaczm. Graficznie koniec wektora oznaczam strzałką.
MATURA Powtórka do matury z matematyki. Część VII: Planimetria ODPOWIEDZI. Organizatorzy: MatmaNa6.pl, naszemiasto.pl
MATURA 2012 Powtórka do matury z matematyki Część VII: Planimetria ODPOWIEDZI Organizatorzy: MatmaNa6.pl, naszemiasto.pl Witaj, otrzymałeś już siódmą z dziesięciu części materiałów powtórkowych do matury
TRYGONOMETRIA. 1. Definicje i własności funkcji trygonometrycznych
TRYGONOMETRIA. Definicje i własności funkcji trygonometrycznych Funkcje trygonometryczne kąta ostrego można zdefiniować przy użyciu trójkąta prostokątnego: c a α b DEFINICJA. Sinusem kąta ostrego α w trójkącie
ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA
dysleksja Miejsce na identyfikacj szko y ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY Czas pracy 180 minut LISTOPAD ROK 008 Instrukcja dla zdajàcego 1. Sprawdê, czy arkusz egzaminacyjny
2. CHARAKTERYSTYKI GEOMETRYCZNE FIGUR PŁASKICH
dam Bodnar: Wtrzmałość Materiałów. Charakterstki geometrczne figur płaskich.. CHRKTERSTKI GEOMETRCZNE FIGUR PŁSKICH.. Definicje podstawowch charakterstk geometrcznch Podczas zajęć z wtrzmałości materiałów
RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 5
RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 5 Równania różniczkowe rzędu drugiego Równania rzędu drugiego sprowadzalne do równań rzędu pierwszego Równanie różniczkowe rzędu drugiego postaci F ( x, ', ") 0 ( nie wstępuje
ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA
dysleksja Miejsce na identyfikacj szko y ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy 120 minut LISTOPAD ROK 2008 Instrukcja dla zdajàcego 1. Sprawdê, czy arkusz egzaminacyjny
KLASA I LO Poziom podstawowy (styczeń) Treści nauczania wymagania szczegółowe:
KLASA I LO Poziom podstawowy (styczeń) Treści nauczania wymagania szczegółowe: ZAKRES PODSTAWOWY 7. Planimetria. Uczeń: 1) rozpoznaje trójkąty podobne i wykorzystuje (także w kontekstach praktycznych)
Blok III: Funkcje elementarne. e) y = 1 3 x. f) y = x. g) y = 2x. h) y = 3x. c) y = 3x + 2. d) y = x 3. c) y = x. d) y = x.
Blok III: Funkcje elementarne III. Narysuj wykres funkcji: a) y = x y = x y = x y = x III. Narysuj wykres funkcji: a) y = x + y = 4 x III. Znajdź miejsca zerowe funkcji: a) y = 6 x y = x e) y = x f) y
Kurs Start plus - matematyka poziom podstawowy, materiały dla prowadzących, Marcin Kościelecki. Zajęcia 1.
Projekt Fizyka Plus nr POKL.04.0.0-00-034/ współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Kurs Start plus - matematyka
RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 3
RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE WYKŁAD 3 Równania różniczkowe liniowe Metoda przewidwań Metoda przewidwań całkowania równania niejednorodnego ' p( x) opiera się na następującm twierdzeniu. Twierdzenie f ( x) Suma
(a 1 2 + b 1 2); : ( b a + b ab 2 + c ). : a2 2ab+b 2. Politechnika Białostocka KATEDRA MATEMATYKI. Zajęcia fakultatywne z matematyki 2008
Zajęcia fakultatywne z matematyki 008 WYRAŻENIA ARYTMETYCZNE I ALGEBRAICZNE. Wylicz b z równania a) ba + a = + b; b) a = b ; b+a c) a b = b ; d) a +ab =. a b. Oblicz a) [ 4 (0, 5) ] + ; b) 5 5 5 5+ 5 5
Przykładowe zadania z matematyki na poziomie podstawowym. Zadanie 1. (0 1) Liczba A. 3. Zadanie 2. (0 1) Liczba log 24 jest równa
Przykładowe zadania z rozwiązaniami: poziom podstawowy 1. Przykładowe zadania z matematyki na poziomie podstawowym Zadanie 1. (0 1) Liczba 8 3 3 2 3 9 jest równa A. 3 3 B. 32 3 9 C. 3 D. 5 3 Zadanie 2.
Zadania przygotowawcze do konkursu o tytuł NAJLEPSZEGO MATEMATYKA KLAS PIERWSZYCH I DRUGICH POWIATU BOCHEŃSKIEGO rok szk. 2017/2018.
Zadania przygotowawcze do konkursu o tytuł NAJLEPSZEGO MATEMATYKA KLAS PIERWSZYCH I DRUGICH POWIATU BOCHEŃSKIEGO rok szk. 017/018 19 grudnia 017 1 1 Klasy pierwsze - poziom podstawowy 1. Dane są zbiory
In the paper we describe how to introduce the trigonometric functions using their functional characteristics and the Eisenstein series.
!" #$ %&' ( +*",-".0/1"3"4"5"67498:"5";=6?,@"A"-B5"-BCD4E?,@"
ZADANIE 2 Czy istnieje taki wielokat, który ma 2 razy więcej przekatnych niż boków?
PLANIMETRIA 2 ZADANIE 1 W rombie jedna z przekatnych jest dłuższa od drugiej o 3 cm. Dla jakich długości przekatnych pole rombu jest większe od 5cm 2? 1 ZADANIE 2 Czy istnieje taki wielokat, który ma 2
MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ NR 1. Czas pracy 150 minut
Miejsce na naklejkę z kodem szkoł OKE ŁÓDŹ CKE MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY MARZEC ROK 008 PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ NR Czas prac 0 minut Instrukcja dla zdającego. Sprawdź, cz arkusz egzaminacjn zawiera
LUBELSKA PRÓBA PRZED MATUR 2016
1 MATEMATYKA - poziom podstawowy klasa 1 MAJ 2016 Instrukcja dla zdajcego Czas pracy: 170 minut 1. Sprawdź, czy arkusz zawiera 17 stron. 2. Rozwiązania zadań i odpowiedzi zamieść w miejscu na to przeznaczonym.
PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
ARKUSZ 17 MATURA 010 PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI Instrukcja dla zdajàcego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy: 170 minut 1. Sprawdê, czy arkusz zawiera 11 stron.. W zadaniach od 1. do 5. sà
Elżbieta Świda Elżbieta Kurczab Marcin Kurczab. Zadania otwarte krótkiej odpowiedzi na dowodzenie na obowiązkowej maturze z matematyki
Elżbieta Świda Elżbieta Kurczab Marcin Kurczab Zadania otwarte krótkiej odpowiedzi na dowodzenie na obowiązkowej maturze z matematyki Zadanie Trójkąt ABC jest trójkątem prostokątnym. Z punktu M, należącego
Liczby, działania i procenty. Potęgi I pierwiastki
Zakres materiału obowiązując do egzaminu poprawkowego z matematki klasa technikum str Dział programow Liczb, działania i procent Potęgi I pierwiastki Zbior i przedział liczbowe Wrażenia algebraiczne Równania
2 5 C). Bok rombu ma długość: 8 6
Zadanie 1 W trójkącie prostokątnym o przeciwprostokątnej 6 i przyprostokątnej sinus większego z kątów ostrych ma wartość: C) Zadanie Krótsza przekątna rombu o długości tworzy z bokiem rombu kąt 60 0. Bok
zestaw DO ĆWICZEŃ z matematyki
zestaw DO ĆWICZEŃ z matematyki poziom podstawowy rozumowanie i argumentacja karty pracy ZESTAW II Zadanie. Wiadomo, że,7 jest przybliżeniem liczby 0,5 z zaokrągleniem do miejsc po przecinku. Wyznacz przybliżenie
Indukcja matematyczna
Indukcja matematyczna Zadanie. Zapisać, używając symboli i, następujące wyrażenia (a) n!; (b) sin() + sin() sin() +... + sin() sin()... sin(n); (c) ( + )( + /)( + / + /)... ( + / + / +... + /R). Zadanie.
Wykład I. Literatura. Oznaczenia. ot(x 0 ) zbiór wszystkich otoczeń punktu x 0
Wykład I Literatura Podręczniki 1. G. M. Fitherholz Rachunek różniczkowy i całkowy 2. W. Żakowski Matematyka tom I Zbiory zadań 1. W. Krysicki, L. Włodarski Analiza matematyczna w zadaniach tom I i II
Całkowanie przez podstawianie i dwa zadania
Całkowanie przez podstawianie i dwa zadania Antoni Kościelski Funkcje dwóch zmiennch i podstawianie Dla funkcji dwóch zmiennch zachodzi następując wzór na całkowanie przez podstawianie: f(x(a, b), (a,
Test dla klasy drugiej pierwsze półrocze
9 Test dla klasy drugiej pierwsze półrocze Wersja B... imi i nazwisko ucznia...... data klasa Cz Êç I zadania zamkni te W zadaniach od. do 0. podano cztery odpowiedzi: A, B, C, D. Wska poprawnà. Jakie
POWTÓRZENIE WIADOMOŚCI Z TRYGONOMETRII
Zad.1 Rozwiąż trójkąt prostokątny: a) a 4, 0 b) b 8, c 1 POWTÓRZENIE WIADOMOŚCI Z TRYGONOMETRII Zad. Oblicz wartość wyrażenia cos 0 cos 45 cos0 cos 45. Zad.4 Wyznacz długości przyprostokątnych trójkąta
ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR 2 POZIOM ROZSZERZONY. S x 3x y. 1.5 Podanie odpowiedzi: Poszukiwane liczby to : 2, 6, 5.
Nr zadania Nr czynno ci... ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR POZIOM ROZSZERZONY Etapy rozwi zania zadania Wprowadzenie oznacze : x, x, y poszukiwane liczby i zapisanie równania: x y lub: zapisanie
ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna
Arkusz A01 2 Egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna odpowiedź Zadanie 1. (0-1) Liczba log 1 3 3 27 jest równa:
matematyka Matura próbna
Gazeta Edukacja Sprawdź, cz zdasz! Egzamin maturaln matematka MTEMTYK zas prac: minut Matura próbna Maturzsto! Po raz pierwsz napiszesz obowiązkową maturę z matematki na poziomie podstawowm Rozwiąż zadania
MATEMATYKA 8. Funkcje trygonometryczne kąta ostrego (α < 90 ). Stosunki długości boków trójkąta prostokątnego nazywamy funkcjami trygonometrycznymi.
INSTYTUT MEDICUS Kurs przygotowawczy do matury i rekrutacji na studia medyczne Rok 017/018 www.medicus.edu.pl tel. 501 38 39 55 MATEMATYKA 8 FUNKCJE TRYGONOMETRYCZNE. Funkcje trygonometryczne kąta ostrego
EGZAMIN MATURALNY 2011 MATEMATYKA
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 0 MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY MAJ 0 Egzamin maturalny z matematyki poziom rozszerzony Zadanie (0 4) Obszar standardów Użycie i tworzenie
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
l EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 0/05 FORMUŁA DO 0 ( STARA MATURA ) MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ MMA-R MAJ 05 Uwaga: Akceptowane są wszstkie odpowiedzi mertorcznie
Młodzieżowe Uniwersytety Matematyczne. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego REGUŁA GULDINA
Młodzieżowe Uniwerstet Matematczne Projekt współfinansowan przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu połecznego REGUŁA GULDINA dr Bronisław Pabich Rzeszów marca 1 Projekt realizowan przez Uniwerstet
Obozowa liga zadaniowa (seria I wskazówki)
Obozowa liga zadaniowa (seria I wskazówki) 1. Rozstrzygnij, która liczba jest większa: 9 czy 3 1? 9 < 30 8 10 < 9 10 3 0 < 3 1.. Rozstrzygnij, która liczba jest większa: 81 czy 3 49? 81 > 80 56 10 > 43
PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
ARKUSZ 11 MATURA 2010 PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI Instrukcja dla zdajàcego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy: 170 minut 1. Sprawdê, czy arkusz zawiera 11 stron. 2. W zadaniach od 1. do 21.
Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki z zakresu klasy drugiej TECHNIKUM
Zespól Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Ciechanowcu 23 czerwca 2017r. Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki z zakresu klasy drugiej TECHNIKUM Strona 1 z 9 1. Geometria płaska trójkąty zna
LICZBY RZECZYWISTE a) 3n, n N ; b) 3n 2, n N. 6. a) 0; b) 590; c) a) 1 ; b) a) 7; b) 27; c) 3; d) 2.
LICZB RZECZWISTE b) NWD( 0, 900) 0, NWW ( 0, 900) 600; c) NWD( 6, 58), NWW ( 6, 58) 654 0 4 a) n, n N ; b) n, n N 5 a) 0a b, a {,,, 9 }, b { 0,,, 9 }; b) 0a b ; c) b, b {,,, 9 } 6 a) 0; b) 590; c) 7 9
PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
ARKUSZ 8 MATURA 00 PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI Instrukcja dla zdajàcego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy: 70 minut. Sprawdê, czy arkusz zawiera stron.. W zadaniach od. do 5. sà podane 4 odpowiedzi:
PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
ARKUSZ 21 MATURA 2010 PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI Instrukcja dla zdajàcego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy: 170 minut 1. Sprawdê, czy arkusz zawiera 11 stron. 2. W zadaniach od 1. do 20.
XVI Warmińsko-Mazurskie Zawody Matematyczne Eliminacje cykl grudniowy Poziom: szkoły ponadgimnazjalne
XVI Warmińsko-Mazurskie Zawody Matematyczne Eliminacje cykl grudniowy Poziom: szkoły ponadgimnazjalne Zadanie. 4 Rozwiąż równanie 07 sin( ). Wiadomo, że: wyrażenie 4 przyjmuje wartości nieujemne dla każdego
Pochodna funkcji wykład 5
Pochodna funkcji wkład 5 dr Mariusz Grządziel 8 listopada 2010 Funkcja logistczna 40 Rozważm funkcję logistczną = f 0 (t) = 1+5e 0,5t Funkcja f może bć wkorzstana np. do modelowania wzrostu mas ziaren
Zadania z analizy matematycznej - sem. II Całki nieoznaczone
Zadania z analizy matematycznej - sem. II Całki nieoznaczone Definicja 1 (funkcja pierwotna i całka nieoznaczona). Niech f : I R. Mówimy, że F : I R jest funkcją pierwotną funkcji f, jeśli F jest różniczkowalna
Test na koniec pierwszej klasy
08 Przykładowe sprawdziany Test na koniec pierwszej klasy Wersja A... imi i nazwisko ucznia...... data klasa Cz Êç I zadania zamkni te W zadaniach od. do 9. sà podane cztery odpowiedzi: A, B, C, D. Wybierz
Matematyka w klasach I III. Dodawanie, odejmowanie, mno enie i dzielenie Dodawanie i odejmowanie w zakresie 10 1 Oblicz. + 3 + 2 + 3 2 1 2 + 2 1 2 2 + 5 7 2 Przeczytaj zadanie i wykonaj do niego rysunek,
Przykładowy zestaw zadań nr 2 z matematyki Odpowiedzi i schemat punktowania poziom rozszerzony
ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR POZIOM ROZSZERZONY Nr zadania Nr czynności Etapy rozwiązania zadania Liczba punktów Uwagi... Wprowadzenie oznaczeń: x, x, y poszukiwane liczby i zapisanie równania:
PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
ARKUSZ MATURA 010 PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI Instrukcja dla zdajàcego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy: 170 minut 1. Sprawdê, czy arkusz zawiera 11 stron.. W zadaniach od 1. do 0. sà podane
LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ MATEMATYKA - poziom rozszerzony klasa I
1 MATEMATYKA - poziom rozszerzony klasa I CZERWIEC 2015 Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 16 stron (zadania 1 17). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu nadzorującego
Liczby zespolone. Niech C = R 2. Zdefiniujmy dwa działania w C. Dodawanie + : C 2 C zdefiniowane jest przez
Liczb zespolone Ciało liczb zespolonch Niech C = R. Zdefiniujm dwa działania w C. Dodawanie + : C C zdefiniowane jest przez (, ) + (, ) = ( +, + ). Ćwiczenie. Obliczm (, ) + (, 0) =.................................................
ODLEGŁOŚĆ NA PŁASZCZYŹNIE - SPRAWDZIAN
ODLEGŁOŚĆ NA PŁASZCZYŹNIE - SPRAWDZIAN Gr. 1 Zad. 1. Dane są punkty: P = (-, 1), R = (5, -1), S = (, 3). a) Oblicz odległość między punktami R i S. b) Wyznacz współrzędne środka odcinka PR. c) Napisz równanie
Funkcją sinus kąta α nazywamy stosunek przyprostokątnej leżącej naprzeciw kąta α do przeciwprostokątnej w trójkącie prostokątnym, i opisujemy jako:
1. Trygonometria 1.1Wprowadzenie Jednym z podstawowych działów matematyki który wykorzystywany jest w rozwiązywaniu problemów technicznych jest trygonometria. W szkole średniej wprowadzone zostały podstawowe
Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl
KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Matematka Poziom rozszerzon Listopad W niniejszm schemacie oceniania zadań otwartch są prezentowane przkładowe poprawne odpowiedzi. W tego tpu ch
PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI Zestaw P POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy 170 minut Instrukcja dla pisz cego 1. Sprawd, czy arkusz zawiera 17 stron.. W zadaniach od 1. do 0. s podane 4 odpowiedzi:
ZADANIE 1 Ciag (a n ), gdzie n 1, jest rosnacym ciagiem geometrycznym. Wyznacz wartość największa 2xa 6 a 2 a 4 a 3 x 2 a 3 a 6. ZADANIE 2 ZADANIE 3
ZADANIE Ciag (a n ), gdzie n, jest rosnacym ciagiem geometrycznym. Wyznacz wartość największa funkcji f (x) = 2xa 6 a 2 a 4 a 3 x 2 a 3 a 6. ZADANIE 2 Długości boków trójkata tworza ciag geometryczny.
ZDAJ MATMĘ NA MAKSA POZIOM ROZSZERZONY 2018/ Oblicz wartość wyrażenia: a b 1 a2 b 2. 2 log )
ZDAJ MATMĘ NA MAKSA POZIOM ROZSZERZONY 08/09 Lista nr LICZBY RZECZYWISTE Zad. Wskaż liczby wymierne: 4 9 ; 7; 6; π;, 333...; 3, (); 3 5; ( ) 0 ; 7 9 ; 4, 000000...; 3 7 7 3 ; 3 3 3. Zad. Dane są liczby
Blok V: Ciągi. Różniczkowanie i całkowanie. c) c n = 1 ( 1)n n. d) a n = 1 3, a n+1 = 3 n a n. e) a 1 = 1, a n+1 = a n + ( 1) n
V. Napisz 4 początkowe wyrazy ciągu: Blok V: Ciągi. Różniczkowanie i całkowanie a) a n = n b) a n = n + 3 n! c) a n = n! n(n + ) V. Oblicz (lub zapisz) c, c 3, c k, c n k dla: a) c n = 3 n b) c n = 3n
EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2011/2012
Centralna Komisja Egzaminacjna EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA MATEMATYKA ODPOWIEDZI I PROPOZYCJE OCENIANIA PRZYKŁADOWEGO ZESTAWU ZADAŃ PAŹDZIERNIK 2011 Zadania
Materiał ćwiczeniowy z matematyki Poziom podstawowy Styczeń Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz schemat oceniania
Materiał ćwiczeniowy z matematyki Poziom podstawowy Styczeń 0 Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz schemat oceniania KLUCZ ODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH Nr zadania 4 5 6 7 8 9 0 4 5 6 7 8 9 0 Odpowiedź
Warsztat pracy matematyka
Warsztat prac matematka Izabela Bondecka-Krzkowska Marcin Borkowski Jęzk matematki Teoria Jednm z podstawowch pojęc matematki jest pojęcie zbioru. Teorię opisującą zbior nazwa sie teorią mnogości. Definicja
PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
ARKUSZ 19 MATURA 010 PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI Instrukcja dla zdajàcego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy: 170 minut 1. Sprawdê, czy arkusz zawiera 11 stron.. W zadaniach od 1. do 5. sà
PRÓBNA MATURA. ZADANIE 1 (1 PKT) Wskaż liczbę, której 4% jest równe 8. A) 200 B) 100 C) 3,2 D) 32
PRÓBNA MATURA ZADANIE ( PKT) Wskaż liczbę, której % jest równe 8. A) B) C), D) ZADANIE ( PKT) Odległość liczb od liczb -8 na osi liczbowej jest równa A) 8 B) + 8 C) + 8 D) 8 ZADANIE ( PKT) Wskaż rsunek,
Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów rok szkolny 2014/2015 Etap II - rejonowy
Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów rok szkolny 2014/2015 Etap II - rejonowy W kluczu przedstawiono przykładowe rozwiązania oraz prawidłowe odpowiedzi. Za każdą inną poprawną metodę rozwiązania
wymagania programowe z matematyki kl. II gimnazjum
wymagania programowe z matematyki kl. II gimnazjum Umie obliczyć potęgę liczby wymiernej o wykładniku naturalnym. 1. Arytmetyka występują potęgi o wykładniku naturalnym. Umie zapisać i porównać duże liczby
LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ 2019
1 MATEMATYKA - poziom podstawowy klasa 1 MAJ 2019 Instrukcja dla zdającego Czas pracy: 170 minut 1. Sprawdź, czy arkusz zawiera 16 stron. 2. Rozwiązania zadań i odpowiedzi zamieść w miejscu na to przeznaczonym.
PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
ARKUSZ 6 MATURA 00 PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI Instrukcja dla zdajàcego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy: 70 minut. Sprawdê, czy arkusz zawiera stron.. W zadaniach od. do 5. sà podane 4 odpowiedzi:
w najprostszych przypadkach, np. dla trójkątów równobocznych
MATEMATYKA - klasa 3 gimnazjum kryteria ocen według treści nauczania (Przyjmuje się, że jednym z warunków koniecznych uzyskania danej oceny jest spełnienie wszystkich wymagań na oceny niższe.) Dział programu
Internetowe Kółko Matematyczne
Internetowe Kółko Matematyczne http://www.mat.uni.torun.pl/~kolka/ Zadania dla szkoły średniej Zestaw I ( X 2002) Zadanie. Niech n będzie dowolną liczbą naturalną. Udowodnij, że suma + 4 + 4 2 + 4 3 +...
XVI Warmińsko-Mazurskie Zawody Matematyczne Eliminacje cykl lutowy Poziom: szkoły ponadgimnazjalne
Zadanie. XVI Warmińsko-Mazurskie Zawody Matematyczne Eliminacje cykl lutowy Poziom: szkoły ponadgimnazjalne Wyznacz wartość bezwzględną sumy współczynników a, b, c, d, e w przedstawieniu liczby w postaci
Materiał ćwiczeniowy z matematyki Poziom podstawowy Styczeń Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz schemat oceniania
Materiał ćwiczeniowy z matematyki Poziom podstawowy Styczeń 0 Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych oraz schemat oceniania Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu KLUCZ ODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH
Test na koniec klasy drugiej
0 Przkładowe sprawdzian Test na koniec klas drugiej Wersja A... imi i nazwisko ucznia...... data klasa Cz Êç I zadania zamkni te W zadaniach od. do 0. podano czter odpowiedzi: A, B, C, D. Wska poprawnà
KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka Poziom podstawowy
KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Matematyka Poziom podstawowy Marzec 09 Zadania zamknięte Za każdą poprawną odpowiedź zdający otrzymuje punkt. Poprawna odpowiedź. D 8 9 8 7. D. C 9 8 9 8 8 9 8 9 8 ( 89 )
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY Czas pracy 80 minut Instrukcja dla zdaj¹cego. SprawdŸ, czy arkusz egzaminacyjny zawiera stron (zadania 0). Ewentualny brak zg³oœ przewodnicz¹cemu