ORGANIZACJA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

Transkrypt

1 ORGANIZACJA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 Podstawa prawna: - Rozporządzenie MEN z dnia 7 października 2009r. w sprawie nadzoru pedagogicznego/dz.u.nr 168, poz z 2009r./ - Statut Szkoły Podstawowej nr 4 im. 21. Warszawskiego Pułku Piechoty Dzieci Warszawy w Ciechanowie. - Program Wychowawczy i Profilaktyczny Szkoły Podstawowej nr 4 im. 21. Warszawskiego Pułku Piechoty Dzieci Warszawy w Ciechanowie. - Plan Nadzoru Pedagogicznego Mazowieckiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2012/ Wieloletni Plan Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli ( ). - Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2012/2013 Ministra Edukacji Narodowej

2 I.CELE WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI: 1. Doskonalenie jakości rozwoju szkoły z ukierunkowaniem na rozwój ucznia i rozwój zawodowy nauczycieli. 2. Opracowanie przez Radę Pedagogiczną harmonogramu doskonalenia zawodowego nauczycieli, uwzględniając aktualne potrzeby programowe szkoły. 3. Podwyższanie posiadanych przez nauczycieli kwalifikacji poprzez organizację w Radzie Pedagogicznej różnych grup zadaniowych i przedmiotowych, a także tworzenie optymalnych warunków sprzyjających uczeniu się. 4. Wypracowanie wspólnych, nowych rozwiązań problemów wychowawczych, dydaktycznych i organizacyjnych. 5. Konkretyzacja zadań dydaktycznych i wychowawczych w praktyce. 6. Wspólne pokonywanie problemów i trudności szkolnych. 7. Organizowanie szkoleń dla Rady Pedagogicznej i Zespołów: edukacji wczesnoszkolnej, humanistycznego, matematyczno - przyrodniczego, nauczycieli języków obcych nowożytnych, nauczycieli wychowania fizycznego, zespołów ds. pomocy psychologicznopedagogicznej, opiekuńczo wychowawczego. 8. Zintegrowanie nauczycieli wokół wspólnie uznawanych wartości. 9. Doskonalenie nauczycieli w zakresie ich specjalności. 10. Ocena realizacji podstawy programowej. 11. Samokształcenie i doskonalenie warsztatu pracy. 12. Udział w kursach i szkoleniach organizowanych przez ośrodki doskonalenia zawodowego. 13. Zdobywanie nowych specjalności przez nauczycieli poprzez studia podyplomowe i kursy kwalifikacyjne. 2

3 II.ZAKRES DOSKONALENIA NAUCZYCIELI. 1. Doskonalenie Wewnątrzszkolne 2. Doskonalenie Zewnątrzszkolne. III. TEMATYKA SZCZEGÓŁOWA DOSKONALENIA. Lp. Tematyka /problematyka/ doskonalenia Formy realizacji Odpowiedzialni Termin realizacji Uwagi 1. Dyrektor rozpoznaje potrzeby szkoły, Rady Pedagogicznej opracowując plan doskonalenia zawodowego. analiza arkuszy samooceny /diagnoza/ planowanie WDN Dyrektor Wicedyrektorzy liderzy zespołów wrzesień 2012 wrzesień Nauczyciele podejmują doskonalenie zawodowe Według własnych potrzeb nauczycieli: Innowacyjne metody i techniki pracy z dzieckiem w świetlicy szkolnejszkolenie D. Konowrocka K. Sawulska w ciągu roku szkolnego wg. oferty ośrodków doskonalenia DOSKONALENIE WEWNĘTRZNE dyrektor - Rada Pedagogiczna 1. Bezpieczeństwo uczniów w szkole. 2. Motywowanie uczniów do nauki poprzez wykorzystanie oceniania kształtującego w praktyce szkolnej. 3. Ewaluacja WSO Analiza WSO Wicedyrektorzy Przewodniczący zespołów I i II semestr maj

4 4. Szkolny zestaw programów nauczania zapewnia rozwój osiągnięć edukacyjnych uczniów. Uaktualnianie szkolnego zestawu podręczników i programów nauczania. Prawidłowość dopuszczania do użytku w szkole programów wychowania przedszkolnego i programów nauczania. 5. Rozpoznawanie potrzeb i możliwości edukacyjnych uczniów. Warsztaty, /ewaluacja/, prezentacje diagnoza uczniów klas pierwszych, diagnoza przedszkolna diagnoza uczniów kl III Analiza diagnozy uczniów zespoły nauczycielskie Wychowawcy Wychowawcy kl. III kwiecień/maj/ sierpień wrzesień/paździ ernik/ 2012 Efektywne wykorzystanie diagnoz i analiz dydaktycznych jako form wspierania każdego ucznia. Szkolenie zespół edukacja wczesnoszkolna i opiekuńczo-wychowawczy Pedagog maj 2013 Organizacja zajęć pozalekcyjnych. Analiza opinii PPP Pedagog Cały rok Przyczyna trudności wychowawczych uczniów niepowodzeń szkolnych oraz organizacja wolnego czasu. Referat/rada pedagogiczna Pedagog II semestr 6. Analiza wyników sprawdzianów wewnętrznych i zewnętrznych Warsztaty /zespoły Wicedyrektorzy Zespoły nauczycielskie maj/czerwiec

5 i porównywanie z ocenami rocznymi z poszczególnych przedmiotów. 7. Rytmiczność realizacji podstawy programowej. 8. Tworzenie i wdrażanie nowatorskich programów zajęć pozalekcyjnych. Analiza dokumentacji Ankiety Szkolenia w ramach zespołów samokształceniowych Wdrożenie programu /Rada Pedagogiczna/ - Duża żaba nad sadzawką napotkała żuka Dyrektor i wicedyrektorzy Nauczyciele Zespół ds. ewaluacji Nauczyciel wdrażający program: Jolanta Krzywnicka maj 2013 w ciągu roku szkolnego 9. Bezpieczna szkoła. Udzielanie pierwszej pomocy. Co można zrobić, aby ustrzec siebie i innych ludzi przed wypadkiem? Szkolenie Warsztaty/zespoły nauczycielskie Dyrektor pielęgniarka szkolna w ciągu roku szkolnego 10. Działalność profilaktyczna szkoły w zakresie agresji, przemocy i uzależnień. Referat /zespół opiekuńczo-wychowawczy Pedagog, pielęgniarka szkolna I semestr 11. Przestrzeganie i upowszechnianie praw dziecka w szkole. 12. Dyskalkulia, czyli zaburzenia zdolności matematycznych. 13. Wspieranie rozwoju dziecka w młodszym wieku szkolnym. Referat/zespół opiekuńczo - wychowawczy Pedagog II semestr Referat / zespół przedmiotowy A. Błaszkiewicz listopad 2012 Referat/ zespół edukacji wczesnoszkolnej M. Pawłowska II semestr 5

6 14. Awans zawodowy w świetle prawa. Szkolenie/ zespół edukacji wczesnoszkolnej D. Stryjewska wrzesień /październik Metody aktywizujące. Referat/ zespół przedmiotowy A. Duchlińska luty Motywowanie uczniów do podwyższania wyników nauczania. 17. Edukacja ekologiczna w szkole podstawowej 18. Metody i formy pracy z uczniem mającym trudności w nauce. 19. Nietypowe pomoce dydaktyczne na lekcjach języka polskiego w klasach IV-VI. 20. Nowa Podstawa Programowa klasy IV 21. Zasady bezpieczeństwa na lekcjach wychowania fizycznego. 22. Promowanie zdrowego stylu życia. 23. Autonomia ucznia w procesie uczenia się języka obcego. 24. Dysleksja- trudności w czytaniu i pisaniu w odniesieniu do nauki języka angielskiego Referat/warsztaty/ zespół edukacji wczesnoszkolnej B. Kosowska A. Zygnerska II semestr Referat /zespół przedmiotowy I. Koziatek kwiecień 2013 Referat /warsztaty/ zespół edukacji wczesnoszkolnej M. Strusińska A. Krzemińska II semestr Referat/ zespół przedmiotowy A. Romanowska I semestr Referat / / zespół przedmiotowy Joanna Iwaszko październik 2012 Referat / zespól przedmiotowy Joanna Iwaszko listopad 2012 Referat / zespół edukacji wczesnoszkolnej M. Martela I semestr Referat/ zespół przedmiotowy K. Daniszewska marzec 2013 Referat/zespół przedmiotowy J. Trzcińska kwiecień Tablica interaktywna w Referat/zespół przedmiotowy M. Martela listopad 2012 nauczaniu języka obcego. 26. Rodzice uczniów ze Referat/ zespół opiekuńczo- wychowawczy M. Martela luty

7 specjalnymi potrzebami komunikacja sprzyjająca współpracy. 27. Cukrzyca a funkcjonowanie w Referat/ zespół opiekuńczo- wychowawczy K. Daniszewska styczeń 2013 społeczeństwie. Co należy wiedzieć? 28. Wartości chrześcijańskie w Referat/ zespół przedmiotowy G. Gwiazda II semestr rodzinie. Referat/zespół samokształceniowy ks.r. Zieliński 29. Fobia szkolna. Referat/ zespół opiekuńczo - wychowawczy A. Duchlińska II semestr 30. Zabawy i gry przy muzyce. Lekcja otwarta J. Iwaszko marzec Fancy dress party nazwy Lekcja otwarta M. Martela kwiecień 2013 zawodów. 32. Życiodajna woda Lekcja otwarta A. Duchlińska maj zastosowanie procentów. 33. Crazy Gang comparative and Lekcja otwarta K. Daniszewska listopad 2012 superlative of adjectives. Praca z komiksem. Stopień wyższy i najwyższy przymiotników. 34. Which animal has got eight Lekcja otwarta J. Trzcińska kwiecień 2013 legs? Które zwierze ma osiem nóg? 35. Podróżujemy na Olimp. Lekcja koleżenska J. Cywińska I semestr 36. Wspieranie rozwoju dziecka w Lekcja otwarta M. Pawłowska II semestr młodszym wieku szkolnym. 37. My favourite ford tworzenie menu. Lekcja otwarta M. Martela I semestr Opracowały: B. Kosowska, J. Trzcińska 7