Zespół Szkół Nr 83 w Warszawie ul. Powstańców Wielkopolskich 4

Transkrypt

1 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA ZESPOŁU SZKÓŁ NR 83 W WARSZAWIE ROK SZKOLNY PRZEDŁOŻONY RADZIE PEDAGOGICZNEJ W DNIU 29 SIERPNIA 2008 ROKU RADZIE RODZICÓW ZS NR 83 W DNIU 01 PAŹDZIERNIKA 2008 ROKU A. Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 2004 roku Nr 256, pozycja 2572 z późniejszymi zmianami) 2. 7 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 15 grudnia 2006 roku w sprawie szczegółowych zasad sprawowania nadzory pedagogicznego, wykazu stanowisk wymagających kwalifikacji pedagogicznych, kwalifikacji niezbędnych do sprawowania nadzoru pedagogicznego, a także kwalifikacji osób, którym można zlecać prowadzanie badań i opracowywanie ekspertyz (Dz. U. z 2006 roku Nr 235, pozycja 1753) B. Źródła informacji: 1. Priorytety Ministra Edukacji Narodowej. 2. Plan Nadzoru Pedagogicznego Mazowieckiego Kuratora Oświaty. 3. Wyniki mierzenia jakości pracy szkoły i nadzory pedagogicznego sprawowanego w latach poprzednich. 4. Wnioski z posiedzeń Rady Pedagogicznej oraz posiedzeń zespołów i komisji. 5. Wnioski i postulaty Rady Szkoły oraz Rady Rodziców. 6. Wnioski z przeprowadzonych wewnętrznych i zewnętrznych badań jakości pracy szkoły. 7. Wnioski, postulaty i zalecenia organu prowadzącego oraz innych instytucji kontrolujących. 8. Dokumentacja szkolna. 1/8

2 C. Stałe analizy i badania szczegółowe: Lp Zakres badań Szczegółowa tematyka Organizacja badań Termin Osoby 1 Organizacja kształcenia i wychowania Szkolny zestaw programów nauczania oraz listy obowiązujących podręczników szkolnych i wydawnictw pomocniczych. Szczegółowa analiza, raport, propozycja szkolnego zestawu programów nauczania i listy podręczników na rok szkolny 2007/ Warsztat pracy nauczyciela. Przegląd wyposażenia sal lekcyjnych i pracowni przedmiotowych oraz biblioteki szkolnej. Ocena stopnia wykorzystania pomocy dydaktycznych. Opracowanie planów zakupowych i doposażenia. 3 Planowanie pracy przez wychowawców klas Analiza planów pracy wychowawczej klas pod kątem spójności z programem wychowawczym szkoły 4 Funkcja opiekuńcza szkoły Realizacja obowiązku szkolnego. Frekwencja uczniów na zajęciach. Przyczyny nieobecności uczniów w szkole. Samowolne opuszczanie zajęć lekcyjnych. Usprawiedliwianie nieobecności. Zwolnienia uczniów z zajęć wychowania fizycznego. 5 6 Bieżąca działalność Wyniki kształcenia i wychowania Kontrola realizacji obowiązku szkolnego przez uczniów zameldowanych w obwodzie szkoły. Prawidłowość dokumentacji. Szczegółowa analiza wyników rocznej klasyfikacji oraz promocji uczniów. odpowiedzialne 31 maja 2009 Przewodniczący zespołów przedmiotowych 30 czerwca 2009 Wicedyrektor szkoły 15 listopada 2008 p. Teresa Kidoń 30 czerwca 2009 Wicedyrektor szkoły 31 grudnia czerwca /8

3 7 dydaktyczna i Szczegółowa analiza wyników wychowawcza szkoły 8 9 Współpraca z rodzicami 10 Bezpieczeństwo dziecka w szkole 11 Przygotowanie uczniów do pełnienia aktywnych ról w życiu społecznym i zawodowym. Wpływ rodziców na bieżącą dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą działalność placówki Przestrzegania zasad i procedur reagowania w sytuacjach kryzysowych. Przestrzegania zasad BHP. Pełnienie dyżurów opiekuńczych przez nauczycieli. Funkcjonowanie doradztwa zawodowego w szkole. Wychowanie do uczestnictwa w życiu gospodarczym i społecznym kraju. sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego oraz sprawdzianów wewnętrznych. Korelacja tych wyników z ocenami okresowymi/rocznymi uczniów. Wnioski do dalszej pracy. Analiza sytuacji wychowawczej w szkole. Ocena skuteczności podejmowanych działań. Wnioski. Analiza współpracy z rodzicami, wyniki badań ankietowych. Ocena funkcjonowania Rady szkoły i Rady rodziców. Wnioski. Systematyczny monitoring Ocena pracy Szkolnego Ośrodka Kariery. Analiza stopnia osiągania założonych celów zajęć WOS u, hospitacje zajęć, monitoring realizacji zadań. 31 sierpnia 2009 Zespół ds. analizy wyników sprawdzianów 30 czerwca 2009 Pedagodzy szkolni (p. dr T. Kidoń) 30 czerwca 2009 Cały rok szkolny. Bieżące kontrole dyżurów. Sprawozdanie do 31 sierpnia 2009 roku Cały rok szkolny. Sprawozdanie do 31 sierpnia 2009 roku Wicedyrektor szkoły.. 3/8

4 D. Zakres, szczegółowa tematyka i organizacja planowanych badań: Zakres, szczegółowa tematyka i organizacja planowanych badań w roku szkolnym 2008/2009 Badania wiedzy i umiejętności uczniów Lp obszar: zajęcia edukacyjne, tematyka zakres: oddziały termin: odpowiedzialni: 1 Badanie kompetencji matematycznych uczniów klas 4 4a, 4s M. Domaszczyński 2 Badanie kompetencji uczniów klas 5 5a, 5b, 5s M. Karasek, M. Domaszczyński 3 Badanie kompetencji humanistycznych uczniów klas I i II G Ia, IIa M. Mazanka, B. Trzaskowska 4 Badanie kompetencji matematycznych uczniów klas I G Ia T. Płużyczka 5 Badanie kompetencji matematyczno - przyrodniczych uczniów IIa A. Bujan klas II G 6 Pilotażowy egzamin gimnazjalny z języka angielskiego IIIa E. Demir, A. Jędraszka 7 Próbny sprawdzian dla uczniów kończących SP 6a, 6s M. Domaszczyński, M. Mazanka,, B. Trzaskowska,, M. Echeńska 8 Próbny egzamin gimnazjalny: część humanistyczna IIIa B. Trzaskowska 9 Próbny egzamin gimnazjalny: część matematyczno IIIa A. Bujan przyrodnicza 10 Próbny egzamin gimnazjalny: część jęz. obcy (angielski) IIIa E. Demir, A. Jędraszka 11 Badanie kompetencji ogólnych uczniów klas 3 SP 3a, 3s J. Olędzka, K. Szwed 4/8

5 Pozostałe badania jakości pracy szkoły: OBSZAR TEMAT CEL (WSKAŹNIKI OSIĄGANIA STANDARDÓW) Koncepcja pracy szkoły Zarządzanie i organizacja Wizja i misja szkoły Diagnoza potrzeb dzieci i młodzieży Promocja Nauczyciele Warunki działalności szkoły Określenie poziomu znajomości i akceptacji przez uczniów, nauczycieli i rodziców zadań statutowych szkoły oraz stopnia zaangażowania w ich planowanie i realizację Określenie stopnia zaangażowania nauczycieli w proces planowania programu rozwoju oraz w tworzenie i modyfikowanie wewnątrzszkolnego systemu zapewnienia jakości pracy szkoły Badanie potrzeb i oczekiwań uczniów oraz stopnia ich zaspokojenia przez szkołę (ze szczególnym uwzględnieniem zaleceń zawartych w orzeczeniach i opiniach poradni psychologiczno-pedagogicznych) TERMIN OSOBY BADANE NARZĘ DZIE, nauczyciele Nauczyciele Ankieta i Gimnazjum Ocena udziału rodziców w życiu szkoły Rodzice Ankieta Ocena systemu informowania rodziców o osiągnięciach uczniów Rodzice Ankieta Określenie zainteresowań uczniów ofertą edukacyjną szkoły Określenie stopnia znajomości i akceptacji przez nauczycieli sposobów oceniania ich pracy Ocena klimatu sprzyjającego pracy, innowacjom i rozwojowi zawodowemu nauczycieli Opinie środowiska szkolnego dotyczące obiektu, pomieszczeń i wyposażenia szkoły, ocena dostępności środków dydaktycznych, w tym zasobów biblioteki szkolnej Nauczyciele Ankieta Nauczyciele, nauczyciele 5/8

6 Kształcenie Wychowanie i opieka Kierowanie szkołą Programy nauczania Organizacja i przebieg procesu kształcenia Efekty kształcenia Równość szans Zespół Szkół Nr 83 w Warszawie Opinie środowiska szkolnego dotyczące organizacji opieki w szkole gwarantującej bezpieczeństwo Ocena współpracy nauczycieli oraz szkoły i rodziców Ocena programów nauczania realizowanych w szkole, nauczyciele Rodzice, nauczyciele Uczniowie ostatnich klas SP i Gimnazjum oraz ich Nauczyciele Ankieta Poznawanie sposobów diagnozowania i rozpoznawania możliwości i potrzeb uczniów Ocena dostosowania procesu kształcenia do potrzeb edukacyjnych Ocena metod i form kształcenia i Gimnazjum, nauczyciele Uzyskanie opinii uczniów i rodziców o procesie kształcenia Ocena uzyskiwanej przez uczniów pomocy w nauce Określenie znajomości wymagań edukacyjnych, zasad oceniania oraz stosowania WSO w praktyce Ocena rzetelności informacji przekazywanych rodzicom i uczniom o postępach w nauce Opinie uczniów i rodziców o efektach kształcenia. Poznanie stopnia znajomości przez uczniów przysługujących im praw zawartych w Konwencji o Prawach Dziecka oraz stopnia przestrzegania tych praw w szkole i w domu Nauczyciele Ankieta Marzec 2009 i Gimnazjum, nauczyciele i gimnazjum Ankieta 6/8

7 Atmosfera wychowawcza w szkole Określenie stopnia przestrzegania praw i egzekwowania obowiązków ucznia Kwiecień-maj 2009 Określenie zainteresowań i szczególnych uzdolnień uczniów. Ocena ich rozwoju przez szkołę oraz dostępności kół zainteresowań Diagnoza problemów wychowawczych w szkole Wrzesień 2008, maj 2009 Uzyskanie opinii uczniów klas czwartych o klasie i szkole, o nowym dla nich systemie nauczania i oceniania Określenie struktury socjometrycznej grupy, wyłonienie gwiazd socjometrycznych oraz osób odrzuconych bądź izolowanych w klasie Uzyskanie opinii uczniów o nauczycielach pełniących funkcje wychowawców klas Styczeń 2009 Według potrzeb i gimnazjum, nauczyciele, nauczyciele Uczniowie klas czwartych szkoły podstawowej Uczniowie pierwszych klas gimnazjum i czwartych klas szkoły podstawowej, wywiady Ankieta Technika socjometryczna Moreno Według potrzeb Według potrzeb Kwestionariusz Wychowawca E. Szkolny system hospitacyjny: (załącznik) F. Tematyka szkoleń nauczycieli: Lp Tematyka szkolenia: Forma szkolenia: Odbiorcy szkolenia: Termin: Osoba odpowiedzialna za realizację: 1 Bezpieczeństwo i higiena pracy w Doroczne szkolenie Członkowie RP 29 sierpnia 2008 roku procesie kształcenia i wychowania. 2 Zasady przeprowadzania egzaminów zewnętrznych: sprawdzian i egzamin gimnazjalny 3 Uprawnienia Rodziców w świetle obowiązujących przepisów prawa oświatowego. BHP. Wykład Wykład. Członkowie zespołów nadzorujących marzec 2009 roku Wykład, prezentacja Członkowie RP kwiecień 2009 roku 7/8

8 4 Podstawowe zasady prawa oświatowego prezentacja zmian aktów prawnych. 5 Prawa człowieka a prawa dziecka Wykład, prezentacja, część warsztatowa 6 Życie największą wartością sygnały myśli samobójczych 7 Wychowawca rola i zadania w szkole, jak realizować lekcje wychowawcze. 8 Jak radzić sobie z trudnymi zachowaniami uczniów klasie, na boisku, w świetlicy i na wycieczkach szkolnych Zespół Szkół Nr 83 w Warszawie Wykład, prezentacja Członkowie RP na bieżąco, w miarę potrzeb Członkowie RP grudzień 2009 roku dr Teresa Lewandowska - Kidoń Wykład, prezentacja Członkowie RP luty 2009 roku dr Teresa Lewandowska - Kidoń Wykład, prezentacja, część warsztatowa wykład (2 godziny)+ warsztaty 4 grupy po (2 godziny) Członkowie RP styczeń 2008 roku Członkowie RP listopad 2008 roku Maria Jaworska, Łukasz Ługowski Stowarzyszenie OPTA Warszawa, dnia 29 sierpnia 2008 roku.... (pieczęć i podpis dyrektora) 8/8