Ćwiczenie 9. Stabilność układu ze sprzężeniem zwrotnym

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Ćwiczenie 9. Stabilność układu ze sprzężeniem zwrotnym"

Transkrypt

1 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 / Ćwiczenie 9 Stbilnść ukłdu ze przężeniem zwrtnym. Wtęp Wprwdzenie d ukłdu elektrniczne jednej lub więcej pętli przężeni zwrtne pzwl zmdyikwć włściwści ukłdu. Sprzężenie zwrtne w tkic ukłdc jk wzmcnicze jet twne w celu: zmniejzeni wrżliwści ukłdu n zminy prmetrów, zmniejzeni zniekztłceń nieliniwyc, ukztłtwni pżądnyc crkterytyk częttliwściwyc, zminy impedncji wejściwej i wyjściwej. W tkim przypdku jet niezbędne zbdnie, czy ukłd p wprwdzeniu i zmknięciu pętli przężeni zwrtne będzie ndl tbilny. W innyc ukłdc przężenie zwrtne jet wprwdzne celw dl pwdwni cylcji. Wówcz bd ię wrunki, przy któryc ukłd z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne będzie nietbilny i tnie ię enertrem drń. W ćwiczeniu będą wykrzytywne kryteri lebriczne i riczne bdni tbilnści w ukłdc z pjedynczą pętlą przężeni zwrtne, wyniki teretyczne będą weryikwne ekperymentlnie. W przypdku ukłdów tbilnyc będzie bdny wpływ przężeni zwrtne n wzmcnienie ukłdu i kztłt crkterytyk częttliwściwyc.. Pdtwy teretyczne.. Ukłd z pjedynczą pętlą przężeni zwrtne Bdny jet ukłd z pjedynczą pętlą przężeni zwrtne cemtycznie pkzny n ry. 9.. b S i p Z i p t z z z Ry. 9.. Scemt blkwy ukłdu ze przężeniem zwrtnym: twrt; b zmknięt pętl przężeni zwrtne W węźle umcyjnym S npięcie łęzi wycdzącej równ ię umie npięć łęzi dcdzącyc. W węźle zczepwym Z npięci wzytkic łęzi ą bie równe. Ukłd kłd ię z unilterlne wzmcnicz trnmitncji i czwórnik przężeni zwrtne trnmitncji. Ukłd z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne m trnmitncję

2 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 / F T z p p z p i 9. Deiniuje ię trnmitncję T t z i p z 9. nzywną tunkiem zwrtnym. Pmir Tj dbyw ię pprzez przerwnie pętli przężeni zwrtne w dwlnym miejcu tk jednk, by nie zmienić wrunków rzpływu prądów i wprwdzenie ynłu tetujące t ry.9.b. Stunek zwrtny Tj jet równy ze znkiem minu ilrzwi trnrmt Furier npięci zwrtne z j i tetujące t j. Jet też deiniwn unkcj pr. 9. T F t z t 9. nzywn różnicą zwrtną. Od wrtści mdułu różnicy zwrtnej zleży, czy mduł wzmcnieni npięciwe wzmcnicz zmleje, czy wzrśnie p zmknięciu pętli przężeni zwrtne. W zleżnści d te przężenie zwrtne nzyw ię ujemnym lub ddtnim. Sprzężenie zwrtne jet ujemne przy tyc pulcjc, przy któryc j F, dyż wtedy j j, tj. wzmcnienie ukłdu mleje p zmknięciu pętli przężeni zwrtne. Sprzężenie zwrtne jet ddtnie przy tyc pulcjc, przy któryc j F, dyż wtedy j j tj. wzmcnienie ukłdu rśnie p zmknięciu pętli przężeni zwrtne. Przykłd 9.. Niec wzmcnicz i czwórnik przężeni zwrtne mją trnmitncje dpwiedni RC, ;, 9.4 Stunek zwrtny wyrż ię wówcz wzrem T 9. i różnic zwrtn t

3 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 / T F 9. Trnmitncj ukłdu z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne przyjmuje ntępującą ptć. 9.7 Rzwiązując równnie j j j F 9.8 trzymuje ię rniczną wrtść pulcji. Przy przężenie zwrtne jet ujemne, przy przężenie zwrtne jet ddtnie. Przykłdw, niec u d,,. Przy pulcji d przężenie zwrtne jet ddtnie, dyż,8db,9 j d F i p zmknięciu pętli przężeni zwrtne wzmcnienie wzmcnicz wzrśnie,8db. Przy pulcji u przężenie zwrtne jet ujemne, dyż j,,db u F i p zmknięciu pętli przężeni zwrtne wzmcnienie wzmcnicz zmleje -,db... Pdtwwe włściwści ukłdu ze przężeniem zwrtnym Wprwdzenie przężeni zwrtne zmieni włściwści ukłdu. Ujemne przężenie zwrtne zmniejz wrżliwść inczej czułść ukłdu n zminy prmetrów. Trnmitncj wzmcnicz j jet ddtkw uzleżnin d wrtści elementów zmienijącyc ię n kutek trzeni, zmin tempertury, wń npięć ziljącyc. Przykłdw niec trnmitncj zleży d wzmcnieni zdeiniwne jk wzmcnienie przy częttliwści śrdkwej, c ztnie zpine jk, j. Wzlędn wrżliwść unkcji wzlędem prmetru jet zdeiniwn ntępując

4 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 4/ S / ln 9.9 / ln Z tej zleżnści deinicyjnej i związku 9. wykzuje ię, że między wrżliwścimi wzmcnicz z twrtą i z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne zcdzi związek S S S F 9. Ze te związku wynik, że przy ujemnym przężeniu zwrtnym F j, wrżliwść wzmcnicz z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne ztnie zredukwn w tunku d wrżliwści wzmcnicz bez przężeni zwrtne. Wzmcnicz pbudzny ynłem rmnicznym dużej mplitudzie zniekztłc ynł w wyniku ddziływni nieliniwści wzmcnicz. Przebie n wyjściu wzmcnicz prócz pdtwwej rmnicznej mplitudzie, będzie zwierł wyżze rmniczne mplitudc,, itd. Wprwdz ię pjęcie zwrtści druiej, trzeciej i wyżzyc rmnicznyc,, 9. rz pjęcie wpółczynnik zwrtści rmnicznyc, 9. który jet mirą zniekztłceń nieliniwyc wzmcnicz w literturze ptyk ię też inczej deiniwne miry zniekztłceń. Wprwdzenie ujemne przężeni zwrtne pzwl zmniejzyć pzim zniekztłceń nieliniwyc zcdzącyc we wzmcniczu. Jeżeli wpółczynnik zwrtści rmnicznyc nie jet duży, t zcdzi zleżnść 9. F j dzie jet wpółczynnikiem zwrtści rmnicznyc w ukłdzie z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne. W przypdku, dy zniekztłceni ą n tyle duże, że mżn je berwwć n ekrnie cylkpu, t p zmknięciu pętli ujemne przężeni zwrtne będzie widczny eekt zmniejzeni zniekztłceń i przebie wyjściwy przybliży ię kztłtem d przebieu wejściwe. Mżliwść kztłtwni crkterytyk częttliwściwyc z pmcą przężeni zwrtne wynik z zleżnści 9.. Crkterytyki częttliwściwe ukłdu z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne ą inne niż ukłdu z twrtą pętlą przężeni zwrtne. Przykłdw, przy brdz ilnym ujemnym przężeniu zwrtnym F j mżn dknć ntępujące przybliżeni

5 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 / j 9.4 j Z te przybliżeni wynik, że w krjnym przypdku crkterytyki częttliwściwe ukłdu z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne nie zleżą d crkterytyk wzmcnicz j, ą kztłtwne pprzez dbór płżeni zer i bieunów trnmitncji pętli przężeni zwrtne... Stbilnść ukłdu ze przężeniem zwrtnym Pdtwwym zdnieniem dl ukłdów ze przężeniem zwrtnym jet bdnie tbilnści. Wzytkie dtyccz rzptrywne krzytne włściwści ukłdów ze przężeniem zwrtnym trcą en, dy ukłd p zmknięciu pętli przężeni zwrtne tje ię nietbilny. Stbilny wzmcnicz i tbilny ukłd przężeni zwrtne mą utwrzyć ukłd nietbilny p zmknięciu pętli przężeni zwrtne. Ukłd liniwy jet ympttycznie tbilny, dy przy dwlnym rnicznym pbudzeniu kńcznym czie trwni dpwiedź ukłdu dąży d zer przy t. Jet t równznczne z wymniem, by części rzeczywite bieunów trnmitncji ukłdu były ujemne. W celu kreśleni znków części rzeczywityc bieunów nie jet niezbędne blicznie bieunów. Oprcwn cły zere kryteriów i metd bdni tbilnści bez ptrzeby wyznczni tyc bieunów. Metdy te dzielą ię n lebriczne i riczne. Njczęściej wykrzytywną metdą lebriczną jet metd Rut-urwitz, ntmit njppulrniejze metdy riczne t metd Bde i metd Nyquit..4. Metd Rut-urwitz Jet t metd lebriczn umżliwijąc twierdzenie czy itnieją pierwitki wielminu P ddtnic częścic rzeczywityc n pdtwie bdni wpółczynników wielminu P. Wrunkiem kniecznym, by wzytkie pierwitki miły ujemne części rzeczywite, jet t, by wzytkie wpółczynniki wielminu P były różne d zer i miły tki m znk. Jeżeli wrunek knieczny jet pełniny, t kntruwn jet tzw. tbel Rut, w której pierwzy i drui wierz zwierją dpwiedni klejne przyte lub nieprzyte wpółczynniki wielminu P, dlze wyrzy tbeli ą twrzne zdnie ze cemtem pkznym n ry. 9.. Liczb wierzy w tbeli zwze równ ię n+, dzie n jet tpniem wielminu. Wyrzy z pierwzej klumny tbeli Rut twrzą cią Rut.

6 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 / P 9 Cią Rut e d d e d d c c d e c b c c b d b b b c 4 b Cią Rut b b b b b c c b c b d P Ry. 9.. Twrzenie tbeli Rut-urwitz Kryterium Rut-urwitz brzmi ntępując: liczb zmin znku wyrzów w ciąu Rut jet równ liczbie pierwitków wielminu P ddtnic częścic rzeczywityc. Z kryterium te wynik, że by wzytkie pierwitki wielminu miły ujemne części rzeczywite wym ię, by wzytkie wyrzy w ciąu Rut pidły tki m znk. Przykłd 9.. Dl ukłdu z przykłdu 9. wielmin minwnik unkcji wymiernej jet ptci P Pierwitki te wielminu ą bieunmi trnmitncji ukłdu z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne.

7 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 7/ Wrunkiem kniecznym n t, by części rzeczywite pierwitków wielminu były ujemne, jet wrunek, czyli. W ciąu Rut ry. 9., nie będzie wytępwł zmin znku, dy 9 /, czyli 9. Wynik tąd, że krytyczną wrtścią wzmcnieni wzmcnicz jet 9. Jeżeli 9, t ntępuje, kr dwukrtn zmin znku wyrzów i dw pśród pierwitków wielminu P będą miły ddtnie części rzeczywite. Jeżeli 9, t itnieje pr pierwitków zerwyc częścic rzeczywityc. Jeżeli >, t jk już wpmnin, nie jet pełniny wrunek knieczny tbilnści, ntępuje jednkrtn zmin znku w ciąu Rut i jeden pśród pierwitków wielminu P będzie mił ddtnią część rzeczywitą. Pierwitki wielminu P mją ujemne części rzeczywite pd wrunkiem, że 9... Metd Bde Jet t metd riczn bdni tbilnści, prwdzjąc ię d bdni mplitudwej i zwej crkterytyki częttliwściwej tunku zwrtne jt T j T j e. Crkterytyki częttliwściwe, w któryc kl n i częttliwści jet lrytmiczn, mduł wyrżny w decybelc i kl zy liniw, ą nzywne crkterytykmi Bde. W przypdku zdnej trnmitncji T ą ne łtwe d wykreśleni n tle ymptt Bde. Stunek zwrtny Tj mże też być wyznczny w drdze pmirów z zleżnści deinicyjnej 9., p przerwniu w dpwiednim miejcu pętli przężeni zwrtne ry. 9b. Kryterium tbilnści Bde wynik z ntępujące rzumwni. Zkłdjąc, że w ukłdzie z ry. 9. przebiei npięciwe ą rmniczne, z ry. 9.b wynik wniek, że nwet przy brku pbudzeni i =, ukłd p zmknięciu pętli przężeni zwrtne będzie cylwł z pulcją, przy której zcdzi równść. Mui więc być z t pełniny wrunek zy npięci z i t ą w zie i wrunek mplitudy mplitud z jet równ mplitudzie t dl drń tłej mplitudzie i z t dl drń nrtjącej mplitudzie. W dnieieniu d tunku zwrtne Tj zdeiniwne wzrem 9. zncz t, że jeżeli przy pulcjc, przy któryc jet pełniny wrunek zy T,, jet tkże pełniny wrunek mplitudy T j 9. t ukłd z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne będzie drł z pulcją, czyli będzie nietbilny. Wrunek zy 9. i wrunek mplitudy drń tłej mplitudzie T j ą nzywne wrunkmi Brkuen i ą wykrzytywne przy prjektwniu enertrów. Nie zwze nietbilnść ukłdu mui być związn z wytępwniem drń. Spełnienie wrunku mplitudy i zy przy, wkzuje n itnienie ddtnie przężeni zwrtne dl npięci tłe. Ukłd będzie wówcz prcwć jk przerzutnik. Spełnienie

8 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 8/ wrunku mplitudy i zy przy wkzuje n t, że ukłd z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne będzie ukłdem różniczkującym i nie będzie ympttycznie tbilny w uprzedni zdeiniwnym enie, dyż itnieje rniczne i kńczne pbudzenie np. impul prtkątny, dl które dpwiedź jet nierniczn impuly Dirc. Znjmść pulcji, przy której jet pełniny wrunek zy i pulcji M, przy której T j, pzwl w tbilnyc ukłdc kreślić zp mdułu M i zp zy M zwne również mrinemi tbilnści, zdeiniwne ntępując: M db] l T j 9.7 [ T M 9.8 Zpy te interpretuje ię jk wrtści, które muiłby ię zmienić dpwiedni mduł T j lub z, by ukłd przetł być tbilny tk interpretcj będzie pdn w T przykłdc n ry.9. i ry.9.4. W ukłdc z ujemnym przężeniem zwrtnym tkic jk wzmcnicze zerkpmwe żąd ię, by wrtść zpu mdułu był rzędu M db, zpu zy rzędu. Przykłd 9.. N ry. 9. wykreśln ymptty i crkterytyki Bde tunku zwrtne Tj dl ukłdu z przykłdu 9.. l T j l db l 9 M db dek M l T Ry. 9.. Wykrey Bde M l

9 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 9/ Itnieje jedn pulcj /, przy której jet pełniny wrunek zy T. Przy tej pulcji mmy T j / 9, kąd wynik, że krytyczną wrtścią wzmcnieni wzmcnicz jet 9. Ukłd z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne, kr będzie tbilny, dy 9, dyż wtedy T. Przy 9 ukłd tje ię nietbilny i dr z pulcją /. Wykreśljąc crkterytyki przy kreślnej wrtści wzmcnieni, przy której ukłd jet tbilny, mżn dczytć z wykreów wrtść zpu mdułu M i zy... Metd Nyquit Jet t metd riczn bdni tbilnści plejąc n bdniu tunku zwrtne Tj przedtwine w rmie wykreu bieunwe. Wykre bieunwy, dr Tj, zwny wykreem Nyquit, jet linią prmetryczną zmkniętą, mjącą kreślny zwrt przy prmetrze zmienijącym ię d d. Wykre jet prządzny dl pulcji i zwze rzpczyn ię i kńczy n i liczb rzeczywityc, dyż dl npięci tłe i niekńczenie wielkiej częttliwści wzmcnienie twrtej pętli jet liczbą rzeczywitą. Pztł część wykreu Nuquit dl pulcji jet zwiercidlnym dbiciem pprzez ś liczb rzeczywityc części wykreu dl. Wynik t tąd, że Tj jet unkcją wymierną wpółczynnikc rzeczywityc i część rzeczywit Re Tj jet unkcją przytą, część urjn Im Tj unkcją nieprzytą. Kryterium tbilnści Nyquit brzmi ntępując. Jeżeli ukłd z twrtą pętlą przężeni zwrtne jet tbilny i wykre Nyquit nie bejmuje punktu krytyczne P j, t ukłd z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne będzie tbilny. kr Przykłd 9.4. N ry.9.4 wykreśln krzywą Nyquit tunku zwrtne Tj dl ukłdu z przykłdu 9..

10 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 / jimt - j 9 j T 9 Fj T j T j Obzr USZ Obzr DSZ M P kr 9 M ReT j Ry Wykre Nyquit j 9 Z wykreu wynik, że krytyczną wrtścią wzmcnieni wzmcnicz jet 9. Jeżeli, kr 9, t wykre Nyquit nie bejmuje punktu krytyczne P kr i bwód z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne będzie tbilny. Jeżeli 9, t wykre Nyquit bienie dwukrtnie punkt krytyczny P kr, wkzując n itnienie dwóc bieunów ddtniej części rzeczywitej dl trnmitncji ukłdu z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne. Będzie t ukłd nietbilny, drjący z pulcją /. Z wykreu Nyquit łtw mżn ricznie wyznczyć pulcje M i związne z zpem mdułu i zy. Pulcj M dpwid punktwi przecięci wykreu Nyquit z kręiem jedntkwym śrdku w pczątku ukłdu wpółrzędnyc. Pulcj dpwid njbliżzemu w tunku d punktu krytyczne P kr przecięciu wykreu Nyquit z ujemną półią liczb rzeczywityc ry.9.4. Z wykreu Nyquit mżn również kreślić zkre częttliwści, dl któryc przężenie zwrtne jet ddtnie i ujemne. Sprzężenie zwrtne jet ddtnie DSZ dl tyc pulcji, dl któryc wykre Nyquit jet zwrty wewnątrz kręu jedntkwe śrdku w punkcie krytycznym P kr. Dl pulcji pz tym kręiem przężenie zwrtne jet ujemne

11 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 / USZ. Jk wynik z ry. 9.4 przężenie zwrtne jet ddtnie dl pulcji i ujemne dl pulcji, dzie /.. Opi zetwu ćwiczeniwe.. Opi bdne ukłdu Bdny ukłd ze przężeniem zwrtnym zmntwn n jednej płytce bwdu drukwne. Ukłd kłd ię ze wzmcnicz zrelizwne n dwóc wzmcniczc percyjnyc μa 74 rz trzec d wybru pętli przężeni zwrtne ry.9.. E PP R R x kω 7 μa74 μa74 R 8 R μf μf 4 8 S R PP L, m : n, n L m 4 C R kω nf S4 PP S R PPb C R 4 C b R 7, kω C, nf S R PPc C 4 R C R C c Ry. 9.. Scemty bdnyc ukłdów przężeni zwrtne Wzmcnicz jet częścią ukłdu d punktu pmirwe PP d PP przy przełącznikc S, S, S w dlnym płżeniu. Z pmcą przełącznik S4 dknuje ię wybru ukłdu wzmcnicz bez dwrcni zy órne płżenie przełącznik S4 lub z dwrcniem zy dlne płżenie przełącznik S4. Rezytrem reulwnym R x zmieni ię wzmcnienie wzmcnicz

12 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 / Rx, R R x, R S4 ór S4 - dól 9.9 które przyjmuje wrtść z przedziłu 4 lub 4 zkłdjąc, że częttliwść prcy jet dttecznie mł i wzmcnicze percyjne ą bezinercyjne. Wzmcnienie wzmcnicz utwi ię berwując mplitudę ynłu wejściwe i wyjściwe n ekrnie cylkpu dwutrumieniwe lub n wltmierzu wektrwym. Pzczeólne pętle przężeni zwrtne pzwlją zrelizwć ntępujące ukłdy przy tkim dbrze, by zcdził ddtnie przężenie zwrtne enertr Meiner; b enertr Wien; c enertr z przeuwnikiem zy RC. Dl ułtwieni nlizy wybrne ukłdu, w tbeli 9. zetwin włściwści ukłdów z pzczeólnymi pętlmi przężeni zwrtne.

13 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 / Tbel 9.. Crkterytyki bdnyc ukłdów ze przężeniem zwrtnym nr l R n nr l nr lt db T R n db dek R l l R n nr L C kz ImT,4 kz RC L C R n nr l R n nr l, kr l db r 8 9, kr R n nr l l b lt l l db T db dek l l ImT ReT,4 kz RC l l l db r, kr 9 l l c lt l l db T db dek l l 9 ImT ReT l l r l l

14 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 4/ W bdnym ukłdzie tunek zwrtny T j / PP PP jet npięciwą trnmitncją ze znkiem minu d punktu PP d punktu PP, przy dlnym płżeniu przełączników S, S, S, c dpwid przerwniu pętli przężeni zwrtne. Trnmitncj ukłdu z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne j PP / PP jet mierzn d punktu PP d PP, przy órnym płżeniu wybrne przełącznik S, S lub S zmknięcie wybrnej pętli przężeni zwrtne. Przełączniki pztłyc dwóc pętli przężeni zwrtne pwinny znjdwć ię w płżeniu dlnym. Te dwie nie wykrzytne pętle przężeni zwrtne nie będą miły wpływu n włściwści rezty ukłdu, dyż ą pdłączne d wyjści wzmcnicz percyjne, które jet źródłem npięciwym prktycznie zerwej impedncji wewnętrznej. Ukłd zdnie z złżenimi relizuje n wejściu węzeł umcyjny, dyż npięci z enertr i zwrtne pdwne n wejście wzmcnicz percyjne pprzez rezytncje R ą umwne. Tkże przerwnie pętli przężeni zwrtne dbyw ię w tki pób, że nie ntępuje zmin bciążeni czwórnik przężeni zwrtne, więc i nie zmieni ię je trnmitncj. Dzieje ię tk dlte, że niezleżnie d płżeni przełącznik S, S, S; n lew d punktu PP jet widzin rezytncj R. Ztwne w bdnym ukłdzie wzmcnicze percyjne μa 74 wymją dprwdzeni npięć ziljącyc. Npięci te dprwdz ię d płytki z bdnym ukłdem z zewnętrzne zilcz z pśrednictwem przedłużcz zkńczne złączmi wielkkntktwymi... Zetw pmirwy i metd pmiru Ukłd ze przężeniem zwrtnym jet bdny w zetwie pmirwym z ry. 9.. Wltmierz cyrwy L, wkźnik A l Genertr B db Wltmierz wektrwy L db A B Czętścimierz Wltmierz cyrwy L, wkźnik Ocylkp ktdwy Płytk z bdnym ukldem Y Y Zilcz L Ry. 9.. Scemt blkwy ukłdu pmirwe

15 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 / Crkterytyki częttliwściwe tunku zwrtne T j i ukłdu z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne j mierzy ię z pmcą enertr drń inuidlnyc i wltmierz wektrwe. Te me przyrządy pzwlją utwić wymne wzmcnienie wzmcnicz dczyt wzmcnieni w decybelc z wltmierz wektrwe. N wyjściu bdne ukłdu jet pdłączny cylkp pzwljący berwwć kztłt ynłu wyjściwe. Synł wyjściwy z enertr nie mże mieć zbyt dużej mplitudy, by nie ntąpiły zniekztłceni nieliniwe we wzmcniczc percyjnyc. N ekrnie cylkpu berwuje ię też zminy mplitudy ynłu pd wpływem ddtnie lub ujemne przężeni zwrtne rz drni nietbilne ukłdu przy dłącznym enertrze. Z pmcą czętścimierz mierzy ię częttliwść drń ukłdu nietbilne rz zminy częttliwści drń przy wzrście zniekztłceń enerwne przebieu. 4. Prrm wyknni ćwiczeni A Przytwnie ćwiczeni. Wybierz jedną z trzec dtępnyc truktur pętli przężeni zwrtne, b lub c. Obliczyć tunek zwrtny T, różnicę zwrtną β i trnmitncję ukłdu z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne,. Zbdj tbilnść ukłdu metdą Rut-urwitz. Wyzncz zkre tbilnści ukłdu z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne. Wyzncz wrtść krytyczną wzmcnieni wzmcnicz,kr i częttliwść drń ukłdu nietbilne.. Wybierz wrtść relizwlną w bdnym ukłdzie, przy której ukłd jet tbilny. Wykreśl ymptty i crkterytyki Bde tunku zwrtne T j n ic dciętyc przyjmij jk zmienne nie pulcje, le częttliwści. Oblicz i zinterpretuj n wykrec zp mdułu M i zp zy. 4. Sprządź wykre Nyquit. Zinterpretuj n wykreie zp mdułu M i zp zy. Zinterpretuj ricznie zkre ddtnie i ujemne przężeni zwrtne. Wybierz częttliwść d w zkreie ddtnie przężeni zwrtne i lub częttliwść u w zkreie ujemne przężeni zwrtne rz blicz F j [db] i F j [db].. Wykreśl ymptty i crkterytyki Bde trnmitncji ukłdu z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne j n ic dciętyc przyjmij jk zmienne nie pulcje, le częttliwści. B Ekperymenty i pmiry. W bdnym ukłdzie utl wrtść wzmcnieni wzmcnicz wybrną w punkcie A. Zmierzy crkterytyki częttliwściwe tunku zwrtne T j. Wyniki pmirów nnś we wpólnym ukłdzie wpółrzędnyc z wykremi crkterytyk przewidywnyc teretycznie w punkcie A i A4.. Zmierz crkterytyki częttliwściwe trnmitncji j ukłdu z zmkniętą pętl przężeni zwrtne. Wyniki pmirów nnś we wpólnym ukłdzie wpółrzędnyc z wykremi crkterytyk przewidywnyc teretycznie w punkcie A.. Przy częttliwścic d i u tkic jk w punkcie A4, zmierz różnicę wzmcnieni ukłdu z twrtą i zmkniętą pętlą przężeni zwrtne, drywując też cylrmy npięć wyjściwyc. Zberwuj drywując cylrmy, że przy dttecznie dużym pzimie d u

16 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 / ynłu, dy przebie npięci wyjściwe jet zniekztłcny, wprwdzenie ddtnie przężeni zwrtne pwduje wzrt zniekztłceń, ujemne przężenie zwrtne zmniejz zniekztłceni. 4. Wyzncz ekperymentlnie wrtść wzmcnieni wzmcnicz,kr,pm, przy której ukłd z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne jet nietbilny rz zmierz częttliwść drń,pm. Zmierzy i wykreśl zleżnść częttliwści drń w unkcji wzmcnieni wzmcnicz. Odryuj trzy cylrmy npięci wyjściwe ilutrując wzrt zniekztłceń enerwne przebieu w unkcji wzrtu mdułu wzmcnieni wzmcnicz. Zberwuj n cylkpie dwutrumieniwym, że npięci wejściwe i wyjściwe mją tką mą mplitudę i zę w miejcu przerwni pętli przężeni zwrtne przy, i kr dryuj cylrmy npięci wejściwe z PP i wyjściwe z PP. C Oprcwnie wyników i dykuj. Prównj wyniki bdni tbilnści ukłdu przeprwdzne metdą Rut-urwitz, metdą Bde i metdą Nyquit. W jki pób będą ię zmieniły wykrey Bde tunku zwrtne T j i wykre Nyquit przy zminc wzmcnieni wzmcnicz?. Prównj wyniki bliczeń i pmirów crkterytyk Bde tunku zwrtne T j i wykreu Nyquit z punktów A, A4 i B. Przedykutuj wpływ twnyc metd nlizy i metd pmirwyc n wytępujące rzbieżnści.. Prównj wyniki bliczeń i pmirów crkterytyk częttliwściwyc trnmitncji j ukldu z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne z punktu A i B. Przedykutuj wpływ twnyc metd nlizy i metd pmirwyc n zberwwne rzbieżnści. 4. Prównj przewidywny w punkcie A4 i zmierzny w punkcie B wpływ ddtnie i ujemne przężeni zwrtne n wzmcnienie ukłdu i kztłt przebieu npięci wyjściwe.. Prównj przewidywną w punkcie A i zmierzną w punkcie B4 krytyczną wrtść wzmcnieni wzmcnicz,kr i częttliwści drń. Jk jet nieliniw pprwk częttliwści i jki jet jej związek z pzimem zniekztłceń npięci wyjściwe?. Wyprwdź wzór 9. n wrżliwść ukłdu ze przężeniem zwrtnym. 7. Wyprwdź wzór n trnmitncję bdne ukłdu. 8. Wyjśnij, dlcze wykre Nyquit dl prktycznyc ukłdów zwze rzpczyn ię i kńczy n i liczb rzeczywityc i jet ymetryczny wzlędem tej i? 9. Pdj przykłdy ztwni ukłdu ze przężeniem zwrtnym.. Kmputerwe przytwnie ćwiczeni CW.9 P. UKLAD ZE SPRZEZENIEM POPRZEZ TRANSFORMATOR * +IN -IN OUT.SUBCKT ua74 RI MEGm R 4 km R 77m R 7.77km R km R km RO 7m

17 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 7/ C 4 9nF C pf C 7 pf C4 8 pf C 9.pF G 4 TABLE {,} -79.m,-79.mA 79.m,79.mA E 4. E 9. D DZ D DZ.MODEL DZ DB=9.ENDS ua74 IN AC R 7.km Rx km ; wzmcnienie = - Rx/7.km X ua74 R 4 km C 4 nf L 4 m L.m K L L.999 *R 7.km ; dy petl jet twrt R 7.km ; dy petl jet zmkniet.ac DEC.kz kz.probe.end -db deltm=db T [db] =-8-8.4dB - - +db/dek -db/dek Wplyw nieid. WO - =kz -4 z.kz.kz Kz Kz Kz db Frequency

18 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 8/ 7d rt 4d =-8 d d 8d d 8d 9d Wplyw nieid. WO 4d =kz d z.kz.kz Kz Kz Kz P+8d Frequency m 4m jimt =-8 m m m -m Punkt krytyczny - i==kz /=-.8 /deltm=.8 =kz -m =z -m -m -4m ReT -m I/ - R/ Ry Wykrey Bde i wykre Nyquit twrtej pętli ukłdu z trnrmtrem

19 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 9/ A [db] 8 4 =-8 8dB Wplyw nieid. WO =kz z.kz.kz Kz Kz Kz db Frequency -4d =-8 8dB -d -8d -d Wplyw nieid. WO -d =kz -4d z.kz.kz Kz Kz Kz P Frequency Ry Crkterytyki częttliwściwe ukłdu z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne ukłd z trnrmtrem CW.9 P. UKLAD ZE SPRZEZENIEM POPRZEZ DZIELNIK RC WIENA * +IN -IN OUT.SUBCKT ua74 RI MEGm R 4 km R 77m R 7.77km R km R km RO 7m C 4 9nF

20 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 / C pf C 7 pf C4 8 pf C 9.pF G 4 TABLE {,} -79.m,-79.mA 79.m,79.mA E 4. E 9. D DZ D DZ.MODEL DZ DB=9.ENDS ua74 IN AC R 7.km Rx 7 8km ; wzmcnienie = Rx/7.km X 7 ua74 R km R4 8 7.km X 8 ua74 C 4.nF R 4 7.km C.nF *R 7.km ; dy petl jet twrt R 7.km ; dy petl jet zmkniet.ac DEC.kz kz.probe.end -4 T [db] -db deltm=db = db/dek -db/dek - - =.4kz -4 z z.kz.kz Kz Kz Kz db Frequency

21 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 / 8d rt 7d =.4 4d d 8d d d 8d 9d =.4kz 4d z z.kz.kz Kz Kz Kz P+8d Frequency m 4m jimt =.4 m m m -m Punkt krytyczny - =.4kz -/ /deltm=.8 kz -m z -m -m -4m ReT -m I/ -R/ Ry Wykrey Bde i wykre Nyquit twrtej pętli ukłdu z dzielnikiem RC Wien

22 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 / [db]. db =.4 =.4kz z z.kz.kz Kz Kz Kz db Frequency d r =.4 4d d -d -d -4d =.4kz -d z z.kz.kz Kz Kz Kz P Frequency Ry. 9.. Crkterytyki częttliwściwe ukłdu z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne ukłd z dzielnikiem RC Wien CW.9 P. UKLAD ZE SPRZEZENIEM POPRZEZ PRZESUWNIK FAZY RC * +IN -IN OUT.SUBCKT ua74 RI MEGm R 4 km R 77m R 7.77km R km R km RO 7m C 4 9nF

23 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 / C pf C 7 pf C4 8 pf C 9.pF G 4 TABLE {,} -79.m,-79.mA 79.m,79.mA E 4. E 9. D DZ D DZ.MODEL DZ DB=9.ENDS ua74 IN AC R 7.km Rx 7km ; wzmcnienie = - Rx/7.km X ua74 C.nF R 7.km C 4.nF R 4 7.km C 4.nF *R 7.km ; dy petl jet twrt R 7.km ; dy petl jet zmkniet.ac DEC.kz MEGz.PROBE.END T [db] =- - deltm=9.db - +db/dek -4 - i=/qrt=.4kz =.4kz -8 z z.kz.kz Kz Kz Kz Kz.Mz db Frequency

24 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 4/ d rt 7d d 8d d d d d =.4kz -d i=.4kz -d z z.kz.kz Kz Kz Kz Kz.Mz P+8d Frequency. jimt = Punkt krytyczny - i=.4kz =Mz = /deltm=/9-4. ReT I/ -R/ Ry. 9.. Wykrey Bde i wykre Nyquit twrtej pętli ukłdu z przeuwnikiem zy RC

25 Andrzej Leśnicki Lbrtrium Synłów Anlwyc, Ćwiczenie 9 / [db] =- -db/dek -.8dB /-^/=.kz =.4kz - z z.kz.kz Kz Kz Kz Kz.Mz db Frequency d r =- 8d d 4d d d.kz.4kz 8d z z.kz.kz Kz Kz Kz Kz.Mz P Frequency Ry. 9.. Crkterytyki częttliwściwe ukłdu z zmkniętą pętlą przężeni zwrtne ukłd z przeuwnikiem zy RC

Stabilność liniowych układów automatyki

Stabilność liniowych układów automatyki WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA im. Jrłw Dąbrwieg Ćwiczenie rchunwe: Stbilnść liniwych ułdów utmtyi Pdtwy utmtyi mgr inż. Brtz BRZOZOWSKI Wrzw 7 Stbilnść liniwych ułdów utmtyi Cel ćwiczeni rchunweg Pdcz ćwiczeni

Bardziej szczegółowo

Wykład 2. Granice, ciągłość, pochodna funkcji i jej interpretacja geometryczna

Wykład 2. Granice, ciągłość, pochodna funkcji i jej interpretacja geometryczna 1 Wykłd Grnice, ciągłość, pocodn unkcji i jej interpretcj geometryczn.1 Grnic unkcji. Grnic lewostronn i grnic prwostronn unkcji Deinicj.1 Mówimy, że liczb g jest grnicą lewostronną unkcji w punkcie =,

Bardziej szczegółowo

Podstawowe układy pracy tranzystora MOS

Podstawowe układy pracy tranzystora MOS A B O A T O I U M P O D S T A W E E K T O N I K I I M E T O O G I I Pdstawwe układy pracy tranzystra MOS Ćwiczenie pracwał Bgdan Pankiewicz 4B. Wstęp Ćwiczenie umżliwia pmiar i prównanie właściwści trzech

Bardziej szczegółowo

Przykład 2.1. Wyznaczanie prędkości i przyśpieszenia w ruchu bryły

Przykład 2.1. Wyznaczanie prędkości i przyśpieszenia w ruchu bryły Przykłd 1 Wyzncznie prędkści i przyśpieszeni w ruchu bryły Stżek kącie rzwrci twrzących i pdstwie, której prmień wynsi tczy się bez pślizgu p płszczyźnie Wektr prędkści śrdk pdstwy m stłą długść równą

Bardziej szczegółowo

MOMENTY BEZWŁADNOŚCI FIGUR PŁASKICH

MOMENTY BEZWŁADNOŚCI FIGUR PŁASKICH MOMENT BEZWŁNOŚC FGU PŁSKCH Przekrje pprzeczne prętów włów i elek figur płskie crkterzujące się nstępującmi prmetrmi: plem pwierzcni przekrju [mm cm m ] płżeniem śrdk ciężkści przekrju mmentmi sttcznmi

Bardziej szczegółowo

Zintegrowany interferometr mikrofalowy z kwadraturowymi sprzęgaczami o obwodzie 3/2λ

Zintegrowany interferometr mikrofalowy z kwadraturowymi sprzęgaczami o obwodzie 3/2λ VII Międzynardwa Knferencja Elektrniki i Telekmunikacji Studentów i Młdych Pracwników Nauki, SECON 006, WAT, Warzawa, 08 09.. 006r. ppr. mgr inż. Hubert STADNIK ablwent WAT, Opiekun naukwy: dr inż. Adam

Bardziej szczegółowo

Modelowanie i obliczenia techniczne. Metody numeryczne w modelowaniu: Różniczkowanie i całkowanie numeryczne

Modelowanie i obliczenia techniczne. Metody numeryczne w modelowaniu: Różniczkowanie i całkowanie numeryczne Modelownie i obliczeni techniczne Metody numeryczne w modelowniu: Różniczkownie i cłkownie numeryczne Pochodn unkcji Pochodn unkcji w punkcie jest deiniown jko grnic ilorzu różnicowego (jeżeli istnieje):

Bardziej szczegółowo

Akademia Morska w Gdyni Katedra Automatyki Okrętowej Teoria sterowania. Mirosław Tomera 1. WPROWADZENIE 2. PROBLEM STABILNOŚCI

Akademia Morska w Gdyni Katedra Automatyki Okrętowej Teoria sterowania. Mirosław Tomera 1. WPROWADZENIE 2. PROBLEM STABILNOŚCI Akademia Mrka w Gdyni Katedra Autmatyki Okrętwej Teria terwania Badanie tabilnści Kryterium Nyquita Mirław Tmera. WPROWADZENIE Kryterium Nyquita jet metdą wykreślną pzwalającą na kreślanie tabilnści układu

Bardziej szczegółowo

4) Podaj wartość stałych czasowych, wzmocnienia i punkt równowagi przy wymuszeniu impulsowym

4) Podaj wartość stałych czasowych, wzmocnienia i punkt równowagi przy wymuszeniu impulsowym LISA0: Podtwowe człony (obiety) dynmii Przygotownie ) Wymień i opiz włności podtwowych członów (obiety) dynmii potć trnmitncji nzwy i ogrniczeni prmetrów ) Wymień podtwowe człony dynmii dl tórych trnmitncj

Bardziej szczegółowo

Identyfikacja parametrów modelu maszyny synchronicznej jawnobiegunowej

Identyfikacja parametrów modelu maszyny synchronicznej jawnobiegunowej Akemi Górniczo-Hutnicz im. Stniłw Stzic w Krkowie Wyził Elektrotechniki, Automtyki, Inormtyki i Elektroniki KATEA MASZYN ELEKTYCZNYCH Stuenckie Koło Nukowe Mzyn Elektrycznych Ientyikcj prmetrów moelu mzyny

Bardziej szczegółowo

STABILNOŚĆ LINIOWYCH UKŁADÓW AUTOMATYKI

STABILNOŚĆ LINIOWYCH UKŁADÓW AUTOMATYKI STABILNOŚĆ LINIOWYCH UŁADÓW AUTOMATYI. Wprwdzenie d ćwiczeni Prblem stbilnści kżdeg ukłdu utmtyki jest prblemem pdstwwym. Pjwienie się niestbilnści w ukłdch zzwyczj prcujących stbilnie, mże spwdwć duże

Bardziej szczegółowo

LISTA02: Projektowanie układów drugiego rzędu Przygotowanie: 1. Jakie własności ma równanie 2-ego rzędu & x &+ bx&

LISTA02: Projektowanie układów drugiego rzędu Przygotowanie: 1. Jakie własności ma równanie 2-ego rzędu & x &+ bx& LISTA: Projektownie ukłdów drugiego rzędu Przygotownie: 1. Jkie włsności m równnie -ego rzędu & &+ b + c u jeśli: ) c>; b) c; c) c< Określ położenie biegunów, stbilność, oscylcje Zdni 1: Wyzncz bieguny.

Bardziej szczegółowo

EUROELEKTRA Ogólnopolska Olimpiada Wiedzy Elektrycznej i Elektronicznej Rok szkolny 2014/2015 Zadania dla grupy elektronicznej na zawody II stopnia

EUROELEKTRA Ogólnopolska Olimpiada Wiedzy Elektrycznej i Elektronicznej Rok szkolny 2014/2015 Zadania dla grupy elektronicznej na zawody II stopnia EOELEKTA Ogólnopolsk Olimpid Wiedzy Elektrycznej i Elektronicznej ok szkolny 204/205 Zdni dl grupy elektronicznej n zwody stopni Zdnie Dl diody półprzewodnikowej, której przeieg chrkterystyki prądowo-npięciowej

Bardziej szczegółowo

Ujemne sprzężenie zwrotne

Ujemne sprzężenie zwrotne O T O I U M N O G O W Y H U K Ł D Ó W E E K T O N I Z N Y H Ujemne przężenie zwrtne 4 Ćwiczenie pracwał Jacek Jakuz. Wtęp Ćwiczenie umżliwia pmiar i prównanie właściwści teg ameg wzmacniacza pracująceg

Bardziej szczegółowo

a) b) Rys. 6.1. Schemat ideowo-konstrukcyjny układu do przykładu 6.1 a) i jego schemat blokowy

a) b) Rys. 6.1. Schemat ideowo-konstrukcyjny układu do przykładu 6.1 a) i jego schemat blokowy 04 6. Ztoownie metod hemtów lokowh do nliz włśiwośi ukłdów utomtki Shemt lokow ukłdu utomtki jet formą zpiu mtemtznego modelu dnego ukłdu, n podtwie której, wkorztują zd przedtwione rozdzile 3.7, możn

Bardziej szczegółowo

guziny gwar i dialektów polskich nudle kónd Jak wykorzystać Mapę gwar i dialektów polskich na zajęciach? galanty

guziny gwar i dialektów polskich nudle kónd Jak wykorzystać Mapę gwar i dialektów polskich na zajęciach? galanty sie c dzi uk, b łch n be rw n r ysk r cz cz yć p iec przód wiel któr ysik ś t m l by k c tmk w u r si f k glnty p m guziny bin u sz n kónd ek cz ć y s k nudle gwr i dilektów plskich Jk wykrzystć Mpę gwr

Bardziej szczegółowo

1 Definicja całki oznaczonej

1 Definicja całki oznaczonej Definicj cłki oznczonej Niech dn będzie funkcj y = g(x) ciągł w przedzile [, b]. Przedził [, b] podzielimy n n podprzedziłów punktmi = x < x < x

Bardziej szczegółowo

Realizacje zmiennych są niezależne, co sprawia, że ciąg jest ciągiem niezależnych zmiennych losowych,

Realizacje zmiennych są niezależne, co sprawia, że ciąg jest ciągiem niezależnych zmiennych losowych, Klsyczn Metod Njmniejszych Kwdrtów (KMNK) Postć ć modelu jest liniow względem prmetrów (lbo nleży dokonć doprowdzeni postci modelu do liniowości względem prmetrów), Zmienne objśnijące są wielkościmi nielosowymi,

Bardziej szczegółowo

MODELE LINIOWE SERWOSILNIKÓW PRĄDU STAŁEGO - SYSTEMATYZACJA

MODELE LINIOWE SERWOSILNIKÓW PRĄDU STAŁEGO - SYSTEMATYZACJA deuz MSSALA 6.33.3.04 6.33.3-6-56 MODL LNOW SRWOSLNÓW PRĄD SAŁO - SYSMAYZACA SRSZCZN W nlizie prcy dynicznej i terwni erwechnizów prądu tłeg ą wykrzytywne dele liniwe ilników npędwych. Mdel dyniczny ilnik

Bardziej szczegółowo

4. RACHUNEK WEKTOROWY

4. RACHUNEK WEKTOROWY 4. RACHUNEK WEKTOROWY 4.1. Wektor zczepiony i wektor swoodny Uporządkowną prę punktów (A B) wyznczjącą skierowny odcinek o początku w punkcie A i końcu w punkcie B nzywmy wektorem zczepionym w punkcie

Bardziej szczegółowo

Ujemne sprzęŝenie zwrotne

Ujemne sprzęŝenie zwrotne O T O I U M P O D T W E E K T O N I K I I M E T O O G I I Ujemne przęŝenie zwrtne Ćwiczenie pracwał Jacek Jakuz. Wtęp Ćwiczenie umŝliwia pmiar i prównanie właściwści teg ameg wzmacniacza pracująceg w natępujących

Bardziej szczegółowo

KATEDRA ENERGOELEKTRONIKI I ELEKTROENERGETYKI LABORATORIUM ELEKTROENERGETYKI. Rys. 7.7.1. Pomiar impedancji pętli zwarcia dla obwodu L2

KATEDRA ENERGOELEKTRONIKI I ELEKTROENERGETYKI LABORATORIUM ELEKTROENERGETYKI. Rys. 7.7.1. Pomiar impedancji pętli zwarcia dla obwodu L2 6.7. ntrukcj zczegółow Grup:... 4.. 6.7. Cel ćwiczeni Celem ćwiczeni jet zpoznnie ię z metodmi pomirowymi i przepimi dotyczącymi ochrony przeciwporżeniowej w zczególności ochrony przed dotykiem pośrednim.

Bardziej szczegółowo

5.4.1. Ruch unoszenia, względny i bezwzględny

5.4.1. Ruch unoszenia, względny i bezwzględny 5.4.1. Ruch unozeni, zględny i bezzględny Przy ominiu ruchu punktu lub bryły zkłdliśmy, że punkt lub brył poruzły ię zględem ukłdu odnieieni x, y, z użnego z nieruchomy. Możn rozptrzyć tki z przypdek,

Bardziej szczegółowo

Zadania. I. Podzielność liczb całkowitych

Zadania. I. Podzielność liczb całkowitych Zdni I. Podzielność liczb cłkowitych. Pewn liczb sześciocyfrow kończy się cyfrą 5. Jeśli tę cyfrę przestwimy n miejsce pierwsze ze strony lewej to otrzymmy nową liczbę cztery rzy większą od poprzedniej.

Bardziej szczegółowo

WZMACNIACZ OPERACYJNY W UKŁADACH LINIOWYCH

WZMACNIACZ OPERACYJNY W UKŁADACH LINIOWYCH P.Rz. K.P.E. Laboratorium Elektroniki FD 003/0/0 WZMCNICZ OPERCYJNY W UKŁDCH LINIOCH. CEL ĆWICZENI Celem ćwiczenia jest ugruntowanie wiadomości dotyczących: elementarnej teorii sprzężenia zwrotnego, asymptotycznych

Bardziej szczegółowo

ZJAWISKO TERMOEMISJI ELEKTRONÓW

ZJAWISKO TERMOEMISJI ELEKTRONÓW ĆWICZENIE N 49 ZJAWISKO EMOEMISJI ELEKONÓW I. Zestaw przyrządów 1. Zasilacz Z-980-1 d zasilania katdy lampy wlframwej 2. Zasilacz Z-980-4 d zasilania bwdu andweg lampy z katdą wlframwą 3. Zasilacz LIF-04-222-2

Bardziej szczegółowo

Wykład 2. Funkcja logarytmiczna. Definicja logarytmu: Własności logarytmu: Logarytm naturalny: Funkcje trygonometryczne

Wykład 2. Funkcja logarytmiczna. Definicja logarytmu: Własności logarytmu: Logarytm naturalny: Funkcje trygonometryczne Wykłd 2 Funkcj rytmiczn, Deinicj rytmu: Włsności rytmu: 2 u 2 u b c c b 2 2 Lorytm nturlny: Funkcje tryonometryczne Funkcje tryonometryczne kąt ostreo: b c sin cos t ct b c b c b Mir łukow kąt wyrż się

Bardziej szczegółowo

Wykład 6 Dyfrakcja Fresnela i Fraunhofera

Wykład 6 Dyfrakcja Fresnela i Fraunhofera Wykłd 6 Dyfrkcj Fresnel i Frunhofer Zjwisko dyfrkcji (ugięci) świtł odkrył Grimldi (XVII w). Poleg ono n uginniu się promieni świetlnych przechodzących w pobliżu przeszkody (np. brzeg szczeliny). Wyjśnienie

Bardziej szczegółowo

Opis i analiza metod pomiaru prędkości kątowej. Prądnice tachometryczne.

Opis i analiza metod pomiaru prędkości kątowej. Prądnice tachometryczne. Opis i nliz metod pomiru prędkości kątowej. Prądnice tcometryczne. Prądnice tcometryczne są to młe prądnice elektryczne, któryc npięcie wyjściowe zwier informcję o prędkości obrotowej, w niektóryc przypdkc

Bardziej szczegółowo

Podstawy Konstrukcji Maszyn

Podstawy Konstrukcji Maszyn Pdsty Knstrukcji Msyn Wykłd 9 Prekłdnie ębte cęść Krekcje Dr inŝ. Jcek Crnigski Obróbk kół ębtych Metd biedni Pdcięcie ębó Pdcięcie stpy ęb Wstępuje gdy jest duŝ kąt dległść ębó, cyli pry ncinniu młej

Bardziej szczegółowo

Podstawowe układy. pracy tranzystora MOS

Podstawowe układy. pracy tranzystora MOS A B O A T O I U M A N A O G O W Y C H U K Ł A D Ó W E E K T O N I C Z N Y C H Pdstawwe układy pracy tranzystra MOS Ćwiczenie pracwał Bdan Pankiewicz. Wstęp Ćwiczenie umżliwia pmiar i prównanie właściwści

Bardziej szczegółowo

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY OMÓWIENIE ODPOWIEDZI

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY OMÓWIENIE ODPOWIEDZI RÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY 01 11 1 OMÓWIENIE ODOWIEDZI Zdnie z pgrnicz chemii i mtemtyki, mżemy skrzystć ze wzru: ms C 100% m R Ms substncji wynsi jednstki, które jedncześnie, twrzą już msę cłeg rztwru,

Bardziej szczegółowo

, , , , 0

, , , , 0 S T E R O W N I K G R E E N M I L L A Q U A S Y S T E M 2 4 V 4 S E K C J I G B 6 9 6 4 C, 8 S E K C J I G B 6 9 6 8 C I n s t r u k c j a i n s t a l a c j i i o b s ł u g i P r z e d r o z p o c z ę

Bardziej szczegółowo

2-2. i i. R O R i Av i. Bv o. R of. R if A f v s R S R L. i 2 v 1 v 2. h 11. h22. v o. v i. v s. v f A S. wzmacniacz napięciowy A [V/V] S A Uz.

2-2. i i. R O R i Av i. Bv o. R of. R if A f v s R S R L. i 2 v 1 v 2. h 11. h22. v o. v i. v s. v f A S. wzmacniacz napięciowy A [V/V] S A Uz. O T O I U M U K Ł D Ó W I N I O W Y H Ujemne sprzężenie zwrtne 4 Ćwiczenie pracwał Jacek Jakusz. Wstęp Ćwiczenie umżliwia pmiar i prównanie właściwści teg sameg wzmacniacza pracująceg w następujących kniguracjach:

Bardziej szczegółowo

XII.1.2. Rozwiązania urojone.

XII.1.2. Rozwiązania urojone. XII... Rzwiązni urjne. Mtemtc twierdzą, że Krl Friedrich Guss (777-855, strnm, fizk i mtemtk niemiecki) twierdził z żci sweg, że kżde równnie stpni n zwsze m dkłdnie n rzwiązń. Ani mniej, ni więcej. Uprzejmie

Bardziej szczegółowo

PRÓBNA MATURA Z MATEMATYKI Z OPERONEM LISTOPAD ,0. 3x 6 6 3x 6 6,

PRÓBNA MATURA Z MATEMATYKI Z OPERONEM LISTOPAD ,0. 3x 6 6 3x 6 6, Zdnie PRÓBNA MATURA Z MATEMATYKI Z OPERONEM LISTOPAD 04 Zbiorem wszystkich rozwiązń nierówności x 6 6 jest: A, 4 0, B 4,0 C,0 4, D 0,4 Odpowiedź: C Rozwiąznie Sposób I Nierówność A 6 jest równowżn lterntywie

Bardziej szczegółowo

Projektowanie generatorów sinusoidalnych z użyciem wzmacniaczy operacyjnych

Projektowanie generatorów sinusoidalnych z użyciem wzmacniaczy operacyjnych Instytut Autmatyki Prjektwanie generatrów sinusidalnych z użyciem wzmacniaczy peracyjnych. Generatr z mstkiem Wiena. ysunek przedstawia układ generatra sinusidalneg z mstkiem Wiena. Jeżeli przerwiemy sprzężenie

Bardziej szczegółowo

Akademia Morska w Gdyni Katedra Automatyki Okrętowej Teoria sterowania. Mirosław Tomera 1. WPROWADZENIE 2. PROBLEM STABILNOŚCI

Akademia Morska w Gdyni Katedra Automatyki Okrętowej Teoria sterowania. Mirosław Tomera 1. WPROWADZENIE 2. PROBLEM STABILNOŚCI Akademia Mrka w Gdyni atedra Autmatyki Okrętwe Teria terwania Badanie tabilnści ryterium Nyquita Mirław Tmera. WPROWADZENIE ryterium Nyquita et metdą wykreślną pzwalaącą na kreślanie tabilnści układu zamknięteg

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1. Układy ze wzmacniaczami operacyjnymi

Ćwiczenie 1. Układy ze wzmacniaczami operacyjnymi ndrzej Leśnicki Laboratorium Sygnałów nalogowych, Ćwiczenie /6. Wstęp Ćwiczenie Układy ze wzmacniaczami operacyjnymi Układy elektroniczne służą do wytwarzania. przesyłania i przekształcania sygnałów elektrycznych.

Bardziej szczegółowo

9 6 6 0, 4 m 2 ), S t r o n a 1 z 1 1

9 6 6 0, 4 m 2 ), S t r o n a 1 z 1 1 O p i s p r z e d m i o t u z a m ó w i e n i a - z a k r e s c z y n n o c i f U s ł u g i s p r z» t a n i a o b i e k t ó w G d y s k i e g o O r o d k a S p o r t u i R e ks r e a c j i I S t a d i

Bardziej szczegółowo

Prosta metoda sprawdzania fundamentów ze względu na przebicie

Prosta metoda sprawdzania fundamentów ze względu na przebicie Konstrkcje Elementy Mteriły Prost metod sprwdzni fndmentów ze względ n przebicie Prof dr b inż Micł Knff, Szkoł Główn Gospodrstw Wiejskiego w Wrszwie, dr inż Piotr Knyzik, Politecnik Wrszwsk 1 Wprowdzenie

Bardziej szczegółowo

Ogniwo wzorcowe Westona

Ogniwo wzorcowe Westona WZOZEC SEM - OGNWO WESTON mieszczne jest w szklanym naczyniu, w które wtpine są platynwe elektrdy. Ddatni i ujemny biegun gniwa stanwią dpwiedni rtęć (Hg) i amalgamat kadmu (Cd 9-Hg), natmiast elektrlitem

Bardziej szczegółowo

Matematyka finansowa 10.03.2014 r. Komisja Egzaminacyjna dla Aktuariuszy. LXVI Egzamin dla Aktuariuszy z 10 marca 2014 r. Część I

Matematyka finansowa 10.03.2014 r. Komisja Egzaminacyjna dla Aktuariuszy. LXVI Egzamin dla Aktuariuszy z 10 marca 2014 r. Część I Mtemtyk finnsow.03.2014 r. Komisj Egzmincyjn dl Akturiuszy LXVI Egzmin dl Akturiuszy z mrc 2014 r. Część I Mtemtyk finnsow WERSJA TESTU A Imię i nzwisko osoby egzminownej:... Czs egzminu: 0 minut 1 Mtemtyk

Bardziej szczegółowo

( ) Lista 2 / Granica i ciągłość funkcji ( z przykładowymi rozwiązaniami)

( ) Lista 2 / Granica i ciągłość funkcji ( z przykładowymi rozwiązaniami) List / Grnic i ciągłość funkcji ( z przykłdowymi rozwiąznimi) Korzystjąc z definicji grnicy (ciągowej) funkcji uzsdnić podne równości: sin ) ( + ) ; b) ; c) + 5 Obliczyć grnice funkcji przy orz : + ) f

Bardziej szczegółowo

MATeMAtyka 3 inf. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony. Dorota Ponczek, Karolina Wej

MATeMAtyka 3 inf. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony. Dorota Ponczek, Karolina Wej Dorot Ponczek, Krolin Wej MATeMAtyk 3 inf Przedmiotowy system ocenini wrz z określeniem wymgń edukcyjnych Zkres podstwowy i rozszerzony Wyróżnione zostły nstępujące wymgni progrmowe: konieczne (K), podstwowe

Bardziej szczegółowo

Wyrównanie sieci niwelacyjnej

Wyrównanie sieci niwelacyjnej 1. Wstęp Co to jest sieć niwelcyjn Po co ją się wyrównje Co chcemy osiągnąć 2. Metod pośrednicząc Wyrównnie sieci niwelcyjnej Metod pośrednicząc i metod grpow Mmy sieć skłdjącą się z szereg pnktów. Niektóre

Bardziej szczegółowo

Zastosowanie multimetrów cyfrowych do pomiaru podstawowych wielkości elektrycznych

Zastosowanie multimetrów cyfrowych do pomiaru podstawowych wielkości elektrycznych Zstosownie multimetrów cyfrowych do pomiru podstwowych wielkości elektrycznych Cel ćwiczeni Celem ćwiczeni jest zpoznnie się z możliwościmi pomirowymi współczesnych multimetrów cyfrowych orz sposobmi wykorzystni

Bardziej szczegółowo

LVI Olimpiada Matematyczna

LVI Olimpiada Matematyczna LVI Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkurowych zawodów topnia trzeciego 13 kwietnia 2005 r (pierwzy dzień zawodów) Zadanie 1 Wyznaczyć wzytkie trójki (x, y, n) liczb całkowitych dodatnich pełniające

Bardziej szczegółowo

Algebra Boola i podstawy systemów liczbowych. Ćwiczenia z Teorii Układów Logicznych, dr inż. Ernest Jamro. 1. System dwójkowy reprezentacja binarna

Algebra Boola i podstawy systemów liczbowych. Ćwiczenia z Teorii Układów Logicznych, dr inż. Ernest Jamro. 1. System dwójkowy reprezentacja binarna lger Bool i podstwy systemów liczowych. Ćwiczeni z Teorii Ukłdów Logicznych, dr inż. Ernest Jmro. System dwójkowy reprezentcj inrn Ukłdy logiczne operują tylko n dwóch stnch ozncznymi jko zero (stn npięci

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W 3 LETNIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM

WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W 3 LETNIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W 3 LETNIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM Kls drug A, B, C, D, E, G, H zkres podstwowy 1. FUNKCJA LINIOWA rozpoznje funkcję liniową n podstwie wzoru lub wykresu rysuje

Bardziej szczegółowo

Zadanie 5. Kratownica statycznie wyznaczalna.

Zadanie 5. Kratownica statycznie wyznaczalna. dnie 5. Krtownic sttycznie wyznczln. Wyznczyć wrtości sił w prętch krtownicy sttycznie wyznczlnej przedstwionej n Rys.1: ). metodą nlitycznego równowżeni węzłów, ). metodą gricznego równowżeni węzłów;

Bardziej szczegółowo

Rozwiązania maj 2017r. Zadania zamknięte

Rozwiązania maj 2017r. Zadania zamknięte Rozwiązni mj 2017r. Zdni zmknięte Zd 1. 5 16 5 2 5 2 Zd 2. 5 2 27 2 23 2 2 2 2 Zd 3. 2log 3 2log 5log 3 log 5 log 9 log 25log Zd. 120% 8910 1,2 8910 2,2 8910 $%, 050 Zd 5. Njłtwiej jest zuwżyć że dl 1

Bardziej szczegółowo

MATURA 2014 z WSiP. Zasady oceniania zadań

MATURA 2014 z WSiP. Zasady oceniania zadań MATURA z WSiP Mtemtyk Poziom podstwowy Zsdy ocenini zdń Copyright by Wydwnictw Szkolne i Pedgogiczne sp. z o.o., Wrszw Krtotek testu Numer zdni 6 7 8 9 6 7 8 9 Uczeń: Sprwdzn umiejętność (z numerem stndrdu)

Bardziej szczegółowo

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2.

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2. Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 7 1 03 3 2 0 1 4 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f U d o s t p n i e n i e t e l e b i m ó w i n a g ł o n i e n i

Bardziej szczegółowo

Charakterystyka statyczna diody półprzewodnikowej w przybliŝeniu pierwszego stopnia jest opisywana funkcją

Charakterystyka statyczna diody półprzewodnikowej w przybliŝeniu pierwszego stopnia jest opisywana funkcją 1 CEL ĆWCZEN Celem ćwiczenia jet zapoznanie ię z: przebiegami tatycznych charakterytyk prądowo-napięciowych diod półprzewodnikowych protowniczych, przełączających i elektroluminecencyjnych, metodami pomiaru

Bardziej szczegółowo

PORÓWNANIE WYBRANYCH RÓWNAŃ KONSTYTUTYWNYCH STOPÓW Z PAMIĘCIĄ KSZTAŁTU

PORÓWNANIE WYBRANYCH RÓWNAŃ KONSTYTUTYWNYCH STOPÓW Z PAMIĘCIĄ KSZTAŁTU ODELOWNIE INŻYNIERKIE INN 1896-771X 3,. 37-44, Gliwice 6 PORÓWNNIE WYBRNYCH RÓWNŃ KONTYTUTYWNYCH TOPÓW Z PIĘCIĄ KZTŁTU KRZYZTOF BIEREG Ktedr Wyokich Npięć i prtów Elekt., Politechnik Gdńk trezczenie. W

Bardziej szczegółowo

instrukcja do ćwiczenia 5.1 Badanie wyboczenia pręta ściskanego

instrukcja do ćwiczenia 5.1 Badanie wyboczenia pręta ściskanego 5.Bde wocze pręt śckego UT-H Rdom Ittut Mechk Stoowej Eergetk Lortorum Wtrzmłośc Mterłów trukcj do ćwcze 5. Bde wocze pręt śckego I ) C E L Ć W I C Z E N I A Celem ćwcze jet dośwdczle wzczee metodą Southwell

Bardziej szczegółowo

BADANIE ZALEŻNOŚCI PRZENIKALNOŚCI MAGNETYCZNEJ

BADANIE ZALEŻNOŚCI PRZENIKALNOŚCI MAGNETYCZNEJ ADANIE ZAEŻNOŚCI PRZENIKANOŚCI MAGNETYCZNEJ FERRIMAGNETYKÓW OD TEMPERATURY 1. Teori Włściwości mgnetyczne sstncji chrkteryzje współczynnik przeniklności mgnetycznej. Dl próżni ten współczynnik jest równy

Bardziej szczegółowo

Rzwiązie ) Trpez jest pisy kle Z włsści czwrkąt piseg kle mmy: AB + CD AD + BC + r+ r+ 8 Pdt w trójkącie EBC: ( r) + Otrzymliśmy ukłd rówń: r+ 8 (r) +

Rzwiązie ) Trpez jest pisy kle Z włsści czwrkąt piseg kle mmy: AB + CD AD + BC + r+ r+ 8 Pdt w trójkącie EBC: ( r) + Otrzymliśmy ukłd rówń: r+ 8 (r) + Siedem zdń iterutów Zdie - pzim wymgń: pdstwwy Współczyiki fukcji kwdrtwej f(x) x + bx+ c twrzą w klejści,b, c ciąg gemetryczy Wyzcz wrtść współczyików b i c, jeżeli widm, że sią symetrii wykresu fukcji

Bardziej szczegółowo

Grażyna Nowicka, Waldemar Nowicki BADANIE RÓWNOWAG KWASOWO-ZASADOWYCH W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW AMFOTERYCZNYCH

Grażyna Nowicka, Waldemar Nowicki BADANIE RÓWNOWAG KWASOWO-ZASADOWYCH W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW AMFOTERYCZNYCH Ćwiczenie Grżyn Nowick, Wldemr Nowicki BDNIE RÓWNOWG WSOWO-ZSDOWYC W ROZTWORC ELETROLITÓW MFOTERYCZNYC Zgdnieni: ktywność i współczynnik ktywności skłdnik roztworu. ktywność jonów i ktywność elektrolitu.

Bardziej szczegółowo

Inżynieria Oprogramowania 2013/14. Testy integracyjne

Inżynieria Oprogramowania 2013/14. Testy integracyjne Testy integracyjne Testwanie integracyjne (integratin testing) wyknywane jest w celu wykrycia błędów w interfejsach i interakcjach pmiędzy integrwanymi mdułami i systemami (sprzęt kmputerwy, system peracyjny).

Bardziej szczegółowo

Jest błędem odwołanie się do zmiennej, której nie przypisano wcześniej żadnej wartości.

Jest błędem odwołanie się do zmiennej, której nie przypisano wcześniej żadnej wartości. Zmienne: W progrmie operuje się n zmiennych. Ndwnie im wrtości odbyw się poprzez instrukcję podstwieni. Interpretcj tej instrukcji jest nstępując: zmiennej znjdującej się z lewej strony instrukcji podstwieni

Bardziej szczegółowo

Materiały pomocnicze do ćwiczeń z przedmiotu: Ogrzewnictwo, wentylacja i klimatyzacja II. Klimatyzacja

Materiały pomocnicze do ćwiczeń z przedmiotu: Ogrzewnictwo, wentylacja i klimatyzacja II. Klimatyzacja Mteriły pomocnicze do ćwiczeń z przedmiotu: Orzewnictwo, wentylcj i klimtyzcj II. Klimtyzcj Rozdził 1 Podstwowe włsności powietrz jko nośnik ciepł mr inż. Anieszk Sdłowsk-Słę Mteriły pomocnicze do klimtyzcji.

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Fizyka i astronomia Poziom rozszerzony

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Fizyka i astronomia Poziom rozszerzony KRYTER OCENN ODPOWEDZ Próbn Mtur z OPERONEM Fizyk i tronoi Pozio rozzerzony Litopd 3 W niniejzy checie ocenini zdń otwrtych ą prezentowne przykłdowe poprwne odpowiedzi. W teo typu ch nleży również uznć

Bardziej szczegółowo

f(x)dx (1.7) b f(x)dx = F (x) = F (b) F (a) (1.2)

f(x)dx (1.7) b f(x)dx = F (x) = F (b) F (a) (1.2) Cłk oznczon Cłkę oznczoną będziemy zpisywli jko f(x)dx (.) z fnkcji f(x), któr jest ogrniczon w przedzile domkniętym [, b]. Jk obliczyć cłkę oznczoną? Obliczmy njpierw cłkę nieoznczoną z fnkcji f(x), co

Bardziej szczegółowo

Matematyka stosowana i metody numeryczne

Matematyka stosowana i metody numeryczne Ew Pbisek Adm Wostko Piotr Pluciński Mtemtyk stosown i metody numeryczne Konspekt z wykłdu 0 Cłkownie numeryczne Wzory cłkowni numerycznego pozwlją n obliczenie przybliżonej wrtości cłki: I(f) = f(x) dx

Bardziej szczegółowo

SZEREGOWY SYSTEM HYDRAULICZNY

SZEREGOWY SYSTEM HYDRAULICZNY LABORATORIUM MECHANIKI PŁYNÓW Ćwiczenie N 1 SZEREGOWY SYSTEM HYDRAULICZNY 1. Cel ćwiczenia Sporządzenie wykreu Ancony na podtawie obliczeń i porównanie zmierzonych wyokości ciśnień piezometrycznych z obliczonymi..

Bardziej szczegółowo

TEORIA OBWODÓW I SYGNAŁÓW LABORATORIUM

TEORIA OBWODÓW I SYGNAŁÓW LABORATORIUM TEORIA OBWODÓW I SYGNAŁÓW LABORATORIUM AKADEMIA MORSKA Katedra Telekomunikacji Morskiej ĆWICZENIE 5 BADANIE STABILNOŚCI UKŁADÓW ZE SPRZĘŻENIEM ZWROTNYM 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest ugruntowanie

Bardziej szczegółowo

Modelowanie i obliczenia techniczne. Model matematyczny w postaci transmitancji

Modelowanie i obliczenia techniczne. Model matematyczny w postaci transmitancji Modelownie i obliceni technicne Model mtemtycny w potci trnmitncji Model mtemtycny w potci trnmitncji Zkłdjąc, że leżność międy y i u możn opić linowym równniem różnickowym lub różnicowym, możliwe jet

Bardziej szczegółowo

ZADANIA Układy nieliniowe. s 2

ZADANIA Układy nieliniowe. s 2 Przykłd Okrślić punky równowgi podngo ukłdu ZDNI Ukłdy niliniow u f(,5 y Ry. Część niliniow j okrślon z poocą funkcji: f ( Zkłdy, ż wyuzni j zrow: u. Punky równowgi odpowidją yucji, gdy pochodn części

Bardziej szczegółowo

2. Tensometria mechaniczna

2. Tensometria mechaniczna . Tensometri mechniczn Wstęp Tensometr jk wskzywłby jego nzw to urządzenie służące do pomiru nprężeń. Jk jednk widomo, nprężeni nie są wielkościmi mierzlnymi i stnowią jedynie brdzo wygodne pojęcie mechniki

Bardziej szczegółowo

Równania i nierówności kwadratowe z jedną niewiadomą

Równania i nierówności kwadratowe z jedną niewiadomą 50 REPETYTORIUM 31 Równni i nierówności kwdrtowe z jedną niewidomą Równnie wielominowe to równość dwóch wyrżeń lgebricznych Kżd liczb, któr po podstwieniu w miejscu niewidomej w równniu o jednej niewidomej

Bardziej szczegółowo

Wymagania na ocenę dopuszczającą z matematyki klasa II Matematyka - Babiański, Chańko-Nowa Era nr prog. DKOS 4015-99/02

Wymagania na ocenę dopuszczającą z matematyki klasa II Matematyka - Babiański, Chańko-Nowa Era nr prog. DKOS 4015-99/02 Wymgni n ocenę dopuszczjącą z mtemtyki kls II Mtemtyk - Bbiński, Chńko-Now Er nr prog. DKOS 4015-99/02 Temt lekcji Zkres treści Osiągnięci uczni WIELOMIANY 1. Stopień i współczynniki wielominu 2. Dodwnie

Bardziej szczegółowo

Zajęcia wyrównawcze z fizyki -Zestaw 3 dr M.Gzik-Szumiata

Zajęcia wyrównawcze z fizyki -Zestaw 3 dr M.Gzik-Szumiata Prjekt Inżynier mehanik zawód z przyszłśią współfinanswany ze śrdków Unii Eurpejskiej w ramah Eurpejskieg Funduszu Spłezneg Zajęia wyrównawze z fizyki -Zestaw 3 dr M.Gzik-Szumiata Kinematyka,z.. Ruhy dwuwymiarwe:

Bardziej szczegółowo

Bardzo krótki wstęp do elektroniki cyfrowej

Bardzo krótki wstęp do elektroniki cyfrowej Brdzo krótki wstęp do elektroniki cyfrowej Słwomir Mmic http://min5.mu.edu.pl/~zfp/sm/home.html Pln ) Ukłdy logiczne b) Algebr Boole i jej relizcj sprzętow c) Brmki są dwie? d) Prosty przykłd sumtor e)

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE 1 CHARAKTERYSTYKI STATYCZNE DIOD P-N

ĆWICZENIE 1 CHARAKTERYSTYKI STATYCZNE DIOD P-N LBORTORM PRZYRZĄDÓW PÓŁPRZEWODNKOWYCH ĆWCZENE 1 CHRKTERYSTYK STTYCZNE DOD P-N K T E D R S Y S T E M Ó W M K R O E L E K T R O N C Z N Y C H 1 CEL ĆWCZEN Celem ćwiczenia jet zapoznanie ię z: przebiegami

Bardziej szczegółowo

Gdyńskim Ośrodkiem Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa

Gdyńskim Ośrodkiem Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa W Z Ó R U M O W Y z a w a r t a w G d y n i w d n i u 2 0 1 4 r po m i d z y G d y s k i m O r o d k i e m S p o r t u i R e k r e a c j i j e d n o s t k a b u d e t o w a ( 8 1-5 3 8 G d y n i a ), l

Bardziej szczegółowo

Propozycja przedmiotowego systemu oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy)

Propozycja przedmiotowego systemu oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy) Propozycj przedmiotowego systemu ocenini wrz z określeniem wymgń edukcyjnych (zkres podstwowy) Proponujemy, by omwijąc dne zgdnienie progrmowe lub rozwiązując zdnie, nuczyciel określł do jkiego zkresu

Bardziej szczegółowo

3. Równanie Bernoulliego dla przepływu płynów doskonałych

3. Równanie Bernoulliego dla przepływu płynów doskonałych Równnie Bernoullieo l rzeływu łynów okonłyc Równnie Bernoullieo wyrż zę, że w rucu utlony nieściśliweo łynu ielneo obywjący ię w olu ił ciężkości, cłkowit eneri łynu kłjąc ię z enerii kinetycznej, enerii

Bardziej szczegółowo

AUTOREFERAT ROZPRAWY DOKTORSKEJ

AUTOREFERAT ROZPRAWY DOKTORSKEJ AUTOEFEAT OZPAWY DOKTOSKEJ mgr inż. fł Michł Miśkiewicz Sytemy beztykweg zilni z dwukierunkwym rzeyłem energii POMOTO: rf. dr hb. inż. Mrin P. Kźmierkwki Wrzw, 07 Wtę Si treści Wtę... 3 Przegląd rzwiązń

Bardziej szczegółowo

nazywamy n -tym wyrazem ciągu ( f n

nazywamy n -tym wyrazem ciągu ( f n Rk II Temt 7 SZEREGI FUNKCYJNE SZEREG POTĘGOWY SZEREG TAYLORA Ciąg ukcyjy Szeregi ukcyje Zbieżść jedstj Szereg ptęgwy Prmień zbieżści szeregu ptęgweg Szereg Tylr Ciąg ukcyjy Niech U zcz iepusty pdzbiór

Bardziej szczegółowo

KSIĘGA ZNAKU. Znak posiada swój obszar ochronny i w jego obrębie nie mogą się znajdować żadne elementy, nie związane ze znakiem.

KSIĘGA ZNAKU. Znak posiada swój obszar ochronny i w jego obrębie nie mogą się znajdować żadne elementy, nie związane ze znakiem. KSIĘGA ZNAKU KSIĘGA ZNAKU Poniżej przedstwion jest chrkterystyk znku 7 lt Uniwersytetu Łódzkiego. Wszystkie proporcje i sposób rozmieszczeni poszczególnych elementów są ściśle określone. Wprowdznie jkichkolwiek

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA NA OCENĘ DOPUSZCZAJĄCĄ DLA UCZNIÓW KLASY Ia TECHNIKUM

WYMAGANIA NA OCENĘ DOPUSZCZAJĄCĄ DLA UCZNIÓW KLASY Ia TECHNIKUM WYMAGANIA NA OCENĘ DOPUSZCZAJĄCĄ DLA UCZNIÓW KLASY I TECHNIKUM Egzmin poprwkowy n ocenę dopuszczjącą będzie obejmowł zdni zgodne z poniższymi wymgnimi n ocenę dopuszczjącą. Egzmin poprwkowy n wyższą ocenę

Bardziej szczegółowo

Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka matematyczna.

Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka matematyczna. Rchunek rwdoodobieństw i sttystyk mtemtyczn. Zd 8. {(, : i } Zleżność tą możn rzedstwić w ostci nstęującej interretcji grficznej: Arkdiusz Kwosk Rfł Kukliński Informtyk sem.4 gr. Srwdźmy, czy odne zmienne

Bardziej szczegółowo

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2.

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2. Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 7 1 0 2 32 0 1 4 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f O b s ł u g a o p e r a t o r s k a u r a w i s a m o j e z d n

Bardziej szczegółowo

Podstawy Techniki Cyfrowej Układy komutacyjne

Podstawy Techniki Cyfrowej Układy komutacyjne Podstwy Techniki Cyfrowej Ukłdy komutcyjne Ukłdy kombincyjne, umożliwijące przełącznie (komutcję) sygnłów cyfrowych, nzyw się ukłdmi ukłdmi komutcyjnymi. Do podstwowych ukłdów komutcyjnych zlicz się multipleksery

Bardziej szczegółowo

Wzmacniacz operacyjny

Wzmacniacz operacyjny ELEKTRONIKA CYFROWA SPRAWOZDANIE NR 3 Wzmacniacz operacyjny Grupa 6 Aleksandra Gierut CEL ĆWICZENIA Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi zastosowaniami wzmacniaczy operacyjnych do przetwarzania

Bardziej szczegółowo

Zbiory wyznaczone przez funkcje zdaniowe

Zbiory wyznaczone przez funkcje zdaniowe pojęci zbioru i elementu RCHUNEK ZIORÓW zbiór zwier element element nleży do zbioru jest elementem zbioru ( X zbiór wszystkich przedmiotów indywidulnych, których dotyczy dn nuk zbiór pełny (uniwerslny

Bardziej szczegółowo

1 0 2 / m S t a n d a r d w y m a g a ñ - e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu R A D I E S T E T A Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln o ci dla p ot r ze b r yn ku p r acy Kod z klasyfikacji

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IIc ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IIc ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IIc ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY. JĘZYK MATEMATYKI oblicz wrtość bezwzględną liczby rzeczywistej stosuje interpretcję geometryczną wrtości bezwzględnej liczby

Bardziej szczegółowo

Collegium Novum Akademia Maturalna

Collegium Novum Akademia Maturalna Collegium Novum Akdemi Mturl wwwcollegium-ovumpl 0- -89-66 Mtemtyk (GP dt: 00008 sobot Collegium Novum Akdemi Mturl Temt 5: CIĄGI Prowdzący: Grzegorz Płg Termi: 0007 godzi 9:00-:0 8 Zdie Które wyrzy ciągu

Bardziej szczegółowo

Macierz. Wyznacznik macierzy. Układ równań liniowych

Macierz. Wyznacznik macierzy. Układ równań liniowych Temt wykłdu: Mcierz. Wyzncznik mcierzy. Ukłd równń liniowych Kody kolorów: żółty nowe pojęcie pomrńczowy uwg kursyw komentrz * mterił ndobowiązkowy Ann Rjfur, Mtemtyk Zgdnieni. Pojęci. Dziłni n mcierzch.

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka. Poziom rozszerzony. Listopad Wskazówki do rozwiązania zadania

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka. Poziom rozszerzony. Listopad Wskazówki do rozwiązania zadania Vdemecum i Testy GIELDAMATURALNA.PL ODBIERZ KOD DOSTĘPU* - Twój indywidulny klucz do wiedzy! *Kod n końcu klucz odpowiedzi Mtemtyk KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbn Mtur z OPERONEM Mtemtyk Poziom rozszerzony

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY ALGEBRY MACIERZY. Operacje na macierzach

PODSTAWY ALGEBRY MACIERZY. Operacje na macierzach PODSTWY LGEBRY MCIERZY WIERSZ i, KOLUMN (j) Mcierz m,n, gdzie m to ilość wierszy, n ilość kolumn i,j element mcierzy z itego wiersz, jtej kolumny Opercje n mcierzch Równość mcierzy m,n = B m,n. def i,j

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 2 zakres podstawowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 2 zakres podstawowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE Wymgni edukcyjne mtemtyk kls 2 zkres podstwowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczjącą lub dostteczną, jeśli: rozpoznje jednominy i sumy lgebriczne oblicz wrtości liczbowe wyrżeń lgebricznych

Bardziej szczegółowo

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych i schemat oceniania zadań otwartych

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych i schemat oceniania zadań otwartych Klucz odpowiedzi do zdń zmkniętc i scemt ocenini zdń otwrtc Klucz odpowiedzi do zdń zmkniętc 4 7 9 0 4 7 9 0 D D D Scemt ocenini zdń otwrtc Zdnie (pkt) Rozwiąż nierówność x x 0 Oliczm wróżnik i miejsc

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie - 4. Podstawowe układy pracy tranzystorów

Ćwiczenie - 4. Podstawowe układy pracy tranzystorów LABORATORIM ELEKTRONIKI Spis treści Ćwiczenie - 4 Podstawowe układy pracy tranzystorów 1 Cel ćwiczenia 1 2 Podstawy teoretyczne 2 2.1 Podstawowe układy pracy tranzystora........................ 2 2.2 Wzmacniacz

Bardziej szczegółowo

Statyczne badanie wzmacniacza operacyjnego - ćwiczenie 7

Statyczne badanie wzmacniacza operacyjnego - ćwiczenie 7 Statyczne badanie wzmacniacza operacyjnego - ćwiczenie 7 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi zastosowaniami wzmacniacza operacyjnego, poznanie jego charakterystyki przejściowej

Bardziej szczegółowo

Podstawowe układy pracy tranzystora bipolarnego

Podstawowe układy pracy tranzystora bipolarnego L A B O A T O I U M U K Ł A D Ó W L I N I O W Y C H Podtawowe układy pracy tranzytora bipolarnego Ćwiczenie opracował Jacek Jakuz 4. Wtęp Ćwiczenie umożliwia pomiar i porównanie parametrów podtawowych

Bardziej szczegółowo

2 0 0 M P a o r a z = 0, 4.

2 0 0 M P a o r a z = 0, 4. M O D E L O W A N I E I N Y N I E R S K I E n r 4 7, I S S N 1 8 9 6-7 7 1 X A N A L I Z A W Y T R Z Y M A O C I O W A S Y S T E M U U N I L O C K 2, 4 S T O S O W A N E G O W C H I R U R G I I S Z C Z

Bardziej szczegółowo