2 Liczby rzeczywiste - cz. 2

Podobne dokumenty
Arkusz maturalny. Šukasz Dawidowski. 25 kwietnia 2016r. Powtórki maturalne

Materiaªy do Repetytorium z matematyki

Funkcje, wielomiany. Informacje pomocnicze

Informacje pomocnicze

Funkcja kwadratowa, wielomiany oraz funkcje wymierne

Dokªadna arytmetyka liczb rzeczywistych w j zyku Python

punkcie. Jej granica lewostronna i prawostronna w punkcie x = 2 wynosz odpowiednio:

Wykªad 7. Ekstrema lokalne funkcji dwóch zmiennych.

Zbiory i odwzorowania

W zadaniach na procenty wyró»niamy trzy typy czynno±ci: obliczanie, jakim procentem jednej liczby jest druga liczba,

Funkcje wielu zmiennych

Funkcje jednej zmiennej. Granica, ci gªo±. (szkic wykªadu)

ANALIZA NUMERYCZNA. Grzegorz Szkibiel. Wiosna 2014/15

1 Metody iteracyjne rozwi zywania równania f(x)=0

1 Bª dy i arytmetyka zmiennopozycyjna

1 Przypomnienie wiadomo±ci ze szkoªy ±redniej. Rozwi zywanie prostych równa«i nierówno±ci

Metody dowodzenia twierdze«

Funkcje wielu zmiennych

Arkusz maturalny. Šukasz Dawidowski. 25 kwietnia 2016r. Powtórki maturalne

2. L(a u) = al( u) dla dowolnych u U i a R. Uwaga 1. Warunki 1., 2. mo»na zast pi jednym warunkiem: L(a u + b v) = al( u) + bl( v)

Elementy geometrii w przestrzeni R 3

Statystyka. Šukasz Dawidowski. Instytut Matematyki, Uniwersytet l ski

r = x x2 2 + x2 3.

Przekroje Dedekinda 1

Zadania z z matematyki dla studentów gospodarki przestrzennej UŠ. Marek Majewski Aktualizacja: 31 pa¹dziernika 2006

WBiA Architektura i Urbanistyka. 1. Wykonaj dziaªania na macierzach: Które z iloczynów: A 2 B, AB 2, BA 2, B 2 3, B = 1 2 0

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy I TM w roku szkolnym 2012/2013

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE PIERWSZEJ GIMNAZJUM

Podstawy matematyki dla informatyków

Liczby zmiennoprzecinkowe

Przedmiotowy system oceniania z matematyki kl.i

Dział 1. Działania na ułamkach zwykłych i dziesi tnych Ucze :

Wektory w przestrzeni

Lab. 02: Algorytm Schrage

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

x y x y x y x + y x y

Caªkowanie numeryczne - porównanie skuteczno±ci metody prostokatów, metody trapezów oraz metody Simpsona

'()(*+,-./01(23/*4*567/8/23/*98:)2(!."/+)012+3$%-4#"4"$5012#-4#"4-6017%*,4.!"#$!"#%&"!!!"#$%&"#'()%*+,-+

Zadania z PM II A. Strojnowski str. 1. Zadania przygotowawcze z Podstaw Matematyki seria 2

XVII Warmi«sko-Mazurskie Zawody Matematyczne

1. Przedstaw w postaci algebraicznej liczby zespolone: 2. Narysuj zbiory punktów na pªaszczy¹nie:

KLASA 3 GIMNAZJUM. 1. LICZBY I WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE (26 h) 1. Lekcja organizacyjna System dziesiątkowy System rzymski 5-6

Analiza Matematyczna MAT1317

Pochodna funkcji jednej zmiennej

1 a + b 1 = 1 a + 1 b 1. (a + b 1)(a + b ab) = ab, (a + b)(a + b ab 1) = 0, (a + b)[a(1 b) + (b 1)] = 0,

A = n. 2. Ka»dy podzbiór zbioru sko«czonego jest zbiorem sko«czonym. Dowody tych twierdze«(elementarne, lecz nieco nu» ce) pominiemy.

Podstawy logiki i teorii zbiorów wiczenia

MATERIA DIAGNOSTYCZNY Z MATEMATYKI

Metody numeryczne i statystyka dla in»ynierów

pobrano z (A1) Czas GRUDZIE

Równania ró»niczkowe I rz du (RRIR) Twierdzenie Picarda. Anna D browska. WFTiMS. 23 marca 2010

Arytmetyka zmiennopozycyjna

Rachunek caªkowy funkcji wielu zmiennych

Maªgorzata Murat. Modele matematyczne.

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2013 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50. pobrano z

Rozwi zanie równania ró»niczkowego metod operatorow (zastosowanie transformaty Laplace'a).

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, lato 2012/13. Czwartek 28 marca zaczynamy od omówienia zadań z kolokwium nr 1.

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

1 Granice funkcji wielu zmiennych.

JAO - J zyki, Automaty i Obliczenia - Wykªad 1. JAO - J zyki, Automaty i Obliczenia - Wykªad 1

Metody numeryczne. Wst p do metod numerycznych. Dawid Rasaªa. January 9, Dawid Rasaªa Metody numeryczne 1 / 9

Wykªad 4. Funkcje wielu zmiennych.

In»ynierskie zastosowania statystyki wiczenia

Funkcje wielu zmiennych

zaznaczymy na osi liczbowej w ten sposób:

Zagadnienia na wej±ciówki z matematyki Technologia Chemiczna

a) f : R R R: f(x, y) = x 2 y 2 ; f(x, y) = 3xy; f(x, y) = max(xy, xy); b) g : R 2 R 2 R: g((x 1, y 1 ), (x 2, y 2 )) = 2x 1 y 1 x 2 y 2 ;

Temat (rozumiany jako lekcja) Propozycje środków dydaktycznych. Liczba godzin. Uwagi

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z MATEMATYKI W KLASIE PIERWSZEJ GIMNAZJUM WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

AM II /2019 (gr. 2 i 3) zadania przygotowawcze do I kolokwium

Wybrane poj cia i twierdzenia z wykªadu z teorii liczb

Ÿ1 Oznaczenia, poj cia wst pne

Macierze i Wyznaczniki

ZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI

V. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE

Relacj binarn okre±lon w zbiorze X nazywamy podzbiór ϱ X X.

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2012/13

Arkusz 4. Elementy geometrii analitycznej w przestrzeni

NOWA FORMUŁA EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY MMA 2018 UZUPEŁNIA ZDAJ CY. miejsce na naklejkę

PRZYK ADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI

Macierze i Wyznaczniki

1 Poj cia pomocnicze. Przykªad 1. A A d

KURS MATURA ROZSZERZONA część 1

Przypomnienie wiadomości dla trzecioklasisty C z y p a m i ę t a s z?

Wojewódzki Konkurs Matematyczny

MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY PRZYK ADOWY ZESTAW ZADA NR 2. Miejsce na naklejk z kodem szko y CKE MARZEC ROK Czas pracy 150 minut

Lista zadań nr 15 TERMIN ODDANIA ROZWIĄZANYCH ZADAŃ 9 marca 2015

Liczby zespolone. dr Krzysztof yjewski Mechatronika; S-I 0.in». 6 pa¹dziernika Oznaczenia. B dziemy u»ywali nast puj cych oznacze«:

1.8. PRZEDZIAŁY LICZBOWE

Temat: Co to jest optymalizacja? Maksymalizacja objętości naczynia prostopadłościennego za pomocą arkusza kalkulacyjngo.

Rachunek zda«. Relacje. 2018/2019

LICZBY - Podział liczb

10. arccos 3 + 4x, 11. tg sin cos x, 12. arcctg x ctg 2x, arcsin(2x 1) arcsin 2x 1, 21. sin2 x 2 1,

Spis treści. Dokument pochodzi ze strony LICZBY NATURALNE I UŁAMKI

Metodydowodzenia twierdzeń

Czas pracy 170 minut

Zastosowania matematyki

Transkrypt:

2 Liczby rzeczywiste - cz. 2 W tej lekcji omówimy pozostaªe tematy zwi zane z liczbami rzeczywistymi. 2. Przedziaªy liczbowe Wyró»niamy nast puj ce rodzaje przedziaªów liczbowych: (a) przedziaªy ograniczone: przedziaª otwarty (a; b) jest to zbiór zªo»ony z wszystkich liczb x wi kszych od a i mniejszych od b: a < x < b, przedziaª domkni ty a; b jest to zbiór zªo»ony z wszystkich liczb x wi kszych lub równych a i mniejszych lub równych b: a x b, przedziaª lewostronnie otwarty i prawostronnie domkni ty (a; b jest to zbiór zªo»ony z wszystkich liczb x wi kszych od a i mniejszych lub równych b: a < x b, przedziaª lewostronnie domkni ty i prawostronnie otwarty a; b) jest to zbiór zªo»ony z wszystkich liczb x wi kszych lub równych a i mniejszych od b: a x < b; (b) przedziaªy nieograniczone: prawostronnie otwarty ( ; a) jest to zbiór zªo»ony z wszystkich liczb x mniejszych od a: x < a, prawostronnie domkni ty ( ; a jest to zbiór zªo»ony z wszystkich liczb x mniejszych lub równych a: x a, lewostronnie otwarty (a; + ) jest to zbiór zªo»ony z wszystkich liczb x wi kszych od a: x > a, lewostronnie domkni ty a; + ) jest to zbiór zªo»ony z wszystkich liczb x wi kszych lub równych a: x a. Przykªad. Przedziaª 4; 9) jest przedziaªem ograniczonym, lewostronnie domkni tym i prawostronnie otwartym, skªadaj cym si z wszystkich liczb wi kszych lub równych 4 i mniejszych od 9. Zaznaczaj c go na osi liczbowej, zamalowujemy punkt 4, a punkt 9 zakre±lamy otwartym kóªkiem. 2.2 Warto± bezwzgl dna Warto± bezwzgl dna liczby rzeczywistej x to fukcja oznaczana symbolem x i okre±lona nast puj co: { a dla a 0 x = a dla a < 0 Interpretacja geometryczna: Warto± bezwzgl dna liczby x to odlegªo± liczby x od 0 na osi liczbowej. ci±lej mówi c, jest to odlegªo± punktu o wspóªrz dnej x od punktu o wspóªrz dnej 0. a b jest to odlegªo± liczby a od liczby b na osi liczbowej. ci±lej mówi c, jest to odlegªo± punktu o wspóªrz dnej a od punktu o wspóªrz dnej b.

Przykªad. Znajdziemy zbiór wszystkich liczb x speªniaj cych równanie x 4 = 3. x 4 = 3 odlegªo± liczby x od liczby 4 na osi liczbowej jest równa 3 x = 4 3 lub x = 4 + 3 x {, 7}. Przykªad 2. Znajdziemy zbiór wszystkich liczb x speªniaj cych nierówno± x 4 > 3. x 4 > 3 odlegªo± liczby x od liczby 4 na osi liczbowej jest wi ksza od 3 x < 4 3 lub x > 4 + 3 x ( ; ) (7; + ). Przykªad 3. Znajdziemy zbiór wszystkich liczb x speªniaj cych nierówno± x 4 < 3. x 4 < 3 odlegªo± liczby x od liczby 4 na osi liczbowej jest mniejsza od 3 x > 4 3 i x < 4 + 3 x (; 7). Uwaga. x2 = x (nie x!). Na przykªad ( 5) 2 = 25 = 5 = 5 5. 2.3 Rozwini cia dziesi tne liczb rzeczywistych Ka»da liczba rzeczywista posiada swoje rozwini cie dziesi tne. Na przykªad 2 = 0, 5, czyli 0,5 jest rozwini ciem dziesi tnym liczby 2 lub inaczej mówi c zapisem liczby 2 w postaci dziesi tnej. Rozwini cia dziesi tne uªamków zwykªych najªatwiej wyznaczy, dziel c licznik przez mianownik sposobem pisemnym. Liczby wymierne mog mie rozwini cie dziesi tne sko«czone lub niesko«czone okresowe. Przykªady liczb wymiernych maj cych rozwini cie sko«czone: 2 = 0, 5; 7 4 =, 75; 3 = 0, 003. 000 Przykªady liczb niewymiernych maj cych rozwini cie niesko«czone okresowe: 3 = 0, 33333... = 0, (3); = 0, 090909... = 0, (09); 3 = 0, 076923076923... = 0, (076923). Wszystkie liczby niewymierne maj rozwini cie niesko«czone nieokresowe. Przykªady: 3 7 2 =, 4423562...; 3 =, 732050808...; 2 =, 2599205...; 30 =, 2248879... Szczególnym przykªadem liczby niewymiernej jest liczba π, której rozwini cie dziesi tne wynosi: π = 3, 4592654... Zaokr glanie uªamków dziesi tnych. Uªamki dziesi tne mo»na zaokr gla np. do dwóch, trzech, czterech (lub innej liczby) miejsc po przecinku. Stosujemy przy tym nast puj ce zasady:

je±li pierwsza z odrzucanych cyfr rozwini cia dziesi tnego jest mniejsza od 5 (czyli jest równa 0,, 2, 3 lub 4), to ostatni zachowan cyfr pozostawiamy bez zmian, np. 5, 3674 5, 367; je±li pierwsza z odrzucanych cyfr rozwini cia dziesi tnego jest wi ksza lub równa 5 (czyli jest równa 5, 6, 7, 8 lub 9), to ostatni zachowan cyfr zwi kszamy o, np. 5, 3674 5, 37. Denicja bª du przybli»enia. Bª d przybli»enia jest to ró»nica mi dzy przybli»eniem danej liczby, a dokªadn warto±ci tej liczby. Je±li bª d jest liczb ujemn, to mówimy o przybli»eniu z niedomiarem, je±li za± jest liczb dodatni, to mówimy o przybli»eniu z nadmiarem. Na przykªad dla przybli»enia 5, 3674 5, 367 bª d jest równy 5, 367 5, 3674 = 0, 0004, czyli przybli»enie jest z niedomiarem. Natomiast dla przybli»enia 5, 3674 5, 37 bª d jest równy 5, 37 5, 3674 = 0, 00259, czyli przybli»enie jest z nadmiarem. Bª d bezwzgl dny jest to warto± bezwzgl dna bª du przybli»enia. Na dla przybli»enia 5, 3674 5, 367 bª d bezwzgl dny jest równy 5, 367 5, 3674 = 0, 0004 = 0, 0004 Bª d wzgl dny jest to iloraz bª du bezwzgl dnego do warto±ci bezwzgl dnej przybli»enia, tzn. je±li liczba a jest przybli»eniem liczby x, to bª dem wzgl dnym jest liczba a x. Na przykªad a dla przybli»enia 5, 367 5, 4 bª d wzgl dny jest równy 5,4 5,367 0, 006. 5,4 2.4 Wzory skróconego mno»enia Wyró»niamy nast puj ce tzw. wzory skróconego mno»enia: (a + b) 2 = a 2 + 2ab + b 2, (a b) 2 = a 2 2ab + b 2, (a 2 b 2 = (a + b)(a b), (a + b) 3 = a 3 + 3a 2 b + 3ab 2 + b 3, (a b) 3 = a 3 3a 2 b + 3ab 2 b 3, a 3 + b 3 = (a + b)(a 2 ab + b 2 ), a 3 b 3 = (a b)(a 2 + ab + b 2 ). Przykªady (a) (2x 3y) 3 = (2x) 3 3 (2x) 2 3y + 3 2x (3y) 2 (3y) 3 = 8x 3 36x 2 y + 54xy 2 27y 3, (b) x 3 6x 2 + 9x = x(x 2 6x + 9) = x(x 2 2 x 3 + 3 2 ) = x(x 3) 2, (c) wzory skróconego mno»enia pomagaj równie» wykonywa niektóre obliczenia w pami ci, bez pomocy kalkulatora. Na przykªad: 02 98 = (00 + 2) (00 2) = 00 2 2 2 = 0000 4 = 9996, 83 2 = (80 + 3) 2 = 80 2 + 2 3 80 + 3 2 = 6400 + 480 + 9 = 6889.

2.5 Zadania do rozwi zania. Liczba 2 2 nale»y do przedziaªu: A. 0; ) B. ; C. ( ; 0) D. (; 2 2 2 2. Znajd¹ przedziaª, który jest zbiorem rozwi za«nierówno±ci x 4 + 6 < x 3. 3. Oblicz: (a) 3, (b) π, (c) 2 + 2 3, (d) 8 5 9 3 2, (e) ( )2, (f) ( 2 ) 2, (g) (3 0) 2. 4. Zapisz w postaci przedziaªu lub sumy przedziaªów zbiór rozwi za«nierówno±ci 4x 2 36. 5. Wska» nierówno±, której zbiorem rozwi za«jest przedziaª 2; 4. A. x 4 B. x 3 C. x + 5 D. x 3 6. Zaznacz na osi liczbowej zbiór rozwi za«nierówno±ci 2 x 3. 7. Policz na kalkulatorze liczby 3, 5, 7, π i podaj je z dokªadno±ci do dwóch, trzech i czterech miejsc po przecinku. 8. Ile wyniesie bª d bezwzgl dny, a ile bª d wzgl dny przy zaokr gleniu liczby 2 3 miejsca po przecinku? do jednego 9. Wyka»,»e prawdziwa jest nierówno± 2 50 + + 2 50 < 2 26. 0. Udowodnij,»e je±li x, y s liczbami rzeczywistymi, to x 2 + y 2 2xy.. Rozwi«wyra»enie (3x 4) 3 do postaci bez nawiasów. 2. Ró»nica 4x 2 5 jest równa iloczynowi: A. (2x 5)(2x + 5) B. (2x 5)(2x + 5) C. (2x 5)(2x 5) D. (4x 5)(4x + 5) 3. Dane wyra»enie doprowad¹ do najprostszej postaci i oblicz jego warto± dla podanych warto±ci x, y: (a) 2(3x y) 2 3(2x + y)(y 2x) + 2xy; x = 2; y = 3 6; (b) (2y x)(x + 2y) (x 2y) 2 ; x = 3, 6; y = 3 5. Po tej lekcji powiniene± umie : wyznacza rozwini cia dziesi tne liczb rzeczywistych;

znajdowa przybli»enia liczb z okre±lon dokªadno±ci i wykorzystywa poj cie bª du przybli»enia; posªugiwa si poj ciem osi liczbowej i przedziaªu liczbowego; zaznacza przedziaªy na osi liczbowej; wykorzystywa poj cie warto±ci bezwzgl dnej i jej interpretacj geometryczn ; zaznacza na osi liczbowej zbiory opisane za pomoc prostych równa«i nierówno±ci z warto±ci bezwzgl dn ; posªugiwa si wzorami skróconego mno»enia.