Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Semestr Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil Rodzaj przedmiotu ZARZĄDZANIE Logistyka Stacjonarne I stopnia I I Instytut Zarządzania Przedsiębiorstwem dr hab. inż. Beata Skowron-Grabowska Ogólnoakademicki Podstawowy Liczba punktów ECTS 6 RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 30E 30 OPIS PRZEDMIOTU 1. CEL PRZEDMIOTU C1. Celem zajęć jest nabycie przez studentów wiedzy teoretycznej i praktycznej umiejętności związanej z funkcjonowaniem i problematyką współczesnych organizacji w dynamicznym otoczeniu C. Celem zajęć jest nabycie umiejętności rozwiązywania problemów w podstawowych obszarach współczesnego przedsiębiorstwa oraz stosowanie podstawowego instrumentarium technik i metod zarządzania przedsiębiorstwem.
. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Student zna podstawowe pojęcia z zakresu nauki o przedsiębiorstwie.. Student dysponuje podstawową wiedzą z zakresu zarządzania organizacjami. 3. Student zna techniki twórczego rozwiązywania problemów.. rozwiązywać zadania typu case study (studia przypadków). 5. Student posiada umiejętności w zakresie prezentacji i uczestnictwa w merytorycznej dyskusji. 3. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK1 analizować i interpretować procesy zarządzania w organizacji. EK EK3 EK zidentyfikować kluczowe problemy współczesnych specyfiki przedsiębiorstw logistycznych. Student umie wyszukać powiązania wiedzy o logistyce z wiedzą z zakresu organizacji i zarządzania. samodzielnie poszukiwać rozwiązań problemów zarządzania współczesnymi przedsiębiorstwami. EK5 stosować podstawowe metody i techniki zarządzania organizacjami..treści PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁADY 30 godzin W 1 - Wprowadzenie do przedmiotu. Przedstawienie podstawowych pojęć i istoty zarządzania. Liczba godzin W Procesy organizowania W 3 Struktury organizacyjne współczesnych przedsiębiorstw. Proces budowy organizacji. Struktura organizacyjna jako element zarządzania W - Procesy planowania. Etapy planowania Proces podejmowania decyzji w organizacji W 5 - Podstawowe style kierowania. Umiejętności kierownicze. System władzy i przywództwo w organizacji
W 6 - Kontrola organizacyjna mechanizmy i funkcje. W 7 Klasyczne teorie w zarządzaniu W 8 -. Nurt behawioralny w zarządzaniu W 9 Nurt systemowy w zarządzaniu W 10 Zarządzanie zmianą W 11 -. Zarządzanie wiedzą i informacją W 1 Koncepcje Lean management i reengineering W 13 Zarządzanie projektem Forma zajęć ĆWICZENIA 30 godzin CW 1 - Zajęcia organizacyjne (wprowadzające) przedstawienie celu, programu zajęć oraz zasad zaliczania ćwiczeń. Omówienie i praktyczne sprawdzenie znajomości formuły burzy mózgów. CW - Wprowadzenie i omówienie pojęć praktyki zarządzania w różnych organizacjach. Studium przypadku. Omówienie wyników i dyskusja. CW 3, CW - Analiza podstawowych interakcji otoczeniem zewnętrznym. Studium przypadku dotyczące analizy otoczenia bliższego i dalszego wybranych przedsiębiorstw. Omówienie wyników i dyskusja. CW 5, CW 6 Przegląd i diagnostyka różnych struktur organizacyjnych organizacji komercyjnych i niekomercyjnych. Studium przypadku obejmujące analizę organizacji w kontekście dysfunkcji jej struktury. Omówienie wyników i dyskusja. CW 7 Menedżer a przywódca. Studium przypadku z wykorzystaniem prezentowanej metodyki. Omówienie wyników i dyskusja. CW 8 Przedstawienie i analiza praktycznych narzędzi motywowania pracowników. Motywacja pozaekonomiczna. Studium przypadku. Omówienie wyników i dyskusja. CW 9, CW 10 Przegląd podstawowych stylów kierowania w przedsiębiorstwie. Analiza form przywództwa w wykorzystaniem studium przypadku. Omówienie wyników i dyskusja. CW 11, CW 1 Wybrane nowoczesne koncepcje zarządzania. Studium przypadku. Omówienie wyników i dyskusja. CW 13, CW 1 Zarządzanie projektem. Studium przypadku. Omówienie wyników i dyskusja. Liczba godzin 3
CW 15- Sprawdzenie wiadomości. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. Podręczniki i skrypty. Sprzęt audiowizualny 3. Studia przypadków. Prospekty informacyjne Spółek notowanych na WGPW. SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1. Ocena przygotowania zadań typu case study. F. Prezentacja wykonanych zadań. F3. Aktywność podczas dyskusji podsumowujących. P1. Kolokwium pisemne. P. Egzamin pisemny.. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności 1. Godziny kontaktowe z nauczycielem. Przygotowanie do ćwiczeń 3. Rozwiązywanie case study. Przygotowanie prezentacji audiowizualnej 5. Przygotowanie do kolokwium i egzaminu 6. Obecność na egzaminie 7. Obecność na konsultacjach Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 60 15 15 15 33 3 9 Suma 150 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 6
5. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA Podstawowa: 1. J.Lichtarski (red.), Zmiany w teorii i praktyce zarządzania, Łódź : Wydaw. Społecznej Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Zarządzania, 010.. M. Kostera, M. Śliwa, Zarządzanie w XXI wieku: jakość, twórczość, kultura, Warszawa : Wydaw. Akademickie i Profesjonalne, 010. 3. R. Borowiecki, Tomasz Rojek (red.), Zarządzanie przedsiębiorstwem: analiza współczesnych uwarunkowań, koncepcji i determinant, Kraków : Fundacja Uniwersytetu Ekonomicznego, 016. Uzupełniająca: 1. Koźmiński A., K., Piotrowski W., Zarządzanie teoria i praktyka. Wydawnictwo PWN, Warszawa 010.. Skowron-Grabowska B., Creativity in Business Management, Vysoka Skola Banska (VSB), Ostrava 013. 3. Skowron-Grabowska B., The Process Management in Enterprises in the Aspect of Organizing Supply Chain, Vysoka Skola Banska (VSB), Ostrava 013.. M. Mrozik, Zarządzanie przedsiębiorstwem transportowym przy wykorzystaniu systemów telematycznych i informatycznych, Sekcja Wydawnictw Wydziału Zarządzania Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa 009. 5. Kobus T., Mrozik M., Zarządzanie działalnością jednostek samorządowych na przykładzie straży miejskiej, Sekcja Wydawnictw Wydziału Zarządzania Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa 01. 6. PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL 1. Prof. PCz dr hab. inż. Beata Skowron-Grabowska, beata.skowron-grabowska@wz.pcz.pl. dr M. Mrozik, magadalena. mrozik@wz.pcz.pl 7. MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny EK1 - K_W0, K_U0, C1 W1-W6 1,, 3, F1-F3, 5
analizować i interpretować procesy zarządzania w organizacji K_K05 CW1-CW6 P1-P EK - zidentyfikować kluczowe problemy współczesnych specyfiki przedsiębiorstw logistycznych K_W03, K_U01, K_K05 C1 W1- W6 CW1-CW6 1,, 3, F1-F3, P1-P EK3 - Student umie wyszukać powiązania wiedzy o logistyce z wiedzą z zakresu organizacji i zarządzania K_W01, K_U09, K_K05 C1 W1-W6 CW1-CW6 1,, 3, F1-F3, P1-P EK - samodzielnie poszukiwać rozwiązań problemów zarządzania współczesnymi przedsiębiorstwami K_W01, K_U09 K_K05, C W7-W13 CW7- CW15 1,, 3, F1-F3, P1-P EK5 - stosować podstawowe metody i techniki zarządzania organizacjami K_W10, K_U09, K_K05 C W7-W13 CW7- CW15 1,, 3, F1-F3, P1-P 8. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY Na ocenę Na ocenę 3 Na ocenę Na ocenę 5 Efekt 1 Student nie umie dokonać analizy procesów dotyczących zarządzania przedstawić procesy zachodzące w przedsiębiorstwie zaprezentować procesy podstawowe i pomocnicze w organizacji i krótko je zanalizować procesy podstawowych i pomocniczych w organizacji i krótko je 6
przedsiębiorstwem scharakteryzować. scharakteryzować i porównać. Efekt Student nie potrafi zdiagnozować problemów dynamiki otoczenia bliższego i dalszego wyszukać problemy dynamiki otoczenia bliższego i dalszego wyszukać i zanalizować problemy dynamiki otoczenia bliższego i dalszego wyszukać, zanalizować problemy i zaproponować poprawę procesów organizacyjnych z dynamiki otoczenia bliższego i dalszego Efekt 3 Student nie potrafi rozróżnić podstawowych struktur organizacyjnych organizacji komercyjnych i niekomercyjnych. rozróżnić strukturę różnych organizacji komercyjnych i niekomercyjnych. prawidłowo rozróżnić podstawowe typy struktur organizacyjnych organizacji komercyjnych i niekomercyjnych. Potrafi omówić dysfunkcję struktury. prawidłowo rozróżnić podstawowe typy struktur organizacyjnych organizacji komercyjnych i niekomercyjnych. Potrafi omówić dysfunkcję struktury i zaproponować sposoby poprawy przedsiębiorstwa. Efekt Student nie potrafi rozróżnić podstawowych stylów kierowania i przywództwa w organizacji. Nie potrafi przedstawić praktycznych narzędzi motywowania pracowników. rozróżnić podstawowe style kierowania i przywództwa w organizacji. Potrafi przedstawić podstawowe sposoby motywowania pracowników. rozróżnić podstawowe style kierowania i przywództwa w organizacji. Wykazuje umiejętność oceny stylu kierowania zależnie od charakteru organizacji. Potrafi przedstawić podstawowe sposoby motywowania pracowników. rozróżnić podstawowe style kierowania i przywództwa w organizacji. Wykazuje umiejętność oceny stylu kierowania zależnie od charakteru organizacji. Potrafi przedstawić ekonomiczne i pozaekonomiczne sposoby motywowania pracowników. Efekt 5 Student nie umie sporządzić diagnozy wykorzystaniem analizy potencjału wewnętrznego i Student umie zdiagnozować funkcjonowanie wykorzystaniem analizy potencjału wewnętrznego i Student umie zdiagnozować funkcjonowanie wykorzystaniem analizy potencjału wewnętrznego i zewnętrznego Student umie zdiagnozować funkcjonowanie wykorzystaniem analizy potencjału wewnętrznego i zewnętrznego organizacji 7
zewnętrznego organizacji (analiza SWOT/TOWS). Nie potrafi zaprezentować podstawowych strategii rozwoju przedsiębiorstwa. zewnętrznego organizacji (analiza SWOT/TOWS). Potrafi rozróżnić podstawowe strategii rozwoju przedsiębiorstwa. organizacji (analiza SWOT/TOWS) i zaproponować strategię rozwojową. (analiza SWOT/TOWS) i zaproponować alternatywne strategie rozwoju organizacji w dłuższym horyzoncie czasowym z przyszłych stanów otoczenia. 9. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 10. Informacja gdzie można zapoznać się z prezentacjami do zajęć, instrukcjami do laboratorium itp. - informacje prezentowane studentom na zajęciach, jeśli wymaga tego formuła zajęć przesyłane są droga elektroniczną na adresy mailowe poszczególnych grup dziekańskich 11. Informacje na temat miejsca odbywania się zajęć - informacje znajdują się na stronie internetowej wydziału 1. Informacje na temat terminu zajęć (dzień tygodnia/ godzina) - informacje znajdują się na stronie internetowej wydziału 13. Informacja na temat konsultacji (godziny + miejsce) - podawane są studentom na pierwszych zajęciach, znajdują się na stronie internetowej wydziału oraz w gablocie informacyjnej Instytutu Zarządzania Przedsiębiorstwem (budynek główny WZ - 3 piętro) oraz w gablocie w budynku DS - piętro). Podpis osoby sporządzającej 8