KARTA KURSU 1. Nazwa w j. ang Kod Punktacja ECTS 1. Mgr Krystyna Sterkowicz

Podobne dokumenty
KARTA KURSU. mgr Elżbieta Sionko

KARTA KURSU. Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego. Oddział Informacji Naukowej: mgr inż. Anna Sobol

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Komunikacja marketingowa i PR

KARTA KURSU. Psychologiczne podstawy wychowania i nauczania. The psychological basis of upbringing and education. Kod Punktacja ECTS* 3

KARTA KURSU. Biologia z ochroną i kształtowaniem środowiska

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Małgorzata Kłyś

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z chemią

KARTA KURSU Wykład Ogólnouczelniany dla studentów studiów stacjonarnych

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Turystyka i rekreacja I stopnia studia stacjonarne. Opis kursu (cele kształcenia)

KARTA KURSU. Punktacja ECTS* Prof. dr hab. inż. Jerzy Jura

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności. Biologia z przyrodą, Biologia z ochroną i kształtowaniem środowiska

KARTA KURSU. Organizacja czasu wolnego

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4. Koordynator Piotr Dolnicki Zespół dydaktyczny Piotr Dolnicki

KARTA KURSU. Seksuologia. Sexology. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4. Prof. dr hab. inż. Jerzy Jura

KARTA KURSU. Biologia z przyrodą

KARTA KURSU. Programowanie obiektowe

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia eksperymentalna i środowiskowa

Chemia ogólna i analityczna Inorganic and Analitical Chemistry

KARTA KURSU. Student zna podstawy analizy, projektowania i programowani obiektowego oraz podstawy języka C++.

Fizjologia zwierząt, Zoologia bezkręgowców i strunowców, Anatomia i biologia człowieka, Biochemia, Biologia komórki,

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Zespół dydaktyczny

KARTA KURSU. Statystyka. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU MODELOWANIE KOMPUTEROWE W ANATOMII I FIZJOLOGII. Computational modeling in human anatomy and physiology. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Matematyka i oligofrenopedagogika

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) MATEMATYKA z INFORMATYKĄ

KARTA KURSU. Zagospodarowanie turystyczne i rekreacyjne

KARTA KURSU KLASYCY STRATEGII CLASSICS OF STRATEGY

KARTA KURSU. Urban Geography

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Radiochemia. Radiochemistry. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Kierunek Infobrokerstwo, zarządzanie dokumentacją i archiwistyka

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 3. Poznanie sposobów i typów hodowli komórek i tkanek zwierzęcych oraz metodyki pracy w warunkach sterylnych.

KARTA KURSU. Modelowanie komputerowe w anatomii i fizjologii człowieka

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Zespół dydaktyczny

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 3. Koordynator Dr hab. Jadwiga Mazur Zespół dydaktyczny

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

Turystyka i Rekreacja, II stopień KARTA KURSU

KARTA KURSU. Nazwa. Podstawy Fizyki. Nazwa w j. ang. Introduction to Physics. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności)

KARTA KURSU. Art therapy and elements of bodywork. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU. Geotourism

KARTA KURSU. Wykład monograficzny epoka nowożytna (stacjonarne, I stopień) Monografish lecture

KARTA KURSU. Dostęp do informacji publicznej. Kod Punktacja ECTS* 2. Koordynator Mgr Bartosz Ogórek Zespół dydaktyczny

KARTA KURSU Kierunek: Turystyka historyczna. Studia pierwszego stopnia, rok 2, semestr 2. Dr Anna Penkała

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1. Koordynator Dr n med. Ireneusz Kowalewski Zespół dydaktyczny

KARTA KURSU. Projektowanie aplikacji mobilnych

KARTA KURSU. Nazwa Ćwiczenia terenowe z systematyki bezkręgowców 1, 2. Field classes in systematics of invertebrates. Kod Punktacja ECTS* 2

Ochrona środowiska, I stopień studia stacjonarne

KARTA KURSU. Nazwa Geograficzne systemy informacji przestrzennej (GIS) 1

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z chemią. (nazwa specjalności) Nazwa Edukacja dla zrównoważonego rozwoju 2

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Podstawy księgowości

KARTA KURSU. Systemy operacyjne

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia eksperymentalna i środowiskowa

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Przedsiębiorczość w turystyce

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Animacja w turystyce i rekreacji

KARTA KURSU Kierunek: Historia Studia I stopnia, stacjonarne, rok 1, semestr 1

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Chemia z przyrodą

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z chemią

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Podstawowe terminy i wiadomości z zakresu geografii ekonomicznej.

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Specjalność nauczycielska

KARTA KURSU (GEO1_NS) Zespół dydaktyczny. Podstawowa wiedza z zakresu problemów współczesnej rekreacji oraz pedagogiki czasu wolnego

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Prawo gospodarcze w Polsce i UE

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 5

KARTA KURSU Kierunek: turystyka historyczna i dziedzictwo kulturowe Studia I stopnia, stacjonarne, rok 3, semestr 1

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Koordynator Dr Joanna Jędruszkiewicz Zespół dydaktyczny Dr Joanna Jędruszkiewicz

KARTA KURSU. Botanika i mikologia. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Food toxicology. Kod Punktacja ECTS* 3

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTAKURSU. Efekty kształcenia dla kursu Student: W01wykazuje się znajomością podstawowych koncepcji, zasad, praw i teorii obowiązujących w fizyce

KARTA KURSU. Geografia, I stopień studia stacjonarne semestr /2018. Opis kursu (cele kształcenia)

KARTA KURSU. Studia stacjonarne I stopnia Kierunek: Historia Specjalność: Nauczycielska Specjalizacja: historia i wiedza o społeczeństwie

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Matematyka (specjalność nauczycielska) studia niestacjonarne 1 stopnia

KARTA KURSU. Analysis of food

KARTA KURSU. Physiotherapy in the biological regeneration. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Biotechnology in Environmental Protection. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z przyrodą

KARTA KURSU. Student posiada podstawową wiedzę z zakresu fizyki, matematyki i chemii nieorganicznej.

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1. Koordynator Dr Eligiusz Brzeźniak Zespół dydaktyczny Dr Eligiusz Brzeźniak

KARTA KURSU. Przetwarzanie dokumentów XML i zaawansowane techniki WWW

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Metody współczesnej komunikacji

KARTA KURSU. Opis kursu (cele kształcenia) Warunki wstępne. Efekty kształcenia. Technologia informacyjna kierunek Ochrona Środowiska.

Ochrona środowiska wodno-gruntowego (nazwa specjalności)

KARTA KURSU. Grafika komputerowa

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Małgorzata Kłyś

KARTA KURSU. Algorytmy, struktury danych i techniki programowania. Algorithms, Data Structures and Programming Techniques

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia eksperymentalna i środowiskowa

KARTA KURSU. Bioetyka w badaniach przyrodniczych Bioethics in science research. Biologia, studia stacjonarne I stopnia,, 2018/2019, I semestr

KARTA KURSU TOKSYKOLOGIA KOMÓRKOWA. Kod Punktacja ECTS* 2. Poznanie sposobów oceny toksycznego działania czynników egzogennych na poziomie komórkowym.

KARTA KURSU. Gospodarka Przestrzenna, 1. stopnia, stacjonarne, 2017/2018, sem.1. Opis kursu (cele kształcenia)

KARTA KURSU. Seminarium dziedzinowe 1: Multimedia w edukacji i e-learning

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Modelowanie 3D

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Modelowanie 3D

KARTA KURSU. Nazwa w j. ang. Psychology of disorders of children and adolescents. Punktacja ECTS*

Transkrypt:

KARTA KURSU 1 Nazwa Kultura Fizyczna Nazwa w j. ang. ------------------------------------------------------ Kod Punktacja ECTS 1 Koordynator Mgr Krystyna Sterkowicz Zespół dydaktyczny mgr Grzegorz Dudzik mgr Zbigniew Birnbaum dr Agnieszka Bogacz-Walancik mgr Janina Cięszki dr Michał Karasiński mgr Andrzej Kotarba mgr Paweł Leja dr Łukasz Lic mgr Jakub Mantorski dr Magdalena Naczk-Musiał mgr Piotr Pastuszko mgr Elżbieta Sionko mgr Adam Stadnik Opis kursu (cele kształcenia) Student w ramach modułu kultura fizyczna rozwija indywidualne zainteresowania podczas zajęć do wyboru: wychowanie fizyczne (zajęcia ogólnorozwojowe), aerobik, joga, pilates, taniec nowoczesny, aqua aerobik, kulturystyka, piłka siatkowa, piłka koszykowa, piłka nożna, narciarstwo, tenis stołowy, tenis ziemny, pływanie, nordic walking. Student, posiadający skierowanie lekarskie uczestniczy w rehabilitacji ruchowej. Student, mający przeciwwskazanie lekarskie do wysiłku fizycznego, bierze udział w zajęciach teoretycznych - Dawne i współczesne formy aktywności fizycznej człowieka. Warunki wstępne Wiedza --------------------------------- Umiejętności --------------------------------- Kursy --------------------------------- Efekty kształcenia Kompetencje społeczne Efekt kształcenia dla kursu Współpracując w grupie rozumie potrzebę bycia odpowiedzialnym za siebie i innych. Odniesienie do efektów kierunkowych K_K04, K_K14,

E learning Gry dydaktyczne Ćwiczenia w szkole Zajęcia terenowe Praca laboratoryjna indywidualny grupowy Udział w dyskusji Referat Praca pisemna (esej) Egzamin ustny Egzamin pisemny Inne Organizacja Forma zajęć (W) Ćwiczenia w grupach A K L S P E Liczba godzin 30 Opis metod prowadzenia zajęć Stosowanie różnych metod nauczania ruchu: syntetycznej, analitycznej, kompleksowej. Metody intensyfikujące wysiłek fizyczny. Objaśnienie, demonstrowanie ćwiczeń fizycznych, pogadanka. Metoda zadaniowa, problemowa podczas realizacji wariantów taktycznych. Formy sprawdzania efektów kształcenia W01 W02 U01 U02 K01 K02... X Kryteria oceny Aktywność na zajęciach. Ćwiczenia praktyczne. Obserwacja ukierunkowana. Uwagi

Treści merytoryczne (wykaz tematów) 1. Zapoznanie ze specyfiką ćwiczeń korekcyjnych i rehabilitacyjnych. 2. Ćwiczenia rozgrzewki: indywidualne, w parach, z przyborem. 3. Podstawowe techniki sportowe. 4. Proste warianty taktyczne z wykorzystaniem podstawowych technik sportowych. 5. Gry i zabawy ruchowe, w tym doskonalące bezpieczne zachowanie się w środowisku wodnym. 6. Ćwiczenia rozwijające siłę mięśniową. 7. Ćwiczenia kształtujące szybkość reakcji i szybkość ruchów. 8. Ćwiczenia wytrzymałości. 9. Ćwiczenia równowagi statycznej i dynamicznej. 10. Statyczne i dynamiczne ćwiczenia gibkościowe. 11. Ćwiczenia kształtujące orientację czasowo przestrzenną z przyborami i bez przyborów. 12. Ćwiczenia kształtujące umiejętność różnicowania parametrów ruchów. 13. Ćwiczenia kształtujące poczucie rytmu. 14. Ćwiczenia kształtujące szybkie przestawianie działań ruchowych. 15. Ćwiczenia rozluźniające i oddechowe. 16. Koordynacja sposobu oddychania z wykonywanym ruchem. 17. Zasady fair play i przykłady z różnych dyscyplin sportowych. 18. Pomoc, asekuracja i samoasekuracja podczas wykonywania różnych ćwiczeń fizycznych. 19. Utylitarne walory ćwiczeń fizycznych na tle dawnych i współczesnych form aktywności fizycznej człowieka. Wykaz literatury podstawowej Wykaz literatury uzupełniającej Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) Ilość godzin w kontakcie z Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.) 30 Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym Lektura w ramach przygotowania do zajęć Ilość godzin pracy studenta bez kontaktu z Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat (praca w grupie) Przygotowanie do egzaminu Ogółem bilans czasu pracy 30 Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika 1

KARTA KURSU 2 Nazwa Kultura Fizyczna Nazwa w j. ang. ------------------------------------------------------ Kod Punktacja ECTS 1 Koordynator Mgr Krystyna Sterkowicz Zespół dydaktyczny mgr Grzegorz Dudzik mgr Zbigniew Birnbaum dr Agnieszka Bogacz-Walancik mgr Janina Cięszki dr Michał Karasiński mgr Andrzej Kotarba mgr Paweł Leja dr Łukasz Lic mgr Jakub Mantorski dr Magdalena Naczk-Musiał mgr Piotr Pastuszko mgr Elżbieta Sionko mgr Adam Stadnik Opis kursu (cele kształcenia) Student w ramach modułu kultura fizyczna rozwija indywidualne zainteresowania podczas zajęć do wyboru: wychowanie fizyczne (zajęcia ogólnorozwojowe), aerobik, joga, pilates, taniec nowoczesny, aqua aerobik, kulturystyka, piłka siatkowa, piłka koszykowa, piłka nożna, narciarstwo, tenis stołowy, tenis ziemny, pływanie, nordic wal king, turystyka kajakowa, turystyka piesza, turystyka rowerowa. Student, posiadający skierowanie lekarskie uczestniczy w rehabilitacji ruchowej. Student, mający przeciwwskazanie lekarskie do wysiłku fizycznego, bierze udział w zajęciach teoretycznych - Zdrowie publiczne. Warunki wstępne Wiedza --------------------------------- Umiejętności --------------------------------- Kursy --------------------------------- Efekty kształcenia Kompetencje społeczne Efekt kształcenia dla kursu Współpracując w grupie rozumie potrzebę bycia odpowiedzialnym za siebie i innych. Odniesienie do efektów kierunkowych K_K04, K_K14,

E learning Gry dydaktyczne Ćwiczenia w szkole Zajęcia terenowe Praca laboratoryjna indywidualny grupowy Udział w dyskusji Referat Praca pisemna (esej) Egzamin ustny Egzamin pisemny Inne Organizacja Forma zajęć (W) Ćwiczenia w grupach A K L S P E Liczba godzin 30 Opis metod prowadzenia zajęć Stosowanie różnych metod nauczania ruchu: syntetycznej, analitycznej, kompleksowej. Metody intensyfikujące wysiłek fizyczny. Objaśnienie, demonstrowanie ćwiczeń fizycznych, pogadanka. Metoda zadaniowa, problemowa podczas realizacji wariantów taktycznych. Formy sprawdzania efektów kształcenia W01 W02 U01 U02 K01 K02... X Kryteria oceny Aktywność na zajęciach. Ćwiczenia praktyczne. Obserwacja ukierunkowana. Uwagi

Treści merytoryczne (wykaz tematów) 1. Utrudnione ćwiczenia w rozgrzewce do różnych dyscyplin sportowych. 2. Warianty technik sportowych stosowane w kombinacjach ruchowych. 3. Reakcja wyboru ruchu i antycypacji ruchu (przewidywanie). 4. Warianty taktyczne. 5. Gry, zabawy ruchowe i ćwiczenia w terenie, na pływalni i w sali gimnastycznej. 6. Ćwiczenia siły ukierunkowanej do różnych dyscyplin sportowych. 7. Ćwiczenia doskonalące szybkość reakcji na poruszający się obiekt. 8. Ćwiczenia doskonalące wytrzymałość oraz wydolność tlenową i beztlenową. 9. Ćwiczenia doskonalące równowagę statyczną i dynamiczną. 10. Ćwiczenia doskonalące orientację w czasie i przestrzeni. 11. Ćwiczenia doskonalące koordynację ruchową. 12. Ćwiczenia korekcyjne i rehabilitacyjne. 13. Zestawy ćwiczeń relaksująco-koncentrujących. 14. Ćwiczenia doskonalące poczucie rytmu. 15. Pełnienie ról w grach i zabawach ruchowych. 16. Ćwiczenia w parach i większych zespołach jako czynnik kształtujący odpowiedzialność za partnera i wynik sportowy. 17. Wysiłek fizyczny jako nieodzowny czynnik zachowania zdrowia i sprawności fizycznej oraz dobrego samopoczucia (zdrowy styl życia). Wykaz literatury podstawowej Wykaz literatury uzupełniającej Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) Ilość godzin w kontakcie z Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.) 30 Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym Lektura w ramach przygotowania do zajęć Ilość godzin pracy studenta bez kontaktu z Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat (praca w grupie) Przygotowanie do egzaminu Ogółem bilans czasu pracy 30 Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika 1