KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

Transkrypt

1 KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. FIZJOLOGIA UKŁADU RUCHU kierunek Odnowa biologiczna PHYSIOLOGY OF THE MOVEMENT Kod Punktacja ECTS* 4 Koordynator Dr Zofia Goc Zespół dydaktyczny Dr hab. Waldemar Szaroma Dr hab. Grzegorz Formicki Dr Agnieszka Greń Dr Renata Muchacka Doktoranci Opis kursu (cele kształcenia) Poznanie zagadnień mechaniki ciała człowieka. Poznanie budowy i czynności układów tworzących narządy ruchu. Poznanie budowy i funkcjonowania biernego i czynnego układu ruchu. Poznanie roli ośrodkowego układu nerwowego w kierowaniu ruchami. Zapoznanie się z rodzajami chorób kości i stawów. Wykształcenie umiejętności badania, opisywania i diagnozowania funkcji i dysfunkcji narządu ruchu. Współpraca w grupie. Warunki wstępne Wiedza Znajomość podstawowych pojęć z zakresu anatomii i fizjologii człowieka. Znajomość podstawowych procesów biochemicznych. Umiejętności Systematycznego zrozumienia i interpretowania podstawowych wiadomości wynikających z treści programowych dotychczas odbytych kursów. Kursy Zoologia ogólna, Anatomia i biologia człowieka, Biochemia, Biologia komórki Efekty kształcenia Wiedza 1

2 W01 Posiada szczegółowa wiedzę z zakresu budowy i funkcjonowania aparatu ruchu człowieka. W02 Zna strukturę mięśni szkieletowych poprzecznie prążkowanych i mięśnia gładkiego serca W03 Zna molekularne podstawy skurczu mięśniowego W04 Zna teorie ślizgową skurczu mięśniowego W05 Charakteryzuje mechanikę skurczu mięśniowego W06 Opisuje metabolizm energetyczny mięśni W07 Wymienia typy mięśni szkieletowych W08 Opisuje budowę i rodzaje mięśni gładkich W09 Opisuje własności elektryczne komórek mięśnia sercowego W10 Zna budowę i funkcje układu piramidowego i pozapiramidowego W11 Charakteryzuje rodzaje i funkcje prioprioreceptorów W12 Zna sposoby połączeń kości w układzie ruchu człowieka W13 Zna przyczyny i sposoby leczenia chorób kości i stawów K_W01, K_W03, K_W08, K_W13 Umiejętności U01 Wykonuje i opisuje schematyczne rysunki na podstawi przeprowadzonych obserwacji mikroskopowych U02 Wykonuje oznaczenia poziomu glukozy U03 Mierzy ciśnienie krwi. U04 Samodzielnie pogłębia wiedzę z zakresu fizjologii ruchy U05 Posiada umiejętność interpretowania wyników U06 Uczy się samodzielnie wyznaczonych zagadnień U07 Wykazuje krytyczne podejście do informacji z zakresu fizjologii ruchu dostępnych w Internecie K_U06 K_U02, K_U06, K_U15 K_U02, KU06, K_U15 K_U11, KU13 K_U14, K_U15 K_U13 K_U13, K_U14 Kompetencje społeczne K01 rozumie konieczność uczenia się ustawicznego K02 jest odpowiedzialny za powierzany sprzęt i własną pracę oraz szanuje pracę innych K03 krytycznie podchodzi do informacji upowszechnianych w mediach, szczególnie z zakresu nauk fizjologicznych K04 efektywnie działa indywidualnie według wskazówek oraz wykazuje zdolność do pracy w zespole K05 dąży do stałego aktualizowania wiedzy, doskonalenia warsztatu pracy K06 jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo pracy własnej i innych K07 rozumie potrzebę prowadzenia aktywnego trybu życia i stosuje ją w życiu codziennym przez co staje się wzorem dla otoczenia K_K01 K_K13 K_K04 K_K05, K_K07 K_K04, K_K06 K_K13 K_K02, K_K03, K_K09 2

3 Organizacja Forma zajęć Wykład (W) Ćwiczenia w grupach A K L S P E Liczba godzin Opis metod prowadzenia zajęć Wykład, prezentacja multimedialna, dyskusja, ćwiczenia praktyczne. Formy sprawdzania efektów kształcenia E learning Gry dydaktyczne Ćwiczenia w szkole Zajęcia terenowe Praca laboratoryjna Projekt indywidualny Projekt grupowy Udział w dyskusji Referat Praca pisemna (esej) Egzamin ustny Egzamin pisemny Inne W01 X X X W02 X X X W03 X X X W04 X X X W05 X X X W06 X X X W07 X X X W08 X X X W09 X X X W10 X X X W11 X X X W12 X X X W13 X X X U01 X X U02 X X U03 X X U04 X X U05 X X U06 X X U07 X X K01 X X K02 X X K03 X X X K04 X X X X K05 X X X K06 X X 3

4 K07 X X Kryteria oceny Zaliczenie ćwiczeń na podstawie aktywnego udziału w dyskusjach, przygotowywania przez studentów prezentacji na podany temat oraz wykonywanie w podgrupach zadań praktycznych. Egzamin ustny obejmuje pytania z zakresu programowego ćwiczeń i wykładów. Ocena końcowa egzaminu ustnego uzależniona jest od stopnia opanowania wiadomości i umiejętności studenta. Uwagi Treści merytoryczne (wykaz tematów) Tematyka wykładów 1. System mięśniowo szkieletowy człowieka. 2. Fizjologia mięśni poprzecznie prążkowanych i mięśni gładkich. 3. Składowe układu kontroli ruchu. Rola ośrodkowego układu nerwowego w kierowaniu ruchami. Tematyka ćwiczeń 1. Komórki tkanek układu ruchu. Macierz międzykomórkowa tkanki łącznej i kostnej. 2. Syndesmologia i artrologia. 3. Systematyka chorób kości i stawów cz. I 4. Systematyka chorób kości i stawów cz. II 5. Badanie wpływu wysiłku statycznego na organizm człowieka. Wykaz literatury podstawowej 1. Konturek S.: Fizjologia człowieka. Wyd. UJ, Kraków, Spodaryk K.: Zarys fizjologii i patofizjologii układu ruchu człowieka - kości i stawy.wyd. AZ Adam Zborowski, Wykaz literatury uzupełniającej 1. Bober T., Zawadzki J.: Biomechanika układu ruchu człowieka. Wyd. BK, Wrocław, Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) Ilość godzin w kontakcie z prowadzącymi Wykład 10 Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.) 15 Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym 5 4

5 Ilość godzin pracy studenta bez kontaktu z prowadzącymi Lektura w ramach przygotowania do zajęć 15 Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu Przygotowanie do sprawdzianów na zaliczenie ćwiczeń Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat (praca w grupie) Przygotowanie do egzaminu 35 Ogółem bilans czasu pracy 100 Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika 4 5