KARTA KURSU. Geografia, I stopień studia stacjonarne semestr /2018. Opis kursu (cele kształcenia)

Podobne dokumenty
KARTA KURSU. Geotourism

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności. Biologia z przyrodą, Biologia z ochroną i kształtowaniem środowiska

KARTA KURSU. Zagospodarowanie turystyczne i rekreacyjne

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z przyrodą. (nazwa specjalności)

KARTA KURSU. Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego. Oddział Informacji Naukowej: mgr inż. Anna Sobol

KARTA KURSU. Statystyka. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU. Organizacja czasu wolnego

KARTA KURSU. Reservation systems

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Przedsiębiorczość w turystyce

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Zespół dydaktyczny

Ochrona środowiska, I stopień studia stacjonarne

KARTA KURSU. mgr Elżbieta Sionko

KARTA KURSU. Turystyka i rekreacja I stopnia studia stacjonarne. Opis kursu (cele kształcenia)

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Komunikacja marketingowa i PR

Turystyka i Rekreacja, II stopień KARTA KURSU

KARTA KURSU. Gospodarka Przestrzenna, 1. stopnia, stacjonarne, 2017/2018, sem.1. Opis kursu (cele kształcenia)

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Małgorzata Kłyś

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4. Koordynator Piotr Dolnicki Zespół dydaktyczny Piotr Dolnicki

KARTA KURSU Kierunek: Turystyka historyczna. Studia pierwszego stopnia, rok 2, semestr 2. Dr Anna Penkała

KARTA KURSU. Psychologiczne podstawy wychowania i nauczania. The psychological basis of upbringing and education. Kod Punktacja ECTS* 3

KARTA KURSU. Komunikacja interpersonalna. Interpersonal communication. Podstawy przedsiębiorczości szkoła ponadgimnazjalna

KARTA KURSU. Biologia środowiskowa. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Lucjan Schimscheiner Dr Robert Kościelniak

KARTA KURSU. Meteorologia i klimatologia

KARTA KURSU. Turystyka i rekreacja, studia 2. stopnia, stacjonarne, 2017/2018 sem. 5. Opis kursu (cele kształcenia)

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Nazwa Ćwiczenia terenowe z systematyki bezkręgowców 1, 2. Field classes in systematics of invertebrates. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU KLASYCY STRATEGII CLASSICS OF STRATEGY

KARTA KURSU. Podstawowe terminy i wiadomości z zakresu geografii ekonomicznej.

KARTA KURSU. Nazwa Geograficzne systemy informacji przestrzennej (GIS) 1

KARTA KURSU. Botanika i mikologia. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Punktacja ECTS* Prof. dr hab. inż. Jerzy Jura

KARTA KURSU. Botanika systematyczna

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z chemią

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia spec. z ochroną i kształtowaniem środowiska (nazwa specjalności)

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Koordynator Dr Joanna Jędruszkiewicz Zespół dydaktyczny Dr Joanna Jędruszkiewicz

KARTA KURSU. Turystyka i rekreacja, studia 2. stopnia, stacjonarne, 2018/2019 sem. 1. Opis kursu (cele kształcenia)

KARTA KURSU. Grzyby i porosty wybranych środowisk. Fungi and Lichens of Selected Environments. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Urban Geography

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Zespół dydaktyczny

KARTA KURSU. Turystyka i rekreacja, 1. stopnia, stacjonarne, 2017/2018, sem.1. Opis kursu (cele kształcenia)

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU MODELOWANIE KOMPUTEROWE W ANATOMII I FIZJOLOGII. Computational modeling in human anatomy and physiology. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 5

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z przyrodą

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1. Koordynator Dr Eligiusz Brzeźniak Zespół dydaktyczny Dr Eligiusz Brzeźniak

KARTA KURSU (GEO1_NS) Zespół dydaktyczny. Podstawowa wiedza z zakresu problemów współczesnej rekreacji oraz pedagogiki czasu wolnego

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Chemia z przyrodą

KARTA KURSU. Studia stacjonarne I stopnia Kierunek: Historia Specjalność: Nauczycielska Specjalizacja: historia i wiedza o społeczeństwie

KARTA KURSU. Programy do analizy danych biologicznych. Znajomość podstawowych procesów biologicznych i ekologicznych.

Ochrona środowiska wodno-gruntowego (nazwa specjalności)

KARTA KURSU. Bioetyka w badaniach przyrodniczych Bioethics in science research. Biologia, studia stacjonarne I stopnia,, 2018/2019, I semestr

KARTA KURSU. Zespół dydaktyczny

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4. Prof. dr hab. inż. Jerzy Jura

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia eksperymentalna i środowiskowa

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Programowanie obiektowe

KARTA KURSU Wykład Ogólnouczelniany dla studentów studiów stacjonarnych

KARTA KURSU. Rekultywacja gleb i gruntów. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Podstawy księgowości

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Specjalność nauczycielska

Chemia ogólna i analityczna Inorganic and Analitical Chemistry

KARTA KURSU. Radiochemia. Radiochemistry. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Wykład monograficzny epoka nowożytna (stacjonarne, I stopień) Monografish lecture

KARTA KURSU (Biologia z przyrodą, Biologia z ochrona i kształtowaniem środowiska)

KARTA KURSU. Modelowanie komputerowe w anatomii i fizjologii człowieka

Fizjologia zwierząt, Zoologia bezkręgowców i strunowców, Anatomia i biologia człowieka, Biochemia, Biologia komórki,

KARTA KURSU. Punktacja ECTS* Dr Marek Guzik

KARTA KURSU. Student posiada podstawową wiedzę z zakresu fizyki, matematyki i chemii nieorganicznej.

KARTA KURSU. Student zna podstawy analizy, projektowania i programowani obiektowego oraz podstawy języka C++.

KARTA KURSU Kierunek: turystyka historyczna i dziedzictwo kulturowe Studia I stopnia, stacjonarne, rok 3, semestr 1

KARTA KURSU Historia. Studia niestacjonarne I stopnień (licencjat) Rok I, semestr 2. Społeczeństwo i gospodarka średniowiecza. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 3. Poznanie sposobów i typów hodowli komórek i tkanek zwierzęcych oraz metodyki pracy w warunkach sterylnych.

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Matematyka (specjalność nauczycielska) studia niestacjonarne 1 stopnia

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z chemią. (nazwa specjalności) Nazwa Edukacja dla zrównoważonego rozwoju 2

KARTAKURSU. Efekty kształcenia dla kursu Student: W01wykazuje się znajomością podstawowych koncepcji, zasad, praw i teorii obowiązujących w fizyce

KARTA KURSU Kierunek: Turystyka historyczna. Studia pierwszego stopnia, stacjonarne, rok 2, semestr 2. Dr Anna Penkała

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Prawo gospodarcze w Polsce i UE

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z chemią

KARTA KURSU. Nazwa w j. ang. Psychology of disorders of children and adolescents. Punktacja ECTS*

KARTA KURSU. Professional Practice

KARTA KURSU. Analysis of food

KARTA KURSU. Biotechnology in Environmental Protection. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Animacja w turystyce i rekreacji

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Projektowanie aplikacji mobilnych

KARTA KURSU. Dostęp do informacji publicznej. Kod Punktacja ECTS* 2. Koordynator Mgr Bartosz Ogórek Zespół dydaktyczny

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Techniki informatyczne

KARTA KURSU. Algorytmy, struktury danych i techniki programowania. Algorithms, Data Structures and Programming Techniques

KARTA KURSU. Gospodarka Przestrzenna 1. stopnia, stacjonarne, , sem. 1. Opis kursu (cele kształcenia) Warunki wstępne

KARTA KURSU. Edukacja ekologiczna. Ecological Education. Kod Punktacja ECTS* 2

KARTA KURSU. Seksuologia. Sexology. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Seminarium dziedzinowe 1: Badanie mediów społecznościowych i marketingu internetowego

KARTA KURSU. Podstawy przedsiębiorczości. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Geografia, I stopień, stacjonarny, 2017/2018, IV. Opis kursu (cele kształcenia) Warunki wstępne. Geografia osadnictwa

KARTA KURSU. Chemia fizyczna I. Physical Chemistry I

KARTA KURSU Kierunek: Turystyka historyczna. Studia pierwszego stopnia, rok 3, semestr 1. Dr Wiktoria Kudela-Świątek

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z przyrodą

KARTA KURSU Kierunek: Turystyka historyczna. Studia pierwszego stopnia, rok 1, semestr 2. Dr Anna Penkała

KARTA KURSU. Przetwarzanie dokumentów XML i zaawansowane techniki WWW

Transkrypt:

Geografia, I stopień studia stacjonarne semestr 5 2017/2018 KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Geologia gospodarcza Economic geology Koordynator dr hab. Anna Wolska, prof. UP Zespół dydaktyczny dr hab. Anna Wolska, prof. UP, mgr Paweł Dulemba Punktacja ECTS* 2 Opis kursu (cele kształcenia) Student poznaje prawidłowości występowania surowców mineralnych (surowce skalne, energetyczne i metaliczne) w Polsce i specyfikę ich wykorzystania w gospodarce, budownictwie, drogownictwie, przemyśle energetycznym, petrochemicznym i metalurgicznym. Potrafi rozpoznać i opisać podstawowe surowce skalne, metaliczne i energetyczne, a także wskazać ich występowanie na obszarze Polski. Zajęcia prowadzone w języku polskim. Warunki wstępne Wiedza Podstawowa wiedza z zakresu geologii i geografii. Umiejętności Kursy Rozpoznawanie podstawowych minerałów skałotwórczych i typów skał. Geologia Efekty kształcenia Wiedza 1

W01, Objaśnia podstawowe pojęcia związane z surowcami mineralnymi. W02, Scharakteryzuje warunki występowania podstawowych surowców mineralnych w Polsce oraz ich wykorzystanie w gospodarce. K_W06, K_W16, K_W17, K_W18 Umiejętności U01, Scharakteryzuje i rozpoznaje podstawowe surowce skalne, metaliczne i energetyczne, a także ich wykorzystanie w gospodarce. U02, Wyszukuje informacji geologicznych i gospodarczych na temat surowców mineralnych. K_U01, K_U06, K_U07 K_U02, K_U04, K_U10 Kompetencje społeczne K01, Zdolny do samodzielnego aktualizowania wiedzy i umiejętności z zakresu surowców kopalnych i zagrożeń naturalnych. K02, Świadomy znaczenia jakie ma prowadzenie gospodarki surowcowej. K_K01, K_K02, K_K09 K_K04, K_K05 Organizacja Forma zajęć Wykład (W) Ćwiczenia w grupach A K L S P E Liczba godzin 15 15 ZO ZO Opis metod prowadzenia zajęć 2

Kurs prowadzony jest w formie wykładów i ćwiczeń laboratoryjnych oraz zajęć w terenie. Na zajęciach laboratoryjnych student pracuje na okazach surowców mineralnych. W ramach zajęć w terenie student poznaje zastosowanie wcześniej poznanych surowców w gospodarce. Formy sprawdzania efektów kształcenia E learning Gry dydaktyczne Ćwiczenia w szkole Zajęcia terenowe Praca laboratoryjna Projekt indywidualny Projekt grupowy Udział w dyskusji Referat Praca pisemna (esej) Egzamin ustny Egzamin pisemny Inne W01 X X W02 X X U01 x x X U02 x X K01 X X K02 x X Kryteria oceny Zaliczenie z oceną otrzymuje student, który poprawnie prowadził notatki z zajęć terenowych, a także uzyskał pozytywną ocenę z kolokwium zaliczeniowego obejmującego zakres wiadomości i umiejętności z całości przedmiotu. Uwagi Obowiązkowa obecność na wykładach, ćwiczeniach laboratoryjnych i zajęciach w terenie kontrola frekwencji na każdych zajęciach. Treści merytoryczne (wykaz tematów) Wykłady: 1/ Charakterystyka złóż w przyrodzie. 2/ Charakterystyka i podział złóż według użyteczności surowca oraz ich występowanie. 3/ Złoża surowców energetycznych i ich wykorzystanie 4/ Złoża surowców skalnych i ich wykorzystanie w budownictwie i drogownictwie. 5/ Kamienie szlachetne i półszlachetne. 6/ Zarys historii geologii gospodarczej na świecie i w Polsce. Ćwiczenia: 3

1/ Podstawowe surowce skalne cechy charakterystyczne i rozpoznawanie. 2/ Podstawowe surowce energetyczne cechy charakterystyczne i rozpoznawanie. 3/ Podstawowe surowce metaliczne cechy charakterystyczne i rozpoznawanie 4/ Wykorzystanie surowców skalnych zajęcia w terenie. Wykaz literatury podstawowej Szamałek, K., 2007. Podstawy geologii gospodarczej i gospodarki surowcami mineralnymi. Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa. Sokołowski, J., 1990. Geologia regionalna i złożowa Polski. Wydawnictwa Geologiczne Warszawa. Manecki,A., Muszyńsk, M., 2008. Przewodnik do petrografii. AGH Uczelniane Wydawnictwa Naukowo-Dydaktyczne Kraków. Rajchel, J. 2005. Kamienny Kraków. AGH Uczelniane Wyd. Nauk.-Dyd. Lorenc M., Mazurek S. 2007. Wykorzystać kamień. Studio JASA. Publikacje koordynatora: Wolska, A., 2001. Alteration of the porphyry copper deposit type in the granodiorite from the Pilica area (Southern Poland). Mineralogical Society of Poland Special Papers, 19, 184-186. Wolska, A., 2000. Hydrothermal alterations of granodiorite from Będkowska Valley (southern Poland). Mineralogical Society of Poland Special Papers, 17, 75-77. Wykaz literatury uzupełniającej Kozłowski, S., 1986. Surowce skalne Polski. Wydawnictwa Geologiczne Warszawa. Jaroszewski, W. (red.), 1986. Przewodnik do ćwiczeń z geologii dynamicznej. Wydawnictwa Geologiczne. Czubla, P., Mizerski, W., Gładysz-Świerczewska, E., 2004. Przewodnik do ćwiczeń z geologii. Wydawnictwo Naukowe PWN. Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) liczba godzin w kontakcie z prowadzącymi Wykład 15 Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.) 15 Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym 10 Lektura w ramach przygotowania do zajęć 5 liczba godzin pracy studenta bez kontaktu z prowadzącymi Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat (praca w grupie) 5-4

Przygotowanie do egzaminu/zaliczenia 10 Ogółem bilans czasu pracy 60 Liczba punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika 2 5