KARTA KURSU. Techniki informatyczne

Transkrypt

1 KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Techniki informatyczne Information technology Kod Punktacja ECTS* 1 Koordynator Prof. dr hab. Jacek Migdałek Zespół dydaktyczny: Prof. dr hab. Jacek Migdałek Opis kursu (cele kształcenia) Celem realizacji kursu jest zapoznanie studentów kierunku Informatyka z podstawowymi zagadnieniami praktycznymi informatyki dotyczącymi obsługi sprzętu i oprogramowania komputerów, jak również z problematyką Internetu i wykorzystania komputerowych technik multimedialnych. Przygotowanie studentów do samodzielnego uczenia się i uzupełniania wiedzy w zakresie podstaw informatyki. Kurs prowadzony jest w języku polskim. Warunki wstępne Wiedza Umiejętności Kursy Podstawowe wiadomości z matematyki i informatyki na poziomie szkoły średniej. Uruchamianie komputera, obsługa systemu operacyjnego Windows. Wstępne kursy nie są wymagane. Efekty kształcenia Wiedza Po zakończeniu kursu student: W01:zna budowę, zasadę działania i zastosowanie sprzetu komputerowego, zna podstawowe systemy operacyjne używane w komputerach osobistych (DOS, Windows, Linux) oraz w urządzeniach mobilnych. W02: zna strukturę i możliwości oprogramowania użytkowego(ms Office, Open Office) oraz zasadę działania programów antywirusowych i archiwizujących. W03: zna stukturę, podstawowe usługi i narzędzia Internetu, a także podstawowe aplikacje multimedialne. Scharakteryzuje kulturowe aspekty rozpowszechnienia się Internetu i powstawania społeczeństwa informacyjnego. K_W08 K_W13 K_W13, K_W14 K_W11, K_W16 K_W17 1

2 Po zakończeniu kursu student: U01: potrafi obsłużyć system operacyjny Windows, utworzy dokumenty elektroniczne używając edytorów tekstowych, arkuszy elektronicznych, baz danych i programów prezentacyjnych dostępnych w pakiecie biurowym MS Office lub Open Office. K_U01, K_U06, K_U09, K_U12, Umiejętności U02: zainstaluje i wykorzysta program antywirusowy i podstawowe aplikacje multimedialne. U03: obsłuży pocztę elektroniczną, skorzysta z przeglądarek i wyszukiwarek internetowych. U04:określa podstawowe parametry współczesnych procesorów i pamięci komputerowych raz urządzeń zewnętrznych różnych typów. K_U16, K_U17 Kompetencje społeczne Po zakończeniu kursu student: K01: jest świadomy konieczności stałego uaktualniania wiedzy z zakresu informatyki, posiada zdolność do weryfikowania pozyskiwanych informacji, wykorzystywania i krytycznej oceny nowego sprzętu komputerowego i oprogramowania, a także analizy podstawowych problemów teoretycznych informatyki. K02: jest świadomy konieczności dzielenia się wiedzą informatyczną w sposób zrozumiały dla innych. K_K01 K_K02 Studia stacjonarne Organizacja Forma zajęć Wykład (W) Ćwiczenia w grupach A K L S P E Liczba godzin 15 2

3 Studia niestacjonarne Organizacja Forma zajęć Wykład (W) Ćwiczenia w grupach A K L S P E Liczba godzin 10 Opis metod prowadzenia zajęć Omawianie zagadnień teoretycznych, prezentacje multimedialne, referowanie zagadnień z użyciem środków multimedialnych. Formy sprawdzania efektów kształcenia E learning Gry dydaktyczne Ćwiczenia w szkole Zajęcia terenowe Praca laboratoryjna Projekt indywidualny Projekt grupowy Udział w dyskusji Referat Praca pisemna (esej) Egzamin ustny Egzamin pisemny Inne (test) W01 W02 U01 U02 U03 U04 K01 K02 Kryteria oceny Ocenę dobrą lub bardzo dobrą może uzyskać student, który: Bierze udział w dyskusji w czasie wykładu. Ocena końcowa z przedmiotu będzie wystawiona w oparciu o wiadomości studenta wykazane w trakcie testu wyboru.. Uwagi 3

4 Treści merytoryczne (wykaz tematów) Wykład 1: Obszar zainteresowań technologii informacyjnej. Historia techniki obliczeniowej. Budowa i działanie komputera: kodowanie binarne, reprezentacja stało - i zmiennopozycyjna, arytmetyka binarna, model maszyny cyfrowej, architektura komputerów. Wykład 2: Procesor i jego budowa, architektura procesora, procesory wielordzeniowe komputerów osobistych, pamięć operacyjna i jej adresowanie, pamięci zewnętrzne(dyski sztywne, optyczne, pamięci Flash), Wykład 3: Urządzenia wejścia i wyjścia ( klawiatura, monitory CRT i LCD, karty graficzne, karty dźwiękowe, inne karty rozszerzeń, drukarki i ich typy, manipulatory), struktura płyty głównej. Wykład 4: Urządzenia graficzne (plotter, skaner, digitizer, cyfrowy przetwornik obrazu), modemy, optyczne czytniki tekstów, urządzenia do wprowadzania sygnałów dźwiękowych, zasilanie komputerów. Wykład 5: Przegląd i klasyfikacja oprogramowania: systemy operacyjne (DOS, Windows, Linux(Unix)), oprogramowanie użytkowe (edytory tekstu, arkusze kalkulacyjne, bazy danych), oprogramowanie narzędziowe (archiwizatory, programy antywirusowe). Aplikacje multimedialne i ich wykorzystanie.problematyka prawna informatyki.licencje. Wykład 6: Sieci komputerowe lokalne i rozległe: budowa, usługi sieciowe (FTP, Telnet). Protokoły sieciowe. Model warstwowy sieci ISO/OSI. Ochrona i zagrożenia w sieci. Wykład 7: Internet: adresy, serwery nazw, usługi, poczta elektroniczna, listy dyskusyjne, usenet news, World Wide Web, popularne przeglądarki, polskie i światowe serwisy wyszukiwawcze). Internet jako zjawisko kulturowe. Kulturowe aspekty społeczeństwa informacyjnego. Wykaz literatury podstawowej 1) J. Papińska-Kacperek ( red.) Społeczeństwo informacyjne PWN, Warszawa ) P. Fulmański, Ś. Sobieski "Wstęp do informatyki" Wyd. Uniw. Łódzkiego, Łódź, ) W. Duch Wspaniały świat komputerów, Wyd. Nakom, Poznań Wykaz literatury uzupełniającej 1. J. Glen Brookshear Informatyka w ogólnym zarysie W N-T Warszawa Strona internetowa przedmiotu: 6. Materiały dydaktyczne opracowane przez prowadzącego kurs w formie opisowej i prezentacji zamieszczane na platformie e-learningowej. Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) studia stacjonarne Wykład 15 Liczba godzin w kontakcie z Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.) Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym Lektura w ramach przygotowania do zajęć Liczba godzin pracy studenta bez kontaktu z Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat (praca w grupie) Przygotowanie do testu 15 Ogółem bilans czasu pracy 30 Liczba punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika 1 Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) studia niestacjonarne 4

5 Liczba godzin w kontakcie z Wykład 10 Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.) Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym Lektura w ramach przygotowania do zajęć Liczba godzin pracy studenta bez kontaktu z Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat (praca w grupie) Przygotowanie do testu 15 Ogółem bilans czasu pracy 25 Liczba punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika 1 5