I n f or ma cje og ól ne. Pielęgniarstwo specjalistyczne - opieka pielęgniarska nad chorym przewlekle w przypadku chorób nerek

Transkrypt

1 Nazwa modułu Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I i II) Liczba przypisanych punktów ECTS (z rozbiciem na semestry ) Formy prowadzenia zajęć S Y L A BU S MO D UŁ U (P R ZE DM IO T U) I n f or ma cje og ól ne Pielęgniarstwo specjalistyczne - opieka pielęgniarska nad chorym przewlekle w przypadku chorób nerek Obowiązkowy Nauk o Zdrowiu Pielęgniarstwo Nie dotyczy jednolite magisterskie * I stopnia II stopnia X stacjonarne Rok, semestr (III) (0 moduł: semestr I 16, semestr II 4) Wykłady- 1 godz., Ćwiczenia- 8 godz., Ćw. sym.- 4 godz. Praktyka zawodowa 80 godz. dla całego modułu X zaliczenie bez oceny Forma zaliczenia Kierownik jednostki Osoby prowadzące zajęcia z zaznaczeniem adiunkta dydaktycznego lub osoby odpowiedzialnej za przedmiot Strona internetowa jednostki Język prowadzenia zajęć *zaznaczyć odpowiednio, zmieniając na X - egzamin końcowy: opisowy testowy praktyczny X ustny Dr hab. n. zdr. Anna Jurczak, prof. PUM Mgr Monika Szwiec monikaszwiec6@wp.pl specjalistycznego polski/angielski Strona 1 z 5

2 Informacje szczegółowe Cele modułu/przedmiotu Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych Opis efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) lp. efektu kształcenia Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Moduł zapoznaje studentów z symptomatologią, przebiegiem oraz postępowaniem diagnostycznoterapeutycznym u pacjenta hospitalizowanego z powodu chorób nerek. Przygotowuje studenta do kompleksowej opieki nad pacjentem hospitalizowanym i leczonym w wysokospecjalistycznym oddziale nefrologicznym. Kompetencje na poziomie studiów I stopnia pielęgniarstwa, po opanowaniu modułów nauk podstawowych, społecznych, modułu podstaw opieki pielęgniarskiej i pielęgniarstwa internistycznego. SYMBOL (odniesienie do) Zakładanych Efektów Kształcenia W01 charakteryzuje zasady funkcjonowania stacji dializ oraz technik nerkozastępczych; B.W10. EU opisuje specjalistyczną opiekę pielęgniarską nad chorym w W0 przebiegu leczenia B.W11 EU nerkozastępczego; przygotowuje chorego do badań specjalistycznych, rozpoznaje U01 powikłania i zapewnia opiekę po ich wykonaniu; B.U U0 wykorzystuje wysokospecjalistyczne techniki nerkozastępcze B.U8 U03 charakteryzuje zasady opieki nad chorym umierającym i jego rodziną; B.U16 U04 rozpoznaje sytuację życiową pacjenta w celu zapobiegania jego B.U0 izolacji społecznej; U05 nawiązuje współpracę i korzysta z pomocy osób znaczących dla B.U pacjenta. ponosi odpowiedzialność za udział w K01 podejmowaniu decyzji zawodowych; K1 krytycznie ocenia własne i cudze działania, przy zachowaniu szacunku K0 dla różnic światopoglądowych i kulturowych; K K03 rozwiązuje dylematy etyczne w K3 Sposób weryfikacji efektów kształcenia* Strona z 5

3 organizacji pracy własnej i zespołu; K04 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod opieką K5 K05 dba o wizerunek własnego zawodu. B.K7 Tabela efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć lp. SYMBOL (odniesienie do) Zakładanych Efektów Kształcenia Wykład Seminarium Forma zajęć dydaktycznych Ćwiczenia Ćwiczenia kliniczne inne.. 1. B.W10. X. B.W11 X 3. B.U X 4. B.U8 X 5. B.U16 X 6. B.U0 X 7. B.U X 8. K1 X 9. K X 10. K3 X 11. K5 X 1. K7 X X lp. treści kształcenia TK01 TK0 TK03 TK04 Opis treści kształcenia ilość godzin Odniesienie do efektów kształcenia dla modułu Wykłady: 1 Przewlekła choroba nerek. Udział pielęgniarki w profilaktyce i diagnostyce. Opieka nad pacjentem z rozpoznaniem przewlekłej choroby nerek. Główne problemy pielęgnacyjne u pacjentów z PCHN. Rola pielęgniarki w postępowaniu zachowawczym wobec pacjenta z PCHN. Hemodializa. Zadania pielęgniarki w opiece nad chorym zakwalifikowanym do leczenia metodą HD. Edukacja pacjenta ze świeżo wytworzoną przetoką dializacyjną. Dializa otrzewnowa. Opieka pielęgniarska nad pacjentem dializowanym otrzewnowo. Problemy pielęgnacyjne pacjenta leczonego metodą dializy otrzewnowej. Transplantacja nerek. Zadania opiekuńcze i pielęgnacyjne wobec pacjenta w okresie okołotransplantacyjnym. Edukacja chorego w okresie okołotransplantacyjnym. Ćwiczenia: 8 TK05 Plan edukacyjny dla chorego ze świeżo Strona 3 z 5

4 TK06 TK07 TK08 TK04 TK03 Zalecana literatura: Literatura obowiązkowa rozpoznaną niewydolnością nerek. B.U0, B.U, K1, Plan edukacyjny dla pacjenta ze świeżo B.U0, B.U, K1, wytworzoną przetoką dializacyjną. Tworzenie planu edukacyjnego dla chorego w okresie okołotransplantacyjnym. Pacjent z cukrzycą leczony nerkozastępczo diagnoza problemów pielęgnacyjnych. Ćwiczenia symulowane Postepowanie pielęgniarskie z pacjentem wytypowanym do zabiegu przeszczepu nerki Postepowanie pielęgniarskie nad pacjentem ze schyłkowa niewydolnością nerek zakwalifikowanym do leczenia nerkozastępczego metodą hemodializy B.U0, B.U, K1, B.U0, B.U, K1, K04, U01-05 U0, U04-05, K01- K03 1. Wieczorek-Chełmińska Z. Żywienie w chorobach nerek. Wydawnictwo Lekarskie PZWL. Warszawa 010. Rutkowski B. (red.) Leczenie nerkozastępcze w praktyce pielęgniarskiej, Wyd. Via Medica, Gdańsk Myśliwiec M. Choroby nerek. PZWL, Warszawa Dębska Ślizień A. Pielęgniarstwo nefrologiczne. PZWL, Warszawa 013 Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) W ocenie (opinii) nauczyciela Godziny kontaktowe z nauczycielem 0 Przygotowanie do ćwiczeń 5 Czytanie wskazanej literatury 10 Przygotowanie opracowań z ćwiczeń 5 Przygotowanie do egzaminu 10 Sumaryczne obciążenie pracy studenta 50 Punkty ECTS za moduł/przedmiot Uwagi Obciążenie studenta [h] W ocenie (opinii) studenta 0 za moduł; za przedmiot Średnia *Sposoby weryfikacji efektów kształcenia: EU - egzamin ustny O - ocena aktywności i postawy studenta SP studium przypadku Strona 4 z 5

5 Strona 5 z 5