PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Transkrypt

1 Nazwa przedmiotu: Rachunkowość Accountancy Kierunek: Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Rodzaj przedmiotu: ogólny Poziom studiów: studia I stopnia forma studiów: studia stacjonarne Rodzaj zajęć: Liczba godzin/tydzień: Wyk. Ćwicz. Lab. Sem. Proj. 1, 1, 0, 0, 0 Kod przedmiotu: ZIP.PK.B.09 Rok: Semestr: II Liczba punktów: 3 ECTS PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU C1. Przekazanie studentom podstawowych definicji, pojęć i teorii z zakresu rachunkowości finansowej. C2. Zapoznanie studentów z rolą rachunkowości jako systemu gromadzenia, przetwarzania oraz prezentowania danych o sytuacji C3. Nabycie przez studentów umiejętności księgowania typowych operacji gospodarczych, sporządzania bilansu rachunku zysku i strat w wariancie porównawczym, wyceny poszczególnych składników aktywów i pasywów. WYMAGANIA WSTĘPNE Z ZAKRESU WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Podstawowa wiedza z zakresu ekonomii. 2. Umiejętność wykonywania działań matematycznych do rozwiązywania postawionych zadań. 3. Umiejętność korzystania ze źródeł literaturowych oraz zasobów internetowych. 4. Umiejętność pracy samodzielnej i w grupie. 5. Umiejętność prawidłowej interpretacji i prezentacji własnych działań. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK1 - rozumie zasady EK2 - rozpoznaje układ EK3 - rozumie co obejmują i jak są wyceniane poszczególne pozycje bilansu. EK4 - rozumie kategorie kosztów i przychodów. EK5 - księguje typowe operacje gospodarcze. EK6 - sporządza bilans wariancie porównawczym. EK7 - rozpoznaje bilansu i rachunku zysków EK8 - rozumie rolę i EK9 - potrafi pracować indywidualne i w zespole.

2 TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁADY W 1 Pojęcie i zadania Rachunkowość jako system ewidencji gospodarczej. Zakres rachunkowości finansowej. W 2 - Zasady W 3 Pojęcie i klasyfikacja majątku. W 4 Źródła finansowania majątku i ich klasyfikacja. W 5 - Bilans. Inwentaryzacja. W 6 - Operacje gospodarcze i ich wpływ na bilans. Dokumentacja operacji gospodarczych. W 7 - Konta księgowa i ich rola w ewidencji. Zasady funkcjonowania kont bilansowych. W 8 Zestawienie obrotów i sald. Zasady funkcjonowania kont wynikowych. Dzielenie i łączenie kont. Poprawianie błędów księgowych. W 9 Ewidencja środków pieniężnych i rozrachunków. W 10 Ewidencja majątku trwałego. Amortyzacja. W 11 Ewidencja majątku obrotowego. W 12 - Ewidencja kapitałów własnych i obcych. Fundusze specjalne. W 13 - Ewidencja kosztów działalności i przychodów. W 14 - Zasady ustalania, ewidencji i rozliczenia wyniku finansowego. Forma zajęć ĆWICZENIA Ćw. 1 Istota i znaczenie rachunkowości oraz jej powiązanie z działalnością gospodarczą. Podstawy prawne Ćw. 2 Zasady rachunkowości ich istota i znaczenie. Ćw. 3 Charakterystyka środków gospodarczych. Ćw. 4 Źródła pochodzenia majątku ich charakterystyka i klasyfikacja. Ćw. 5 Treść i układ bilansu. Zasada równowagi bilansowej. Pojęcie i cele inwentaryzacji. Ćw. 6 - Operacje gospodarcze i ich wpływ na składniki bilansu. Dowody księgowe jako podstawa ewidencji operacji gospodarczych. Ćw. 7 - Zasady funkcjonowanie kont bilansowych aktywnych i pasywnych i rozrachunkowych. Ćw. 8 Operacje wynikowe i ich typy, wpływ operacji wynikowych na składniki bilansu i wynik finansowy jednostki. Funkcjonowanie kont wynikowych. Zasady sporządzania zestawienia obrotów i sald. Ćw. 9 Aktywa pieniężne i krótkoterminowe aktywa finansowe. Funkcjonowanie konta Kasa i Rachunki bankowe. Ewidencja weksli, czeków. Obrót krótkoterminowymi aktywami finansowymi. Ewidencja rozrachunków z odbiorcami, dostawcami i pracownikami. Ćw. 10 Ewidencja środków trwałych i wartości niematerialnych i prawnych. Zasady ustalania wartości początkowej. Amortyzacja. Trwała utrata wartości. Ćw. 11 Ewidencja zakupu materiałów wg rzeczywistych cen zakupu i cen nabycia. Metody wyceny rozchodu zapasów (FIFO, LIFO, ceny przeciętnej). Funkcjonowanie konta rozliczeniowego na przykładzie konta Rozliczenie zakupu materiałów. Ćw Ewidencja kapitałów własnych i obcych. Ćw Ewidencja przychodów i kosztów ich uzyskania. Podstawowe elementy rachunku zysków Ćw Zasady ustalania wyniku finansowego. Ewidencja wyniku finansowego. Rozliczenie wyniku finansowego. 2 h 2 h Forma zajęć LABORATORIUM

3 Forma zajęć SEMINARIUM Forma zajęć PROJEKT NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. wykład z zastosowaniem środków audiowizualnych 2. przygotowane przez prowadzącego materiały dydaktyczne SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1. ocena przygotowania do ćwiczeń F2. ocena umiejętności stosowania zdobytej wiedzy podczas wykonywania ćwiczeń F3 - ocena aktywności podczas zajęć P1. ocena opanowania materiału nauczania będącego przedmiotem ćwiczeń kolokwium zaliczeniowe P2. ocena umiejętności rozwiązywania postawionych problemów OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Godziny kontaktowe z prowadzącym Zapoznanie się ze wskazaną literaturą Zapoznanie się ze omawianymi zagadnieniami (poza ćwiczeniami) Przygotowanie do ćwiczeń Suma SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 15W 15Ćw 30h 75 h 3 ECTS LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 1. Messner Z., Pfaff J.: Rachunkowość finansowa Część I (podstawy rachunkowości), Stowarzyszenie Księgowych w Polsce, Warszawa Pfaff J., Messner Z.: Rachunkowość finansowa z uwzględnieniem MSSF, Wydawnictwo Naukowe PWN, Sawicki K.: Podstawy rachunkowości, PWE Gmytrasiewicz M., Karmańska A.: Rachunkowość finansowa, Difin, wyd.2, Ustawa o rachunkowości z dnia 29 września 1994 roku (stan prawny na 1.stycznia 2011 r). 6. Sawicki K.: Rachunkowość finansowa przedsiębiorstw według ustawy o Część I, Ekspert Wydawnictwo i Doradztwo, Wrocław Gmytrasiewicz M.: Rachunkowość Podstawowe założenia i zasady, Vademecum Rachunkowości, Difin, Warszawa Andrzejewski M.: Podstawy rachunkowości Zbiór zadań, Wydawnictwo Naukowe PWN Małkowska D.: Rachunkowość od podstaw - zbiór zadań z komentarzem, Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Kadr 2011.

4 PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) 1. dr hab. inż. Anna Kawałek, prof. PCz kawalek@wip.pcz.pl MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia EK1 Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) K_W06, K_W24, Cele przedmiotu Treści programowe C1, C2 W1,W2, Ćw.1,Ćw.2, KW_44, KU_25 EK2 K_W06, K_W44 C1, C2, C3 W3,W4,W5, Ćw.3,Ćw4, Ćw.5 EK3 EK4 EK5 EK6 EK7 EK8 EK9 KW_44, K_W53, K_U26, K_K11 K_W32,KW_43, KW_44, KW_53 KW_44, K_K01 K_W27, K_W32, K_W43, KW_44, KW_53, K_U06, K_U25, K_K06 KW_44, K_U06, K_W32, KW_44, KW_53, K_U06, K_U24, K_U25, K_U26, K_K01, K_K02 K_K02, K_K06, K_K10, K_K11 C1, C3 W2 W14, Ćw.2 Ćw.14 C1, C2, C3 W3 14, Ćw.3 14 C1, C2 W1, W2, Ćw.1, Ćw.2 C2, C3 W6 W14, Ćw.6 Ćw.14 Narzędzia dydakty czne Sposób oceny 1 F1, F2,F3,P1 1,2 F1,F2,F3,P1 1,2 F1,F2,F3,P1, 1,2 F1,F2,F3,P1,P2 1,2 F2,P2 1,2 F2,F3,P2

5 II. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 EK1 Student rozumie zasady EK2 Student rozpoznaje układ EK3 Student rozumie co obejmują i jak są wyceniane poszczególne pozycje bilansu. EK4 Student rozumie kategorie kosztów i przychodów. EK5 Student księguje typowe operacje gospodarcze. EK6 Student sporządza bilans EK7 Student rozpoznaje EK8 Student rozumie rolę i EK9 Student potrafi pracować indywidualne i w zespole. wymienić i nie rozumie zasad Student nie zna układu. Student nie zna metod wyceny składników bilansu i nie rozumie co obejmują poszczególne jego pozycje. Student nie zna i nie rozumie kategorii kosztów i przychodów. księgować operacji gospodarczych. sporządzić bilansu rachunku zysków i strat w Student nie zna żadnych powiązań pomiędzy Student nie rozumie roli i pracować indywidualne i w zespole. Student potrafi wymienić niektóre zasady Student zna niektóre pozycje bilansu i i rachunku zysków Student wie co obejmują niektóre pozycje bilansu i zna co najmniej dwie metody wyceny. Student zna niektóre kategorie kosztów i przychodów. Student potrafi księgować niektóre operacje gospodarcze. Student potrafi sporządzić bilansu otwarcia, wie z jakich podstawowych pozycji składa się Student zna powiązania pomiędzy poszczególnymi pozycjami bilansu. Student wie co obejmuje polityka Student rozumie zalety wynikające z pracy w zespole. III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE) Student potrafi wymienić wszystkie zasady rachunkowości i rozumie niektóre z nich. pozycje bilansu i rachunku zysków Student wie co obejmują niektóre pozycje bilansu i zna co najmniej dwie metody wyceny. Student zna kategorie kosztów i przychodów. Student księguje większość typowych operacji gospodarczych. Student potrafi sporządzić bilansu otwarcia i zamknięcia, wie z jakich pozycji składa się wariancie porównawczym Student zna większość Student rozumie rolę Student czynnie uczestniczy w pracach zespołowych. Student zna i rozumie wszystkie zasady pozycje bilansu i rachunku zysków i potrafi je uszeregować według odpowiedniej kolejności. metody wyceny składników bilansu i wie co obejmują poszczególne składniki bilansu. Student zna i rozumie kategorie kosztów i przychodów. Student księguje wszystkie typowe operacje gospodarcze. Student sporządza bilans wariancie porównawczym Student rozumie rolę i Student czynnie uczestniczy w pracach zespołowych, zarówno jako członek jak i jako lider zespołu. 1. Wszelkie informacje dla studentów kierunku Zarządzanie i Inżynieria Produkcji wraz z: - programem studiów, - prezentacjami do zajęć, - instrukcjami do ćwiczeń laboratoryjnych, - harmonogramem odbywania zajęć, dostępne są na tablicy informacyjnej oraz stronie internetowej kierunku Zarządzanie i Inżynieria Produkcji. 2. Rozkład konsultacji jest dostępny na stronie internetowej Zarządzanie i Inżynieria Produkcji, na tabliczkach informacyjnych umieszczanych na drzwiach gabinetów pracowników oraz w sekretariacie Katedry Zarządzania i Logistyki. Informacje na temat godzin konsultacji przekazywane są także bezpośrednio na zajęciach.