Matematyka w AMS-LAT E X
|
|
- Michalina Sowa
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Matematyka w AMS-L A T E X 16 października 2007
2 Na poczatek Przed użyciem... Od czego zaczać? Dołaczanie matematycznych elementów Do używania brzydkiej matematyki nie potrzebujemy niczego, jednak taka nas nie satyfakcjonuje... Dzięki Amerykańskiemu Stowarzyszeniu Matematyków (AMS) mamy możliwość wybrzydzania w matematycznym wygladzie Dołaczaj ac następujace pakiety, pojawia się nam szereg dodatkowych możliwości: amssymb amsmath Dla przypomnienia: \usepackage{amssymb,amsmath}
3 Na poczatek Przed użyciem... Od czego zaczać? Dołaczanie matematycznych elementów Do używania brzydkiej matematyki nie potrzebujemy niczego, jednak taka nas nie satyfakcjonuje... Dzięki Amerykańskiemu Stowarzyszeniu Matematyków (AMS) mamy możliwość wybrzydzania w matematycznym wygladzie Dołaczaj ac następujace pakiety, pojawia się nam szereg dodatkowych możliwości: amssymb amsmath Dla przypomnienia: \usepackage{amssymb,amsmath}
4 Na poczatek Przed użyciem... Od czego zaczać? Dołaczanie matematycznych elementów Do używania brzydkiej matematyki nie potrzebujemy niczego, jednak taka nas nie satyfakcjonuje... Dzięki Amerykańskiemu Stowarzyszeniu Matematyków (AMS) mamy możliwość wybrzydzania w matematycznym wygladzie Dołaczaj ac następujace pakiety, pojawia się nam szereg dodatkowych możliwości: amssymb amsmath Dla przypomnienia: \usepackage{amssymb,amsmath}
5 Na poczatek Przed użyciem... Od czego zaczać? Dołaczanie matematycznych elementów Do używania brzydkiej matematyki nie potrzebujemy niczego, jednak taka nas nie satyfakcjonuje... Dzięki Amerykańskiemu Stowarzyszeniu Matematyków (AMS) mamy możliwość wybrzydzania w matematycznym wygladzie Dołaczaj ac następujace pakiety, pojawia się nam szereg dodatkowych możliwości: amssymb amsmath Dla przypomnienia: \usepackage{amssymb,amsmath}
6 Na poczatek Przed użyciem... Od czego zaczać? Dołaczanie matematycznych elementów Do używania brzydkiej matematyki nie potrzebujemy niczego, jednak taka nas nie satyfakcjonuje... Dzięki Amerykańskiemu Stowarzyszeniu Matematyków (AMS) mamy możliwość wybrzydzania w matematycznym wygladzie Dołaczaj ac następujace pakiety, pojawia się nam szereg dodatkowych możliwości: amssymb amsmath Dla przypomnienia: \usepackage{amssymb,amsmath}
7 Jak dodawać? Przed użyciem... Od czego zaczać? Dołaczanie matematycznych elementów Najprostszy sposób to wstawić równanie między znaki $. ( cos x 2) = 2 π 1 $\cos\left(x^2\right)=\frac{1}{2*\pi}$ Bardziej wyszukanym sposobem jest umieszczanie równań pomiędzy: \[...\] \begin{equation*}... \end{equation*} \begin{equation}... \end{equation} Warto zapamiętać, że pierwsze dwa sposoby nie powoduja dodania numeracji, a ostatni automatycznie numeruje nam równania.
8 Jak dodawać? Przed użyciem... Od czego zaczać? Dołaczanie matematycznych elementów Najprostszy sposób to wstawić równanie między znaki $. ( cos x 2) = 2 π 1 $\cos\left(x^2\right)=\frac{1}{2*\pi}$ Bardziej wyszukanym sposobem jest umieszczanie równań pomiędzy: \[...\] \begin{equation*}... \end{equation*} \begin{equation}... \end{equation} Warto zapamiętać, że pierwsze dwa sposoby nie powoduja dodania numeracji, a ostatni automatycznie numeruje nam równania.
9 Jak dodawać? Przed użyciem... Od czego zaczać? Dołaczanie matematycznych elementów Najprostszy sposób to wstawić równanie między znaki $. ( cos x 2) = 2 π 1 $\cos\left(x^2\right)=\frac{1}{2*\pi}$ Bardziej wyszukanym sposobem jest umieszczanie równań pomiędzy: \[...\] \begin{equation*}... \end{equation*} \begin{equation}... \end{equation} Warto zapamiętać, że pierwsze dwa sposoby nie powoduja dodania numeracji, a ostatni automatycznie numeruje nam równania.
10 Jak dodawać? Przed użyciem... Od czego zaczać? Dołaczanie matematycznych elementów Najprostszy sposób to wstawić równanie między znaki $. ( cos x 2) = 2 π 1 $\cos\left(x^2\right)=\frac{1}{2*\pi}$ Bardziej wyszukanym sposobem jest umieszczanie równań pomiędzy: \[...\] \begin{equation*}... \end{equation*} \begin{equation}... \end{equation} Warto zapamiętać, że pierwsze dwa sposoby nie powoduja dodania numeracji, a ostatni automatycznie numeruje nam równania.
11 Jak dodawać? Przed użyciem... Od czego zaczać? Dołaczanie matematycznych elementów Najprostszy sposób to wstawić równanie między znaki $. ( cos x 2) = 2 π 1 $\cos\left(x^2\right)=\frac{1}{2*\pi}$ Bardziej wyszukanym sposobem jest umieszczanie równań pomiędzy: \[...\] \begin{equation*}... \end{equation*} \begin{equation}... \end{equation} Warto zapamiętać, że pierwsze dwa sposoby nie powoduja dodania numeracji, a ostatni automatycznie numeruje nam równania.
12 Jak dodawać? Przed użyciem... Od czego zaczać? Dołaczanie matematycznych elementów Najprostszy sposób to wstawić równanie między znaki $. ( cos x 2) = 2 π 1 $\cos\left(x^2\right)=\frac{1}{2*\pi}$ Bardziej wyszukanym sposobem jest umieszczanie równań pomiędzy: \[...\] \begin{equation*}... \end{equation*} \begin{equation}... \end{equation} Warto zapamiętać, że pierwsze dwa sposoby nie powoduja dodania numeracji, a ostatni automatycznie numeruje nam równania.
13 Jak dodawać? Przed użyciem... Od czego zaczać? Dołaczanie matematycznych elementów Najprostszy sposób to wstawić równanie między znaki $. ( cos x 2) = 2 π 1 $\cos\left(x^2\right)=\frac{1}{2*\pi}$ Bardziej wyszukanym sposobem jest umieszczanie równań pomiędzy: \[...\] \begin{equation*}... \end{equation*} \begin{equation}... \end{equation} Warto zapamiętać, że pierwsze dwa sposoby nie powoduja dodania numeracji, a ostatni automatycznie numeruje nam równania.
14 Garść przykładów na poczatek Od czego zaczać? Dołaczanie matematycznych elementów cos (x 2) = 1 2 π cos (x 2) = 1 2 π cos (x 2) = 1 2 π (1) \[\cos\left(x^2\right)=\frac{1}{2*\pi}\] \begin{equation*} \cos\left(x^2\right)=\frac{1}{2*\pi} \end{equation*} \begin{equation} \cos\left(x^2\right)=\frac{1}{2*\pi} \end{equation}
15 Garść przykładów na poczatek Od czego zaczać? Dołaczanie matematycznych elementów cos (x 2) = 1 2 π cos (x 2) = 1 2 π cos (x 2) = 1 2 π (1) \[\cos\left(x^2\right)=\frac{1}{2*\pi}\] \begin{equation*} \cos\left(x^2\right)=\frac{1}{2*\pi} \end{equation*} \begin{equation} \cos\left(x^2\right)=\frac{1}{2*\pi} \end{equation}
16 Garść przykładów na poczatek Od czego zaczać? Dołaczanie matematycznych elementów cos (x 2) = 1 2 π cos (x 2) = 1 2 π cos (x 2) = 1 2 π (1) \[\cos\left(x^2\right)=\frac{1}{2*\pi}\] \begin{equation*} \cos\left(x^2\right)=\frac{1}{2*\pi} \end{equation*} \begin{equation} \cos\left(x^2\right)=\frac{1}{2*\pi} \end{equation}
17 Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki Jak możemy rozmieszczać równania? a = b + c d + e f = g + h = i (2) \begin{equation}\label{xx} \begin{split} a& =b+c-d\\ & \quad +e-f\\ & =g+h\\ & =i \end{split} \end{equation} a + b + c + d + e + f i + j + k l + m + n (3) \begin{multline} a+b+c+d+e+f\\ i+j+k\\ l+m+n \end{multline} a 1 = b 1 + c 1 (4) a 2 = b 2 + c 2 d 2 + e 2 (5) \begin{gather} a_1=b_1+c_1\\ a_2=b_2+c_2-d_2+e_2 \end{gather}
18 Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki Jak możemy rozmieszczać równania? a = b + c d + e f = g + h = i (2) \begin{equation}\label{xx} \begin{split} a& =b+c-d\\ & \quad +e-f\\ & =g+h\\ & =i \end{split} \end{equation} a + b + c + d + e + f i + j + k l + m + n (3) \begin{multline} a+b+c+d+e+f\\ i+j+k\\ l+m+n \end{multline} a 1 = b 1 + c 1 (4) a 2 = b 2 + c 2 d 2 + e 2 (5) \begin{gather} a_1=b_1+c_1\\ a_2=b_2+c_2-d_2+e_2 \end{gather}
19 Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki Jak możemy rozmieszczać równania? a = b + c d + e f = g + h = i (2) \begin{equation}\label{xx} \begin{split} a& =b+c-d\\ & \quad +e-f\\ & =g+h\\ & =i \end{split} \end{equation} a + b + c + d + e + f i + j + k l + m + n (3) \begin{multline} a+b+c+d+e+f\\ i+j+k\\ l+m+n \end{multline} a 1 = b 1 + c 1 (4) a 2 = b 2 + c 2 d 2 + e 2 (5) \begin{gather} a_1=b_1+c_1\\ a_2=b_2+c_2-d_2+e_2 \end{gather}
20 Rozmieszczanie równań cd. Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki a 1 = b 1 + c 1 (6) a 2 = b 2 + c 2 d 2 + e 2 (7) a 11 = b 11 a 12 = b 12 (8) a 21 = b 21 a 22 = b 22 + c 22 (9) a 11 = b 11 a 12 = b 12 a 21 = b 21 a 22 = b 22 + c 22 \begin{align} a_1& =b_1+c_1\\ a_2& =b_2+c_2-d_2+e_2 \end{align} \begin{align} a_{11}& =b_{11}& a_{12}& =b_{12}\\ a_{21}& =b_{21}& a_{22}& =b_{22}+c_{22} \end{align} \begin{flalign*} a_{11}& =b_{11}& a_{12}& =b_{12}\\ a_{21}& =b_{21}& a_{22}& =b_{22}+c_{22} \end{flalign*}
21 Rozmieszczanie równań cd. Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki a 1 = b 1 + c 1 (6) a 2 = b 2 + c 2 d 2 + e 2 (7) a 11 = b 11 a 12 = b 12 (8) a 21 = b 21 a 22 = b 22 + c 22 (9) a 11 = b 11 a 12 = b 12 a 21 = b 21 a 22 = b 22 + c 22 \begin{align} a_1& =b_1+c_1\\ a_2& =b_2+c_2-d_2+e_2 \end{align} \begin{align} a_{11}& =b_{11}& a_{12}& =b_{12}\\ a_{21}& =b_{21}& a_{22}& =b_{22}+c_{22} \end{align} \begin{flalign*} a_{11}& =b_{11}& a_{12}& =b_{12}\\ a_{21}& =b_{21}& a_{22}& =b_{22}+c_{22} \end{flalign*}
22 Rozmieszczanie równań cd. Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki a 1 = b 1 + c 1 (6) a 2 = b 2 + c 2 d 2 + e 2 (7) a 11 = b 11 a 12 = b 12 (8) a 21 = b 21 a 22 = b 22 + c 22 (9) a 11 = b 11 a 12 = b 12 a 21 = b 21 a 22 = b 22 + c 22 \begin{align} a_1& =b_1+c_1\\ a_2& =b_2+c_2-d_2+e_2 \end{align} \begin{align} a_{11}& =b_{11}& a_{12}& =b_{12}\\ a_{21}& =b_{21}& a_{22}& =b_{22}+c_{22} \end{align} \begin{flalign*} a_{11}& =b_{11}& a_{12}& =b_{12}\\ a_{21}& =b_{21}& a_{22}& =b_{22}+c_{22} \end{flalign*}
23 Numerowanie równań Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki Tagi: \tag{} \tag*{} \notag x 2 + 5x = 17 (tag) x 2 + 5x = 17 tag* x 2 + 5x = 17 Możemy też użyć \numberwithin do przypisywania równaniom numeru sekcji: w sekcji pierwszej otrzymamy od 1.1, w drugiej 2.1 itd. Srodowisko \subequations umożliwa grupowanie równania. Jeżeli mamy na przykład równanie (2.1)to dla grupy trzech równań dostaniemy (2.1a), (2.1b), (2.1c).
24 Numerowanie równań Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki Tagi: \tag{} \tag*{} \notag x 2 + 5x = 17 (tag) x 2 + 5x = 17 tag* x 2 + 5x = 17 Możemy też użyć \numberwithin do przypisywania równaniom numeru sekcji: w sekcji pierwszej otrzymamy od 1.1, w drugiej 2.1 itd. Srodowisko \subequations umożliwa grupowanie równania. Jeżeli mamy na przykład równanie (2.1)to dla grupy trzech równań dostaniemy (2.1a), (2.1b), (2.1c).
25 Numerowanie równań Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki Tagi: \tag{} \tag*{} \notag x 2 + 5x = 17 (tag) x 2 + 5x = 17 tag* x 2 + 5x = 17 Możemy też użyć \numberwithin do przypisywania równaniom numeru sekcji: w sekcji pierwszej otrzymamy od 1.1, w drugiej 2.1 itd. Srodowisko \subequations umożliwa grupowanie równania. Jeżeli mamy na przykład równanie (2.1)to dla grupy trzech równań dostaniemy (2.1a), (2.1b), (2.1c).
26 Numerowanie równań Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki Tagi: \tag{} \tag*{} \notag x 2 + 5x = 17 (tag) x 2 + 5x = 17 tag* x 2 + 5x = 17 Możemy też użyć \numberwithin do przypisywania równaniom numeru sekcji: w sekcji pierwszej otrzymamy od 1.1, w drugiej 2.1 itd. Srodowisko \subequations umożliwa grupowanie równania. Jeżeli mamy na przykład równanie (2.1)to dla grupy trzech równań dostaniemy (2.1a), (2.1b), (2.1c).
27 Numerowanie równań Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki Tagi: \tag{} \tag*{} \notag x 2 + 5x = 17 (tag) x 2 + 5x = 17 tag* x 2 + 5x = 17 Możemy też użyć \numberwithin do przypisywania równaniom numeru sekcji: w sekcji pierwszej otrzymamy od 1.1, w drugiej 2.1 itd. Srodowisko \subequations umożliwa grupowanie równania. Jeżeli mamy na przykład równanie (2.1)to dla grupy trzech równań dostaniemy (2.1a), (2.1b), (2.1c).
28 Jak możemy dostosować ułamki. Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki Na poczatek najprostszy sposób... i jak to bywa najbrzydszy 1x cos t Dopasowywanie do wygladu całego ułamka 1 x cos t Dopasowywanie do wielkości tekstu $\sqrt{\frac{1}{x}\cos t}$ $\sqrt{\dfrac{1}{x}\cos t}$ 1x cos t $\sqrt{\tfrac{1}{x}\cos t}$
29 Jak możemy dostosować ułamki. Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki Na poczatek najprostszy sposób... i jak to bywa najbrzydszy 1x cos t Dopasowywanie do wygladu całego ułamka 1 x cos t Dopasowywanie do wielkości tekstu $\sqrt{\frac{1}{x}\cos t}$ $\sqrt{\dfrac{1}{x}\cos t}$ 1x cos t $\sqrt{\tfrac{1}{x}\cos t}$
30 Jak możemy dostosować ułamki. Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki Na poczatek najprostszy sposób... i jak to bywa najbrzydszy 1x cos t Dopasowywanie do wygladu całego ułamka 1 x cos t Dopasowywanie do wielkości tekstu $\sqrt{\frac{1}{x}\cos t}$ $\sqrt{\dfrac{1}{x}\cos t}$ 1x cos t $\sqrt{\tfrac{1}{x}\cos t}$
31 Ułamki cd... Przed użyciem... Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki Ułamki ciagn ace się w nieskończoność (10) \begin{equation} \cfrac{1}{\sqrt{2}+ \cfrac{1}{\sqrt{2}+ \cfrac{1}{\sqrt{2}+\dotsb }}} \end{equation}
32 Przykład. Przed użyciem... Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki nπ θ + ψ Rz = 2 ( ) θ + ψ 2 ( ). (11) log B 2 A \begin{equation} \Re{z} =\frac{n\pi \dfrac{\theta +\psi}{2}}{ \left(\dfrac{\theta +\psi}{2}\right)^2 + \left( \dfrac{1}{2} \log \left\lvert\dfrac{b}{a}\right\rvert\right)^2}. \end{equation} Rz = nπ θ+ψ 2 ( ) θ+ψ 2 ( log B ). (frac) 2 A nπ θ + ψ Rz = 2 ( ) θ + ψ 2 ( ). (dfrac) log B 2 A Rz = nπ θ+ψ ( ) 2 θ+ψ 2+ ( 12 log 2 B ). (tfrac) 2 A
33 Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki Co możemy zdziałać z czcionkami? Raz zadeklarowana czcionka na poczatku dokumentu będzie obowiazywać dla całego dokumentu Jednak nie należy załamywać rak LAT E X daje nam kilka możliwości Kaligraficzne litery (niestety nie ma małych): ABCD \mathcal{} Litery typu Blackboard Bold (niestety nie ma małych): ABCD \mathbb{} Litery typu Fraktur (sa małe!!): AaBbCcDd \mathfrak{} W równaniach tekst wstawiamy poleceniem \text{} y = x 3 to fajna funkcja nieparzysta t 1 o 2 t 3 e 4 z 5 Wielkość możemy zmieniać standardowymi poleceniami wielkości:{\small} {\tiny} etc.
34 Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki Co możemy zdziałać z czcionkami? Raz zadeklarowana czcionka na poczatku dokumentu będzie obowiazywać dla całego dokumentu Jednak nie należy załamywać rak LAT E X daje nam kilka możliwości Kaligraficzne litery (niestety nie ma małych): ABCD \mathcal{} Litery typu Blackboard Bold (niestety nie ma małych): ABCD \mathbb{} Litery typu Fraktur (sa małe!!): AaBbCcDd \mathfrak{} W równaniach tekst wstawiamy poleceniem \text{} y = x 3 to fajna funkcja nieparzysta t 1 o 2 t 3 e 4 z 5 Wielkość możemy zmieniać standardowymi poleceniami wielkości:{\small} {\tiny} etc.
35 Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki Co możemy zdziałać z czcionkami? Raz zadeklarowana czcionka na poczatku dokumentu będzie obowiazywać dla całego dokumentu Jednak nie należy załamywać rak LAT E X daje nam kilka możliwości Kaligraficzne litery (niestety nie ma małych): ABCD \mathcal{} Litery typu Blackboard Bold (niestety nie ma małych): ABCD \mathbb{} Litery typu Fraktur (sa małe!!): AaBbCcDd \mathfrak{} W równaniach tekst wstawiamy poleceniem \text{} y = x 3 to fajna funkcja nieparzysta t 1 o 2 t 3 e 4 z 5 Wielkość możemy zmieniać standardowymi poleceniami wielkości:{\small} {\tiny} etc.
36 Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki Co możemy zdziałać z czcionkami? Raz zadeklarowana czcionka na poczatku dokumentu będzie obowiazywać dla całego dokumentu Jednak nie należy załamywać rak LAT E X daje nam kilka możliwości Kaligraficzne litery (niestety nie ma małych): ABCD \mathcal{} Litery typu Blackboard Bold (niestety nie ma małych): ABCD \mathbb{} Litery typu Fraktur (sa małe!!): AaBbCcDd \mathfrak{} W równaniach tekst wstawiamy poleceniem \text{} y = x 3 to fajna funkcja nieparzysta t 1 o 2 t 3 e 4 z 5 Wielkość możemy zmieniać standardowymi poleceniami wielkości:{\small} {\tiny} etc.
37 Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki Co możemy zdziałać z czcionkami? Raz zadeklarowana czcionka na poczatku dokumentu będzie obowiazywać dla całego dokumentu Jednak nie należy załamywać rak LAT E X daje nam kilka możliwości Kaligraficzne litery (niestety nie ma małych): ABCD \mathcal{} Litery typu Blackboard Bold (niestety nie ma małych): ABCD \mathbb{} Litery typu Fraktur (sa małe!!): AaBbCcDd \mathfrak{} W równaniach tekst wstawiamy poleceniem \text{} y = x 3 to fajna funkcja nieparzysta t 1 o 2 t 3 e 4 z 5 Wielkość możemy zmieniać standardowymi poleceniami wielkości:{\small} {\tiny} etc.
38 Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki Co możemy zdziałać z czcionkami? Raz zadeklarowana czcionka na poczatku dokumentu będzie obowiazywać dla całego dokumentu Jednak nie należy załamywać rak LAT E X daje nam kilka możliwości Kaligraficzne litery (niestety nie ma małych): ABCD \mathcal{} Litery typu Blackboard Bold (niestety nie ma małych): ABCD \mathbb{} Litery typu Fraktur (sa małe!!): AaBbCcDd \mathfrak{} W równaniach tekst wstawiamy poleceniem \text{} y = x 3 to fajna funkcja nieparzysta t 1 o 2 t 3 e 4 z 5 Wielkość możemy zmieniać standardowymi poleceniami wielkości:{\small} {\tiny} etc.
39 Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki Co możemy zdziałać z czcionkami? Raz zadeklarowana czcionka na poczatku dokumentu będzie obowiazywać dla całego dokumentu Jednak nie należy załamywać rak LAT E X daje nam kilka możliwości Kaligraficzne litery (niestety nie ma małych): ABCD \mathcal{} Litery typu Blackboard Bold (niestety nie ma małych): ABCD \mathbb{} Litery typu Fraktur (sa małe!!): AaBbCcDd \mathfrak{} W równaniach tekst wstawiamy poleceniem \text{} y = x 3 to fajna funkcja nieparzysta t 1 o 2 t 3 e 4 z 5 Wielkość możemy zmieniać standardowymi poleceniami wielkości:{\small} {\tiny} etc.
40 Odstępy Przed użyciem... Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki Warto jeszcze zwrócić uwagę, że spacje w trybie matematycznym sa pomijane. Dlatego mamy zestaw komend którymi możemy robić przeróżne odstępy Skrót Polecenie Przykład brak bez spacji abc \, \thinspace a b c \: \medspace a b c \; \thickspace a b c brak \quad a b c brak \qquad a b c \! \negthinspace abc brak \negmedspace abc brak \negthickspace abc Dodatkowe: \phantom{xxx} odstęp na wysokość i szerokość trzech X \hphantom{xxx} odstęp na szerokość trzech X, na wysokość 0 \vphantom{x} odstęp na wysokość trzech X, na szerokość 0
41 Odstępy Przed użyciem... Rozmieszczenie równań Opis równań Ułamki Czcionki Warto jeszcze zwrócić uwagę, że spacje w trybie matematycznym sa pomijane. Dlatego mamy zestaw komend którymi możemy robić przeróżne odstępy Skrót Polecenie Przykład brak bez spacji abc \, \thinspace a b c \: \medspace a b c \; \thickspace a b c brak \quad a b c brak \qquad a b c \! \negthinspace abc brak \negmedspace abc brak \negthickspace abc Dodatkowe: \phantom{xxx} odstęp na wysokość i szerokość trzech X \hphantom{xxx} odstęp na szerokość trzech X, na wysokość 0 \vphantom{x} odstęp na wysokość trzech X, na szerokość 0
42 Alfabet grecki. Przed użyciem... Alfabet relacji Kumulacyjne i akcenty Nawiasy i nazwy operatorów Duże litery alfabetu greckiego Γ \Gamma \Delta Λ \Lambda Φ \Phi Π \Pi Ψ \Psi Σ \Sigma Θ \Theta Υ \Upsilon Ξ \Xi Ω \Omega Małe litery alfabetu greckiego α \alpha β \beta γ \gamma δ \delta ɛ \epsilon ζ \zeta η \eta θ \theta ι \iota κ \kappa λ \lambda µ \my ν \nu ξ \xi π \pi ρ \rho σ \simga τ \tau υ \upsilon φ \phi χ \chi ψ \psi ω \omega Dodatkowe litery Ϝ \digamma ε \varepsilon κ \varkappa ϕ \varphi ϖ \varpi ϱ \varrho ς \varsigma ϑ \vartheta
43 Alfabet grecki. Przed użyciem... Alfabet relacji Kumulacyjne i akcenty Nawiasy i nazwy operatorów Duże litery alfabetu greckiego Γ \Gamma \Delta Λ \Lambda Φ \Phi Π \Pi Ψ \Psi Σ \Sigma Θ \Theta Υ \Upsilon Ξ \Xi Ω \Omega Małe litery alfabetu greckiego α \alpha β \beta γ \gamma δ \delta ɛ \epsilon ζ \zeta η \eta θ \theta ι \iota κ \kappa λ \lambda µ \my ν \nu ξ \xi π \pi ρ \rho σ \simga τ \tau υ \upsilon φ \phi χ \chi ψ \psi ω \omega Dodatkowe litery Ϝ \digamma ε \varepsilon κ \varkappa ϕ \varphi ϖ \varpi ϱ \varrho ς \varsigma ϑ \vartheta
44 Alfabet grecki. Przed użyciem... Alfabet relacji Kumulacyjne i akcenty Nawiasy i nazwy operatorów Duże litery alfabetu greckiego Γ \Gamma \Delta Λ \Lambda Φ \Phi Π \Pi Ψ \Psi Σ \Sigma Θ \Theta Υ \Upsilon Ξ \Xi Ω \Omega Małe litery alfabetu greckiego α \alpha β \beta γ \gamma δ \delta ɛ \epsilon ζ \zeta η \eta θ \theta ι \iota κ \kappa λ \lambda µ \my ν \nu ξ \xi π \pi ρ \rho σ \simga τ \tau υ \upsilon φ \phi χ \chi ψ \psi ω \omega Dodatkowe litery Ϝ \digamma ε \varepsilon κ \varkappa ϕ \varphi ϖ \varpi ϱ \varrho ς \varsigma ϑ \vartheta
45 Równość, wieksze, mniejsze... Alfabet relacji Kumulacyjne i akcenty Nawiasy i nazwy operatorów < < = = > > \approx \approxeq \asymp \backsim \backsimeq \bumpeq \Bumpeq \circeq = \cong. \curlyeqprec \curlyeqsucc = \doteq \doteqdot \eqcirc \eqsim \eqslantgtr \eqslantless \equiv \fallingdotseq \geq \geqq \geqslan \gg \ggg \gnapprox \gneq \gneqq \gnsim \gtrapprox \gtreqless \gtreqqless \gtrless \gtrsim \gvertneqq \leq \leqq \leqslant \lessapprox \lesseqgtr \lesseqqgtr \lessgtr \lesssim \ll \lll \lnapprox \lneq \lneqq \lnsim \lvertneqq \ncong \neq \ngeq \ngeqq \ngeqslant \ngtr \nleq \nleqq \nleqslant \nless \nprec \npreceq \nsim \nsucc \nsucceq \prec \precapprox \preccurlyeq \preceq \precnapprox \precneqq \precnsim \precsim \risingdotseq \sim \simeq \succ \succapprox \succcurlyeq \succeq \succnapprox \succneqq \succnsim \succsim \thickapprox \thicksim \triangleq
46 Strzałki przeróżniaste... Alfabet relacji Kumulacyjne i akcenty Nawiasy i nazwy operatorów \circlearrowleft \circlearrowright \curvearrowleft \curvearrowright \downdownarrows \downharpoonleft \downharpoonrigh \hookleftarrow \hookrightarrow \leftarrow \Leftarrow \leftarrowtail \leftharpoondown \leftharpoonup \leftleftarrows \leftrightarrow \Leftrightarrow \leftrightarrows \leftrightharpoons \leftrightsquigarrow \Lleftarrow \longleftarrow = \Longleftarrow \longleftrightarrow \Longleftrightarrow \longmapsto \longrightarrow = \Longrightarrow \looparrowleft \looparrowright \Lsh \mapsto \multimap \nleftarrow \nleftrightarrow \nrightarrow \nearrow \nleftarrow \nleftrightarrow \nrightarrow \nwarrow \rightarrowv \Rightarrow \rightarrowtail \rightharpoondown \rightharpoonup \rightleftarrows \rightleftharpoons \rightrightarrows \rightsquigarrow \Rrightarrow \Rsh \searrow \swarrow \twoheadleftarrow \twoheadrightarrow \upharpoonleft \upharpoonright \upuparrows
47 Alfabet relacji Kumulacyjne i akcenty Nawiasy i nazwy operatorów Calki, sumy, iloczyny oraz akcenty Kumulacyjne (maja zmienna wielkość) \int \oint \bigcap \bigodot \bigoplus \bigotimes \biguplus \bigvee \bigwedge \prod \smallin \sum \bigcup \bigsqcup \coprod Akcenty x \acute{x} `x \grave{x} ẍ \ddot{x} x \tilde{x} x \bar{x} x \breve{x ˇx \check{x}... ˆx \hat{x} x \vec{x} ẋ \dot{x} ẍ \ddot{x} x \dddot{x} xxx \widetilde{xxx} xxx \widehat{xxx} Punkty i przeróżne wykropkowania.. / /,, ; ; : \colon : :!!?? \dotsb... \dotsc \dotsi \dotsm... \dotso... \ddots... \vdots
48 Alfabet relacji Kumulacyjne i akcenty Nawiasy i nazwy operatorów Calki, sumy, iloczyny oraz akcenty Kumulacyjne (maja zmienna wielkość) \int \oint \bigcap \bigodot \bigoplus \bigotimes \biguplus \bigvee \bigwedge \prod \smallin \sum \bigcup \bigsqcup \coprod Akcenty x \acute{x} `x \grave{x} ẍ \ddot{x} x \tilde{x} x \bar{x} x \breve{x ˇx \check{x}... ˆx \hat{x} x \vec{x} ẋ \dot{x} ẍ \ddot{x} x \dddot{x} xxx \widetilde{xxx} xxx \widehat{xxx} Punkty i przeróżne wykropkowania.. / /,, ; ; : \colon : :!!?? \dotsb... \dotsc \dotsi \dotsm... \dotso... \ddots... \vdots
49 Alfabet relacji Kumulacyjne i akcenty Nawiasy i nazwy operatorów Calki, sumy, iloczyny oraz akcenty Kumulacyjne (maja zmienna wielkość) \int \oint \bigcap \bigodot \bigoplus \bigotimes \biguplus \bigvee \bigwedge \prod \smallin \sum \bigcup \bigsqcup \coprod Akcenty x \acute{x} `x \grave{x} ẍ \ddot{x} x \tilde{x} x \bar{x} x \breve{x ˇx \check{x}... ˆx \hat{x} x \vec{x} ẋ \dot{x} ẍ \ddot{x} x \dddot{x} xxx \widetilde{xxx} xxx \widehat{xxx} Punkty i przeróżne wykropkowania.. / /,, ; ; : \colon : :!!?? \dotsb... \dotsc \dotsi \dotsm... \dotso... \ddots... \vdots
50 Nawiasy i nazwy operatorów Nawiasy (które można sparować) Alfabet relacji Kumulacyjne i akcenty Nawiasy i nazwy operatorów (cos) ( ) [cos] [ ] {cos} \lbrace \rbrace cos \lvert \rvert cos \lvert \rvert cos \langle \rangle cos \lceil \rceil cos \lfloor \rfloor cos \lgroup \rgroup { cos { I symbole bez pary Operatory \lmoustache \rmoustache \vert \Vert / / \ \backslash \arrowvert \Arrowvert \bracevert arccos \arccos arcsin \arcsin arctan \arctan arg \arg cos \cos cosh \cosh cot \cot coth \coth csc \csc deg \deg det \det dim \dim exp \exp gcd \gcd hom \hom inf \inf inj lim \injlim ker \ker lg \lg lim \lim lim inf \liminf lim sup \limsup ln \ln log \log max \max min \min Pr \Pr proj lim \projlim sec \sec sin \sin sinh \sinh sup \sup tan \tan tanh \tanh lim \varinjlim lim \varprojlim lim \varliminf lim \varlimsup
51 Nawiasy i nazwy operatorów Nawiasy (które można sparować) Alfabet relacji Kumulacyjne i akcenty Nawiasy i nazwy operatorów (cos) ( ) [cos] [ ] {cos} \lbrace \rbrace cos \lvert \rvert cos \lvert \rvert cos \langle \rangle cos \lceil \rceil cos \lfloor \rfloor cos \lgroup \rgroup { cos { I symbole bez pary Operatory \lmoustache \rmoustache \vert \Vert / / \ \backslash \arrowvert \Arrowvert \bracevert arccos \arccos arcsin \arcsin arctan \arctan arg \arg cos \cos cosh \cosh cot \cot coth \coth csc \csc deg \deg det \det dim \dim exp \exp gcd \gcd hom \hom inf \inf inj lim \injlim ker \ker lg \lg lim \lim lim inf \liminf lim sup \limsup ln \ln log \log max \max min \min Pr \Pr proj lim \projlim sec \sec sin \sin sinh \sinh sup \sup tan \tan tanh \tanh lim \varinjlim lim \varprojlim lim \varliminf lim \varlimsup
52 Nawiasy i nazwy operatorów Nawiasy (które można sparować) Alfabet relacji Kumulacyjne i akcenty Nawiasy i nazwy operatorów (cos) ( ) [cos] [ ] {cos} \lbrace \rbrace cos \lvert \rvert cos \lvert \rvert cos \langle \rangle cos \lceil \rceil cos \lfloor \rfloor cos \lgroup \rgroup { cos { I symbole bez pary Operatory \lmoustache \rmoustache \vert \Vert / / \ \backslash \arrowvert \Arrowvert \bracevert arccos \arccos arcsin \arcsin arctan \arctan arg \arg cos \cos cosh \cosh cot \cot coth \coth csc \csc deg \deg det \det dim \dim exp \exp gcd \gcd hom \hom inf \inf inj lim \injlim ker \ker lg \lg lim \lim lim inf \liminf lim sup \limsup ln \ln log \log max \max min \min Pr \Pr proj lim \projlim sec \sec sin \sin sinh \sinh sup \sup tan \tan tanh \tanh lim \varinjlim lim \varprojlim lim \varliminf lim \varlimsup
53 Macierze. Przed użyciem... Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia CASES P i = Macierze { 0 dla i = 2k n! dla i = 2k + 1 \begin{equation*} P_i = \begin{cases} 0 & \text{dla } i=2k \\ n! & \text{dla } i=2k+1 \\ \end{cases} \end{equation*} ( ) [ ] \begin{equation*} 1 2 \begin{matrix} 1 & 2 \\3 & 4 \end{matrix} 3 4 \begin{pmatrix} 1 & 2 \\3 & 4 \end{pmatrix} \begin{vmatrix} 1 & 2 \\3 & 4 \end{vmatrix} \begin{vmatrix} 1 & 2 \\3 & 4 \end{vmatrix} \begin{bmatrix} 1 & 2 \\3 & 4 \end{bmatrix} \end{equation*}
54 Macierze. Przed użyciem... Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia CASES P i = Macierze { 0 dla i = 2k n! dla i = 2k + 1 \begin{equation*} P_i = \begin{cases} 0 & \text{dla } i=2k \\ n! & \text{dla } i=2k+1 \\ \end{cases} \end{equation*} ( ) [ ] \begin{equation*} 1 2 \begin{matrix} 1 & 2 \\3 & 4 \end{matrix} 3 4 \begin{pmatrix} 1 & 2 \\3 & 4 \end{pmatrix} \begin{vmatrix} 1 & 2 \\3 & 4 \end{vmatrix} \begin{vmatrix} 1 & 2 \\3 & 4 \end{vmatrix} \begin{bmatrix} 1 & 2 \\3 & 4 \end{bmatrix} \end{equation*}
55 Macierze cd Przed użyciem... Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia HDOTSFOR \hdotsfor[odstep]{ilosc kolumn} (domyślny odstęp 1). Przykład.....i jego zródło (wykorzysanie hdotsfor) \begin{equation} \tag{wykorzysanie hdotsfor} \begin{vmatrix} 1 & 0 & \hdotsfor{2} & 0 \\ 0 & 1 & 0 & \ldots & 0 \\ \hdotsfor{5} \\ \hdotsfor{5} \\ \hdotsfor{5} \\ 0 & \hdotsfor{2} & 0 & 1 \end{vmatrix} \end{equation}
56 Macierze cd Przed użyciem... Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia HDOTSFOR \hdotsfor[odstep]{ilosc kolumn} (domyślny odstęp 1). Przykład.....i jego zródło (wykorzysanie hdotsfor) \begin{equation} \tag{wykorzysanie hdotsfor} \begin{vmatrix} 1 & 0 & \hdotsfor{2} & 0 \\ 0 & 1 & 0 & \ldots & 0 \\ \hdotsfor{5} \\ \hdotsfor{5} \\ \hdotsfor{5} \\ 0 & \hdotsfor{2} & 0 & 1 \end{vmatrix} \end{equation}
57 Macierze cd Przed użyciem... Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia HDOTSFOR \hdotsfor[odstep]{ilosc kolumn} (domyślny odstęp 1). Przykład.....i jego zródło (wykorzysanie hdotsfor) \begin{equation} \tag{wykorzysanie hdotsfor} \begin{vmatrix} 1 & 0 & \hdotsfor{2} & 0 \\ 0 & 1 & 0 & \ldots & 0 \\ \hdotsfor{5} \\ \hdotsfor{5} \\ \hdotsfor{5} \\ 0 & \hdotsfor{2} & 0 & 1 \end{vmatrix} \end{equation}
58 Diagramy. Przed użyciem... Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia Wymagaja pakietu amscd Przykład: dwójkowo Jego zródło: 1024 szesnastkowo 0x400 dziesiętnie 1024 \begin{cd} 4>> 2>> @VV\cdot 2V \\ 4> \end{cd} Mała legenda: Indeks górny wstawia sie miedzy pierwszym a drugim symbolem strzałki poziomej, indeks dolny miedzy drugim a trzecim. Analogiczne dla - w - w - w - w - znak równosci
59 Diagramy. Przed użyciem... Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia Wymagaja pakietu amscd Przykład: dwójkowo Jego zródło: 1024 szesnastkowo 0x400 dziesiętnie 1024 \begin{cd} 4>> 2>> @VV\cdot 2V \\ 4> \end{cd} Mała legenda: Indeks górny wstawia sie miedzy pierwszym a drugim symbolem strzałki poziomej, indeks dolny miedzy drugim a trzecim. Analogiczne dla - w - w - w - w - znak równosci
60 Diagramy. Przed użyciem... Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia Wymagaja pakietu amscd Przykład: dwójkowo Jego zródło: 1024 szesnastkowo 0x400 dziesiętnie 1024 \begin{cd} 4>> 2>> @VV\cdot 2V \\ 4> \end{cd} Mała legenda: Indeks górny wstawia sie miedzy pierwszym a drugim symbolem strzałki poziomej, indeks dolny miedzy drugim a trzecim. Analogiczne dla - w - w - w - w - znak równosci
61 Diagramy. Przed użyciem... Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia Wymagaja pakietu amscd Przykład: dwójkowo Jego zródło: 1024 szesnastkowo 0x400 dziesiętnie 1024 \begin{cd} 4>> 2>> @VV\cdot 2V \\ 4> \end{cd} Mała legenda: Indeks górny wstawia sie miedzy pierwszym a drugim symbolem strzałki poziomej, indeks dolny miedzy drugim a trzecim. Analogiczne dla - w - w - w - w - znak równosci
62 Diagramy. Przed użyciem... Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia Wymagaja pakietu amscd Przykład: dwójkowo Jego zródło: 1024 szesnastkowo 0x400 dziesiętnie 1024 \begin{cd} 4>> 2>> @VV\cdot 2V \\ 4> \end{cd} Mała legenda: Indeks górny wstawia sie miedzy pierwszym a drugim symbolem strzałki poziomej, indeks dolny miedzy drugim a trzecim. Analogiczne dla - w - w - w - w - znak równosci
63 Diagramy. Przed użyciem... Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia Wymagaja pakietu amscd Przykład: dwójkowo Jego zródło: 1024 szesnastkowo 0x400 dziesiętnie 1024 \begin{cd} 4>> 2>> @VV\cdot 2V \\ 4> \end{cd} Mała legenda: Indeks górny wstawia sie miedzy pierwszym a drugim symbolem strzałki poziomej, indeks dolny miedzy drugim a trzecim. Analogiczne dla - w - w - w - w - znak równosci
64 Diagramy. Przed użyciem... Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia Wymagaja pakietu amscd Przykład: dwójkowo Jego zródło: 1024 szesnastkowo 0x400 dziesiętnie 1024 \begin{cd} 4>> 2>> @VV\cdot 2V \\ 4> \end{cd} Mała legenda: Indeks górny wstawia sie miedzy pierwszym a drugim symbolem strzałki poziomej, indeks dolny miedzy drugim a trzecim. Analogiczne dla - w - w - w - w - znak równosci
65 Diagramy. Przed użyciem... Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia Wymagaja pakietu amscd Przykład: dwójkowo Jego zródło: 1024 szesnastkowo 0x400 dziesiętnie 1024 \begin{cd} 4>> 2>> @VV\cdot 2V \\ 4> \end{cd} Mała legenda: Indeks górny wstawia sie miedzy pierwszym a drugim symbolem strzałki poziomej, indeks dolny miedzy drugim a trzecim. Analogiczne dla - w - w - w - w - znak równosci
66 Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia Definiowanie nowych funkcji i operatorów W następujacy sposób definujemy: \DeclareMathOperator{\abc}{a\:b\:c} \DeclareMathOperator* {\cba}{cba} - jeżeli będziemy chcieli używać czegoś powyżej i poniżej operatora Przykład: Po jednej stronie a b c Po drugiej stronie 5 x CBA = 55 xx x 5 a b c 5x x 5 = 55xx Źródło: \begin{gather*} Po \: jednej \: stronie \abc Po \: drugiej \: stronie\\ \cba_{x^5}^{5^x} = 55^{xx} \\ \abc_{x^5}^{5^x} = 55^{xx} \end{gather*} Należy pamiętać, że deklaracje umieszczamy w preambule dokumentu!!
67 Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia Definiowanie nowych funkcji i operatorów W następujacy sposób definujemy: \DeclareMathOperator{\abc}{a\:b\:c} \DeclareMathOperator* {\cba}{cba} - jeżeli będziemy chcieli używać czegoś powyżej i poniżej operatora Przykład: Po jednej stronie a b c Po drugiej stronie 5 x CBA = 55 xx x 5 a b c 5x x 5 = 55xx Źródło: \begin{gather*} Po \: jednej \: stronie \abc Po \: drugiej \: stronie\\ \cba_{x^5}^{5^x} = 55^{xx} \\ \abc_{x^5}^{5^x} = 55^{xx} \end{gather*} Należy pamiętać, że deklaracje umieszczamy w preambule dokumentu!!
68 Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia Definiowanie nowych funkcji i operatorów W następujacy sposób definujemy: \DeclareMathOperator{\abc}{a\:b\:c} \DeclareMathOperator* {\cba}{cba} - jeżeli będziemy chcieli używać czegoś powyżej i poniżej operatora Przykład: Po jednej stronie a b c Po drugiej stronie 5 x CBA = 55 xx x 5 a b c 5x x 5 = 55xx Źródło: \begin{gather*} Po \: jednej \: stronie \abc Po \: drugiej \: stronie\\ \cba_{x^5}^{5^x} = 55^{xx} \\ \abc_{x^5}^{5^x} = 55^{xx} \end{gather*} Należy pamiętać, że deklaracje umieszczamy w preambule dokumentu!!
69 Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia Definiowanie nowych funkcji i operatorów W następujacy sposób definujemy: \DeclareMathOperator{\abc}{a\:b\:c} \DeclareMathOperator* {\cba}{cba} - jeżeli będziemy chcieli używać czegoś powyżej i poniżej operatora Przykład: Po jednej stronie a b c Po drugiej stronie 5 x CBA = 55 xx x 5 a b c 5x x 5 = 55xx Źródło: \begin{gather*} Po \: jednej \: stronie \abc Po \: drugiej \: stronie\\ \cba_{x^5}^{5^x} = 55^{xx} \\ \abc_{x^5}^{5^x} = 55^{xx} \end{gather*} Należy pamiętać, że deklaracje umieszczamy w preambule dokumentu!!
70 Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia Definiowanie nowych funkcji i operatorów W następujacy sposób definujemy: \DeclareMathOperator{\abc}{a\:b\:c} \DeclareMathOperator* {\cba}{cba} - jeżeli będziemy chcieli używać czegoś powyżej i poniżej operatora Przykład: Po jednej stronie a b c Po drugiej stronie 5 x CBA = 55 xx x 5 a b c 5x x 5 = 55xx Źródło: \begin{gather*} Po \: jednej \: stronie \abc Po \: drugiej \: stronie\\ \cba_{x^5}^{5^x} = 55^{xx} \\ \abc_{x^5}^{5^x} = 55^{xx} \end{gather*} Należy pamiętać, że deklaracje umieszczamy w preambule dokumentu!!
71 Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia Definiowanie nowych funkcji i operatorów W następujacy sposób definujemy: \DeclareMathOperator{\abc}{a\:b\:c} \DeclareMathOperator* {\cba}{cba} - jeżeli będziemy chcieli używać czegoś powyżej i poniżej operatora Przykład: Po jednej stronie a b c Po drugiej stronie 5 x CBA = 55 xx x 5 a b c 5x x 5 = 55xx Źródło: \begin{gather*} Po \: jednej \: stronie \abc Po \: drugiej \: stronie\\ \cba_{x^5}^{5^x} = 55^{xx} \\ \abc_{x^5}^{5^x} = 55^{xx} \end{gather*} Należy pamiętać, że deklaracje umieszczamy w preambule dokumentu!!
72 Nasze źródła Przed użyciem... Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia Dokumentacja LAT E X a ( Dokumentacja AMS-LAT E X( Dokumenacja beamer a (latex-beamer.sourceforge.net) Zawsze pomocne
73 Nasze źródła Przed użyciem... Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia Dokumentacja LAT E X a ( Dokumentacja AMS-LAT E X( Dokumenacja beamer a (latex-beamer.sourceforge.net) Zawsze pomocne
74 Nasze źródła Przed użyciem... Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia Dokumentacja LAT E X a ( Dokumentacja AMS-LAT E X( Dokumenacja beamer a (latex-beamer.sourceforge.net) Zawsze pomocne
75 Nasze źródła Przed użyciem... Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia Dokumentacja LAT E X a ( Dokumentacja AMS-LAT E X( Dokumenacja beamer a (latex-beamer.sourceforge.net) Zawsze pomocne
76 Nasze źródła Przed użyciem... Macierze Diagramy Definiowanie nowych funkcji i operatorów Bibliografia Dokumentacja LAT E X a ( Dokumentacja AMS-LAT E X( Dokumenacja beamer a (latex-beamer.sourceforge.net) Zawsze pomocne
Zestawienie symboli matematycznych
1 Zestawienie symboli matematycznych W poniższych tabelach zestawiono wszystkie symbole standardowo dostępne w trybie matematycznym. Symbole w tabelach 11 15 1 są dostępne, jeżeli mamy zainstalowane dodatkowe
Tryb Matematyczny w L A TEX-u
Tryb Matematyczny w L A TEX-u Jarosław Piersa Wydział Matematyki i Informatyki, Uniwersytet Mikołaja Kopernika 2011-12-13 1 2 Tekst w trybie matematycznym Ściąga z symboli 3 Jak nie pisać pracy magisterskiej
system opracowywania dokumentów L A T E X
system opracowywania dokumentów L A T E X 29 października 2007 spis treści 1 polecenia wprowadzające otoczenie math - wzór umieszczony w tekście \begin{math}... \end{math} \(... \) $... $ otoczenie displaymath
Latex Matematyka. Komputerowy skład tekstu. Akademia im. Jan Długosza. bwozna@gmail.com
Latex Matematyka dr hab. Bożena Woźna-Szcześniak Akademia im. Jan Długosza bwozna@gmail.com Komputerowy skład tekstu Dwa tryby matematyczne Wyrażenia matematyczne w L A T E X-u można pisać w dwóch trybach:
Pracownia przetwarzania dokumentów 3. Matematyka w L A TEX-u
Bartosz Ziemkiewicz Joanna Karłowska-Pik Pracownia przetwarzania dokumentów 3. Matematyka w L A TEX-u Materiały dydaktyczne do kształcenia na odległość dla studentów matematyki (specjalność: matematyka
Komputerowy skład w L A T E X
Komputerowy skład w L A T E X dr hab. Bożena Woźna-Szcześniak, prof. UJD Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie b.wozna@ujd.edu.pl Laboratorium 9 B. Woźna-Szcześniak (UJD)
VI. Tablice, macierze i wyeksponowane równania
VI., macierze i wyeksponowane równania 16 marca 2015 VI., macierze i wyeksponowane równania Środowisko array Środowisko array służy do tworzenia struktur tablicowych zawierających wyrażenia matematyczne.
VI. Tablice, macierze i wyeksponowane równania
VI. Tablice, macierze i wyeksponowane równania Wiesław Krakowiak 13 maja 2014 1 Tablice 1.1 Środowisko array Środowisko array służy do tworzenia struktur tablicowych zawierających wyrażenia matematyczne.
Edycja tekstu w programie LATEX - wzory matematyczne
Edycja tekstu w programie LATEX - wzory matematyczne 8 października 017 1. Liczby należy wpisywać używając trybu matematycznego, tzn. zamiast -314 wpisujemy $-314$. Różnica wygląda tak: -314 oraz 314.
INFORMATYKA I L A TEX
Wykład INFORMATYKA I L A TEX Marta Tyran-Kamińska semestr letni 2004/2005 TEX program stworzony przez Donalda Knutha, przeznaczony do składu tekstów w sposób automatyczny, w szczególności tekstów matematycznych.
Granica i ciągłość funkcji. 1 Granica funkcji rzeczywistej jednej zmiennej rzeczywsitej
Wydział Matematyki Stosowanej Zestaw zadań nr 3 Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie WEiP, energetyka, I rok Elżbieta Adamus listopada 07r. Granica i ciągłość funkcji Granica funkcji rzeczywistej jednej
Granica i ciągłość funkcji. 1 Granica funkcji rzeczywistej jednej zmiennej rzeczywistej
Wydział Matematyki Stosowanej Zestaw zadań nr 3 Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie WEiP, energetyka, I rok Elżbieta Adamus 3 listopada 06r. Granica i ciągłość funkcji Granica funkcji rzeczywistej jednej
Symbole Numer Nazwa Opis Znaczenie Wygląd. Latin small "f" with hook (function, florin) Greek capital letter "alpha"
Symbole Numer Nazwa Opis Znaczenie Wygląd ƒ Litery greckie ƒ Latin small "f" with hook (function, florin) Łacińskie małe "f" z "haczykiem" (funkcja, floren) Α Α "alpha" Grecka wielka litera "alfa" Α Β
Narzędzia informatyczne. Matematyka w L A T E Xu
Narzędzia informatyczne. Matematyka w L A T E Xu Aleksander Denisiuk Uniwersytet Warmińsko-Mazurski Olsztyn, ul. Słoneczna 54 denisjuk@matman.uwm.edu.pl 1 / 33 Matematyka w L A T E Xu Najnowsza wersja
Spis wszystkich symboli
1 Spis wszystkich symboli Symbole podstawowe - pojedyncze znaki, alfabet grecki α β γ Γ δ ξ η ε ϕ ν ρ τ θ Θ ψ Ψ φ Φ Ω Υ Σ -alfa -beta - gamma - gamma (duże) - delta (małe) - delta (duże) -ksi -eta - epsilon
1. OPEN OFFICE WZORY
Część 1 1. OPEN OFFICE - WZORY 1 1. 1. OPEN OFFICE WZORY 1.1 Wstawianie wzoru Chcąc wstawić wzór do dokumentu tekstowego programu Writer należy z menu Wstaw wybrać pozycję Obiekt a następnie Formuła. Część
!!! Teoria, która się tutaj znajduje też wchodzi w zakres kolokwium.!!!
DB WMA(ns) semestr zimowy 2017 rozgrzewka przed kolokwium SPIS TREŚCI Teoria w niniejszym zbiorku została opracowana na podstawie książki: R. Murawski, K. Świrydowicz, Wstęp do teorii mnogości, Wyd. Naukowe
Edytor wzorów w OpenOffice Mini podręcznik
Edytor wzorów w OpenOffice Mini podręcznik Autor: Marcin Klessa Wolsztyn 2012 1. Wprowadzenie Edytor wzorów w pakiecie Open Office różni się od edytora używanego w popularnym MSOffice. Z pozoru wygląda
Fizyka 1(mechanika) AF14. Wykład 1
Fizyka 1(mechanika) 1100-1AF14 Wykład 1 Jerzy Łusakowski 03.10.2016 Plan wykładu Informacje o wykładzie Przedmiot i metodologia fizyki Fizyka a matematyka Układ jednostek SI, rzędy wielkości Pomiary fizyczne
Jak napisać prace magisterską w LaTex-u?
Jak napisać prace magisterską w LaTex-u? Monika Piekarz 2006 1 Szkielet dokumentu Plikiem źródłowym L A TEX-a jest zwykły plik tekstowy, który można przygotować za pomocą dowolnego edytora tekstu np.:
POLITECHNIKA LUBELSKA KARTA MODUŁU (SYLABUS)
STOPIEŃ STUDIÓW: RODZAJ STUDIÓW: KIERUNEK STUDIÓW: KARTA MODUŁU (SYLABUS) Studia I stopnia (inżynierskie) studia stacjonarne MECHATRONIKA (MT) PRZEDMIOT: ROK STUDIÓW: SEMESTR: RODZAJ ZAJĘĆ I LICZBA GODZIN:
POLITECHNIKA LUBELSKA KARTA MODUŁU (SYLABUS)
STOPIEŃ STUDIÓW: RODZAJ STUDIÓW: KIERUNEK STUDIÓW: KARTA MODUŁU (SYLABUS) Studia I stopnia (inżynierskie) studia stacjonarne MECHATRONIKA (MT) PRZEDMIOT: ROK STUDIÓW: SEMESTR: RODZAJ ZAJĘĆ I LICZBA GODZIN:
Laboratorium 1b Operacje na macierzach oraz obliczenia symboliczne
Uniwersytet Zielonogórski Instytut Sterowania i Systemów Informatycznych Laboratorium Metod Numerycznych Laboratorium 1b Operacje na macierzach oraz obliczenia symboliczne 1 Zadania 1. Obliczyć numerycznie
WEKTORY I MACIERZE. Strona 1 z 11. Lekcja 7.
Strona z WEKTORY I MACIERZE Wektory i macierze ogólnie nazywamy tablicami. Wprowadzamy je:. W sposób jawny: - z menu Insert Matrix, - skrót klawiszowy: {ctrl}+m, - odpowiedni przycisk z menu paska narzędziowego
Katolicki Uniwersytet Lubelski Wydział Instytut. pełna nazwa studiów. Magdalena Wilkołazka nr albumu:... tytuł pracy
Katolicki Uniwersytet Lubelski Wydział Instytut pełna nazwa studiów Magdalena Wilkołazka nr albumu:... tytuł pracy Praca licencjacka/inżynierska/magisterska napisana na seminarium pod kierunkiem Spis tre±ci
Úvod do TEXu. Brno, L A TEX dokumenty a matematika.
Úvod do TEXu 3 L A TEX dokumenty a matematika. Matematický mód Matematická prostředí v PlainTEXu a L A TEXu Mezery a písma v matematickém módu Matematické značky a symboly Konstrukce v matematickém módu
Matematyka dyskretna. Andrzej Łachwa, UJ, 2019 Zadania 1-100
Matematyka dyskretna Andrzej Łachwa, UJ, 2019 andrzej.lachwa@uj.edu.pl Zadania 1-100 Udowodnij, że A (B C) = (A B) (A C) za pomocą diagramów Venna. Udowodnij formalnie, że (A B i A C) A B C oraz że (A
Edycja wyrażeń, definiowanie zmiennych i funkcji
Strona z Edycja wyrażeń, definiowanie zmiennych i funkcji Kursory Krzyżyk - - pozwala umiejscowić równanie, wykres lub pole tekstowe na stronie. Punkt wstawienia - - "pionowa kreska" - używany do edycji
Podstawy LATEX-a. Tomasz Bielaczyc
Czym jest TEX TEX jest to komputerowy system profesjonalnego składu tekstu. Został stworzony przez Donalda Knutha i od 1982 roku, czyli momentu udostępnienia prawie się nie zmienił. Jest on natomiast intensywnie
L A T E X- wprowadzenie
L A T E X- wprowadzenie Katarzyna Grzelak październik 2009 K.Grzelak (IFD UW) 1 / 36 Najprostszy tekst w L A T E X u Zawartość przykładowego pliku zerowy.tex : \documentclass{article} \begin{document}
STATYSTYKA. Rafał Kucharski. Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach 2015/16 ROND, Finanse i Rachunkowość, rok 2
STATYSTYKA Rafał Kucharski Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach 2015/16 ROND, Finanse i Rachunkowość, rok 2 Wybrane litery alfabetu greckiego α alfa β beta Γ γ gamma δ delta ɛ, ε epsilon η eta Θ θ theta
L A TEX. czyli czym pisać teksty naukowe. Zbigniew Koza. Uniwersytet Wrocławski Instytut Fizyki Teoretycznej. LATEX p. 1/34
L A TEX czyli czym pisać teksty naukowe Zbigniew Koza Uniwersytet Wrocławski Instytut Fizyki Teoretycznej LATEX p. 1/34 Trochę historii: TEX W latach 80-tych Donald Knuth opracował zbiór programów do komputerowego
Gazetka Matematyczna Publicznego Gimnazjum nr 3
Gazetka Matematyczna Publicznego Gimnazjum nr 3 nr 1: IX-X 2017r Witamy serdecznie po wakacjach wszystkich naszych czytelników a w szczególności nowo przybyłych do naszego gimnazjum tj. uczniów klasy szóstej
Zespół Szkół Technicznych. Badanie wyświetlaczy LCD
Zespół Szkół Technicznych Badanie wyświetlaczy LCD WYŚWIETLACZE LCD CZĘSC TEORETYCZNA ZALETY: ) mały pobór mocy, 2) ekonomiczność pod względem zużycia energii (pobór prądu przy 5V mniejszy niż 2mA), 3)
Podstawy systemu L A TEX
systemu L A TEX wersja 0.5 27 kwietnia 2006 1 2 3 4 5 1 Zalogować się do systemu. 2 Otworzyć okienko terminala. 3 Korzystać z podstawowych komend systemowych Linuksa: tworzenie katalogów i plików, kopiowanie
Pomoc do pakietu. Wersja do druku
Pomoc do pakietu ÅË-LATEX Wersja do druku Spis treści 1 Czym jest ÅË-L A TEX? 4 2 Dlaczego użytkownik systemu L A TEX powinien zainteresować się ÅË-L A TEX-em? 5 2.1 Używanie pakietów ÅËwdokumencie L A
To jest tekst pierwszej części dokumentu. Szczególy zawarto w pracy \cite{gonzato}.
1. Wpisać nastepujący szablon dokumentu jako plik tekstowy pierwszy.tex: \documentclass[a4paper,12pt]{article} \usepackage[mex]{polski} \usepackage[cp1250]{inputenc} \title{mój dokument} \author{jan Kowalski}
v = v i e i v 1 ] T v =
v U = e i,..., e n ) v = n v i e i i= e i i v T v = = v v n v n U v v v +q 3q +q +q b c d XY X +q Y 3q r +q = r 3q = r +q = r +q = r 3q = r +q = E = E +q + E 3q + E +q = k q r+q 3 + k 3q r 3q 3 b V = kq
WYKŁAD Z ANALIZY MATEMATYCZNEJ I. dr. Elżbieta Kotlicka. Centrum Nauczania Matematyki i Fizyki
WYKŁAD Z ANALIZY MATEMATYCZNEJ I dr. Elżbieta Kotlicka Centrum Nauczania Matematyki i Fizyki http://im0.p.lodz.pl/~ekot Łódź 2006 Spis treści 1. CIĄGI LICZBOWE 2 1.1. Własności ciągów liczbowych o wyrazach
Technologie Informacyjne Laboratorium. Ćwiczenie nr 1
Technologie Informacyjne Laboratorium Ćwiczenie nr 1 Zaawansowana edycja tekstu w programie Word I. Zagadnienia: 1. Automatyczne formatowanie akapitów 2. Tworzenie automatycznego spisu treści 3. Dodawanie
I. STRUKTURA PRACY DYPLOMOWEJ
Propozycja ujednolicenia standardów pisania prac dyplomowych, opracowana przez Oddział Informacji Naukowej (OIN) PK zgodnie z polskimi normami przyjęta i zalecana przez Wydział Inżynierii Środowiska I.
EGZAMIN Z ANALIZY II R
EGZAMIN Z ANALIZY II R Instrukcja obsługi Za każde zadanie można dostać 4 punkty Rozwiązanie każdego zadania należy napisać na osobnej kartce starannie i czytelnie W nagłówku rozwiązania należy umieścić
Obliczenia iteracyjne
Lekcja Strona z Obliczenia iteracyjne Zmienne iteracyjne (wyliczeniowe) Obliczenia iteracyjne wymagają zdefiniowania specjalnej zmiennej nazywanej iteracyjną lub wyliczeniową. Zmienną iteracyjną od zwykłej
Wykorzystanie programów komputerowych do obliczeń matematycznych
Temat wykładu: Wykorzystanie programów komputerowych do obliczeń matematycznych Kody kolorów: żółty nowe pojęcie pomarańczowy uwaga kursywa komentarz * materiał nadobowiązkowy Przykłady: Programy wykorzystywane
Funkcje. Część druga. Zbigniew Koza. Wydział Fizyki i Astronomii
Funkcje Część druga Zbigniew Koza Wydział Fizyki i Astronomii Wrocław, 2015 GRANICA I CIĄGŁOŚĆ FUNKCJI Granica funkcji Funkcja f: R A R ma w punkcie x 0 granicę g wtedy i tylko wtedy gdy dla każdego ciągu
R Z N C. p11. a!b! = b (a b)!b! d n dx n [xn sin x] = x n(n k) (sin x) (n) = n(n 1) (n k + 1) sin(x + kπ. n(n 1) (n k + 1) sin(x + lπ 2 )
5 Z N p ) a a + b)! b ) a!b! a a! b a b)!b! p n n k nn k) n ) n k) d n d n [n sin ] n nn k) sin ) n) k n nn ) n k + ) sin + lπ ) k d n d n [n sin ] n k ) n n ) n k) sin ) k) k n k ) n nn ) n k + ) sin
Nadawanie uprawnieo i logowanie
Nadawanie uprawnieo i logowanie Rejestracja Każdy kierownik jednostki posiada wcześniej założone konto konta zakładane są przez pracownika Działu Informacji Naukowej BG osoba odpowiedzialna: Zofia Kukurowska,
1. Wstawianie macierzy
1. Wstawianie macierzy Aby otworzyć edytor równań: Wstaw Obiekt Formuła Aby utworzyć macierz najpierw wybieramy Nawiasy i kilkamy w potrzebny nawias (zmieniający rozmiar). Następnie w oknie formuły zamiast
Obliczenia Symboliczne
Lekcja Strona z Obliczenia Symboliczne MathCad pozwala na prowadzenie obliczeń zarówno numerycznych, dających w efekcie rozwiązania w postaci liczbowej, jak też obliczeń symbolicznych przeprowadzanych
Podstawy robotyki. Wykład II. Robert Muszyński Janusz Jakubiak Instytut Informatyki, Automatyki i Robotyki Politechnika Wrocławska
Podstawy robotyki Wykład II Ruch ciała sztywnego w przestrzeni euklidesowej Robert Muszyński Janusz Jakubiak Instytut Informatyki, Automatyki i Robotyki Politechnika Wrocławska Preliminaria matematyczne
Dyrektor oraz pracownicy Miejsko - Gminnego Ośrodka Kultury w Kowalewie Pomorskim
Wszystkim Nauczycielom i pracownikom oświaty z okazji Dnia Edukacji Narodowej moc najserdeczniejszych życzeń, spełnienia najskrytszych marzeń oraz byście mogli w pełni realizować swoje plany życiowe i
CZASOPISMO TECHNICZNE
CZASOPISMO TECHNICZNE Artykuły (wcześniej zgłoszone do planu wydawniczego) należy dostarczyć w jednym egzemplarzu oraz na CD-R. Objętrość artykułu nie powinna przekraczać 1 ark. aut. Uwaga! 1 arkusz autorski
Matematyczne Metody Fizyki I Dr hab. inż. Mariusz Przybycień
Matematyczne Metody Fizyki I Dr hab. inż. Mariusz Przybycień Matematyka dla przyrodników i inżynierów, D.A. McQuarrie, PWN, Warszawa 005. Wybrane rozdziały matematycznych metod fizyki, A. Lenda, B. Spisak,
Pochodna funkcji jednej zmiennej
Pochodna funkcji jednej zmiennej Def:(pochodnej funkcji w punkcie) Jeśli funkcja f : D R, D R określona jest w pewnym otoczeniu punktu 0 D i istnieje skończona granica ilorazu różniczkowego: f f( ( 0 )
Matematyka dyskretna. Andrzej Łachwa, UJ, 2017 Zadania 1
Matematyka dyskretna Andrzej Łachwa, UJ, 2017 andrzej.lachwa@uj.edu.pl Zadania 1 Udowodnij, że A (B C) = (A B) (A C) za pomocą diagramów Venna. Udowodnij formalnie, że (A B i A C) A B C oraz że (A B C)'
Funkcje hiperboliczne
Funkcje hiperboliczne Mateusz Goślinowski grudnia 06 Geometria hiperboli Zastanówmy się nad następującym faktem. Zauważmy, jak podobne są równania okręgu jednostkowego i hiperboli jednostkowej: x + y x
Zadanie 1. Liczba szkód N w ciągu roku z pewnego ryzyka ma rozkład geometryczny: k =
Matematyka ubezpieczeń majątkowych 0.0.006 r. Zadanie. Liczba szkód N w ciągu roku z pewnego ryzyka ma rozkład geometryczny: k 5 Pr( N = k) =, k = 0,,,... 6 6 Wartości kolejnych szkód Y, Y,, są i.i.d.,
Matematyczne Metody Fizyki I
Matematyczne Metody Fizyki I Dr hab. inż.. Mariusz Przybycień Matematyka dla przyrodników i inżynierów, D.A. McQuarrie, PWN, Warszawa 005. Wybrane rozdziały matematycznych metod fizyki, A. Lenda, B. Spisak,
STATYSTYKA MATEMATYCZNA
STATYSTYKA MATEMATYCZNA Rafał Kucharski Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach 08/9 Zarządzanie e-mail: www: konsultacje: rafal.kucharski@ue.katowice.pl http://web.ue.katowice.pl/rkucharski/ Piątki, 5:0-6:0,
Podstawowe wyrażenia matematyczne
Lech Sławik Podstawy Maximy 3 Wyrażenia matematyczne.wxmx 1 / 7 Podstawowe wyrażenia matematyczne 1 Nazwy Nazwy (zmiennych, stałych, funkcji itp.) w Maximie mogą zawierać małe i duże litery alfabetu łacińskiego,
Instalacja
Wprowadzenie Scilab pojawił się w Internecie po raz pierwszy, jako program darmowy, w roku 1994 Od 1990 roku pracowało nad nim 5 naukowców z instytutu INRIA (Francuski Narodowy Instytut Badań w Dziedzinie
LATEX system do składu tekstu
L A TEX system do składu tekstu 4 października 2008 Czym jest L A TEX Informacje wstępne Komendy, argumenty, opcje... L A TEX(wym. latech) jest systemem służącym do składu tekstu. W odróżnieniu od programów
Writer wzory matematyczne
Writer wzory matematyczne Procesor Writer pracuje zazwyczaj w trybie WYSIWYG, podczas wpisywania wzorów matematycznych nie całkiem. Wzory wpisujemy w oknie edytora wzorów w postaci tekstu. Tekst ten jest
1 Relacje i odwzorowania
Relacje i odwzorowania Relacje Jacek Kłopotowski Zadania z analizy matematycznej I Wykazać, że jeśli relacja ρ X X jest przeciwzwrotna i przechodnia, to jest przeciwsymetryczna Zbadać czy relacja ρ X X
Równania różniczkowe cząstkowe drugiego rzędu
Równania różniczkowe cząstkowe drugiego rzędu Marcin Orchel Spis treści 1 Wstęp 1 1.1 Metoda faktoryzacji (rozdzielania zmiennych)................ 5 1.2 Metoda funkcji Greena.............................
1 Funkcja wykładnicza i logarytm
1 Funkcja wykładnicza i logarytm 1. Rozwiązać równania; (a) x + 3 = 3 ; (b) x 2 + 9 = 5 ; (c) 3 x 1 = 3x 2 2. Rozwiązać nierówności : (a) 2x 1 > 2 ; (b) 3x 4 2x + 3 > x + 2 ; (c) 3 x > 1. 3. Znając wykres
Liczby zespolone. P. F. Góra (w zastępstwie prof. K. Rościszewskiego) 27 lutego 2007
Liczby zespolone P. F. Góra (w zastępstwie prof. K. Rościszewskiego) http://th-www.if.uj.edu.pl/zfs/gora/ 27 lutego 2007 Definicja C zbiór par liczb rzeczywistych w którym określono następujace działania:
STATYSTYKA MATEMATYCZNA WYKŁAD października 2009
STATYSTYKA MATEMATYCZNA WYKŁAD 4 26 października 2009 Rozkład N(µ, σ). Estymacja σ σ 2 = 1 σ 2π + = E µ,σ (X µ) 2 { (x µ) 2 exp 1 ( ) } x µ 2 dx 2 σ Rozkład N(µ, σ). Estymacja σ σ 2 = 1 σ 2π + = E µ,σ
1 Zacznijmy od początku... 2 Tryb tekstowy. 2.1 Wyliczenia
1 Zacznijmy od początku... L A TEX 1 jest systemem składu umożliwiającym między innymi tworzenie dokumentów naukowych i technicznych o wysokiej jakości typograficznej. Oczywiście oprócz tego L A TEXumożliwia
Analiza matematyczna 1 - test egzaminacyjny wersja do ćwiczeń
Analiza matematyczna 1 - test egzaminacyjny wersja do ćwiczeń Leszek Skrzypczak 1. Niech E = {x [0, 1] : x = k 2 n k = 1, 2,... 2 n, n = 1, 2, 3,...} Wówczas: (a) Dla dowolnych liczb wymiernych p, q [0,
Numeryczne aproksymacje prawdopodobieństwa ruiny
Numeryczne aproksymacje prawdopodobieństwa ruiny Krzysztof Burnecki Aleksander Weron Centrum Metod Stochastycznych im. Hugona Steinhausa Instytut Matematyki i Informatyki Politechnika Wrocławska www.im.pwr.wroc.pl/
11. Pudełka. Następujący tekst Zawartość pudełka Zawartość pudełka Zawartość pudełka
11. Pudełka L A TEX oferuje użytkownikom trzy rodzaje pudełek: LR - left-right pudełko w którym zawartość jest umieszczana horyzontalnie od lewej do prawej, pudełko paragrafu i pudełko liniowe. Dla uzyskania
Zalecenia edytorskie
Zalecenia edytorskie Układ pracy Strona tytułowa Streszczenie Spis oznaczeń opcjonalnie Spis treści 1. Cel/zakres pracy, tezy pracy 2. Wstęp teoretyczny 3. Metoda badawcza zastosowana w pracy, opis układu
Bartosz Ziemkiewicz Joanna Karłowska-Pik. L A TEX dla matematyków
Bartosz Ziemkiewicz Joanna Karłowska-Pik L A TEX dla matematyków Toruń 2013 Recenzenci: Jacek Jakubowski Piotr Śniady Redaktor wydawniczy: Elżbieta Kossarzecka Na okładce wykorzystano grafikę Piotra Tołoczki
Fale biegnące w równaniach reakcji-dyfuzji
Fale biegnące w równaniach reakcji-dyfuzji Piotr Bartłomiejczyk Politechnika Gdańska Między teorią a zastosowaniami: Matematyka w działaniu Będlewo, 25 30 maja 2015 P. Bartłomiejczyk Fale biegnące 1 /
Fizyka 1(mechanika) AF14. Wykład 1
Fizyka 1(mechanika) 1100-1AF14 Wykład 1 Jerzy Łusakowski 02.10.2017 Plan wykładu Informacje o wykładzie Przedmiot i metodologia fizyki Układ jednostek SI, rzędy wielkości Pomiary fizyczne i niepewności
OpenOffice.org Math dla uczniów i studentów
OpenOffice.org Math dla uczniów i studentów Paweł Wimmer Darmowa publikacja dostarczona przez ZloteMysli.pl Niniejsza publikacja może być kopiowana, oraz dowolnie rozprowadzana tylko i wyłącznie w formie
Równania różniczkowe liniowe rzędu pierwszego
Katedra Matematyki i Ekonomii Matematycznej SGH 21 kwietnia 2016 Wstęp Definicja Równanie różniczkowe + p (x) y = q (x) (1) nazywamy równaniem różniczkowym liniowym pierwszego rzędu. Jeśli q (x) 0, to
Wstęp do komputerów kwantowych
Obwody kwantowe Uniwersytet Łódzki, Wydział Fizyki i Informatyki Stosowanej 2008/2009 Obwody kwantowe Bramki kwantowe 1 Algorytmy kwantowe 2 3 4 Algorytmy kwantowe W chwili obecnej znamy dwie obszerne
Funkcje Analityczne, ćwiczenia i prace domowe
Funkcje Analityczne, ćwiczenia i prace domowe P. Wojtaszczyk 29 maja 22 Ten plik będzie progresywnie modyfikowany. Będzie on zawierał. Zadanie omówione na ćwiczeniach 2. Zadania ćwiczebne do samodzielnego
v = v i e i v 1 ] T v = = v 1 v n v n ] a r +q = a a r 3q =
v U = e i,..., e n ) v = n v i e i i= e i i v T v = = v v n v v v v n 3q q q q r q = r 3q = E = E q E 3q E q = k q rq 3 k 3q r 3q 3 r q = k q rq 3 = kq 4 3 ) 4 q d b d c d d X d ± = d r = x y T d ± r ±
WYKŁADY ZE STATYSTYKI MATEMATYCZNEJ wykład 4 - zagadnienie estymacji, metody wyznaczania estymatorów
WYKŁADY ZE STATYSTYKI MATEMATYCZNEJ wykład 4 - zagadnienie estymacji, metody wyznaczania estymatorów Agata Boratyńska Agata Boratyńska Statystyka matematyczna, wykład 4 1 / 23 ZAGADNIENIE ESTYMACJI Zagadnienie
Rachunek różniczkowy funkcji jednej zmiennej. 1 Obliczanie pochodnej i jej interpretacja geometryczna
Wydział Matematyki Stosowanej Zestaw zadań nr 4 Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie WEiP, energetyka, I rok Elżbieta Adamus 4 grudnia 08r. Rachunek różniczkowy funkcji jednej zmiennej Obliczanie pochodnej
Seria zadań z Algebry IIR nr kwietnia 2017 r. i V 2 = B 2, B 4 R, gdzie
Seria zadań z Algebry IIR nr 29 kwietnia 207 r Notacja: We wszystkich poniższych zadaniach K jest ciałem, V wektorow a nad K zaś jest przestrzeni a Zadanie Niechaj V = K 4 [t] Określmy podprzestrzenie
ALGEBRA LINIOWA. Wykład 2. Analityka gospodarcza, sem. 1. Wydział Zarządzania i Ekonomii Politechnika Gdańska
ALGEBRA LINIOWA Wykład 2 Analityka gospodarcza, sem 1 Wydział Zarządzania i Ekonomii Politechnika Gdańska dr inż Natalia Jarzębkowska, CNMiKnO semzimowy 2018/2019 2/17 Macierze Niech M = {1, 2,, m} i N
1 Funkcja wykładnicza i logarytm
1 Funkcja wykładnicza i logarytm 1. Rozwiązać równania; (a) x + 3 = 3 ; (b) x 2 + 9 = 5 ; (c) 3 x 1 = 3x 2 2. Rozwiązać nierówności : (a) 2x 1 > 2 ; (b) 3x 4 2x + 3 > x + 2 ; (c) 3 x > 1. 3. Znając wykres
(8) Oblicz wyznacznik dowolnie wybranej macierzy stopnia czwartego. (9) Rozwi aż podany układ równań stosuj ac wzory Cramera:
Zadania przygotowuj ace do kolokwium (budownictwo, studia niestacjonarne, drugi semestr, 209) [7III] () Podaj przykład dowolnej macierzy A drugiego stopnia Oblicz A A T + A T A (2) Podaj przykład dowolnej
Wykład 6 Teoria eksperymentu
Wykład 6 Teoria eksperymentu Wrocław, 11.04.2018r Kwadrat łaciński Uszeregowanie N = p 2 elementów, które podlegają klasyfikacji podwójnej ze względu na p - bloków I rodzaju (wierszy) i p bloków II rodzaju
Technologie informacyjne: Arkusz kalkulacyjny
Wrocław, 11.05.2018 Technologie informacyjne: Arkusz kalkulacyjny Wydział Matematyki Politechniki Wrocławskiej Andrzej Giniewicz Dzisiaj na zajęciach... Podstawy korzystania z arkuszy kalkulacyjnych. 1/68
Obrona odcinka. Beata Kraska. Rozprawa doktorska Instytut Matematyki Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach Katowice, luty 2013
Rozprawa doktorska Instytut Matematyki Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach Katowice, luty 013 Beata Kraska brona odcinka Rozprawa doktorska napisana pod kierunkiem Prof. dr hab. Witolda Rzymowskiego Spis
Inżynieria Systemów Dynamicznych (3)
Inżynieria Systemów Dynamicznych (3) Charakterystyki podstawowych członów dynamicznych Piotr Jacek Suchomski Katedra Systemów Automatyki WETI, Politechnika Gdańska 2 grudnia 2010 O czym będziemy mówili?
Równania w Microsoft Word 2007 Microsoft Equation 3.0 Formatowanie strony. dr inż. Jarosław Forenc. Symbol Więcej symboli
Rok akademicki 2012/2013, Pracownia nr 3 2/28 Pracownia nr 3 Technologie informacyjne Politechnika Białostocka - Wydział Elektryczny semestr I, studia niestacjonarne I stopnia Rok akademicki 2012/2013
GAL 80 zadań z liczb zespolonych
GAL 80 zadań z liczb zespolonych Postać algebraiczna liczby zespolonej 1 Sprowadź wyrażenia do postaci algebraicznej: (a) ( + i)(3 i) + ( + 31)(3 + 41), (b) (4 + 3i)(5 i) ( 6i), (5 + i)(7 6i) (c), 3 +
1 Funkcje elementarne
1 Funkcje elementarne Funkcje elementarne, które będziemy rozważać to: x a, a x, log a (x), sin(x), cos(x), tan(x), cot(x), arcsin(x), arccos(x), arctan(x), arc ctg(x). 1.1 Funkcje x a. a > 0, oraz a N
Znaki w tym systemie odpowiadają następującym liczbom: I=1, V=5, X=10, L=50, C=100, D=500, M=1000
SYSTEMY LICZBOWE I. PODZIAŁ SYSTEMÓW LICZBOWYCH: systemy liczbowe: pozycyjne (wartośd cyfry zależy od tego jaką pozycję zajmuje ona w liczbie): niepozycyjne (addytywne) (wartośd liczby jest sumą wartości
Tydzień nr 9-10 (16 maja - 29 maja), Równania różniczkowe, wartości własne, funkcja wykładnicza od operatora - Matematyka II 2010/2011L
Tydzień nr 9-10 (16 maja - 29 maja) Równania różniczkowe wartości własne funkcja wykładnicza od operatora - Matematyka II 2010/2011L Wszelkie pytania oraz uwagi o błędach proszę kierować na przemek.majewski@gmail.com
Leonhard Euler ur. 15 kwietnia 1707 w Bazylei zm. 18 września 1783 w Petersburgu uważany za jednego z najbardziej produktywnych matematyków w historii
Leonhard Euler Leonhard Euler ur. 15 kwietnia 1707 w Bazylei zm. 18 września 1783 w Petersburgu uważany za jednego z najbardziej produktywnych matematyków w historii Dzieciństwo i młodość przeprowadzka
Dokumentacja. Opcje europejskie PDE. Zbigniew Matczak
Dokumentacja Opcje europejskie PDE Zbigniew Matczak Spis treści 1 Model CEV 2 1.1 Cena opcji w modelu CEV...................... 2 1.2 Poprawność funkcji "option value" na podstawie funkcji delta oraz symulacji