Typy projektów dostępne dla organizacji pozarządowych w ramach regionalnych priorytetów Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (procedura konkursowa)

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Typy projektów dostępne dla organizacji pozarządowych w ramach regionalnych priorytetów Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (procedura konkursowa)"

Transkrypt

1 Typy prjektów dstępne dla rganizacji pzarządwych w ramach reginalnych prirytetów Prgramu Operacyjneg Kapitał Ludzki (prcedura knkurswa) Niniejszy tekst zstał pracwany na pdstawie publikacji Organizacje pzarządwe a fundusze strukturalne. Pdsumwanie wykrzystania Funduszy strukturalnych przez rganizacje pzarządwe w Plsce w latach i perspektywy na kres , pd redakcją Ewy Klankiewicz, Zfii Kmrwskiej, Marceli Wasilewskiej, Stwarzyszenie na rzecz FIP, Warszawa 2008 raz Szczegółweg Opisu Prirytetów Prgramu Operacyjneg Kapitał Ludzki z dn. 13 marca 2008 r. PRIORYTET VI RYNEK PRACY OTWARTY DLA WSZYSTKICH Odpwiednie prjekty realizwane w ramach działań Prirytetu VI pwinny przyczyniać się d siągnięcia dpwiednich efektów realizacji kreślnych dla Prirytetu VI: 1. Objęcia wsparciem 45% zarejestrwanych sób bezrbtnych i pszukujących pracy. 2. Objęcia 100% kluczwych pracwników PSZ szkleniami realizwanymi w systemie pzaszklnym, isttnymi z punktu widzenia reginalneg rynku pracy. 3. Objęcia wszystkich młdych bezrbtnych (15-24 lata) pmcą w ramach Aktywnych Plityk Rynku Pracy w kresie d 100 dni d dnia zarejestrwania d 2010 rku. 4. Objęcia 50% bezrbtnych kbiet instrumentami rynku pracy raz usługą szkleniwą. 5. Objęcia 50% sób długtrwale bezrbtnych instrumentami rynku pracy raz usługą szkleniwą. 6. Objęcia 35% bezrbtnych sób niepełnsprawnych instrumentami rynku pracy raz usługą szkleniwą. 7. Objęcia 50% sób bezrbtnych zamieszkujących na bszarach wiejskich instrumentami rynku pracy raz usługą szkleniwą. 8. Objęcia 40% starszych sób bezrbtnych (50-64 lata) instrumentami rynku pracy raz usługą szkleniwą. Działanie 6.1 Pprawa dstępu d zatrudnienia i wspieranie aktywnści zawdwej w reginie Pdniesienie pzimu aktywnści zawdwej raz zdlnści d zatrudnienia sób pzstających bez zatrudnienia raz stwrzenie warunków dla rzwju aktywnści zawdwej w reginie. Pddziałanie Wsparcie sób pzstających bez zatrudnienia na reginalnym rynku pracy identyfikacja ptrzeb sób pzstających bez zatrudnienia, w tym m.in. pprzez zastswanie Indywidualnych Planów Działania, diagnzwanie ptrzeb szkleniwych raz mŝliwści dsknalenia zawdweg w reginie, rganizacja warsztatów raz szkleń z zakresu technik aktywneg pszukiwania pracy raz nabywania kmpetencji kluczwych, wsparcie psychlgiczn-dradcze sób wchdzących i pwracających na rynek pracy, realizacja prgramów aktywizacji zawdwej bejmujących jedną lub kilka z następujących frm wsparcia, płącznych z mŝliwścią zapewnienia pieki nad dziećmi lub sbami zaleŝnym dla sby uczestniczącej w prjekcie: pśrednictw pracy i/lub pradnictw zawdwe, staŝe/praktyki zawdwe, szklenia prwadzące d pdniesienia, uzupełnienia lub zmiany kwalifikacji zawdwych, subsydiwanie zatrudnienia, wspieranie wlntariatu jak etapu przygtwująceg d pdjęcia zatrudnienia m.in. pprzez zapewnianie wsparcia szkleniweg i dradczeg dla wlntariusza, wspieranie inicjatyw na rzecz pdnszenia mbilnści gegraficznej (reginalnej i międzyreginalnej) sób pzstających bez zatrudnienia (w tym zwłaszcza sób zamieszkujących na bszarach wiejskich) m.in. pprzez dfinanswanie przejazdów z miejsca Strna 1 Tekst pwstał w ramach prjektu Mnitring działalnści pzarządwych człnków Kmitetów Mnitrujących w kresie prgramwania , finanswaneg z grantu z Fundacji im. Stefana Batreg ze śrdków Prgramu Działania StraŜnicze raz w ramach finanswania ze śrdków Prgramu Wspieranie rganizacji Pzarządwych 2008 ścieŝka EURO-NGO+ Plsk-Amerykańskiej Fundacji Wlnści.

2 zamieszkania d miejsca pracy raz zwrt ksztów zakwaterwania upwszechnianie i prmcja alternatywnych i elastycznych frm zatrudnienia raz metd rganizacji pracy (w tym m.in. telepraca, praca w niepełnym wymiarze czasu pracy, praca rtacyjna), wsparcie dradcz-szkleniwe pracwnika, który uzyskał zatrudnienie w ramach prjektu prwadzące d jeg adaptacji w miejscu pracy (wsparcie pmstwe), rganizacja kampanii prmcyjnych i akcji infrmacyjnych mających na celu zachęcenie pracdawców d zatrudnienia sób z grup znajdujących się w szczególnej sytuacji na rynku pracy, pracwanie i rzpwszechnianie infrmacji fertach pracy, mŝliwściach udziału w szkleniach i staŝach raz innych ferwanych usługach i instrumentach aktywizacji zawdwej, w tym m.in. pprzez zastswanie nwczesnych i wielkanałwych technik infrmacyjnych i kmunikacyjnych, szklenia raz specjalistyczne dradztw dla kadr instytucji rynku pracy działających na terenie reginu (z wyłączeniem Publicznych SłuŜb Zatrudnienia), pwiązane ze specyfiką zadań realizwanych przez te instytucje na reginalnym rynku pracy, rzwój dialgu, partnerstwa publiczn-spłeczneg i współpracy na rzecz rzwju zasbów ludzkich na pzimie reginalnym i lkalnym, prwadzenie, publikwanie i upwszechnianie badań i analiz dtyczących sytuacji na reginalnym i lkalnym rynku pracy, w tym m.in. twrzenie reginalnych bserwatriów rynku pracy raz mnitring migracji zarbkwych na terenie reginu. Działanie 6.2 Wsparcie raz prmcja przedsiębirczści i samzatrudnienia Prmcja raz wspieranie inicjatyw i rzwiązań zmierzających d twrzenia nwych miejsc pracy raz budwy pstaw kreatywnych, słuŝących rzwjwi przedsiębirczści i samzatrudnienia. wsparcie dla sób zamierzających rzpcząć działalnść gspdarczą (w tym na załŝenie spółdzielni lub spółdzielni scjalnej) pprzez zastswanie następujących instrumentów (jedneg lub kilku): dradztw (indywidualne i grupwe) raz szklenia umŝliwiające uzyskanie wiedzy i umiejętnści ptrzebnych d załŝenia i prwadzenia działalnści gspdarczej, przyznanie śrdków finanswych na rzwój przedsiębirczści (w tym w frmie spółdzielni lub spółdzielni scjalnej ile wszyscy udziałwcy są sbami, które rzpczęły prwadzenie działalnści w wyniku uczestnictwa w prjekcie realizwanym w ramach przedmitweg Działania), d wyskści stanwiącej równwartść 40 tys. zł (lub 20 tys. na sbę w przypadku spółdzielni lub spółdzielni scjalnej), wsparcie pmstwe w kresie d 6 / d 12 miesięcy d dnia rzpczęcia działalnści gspdarczej, bejmujące finanswe wsparcie pmstwe wypłacane miesięcznie w kwcie nie większej niŝ równwartść minimalneg wynagrdzenia bwiązująceg na dzień wypłacenia dtacji, płączne z dradztwem raz pmcą w efektywnym wykrzystaniu dtacji (wyłącznie dla sób, które rzpczęły działalnść w ramach daneg prjektu, prmcja przedsiębirczści i samzatrudnienia pprzez kampanie prmcyjn-infrmacyjne, upwszechnianie dbrych praktyk z zakresu rzwju przedsiębirczści. Działanie 6.3 Inicjatywy lkalne na rzecz pdnszenia pzimu aktywnści zawdwej na bszarach wiejskich Pdniesienie zdlnści d zatrudnienia raz mbilnści przestrzennej i zawdwej sób zamieszkujących na bszarach wiejskich pprzez przygtwanie ich d pdjęcia pracy w zawdach pzarlniczych raz wykrzystania szans związanych z pwstawaniem nwych miejsc pracy na bszarach wiejskich. Strna 2 Tekst pwstał w ramach prjektu Mnitring działalnści pzarządwych człnków Kmitetów Mnitrujących w kresie prgramwania , finanswaneg z grantu z Fundacji im. Stefana Batreg ze śrdków Prgramu Działania StraŜnicze raz w ramach finanswania ze śrdków Prgramu Wspieranie rganizacji Pzarządwych 2008 ścieŝka EURO-NGO+ Plsk-Amerykańskiej Fundacji Wlnści.

3 prjekty przyczyniające się d aktywizacji zawdwej mieszkańców bszarów wiejskich, pprawy zdlnści d zatrudnienia raz rzwju usług aktywizacyjnych (z wyłączeniem instrumentów bjętych zasadami pmcy publicznej), wsparcie lkalnych inicjatyw infrmacyjnych, szkleniwych i dradczych, prmujących aktywizację zawdwą na pzimie lkalnym, rzwój dialgu, partnerstwa publiczn-spłeczneg i współpracy na rzecz rzwju zasbów ludzkich na pzimie lkalnym. PRIORYTET VII PROMOCJA INTEGRACJI SPOŁECZNEJ Odpwiednie prjekty realizwane w ramach działań Prirytetu VII pwinny przyczyniać się d siągnięcia dpwiednich efektów realizacji kreślnych dla Prirytetu VII: 1. Objęcia 15% klientów instytucji pmcy spłecznej (którzy jedncześnie: są w wieku aktywnści zawdwej, nie pracują i krzystają z pmcy spłecznej) działaniami aktywnej integracji. 2. Objęcia 10% klientów instytucji pmcy spłecznej (w wieku aktywnści zawdwej) kntraktami scjalnymi. 3. Objęcia 100% pracwników instytucji pmcy i integracji spłecznej (bezpśredni zajmujących się aktywną integracją) szkleniami i innymi frmami pdnszenia kwalifikacji w systemie pzaszklnym. 4. Zapewnienia funkcjnwania instytucji wspierających eknmię spłeczną (przynajmniej dwie w kaŝdym wjewództwie). 5. Zapewnienia trwałści funkcjnwania jednstek eknmii spłecznej (minimum 30% przychdów gółem pwinn pchdzić z działalnści własnej jednstek eknmii spłecznej). Działanie 7.2 Przeciwdziałanie wykluczeniu i wzmcnienie sektra eknmii spłecznej Pprawa dstępu d zatrudnienia sób zagrŝnych wykluczeniem spłecznym i rzwijanie sektra eknmii spłecznej. Pddziałanie Aktywizacja zawdwa i spłeczna sób zagrŝnych wykluczeniem spłecznym wsparcie (m.in. prawne, rganizacyjne, szkleniwe i finanswe) dla twrzenia i działalnści pdmitów integracji spłecznej, w tym: centrów integracji spłecznej, klubów integracji spłecznej, zakładów aktywnści zawdwej raz pdmitów działających na rzecz aktywizacji spłeczn-zawdwej (których pdstawwym zadaniem nie jest działalnść gspdarcza) z wyjątkiem warsztatów terapii zajęciwej, kursy i szklenia umŝliwiające nabycie, pdniesienie lub zmianę kwalifikacji i kmpetencji zawdwych dla sób zagrŝnych wykluczeniem spłecznym, staŝe, subsydiwane zatrudnienie i zajścia reintegracji zawdwej u pracdawcy, pradnictw psychlgiczne, psychspłeczne, zawdwe i inne, prwadzące d integracji spłecznej i zawdwej, skierwane d sób zagrŝnych wykluczeniem i ich tczenia, rzwój nwych frm i metd wsparcia indywidualneg i śrdwiskweg na rzecz integracji zawdwej i spłecznej (w tym np. śrdwiskwej pracy scjalnej, centrów aktywizacji lkalnej, animacji lkalnej, streetwrkingu, cachingu, treningu pracy), rzwój usług spłecznych przezwycięŝających indywidualne bariery w integracji spłecznej w tym w pwrcie na rynek pracy rzwijanie umiejętnści i kmpetencji spłecznych, niezbędnych na rynku pracy, wsparcie twrzenia i działalnści śrdwiskwych instytucji aktywizujących sby niepełnsprawne w tym zaburzne psychicznie, prmcja i wsparcie wlntariatu, w zakresie integracji sób wyklucznych i zagrŝnych wykluczeniem spłecznym, Strna 3 Tekst pwstał w ramach prjektu Mnitring działalnści pzarządwych człnków Kmitetów Mnitrujących w kresie prgramwania , finanswaneg z grantu z Fundacji im. Stefana Batreg ze śrdków Prgramu Działania StraŜnicze raz w ramach finanswania ze śrdków Prgramu Wspieranie rganizacji Pzarządwych 2008 ścieŝka EURO-NGO+ Plsk-Amerykańskiej Fundacji Wlnści.

4 wsparcie dla twrzenia i funkcjnwania pzaszklnych frm integracji spłecznej młdzieŝy (świetlice śrdwiskwe w tym z prgramem scjterapeutycznym, kluby śrdwiskwe) płącznych z realizacją działań w zakresie reintegracji zawdwej i spłecznej, rganizwanie akcji i kampanii prmcyjn-infrmacyjnych m.in. z zakresu równści szans, mbilnści i elastycznści zawdwej, prmwania pstaw aktywnych raz przeciwdziałania wykluczeniu spłecznemu, rzwój dialgu, partnerstwa publiczn-spłeczneg i współpracy na rzecz rzwju zasbów ludzkich na pzimie reginalnym i lkalnym, prwadzenie, publikwanie i upwszechnianie badań i analiz z zakresu plityki spłecznej w reginie (w tym działań mających na celu przygtwanie i wdraŝanie gminnych lub pwiatwych strategii rzwiązywania prblemów spłecznych). Pddziałanie Wsparcie eknmii spłecznej Wsparcie finanswe dla utwrzenia i funkcjnwania instytucji tczenia sektra eknmii spłecznej, świadczących następujące usługi: usługi prawne, księgwe, marketingwe, dradztw finanswe dradztw (indywidualne i grupwe) raz szklenia umŝliwiające uzyskanie wiedzy i umiejętnści ptrzebnych d załŝenia i prwadzenia działalnści w sektrze eknmii spłecznej rzwój partnerstwa lkalneg na rzecz rzwju eknmii spłecznej prmcję eknmii spłecznej i zatrudnienia w sektrze eknmii spłecznej. Działanie 7.3 Inicjatywy lkalne na rzecz aktywnej integracji Wsparcie dla rzwju inicjatyw na rzecz aktywizacji i integracji spłecznści lkalnych, przyczyniające się d realizacji strategii rzwju kapitału ludzkieg na terenach wiejskich prjekty przyczyniające się d integracji spłecznej mieszkańców bszarów wiejskich (z wyłączeniem instrumentów bjętych zasadami pmcy publicznej), wsparcie inicjatyw lkalnych charakterze infrmacyjnym, szkleniwym i prmcyjnym (np. w frmie szkleń, sptkań, seminariów) mających na celu przeciwdziałanie wykluczeniu spłecznemu mieszkańców bszarów wiejskich, rzwój dialgu, partnerstwa publiczn-spłeczneg i współpracy na rzecz rzwju zasbów ludzkich na pzimie lkalnym. PRIORYTET VIII REGIONALNE KADRY GOSPODARKI Odpwiednie prjekty realizwane w ramach działań Prirytetu VIII pwinny przyczyniać się d siągnięcia dpwiednich efektów realizacji kreślnych dla Prirytetu VIII: 1. Objęcia 140 tys. przedsiębirstw wsparciem w zakresie szklenia ich pracwników. 2. Objęcia 200 tys. pracujących sób drsłych wsparciem w frmie szkleń lub kursów przekwalifikwujących. 3. Objęcia 75% pdmitów włącznych w platfrmy współpracy wsparciem w zakresie przewidywania, zarządzania i ceny prcesów restrukturyzacyjnych, w szczególnści pmiędzy partnerami spłecznymi, władzami lkalnymi i na szczeblu wjewódzkim, lkalną spłecznścią i instytucjami rynku pracy. 4. Rzwinięcia strategii i instrumentów szybkieg reagwania w przypadku wystąpienia zmiany gspdarczej, dstswanych d ptrzeb reginu i przedsiębirstw dtkniętych prcesami restrukturyzacyjnymi. Działanie 8.1 Rzwój pracwników i przedsiębirstw w reginie Pdniesienie i dstswanie kwalifikacji i umiejętnści sób pracujących d ptrzeb reginalnej gspdarki Strna 4 Tekst pwstał w ramach prjektu Mnitring działalnści pzarządwych człnków Kmitetów Mnitrujących w kresie prgramwania , finanswaneg z grantu z Fundacji im. Stefana Batreg ze śrdków Prgramu Działania StraŜnicze raz w ramach finanswania ze śrdków Prgramu Wspieranie rganizacji Pzarządwych 2008 ścieŝka EURO-NGO+ Plsk-Amerykańskiej Fundacji Wlnści.

5 Pddziałania Wspieranie rzwju kwalifikacji zawdwych i dradztw dla przedsiębirstw. gólne i specjalistyczne szklenia raz dradztw związane ze szkleniami dla kadr zarządzających i pracwników przedsiębirstw w zakresie m.in.: zarządzania, identyfikacji ptrzeb w zakresie kwalifikacji pracwników, rganizacji pracy, zarządzania BHP, elastycznych frm pracy, wdraŝania technlgii prdukcyjnych przyjaznych śrdwisku, wykrzystania w prwadznej działalnści technlgii infrmacyjnych i kmunikacyjnych (1), dradztw dla mikr-, małych i średnich przedsiębirstw (MMŚP), w tym dla sób samzatrudninych, w szczególnści w zakresie eknmii, finansów, zarządzania zasbami ludzkimi lub rachunkwści (z wyłączeniem dradztwa związaneg z prcesami inwestycyjnymi) (2), szklenia, kursy i dradztw zawdwe (jak działanie uzupełniające d szkleń i kursów) skierwane d drsłych sób pracujących, które z własnej inicjatywy są zaintereswane nabyciem nwych, uzupełnianiem lub pdwyŝszaniem kwalifikacji i umiejętnści, w szczególnści dla sób zatrudninych niskich lub zdezaktualizwanych kwalifikacjach (z wyłączeniem kształcenia ustawiczneg w frmach szklnych realizwaneg w szkłach dla drsłych) (3). Pddziałanie Wsparcie prcesów adaptacyjnych i mdernizacyjnych w reginie pmc w twrzeniu partnerstw lkalnych z udziałem m.in. przedsiębirstw, rganizacji pracdawców, związków zawdwych, jednstek samrządu terytrialneg, urzędów pracy i innych śrdwisk, mających na celu pracwanie i wdraŝanie strategii przewidywania i zarządzania zmianą gspdarczą na pzimie lkalnym i wjewódzkim, wsparcie dla pracdawców przechdzących prcesy adaptacyjne i mdernizacyjne, realizwane w frmie twrzenia i wdraŝania prgramów zwlnień mnitrwanych (utplacement), w tym szkleń i dradztwa zawdweg, pdnszenie świadmści pracwników i kadr zarządzających mdernizwanych firm w zakresie mŝliwści i ptrzeby realizacji prjektów wspierających prcesy zmian pprzez szklenia i dradztw, szklenia przekwalifikwujące i usługi dradcze w zakresie wybru nweg zawdu i zdbycia nwych umiejętnści zawdwych (w tym indywidualne plany działań i pmc w wybrze dpwiednieg zawdu i miejsca zatrudnienia), szklenia i dradztw dla przedsiębirców wspmagające prces zmiany prfilu działalnści przedsiębirstwa, badania i analizy dtyczące trendów rzwjwych i prgnzwania zmian gspdarczych zachdzących w reginie, w szczególnści twrzenia i likwidacji miejsc pracy raz frmułwania właściwych mechanizmów zaradczych, upwszechnianie wyników tych badań i analiz raz związana z nimi wymiana infrmacji. Działanie 8.2 Transfer wiedzy Zwiększenie transferu wiedzy i wzmcnienie pwiązań sfery B+R z przedsiębirstwami, słuŝące rzwjwi gspdarczemu reginów. Pddziałanie Wsparcie dla współpracy sfery nauki i przedsiębirstw staŝe i szklenia praktyczne dla: pracwników przedsiębirstw w jednstkach naukwych, pracwników naukwych (uczelni i jednstek naukwych) w przedsiębirstwach, prmcja idei przedsiębirczści akademickiej, w celu kmercjalizacji wiedzy i umiejętnści zespłu działająceg na uczelni lub w jednstce naukwej (firmy typu spin ff lub spin ut), Strna 5 Tekst pwstał w ramach prjektu Mnitring działalnści pzarządwych człnków Kmitetów Mnitrujących w kresie prgramwania , finanswaneg z grantu z Fundacji im. Stefana Batreg ze śrdków Prgramu Działania StraŜnicze raz w ramach finanswania ze śrdków Prgramu Wspieranie rganizacji Pzarządwych 2008 ścieŝka EURO-NGO+ Plsk-Amerykańskiej Fundacji Wlnści.

6 szklenia i dradztw dla pracwników naukwych jednstek naukwych raz pracwników naukwych i naukw-dydaktycznych uczelni, dktrantów, studentów i abslwentów uczelni zamierzających rzpcząć własną działalnść gspdarczą typu spin ff lub spin ut, wsparcie twrzenia i rzwju sieci współpracy i wymiany infrmacji między naukwcami a przedsiębircami w zakresie innwacji i transferu technlgii na pzimie reginalnym i lkalnym, w szczególnści pprzez: kampanie infrmacyjne i imprezy słuŝące kjarzeniu partnerów i prmcji transferu wiedzy i innwacji, rzwój systemu kmunikwania się i wymiany infrmacji, stypendia naukwe dla dktrantów kształcących się na kierunkach uznanych za szczególnie isttne z punktu widzenia rzwju wjewództwa (kreślnych w RSI). PRIORYTET IX ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH Odpwiednie prjekty realizwane w ramach działań Prirytetu IX pwinny przyczyniać się d siągnięcia dpwiednich efektów realizacji kreślnych dla Prirytetu IX: 1. Objęcia w ramach Prirytetu 6% dzieci w wieku 3 5 lat uczestniczących w róŝnych frmach edukacji przedszklnej na bszarach wiejskich. 2. Zwiększenia 100% dsetka sób drsłych w wieku lata uczestniczących w frmalnym kształceniu ustawicznym. 3. WdrŜenia przez 60% szkół (pdstawwych, gimnazjów i pnadgimnazjalnych), prjektów rzwjwych bejmujących m.in nwczesny systemu zarządzania, zajęcia pzalekcyjne i pzaszklne (szkły wiejskie 80%, miejskie 42%). 4. Zwiększenia d 45% dsetka abslwentów szkół prwadzących kształcenie zawdwe kńczących się maturą (ISCED 3B) w relacji d abslwentów wszystkich szkół pnadgimnazjalnych kńczących się maturą (ISCED 3A i ISCED 3B). 5. Zwiększenia d 43% dsetka abslwentów szkół pnadgimnazjalnych prwadzących kształcenie zawdwe (ISCED 3B i ISCED 3C) w relacji d liczby wszystkich abslwentów szkół pnadgimnazjalnych (ISCED 3A, B i C). 6. Zwiększenia d 11% dsetka nauczycieli pdnszących swje kmpetencje pprzez dsknalenie zawdwe w krótkich frmach w ramach si prirytetwej (w tym dsetka nauczycieli na bszarach wiejskich d 33%, a dsetka nauczycieli kształcenia zawdweg d 8%). Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wyskiej jakści usług edukacyjnych świadcznych w systemie światy - twrzenie warunków równych szans edukacyjnych pprzez udzielenie wsparcia na rzecz instytucji systemu światy raz sób naptykających na bariery charakterze śrdwiskwym, eknmicznym, gegraficznym i zdrwtnym utrudniające lub uniemŝliwiające dstęp d usług edukacyjnych, - wzmcnienie atrakcyjnści i pdniesienie jakści ferty edukacyjnej instytucji systemu światy realizujących kształcenie w frmach szklnych (z wyłączeniem kształcenia sób drsłych) ukierunkwane na rzwój kluczwych kmpetencji raz wzmcnienie zdlnści uczniów d przyszłeg zatrudnienia. Pddziałanie Zmniejszanie nierównści w stpniu upwszechnienia edukacji przedszklnej twrzenie przedszkli (w tym równieŝ uruchamianie innych frm wychwania przedszklneg) na bszarach i w śrdwiskach niskim stpniu upwszechnienia edukacji przedszklnej (w szczególnści na bszarach wiejskich), wsparcie istniejących przedszkli (w tym równieŝ funkcjnujących innych frm wychwania przedszklneg) przyczyniające się d zwiększneg uczestnictwa dzieci w wychwaniu przedszklnym np. wsparcie dla przedszkli i innych frm wychwania przedszklneg zagrŝnych likwidacją, wydłuŝenie gdzin pracy, uruchmienie ddatkweg nabru dzieci, zatrudnienie ddatkweg persnelu itp., pracwanie i realizacja kampanii infrmacyjnych prmujących edukację przedszklną. Strna 6 Tekst pwstał w ramach prjektu Mnitring działalnści pzarządwych człnków Kmitetów Mnitrujących w kresie prgramwania , finanswaneg z grantu z Fundacji im. Stefana Batreg ze śrdków Prgramu Działania StraŜnicze raz w ramach finanswania ze śrdków Prgramu Wspieranie rganizacji Pzarządwych 2008 ścieŝka EURO-NGO+ Plsk-Amerykańskiej Fundacji Wlnści.

7 Pddziałanie Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup utrudninym dstępie d edukacji raz zmniejszanie róŝnic w jakści usług edukacyjnych Prgramy rzwjwe szkół i placówek światwych prwadzących kształcenie gólne ukierunkwane na wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów i zmniejszanie dysprprcji w ich siągnięciach edukacyjnych raz pdnszenie jakści prcesu kształcenia, w szczególnści bejmujące: ddatkwe zajęcia dydaktyczn - wyrównawcze raz specjalistyczne słuŝące wyrównywaniu dysprprcji edukacyjnych w trakcie prcesu kształcenia, dradztw i piekę pedaggiczn-psychlgiczną dla uczniów wykazujących prblemy w nauce lub z innych przyczyn zagrŝnych przedwczesnym wypadnięciem z systemu światy (np. wsparcie dla uczniów z bszarów wiejskich, wsparcie dla uczniów niepełnsprawnych, przeciwdziałanie uzaleŝnienim, prgramy prewencyjne, przeciwdziałanie patlgim spłecznym), prgramy skierwane d dzieci i młdzieŝy, które znajdują się pza systemem szklnictwa pdstawweg, gimnazjalneg i pnadgimnazjalneg (przedwcześnie puszczający system szklnictwa) umŝliwiające ukńczenie daneg etapu kształcenia raz kntynuację nauki, ddatkwe zajścia (pzalekcyjne i pzaszklne) dla uczniów ukierunkwane na rzwój kmpetencji kluczwych, ze szczególnym uwzględnieniem ICT, języków bcych, przedsiębirczści, nauk przyrdnicz matematycznych, rzszerzanie ferty szkół zagadnienia związane z pradnictwem i dradztwem edukacyjn - zawdwym, infrmwaniem uczniów krzyściach płynących z wybru danej ścieŝki edukacyjnej raz mŝliwściach dalszeg kształcenia w kntekście uwarunkwań lkalneg i reginalneg rynku pracy (szklne śrdki kariery), wdrŝenie nwych, innwacyjnych frm nauczania i ceniania cechujących się wyŝszą skutecznścią niŝ frmy tradycyjne, wdraŝanie prgramów i narzędzi efektywneg zarządzania placówką światwą przyczyniających się d pprawę jakści nauczania. Działanie 9.2 Pdniesienie atrakcyjnści i jakści szklnictwa zawdweg Wzmcnienie atrakcyjnści i pdniesienie jakści ferty edukacyjnej szkół i placówek światwych prwadzących kształcenie zawdwe (z wyłączeniem kształcenia sób drsłych) słuŝące pdniesieniu zdlnści uczniów d przyszłeg zatrudnienia. diagnzwanie ptrzeb edukacyjnych w bszarze szklnictwa zawdweg zgdnie z ptrzebami lkalneg i reginalneg rynku pracy, prgramy rzwjwe szkół i placówek światwych prwadzących kształcenie zawdwe ukierunkwane na zmniejszanie dysprprcji w siągnięciach uczniów w trakcie prcesu kształcenia raz pdnszenie jakści prcesu kształcenia, w szczególnści bejmujące: ddatkwe zajęcia dydaktyczn-wyrównawcze raz specjalistyczne słuŝące wyrównywaniu dysprprcji edukacyjnych w trakcie prcesu kształcenia, dradztw i piekę pedaggiczn-psychlgiczną dla uczniów wykazujących prblemy w nauce lub z innych przyczyn zagrŝnych przedwczesnym wypadnięciem z systemu szklnictwa (np. wsparcie dla uczniów z bszarów wiejskich, wsparcie dla uczniów niepełnsprawnych, przeciwdziałanie uzaleŝnienim, prgramy prewencyjne, przeciwdziałanie patlgim spłecznym), ddatkwe zajęcia (pzalekcyjne i pzaszklne) dla uczniów ukierunkwane na rzwój kmpetencji kluczwych, ze szczególnym uwzględnieniem ICT, języków bcych, przedsiębirczści, nauk przyrdnicz-matematycznych, efektywne prgramy dradztwa edukacyjn-zawdweg, mdernizację ferty kształcenia zawdweg i dstswanie jej d ptrzeb lkalneg i reginalneg rynku pracy (wprwadzanie nwych kierunków kształcenia, mdyfikacja prgramów nauczania na kierunkach istniejących), współpracę szkół i placówek prwadzących kształcenie zawdwe z pracdawcami i instytucjami rynku pracy słuŝąca pdnszeniu kwalifikacji zawdwych uczniów jak Strna 7 Tekst pwstał w ramach prjektu Mnitring działalnści pzarządwych człnków Kmitetów Mnitrujących w kresie prgramwania , finanswaneg z grantu z Fundacji im. Stefana Batreg ze śrdków Prgramu Działania StraŜnicze raz w ramach finanswania ze śrdków Prgramu Wspieranie rganizacji Pzarządwych 2008 ścieŝka EURO-NGO+ Plsk-Amerykańskiej Fundacji Wlnści.

8 przyszłych abslwentów i wzmacnianie ich zdlnści d zatrudnienia (w tym zwłaszcza w zakresie praktycznych frm nauczania staŝe i praktyki), wypsaŝenie szkół i placówek prwadzących kształcenie zawdwe w nwczesne materiały dydaktyczne (w tym pdręczniki szklne) zapewniające wyską jakść kształcenia, wdrŝenie nwych, innwacyjnych frm nauczania i ceniania cechujących się wyŝszą skutecznścią niŝ frmy tradycyjne, wdraŝanie prgramów i narzędzi efektywneg zarządzania placówką światwą przyczyniających się d pprawę jakści nauczania. Działanie 9.3 Upwszechnienie frmalneg kształcenia ustawiczneg Zwiększenie uczestnictwa sób drsłych w kształceniu ustawicznym w frmach szklnych pprzez pdniesienie jeg jakści i dstępnści raz zwiększenie znaczenia kształcenia ustawiczneg jak czynnika ddziaływująceg na sytuację na rynku pracy. kampanie infrmacyjne w zakresie frmalneg kształcenia ustawiczneg, w tym w kntekście ptrzeb reginalneg lub lkalneg rynku pracy, kształcenie w frmach szklnych sób drsłych z własnej inicjatywy zaintereswanych uzupełnieniem lub pdwyŝszeniem swjeg wykształcenia i kwalifikacji gólnych i zawdwych, prgramy frmalneg ptwierdzania kwalifikacji gólnych i zawdwych zdbytych w spsób pzafrmalny i niefrmalny (wsparcie dla sób, które z własnej inicjatywy deklarują chęć przystąpienia d egzaminu zewnętrzneg i ptwierdzenia psiadanych kwalifikacji), usługi dradcze dla sób drsłych z własnej inicjatywy zaintereswanych kształceniem frmalnym w zakresie wybru kierunku i frmy kształcenia frmalneg w kntekście ptrzeb reginalneg lub lkalneg rynku pracy, wsparcie dla szkół dla drsłych, placówek kształcenia ustawiczneg, praktyczneg i dsknalenia zawdweg w zakresie kształcenia frmalneg ukierunkwane na: mnitrwanie ptrzeb raz rzszerzanie lub dstswywanie ferty edukacyjnej d ptrzeb reginalneg i lkalneg rynku pracy, pdwyŝszanie jakści ferty edukacyjnej w tym równieŝ w przypadku frm pzaszklnych ubieganie się akredytację kuratra światy, rzwój innwacyjnych frm kształcenia ustawiczneg, w tym równieŝ w frmie e- learningu. Działanie 9.4 Wysk wykwalifikwane kadry systemu światy Dstswanie kwalifikacji nauczycieli, instruktrów praktycznej nauki zawdu raz kadr administracyjnych instytucji systemu światy d wymgów związanych ze strategicznymi kierunkami rzwju reginów, zmianą kierunków kształcenia, zaptrzebwaniem na nwe kwalifikacje raz zmieniająca się sytuacją demgraficzną w systemie światy. studia pdyplmwe, kursy kwalifikacyjne i dsknalące dla nauczycieli w zakresie zgdnym z lkalną i reginalną plityką edukacyjną (w tym przygtwanie d nauczania drugieg przedmitu lub rdzaju prwadznych zajęć), studia pdyplmwe, kursy i szklenia raz inne frmy pdwyŝszania kwalifikacji pracwników placówek kształcenia ustawiczneg, praktyczneg i dsknalenia zawdweg raz instruktrów praktycznej nauki zawdu, studia wyŝsze raz kursy kwalifikacyjne dla nauczycieli zaintereswanych pdwyŝszeniem lub uzupełnieniem psiadaneg wykształcenia, studia pdyplmwe i kursy dsknalące dla nauczycieli i pracwników administracji światwej w zakresie rganizacji, zarządzania, finanswania raz mnitringu działalnści światwej, prgramy przekwalifikwania nauczycieli szklnych w związku ze zmieniającą się sytuacją demgraficzną (niŝ szklny) w kierunku kształcenia ustawiczneg (sób drsłych). Strna 8 Tekst pwstał w ramach prjektu Mnitring działalnści pzarządwych człnków Kmitetów Mnitrujących w kresie prgramwania , finanswaneg z grantu z Fundacji im. Stefana Batreg ze śrdków Prgramu Działania StraŜnicze raz w ramach finanswania ze śrdków Prgramu Wspieranie rganizacji Pzarządwych 2008 ścieŝka EURO-NGO+ Plsk-Amerykańskiej Fundacji Wlnści.

9 Działanie 9.5 Oddlne inicjatywy edukacyjne na bszarach wiejskich Pbudzenie aktywnści mieszkańców bszarów wiejskich na rzecz samrganizacji i twrzenia lkalnych inicjatyw ukierunkwanych na rzwój edukacji i pdnszenia pzimu wykształcenia mieszkańców bszarów wiejskich. twrzenie i wsparcie działalnści inicjatyw ukierunkwanych na pbudzenie świadmści śrdwisk lkalnych i ich zaangaŝwanie w działania na rzecz rzwju edukacji na terenach wiejskich i pdnszenia pzimu wykształcenia mieszkańców bszarów wiejskich, prjekty przyczyniające się d pdnszenia pzimu wykształcenia i kwalifikacji mieszkańców bszarów wiejskich raz rzwju usług edukacyjnych na tych bszarach, działania infrmacyjn-prmcyjne, szkleniwe, dradcze pdnszące świadmść mieszkańców bszarów wiejskich w zakresie krzyści płynących z kształcenia i szklenia. Oprac. Aneta Czarncka, OFOP Strna 9 Tekst pwstał w ramach prjektu Mnitring działalnści pzarządwych człnków Kmitetów Mnitrujących w kresie prgramwania , finanswaneg z grantu z Fundacji im. Stefana Batreg ze śrdków Prgramu Działania StraŜnicze raz w ramach finanswania ze śrdków Prgramu Wspieranie rganizacji Pzarządwych 2008 ścieŝka EURO-NGO+ Plsk-Amerykańskiej Fundacji Wlnści.

31 marca 2008 r. Urząd Marszałkowski Województwa Lubuskiego ogłosił nabory wniosków do 13 konkursów otwartych w ramach Programu Kapitał Ludzki.

31 marca 2008 r. Urząd Marszałkowski Województwa Lubuskiego ogłosił nabory wniosków do 13 konkursów otwartych w ramach Programu Kapitał Ludzki. 31 marca 2008 r. Urząd Marszałkwski Wjewództwa Lubuskieg głsił nabry wnisków d 13 knkursów twartych w ramach Prgramu Kapitał Ludzki. 1. Knkurs twarty w ramach Pddziałania 7.2.1 Aktywizacja zawdwa i spłeczna

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3, Publicznym Gimnazjum Nr 3 im. Emilii Plater w Białej Podlaskiej

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3, Publicznym Gimnazjum Nr 3 im. Emilii Plater w Białej Podlaskiej Wewnątrzszklny System Dradztwa Zawdweg w Zesple Szkół Ogólnkształcących nr 3, Publicznym Gimnazjum Nr 3 im. Emilii Plater w Białej Pdlaskiej Wstęp Wewnątrzszklny System Dradztwa Zawdweg (WSDZ) jest skierwany

Bardziej szczegółowo

Plan działania na lata 2007-2008 PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI

Plan działania na lata 2007-2008 PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI Załącznik nr 4 Plan działania na lata 2007-2008 PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI Numer Prirytetu: IX Nazwa Prirytetu: Rzwój wykształcenia i kmpetencji w reginach Nazwa Instytucji Pśredniczącej: Samrząd

Bardziej szczegółowo

w Gimnazjum nr 3 w Jelnej

w Gimnazjum nr 3 w Jelnej Wewnątrzszklny System Dradztwa Zawdweg w Gimnazjum nr 3 w Jelnej Opracwany dla klasy I na lata 2014/2015 d 2016/2017 Opracwanie: mgr Elżbieta Plata (pedagg szklny) mgr Wjciech Mróz (szklny dradca zawdwy)

Bardziej szczegółowo

Koncepcja pracy Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego W Mrowinach na lata 2011-2016

Koncepcja pracy Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego W Mrowinach na lata 2011-2016 Kncepcja pracy Młdzieżweg Ośrdka Wychwawczeg W Mrwinach na lata 2011-2016 WYCHOWAWCY inauczyciele DBAJĄ O PEŁNY ROZWÓJ MŁODZIEŻY, TAK BY WYROSŁA ONA NA DOBRYCH LUDZI I UCZCIWYCH OBYWATELI. Jesteśmy placówką:

Bardziej szczegółowo

Biuro Partnera projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95

Biuro Partnera projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95 Plan Kmunikacji na temat prjektu samceny Urząd Gminy Janów Pdlaski Urząd Gminy Janów Pdlaski, maj 2011 r. Biur Partnera prjektu F5 Knsulting Sp. z.. ul. Składwa 5, 61-897 Pznań SPIS TREŚCI: WPROWADZENIE...

Bardziej szczegółowo

Program Współpracy Interreg V A Meklemburgia-Pomorze Przednie / Brandenburgia / Polska

Program Współpracy Interreg V A Meklemburgia-Pomorze Przednie / Brandenburgia / Polska Prgram Współpracy Interreg V A Meklemburgia-Pmrze Przednie / Brandenburgia / Plska Osie prirytetwe Prgram Współpracy Interreg V A Meklemburgia-Pmrze Przednie / Brandenburgia / Plska Ośś pprri irryytteettwaa

Bardziej szczegółowo

Opis możliwości pozyskania wsparcia w ramach Programów Operacyjnych na lata 2007-2013

Opis możliwości pozyskania wsparcia w ramach Programów Operacyjnych na lata 2007-2013 Opis mżliwści pzyskania wsparcia w ramach Prgramów Operacyjnych na lata 2007-2013 Badania i rzwój dla przedsiębirców Przedstawine infrmacje mają charakter autrski i mgą byd wykrzystane wyłącznie p zawiadmieniu

Bardziej szczegółowo

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego. SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego. SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY Łódź: Szklenia w ramach prjektu: Prfesjnalna pieka nad dziećmi realizwaneg przez Łódzką Agencję Rzwju Reginalneg S.A OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Zamieszczanie głszenia: bwiązkwe. Ogłszenie dtyczy:

Bardziej szczegółowo

PROJEKT PLANU SZKOLEO na rok 2013

PROJEKT PLANU SZKOLEO na rok 2013 URZĄD PRACY PROJEKT PLANU SZKOLEO na rk 2013 Szklenia finanswane ze śrdków Funduszu Pracy Nazwa Zakres Liczba miejsc 1. Mała przedsiębirczśd (gdziny) przygtwanie d załżenia i prwadzenia działalnści gspdarczej

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SZKOLENIA DLA SPECJALISTÓW RYNKU PRACY Z UŻYTKOWANIA OPROGRAMOWANIA EIPD

PROGRAM SZKOLENIA DLA SPECJALISTÓW RYNKU PRACY Z UŻYTKOWANIA OPROGRAMOWANIA EIPD PROGRAM SZKOLENIA DLA SPECJALISTÓW RYNKU PRACY Z UŻYTKOWANIA OPROGRAMOWANIA EIPD Tytuł prjektu: PI EIPD nwa jakść dradztwa TEMAT INNOWACYJNY: Zwiększenie ferty istniejących instytucji działających na rzecz

Bardziej szczegółowo

potrzeb współpracy potencjalnych zainteresowanych z Instytutem; - weryfikowanie i zatwierdzanie

potrzeb współpracy potencjalnych zainteresowanych z Instytutem; - weryfikowanie i zatwierdzanie Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.pan.lsztyn/bip Olsztyn: świadczenie usług w prjekcie Oficer Łącznikwy Numer głszenia: 268761-2012;

Bardziej szczegółowo

Raport z ewaluacji wewnętrznej. przeprowadzonej w Powiatowym Ośrodku Doskonalenia. Nauczycieli w Wodzisławiu Śląskim

Raport z ewaluacji wewnętrznej. przeprowadzonej w Powiatowym Ośrodku Doskonalenia. Nauczycieli w Wodzisławiu Śląskim Raprt z ewaluacji wewnętrznej przeprwadznej w Pwiatwym Ośrdku Dsknalenia Nauczycieli w Wdzisławiu Śląskim Opracwały: Renata Gryt i Iwna Miler - knsultantki PODN Wdzisław Śląski, marzec 2013 r. I. Opis

Bardziej szczegółowo

MAŁOPOLSKI OŚRODEK WSPARCIA EKONOMII SPOŁECZNEJ OFERTA

MAŁOPOLSKI OŚRODEK WSPARCIA EKONOMII SPOŁECZNEJ OFERTA MAŁOPOLSKI OŚRODEK WSPARCIA EKONOMII SPOŁECZNEJ OFERTA Kraków, styczeń 2015 1 Małplski Ośrdek Wsparcia Eknmii Spłecznej (MOWES) rzpczął działalnść w becnym kształcie 1 stycznia 2015 r. Twrzy g partnerstw

Bardziej szczegółowo

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU Indywidualizacja prcesu nauczania i wychwania uczniów kl. I-III szkół pdstawwych w Gminie Pyzdry NAZWA I ADRES: Urząd Gminy i Miasta, ul. Taczanwskieg 1, 62-310 Pyzdry, wj. wielkplskie,

Bardziej szczegółowo

Interreg Europa Środkowa

Interreg Europa Środkowa Warszawa, 5 listpada 2015 r. Interreg Eurpa Śrdkwa Agnieszka Burda Departament Współpracy Terytrialnej Zagadnienia prezentacji 1. Charakterystyka prgramu 2. Kt mże być partnerem 3. Prirytety i przykłady

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji Światowego Tygodnia. Przedsiębiorczości w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Jasieńcu

Sprawozdanie z realizacji Światowego Tygodnia. Przedsiębiorczości w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Jasieńcu Sprawzdanie z realizacji Światweg Tygdnia Przedsiębirczści w Zesple Szkół Pnadgimnazjalnych w Jasieńcu W dniach 17 23 listpada 2008 rku, p raz pierwszy w Plsce, zrganizwany zstał Światwy Tydzień Przedsiębirczści.

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WYCHOWAWCZY XXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO

PROGRAM WYCHOWAWCZY XXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO PROGRAM WYCHOWAWCZY XXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W WARSZAWIE Załżenia gólne: 1. Szklny prgram wychwawczy zawiera pis zadań wychwawczych i jest realizwany przez wszystkich nauczycieli.

Bardziej szczegółowo

OŚ PRIORYTETOWA 9 RPO WO 2014-2020 WYSOKA JAKOŚĆ EDUKACJI KRYTERIA MERYTORYCZNE SZCZEGÓŁOWE

OŚ PRIORYTETOWA 9 RPO WO 2014-2020 WYSOKA JAKOŚĆ EDUKACJI KRYTERIA MERYTORYCZNE SZCZEGÓŁOWE Załącznik d Uchwały Nr 48/2016 KM RPO WO 2014-2020 z dnia 28 stycznia 2016 r. OŚ PRIORYTETOWA 9 RPO WO 2014-2020 WYSOKA JAKOŚĆ EDUKACJI KRYTERIA MERYTORYCZNE SZCZEGÓŁOWE OPOLE, 28 stycznia 2016 r. Oś prirytetwa

Bardziej szczegółowo

EUROPEJSKA MATRYCA KOMPETENCJI DLA MENTORA

EUROPEJSKA MATRYCA KOMPETENCJI DLA MENTORA EUROPEJSKA MATRYCA KOMPETENCJI DLA MENTORA EUROPEJSKA MATRYCA KOMPETENCJI DLA MENTORA Prjekt LLP-LDV-TOI-12-AT-0015 Krdynatr prjektu: Schulungszentrum Fhnsdrf Partnerzy: University f Gthenburg Municipality

Bardziej szczegółowo

STOWARZYSZENIE LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA PROGRES Komorniki Puszczykowo KWESTIONARIUSZ ANKIETY KONSULTACJE SPOŁECZNE

STOWARZYSZENIE LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA PROGRES Komorniki Puszczykowo KWESTIONARIUSZ ANKIETY KONSULTACJE SPOŁECZNE STOWARZYSZENIE LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA PROGRES Kmrniki Puszczykw KWESTIONARIUSZ ANKIETY KONSULTACJE SPOŁECZNE Szanwni Państw! W związku z rzpczęciem prac nad przygtwaniem strategii rzwju bszaru na lata

Bardziej szczegółowo

Centrum Aktywizacji Zawodowej. 09-400 Płock, ul. 3 Maja 16 Tel. (24) 367-18-30, Fax. (24) 367-18-31 e-mail: sekretariat@mup.plock.eu.

Centrum Aktywizacji Zawodowej. 09-400 Płock, ul. 3 Maja 16 Tel. (24) 367-18-30, Fax. (24) 367-18-31 e-mail: sekretariat@mup.plock.eu. Bank Prgramów Płck, Luty 2013r. System Ubezpieczeń Spłecznych zasady przyznawania świadczeń (przedemerytalnych, emerytura częściwa, emerytalnych) i ubezpieczenia spłeczne (aktualizacja zmian w przepisach

Bardziej szczegółowo

Baza aktywności e-learningowej uczelni

Baza aktywności e-learningowej uczelni Baza aktywnści e-learningwej uczelni Prjekt Stwarzyszenia E-learningu Akademickieg pt. Praktyki e-learningwe w plskim szklnictwie wyższym baza wiedzy dfinanswany przez Ministerstw Nauki i Szklnictwa Wyższeg.

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.zsb.gliwice.pl Gliwice: Usługa pracwania interdyscyplinarneg prgramu nauczania dla IV etapu edukacyjneg

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.centrump-sucha.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.centrump-sucha.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.centrump-sucha.pl Sucha Beskidzka: świadczenie usług dradztwa indywidualneg raz dradztwa grupweg

Bardziej szczegółowo

Koncepcja pracy. Przedszkola Miejskiego Nr 10 w Krośnie

Koncepcja pracy. Przedszkola Miejskiego Nr 10 w Krośnie Kncepcja pracy Przedszkla Miejskieg Nr 10 w Krśnie Pdstawa prawna: Rzprządzenie Ministra Edukacji Nardwej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzru pedaggiczneg (Dz.U. z 2009 r. Nr 168 pz. 1324 ze

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. Rok szkolny 2014/2015

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. Rok szkolny 2014/2015 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Rk szklny 2014/2015 Przedstawiny na psiedzeniu Rady Pedaggicznej 15.09.2014r. Uchwalny przez Radę Rdziców 09.2014r. 1 I.CELE PROFILAKTYKI W SZKOLE 1. Wspieranie rzwju emcjnalneg,

Bardziej szczegółowo

Maciej Gruza. GHK Polska Sp. z o. o.

Maciej Gruza. GHK Polska Sp. z o. o. Badanie frmalnych i niefrmalnych uwarunkwań wdrżenia systemu przenszenia i akumulacji zalicznych siągnięć w Plsce w parciu załżenia systemu ECVET Maciej Gruza GHK Plska Sp. z.. 1. Kncepcja i metdlgia badania

Bardziej szczegółowo

"Zarządzanie kompetencjami w realizacji strategii firmy"

Zarządzanie kompetencjami w realizacji strategii firmy "Zarządzanie kmpetencjami w realizacji strategii firmy" Mje wystąpienie będzie miał charakter wyraźnie "hr'wski", gdyŝ jest t dziedzina mi bliska ze względu na fakt, iŝ reprezentuję agencję dradczą Intersurce.

Bardziej szczegółowo

Gminny Program Wspierania Rodziny

Gminny Program Wspierania Rodziny Załącznik d Uchwały Nr XVII/94/2016 Rady Gminy Lisew z dnia 2 marca 2016 rku Gminny Prgram Wspierania Rdziny na lata 2016 2018 I. Wprwadzenie Rdzina, t naturalne śrdwisk wychwawcze dziecka, które wpływa

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XXX/294/2005 Rady Miejskiej w Końskich z dnia 13 grudnia 2005 r.

UCHWAŁA NR XXX/294/2005 Rady Miejskiej w Końskich z dnia 13 grudnia 2005 r. UCHWAŁA NR XXX/294/2005 Rady Miejskiej w Kńskich z dnia 13 grudnia 2005 r. w sprawie uchwalenia Gminneg Prgramu Prfilaktyki i Rzwiązywania Prblemów Alkhlwych i Przeciwdziałania Narkmanii w Kńskich na rk

Bardziej szczegółowo

Podsumowanie zgłoszonych rekomendacji:

Podsumowanie zgłoszonych rekomendacji: Ministerstw Nauki i Szklnictwa Wyższeg Rekmendacje wypracwane przez uczestników warsztatów Okrągłeg Stłu Wyskiej Jakści Praktyk Studenckich Pdsumwanie zgłsznych rekmendacji: Uczestnicy warsztatów Okrągłeg

Bardziej szczegółowo

Statut prywatnego przedszkola niepublicznego

Statut prywatnego przedszkola niepublicznego Statut prywatneg przedszkla niepubliczneg Rzdział I Pstanwienia gólne 1. Prywatne przedszkle BAJKOWE PRZEDSZKOLE, zwane dalej przedszklem, jest placówką niepubliczną. 2. Siedziba przedszkla znajduje się

Bardziej szczegółowo

Nauka zawodu w rzemiośle (informacja lokalna)

Nauka zawodu w rzemiośle (informacja lokalna) Nauka zawdu w rzemiśle (infrmacja lkalna) P latach zapmnienia i dstawienia na bczny tr edukacja plska próbuje przywracać d łask zawdy rzemieślnicze. Taki trend wynika przede wszystkim z ptrzeb współczesneg

Bardziej szczegółowo

Spotkanie informacyjne: Środa z Funduszami Europejskimi dla organizacji pozarządowych

Spotkanie informacyjne: Środa z Funduszami Europejskimi dla organizacji pozarządowych CENTRALNY PUNKT INFORMACYJNY FUNDUSZY EUROPEJSKICH Sptkanie infrmacyjne: Śrda z Funduszami Eurpejskimi dla rganizacji pzarządwych 03 grudnia 2014 r. Spis treści WPROWADZENIE DO FUNDUSZY EUROPEJSKICH NA

Bardziej szczegółowo

LGD DUNAJEC-BIAŁA łączny budżet: 7 117 320,00

LGD DUNAJEC-BIAŁA łączny budżet: 7 117 320,00 LGD DUNAJEC-BIAŁA łączny budżet: 7 117 320,00 Z czeg na peracje: 4.4 Małe prjekty 1 200 000 Beneficjenci 1. sby fizyczne 2. sby fizyczne prwadzące działalnść gspdarczą na bszarze bjętym LSR 3. sby prawne

Bardziej szczegółowo

Mazowieckie Obserwatorium Rynku Pracy 2

Mazowieckie Obserwatorium Rynku Pracy 2 Mazwieckie Obserwatrium Rynku Pracy 2 Mduł 2 Badania jakściwe lkalnych rynków pracy wjewództwa mazwieckieg Plan prezentacji Wprwadzenie Omówienie wyników badania Spłeczn-eknmiczne i prawne uwarunkwania

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYCZNY XXVII LO im. T. Czackiego. w roku szkolnym 2012 / 2013

PROGRAM PROFILAKTYCZNY XXVII LO im. T. Czackiego. w roku szkolnym 2012 / 2013 Załącznik d Statutu Szkły Prgram Prfilaktyczny XXVII LO im. T. Czackieg w rku szklnym 2012/2013 PROGRAM PROFILAKTYCZNY XXVII LO im. T. Czackieg w rku szklnym 2012 / 2013 ZADANIA I. PROFILAKTYKA UZALEŻNIEŃ

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY PEDAGOGA I PSYCHOLOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016

PLAN PRACY PEDAGOGA I PSYCHOLOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Liceum Ogólnkształcące im. Wincenteg Pla w Czersku PLAN PRACY PEDAGOGA I PSYCHOLOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Czersk 2015 Lp. Zadania gólne Szczegółwe zadania na rk 2015/2016 Data realizacji Uwagi

Bardziej szczegółowo

Szkolenie dla Gminnych Koordynatorów Stowarzyszenia LGD Qwsi 2009-10-27

Szkolenie dla Gminnych Koordynatorów Stowarzyszenia LGD Qwsi 2009-10-27 Szklenie dla Gminnych Krdynatrów Stwarzyszenia LGD Qwsi Stwarzyszenie LGD Qwsi: Stwarzyszenie LGD Qwsi, pwstał w celu realizacji 4 si prirytetwej PROW 2007-2013. Głównym celem Leadera jest budwanie kapitału

Bardziej szczegółowo

OFERTA Działań wspierających OWES

OFERTA Działań wspierających OWES 2015 OFERTA Działań wspierających OWES Oferwane w ramach działań p prjekcie Ośrdki Wspierania Eknmii Spłecznej realizwaneg ze śrdków Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg DORADZTWO KSIĘGOWE Chcesz uniezależnić

Bardziej szczegółowo

KARTA ZGŁOSZENIA Do udziału w projekcie Szansa na 6

KARTA ZGŁOSZENIA Do udziału w projekcie Szansa na 6 Strna1 Prjekt jest współfinanswany przez Unię Eurpejską w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg. _ KARTA ZGŁOSZENIA D udziału w prjekcie CZĘŚD I DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE (WYPEŁNIA RODZIC/OPIEKUN

Bardziej szczegółowo

Partner projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95

Partner projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95 Plan Kmunikacji na temat prjektu samceny Urząd Gminy ZŁOTA ZŁOTA czerwiec 2011 Partner prjektu F5 Knsulting Sp. z.. ul. Składwa 5, 61-897 Pznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95 SPIS TREŚCI: WPROWADZENIE...

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: mogilenska.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: mogilenska.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: mgilenska.pl Pznań: Wyknanie usługi szkleniwej plegającej na pracwaniu, zrganizwaniu i przeprwadzeniu

Bardziej szczegółowo

Pomorska Sieć Innowacji

Pomorska Sieć Innowacji BIURO WDRAŻANIA Reginalnej Strategii Innwacji dla Wjewództwa Pmrskieg (BW RIS-P) Pmrska Sieć Innwacji Wersja d knsultacji spłecznych Opracwał zespół w składzie: mgr inż. Tmasz KLAJBOR - Kierwnik Realizacji

Bardziej szczegółowo

Akademia Umiejętności Zarządzania Personelem

Akademia Umiejętności Zarządzania Personelem Akademia Umiejętnści Zarządzania Persnelem LndnSAM Plska, Kraków 2013 LndnSAM Plska www.lndnsam.pl LndnSAM Plska (Lndn Schl f Accuntancy and Management) t nwczesna, międzynardwa firma szkleniwa działająca

Bardziej szczegółowo

Aktywność w sieci twoją szansą na przyszłość " zasady przyjmowania zgłoszeń, procedury

Aktywność w sieci twoją szansą na przyszłość  zasady przyjmowania zgłoszeń, procedury REGULAMIN SZKOLEŃ w ramach prjektu pt. Aktywnść w sieci twją szansą na przyszłść". 1 Przepisy gólne 1. Regulamin kreśla zasady rekrutacji na bezpłatne szklenia realizwane w ramach prjektu pt. Aktywnść

Bardziej szczegółowo

STATUT PRYWATNEGO PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO. Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1

STATUT PRYWATNEGO PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO. Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 STATUT PRYWATNEGO PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO Rzdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Prywatne przedszkle ELEMELEK zwane dalej przedszklem jest placówką niepubliczną. 2. Siedziba przedszkla znajduje się w Grzwie

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.orpeg.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.orpeg.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.rpeg.pl Warszawa: usługi edukacyjne i szkleniwe w zakresie przeprwadzenia zajęć dydaktycznych na

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK DLA UCZNIA

PRZEWODNIK DLA UCZNIA Zespół Szkół Pnadgimnazjalnych nr 3 im. ks. Edmunda Rszczynialskieg w Wejherwie ul.budwlanych 2 PRZEWODNIK DLA UCZNIA 1. Czym jest prgram Erasmus +? Prgram Erasmus+ wszedł w życie 1 stycznia 2014 r. i

Bardziej szczegółowo

MAZOWIECKIE BEZ BARIER JĘZYKOWYCH Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

MAZOWIECKIE BEZ BARIER JĘZYKOWYCH Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Prjekt współfinanswany ze śrdków Unii Eurpejskiej w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg Frmularz zgłszeniwy umwa Prjekt: MAZOWIECKIE BEZ BARIER JĘZYKOWYCH, nr prjektu: POKL POKL.09.06.02-14-315/14, współfinanswany

Bardziej szczegółowo

STOWARZYSZENIE SERCE ZA SERCE NA RZECZ UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ IM. MARII GRZEGORZEWSKIEJ W ŻARACH. Powstało z inicjatywy nauczycieli i rodziców

STOWARZYSZENIE SERCE ZA SERCE NA RZECZ UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ IM. MARII GRZEGORZEWSKIEJ W ŻARACH. Powstało z inicjatywy nauczycieli i rodziców STOWARZYSZENIE SERCE ZA SERCE NA RZECZ UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ IM. MARII GRZEGORZEWSKIEJ W ŻARACH www.zss-zary.pl e-mail: zss-zary@wp.pltel. KRS 0000322913 Pl. Inwalidów 12 68-200 Żary NIP Bank BPH 66106000760000320001358293

Bardziej szczegółowo

Źródła finansowania działalności gospodarczej osób niepełnosprawnych

Źródła finansowania działalności gospodarczej osób niepełnosprawnych Źródła finanswania działalnści gspdarczej sób niepełnsprawnych Chcesz załżyć własną firmę? jesteś sbą niepełnsprawną? Nie wiesz, skąd wziąć fundusze na realizację przedsięwzięcia? Przeczytaj nasz pradnik!

Bardziej szczegółowo

1 nie. Sektor: 1 prywatny. Metryczka respondenta

1 nie. Sektor: 1 prywatny. Metryczka respondenta Scenariusz wywiadu pgłębineg (IDI) d badania sób zarządzających instytucjami tczenia biznesu Czas trwania jedneg IDI maksymalnie - minut Termin realizacji lipiec r. Dzień dbry, nazywam się i jestem ankieterem.

Bardziej szczegółowo

Umowa o dofinansowanie nr UDA - POIG.06.01.00-14-021/09 Etap I - przygotowanie Planu rozwoju eksportu została zawarta pomiędzy:

Umowa o dofinansowanie nr UDA - POIG.06.01.00-14-021/09 Etap I - przygotowanie Planu rozwoju eksportu została zawarta pomiędzy: HOLIDAY TRAVEL Sp. z.. z siedzibą, w Warszawie trzymał wsparcie finanswe na przygtwanie Planu rzwju eksprtu usług turystycznych w ramach Działania 6.1 Paszprt d eksprtu si prirytetwej 6. Plska gspdarka

Bardziej szczegółowo

Koncepcja Pracy Przedszkola Samorządowego w Ujeździe Górnym. 2011-2015 Przedszkole Samorządowe w Ujeździe Górnym

Koncepcja Pracy Przedszkola Samorządowego w Ujeździe Górnym. 2011-2015 Przedszkole Samorządowe w Ujeździe Górnym Kncepcja Pracy Przedszkla Samrządweg w Ujeździe Górnym 2011-2015 Przedszkle Samrządwe w Ujeździe Górnym Dzieck chce być dbre Jeśli nie umie naucz Jeśli nie wie wytłumacz Jeśli nie mże pmóż Janusz Krczak

Bardziej szczegółowo

ZASADY PRZEPROWADZANIA OCENY WSPÓŁPRACY POWIATU LIDZBARSKIEGO Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI

ZASADY PRZEPROWADZANIA OCENY WSPÓŁPRACY POWIATU LIDZBARSKIEGO Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI ZASADY PRZEPROWADZANIA OCENY WSPÓŁPRACY POWIATU LIDZBARSKIEGO Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI CZĘŚĆ I: INFORMACJE OGÓLNE Prpnwane zasady przeprwadzania ceny współpracy pwiatu lidzbarskieg z rganizacjami

Bardziej szczegółowo

Załącznik do uchwały Nr XIV/163/04 Rady Powiatu we Włocławku z dnia 03 marca 2004 roku

Załącznik do uchwały Nr XIV/163/04 Rady Powiatu we Włocławku z dnia 03 marca 2004 roku Załącznik d uchwały Nr XIV/163/04 Rady Pwiatu we Włcławku z dnia 03 marca 2004 rku POWIATOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH w latach 2004-2010 Spis treści 1. Wstęp. 2. Wprwadzenie i definicje.

Bardziej szczegółowo

LUBELSKI PRZEDSIĘBIORCA SZANSĄ NA ROZWÓJ REGIONU

LUBELSKI PRZEDSIĘBIORCA SZANSĄ NA ROZWÓJ REGIONU Prjekt współfinanswany ze śrdków Unii Eurpejskiej w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg Reginalny Prgram Operacyjny Wjewództwa Lubelskieg na lata 2014-2020 LUBELSKI PRZEDSIĘBIORCA SZANSĄ NA ROZWÓJ REGIONU

Bardziej szczegółowo

Refleksje z wyjazdu studyjnego do Murcji w Hiszpanii 09-16.12.2011r.

Refleksje z wyjazdu studyjnego do Murcji w Hiszpanii 09-16.12.2011r. Jlanta Małek- Kt Starszy Wizytatr Kuratrium Oświaty we Wrcławiu Legnica, dnia 30 grudnia 2011r. Refleksje z wyjazdu studyjneg d Murcji w Hiszpanii 09-16.12.2011r. Wizyta Studyjna w Hiszpanii w reginie

Bardziej szczegółowo

OPIS PROCESU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU TRANSPORT

OPIS PROCESU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU TRANSPORT AKADEMIA MORSKA W GDYNI WYDZIAŁ NAWIGACYJNY OPIS PROCESU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU TRANSPORT 1. Związek kierunku studiów z misją Akademii Mrskiej Kierunek Transprt wypełnia misję Akademii Mrskiej w Gdyni,

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.its.waw.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.its.waw.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.its.waw.pl Warszawa: Wyknanie usługi plegającej na rganizacji stacjnarnych szkleń zawdwych dla kadry

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY

SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Młdy człwiek pragnie dnaleźć sameg siebie, dlateg szuka, czasem burzliwie szuka, prawdziwych wartści i ceni tych ludzi, którzy ich nauczają i według nich żyją Jan Paweł II SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Misją

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.fapa.org.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.fapa.org.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.fapa.rg.pl Warszawa: Zakup usług plegających na zapewnieniu kmplekswej realizacji prjektu: Prgram

Bardziej szczegółowo

ECDL START dla dolnośląskich kadr! Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

ECDL START dla dolnośląskich kadr! Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ECDL START dla dlnśląskich kadr! Prjekt współfinanswany ze śrdków Unii Eurpejskiej w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg Frmularz zgłszeniwy umwa Prjekt: ECDL START dla dlnśląskich kadr!, nr prjektu:

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: mogilenska.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: mogilenska.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: mgilenska.pl Pznań: Przeprwadzenie terapii zajęciwej w ramach prjektu Pprawa jakści pieki nad sbami niesamdzielnymi,

Bardziej szczegółowo

Wstęp do koncepcji funkcjonowania i rozwoju szkoły

Wstęp do koncepcji funkcjonowania i rozwoju szkoły Wstęp d kncepcji funkcjnwania i rzwju szkły Wypracwana wspólnie z Radą Pedaggiczną kncepcja parta jest na realiach Gimnazjum nr 2 w Kluszkach szkły, w której nad kształceniem, wychwaniem i bezpieczeństwem

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Prjekt współfinanswany przez Unię Eurpejską w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg O C H O T N I C Z E H U F C E P R A C Y W I E L K O P O L S K A W O J E W Ó D Z K A K O M E N D A O H P W P O Z N A N

Bardziej szczegółowo

POWIAT KARTUSKI POWIATOWY URZĄD PRACY W KARTUZACH

POWIAT KARTUSKI POWIATOWY URZĄD PRACY W KARTUZACH Kartuzy: Realizacja PAKIETU STARTOWEGO Zamówienie realizwane jest w ramach prjektu Udany start w drsłe życie współfinanswaneg przez Unię Eurpejską ze śrdków Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg w ramach Prgramu

Bardziej szczegółowo

Podstawa prawna. 1. Ustawa o systemie oświaty z dn. 7 września 1991 r. (tj. Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.)

Podstawa prawna. 1. Ustawa o systemie oświaty z dn. 7 września 1991 r. (tj. Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.) Szczegółwe kryteria rekrutacji d Liceum Ogólnkształcąceg, Technikum Nr 2 i Zasadniczej Szkły Zawdwej nr 2 raz Liceum Ogólnkształcąceg dla Drsłych wchdzących w skład Zespłu Szkół Zawdwych im. Marszałka

Bardziej szczegółowo

Koncepcja rozwoju Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Studzienicach w latach 2011 2015

Koncepcja rozwoju Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Studzienicach w latach 2011 2015 Kncepcja rzwju Zespłu Szkln Przedszklneg w Studzienicach w latach 2011 2015 Pdstawa prawna: Uchwała Rady Pedaggicznej nr 18/10/11 z 22 czerwca 2011 rku S z k ł a T a l e n t U c z e ń D z i a ł a n i e

Bardziej szczegółowo

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno - Społecznych i Szkoleń

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno - Społecznych i Szkoleń Warszawskie Centrum Innwacji Edukacyjn - Spłecznych i Szkleń Kim jesteśmy? Warszawskie Centrum Innwacji Edukacyjn-Spłecznych i Szkleń (WCIES) jest samrządwą placówką dsknalenia nauczycieli, instytucją

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.bip.powiat.oswiecim.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.bip.powiat.oswiecim.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.bip.pwiat.swiecim.pl Oświęcim: Organizacja i prwadzenie kursów: zaawanswane metdy prgramwania aplikacji

Bardziej szczegółowo

Tczew: Usługę szkolenia w zakresie przeprowadzenia kursu

Tczew: Usługę szkolenia w zakresie przeprowadzenia kursu Tczew: Usługę szklenia w zakresie przeprwadzenia kursu zawdweg w celu uzyskania zawdu/przygtwania zawdweg bsługi kas fiskalnych z gspdarką magazynwą i fakturwaniem dla 32 sób, pracwnika gspdarczeg z bsługą

Bardziej szczegółowo

Partner projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95

Partner projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95 Plan Kmunikacji na temat prjektu samceny , 2010 Partner prjektu F5 Knsulting Sp. z.. ul. Składwa 5, 61-897 Pznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95 SPIS TREŚCI: WPROWADZENIE...

Bardziej szczegółowo

Poznań, marzec 2011. Nr 3(42)/2011. Wielkopolski Ośrodek Kształcenia i Studiów Samorządowych

Poznań, marzec 2011. Nr 3(42)/2011. Wielkopolski Ośrodek Kształcenia i Studiów Samorządowych Nr 3(42)/2011 Pznań, marzec 2011 W numerze: aktualne knkursy dla samrządów i rganizacji pzarządwych wiadmści dtyczące zasad i prcedur związanych z pzyskiwaniem funduszy UE i dtacji krajwych infrmacje zmianach

Bardziej szczegółowo

PRZEPROWADZENIE BADANIA Z OBSZARU POLITYKI SPOŁECZNEJ

PRZEPROWADZENIE BADANIA Z OBSZARU POLITYKI SPOŁECZNEJ Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.prjekt.rps-bialystk.pl Białystk: PRZEPROWADZENIE BADANIA Z OBSZARU POLITYKI SPOŁECZNEJ na temat:

Bardziej szczegółowo

Bisztynek: Usługi szkoleniowe Numer ogłoszenia: 156370-2012; data zamieszczenia: 15.05.2012 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Bisztynek: Usługi szkoleniowe Numer ogłoszenia: 156370-2012; data zamieszczenia: 15.05.2012 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Bisztynek: Usługi szkleniwe Numer głszenia: 156370-2012; data zamieszczenia: 15.05.2012 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Zamieszczanie głszenia: bwiązkwe. Ogłszenie dtyczy: zamówienia publiczneg. SEKCJA

Bardziej szczegółowo

Szczegółowy opis zamówienia

Szczegółowy opis zamówienia Szczegółwy pis zamówienia I. Przedmit zamówienia Zamówienie bejmuje przeprwadzenie jedndniweg szklenia dla maksymalnie 30 pracwników Departamentu Wdrażania Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg w Ministerstwie

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Warszawskie Centrum Pomocy Rodzinie, ul. Rakowiecka 21, 02-517

I. 1) NAZWA I ADRES: Warszawskie Centrum Pomocy Rodzinie, ul. Rakowiecka 21, 02-517 Warszawa: Świadczenie usług rganizacji i przeprwadzenia kursu gtwania dla cudzziemców - uczestników realizwaneg przez Zamawiająceg prjektu Integracja dla samdzielnści współfinanswaneg przez Unię Eurpejską

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.pcpr.wlodawa.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.pcpr.wlodawa.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.pcpr.wldawa.pl Włdawa: Przeprwadzenie warsztatów rehabilitacyjn - szkleniwych dla sób niepełnsprawnych

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Al. Racławickie 14, 20-950

I. 1) NAZWA I ADRES: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Al. Racławickie 14, 20-950 Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.kul.lublin.pl/zamwienia-publiczne.1650.html Lublin: PRZEPROWADZENIE ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH Z KOMUNIKACJI

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 23/2015 Wójta Gminy Krotoszyce z dnia 17 marca 2015r

ZARZĄDZENIE NR 23/2015 Wójta Gminy Krotoszyce z dnia 17 marca 2015r ZARZĄDZENIE NR 23/2015 Wójta Gminy Krtszyce z dnia 17 marca 2015r w sprawie przeprwadzenia knsultacji prjektu uchwały Rady Gminy Krtszyce w sprawie trybu i szczegółwych kryteriów ceny wnisków realizację

Bardziej szczegółowo

Załącznik I Studia przypadku

Załącznik I Studia przypadku Ocena stanu przygtwania pdmitów prwadzących frmalne kształcenie ustawiczne w zakresie ptrzeb reginalneg i lkalneg rynku pracy (w kntekście Działania 9.3 PO KL) w wjewództwie kujawsk-pmrskim Załącznik I

Bardziej szczegółowo

NARODOWE CENTRUM BADAŃ I ROZWOJU

NARODOWE CENTRUM BADAŃ I ROZWOJU NARODOWE CENTRUM BADAŃ I ROZWOJU ul. Nwgrdzka 47a 00-695 Warszawa Tel. (+48 22) 24 42 858 Fax. (+48 22) 20 13 408 sekretariat@ncbr.gv.pl Rzeznanie rynku OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA I. Przedmit zamówienia

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Agencja Rozwoju Regionalnego w Częstochowie SA, Al. Najświętszej

I. 1) NAZWA I ADRES: Agencja Rozwoju Regionalnego w Częstochowie SA, Al. Najświętszej Częstchwa: Usługa szkleniwa dla rzwju sektra eknmii spłecznej w ramach realizacji prjektu Jurajski Ośrdek Wsparcia Eknmii Spłecznej w Subreginie Półncnym Wjewództwa Śląskieg. Numer głszenia: 111096-2015;

Bardziej szczegółowo

WSPARCIE PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W PERSPEKTYWIE FINANSOWEJ NA LATA 2014-2020 W RPO WM 2015-03-19

WSPARCIE PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W PERSPEKTYWIE FINANSOWEJ NA LATA 2014-2020 W RPO WM 2015-03-19 WSPARCIE PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W PERSPEKTYWIE FINANSOWEJ NA LATA 2014-2020 W RPO WM Jakub Szymański Dyrektr Departamentu Zarządzania Prgramami Operacyjnymi UMWM 19 marca 2015 1 Wystartwały Fundusze Eurpejskie

Bardziej szczegółowo

Analiza potrzeb szkoleniowych zgłoszonych przez jednostki pomocy społecznej w województwie podlaskim na rok 2015

Analiza potrzeb szkoleniowych zgłoszonych przez jednostki pomocy społecznej w województwie podlaskim na rok 2015 Analiza ptrzeb szkleniwych zgłsznych przez jednstki pmcy spłecznej w wjewództwie pdlaskim na rk 2015 Reginalny Ośrdek Plityki Spłecznej w Białymstku Obserwatrium Integracji Spłecznej Analiza ptrzeb szkleniwych

Bardziej szczegółowo

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 5/ŚRE/2011/NP3 dot. realizacji szkolenia grupowego: indywidualne wsparcie psychologiczne

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 5/ŚRE/2011/NP3 dot. realizacji szkolenia grupowego: indywidualne wsparcie psychologiczne Prjekt współfinanswany przez Unię Eurpejską w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg O C H O T N I C Z E H U F C E P R A C Y W I E L K O P O L S K A W O J E W Ó D Z K A K O M E N D A O H P W P O Z N A N

Bardziej szczegółowo

PROGRAMOWANIE POMOCY SZKOLE WYZWANIA na poszczególnych etapach moderator: Marcin Nowicki, Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową

PROGRAMOWANIE POMOCY SZKOLE WYZWANIA na poszczególnych etapach moderator: Marcin Nowicki, Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową PODSUMOWANIE WARSZTATÓW Od dialgu edukacyjneg d sieci współpracy i samkształcenia. Jak zrganizwać w reginie wspmaganie szkół z uwzględnieniem dialgu edukacyjneg i sieciwania? (cztery grupy) PROGRAMOWANIE

Bardziej szczegółowo

Porównanie oferty konkursowej dla organizacji pozarządowych w zakresie edukacji/kultury/sportu z wynikami badań młodzieży na terenie dzielnicy Bielany

Porównanie oferty konkursowej dla organizacji pozarządowych w zakresie edukacji/kultury/sportu z wynikami badań młodzieży na terenie dzielnicy Bielany Katarzyna Kszewska Ekspertyza nr 3 Prównanie ferty knkurswej dla rganizacji pzarządwych w zakresie edukacji/kultury/sprtu z wynikami badań młdzieży na terenie dzielnicy Bielany W wyniku badań przeprwadznych

Bardziej szczegółowo

50+ DOŚWIADCZENIE = SOLIDNY PRACOWNIK

50+ DOŚWIADCZENIE = SOLIDNY PRACOWNIK Prjekt współfinanswany ze śrdków Unii Eurpejskiej w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg 50+ DOŚWIADCZENIE = SOLIDNY PRACOWNIK WNIOSKI Z TESTOWANIA Caritas Plska Grudziądzkie Centrum Caritas Agrtec Plska

Bardziej szczegółowo

Program Rozwoju Poradni Psychologiczno Pedagogicznej na lata 2009-2014

Program Rozwoju Poradni Psychologiczno Pedagogicznej na lata 2009-2014 Prgram Rzwju Pradni Psychlgiczn Pedaggicznej na lata 2009-2014 W pracach nad sfrmułwaniem głównych tez d prgramu uczestniczyli wszyscy człnkwie Rady Pedaggicznej Pradni Psychlgiczn-Pedaggicznej. D pracwania

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.miiz.waw.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.miiz.waw.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.miiz.waw.pl Warszawa: Wyknanie audytu zewnętrzneg prjektu pn.: Opracwanie innwacyjnych metd szybkiej

Bardziej szczegółowo

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 7/POZ/2011/NP3/2 dot. realizacji zajęć wyrównawczych z J.NIEMIECKEGO.

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 7/POZ/2011/NP3/2 dot. realizacji zajęć wyrównawczych z J.NIEMIECKEGO. Prjekt współfinanswany przez Unię Eurpejską w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg O C H O T N I C Z E H U F C E P R A C Y W I E L K O P O L S K A W O J E W Ó D Z K A K O M E N D A O H P W P O Z N A N

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: zszplelubelskie.pl Ople Lubelskie: Wdrżenia systemu zarządzania jakścią w placówce światwej ISO 9001.

Bardziej szczegółowo

OFERTA JEDNOSTKI NAUKOWEJ. STAŻ PRACOWNIKA PRZEDSIĘBIORSTWA W JEDNOSTCE NAUKOWEJ w ramach projektu Stolica staży (UDA.POKL.08.02.

OFERTA JEDNOSTKI NAUKOWEJ. STAŻ PRACOWNIKA PRZEDSIĘBIORSTWA W JEDNOSTCE NAUKOWEJ w ramach projektu Stolica staży (UDA.POKL.08.02. Biur Prjektu: Cnsulting Plus Sp. z.. ul. Wiejska 12, 00-490 Warszawa tel. 22 622 35 19, fax 22 622 35 20 biur@teklaplus.pl OFERTA JEDNOSTKI NAUKOWEJ STAŻ PRACOWNIKA PRZEDSIĘBIORSTWA W JEDNOSTCE NAUKOWEJ

Bardziej szczegółowo

Regulamin działalności biblioteki Szkoły Podstawowej nr 28 im. Kornela Makuszyńskiego w Poznaniu

Regulamin działalności biblioteki Szkoły Podstawowej nr 28 im. Kornela Makuszyńskiego w Poznaniu Regulamin działalnści bibliteki Szkły Pdstawwej nr 28 im. Krnela Makuszyńskieg w Pznaniu Na pdstawie art. 67 ust. 1 Ustawy systemie światy z dnia 7 września 1991 r. (Dz. U. 2004 r. Nr 256, pz 2572 z późn.

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Al. Racławickie 14, 20-950

I. 1) NAZWA I ADRES: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Al. Racławickie 14, 20-950 Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: bip.kul.lublin.pl/pstepwania-zgdnie-z-ustawa-pzp,16320.html Lublin: Dstawa nweg sprzętu kmputerweg d

Bardziej szczegółowo

Oferta współpracy badania motywacji on-line kwestionariusz TMZ

Oferta współpracy badania motywacji on-line kwestionariusz TMZ Trafny wybór sukces w selekcji Oferta współpracy badania mtywacji n-line kwestinariusz TMZ Rekrutacja i selekcja Assessment / Develpement Centre Szklenia Bussines Caching Badania wskaźników HR Analiza

Bardziej szczegółowo