PRZEWODNIK DLA UCZNIA

Transkrypt

1 Zespół Szkół Pnadgimnazjalnych nr 3 im. ks. Edmunda Rszczynialskieg w Wejherwie ul.budwlanych 2 PRZEWODNIK DLA UCZNIA 1. Czym jest prgram Erasmus +? Prgram Erasmus+ wszedł w życie 1 stycznia 2014 r. i zastąpił dtychczaswe prgramy: Uczenie się przez całe życie (raz jeg prgramy sektrwe Erasmus, Lenard da Vinci, Cmenius i Grundtvig), akcję Jean Mnnet, prgram Młdzież w działaniu raz pięć innych prgramów (m.in. Erasmus Mundus i Tempus). P raz pierwszy w histrii prgramów edukacyjnych Unii Eurpejskiej, wspierane będą również inicjatywy związane ze sprtem. Realizacja prgramu zaplanwana jest na siedem lat, czyli d rku Prgram Erasmus+ feruje wsparcie finanswe dla instytucji i rganizacji działających w bszarze edukacji i szkleń, młdzieży raz sprtu w Eurpie. Odpwiadając na wyzwania nakreślne przez dkumenty strategiczne eurpejskiej plityki (przede wszystkim strategię Eurpa 2020), prgram ma się przyczyniać d rzwijania umiejętnści jeg uczestników raz zwiększania ich szans na zatrudnienie, a także mdernizacji systemów edukacji, szkleń i wspierania młdzieży. W swich załżeniach Prgram Erasmus+ nie różni się zasadnicz d zakńczneg właśnie prgramu Uczenie się przez całe życie. Największy nacisk w nwym prgramie zstał płżny na edukację frmalną i pzafrmalną służącą rzwijaniu umiejętnści uczniów, nauczycieli i pracwników raz pprawy ich sytuacji na rynku pracy. W praktyce prgram Erasmus+ umżliwia zagraniczną mbilnść wyjazdy w celach edukacyjnych (np. pdjęcia studiów lub pracy, dbycia szkleń lub zaangażwania się w wlntariat) uczniów, studentów, kadry edukacyjnej i pracwników młdzieżwych raz wspiera budwę partnerstw pmiędzy uniwersytetami, szkłami wyższymi i średnimi, przedsiębirstwami i rganizacjami nn-prfit na rzecz wzmacniania innwacyjnści i budwania wiedzy. W prgramie pdkreśla się szczególnie znaczenie współpracy międzysektrwej (różne sektry edukacji, instytucje na różnym szczeblu i różnym prfilu) i wzmacnianie efektu synergii pmiędzy sektrami edukacji a śrdwiskiem pracy. Działania w brębie sprtu mają przede wszystkim wspierać inicjatywy mające na celu zwalczanie przemcy, dyskryminacji i dpingu. Na dfinanswanie będą mgły liczyć również międzynardwe imprezy sprtwe typu nnprfit. 2. Prjekt Wzrst jakści kształcenia pprzez praktyki zagraniczne realizwany w ramach prgramu Erasmus + Prjekt realizwany w ramach prgramu Erasmus+ umżliwi dbycie stażu zagraniczneg 20 ucznim Zespłu Szkół Pnadgimnazjalnych Nr 3 w Wejherwie w zawdzie technik htelarstwa raz technik żywienia i usług gastrnmicznych przy współpracy w realizacji prjektu z eurpejskim partnerem prjektu tzn. Siegmundsburger Haus Weraquelle GmbH w Siegmundsburgu w Niemczech. W ramach prjektu zaplanwan dbycie przez uczniów praktyk edukacyjnych w następujących terminach: 10 sbwa grupa młdzieży w lutym 2015r. wyjedzie na 1-miesięczną praktykę d Turyngii, 10 sbwa grupa młdzieży w lutym 2016 r. wyjedzie na 1-miesięczną praktykę d Turyngii. Odbycie praktyk przez uczniów za granicą umżliwi praktyczne dsknalenie kwalifikacji w zawdzie technika htelarstwa i technika żywienia i usług gastrnmicznych, c przyczyni się d zwiększenia szans i knkurencyjnści abslwentów szkły na krajwym i eurpejskim rynku pracy. Jak cele nadrzędne prjekt stawia sbie wyjście naprzeciw zaptrzebwaniu na stwrzenie większych mżliwści zatrudnienia, rzwój ducha przedsiębirczści wśród uczniów, ukierunkwanie uczniów na dalszy rzwój, planwanie ścieżki kariery zawdwej i pdnszenie kwalifikacji zawdwych. Uzyskany certyfikat Eurpass Mbility nada eurpejski charakter prceswi kształcenia w Zesple Szkół Pnadgimnazjalnych Nr 3 w Wejherwie i przyczyni się d wzmcnienia pzycji abslwentów na rynku pracy w branży turystyczn-htelarskiej w Plsce i UE. Pdstawwe cele prjektu : 1. Dsknalenie kwalifikacji w zawdzie technika htelarstwa i technika żywienia i usług gastrnmicznych. 2. Zastswanie zdbytej wiedzy i umiejętnści przez uczniów w rzeczywistych warunkach pracy. 3. Wspieranie młdzieży kształcącej się w zdbywaniu wiedzy, umiejętnści i kwalifikacji mających na celu ułatwienie rzwju sbisteg i zwiększenie szans na zatrudnienie na lkalnym, krajwym czy eurpejskim rynku pracy. 4. Zwiększenie atrakcyjnści ferty szklenia i kształcenia zawdweg raz wzrst mbilnści praktykantów. Prjekt pt. Wzrst jakści kształcenia pprzez praktyki zagraniczne dfinanswany ze śrdków Unii Eurpejskiej w ramach prgramu ERASMUS+ Kształcenie i szklenie zawdwe- Akcja 1- Mbilnść uczniów

2 Cele szczegółwe: Zespół Szkół Pnadgimnazjalnych nr 3 im. ks. Edmunda Rszczynialskieg w Wejherwie ul.budwlanych 2 1. Dsknalenie znajmści języka niemieckieg z uwzględnieniem specyficzneg słwnictwa branżweg. 2. Pszerzenie kmpetencji kulturwych, pznanie kultury naszych bezpśrednich sąsiadów. 3. Pznanie cdzienneg harmngramu i specyfiki pracy na różnych stanwiskach w htelach i zakładach gastrnmicznych. 4. Uzyskanie certyfikatu Eurpass Mbility ptwierdzająceg nabyte pdczas praktyk umiejętnści. 5. Kształtwanie przedsiębirczści raz zwiększenie szans na zatrudnienie w branży htelarsk-gastrnmicznej. Uczestnictw w prjekcie da ucznim mżliwść dsknalenia umiejętnści: Zawdwych zapznanie się z strukturą rganizacyjną htelu i restauracji, pznanie nwych metd pracy, systemów bsługi gści w części htelwej i restauracyjnej, umiejętnść bsługi różnych urządzeń gastrnmicznych. Językwych umiejętnść psługiwania się językiem niemieckim w śrdwisku pracy, umiejętnść przyjmwania zamówień d klientów w języku niemieckim. Spłecznych umiejętnść adaptacji i pracy w zesple międzynardwym, zwiększenie pewnści siebie, samdzielnści, djrzałści, dbra umiejętnść radzenia sbie ze stresem, rzwiązywania prblemów. Interkulturwych pstawa tlerancji i szacunku dla dmiennści, akceptacja różnrdnści kulturwej, nawiązywanie i budwanie pzytywnych relacji międzykulturwych. 3. Partnerzy prjektu: Zespół Szkół Pnadgimnazjalnych Nr 3 w Wejherwie rganizacją wysyłająca Siegmundsburger Haus Weraquelle GmbH w Siegmundsburgu w Niemczech rganizacja przyjmująca. 4. Kryteria uczestnictwa w prjekcie. Zaintereswany wyjazdem uczeń musi wypełnić frmularz aplikacyjny, który należy złżyć u krdynatra prjektu: mgr Anny Żmich. W wyznacznym terminie kandydat będzie musiał rzwiązać test kmpetencji, mający na celu zbadanie dtychczaswych pstępów w zakresie języka niemieckieg, a następnie weźmie udział w kwalifikacyjnej rzmwie w języku niemieckim. Na pdstawie wyników testu i rzmwy kwalifikacyjnej zstanie sprządzna lista sób zakwalifikwanych na staż raz rezerwwych. 5. Osby dpwiedzialne za realizację prjektu: - Dyrektr Zespłu Szkół Pnadgimnazjalnych Nr 3 w Wejherwie: mgr Wjciech Westa - Krdynatr prjektu: mgr Anna Żmich 6. Organizacja stażu. 1. Za rganizację pszczególnych etapów wyjazdu na staż dpwiadają: Organizacja Wysyłająca: pdróż, ubezpieczenie, zabezpieczenie ksztów rganizacji stażu (w tym: prgramu pedaggiczneg, językweg, kulturweg). Organizacja Przyjmująca: rganizacja stażu i mnitrwanie jeg przebiegu na miejscu, rganizacja zakwaterwania, wyżywienia, transprtu lkalneg, wycieczki p Turyngii. 2. Ze śrdków prjektu uczestnik zakwalifikwany d wyjazdu trzymuje następujące świadczenia: Prjekt pt. Wzrst jakści kształcenia pprzez praktyki zagraniczne dfinanswany ze śrdków Unii Eurpejskiej w ramach prgramu ERASMUS+ Kształcenie i szklenie zawdwe- Akcja 1- Mbilnść uczniów

3 Zespół Szkół Pnadgimnazjalnych nr 3 im. ks. Edmunda Rszczynialskieg w Wejherwie ul.budwlanych 2 kszty pdróży (pdróż tam i z pwrtem d miejsca dbywania stażu raz kszty przejazdu w miejscu stażu), kszty ubezpieczenia, kszty pbytu wydatki te będą regulwane przez ZSP Nr 3 w Wejherwie bezpśredni z rganizacją partnerską. kszty rganizacji prjektu w tym przygtwanie (kursy językwe, pedaggiczne i kulturwe). 5. Zasady rekrutacji i kryteria nabru 1 Rekrutacja na staż w ramach Prgramu Erasmus+ przeprwadzana jest w frmie knkursu bejmująceg dwa etapy. 2 Rekrutacji uczniów dknuje kmisja w składzie: 1. Wicedyrektr - mgr Krystyna Radziak, 2. Nauczyciel języka niemieckieg - Sylwia Klimczak, 3. Nauczyciele przedmitów zawdwych: Anna Żmich, Mnika Michałka- Seniuk 4. Kierwnik szklenia praktyczneg- Krystyna Lis- Łubkwska 3 D uczestnictwa w prgramie są uprawnine sby, które: 1. Są uczniami Zespłu Szkół Pnadgimnazjalnych Nr 3 w Wejherwie raz ukńczyli 18 lat. 2. Uczą się w zawdzie technik htelarstwa lub technik żywienia i usług gastrnmicznych. 3. Uzyskały najwyższą średnią z przedmitów zawdwych. 4. Uzyskały najlepsze wyniki z testu sprawdzająceg kmpetencje językwe. 5. Będą brały udział w sptkaniach przygtwujących d uczestnictwa w stażu Uczeń zgłaszający swją kandydaturę na wyjazd na staż pwinien złżyć u krdynatra prjektu frmularz zgłszeniwy w terminie d: Grupa I wyjeżdżająca d Niemiec d r. 2. Osby, które zgłszą swją kandydaturę na wyjazd będą musiały zdać pzytywnie test z języka niemieckieg. 3. Prces rekrutacji zamyka rzmwa kwalifikacyjna, celem której będzie sprawdzenie znajmści języka niemieckieg Pdstawą kwalifikacji ucznia jest suma punktów trzymanych za: a. Test sprawdzający kmpetencje językwe. b. Rzmwa sprawdzająca umiejętnść kmunikwania się w języku niemieckim. c. Ocena z zachwania. d. Średnia cen z przedmitów zawdwych na kniec rku szklneg. e. Ocena z praktyki zawdwej dbytej w kraju w rku pprzedzającym wyjazd. 2. Na pdstawie sumy uzyskanych punktów Kmisja sprządzi dwie listy uczniów, którzy zstaną bjęci prgramem praktyk zagranicznych: listę główną i listę rezerwwą. W przypadku zdarzenia lsweg lub niezdyscyplinwaneg zachwania się przed wyjazdem (niebecnści na kursach,sptkaniach infrmacyjnych) przez ucznia umieszczneg na liście głównej, zstanie n wykluczny z wyjazdu na zagraniczny staż, a praw d teg wyjazdu uzyska sba z listy rezerwwej z zachwaniem ustalnej na niej klejnści. 3. W przypadku uzyskania jednakwej liczby punktów klejnści kandydatów na listach decyduje średnia cen z przedmitów zawdwych raz praktyki zawdwej dbytej w kl. II. Prjekt pt. Wzrst jakści kształcenia pprzez praktyki zagraniczne dfinanswany ze śrdków Unii Eurpejskiej w ramach prgramu ERASMUS+ Kształcenie i szklenie zawdwe- Akcja 1- Mbilnść uczniów

4 Zespół Szkół Pnadgimnazjalnych nr 3 im. ks. Edmunda Rszczynialskieg w Wejherwie ul.budwlanych 2 6 Dla bliczenia sumy punktów uzyskanej w prcesie rekrutacji, stsuje się następujące zasady punktacji: a. Test językwy 0-30 pkt. b. Rzmwa sprawdzająca umiejętnści językwe 0-15 pkt. c. Ocena z zachwania 0-5 pkt. Ocena naganna- 0 pkt. Ocena niedpwiednia- 1 pkt. Ocena pprawna- 2 pkt. Ocena dbra- 3 pkt. Ocena bardz dbra- 4 pkt. Ocena celująca- 5 pkt. d. Średnia cen z przedmitów zawdwych uzyskana na kniec rku szklneg 0-6 pkt. Średnia pniżej 2,0 0 pkt. Średnia 2,0-2,5-1 pkt. Średnia 2,5-3,0-2 pkt. Średnia 3,0-3,5-3 pkt. Średnia 3, pkt. Średnia 4.0-4,5-5 pkt. Średnia pwyżej 4,5-6 pkt. e. Ocena z praktyki zawdwej 0-6 pkt. Ocena niedstateczna- 0 pkt. Ocena dpuszczająca- 2 pkt. Ocena dstateczna- 3 pkt. Ocena dbra- 4 pkt. Ocena bardz dbra- 5 pkt. Ocena celująca- 6 pkt. Łącznie d zdbycia jest 62 punkty. 7 Kmisja egzaminacyjna przyznaje praw wyjazdu na staż najlepszym ucznim. 8 Terminarz rekrutacji uczniów: Grupa I wyjeżdżająca d Niemiec luty 2015r. Złżenie dkumentów d Ogłszenie listy sób zakwalifikwanych/ listy rezerwwej Przed stażem Staż uczniów naszej szkły zstanie pprzedzny bgatym prgramem przygtwania pedaggiczneg, kulturweg i językweg. Szklenie t zapewni uczestnikm pznanie metd pracy w grupie sób różnych nardwści, różnych kultur i religii, lepszą adaptację w niemieckim przedsiębirstwie raz w bcym kraju, a także wzbgaci język niemiecki słwnictw z zakresu języka zawdweg. Przed wyjazdem uczniwie będą zbwiązani d pdpisania Przumienia prgramie stażu i karty jakści stażu. Każdy z uczestników trzyma na własnść słwnik języka niemieckieg zakupiny w ramach prjektu. Niebecnść na kursach przygtwawczych raz nie pdpisanie wymaganych dkumentów będzie skutkwała skreśleniem z listy sób zakwalifikwanych d wyjazdu na staż zagraniczny. 7. W trakcie i p stażu uczeń zbwiązuje się: 1. Dłżyć wszelkich starań d realizacji w całści prgramu praktyki zawdwej. 2. Cdziennie punktualnie przybywać na miejsce dbywania praktyki. Prjekt pt. Wzrst jakści kształcenia pprzez praktyki zagraniczne dfinanswany ze śrdków Unii Eurpejskiej w ramach prgramu ERASMUS+ Kształcenie i szklenie zawdwe- Akcja 1- Mbilnść uczniów

5 Zespół Szkół Pnadgimnazjalnych nr 3 im. ks. Edmunda Rszczynialskieg w Wejherwie ul.budwlanych 2 3. Realizwać zadania zlecne przez piekuna praktyki. 4. Uczestniczyć w imprezach kulturalnych rganizwanych pdczas stażu. 5. Na bieżąc infrmwać nauczyciela przebywająceg z uczniami na stażu wszelkich nieprawidłwściach mających wpływ na realizację praktyki i stpień satysfakcji uczestnika. 6. Sprządzić prezentację multimedialną z przebiegu praktyki zawdwej i przesłać ją d krdynatra prjektu p pwrcie. 7. Sprządzać w trakcie realizacji praktyki tygdniwe sprawzdania i przesyłać je drgą mailwą d nauczyciela przebywająceg z grupą na stażu raz krdynatra prjektu. 8. Wypełniać ankiety jakściwe dtyczące satysfakcji uczniów z uczestnictwa w prjekcie. 9. Cdziennie uzupełniać dzienniczek praktyki i niemiecką kartę pracy. 10. Przybyć na wyznaczne przez krdynatra prjektu sptkanie w celu przygtwania i wysłania raprtu kńcweg uczestnika, które dbędzie się w terminie d 30 dni p zakńczeniu stażu. 11. Uczestniczyć p pwrcie ze stażu w działaniach prmujących prgram Erasmus Ściśle przestrzegać regulaminu praktyk pd rygrem wykluczenia z uczestniczenia w prjekcie. 8. Przydatne strny internetwe: Prjekt pt. Wzrst jakści kształcenia pprzez praktyki zagraniczne dfinanswany ze śrdków Unii Eurpejskiej w ramach prgramu ERASMUS+ Kształcenie i szklenie zawdwe- Akcja 1- Mbilnść uczniów