Witamy bardzo serdecznie.

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Witamy bardzo serdecznie."

Transkrypt

1 Witamy bardz serdecznie. Marketing Cmmunicatin Academy t miejsce sptkań marketerów, którzy wciąż pszukują, którzy chcą się wciąż rzwijać. Marketing Cmmunicatin Academy pwstała p dświadczeniach, jakie mamy na c dzień z prjektami marketingwymi. Najczęściej rzeczywistść rynkwa, z jaką mamy d czynienia, nie przystaje d terii. Prgram MCA pwstał z myślą praktyce kmunikacji marketingwej. Wszyscy nasi wykładwcy są praktykami marketingu i laureatami wielu nagród. Służą Państwu całą swją wiedzą i dświadczeniem w czasie swich "dni autrskich". Każdy wykładwca dstswuje prgram zajęć d prfilu słuchaczy. Zajęcia prwadzne w małych grupach pzwalają na pełną interaktywnść. Szczycimy się atrybutami, które zdecydwanie nas wyróżniają na rynku tzw. "szkleń". Chcemy stwrzyć śrdwisk praktyków, którzy będą ekskluzywną grupą plskich marketerów i będą dumni z psiadania dyplmu MCA. Kłaniam się nisk i d zbaczenia na zajęciach Maciej Tesławski

2 Marketing Cmmunicatin Academy Specjalizacja w marketingu Pierwsze seminarium pświęcne kmunikacji marketingwej zrganizwaliśmy 17 czerwca 2002 rku. Od teg czasu pzstajemy wierni "specjalizacji". Nie szklimy ze "wszystkieg". Budujemy markę, która ma dawać wartść naszym abslwentm. Ljalnść Klientów MCA Wielu słuchaczy MCA d nas pwraca na klejne zajęcia tematyczne. Sukcesywnie rśnie grupa sób dyplmwanych przez MCA. Z niektórymi słuchaczami sptykamy się p 7 latach... Znakmita większść firm szkliła u nas więcej niż jedną sbę. Wiedza kmpletna Zajęcia w MCA trwają kilka dni, zajęcia z jedneg tematu trwają cały dzień tak, aby wykładwca zdążył przekazać całść materiału i rzwiać wszelkie wątpliwści słuchaczy. Nie graniczamy czasu "penetracji" tematu d kilkudziesięciu minut, czasami zajęcia przeciągają się d wieczra przy dyskusjach nad prblemami naszych słuchaczy. Praktyka i inspiracja Różnrdnść narzędzi kmunikacyjnych i zaawanswane techniki nie mają dbicia w żadnym prgramie nauczania. Uczelnie przekazują wiedzę czyst teretyczną. W Akademii słuchacze znajdą pza terią kmunikacji, przede wszystkim praktykę. Będą mgli nie tylk sptkać ludzi, którzy na c dzień zajmują się realizacją prgramów kmunikacyjnych, ale przede wszystkim pznać praktyczne przykłady zastswań. Eksperci MCA Nasi wykładwcy t dświadczeni praktycy kmunikacji marketingwej. Psiadają grmną wiedzę i dświadczenie w dziedzinach, którymi się zajmują. Wielkrtnie są autrytetami w Plsce i pza jej granicami. Pza dświadczeniem czyst praktycznym zdbyli również wiedzę z innych rynków, którą ddajemy d Państwa dyspzycji. Krzystajcie z nich d upadłeg... str. 2/11

3 Dla tych z Państwa, którzy uczestniczą we wszystkich zajęciach ddajemy całkwicie bezpłatnie knsultacje Waszych prblemów z wykładwcami przez cały czas Waszeg pbytu w MCA. Przekażcie nam swje pytania i prblemy, a ekspert z danej dziedziny dpwie na nie wykrzystując całą swją wiedzę. Przyjazna atmsfera zajęć Grupy na seminariach MCA liczą maksymalnie kilkanaście sób. Rbimy tak w celu zbudwania atmsfery sptkania twarzyskieg. Taka wielkść grup pzwala na zachwanie pełnej interaktywnści i twartści słuchaczy, c z klei zapewnia pełnię wykrzystania czasu zajęć. str. 3/11

4 Gwarancja jakści Najlepszym gwarantem jakści zajęć w MCA jest wiedza i dświadczenie naszych wykładwców. Ludzie ci zstali dbrani szczególnie dkładnie. Najważniejsze były: wielletnie dświadczenie praktyczne w kmunikacji marketingwej bgata wiedza zarówn teretyczna jak i praktyczna w pszczególnych dziedzinach umiejętnść przekazania własnej wiedzy i dświadczeń dświadczenie w prwadzeniu wykładów i zajęć z tematyki kmunikacji marketingwej umiejętnść nawiązania dialgu ze słuchaczami i pzytywnych relacji Wierzymy, że nasi wykładwcy spełnią Państwa czekiwania i pwrócicie d pracy zadwleni i z bgatszym dświadczeniem marketingwym. Dświadczenie nasze dtyczy również aspektu rganizacyjneg. Od wielu lat rganizujemy szklenia i seminaria wyłącznie tematyce marketingwej, wielu z nas wykładał w większści firm szkleniwych, zdbywaliśmy dświadczenie d ekspertów kmunikacji marketingwej, którzy zstali już uznani za guru marketingu, jak np. Stan Rapp, czy Jack Trut... Prgram Marketing Cmmunicatin Academy Prgram Akademii bejmuje swim zakresem wszystkie bszary kmunikacji marketingwej. Prgramem MCA staraliśmy się bjąć wszystkie aspekty planwania kmunikacji marketingwej. Przekażemy pdstawy teretyczne, aspekty kreatywne i badawcze, ale przede wszystkim zakres praktycznych zastswań narzędzi kmunikacyjnych. Zajęcia będą dbywały się zgdnie z harmngramem w dgdnym miejscu niedalek centrum Warszawy. Zajęcia pdzielne są na klejne sesje, których prgram ulega minimalnym mdyfikacjm. Zachwana zstaje pdstawwa lgika układu - d gółu d szczegółu. Szczególny nacisk kładziemy na strategię marketingwą i strategiczne pdejście d stswanych narzędzi kmunikacji marketingwej. Planwanie strategiczne dbywa się bwiem zazwyczaj p strnie Klienta lub z udziałem agencji. Jest pdstawą dla wszelkich dalszych działań marketingwych. Uczestnicy pełneg prgramu MCA na zakńczenie sesji trzymują kwestinariusz (test) z pytaniami d wykładwców. Na pdstawie dpwiedzi na pytania merytryczne będzie przyznawany dyplm MCA dla każdeg uczestnika i tytuł Master in Cmmunicatin & Advertising. str. 4/11

5 Miejsce zajęć Marketing Cmmunicatin Academy Zajęcia rganizujemy w śrdkach knferencyjnych lub salach htelwych przeznacznych specjalnie d teg celu. Zawsze infrmujemy dkładnej lkalizacji miejsca zajęć drgą mailwą wszystkich uczestników przed zajęciami. Obiekt SCSK Żurawia płżny jest w samym centrum Warszawy przy ul. Żurawiej 47 (1 min. d skrzyżwania ul. Marszałkwskiej i Al. Jerzlimskich), blisk głównych węzłów kmunikacyjnych i Dwrca Centralneg. Z kien biektu rzpściera się widk na Pałac Kultury i Nauki, a usytuwanie biektu za budynkami przy głównych arteriach zapewnia ciszę i spkój. Przy biekcie znajduje się znana restauracja "Smaki Warszawy" raz klimatyczna Winiarnia "Cykada". Obiekt psiada pkje z łazienkami i TV w ilści: 2 apartamenty (1 apartament z dwma pkjami, i dwma dużymi łóżkami, gdzie mże zmieścić się nawet 4-sbwa rdzina, i apartament z jednym łóżkiem małżeńskim), 2 pkje 1-sbwe, 1 pkój 2-sbwy, 5 pki 3- sbwych, 1 pkój 4-sbwy. Wypsażenie pki: łazienka, TV, szafy, stliki, ftele, lampki ncne, czajnik, część pki psiada w wypsażeniu także ldówki. Jest także dstęp d Internetu (przewdwy i bezprzewdwy). SCSK jak centrum knferencyjne dyspnuje klimatyzwanymi salami knferencyjnymi różnej wielkści d 14 d 100 sób. Adres htelu: Warszawa, ul. Żurawia 47 str. 5/11

6 W szczególnych przypadkach, a zwłaszcza na życzenie naszych słuchaczy rganizujemy zajęcia w Pałacu w Jabłnnie. Jest t Dm Zjazdów i Knferencji Plskiej Akademii Nauk. W pałacu raz w sąsiadującym z nim budynku htelwym znajdują się różnej wielkści, przestrnne, reprezentacyjne sale. Zachwycają ne stylwym wystrjem wnętrz, a zwłaszcza dsknale zachwanymi sztukateriami i malwidłami ściennymi, meblami i brazami z kńca XVIII i pierwszej płwy XIX wieku. Zespół pałacw-parkwy w Jabłnnie t znakmite miejsce d rganizacji knferencji, sympzjów i cyklicznych szkleń. Klientm są udstępniane różnej wielkści sale knferencyjne, zapewniny ncleg w stylw urządznym htelu i całdzienne wyżywienie w restauracji znajdującej się w pdziemiach pałacu. Pałac w Jabłnnie zstał wyróżniny i znalazł się na liście rankingwej "Dziesięć NAJ" Katalgu Obiektów i Usług Knferencyjnych w rku 2008 w kategrii 10 najlepszych biektów knferencyjnych w zabytkach. str. 6/11

7 Prgram zajęć seminarium CSR i Public Relatins Dzień - 1: Crprate Scial Respnsibility Krzysztf Jakubiak Wprwadzenie d CSR Geneza i ewlucja idei spłecznej dpwiedzialnści biznesu CSR - c t jest? CSR, PR, marketing - punkty styczne i różnice CSR a etyka biznesu teria interesariuszy Analiza interesariuszy zewnętrznych i wewnętrznych interesariusze zewnętrzni identyfikacja badanie czekiwań mżliwe pla współpracy narzędzia CSR wywierania wpływu CSR wewnętrzny rekrutacja mtywacja budwanie zespłu rzwój kmpetencji wlntariat pracwniczy krewanie zarządzanie, wspieranie krzyści CSR - dwlnść czy wymóg rynku? CSR twardy a CSR miękki Rząd Plski CSR CSR w strategii marketingwej spnsring w aspekcie spłeczneg zaangażwania biznesu kampanie spłeczne jak narzędzie marketingwe charytatywnść na sprzedaż Strategiczny CSR wykrzystanie zasbów krzyści wspieranie rzwju Raprtwanie zasady case studies str. 7/11

8 Czy i jak kmunikwać działania CSR? cele zasady kanały kmunikacji dialg z interesariuszami Inne aspekty CSR współpraca firm z NGO fundacje krpracyjne - plusy i minusy drażliwe tematy - związki zawdwe case study Dzień - 2: Public Relatins w praktyce Anna Grabwska Seminarium przeznaczne jest dla sób chcących pszerzyć swje kwalifikacje zawdwe PR, pracwników PR chcących rzwijać i dsknalić swój warsztat, specjalistów w dziedzinie marketingu, sprzedaży lub HR chcących wzbgacić swją praktykę aspekt PR menedżerów, którzy chcą zadbać kmunikację z audytriami wewnątrz i na zewnątrz rganizacji Uczestnicy seminarium zyskają świeże spjrzenie na kncepcję PR znajmść współczesnej praktyki raz rynku PR umiejętnść efektywneg rganizwania współpracy z agencja PR umiejętnść pzyskiwania klientów dla agencji PR i rzwijania współpracy z nimi praktyczną umiejętnść planwania strategii PR raz stswania kluczwych narzędzi PR pdstawwe umiejętnści miękkie niezbędne w pracy PR Zajęcia łączą w sbie wykład, studium przypadku, wymianę pinii i dświadczeń uczestników, praktyczne ćwiczenia dsknalące kmpetencje zawdwe raz umiejętnści miękkie. Prgram seminarium: 1. Istta public relatins str. 8/11

9 a. C ma cyrk d związków zawdwych geneza i definicje PR b. W telewizji pwiedzieli... współczesna praktyka PR c. Wizerunek czy reputacja cele PR d. Kt mówi, kt słucha mdel kmunikacji w PR e. Skala szarści etyka PR 2. Główne bszary działań PR a. Kmunikacja bezpśrednia b. Kmunikacja z mediami c. Kmunikacja kryzyswa d. Kmunikacja wewnętrzna e. Wydarzenia specjalne f. Kmunikacja wiruswa 3. PR w różnych mdelach rganizacyjnych a. PR w firmie w relacji d i. zarządzania rganizacją ii. marketingu iii. sprzedaży iv. zarządzania zasbami ludzkimi b. Usługi PR i. Wybór agencji PR i rganizacja współpracy z nią ii. Pzyskanie i utrzymanie klienta w agencji PR 4. Planwanie strategiczne w PR a. Dbrze sfrmułwany cel b. Audytria, interesariusze, liderzy pinii c. Kluczwe kmunikaty d. Kanały kmunikacji e. Media maswe f. Frmułwanie przekazu w PR g. Mdelwanie kmunikacji dwustrnnej w PR 5. Narzędzia PR a. Wizerunek sbisty b. Rzmwy telefniczne c. Sptkania d. Ntatki i krespndencja e. Kmunikaty f. Materiały dla mediów g. Wystąpienia medialne h. Wystąpienia publiczne i. Reklama j. Wydawnictwa krpracyjne k. Internet l. Media alternatywne str. 9/11

10 Krzysztf Jakubiak Psiada prawie 20-letnie dświadczenie w branży PR, przede wszystkim na rynku plskim, realizwał także prjekty w innych krajach Eurpy Śrdkwej i Wschdniej. Człnek Stwarzyszenia IPR. Aktualnie pracuje jak knsultant, współpracując z wielma pdmitami i prwadząc własną firmę Sparkhuse. Jest człnkiem Akademiii Ekspertów PRt. Ma na swim kncie wiele przeprwadznych szkleń z zakresu kmunikacji publicznej, wykrzystania internetu d działań Public Relatins, d kilku lat prwadzi zajęcia ze studentami Wydziału Plnistyki Uniwersytetu Warszawskieg. W latach pełnił funkcję Dyrektra PR w firmie Plpharma SA, nadzrując kmunikację krpracyjną, działania w zakresie CSR, internetu raz kmunikacji wewnętrznej w firmie. Przygtwał dwa raprty spłeczne, nadzrwał strategię budwania wizerunku i prmcji Fundacji na rzecz Wspierania Rzwju Plskiej Farmacji i Medycyny. Swją ścieżkę zawdwą w dziedzinie kmunikacji rzpczął w 1993 rku d pracy w Biurze Praswym Rządu raz następnie jak rzecznik praswy Ministerstwa Finansów (dpwiadał m.in. za nadzór kampanii infrmacyjnej związanej z wprwadzeniem pdatku VAT). Pracwał jak dyrektr marketingu w Business Fundatin. Odpwiadał za działania reklamwe w Plskim Banku Inwestycyjnym. Jak PR Manager w firmie Henkel Plska rganizwał jej działania w zakresie kmunikacji krpracyjnej, wewnętrznej, Brand PR raz spnsringu i wydawnictw firmwych. Pracwał w firmie Cca-Cla Pland Services, dpwiadając za kntakty zewnętrzne, kmunikację krpracyjną i zarządzanie kryzyswe. Stwrzył pierwsze plskie strny internetwe Cca-Cli. Rzwijał największy w Plsce turniej piłkarski dla dzieci i młdzieży Cca-Cla Cup. Jak wiceprezes Stwarzyszenia Prmarka działał na rzecz prmcji prduktów markwych. Pracwał także w firmie Lafarge Plska, rzwijając m.in. prjekty kmunikacji wewnętrznej raz wprwadzając system zarządzania kryzysweg. Studiwał na Wyższej Szkle Zarządzania - Thames Valley University. Odbył pdyplmwy kurs w zakresie kmunikacji publicznej na Królewskim Uniwersytecie Leiden w Hlandii. Odbył półtrarczne stypendium ECESP na Gergetwn University w USA, studiwał na University f Wiscnsin, na którym uzyskał dyplm BA. Pracwał w waszyngtńskim Center f Strategic and Internatinal Studies. Ukńczył rczny prgram szkleniwy brytyjskieg Institute f Public Realatins. str. 10/11

11 Warunki udziału w seminarium CSR i Public Relatins Zgłszenia terminwe zł udział w 2 dniwym blku Zgłszenia później niż 10 dni przed zajęciami zł udział w 2 dniwym blku Zgłszenia na pełną sesję MCA zł 6 blków 2-dniwych. Wszystkie ceny + 23% VAT Kszty bejmują: Psiłki Przerwy kawwe Materiały Certyfikat/dyplm Szczegółwe warunki płatnści znajdują się w frmularzu zgłszeniwym Udział w pełnej sesji MCA: W pierwszej klejnści przyjmujemy zgłszenia na pełną sesję. Dpier w miarę wlnych miejsc, przyjmujemy zgłszenia na pjedyncze zajęcia. Przyjęcia na pełną sesję MCA kńczymy na 2 tygdnie przed rzpczęciem sesji. Aby trzymać dyplm MCA knieczny jest udział we wszystkich zajęciach tematycznych. W edycji w której rzpczynają się zajęcia w MCA uczestnik mże puścić maksymalnie 2 dni zajęć. Fakturujemy uczestników przed rzpczęciem zajęć pełnej sesji. str. 11/11

SET DLA PROFESJONALISTÓW

SET DLA PROFESJONALISTÓW Jesteśmy człnkiem: Pmagamy: SET DLA PROFESJONALISTÓW SZKOLENIA BEZPŁATNE Temat: MENADŻER TO ZAWÓD. Rzwijanie przywództwa w parciu Mdel DNA Menadżera Infrmatr dla Uczestnika " Stwarzamy mżliwści d rzwju

Bardziej szczegółowo

SET DLA PROFESJONALISTÓW

SET DLA PROFESJONALISTÓW Jesteśmy człnkiem: Pmagamy: SET DLA PROFESJONALISTÓW SZKOLENIA BEZPŁATNE Temat: KLIENT, NASZ PARTNER. Nwczesna sprzedaż wg Mdelu DNA Handlwca Infrmatr dla Uczestnika " Stwarzamy mżliwści d rzwju kreując

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe: Diagnostyka kliniczna w fizjoterapii

Studia Podyplomowe: Diagnostyka kliniczna w fizjoterapii Wyższa Szkła Rehabilitacji studia pdyplmwe Studia Pdyplmwe: Diagnstyka kliniczna w fizjterapii Charakterystyka studiów : Studia kierwane są d abslwentów fizjterapii, którzy chcą dsknalić swją wiedzę medyczną

Bardziej szczegółowo

Kurs: Aby nauka była przyjemnością jak rozbudzić i rozwijać motywację u dzieci.

Kurs: Aby nauka była przyjemnością jak rozbudzić i rozwijać motywację u dzieci. Kurs: Aby nauka była przyjemnścią jak rzbudzić i rzwijać mtywację u dzieci. Sylabus kursu Liczba gdzin: 60 Termin: 5 tygdni Frma prwadzenia zajęć: wszystkie zajęcia prwadzne są w trybie n-line. Opis kursu:

Bardziej szczegółowo

Akademia Umiejętności Zarządzania Personelem

Akademia Umiejętności Zarządzania Personelem Akademia Umiejętnści Zarządzania Persnelem LndnSAM Plska, Kraków 2013 LndnSAM Plska www.lndnsam.pl LndnSAM Plska (Lndn Schl f Accuntancy and Management) t nwczesna, międzynardwa firma szkleniwa działająca

Bardziej szczegółowo

Kurs: Rozwijanie umiejętności

Kurs: Rozwijanie umiejętności Kurs: Rzwijanie umiejętnści uczenia się uczniów. Sylabus kursu Liczba gdzin: 60 Termin: 10 tygdni Frma prwadzenia zajęć: wszystkie zajęcia prwadzne są w trybie n-line. Opis kursu: Przedmitem kursu jest

Bardziej szczegółowo

Kurs: Rozwijanie umiejętności

Kurs: Rozwijanie umiejętności Kurs: Rzwijanie umiejętnści uczenia się uczniów. Sylabus kursu Liczba gdzin: 60 Termin: 10 tygdni Frma prwadzenia zajęć: wszystkie zajęcia prwadzne są w trybie n-line. Opis kursu: Przedmitem kursu jest

Bardziej szczegółowo

Kurs: Aby nauka była przyjemnością

Kurs: Aby nauka była przyjemnością Kurs: Aby nauka była przyjemnścią jak rzbudzić i rzwijać mtywację u dzieci. Sylabus kursu Liczba gdzin: 60 Termin: 5 tygdni Frma prwadzenia zajęć: wszystkie zajęcia prwadzne są w trybie n-line. Opis kursu:

Bardziej szczegółowo

SKUTECZNY MENEDŻER OFERTA SZKOLENIA. Bardziej niż cokolwiek innego przygotowywanie się jest sekretem do sukcesu.

SKUTECZNY MENEDŻER OFERTA SZKOLENIA. Bardziej niż cokolwiek innego przygotowywanie się jest sekretem do sukcesu. OFERTA SZKOLENIA SKUTECZNY MENEDŻER warsztaty 5-6.11.2015 raz 26.11.2015 Truń Bardziej niż cklwiek inneg przygtwywanie się jest sekretem d sukcesu. - Henry Frd Stsujemy: Jesteśmy człnkiem: 1 Szanwni Państw,

Bardziej szczegółowo

Ocena realizacji projektu Twoja wiedza twój sukces edycja 2005 Edukacja kluczem do przyszłości w województwie opolskim dokonana przez jego uczestników

Ocena realizacji projektu Twoja wiedza twój sukces edycja 2005 Edukacja kluczem do przyszłości w województwie opolskim dokonana przez jego uczestników Ocena realizacji prjektu Twja wiedza twój sukces edycja 25 Edukacja kluczem d przyszłści w wjewództwie plskim dknana przez jeg uczestników Opracwanie sprządzn na pdstawie danych zawartych w annimwych ankietach,

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK DLA UCZNIA

PRZEWODNIK DLA UCZNIA Zespół Szkół Pnadgimnazjalnych nr 3 im. ks. Edmunda Rszczynialskieg w Wejherwie ul.budwlanych 2 PRZEWODNIK DLA UCZNIA 1. Czym jest prgram Erasmus +? Prgram Erasmus+ wszedł w życie 1 stycznia 2014 r. i

Bardziej szczegółowo

Podsumowanie zgłoszonych rekomendacji:

Podsumowanie zgłoszonych rekomendacji: Ministerstw Nauki i Szklnictwa Wyższeg Rekmendacje wypracwane przez uczestników warsztatów Okrągłeg Stłu Wyskiej Jakści Praktyk Studenckich Pdsumwanie zgłsznych rekmendacji: Uczestnicy warsztatów Okrągłeg

Bardziej szczegółowo

Informacje o firmie IMPULS-LEASING Polska Sp. z o.o.

Informacje o firmie IMPULS-LEASING Polska Sp. z o.o. Infrmacje firmie IMPULS-LEASING Plska Sp. z.. Kim jesteśmy? IMPULS-LEASING Plska Sp. z.. wchdzi w skład międzynardwej grupy finanswej IMPULS-LEASING Internatinal z siedzibą w Szwajcarii. Pza Plską d Hldingu

Bardziej szczegółowo

Biuro Partnera projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95

Biuro Partnera projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95 Plan Kmunikacji na temat prjektu samceny Urząd Gminy Janów Pdlaski Urząd Gminy Janów Pdlaski, maj 2011 r. Biur Partnera prjektu F5 Knsulting Sp. z.. ul. Składwa 5, 61-897 Pznań SPIS TREŚCI: WPROWADZENIE...

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe: Gimnastyka korekcyjna i rehabilitacja / Fizjoterapia wad postawy ciała

Studia Podyplomowe: Gimnastyka korekcyjna i rehabilitacja / Fizjoterapia wad postawy ciała Wyższa Szkła Rehabilitacji studia pdyplmwe Studia Pdyplmwe: Gimnastyka krekcyjna i rehabilitacja / Fizjterapia wad pstawy ciała Charakterystyka studiów : Celem studiów jest umżliwienie nauczycielm, fizjterapeutm

Bardziej szczegółowo

WARSZTATY EDUKACJI SPRAWOZDANIE

WARSZTATY EDUKACJI SPRAWOZDANIE WARSZTATY EDUKACJI MIĘDZYKULTUROWEJ DLA STUDENTEK I STUDENTÓW SPRAWOZDANIE Nardwa Agencja Prgramu Młdzież w działaniu raz Plsk-Niemiecka Współpraca Młdzieży przedstawiają raprt z drugiej edycji prjektu

Bardziej szczegółowo

Zaproszenie. Szkolenie: Optymalizacja modelu planowania produkcji w integracji ze sprzedażą i zakupami. Termin. Cele szkolenia.

Zaproszenie. Szkolenie: Optymalizacja modelu planowania produkcji w integracji ze sprzedażą i zakupami. Termin. Cele szkolenia. Zaprszenie Szklenie: Optymalizacja mdelu planwania prdukcji w integracji ze sprzedażą i zakupami Termin 22-23 maja 2014 r. gdz. 9.00 17.00 Miejsce szklenia Biur Reginalne AHK Plska /Rynek 6/Gliwice Język

Bardziej szczegółowo

Wyzwania dla HR HR Business Partner

Wyzwania dla HR HR Business Partner Wyzwania dla HR HR Business Partner Opracwanie: Aneta Stsik Pdaż i ppyt na rynku pracy Ppyt krewany jest przez firmy, które ustalają nakład zasbów ludzkich niezbędnych d wyknania załżnych celów z punktu

Bardziej szczegółowo

Oferta współpracy badania motywacji on-line kwestionariusz TMZ

Oferta współpracy badania motywacji on-line kwestionariusz TMZ Trafny wybór sukces w selekcji Oferta współpracy badania mtywacji n-line kwestinariusz TMZ Rekrutacja i selekcja Assessment / Develpement Centre Szklenia Bussines Caching Badania wskaźników HR Analiza

Bardziej szczegółowo

XVII Konferencja IPMA Polska

XVII Konferencja IPMA Polska XVII Knferencja IPMA Plska SKUTECZNE SPOSOBY NA TRUDNE PROJEKTY Oferta współpracy knferencja.ipma.pl Zarządzanie prjektami w Plsce Szanwni Państw! Ostatnia dekada t w Plsce czas niezwykle dynamiczneg rzwju

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Prjekt współfinanswany przez Unię Eurpejską w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg O C H O T N I C Z E H U F C E P R A C Y W I E L K O P O L S K A W O J E W Ó D Z K A K O M E N D A O H P W P O Z N A N

Bardziej szczegółowo

XV Forum Edukacyjne dla Małych i Średnich Przedsiębiorstw 8/06/2015

XV Forum Edukacyjne dla Małych i Średnich Przedsiębiorstw 8/06/2015 XV Frum Edukacyjne dla Małych i Średnich Przedsiębirstw 8/06/2015 O PROGRAMIE Prgram Erasmus dla młdych przedsiębirców jest transgranicznym prgramem wymiany, który daje przyszłym i pczątkującym przedsiębircm

Bardziej szczegółowo

Oferta. Konsultant Biznesowy MaxieDISC

Oferta. Konsultant Biznesowy MaxieDISC Oferta Knsultant Bizneswy MaxieDISC Pznań, 26032018 Knsultant Bizneswy MaxieDISC Szanwni Państw, C jest ptrzebne, żeby skutecznie pracwać z biznesem? C pwduje, że niektórzy dradcy i knsultanci siągają

Bardziej szczegółowo

Szczegółowy opis zamówienia

Szczegółowy opis zamówienia Szczegółwy pis zamówienia I. Przedmit zamówienia Zamówienie bejmuje przeprwadzenie jedndniweg szklenia dla maksymalnie 30 pracwników Departamentu Wdrażania Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg w Ministerstwie

Bardziej szczegółowo

Kurs: Praca z uczniem

Kurs: Praca z uczniem Kurs: Praca z uczniem szczególnie zdlnym. Sylabus kursu Liczba gdzin: 60 Termin: 5 tygdni Frma prwadzenia zajęć: wszystkie zajęcia prwadzne są w trybie n-line. Opis kursu: Nauczyciele uczestniczący w kursie

Bardziej szczegółowo

Studia podyplomowe : Terapia manualna w dysfunkcjach narządu ruchu

Studia podyplomowe : Terapia manualna w dysfunkcjach narządu ruchu Wyższa Szkła Rehabilitacji: studia pdyplmwe Studia pdyplmwe : Terapia manualna w dysfunkcjach narządu ruchu Charakterystyka studiów : Celem studiów jest wykształcenie specjalisty z zakresu terapii manualnej

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji Światowego Tygodnia. Przedsiębiorczości w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Jasieńcu

Sprawozdanie z realizacji Światowego Tygodnia. Przedsiębiorczości w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Jasieńcu Sprawzdanie z realizacji Światweg Tygdnia Przedsiębirczści w Zesple Szkół Pnadgimnazjalnych w Jasieńcu W dniach 17 23 listpada 2008 rku, p raz pierwszy w Plsce, zrganizwany zstał Światwy Tydzień Przedsiębirczści.

Bardziej szczegółowo

Kurs: Praca z uczniem

Kurs: Praca z uczniem Kurs: Praca z uczniem szczególnie zdlnym. Sylabus kursu Liczba gdzin: 60 Termin: 5 tygdni Frma prwadzenia zajęć: wszystkie zajęcia prwadzne są w trybie n-line. Opis kursu: Nauczyciele uczestniczący w kursie

Bardziej szczegółowo

Wyższa Szkoła Rehabilitacji studia podyplomowe. Studia Podyplomowe: Odnowa Biologiczna. Charakterystyka studiów :

Wyższa Szkoła Rehabilitacji studia podyplomowe. Studia Podyplomowe: Odnowa Biologiczna. Charakterystyka studiów : Wyższa Szkła Rehabilitacji studia pdyplmwe Studia Pdyplmwe: Odnwa Bilgiczna Charakterystyka studiów : Studia pdyplmwe z Odnwy bilgicznej przygtwują abslwentów d pracy w gabinetach dnwy bilgicznej i SPA,

Bardziej szczegółowo

Wyższa Szkoła Rehabilitacji studia podyplomowe. Studia Podyplomowe: Fizjoterapia w sporcie. Charakterystyka studiów :

Wyższa Szkoła Rehabilitacji studia podyplomowe. Studia Podyplomowe: Fizjoterapia w sporcie. Charakterystyka studiów : Wyższa Szkła Rehabilitacji studia pdyplmwe Studia Pdyplmwe: Fizjterapia w sprcie Charakterystyka studiów : Celem studiów pdyplmwych Fizjterapia w sprcie jest wykształcenie abslwenta, który umiejętnie wykrzysta

Bardziej szczegółowo

KWESTIONARIUSZ ANKIETY DLA TRENERÓW KLUBÓW SPORTOWYCH ORANGE A1.4

KWESTIONARIUSZ ANKIETY DLA TRENERÓW KLUBÓW SPORTOWYCH ORANGE A1.4 KWESTIONARIUSZ ANKIETY DLA TRENERÓW KLUBÓW SPORTOWYCH ORANGE A1.4 Drgi Trenerze, Bardz cieszymy się ze współpracy z Tbą w ramach prgramu Kluby Sprtwe Orange! Wierzymy, że pprzez Twją pracę i sprtwą pasję

Bardziej szczegółowo

Rodzaj szkolenia nieformalnego: Coaching

Rodzaj szkolenia nieformalnego: Coaching Rdzaj szklenia niefrmalneg: Caching 1. Cele szklenia Celem szklenia jest pdwyższanie pzimu kmpetencji pracwników w zakresie przezwyciężania prblemów i barier pjawiających się na drdze d realizacji braneg

Bardziej szczegółowo

Baza aktywności e-learningowej uczelni

Baza aktywności e-learningowej uczelni Baza aktywnści e-learningwej uczelni Prjekt Stwarzyszenia E-learningu Akademickieg pt. Praktyki e-learningwe w plskim szklnictwie wyższym baza wiedzy dfinanswany przez Ministerstw Nauki i Szklnictwa Wyższeg.

Bardziej szczegółowo

DIAGNOZA POTRZEB SZKOLENIOWYCH UCZESTNIKÓW PROJEKTU

DIAGNOZA POTRZEB SZKOLENIOWYCH UCZESTNIKÓW PROJEKTU Prjekt współfinanswany ze śrdków Unii Eurpejskiej w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg DIAGNOZA POTRZEB SZKOLENIOWYCH UCZESTNIKÓW PROJEKTU Szanwna Pani, Szanwny Panie W związku z zadeklarwaniem chęci

Bardziej szczegółowo

zamówienia jest wybór ekspertów do realizacji form doskonalenia (wykładów, warsztatów,

zamówienia jest wybór ekspertów do realizacji form doskonalenia (wykładów, warsztatów, Ełk: Prwadzenie przez ekspertów frm dsknalenia wynikających z Rcznych Planów Wspmagania 23 szkół i przedszkli w ramach prjektu pn. Wspmaganie placówek światwych w Pwiecie Ełckim w rku szklnym 2013/14 Numer

Bardziej szczegółowo

Refleksje z wyjazdu studyjnego do Murcji w Hiszpanii 09-16.12.2011r.

Refleksje z wyjazdu studyjnego do Murcji w Hiszpanii 09-16.12.2011r. Jlanta Małek- Kt Starszy Wizytatr Kuratrium Oświaty we Wrcławiu Legnica, dnia 30 grudnia 2011r. Refleksje z wyjazdu studyjneg d Murcji w Hiszpanii 09-16.12.2011r. Wizyta Studyjna w Hiszpanii w reginie

Bardziej szczegółowo

CERTYFIKOWANY TRENING ASESORSKI

CERTYFIKOWANY TRENING ASESORSKI CERTYFIKOWANY TRENING ASESORSKI Skrzystaj z dświadczenia praktyków Prjekt edukacyjny RESOLUTIO CEL PROJEKTU: PRAKTYCZNE PRZYGOTOWANIE DO PEŁNIENIA ROLI ASESORA I KONSULTANTA METODOLOGII ASSESSMENT DEVELOPMENT

Bardziej szczegółowo

Program szkolenia. Menedżer mentorem. I. Założenia programowe 2 dniowego programu Menedżer Mentorem :

Program szkolenia. Menedżer mentorem. I. Założenia programowe 2 dniowego programu Menedżer Mentorem : Prgram szklenia Menedżer mentrem I. Załżenia prgramwe 2 dniweg prgramu Menedżer Mentrem : Wiedza Umiejętnści / Narzędzia Pstawa MENTORING i MENTOR - Zasady mentringu - Rla mentra - Cel i struktura rzmwy

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA SIÓSTR NIEPOKALANEK

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA SIÓSTR NIEPOKALANEK KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA SIÓSTR NIEPOKALANEK Niechże te dzieci mają u nas szczęśliwe dzieciństw, żebyśmy tym spsbem pdłżyły im przyszłść zasbniejszą w siłę, dprną przeciwk wszelkim trudnścim i bólm,

Bardziej szczegółowo

Koncepcja pracy Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego W Mrowinach na lata 2011-2016

Koncepcja pracy Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego W Mrowinach na lata 2011-2016 Kncepcja pracy Młdzieżweg Ośrdka Wychwawczeg W Mrwinach na lata 2011-2016 WYCHOWAWCY inauczyciele DBAJĄ O PEŁNY ROZWÓJ MŁODZIEŻY, TAK BY WYROSŁA ONA NA DOBRYCH LUDZI I UCZCIWYCH OBYWATELI. Jesteśmy placówką:

Bardziej szczegółowo

EKO! LOGICZNIE! WND-POKL.02.01.01-00-304/13

EKO! LOGICZNIE! WND-POKL.02.01.01-00-304/13 Zapytanie fertwe w sprawie usługi wynajmu sal szkleniwych, wyżywienia raz nclegu w trakcie szkleń w ramach prjektu Wygrywam dzięki EKO! LOGICZNIE! WND-POKL.02.01.01-00-304/13 Wrcław, dnia 2015-02-12 Określenie

Bardziej szczegółowo

Aktywność w sieci twoją szansą na przyszłość " zasady przyjmowania zgłoszeń, procedury

Aktywność w sieci twoją szansą na przyszłość  zasady przyjmowania zgłoszeń, procedury REGULAMIN SZKOLEŃ w ramach prjektu pt. Aktywnść w sieci twją szansą na przyszłść". 1 Przepisy gólne 1. Regulamin kreśla zasady rekrutacji na bezpłatne szklenia realizwane w ramach prjektu pt. Aktywnść

Bardziej szczegółowo

Program Szkoły Tutorów Akademickich (certyfikat I stopnia)

Program Szkoły Tutorów Akademickich (certyfikat I stopnia) (certyfikat I stpnia) Szkła Tutrów Akademickich I stpnia umżliwia trzymanie Certyfikatu Tutra I stpnia. Prgram bejmuje 64 gdziny szkleniwe realizwane w czasie czterech dwudniwych zjazdów. Certyfikat I

Bardziej szczegółowo

Developing Employability via Environmental Action DEVEA REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Developing Employability via Environmental Action DEVEA REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Develping Emplyability via Envirnmental Actin DEVEA REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE 1 Infrmacje gólne prjekcie 1. Prjekt realizwany jest przez Fundację Partnerstw dla Śrdwiska wspólnie z Grundwrk Lndn

Bardziej szczegółowo

w Gimnazjum nr 3 w Jelnej

w Gimnazjum nr 3 w Jelnej Wewnątrzszklny System Dradztwa Zawdweg w Gimnazjum nr 3 w Jelnej Opracwany dla klasy I na lata 2014/2015 d 2016/2017 Opracwanie: mgr Elżbieta Plata (pedagg szklny) mgr Wjciech Mróz (szklny dradca zawdwy)

Bardziej szczegółowo

Partner projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95

Partner projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95 Plan Kmunikacji na temat prjektu samceny , 2010 Partner prjektu F5 Knsulting Sp. z.. ul. Składwa 5, 61-897 Pznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95 SPIS TREŚCI: WPROWADZENIE...

Bardziej szczegółowo

EUROPEJSKA MATRYCA KOMPETENCJI DLA MENTORA

EUROPEJSKA MATRYCA KOMPETENCJI DLA MENTORA EUROPEJSKA MATRYCA KOMPETENCJI DLA MENTORA EUROPEJSKA MATRYCA KOMPETENCJI DLA MENTORA Prjekt LLP-LDV-TOI-12-AT-0015 Krdynatr prjektu: Schulungszentrum Fhnsdrf Partnerzy: University f Gthenburg Municipality

Bardziej szczegółowo

Partner projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95

Partner projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95 Plan Kmunikacji na temat prjektu samceny Urząd Gminy ZŁOTA ZŁOTA czerwiec 2011 Partner prjektu F5 Knsulting Sp. z.. ul. Składwa 5, 61-897 Pznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95 SPIS TREŚCI: WPROWADZENIE...

Bardziej szczegółowo

B. Założenia realizacyjne na rok szkolny 2012/2013

B. Założenia realizacyjne na rok szkolny 2012/2013 Szkła Pdstawwa w Stęszewie B. Załżenia realizacyjne na rk szklny 2012/2013 Twórcy prgramu: 1. mgr Marta Janecka 2. mgr Małgrzata Kuśnierz 3. mgr Jlanta Grenda 4. mgr Maria Stawna 5. mgr Izabela Czerwińska

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Al. Racławickie 14, 20-950

I. 1) NAZWA I ADRES: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Al. Racławickie 14, 20-950 Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.kul.lublin.pl/zamwienia-publiczne.1650.html Lublin: PRZEPROWADZENIE ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH Z KOMUNIKACJI

Bardziej szczegółowo

Dane kontaktowe. Oferta szkoleń dla rad pedagogicznych. Szanowni Państwo!

Dane kontaktowe. Oferta szkoleń dla rad pedagogicznych. Szanowni Państwo! Szanwni Państw! Przekazuję Państwu fertę szkleń i prgramów rzwjwych dla rad pedaggicznych. W naszej fercie wskazujemy bszary, w których ptrafimy Państwa wspierać, jednak każda nasza knkretna prpzycja jest

Bardziej szczegółowo

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 5/ŚRE/2011/NP3 dot. realizacji szkolenia grupowego: indywidualne wsparcie psychologiczne

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 5/ŚRE/2011/NP3 dot. realizacji szkolenia grupowego: indywidualne wsparcie psychologiczne Prjekt współfinanswany przez Unię Eurpejską w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg O C H O T N I C Z E H U F C E P R A C Y W I E L K O P O L S K A W O J E W Ó D Z K A K O M E N D A O H P W P O Z N A N

Bardziej szczegółowo

Innowacyjne metody pozyskiwania danych społecznych. Mariusz Wachowicz

Innowacyjne metody pozyskiwania danych społecznych. Mariusz Wachowicz Innwacyjne metdy pzyskiwania danych spłecznych jak narzędzie pdnszenia dstępnści, jakści i efektywnści usług publicznych świadcznych przez samrządy Mariusz Wachwicz Wpływ badań prfilaktycznych na szanse

Bardziej szczegółowo

Koncepcja Pracy Przedszkola Samorządowego w Ujeździe Górnym. 2011-2015 Przedszkole Samorządowe w Ujeździe Górnym

Koncepcja Pracy Przedszkola Samorządowego w Ujeździe Górnym. 2011-2015 Przedszkole Samorządowe w Ujeździe Górnym Kncepcja Pracy Przedszkla Samrządweg w Ujeździe Górnym 2011-2015 Przedszkle Samrządwe w Ujeździe Górnym Dzieck chce być dbre Jeśli nie umie naucz Jeśli nie wie wytłumacz Jeśli nie mże pmóż Janusz Krczak

Bardziej szczegółowo

Parafialny Program Odnowy i Ewangelizacji

Parafialny Program Odnowy i Ewangelizacji Parafialny Prgram Odnwy i Ewangelizacji I Etap - Kerygmat - Głszenie Ewangelii Na I Etapie Parafia dzielna jest na mniejsze części - Rejny i Pdrejny, c ułatwia kntakt ze wszystkimi sbami. Pwływana jest

Bardziej szczegółowo

"Zarządzanie kompetencjami w realizacji strategii firmy"

Zarządzanie kompetencjami w realizacji strategii firmy "Zarządzanie kmpetencjami w realizacji strategii firmy" Mje wystąpienie będzie miał charakter wyraźnie "hr'wski", gdyŝ jest t dziedzina mi bliska ze względu na fakt, iŝ reprezentuję agencję dradczą Intersurce.

Bardziej szczegółowo

NARODOWE CENTRUM BADAŃ I ROZWOJU

NARODOWE CENTRUM BADAŃ I ROZWOJU NARODOWE CENTRUM BADAŃ I ROZWOJU ul. Nwgrdzka 47a 00-695 Warszawa Tel. (+48 22) 24 42 858 Fax. (+48 22) 20 13 408 sekretariat@ncbr.gv.pl Rzeznanie rynku OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA I. Przedmit zamówienia

Bardziej szczegółowo

1. W ramach przygotowywania zawodowego studenci filologii polskiej specjalność: wiedza o kulturze zaliczają praktykę w następującym wymiarze:

1. W ramach przygotowywania zawodowego studenci filologii polskiej specjalność: wiedza o kulturze zaliczają praktykę w następującym wymiarze: Wytyczne w sprawie praktyki przedmitw-metdycznej dla studentów 2. Stpnia fillgii plskiej (studia stacjnarne) specjalizacja nauczycielska ze specjalnścią ddatkwą: WIEDZA O KULTURZE 1. W ramach przygtwywania

Bardziej szczegółowo

Oferta. Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 10 w Warszawie DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ORAZ PONADGIMNAZJALNYCH

Oferta. Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 10 w Warszawie DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ORAZ PONADGIMNAZJALNYCH Oferta Pradni Psychlgiczn-Pedaggicznej nr 10 w Warszawie DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ORAZ PONADGIMNAZJALNYCH Grupwe zajęcia lgpedyczne... 2 Grupy młdzieżwe... 3 Jak się uczyć?... 4 Mediacje rdzinne...

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.zszbraniewo.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.zszbraniewo.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.zszbraniew.pl Braniew: Przetarg na przeprwadzenie kursu menedżera gastrnmii dla 10 uczniów Zespłu

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Pracownia Baz danych dla klasy 3iA Nauczyciel: Mariusz Walendzewicz Rok szkolny: 2015/2016

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Pracownia Baz danych dla klasy 3iA Nauczyciel: Mariusz Walendzewicz Rok szkolny: 2015/2016 Dział Wymagania edukacyjne z przedmitu Pracwnia Baz danych dla klasy 3iA Nauczyciel: Mariusz Walendzewicz Rk szklny: 2015/2016 Uczeń trzymuje cenę dpuszczającą lub dstateczną, jeśli : Przestrzega zasad

Bardziej szczegółowo

STOWARZYSZENIE LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA PROGRES Komorniki Puszczykowo KWESTIONARIUSZ ANKIETY KONSULTACJE SPOŁECZNE

STOWARZYSZENIE LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA PROGRES Komorniki Puszczykowo KWESTIONARIUSZ ANKIETY KONSULTACJE SPOŁECZNE STOWARZYSZENIE LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA PROGRES Kmrniki Puszczykw KWESTIONARIUSZ ANKIETY KONSULTACJE SPOŁECZNE Szanwni Państw! W związku z rzpczęciem prac nad przygtwaniem strategii rzwju bszaru na lata

Bardziej szczegółowo

Witamy bardzo serdecznie.

Witamy bardzo serdecznie. Witamy bardzo serdecznie. Marketing Communication Academy to miejsce spotkań marketerów, którzy wciąż poszukują, którzy chcą się wciąż rozwijać. Marketing Communication Academy powstała po doświadczeniach,

Bardziej szczegółowo

Metody oceny procesu usługowego

Metody oceny procesu usługowego Wykład 9. Zarządzanie jakścią usług dr inż. Anna Dbrwlska Metdy ceny prcesu usługweg Tajemniczy klient (Mystery Shpping- MS) Audit prcesu usługweg (ang. WTA - Walk-thrugh Audit) Metdy ceny jakści usług

Bardziej szczegółowo

wykładów 15 h dydaktycznych (realizowanych w semestrze zimowym) zajęć praktycznych - 5 h dydaktycznych (realizowanych w semestrze zimowym)

wykładów 15 h dydaktycznych (realizowanych w semestrze zimowym) zajęć praktycznych - 5 h dydaktycznych (realizowanych w semestrze zimowym) REGULAMIN ZAJĘĆ Z PRZEDMIOTU ZDROWIE PUBLICZNE" DLA STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA, KIERUNEK - DIETETYKA, NA ROK AKADEMICKI 2017-2018 Zajęcia dydaktyczne mają frmę: wykładów 15

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.opssokolka.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.opssokolka.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.pssklka.pl Skółka: Zrganizwanie i przeprwadzenie pięciu kursów w zakresie prawa jazdy kat. B i C

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.its.waw.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.its.waw.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.its.waw.pl Warszawa: Wyknanie usługi plegającej na rganizacji stacjnarnych szkleń zawdwych dla kadry

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Witryny i aplikacje internetowe dla klasy 3iA Nauczyciel: Mariusz Walendzewicz Rok szkolny: 2015/2016

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Witryny i aplikacje internetowe dla klasy 3iA Nauczyciel: Mariusz Walendzewicz Rok szkolny: 2015/2016 Dział Wymagania edukacyjne z przedmitu Witryny i aplikacje internetwe dla klasy 3iA Nauczyciel: Mariusz Walendzewicz Rk szklny: 2015/2016 Uczeń trzymuje cenę dpuszczającą lub dstateczną, jeśli : Przestrzega

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W BĘDZINIE

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W BĘDZINIE PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W BĘDZINIE Pdstawa prawna: Rządwy prgram na lata 2008-2013 Bezpieczna i przyjazna szkła Nardwy plan działań na rzecz dzieci 2004-2012 Plska dla dzieci Rządwy

Bardziej szczegółowo

W dniu 13.10.2014 w Zespole Szkół Gastronomiczno-Hotelarskich w Gdańsku

W dniu 13.10.2014 w Zespole Szkół Gastronomiczno-Hotelarskich w Gdańsku W dniu 13.10.2014 w Zesple Szkół Gastrnmiczn-Htelarskich w Gdańsku dbyła się knferencja pdsumwująca realizwany przez ABC Wiedzy w partnerstwie z Zespłem Szkół Gastrnmiczn Htelarskich w Gdańsku prjekt Kulinarna

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Pracownia aplikacji internetowych dla klasy 3iA Nauczyciel: Kornel Barteczko Rok szkolny: 2015/2016

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Pracownia aplikacji internetowych dla klasy 3iA Nauczyciel: Kornel Barteczko Rok szkolny: 2015/2016 Dział Aplikacje wyknywane p strnie klienta Wymagania edukacyjne z przedmitu Pracwnia aplikacji internetwych dla klasy 3iA Nauczyciel: Krnel Barteczk Rk szklny: 2015/2016 Uczeń trzymuje cenę dpuszczającą

Bardziej szczegółowo

Maciej Gruza. GHK Polska Sp. z o. o.

Maciej Gruza. GHK Polska Sp. z o. o. Badanie frmalnych i niefrmalnych uwarunkwań wdrżenia systemu przenszenia i akumulacji zalicznych siągnięć w Plsce w parciu załżenia systemu ECVET Maciej Gruza GHK Plska Sp. z.. 1. Kncepcja i metdlgia badania

Bardziej szczegółowo

Zapytanie ofertowe w sprawie realizacji usług szkoleniowych i doradztwa w ramach konkursu Herosi Organizacji

Zapytanie ofertowe w sprawie realizacji usług szkoleniowych i doradztwa w ramach konkursu Herosi Organizacji Zapytanie fertwe w sprawie realizacji usług szkleniwych i dradztwa w ramach knkursu Hersi Organizacji I - dt. rganizacji i przeprwadzenia szkleń II - dt. usług dradczych pwiązanych ze szkleniami Warszawa,

Bardziej szczegółowo

TOEIC (TEST OF ENGLISH FOR INTERNATIONAL COMMUNICATION)

TOEIC (TEST OF ENGLISH FOR INTERNATIONAL COMMUNICATION) ETS (Educatinal Testing Service) t becnie największa na świecie niezależna rganizacja badająca umiejętnści edukacyjne. Uznawana za lidera badań w zakresie edukacji raz twrzenia systemów ceny wiedzy, ETS

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Agencja Rozwoju Regionalnego w Częstochowie SA, Al. Najświętszej

I. 1) NAZWA I ADRES: Agencja Rozwoju Regionalnego w Częstochowie SA, Al. Najświętszej Częstchwa: Usługa szkleniwa dla rzwju sektra eknmii spłecznej w ramach realizacji prjektu Jurajski Ośrdek Wsparcia Eknmii Spłecznej w Subreginie Półncnym Wjewództwa Śląskieg. Numer głszenia: 111096-2015;

Bardziej szczegółowo

Profesjonalne świadczenie nowych usług doradczych o charakterze proinnowacyjnym. Audyt technologiczny SPIS TREŚCI

Profesjonalne świadczenie nowych usług doradczych o charakterze proinnowacyjnym. Audyt technologiczny SPIS TREŚCI Prfesjnalne świadczenie nwych usług dradczych charakterze prinnwacyjnym. Audyt technlgiczny SPIS TREŚCI CO TO JEST AUDYT TECHNOLOGICZNY?... 3 W JAKI SPOSÓB PROWADZIĆ AUDYT TECHNOLOGICZNY?... 4 ETAPY REALIZACJI

Bardziej szczegółowo

3 Nad przebiegiem prac Kapituły czuwa Przedstawiciel Audytora Konkursu i Partnera Merytorycznego KPMG.

3 Nad przebiegiem prac Kapituły czuwa Przedstawiciel Audytora Konkursu i Partnera Merytorycznego KPMG. REGULAMIN KONKURSU LIDER NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII edycja 2008 1 CEL Instytut Nwych Technlgii w Łdzi w ramach wspierania przedsiębirczści raz prmcji Łdzi jak miasta nwych technlgii - rganizuje knkurs Lider

Bardziej szczegółowo

Wstęp do koncepcji funkcjonowania i rozwoju szkoły

Wstęp do koncepcji funkcjonowania i rozwoju szkoły Wstęp d kncepcji funkcjnwania i rzwju szkły Wypracwana wspólnie z Radą Pedaggiczną kncepcja parta jest na realiach Gimnazjum nr 2 w Kluszkach szkły, w której nad kształceniem, wychwaniem i bezpieczeństwem

Bardziej szczegółowo

SZKOLENIA INDYWIDUALNE ROZWOJOWE. Oferta przeznaczona dla wszystkich pracowników w celu podnoszenia efektywności pracy.

SZKOLENIA INDYWIDUALNE ROZWOJOWE. Oferta przeznaczona dla wszystkich pracowników w celu podnoszenia efektywności pracy. SZKOLENIA INDYWIDUALNE ROZWOJOWE Oferta przeznaczna dla wszystkich pracwników w celu pdnszenia efektywnści pracy. Szklenia mają frmę pragmatyczną i kncentrują się na wypracwywaniu knkretnych strategii

Bardziej szczegółowo

PROGRAMOWANIE POMOCY SZKOLE WYZWANIA na poszczególnych etapach moderator: Marcin Nowicki, Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową

PROGRAMOWANIE POMOCY SZKOLE WYZWANIA na poszczególnych etapach moderator: Marcin Nowicki, Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową PODSUMOWANIE WARSZTATÓW Od dialgu edukacyjneg d sieci współpracy i samkształcenia. Jak zrganizwać w reginie wspmaganie szkół z uwzględnieniem dialgu edukacyjneg i sieciwania? (cztery grupy) PROGRAMOWANIE

Bardziej szczegółowo

OFERTA Działań wspierających OWES

OFERTA Działań wspierających OWES 2015 OFERTA Działań wspierających OWES Oferwane w ramach działań p prjekcie Ośrdki Wspierania Eknmii Spłecznej realizwaneg ze śrdków Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg DORADZTWO KSIĘGOWE Chcesz uniezależnić

Bardziej szczegółowo

Akademia Sieci Szerokopasmowych program szkoleń

Akademia Sieci Szerokopasmowych program szkoleń Akademia Sieci Szerkpasmwych prgram szkleń Szklenia bejmują 4 blki tematyczne, z których każdy mawiany jest w trakcie jedneg dnia: Blk tematyczny 1: Zajęcie pasa drgweg i budwa kanałów technlgicznych.

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: http://www.bip.goluchow.

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: http://www.bip.goluchow. Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: http://www.bip.gluchw.pl/ Głuchów: Przeprwadzenie kursów zawdwych w ramach prjektu systemweg Redukcja

Bardziej szczegółowo

Rola publicznych placówek doskonalenia nauczycieli we wdrażaniu podstawy programowej obowiązującej od roku szkolnego 2017/2018

Rola publicznych placówek doskonalenia nauczycieli we wdrażaniu podstawy programowej obowiązującej od roku szkolnego 2017/2018 Rla publicznych placówek dsknalenia nauczycieli we wdrażaniu pdstawy prgramwej bwiązującej d rku szklneg 2017/2018 ROLA I ZADANIA PLACÓWEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI (1) Obwiązek rganizwania i prwadzenia

Bardziej szczegółowo

Regulamin działalności biblioteki Szkoły Podstawowej nr 28 im. Kornela Makuszyńskiego w Poznaniu

Regulamin działalności biblioteki Szkoły Podstawowej nr 28 im. Kornela Makuszyńskiego w Poznaniu Regulamin działalnści bibliteki Szkły Pdstawwej nr 28 im. Krnela Makuszyńskieg w Pznaniu Na pdstawie art. 67 ust. 1 Ustawy systemie światy z dnia 7 września 1991 r. (Dz. U. 2004 r. Nr 256, pz 2572 z późn.

Bardziej szczegółowo

Biuletyn PREMD. Numer 2(6)/2012

Biuletyn PREMD. Numer 2(6)/2012 Biuletyn PREMD Numer 2(6)/2012 Zapraszamy d zapznania się z klejnym Biuletynem Partnerstwa na Rzecz Rzwju i Edukacji Małych Dzieci (PREMD). Chcielibyśmy, aby Biuletyn stał się źródłem infrmacji nie tylk

Bardziej szczegółowo

Interreg Europa Środkowa

Interreg Europa Środkowa Warszawa, 5 listpada 2015 r. Interreg Eurpa Śrdkwa Agnieszka Burda Departament Współpracy Terytrialnej Zagadnienia prezentacji 1. Charakterystyka prgramu 2. Kt mże być partnerem 3. Prirytety i przykłady

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Wstęp: Cele, założenia i zastosowanie.2. Rozdział 1: Moja prezentacja..3

Spis treści. Wstęp: Cele, założenia i zastosowanie.2. Rozdział 1: Moja prezentacja..3 Spis treści Wstęp: Cele, załżenia i zastswanie.2 Rzdział 1: Mja prezentacja..3 Rzdział 2: Mje wykształcenie i szczególne umiejętnści identyfikacja rzwju umiejętnści...12 Rzdział 3: Mje dświadczenie zawdwe,

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.fapa.org.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.fapa.org.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.fapa.rg.pl Warszawa: Zakup usług plegających na zapewnieniu kmplekswej realizacji prjektu: Prgram

Bardziej szczegółowo

Młodzież odkrywa dziedzictwo kulturowe swojej społeczności spotkanie międzypokoleniowe w bibliotece

Młodzież odkrywa dziedzictwo kulturowe swojej społeczności spotkanie międzypokoleniowe w bibliotece PROJEKT MODELOWY Młdzież dkrywa dziedzictw kulturwe swjej spłecznści sptkanie międzypkleniwe w biblitece Autrka: Janna Pietrasik Wiceprezeska Zarządu Fundacji Civis Plnus Isttą prpnwaneg prjektu jest dnalezienie

Bardziej szczegółowo

PRZYJĘCIA WESELNE. 34-324 Lipowa 990

PRZYJĘCIA WESELNE. 34-324 Lipowa 990 PRZYJĘCIA WESELNE SZANOWNI GOŚCIE, Zapraszamy Państwa d ddalneg kilka kilmetrów d Żywca raz Szczyrku Htelu Zimnik Spa & Wellness w Lipwej. Htel płżny jest w samym centrum Beskidów. Piękn klicy raz niezwykła

Bardziej szczegółowo

NOWY PLAN STRATEGICZNY: Back in the Game 2018 ( Znowu w grze 2018 ) - BiG 2018

NOWY PLAN STRATEGICZNY: Back in the Game 2018 ( Znowu w grze 2018 ) - BiG 2018 BELVÉDÈRE Kmunikat praswy Beaucaire, 16 grudnia 2014 r. NOWY PLAN STRATEGICZNY: Back in the Game 2018 ( Znwu w grze 2018 ) - BiG 2018 1 unikatwe pzycjnwanie pretendent d człweg miejsca na rynku win i alkhli

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Systemy baz danych dla klasy 3iA Nauczyciel: Kornel Barteczko Rok szkolny: 2015/2016

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Systemy baz danych dla klasy 3iA Nauczyciel: Kornel Barteczko Rok szkolny: 2015/2016 Dział Twrzenie relacyjnej bazy Wymagania edukacyjne z przedmitu Systemy baz dla klasy 3iA Nauczyciel: Krnel Barteczk Rk szklny: 2015/2016 Uczeń trzymuje cenę dpuszczającą lub dstateczną, jeśli : Przestrzega

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PLACÓWKI OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZEJ WSPARCIA DZIENNEGO. Wesoła Chatka. Al. Wojska Polskiego 63, 70 476. w Szczecinie

REGULAMIN PLACÓWKI OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZEJ WSPARCIA DZIENNEGO. Wesoła Chatka. Al. Wojska Polskiego 63, 70 476. w Szczecinie REGULAMIN PLACÓWKI OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZEJ WSPARCIA DZIENNEGO Wesła Chatka Al. Wjska Plskieg 63, 70 476 1 Pdstawa prawna w Szczecinie Placówka prwadzi swją działalnść na pdstawie: Ustawy pmcy spłecznej

Bardziej szczegółowo

ŻYCIORYS ZAWODOWY. Należy zapoznać się z profilem firmy czym się zajmuje, jakie ma osiągnięcia i plany rozwoju.

ŻYCIORYS ZAWODOWY. Należy zapoznać się z profilem firmy czym się zajmuje, jakie ma osiągnięcia i plany rozwoju. Życirys zawdwy i list mtywacyjny t pdstawwe dkumenty, którymi psługują się sby pszukujące pracy. Nie zawsze muszą ne wyglądać tak sam, jednak pdlegają pewnym standardm, których należy przestrzegać, gdyż

Bardziej szczegółowo

Coaching wzajemny Sesje coachingowe świadczone sobie nawzajem przez uczestników Szkół w Akademii TROP.

Coaching wzajemny Sesje coachingowe świadczone sobie nawzajem przez uczestników Szkół w Akademii TROP. Słwniczek SWAT: Akademia TROP Szkły Grupy TROP, pcząwszy d Szkły Trenerów Biznesu, Szkły Cachów, Mderatrów Zmiany Kulturwej, Mediatrów, Liderów i Animatrów w Sieci, Ewaluatrów na seminariach dtyczących

Bardziej szczegółowo

Nowe funkcje w programie Symfonia e-dokumenty w wersji 2012.1 Spis treści:

Nowe funkcje w programie Symfonia e-dokumenty w wersji 2012.1 Spis treści: Nwe funkcje w prgramie Symfnia e-dkumenty w wersji 2012.1 Spis treści: Serwis www.miedzyfirmami.pl... 2 Zmiany w trakcie wysyłania dkumentu... 2 Ustawienie współpracy z biurem rachunkwym... 2 Ustawienie

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU SIECI KOMPUTEROWE. dla klasy 2

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU SIECI KOMPUTEROWE. dla klasy 2 WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU SIECI KOMPUTEROWE dla klasy 2 Dział I. Pdstawy lkalnych sieci kmputerwych Uczeń trzymuje cenę dpuszczającą lub dstateczną, jeśli ptrafi: zidentyfikwać pdstawwe pjęcia

Bardziej szczegółowo

Młodzieżowa Rada Programowa - decydujmy wspólnie z młodymi

Młodzieżowa Rada Programowa - decydujmy wspólnie z młodymi PROJEKT MODELOWY Młdzieżwa Rada Prgramwa - decydujmy wspólnie z młdymi Autrka: Miłsz Ukleja, Fundacja Civis Plnus Isttą prjektu jest pwłanie Młdzieżwej Rady Bibliteki działającej przy biblitece, której

Bardziej szczegółowo