Transkrypt

1 Kod przedmiotu: PLPILA0-IKO-L-4k3-01 Pozycja planu:. INFORMACJ O PRZDMIOCI A. Podstawowe dane 1 Nazwa przedmiotu Polityka gospodarcza Rodzaj przedmiotu Kierunkowy/Obowiązkowy 3 Kierunek studiów konomia 4 Poziom studiów I stopień 5 Forma studiów tudia stacjonarne 6 Profil studiów ogólnoakademicki 7 Rok studiów II rok 8 pecjalność 1. Informatyka w Biznesie i Administracji. Inwestycje i Nieruchomości 3. Rachunkowość i karbowość 4. Turystyka i Hotelarstwo 5. Zarządzanie Małymi i Średnimi Przedsiębiorstwami 9 Jednostka prowadząca kierunek studiów Instytut konomiczny 10 Liczba punktów CT Imię i nazwisko nauczyciela (li), doc. dr ławomir Zwierzchlewski 11 stopień lub tytuł naukowy, adres (s.zwierzchlewski@ue.poznan.pl) 1 Język wykładowy polski 13 Przedmioty wprowadzające Nie dotyczy 14 Wymagania wstępne Nie dotyczy 15 Cele przedmiotu: C Poznanie podstawowych pojęć z zakresu polityki gospodarczej Ukazanie podstawowego instrumentarium polityki gospodarczej Zaznajomienie z kierunkami współczesnych procesów integracyjnych B. emestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów emestr Ćwiczenia Ćwiczenia Ćwiczenia Zajęcia Wykłady eminaria audytoryjne laboratoryjne projektowe terenowe (W) (Ć) (L) (P/) () (T)

2 3. PRZDMIOTOW FKTY KZTAŁCNIA (wg KRK) fekt P Po zakończeniu przedmiotu i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student: Definiuje podstawowe terminy dotyczące polityki gospodarczej oraz opisuje uwarunkowania oddziaływania państwa na gospodarkę. Zna problemy metodyczne i praktyczne związane z wyborem narzędzi polityki gospodarczej oraz formułuje mikro- i makroekonomiczne Odniesienie przedmiotowych efektów kształcenia do celów C efektów kształcenia dla kierunku K_W01 K_W1 K_W0 obszaru 1A_W01 1A_W0 1A_W04 1A_W07 1A_W08 1A_W09 1A_W0 1A_W03 1A_W04 Identyfikuje wpływ narzędzi ekonomicznych państwa na gospodarkę K_W04 1A_W06 Bada znaczenie polityki ekonomicznej oraz dobiera narzędzia ekonomiczne do danych uwarunkowań rynkowych. C K_U01 K_U09 1A_U07 Ocenia aktualny kształt krajowej polityki gospodarczej oraz umie określić wpływ procesów integracyjnych na polską politykę gospodarczą. C K_U0 K_U03 1A_U03 Decyduje o wyborze narzędzi gospodarczych, zdaje sobie sprawę z konsekwencji ich zastosowania oraz rozwiązuje problemy z zakresu wyznaczania polityki gospodarczej w warunkach integracji ekonomicznej. C K_K01 K_K0 K_K03 1A_K01 1A_K06 1A_K07 13

3 3. TRŚCI PROGRAMOW ODNIION DO FKTÓW KZTAŁCNIA T T1W TW Treści programowe Forma: wykład Rynek i państwo Znaczenie polityki ekonomicznej w gospodarce rynkowej liczba godzin P T3W Mikroekonomiczne Interwencje państwa na szczeblu P mikroekonomicznym T4W Makroekonomiczne Interwencje państwa na szczeblu P makroekonomicznym, teoria oczekiwań społecznych T5W Cele i instrumenty polityki gospodarczej. Mechanizm opóźnienia w polityce gospodarczej T6W Polityka fiskalna - narzędzia, cele i uwarunkowania T7W Polityka pieniężna narzędzia, cele, uwarunkowania i strategie T8W ystemy kursu walutowego i polityka kursowa. Polityka gospodarcza wobec bilansu płatniczego T9W Narzędzia polityki handlowej. Konsekwencje polityki protekcjonistycznej T10W Polityka gospodarcza w modelu I-LM T11W Polityka gospodarcza w gospodarce otwartej. Model Mundella-Fleminga. kuteczność polityki gospodarczej w systemie płynnego i sztywnego kursu walutowego T1W Polityka gospodarcza w długim okresie P T13W Polityka gospodarcza wobec kryzysów finansowych i gospodarczych T14W Dylematy polityki przedakcesyjnej do strefy euro T15W Polityka ekonomiczna w warunkach integracji gospodarczej 4. LITRATURA Literatura podstawowa N. Acocella, Zasady polityki gospodarczej, PWN, Warszawa B. Winiarski, Polityka gospodarcza, PWN, Warszawa J.. tiglitz, konomia sektora publicznego, PWN, Warszawa P Literatura uzupełniająca T. Kowalski, Proces formułowania oczekiwań a teoria cyklu wyborczego. Implikacje dla polityki gospodarczej, Wydaw. A Poznań, Poznań R.. Hall, J.B. Taylor: Makroekonomia, wydanie trzecie zmienione, PWN, Warszawa 5. MTODY DYDAKTYCZN Forma kształcenia wykład Wykład tematyczny Analiza studiów przypadków Prezentacja multimedialna Metody dydaktyczne 14

4 6. MTODY WRYFIKACJI PRZDMIOTOWYCH FKTÓW KZTAŁCNIA Przedmiotowy efekt kształcenia P U T K W U Forma oceny P R O D P K I P P egzamin pisemny U egzamin ustny T test K kolokwium W sprawdzian wiedzy U sprawdzenie umiejętności praktycznych P prezentacja R raport/referat O obserwacja w czasie zajęć D dyskusja seminarium P prace samokształceniowe studentów KI konsultacje indywidualne 7. KRYTRIA OCNY OIĄGNIĘCIA PRZDMIOTOWYCH FKTÓW KZTAŁCNIA fekt kształcenia P Kryteria oceny 3-3,5 4 4,5 5 tudent nie zna podstawowych terminów z zakresu polityki gospodarczej oraz nie zna mechanizmów oddziaływania państwa na gospodarkę. tudent nie potrafi na podstawie zdobytej wiedzy dokonać opisu mikro- i makroekonomicznych tudent nie potrafi zidentyfikować transmisji narzędzi ekonomicznych państwa na gospodarkę. tudent nie potrafi właściwie dobrać narzędzi ekonomicznych do danych uwarunkowań rynkowych. tudent nie posiada umiejętności oceny kształt krajowej polityki gospodarczej oraz nie umie określić wpływ procesów integracyjnych na polską politykę gospodarczą. tudent nie potrafi rozwiązywać podstawowych problemów z zakresu wyznaczania polityki gospodarczej w warunkach integracji ekonomicznej. tudent w podstawowym zakresie zna terminologię dotyczącą polityki gospodarczej oraz sposoby oddziaływania państwa na gospodarkę. tudent potrafi na podstawie zdobytej wiedzy dokonać opisu mikro- i makroekonomiczne niesprawności rynku w stopniu podstawowym. tudent potrafi zidentyfikować podstawowy wpływ narzędzi ekonomicznych państwa na gospodarkę. tudent potrafi dobrać część narzędzi ekonomicznych do danych uwarunkowań rynkowych. tudent posiada podstawowe umiejętności oceny kształtu krajowej polityki gospodarczej oraz potrafi ogólnie określić wpływ procesów integracyjnych na polską politykę gospodarczą. tudent właściwie rozwiązuje podstawowe problemy z zakresu wyznaczania polityki gospodarczej w warunkach integracji ekonomicznej. tudent dobrze zna podstawowe terminy z zakresu polityki gospodarczej, a także swobodnie prezentuje rolę państwa we współczesnej gospodarce. tudent potrafi na podstawie zdobytej wiedzy dokonać szczegółowego opisu mikro- i makroekonomiczne tudent jest świadomy złożoności wpływu narzędzi ekonomicznych państwa na gospodarkę oraz potrafi wskazać na pozytywne i negatywne konsekwencje stosowanego instrumentarium gospodarczego. tudent potrafi dobrać większość narzędzi ekonomicznych do danych uwarunkowań rynkowych. tudent posiada wysokie umiejętności oceny kształtu krajowej polityki gospodarczej oraz potrafi trafnie określić wpływ procesów integracyjnych na polską politykę gospodarczą. tudent dobrze rozwiązuje podstawowe i bardziej złożone problemy z zakresu wyznaczania polityki gospodarczej w warunkach integracji ekonomicznej. tudent w stopniu bardzo dobrym opanował terminologię dotyczącą polityki gospodarczej, bardzo dobrze interpretuje funkcje państwa w gospodarce rynkowej oraz wskazuje na przykłady takich funkcji. tudent potrafi na podstawie zdobytej wiedzy dokonać szczegółowego opisu wyborem narzędzi polityki gospodarczej oraz formułować mikro- i makroekonomiczne niesprawności rynku wraz z analizą studium przypadków. tudent jest świadomy złożoności wpływu narzędzi ekonomicznych państwa na gospodarkę oraz potrafi wskazać na pozytywne i negatywne konsekwencje stosowanego instrumentarium gospodarczego wraz z podaniem konkretnych przykładów. tudent potrafi bezbłędnie dobrać wszystkie narzędzia ekonomiczne do danych uwarunkowań rynkowych oraz jednoznacznie interpretuje sposób wyboru. tudent posiada wysokie umiejętności oceny kształtu krajowej polityki gospodarczej, potrafi trafnie określić wpływ procesów integracyjnych na polską politykę gospodarczą oraz projektuje przyszłe ramy tej polityki. tudent bezbłędnie rozwiązuje złożone problemy z zakresu wyznaczania polityki gospodarczej w warunkach integracji ekonomicznej. 15

5 8. POOBY OCNIANIA I WARUNKI ZALICZNIA W POZCZGÓLNYCH FORMACH KZTAŁCNIA Wykład kolokwium pisemne weryfikujące osiągnięcie zakładanych przedmiotowych efektów kształcenia (, P,,, ), które stanowi 90% oceny końcowej. oceniany jest na podstawie indywidualnych prezentacji przygotowywanych przez studentów i stanowi 10% oceny końcowej. 9. OCNA KOŃCOWA PRZDMIOTU kładowa oceny końcowej: Procentowy udział składowej w ocenie końcowej: Zaliczenie z wykładu 100% RAZM 100 % Lp. 10. NAKŁAD PRACY TUDNTA BILAN GODZIN I PUNKTÓW CT Aktywność studenta Obciążenie studenta Liczba godzin 1 Udział w zajęciach dydaktycznych 30 Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury): Wykład: 30 7 Łączny nakład pracy studenta 60 8 Punkty CT za przedmiot CT 9 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 1 CT Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału 10 1 CT nauczycieli akademickich ZATWIRDZNI YLABUA: tanowisko Tytuł/stopień naukowy, imię nazwisko Podpis Opracował prawdził pod względem formalnym Zatwierdził doc. dr ławomir Zwierzchlewski Dyrektor Instytutu konomicznego Dyrektor Instytutu konomicznego 16